第一篇：传染科护理心得体会

传染科护理心得体会（精选3篇）

我们从一些事情上得到感悟后，往往会写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编收集整理的传染科护理心得体会（精选3篇），欢迎大家分享。

时光如梭，20xx年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，在这一年里，我在护士长的关心与同事们的帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了领导布置的各项护理工作，在同事的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步，在常人看来护理工作是平凡空闲,而在我亲身体会中感觉是那么的繁忙而劳累,是脑力与体力的综合。我深深体会到护理工作不容许你出现芝麻大小的错误,也不允许有任何怠慢。我告诫自己这是与生命做交易，一定要求自己遵守规章制度，严格每一项护理查对，所以“三查七对”尤为重要。现20xx年计划如下：

一、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。

二、努力工作，按时完成工作任务。

三、严格执行护理病志书写规范。

四、加强各项操作技能的培训。

五、积极参加医院的组织各项活动。

六、增强学习医疗护理相关的法律知识。

护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在碰到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与优点，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力。

1.治疗和护理操作过程中的自护

据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针筒传染，其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV，经证实被带乙肝病毒的利器刺伤，受伤者感染机会为6%～30%，只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝，被带丙肝病毒的利器刺伤，感染机会为3%～10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用，该病发病率呈下降趋势，而丙肝目前尚无疫苗，医护人员中发病率远超普通人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识，在工作中主动采取自护措施，减少感染机会。

①进行静脉采血前，一定要严格检查注射器和试管是否完好，有无破裂，以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头，避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损，则一定要戴手套操作或避免操作。

②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布，同时穿上能盖住足背的隔离鞋，防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。

③若在治疗和护理操作过程中，不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时，医学教.育网搜集整理首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤，同时清洗伤口，用碘伏消毒，并及时进行被动或主动免疫，此外还要注意定期检查。

2.平时工作和日常生活中的自护

传染科洗手方法不同于一般科室，普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法，洗手次数多且时间长，消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很，尤其是秋冬季节，手部皮肤容易出现干裂，所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干，再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩，洗衣服时戴上手套，注意保持手足皮肤的完整性，减少感染疾病的机会。

实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的.第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结?

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！

第二篇：个案护理传染科

简述题

7．简述病毒性肝炎患者的饮食原则。

答：①避免长期摄入高糖、高热量、离脂饮食，禁饮酒。②急性肝炎进食清淡、易消化饮食。③慢性肝炎适当增加蛋白质饮食，以优质蛋白为主。④合并有肝性脑病者应限制蛋白质摄入。⑤有腹水患者限制水钠的摄入。

8．慢性肝炎患者如何进行家庭自我管理? 答：①正确对待疾病，保持乐观的情绪。②生活有规律，劳逸结合，避免过度劳累。③适当增加营养，避免长期高热量、高脂肪食物，戒烟酒。④遵医嘱用药，使用抗病毒药物时切忌擅自停药，避免使用损肝药物，以免加重肝损害。⑤养成良好的卫生习惯，避免自身血液、体液污染周围环境。⑥遵医嘱定期复查肝功能。⑦实施适当的家庭隔离，家中密切接触者可行预防接种。

思考题

9．该患者病情复发的主要诱因是什么?患者进行抗病毒治疗时，应如何进行护理干预? 答：(1)该患者病情复发的主要诱因是不合理用药，擅自停用抗病毒药物。

(2)护理干预要点：①加强健康教育：进行肝病相关知识及抗病毒治疗的健康教育，包括肝病的饮食、休息、治疗及转归、抗病毒治疗的必要性和重要意义。②心理干预：抗病毒治疗疗程长、费用高，对患者精神和经济均造成压力，因此在确定治疗之前要让患者及其家属做好足够的心理准备，给予必要的心理和社会支持，帮助患者树立信心。③用药干预：指导患者按时、按量服药，强调擅自停药、漏服等不依从行为的危害，引导患者养成良好的依从性，严密观察服药情况并及时记录，定期复查，遵医嘱及时调整。

10．该案例患者住院一周以后，出现黄疸持续加深，肝功能复查示TB：288µmol／L，ALT：680 U／L，ALB：26 g／L，凝血酶原时间24秒，凝血酶原活动度38％，应警惕什么?护理观察重点是什么?应采取哪些护理措施? 答：(1)患者黄疸迅速上升，胆酶分离，凝血酶原活动度下降迅速，应警惕重症肝炎的发生。

(2)护理观察重点为：①出血倾向：有无牙龈出血、皮下出血、消化道出血等。②腹水、中毒性鼓肠、肠呜音、腹围，有无纳差、恶心与呕吐等。③肝性脑病倾向：神志改变、行为异常、定向力障碍、计算力下降、扑翼样震颤等。④肝肾综合征倾向：少尿、无尿、电解质紊乱、酸碱失衡等。⑤皮肤：黄疸程度，有无皮肤瘙痒等。

(3)应采取的护理措施：①活动与休息：活动期应卧床休息，肝功能改善后逐渐增加活动量，自觉不疲劳为宜。卧床期间做好生活护理，加强安全指导，防止意外损伤。②饮食护理：给予清淡、易消化、含维生素丰富软食，少食多餐，禁饮酒，不宜高糖高热量饮食，控制牛奶、豆制品的摄入，注意食物的色香味，增进食欲，保持口腔清洁。③皮肤护理：保持皮肤清洁，内衣应柔软、宽松，以纯棉织物为佳，协助患者剪短指甲，皮肤瘙痒者避免搔抓，局部可使用炉甘石洗剂温水擦洗。④并发症护理：严密观察病情变化，及时发现并发症出现倾向，如牙龈出血、皮下出血、鼻出血、黑便等出血倾向；行为异常、定向力障碍、计算力下降、扑翼样震颤等肝性脑病倾向。⑤健康教育：指导患者保持口鼻腔湿润，使用软毛牙刷，避免外力碰撞，避免进食过硬、粗糙食物，避免高蛋白饮食，控制感染，避免大量放腹水、快速利尿等。

简述题

6．如何预防流行性腮腺炎感染的传播? 答：①管理好传染源：对患儿进行呼吸道隔离，隔离至腮肿完全消退为止。对有接触史的易感者应观察21天。②切断传播途径：居室空气流通，污染物品经消毒处理再接触健康者。1 流行期间患者应避免去公共场所，外出戴口罩。③保护易感人群：对易感者预防性应用腮腺炎减毒活疫苗。

7．流行性腮腺炎有哪些并发症?其主要表现如何? 答：①脑膜脑炎：患者出现呕吐、头痛、嗜睡和脑膜刺激征。②睾丸炎：患者出现发热、睾丸明显肿胀和疼痛。③急性胰腺炎：患者可出现恶心、呕吐、中上腹疼痛和压痛。④其他：心肌炎、乳腺炎、卵巢炎、耳聋和甲状腺炎等。

思考题

8．患者入院后经治疗，腮肿开始消退，但又出现体温上升，睾丸肿胀和疼痛，原因是什么?如何处理? 答：患者并发睾丸炎，应卧床休息，保持局部清洁，可用丁字带或棉垫托起阴囊，疼痛剧烈时局部间歇冷敷，以减轻疼痛。

简述题

6．麻疹的出疹顺序是什么?典型皮疹的临床表现有哪些? 答：麻疹的出疹顺序：从耳后、发际开始，澌至前额、面部、颈部、躯干及四肢，最后达到手掌和足心。典型皮疹为淡红色斑丘疹，压之褪色，疹间皮肤正常。

7．麻疹的并发症有哪些? 答：麻疹常见并发症有支气管肺炎、喉炎、心肌炎及脑炎。

思考题

8．患儿出疹期体温39℃，是否应立即采取药物降温?为什么?应该怎样处理? 答：出疹期体温在39"C以下一般不主张用退热药进行降温。因为在出疹期体温上升到40～40．5℃，过早降温会影响皮疹的出透。且降温过快，也可导致大汗淋漓，甚至虚脱。处理方法：密切监测体温变化，当体温超过39℃，可以遵医嘱使用少量退热剂或行物理降温，如温水擦浴，但切忌冷敷或乙醇擦浴，以免毛孔闭合，毛细血管收缩，影响透疹，导致并发症。降温后一般维持体温在38～38．5℃ 即可。

简述题

6．根据临床表现，你认为该病人出现了哪种合并症?如何护理? 答：(1)该病人合并了肺孢子菌肺炎。

(2)护理措施：①密切观察生命体征的变化，注意呼吸频率、节律的改变。②采取半卧位，改善呼吸状态。③给予氧气吸入6～SL／min，监测血氧饱和度，观察氧疗效果。④必要时给予无创呼吸机辅助呼吸或气管插管呼吸机辅助呼吸，做好相关护理。⑤密切观察有无头痛、骨髓抑制、恶心、皮疹等药物的毒副反应。⑥做好口腔护理，预防和控制口腔感染。⑦给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的饮食。⑧尊重患者，保护隐私，为病人提供心理支持。

7．护理该病人时，如不慎发生职业暴露，应如何处理? 答：④用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗黏膜。②如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，用肥皂液清洗后再用生理盐水或流动水进行冲洗；禁止进行伤口的局部挤压。③受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如75％乙醇或者0．5％碘伏进行消毒，并包扎伤口；被暴露的黏膜，应当反复用生理盐水冲洗干净。④对其暴露的级别和暴露源的病毒载量水平进行评估，确定预防性用药方案。最好在暴露后2小时内实施，最迟不得超过24小时。⑤填写职业暴露登记表，并向院感科及相关科室报告。⑥随访：在暴露后的第4周、第8周、第12周及6个月时对艾滋病病毒抗体进行检测。

思考题

8．根据病情，医嘱给予抗病毒治疗。请说出艾滋病抗病毒药物的分类?并为该病人进行用药指导和健康教育。

答：(1)目前艾滋病抗病毒药物分为三类：一是核苷类似物反转录酶挪制剂；二是非核苷类似物反转录酶抑制剂；三是蛋白酶抑制剂。

(2)抗病毒药物指导：①抗病毒治疗是终生治疗，病人需要长期按要求服药。②抗病毒治疗虽不能治愈艾滋病，但如果规范治疗，可以延长寿命，提高生活质量。③抗病毒治疗有可能产生药物不良反应，如恶心、头痛、骨髓抑制等，但大部分是可以处理的，并且随用药时间延长而逐渐减轻和消失，用药过程中需要随访以便监测药物的毒副反应，不能因药物的不良反应而停服。

(3)对病人进行依从性教育：①强调依从性应大于95％才能保证治疗的成功。②正确地进行抗病毒治疗，只有长期按时、按量服药才可保证治疗的有效性。③不规范服药会导致耐药性出现，会对将来的有效治疗产生严重不良影响。④不要将自己抗病毒药物给他人服用，因为每个病人都有自己的个案治疗方案和治疗剂量。⑤漏服、停药和擅自换药都会导致治疗的失败。

简述题

6．患儿痉咳发作时的护理措施有哪些? 答：①将患儿取侧卧位或头低位，轻叩患儿背部，促进排痰。②痰液黏稠时予超声雾化吸入，湿润呼吸道，稀释痰液，必要时可吸痰。③痉咳频繁剧烈者按医嘱给予苯巴比妥钠、地西泮等镇静剂，并注意观察疗效与不良反应。④注意痉咳后长吸气或呕吐时，分泌物及呕吐物易呛入气道发生吸入性肺炎甚至窒息，应立即吸痰，保持呼吸道通畅。

思考题 7．病程中患儿出现抽搐、惊厥，应考虑何种并发症的发生?如何进一步观察与护理? 答：患几可能出现百日咳脑病的严重并发症。①密切观察患儿生命体征、瞳孔、意识的变化。②保持呼吸道通畅，必要时给予吸痰、吸氧。③保持病室安静，减少刺激，避免诱发抽搐、惊厥。④遵医嘱给予镇静、脱水治疗。

简述题

6．患者入院后使用青蒿琥酯等抗疟治疗控制疟疾发作，在使用抗疟药物治疗时应注意些什么? 答：①药物加入液体后应轻轻摇动2-3分钟，直到完全溶解。②应静脉注射，速度为30～40 mg／min。③注射过程中注意药物不良反应，如食欲减退、恶心呕吐、腹痛等，若发生严重反应应立即停止用药。

思考题

7．病程中患者出现头痛加剧、进行性贫血、黄疸、腰痛、尿色加深似酱油色，应警惕何种并发症的发生?观察护理重点是什么? 答：应警惕黑尿热的发生。

观察护理重点：①密切观察患者生命体征意识、瞳孔变化；观察患者24小时尿量、尿色的变化。②及时停用奎宁、伯氨喹等诱发溶血反应的抗疟药物。③绝对卧床休息，减少不必要的搬动，避免诱发心衰。④持续吸氧。⑤遵医嘱给予镇静、碱化尿液，维持内环境稳定等对症处理，保持每天3000～4000 ml液体人量，尿量1500 ml以上。⑥贫血严重者，遵医嘱配血，少量多次输新鲜全血。⑦必要时血液净化治疗。

第三篇：传染科护理理论考试试题

2016年06月传染科护理理论考试试题

一、单项选择题（每小题2分，40道题，共80分）

1.输血核对制度需要中需要几人共同核对（B）A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

2.成分输血既有疗效好副作用小，节约血液资源以及便于保存和运输等优点，应积极推广，成分输血率应高于（B）A.60% B.70% C.80% D.90% 3.护理会诊制度中科间会诊应在（C）小时内完成 A.1h B.12h C.24h D.48h 4.发生护理差错事故后，当事人应在几小时内书写出书面认识有关科室组织专题讨论，分析原因，制定整改措施。（C）

A.8小时

B.12小时

C.24小时

D.48小时

5.在鼻饲护理操作预防及处理中每次鼻饲液量不超过（D）A．50ml B.100ml C.150ml D.200ml 6.凡病情特殊，危重，疑难或死忘的病例均应该进行护理病例讨论，对死亡病例，应在死亡后多少周内进行讨论（A）A.1周B.2周C.3周D.4周

7.疑难病例讨论制度中对于本专科不能解决的护理疑难病例，可向哪里反应（D）A.护士长 B.医务科 C.办公室 D.护理部

8.护理操作中预防院内感染最基础环节是（B）A.有效使用抗生素 B.消毒剂的使用 C.手卫生 D.空气消毒

9.患者安全管理中，应同时使用几种患者身份识别（B）A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

10.特级护理在住院卡片上标记的是（A）A.红卡片 B.黄卡片 C.绿卡片 D.黑卡片

11.护理病历讨论的范围不包括（A）A.新入院病人 B.重大抢救病例 C.死亡病例

D.疑难、特殊、病例

12.医院感染患病率调查应几年至少调查几次？（A）A.一年至少一次 B.二年至少一次 C.三年至少二次 D.四年至少二次

13.一般诊疗活动可佩带纱布口罩或外科口罩，接触经空气传播的患者时应该佩带那种口罩（C）A.纱布口罩 B.外科口罩 C.医用防护口罩

D.纱布口罩+外科口罩

14.接触患者体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时应该佩（）手套，进行手术及无菌操作时戴（），手上有伤口时应该戴（）手套（B）A.无菌——无菌——清洁 B.清洁——无菌——双层 C.清洁——无菌——无菌 D.清洁——双层——无菌

15.隔离室应有隔离标示并限制人员出入，()为空气传播隔离，（）为飞沫传播隔离，（）为接触传播隔离。（D）A.粉色——黄色——蓝色 B.黄色——蓝色——粉色 C.蓝色——粉色——黄色 D.黄色——粉色——蓝色

16.隔离区工作的医务人员应每日测体温几次，超过多少度应及时就诊（B）A.一次,37.3摄氏度 B.两次，37.5摄氏度 C.三次,38.0摄氏度 D.四次,38.5摄氏度

17.大咯血患者应绝对卧床休息，取患侧卧位，出血部位不明时取哪一种卧位，（C）A.健侧卧位 B.患侧卧位 C.仰卧位 D.左侧卧位

18.发热患者鼓励进食高热量，高维生素营养丰富的什么饮食（A）A.半流质饮食或软食 B.全流质饮食或软食 C.普食 D.全营养

19.胸腔闭式引流瓶应低于引流口平面60-100cm,水封瓶长管没入无菌生理盐水几cm,并保持直立。（B）A.1-2cm B.3-4cm C.5-6cm D.6-7cm 20.什么时候可以执行口头医嘱（C）A.一般操作时 B.病人量多时 C.抢救病人时 D.晚上

21.抢救记录应该在几小时内完成（D A.1小时 B.2小时 C.4小时 D.6小时

22.医务人员洗手的定义（B A.医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程

B.医务人员用皂液和流动水洗手，除去手部皮肤污垢，碎屑和部分致病菌的过程 C.外科手术前医务人员用皂液和流动水洗手再用手消毒剂洗手 D.以上都是

23.抢救药品、器材使用后，应该在多少小时内补齐（A）A.6小时，B.12小时.C24小时.D48小时

24.当患者发生输液反应时，责任护士首要采取的措施是（C）A．立即拔针，重新建立静脉通路 B．立即使用抗过敏药

C.立即撤除所输液体，重新更换其他液体和输液器。D.马上减慢输液速度

25.护士采血时，同时采集多个血标本时，先后顺序应该是（A_）A.血培养瓶-无添加试管-抗凝试管 B.无添加试管-抗凝试管-血培养瓶 C.血培养瓶-抗凝试管-血培养瓶 D.无添加试管-抗凝试管-血培养瓶 26.压疮发展顺序为（B）

A.炎症浸润期-淤血红润期-Ⅰ度浅度溃疡期-Ⅱ度坏死溃疡期 B..淤血红润期-炎症浸润期-Ⅰ度浅度溃疡期-Ⅱ度坏死溃疡期 C..Ⅰ度浅度溃疡期-淤血红润期-炎症浸润期-淤血红润期

D..淤血红润期-Ⅰ度浅度溃疡期-炎症浸润期-Ⅱ度坏死溃疡期 27.给予发热病人降温时,用药及物理降温后多久时间复测体温(C)A.10minB.20min.C.30min.D.40min 28.皮内注射时应注意（D)A.如患者对皮试药物有过敏史，应严密观察 B.皮试药业4小时内有效

C.可疑阳性可加大皮试液浓度重新皮试 D.备肾上腺素等抢救药品及物品 29.胸外按压与人工呼吸比例为（D)A.15：1 B.15：2 C.30：1 D.30：2 30.轴线翻身时应注意保持脊柱平直，翻身角度（B)A.不可小于60度 B.不可超过60度 C.不可超过90度 D.不可超过120度

31.吸痰时一般将负压调至（B)

A.100-150mmHg

B.150-200mmHg

C.200-250mmHg

D.250-300mmHg 32.实施洗胃抢救中每次注入洗胃液量（B)A.100-300ml.B.300-500ml

C.500-800ml

D.800-1000ml 33.胸腔闭式引流患者不正确的护理方法是（B)A.更换引流瓶时用两把止血钳双重加闭引流 B.拔除引流管时嘱患者做深大呼吸 C.患者血压平稳，应取半卧位以利引流 D.注意保持引流瓶低于胸膜腔

34.心肺复苏基本生命体征支持技术实施前评估顺序（D)A.呼吸-颈动脉-意识 B.颈动脉-意识-呼吸 C.意识-颈动脉-呼吸 D.意识-呼吸-颈动脉

35尿潴留患者一次性导出的尿量不超过（A)A.500ml

B.1000ml

C.1500ml

D.2000ml 36.医务人员发生职业暴露后，下列可用于对局部伤口进行消毒的消毒液有（B）A.2%碘酊 B.75%乙醇 C.95%乙醇 D.0.5%聚维酮碘 37.下列经空气传播的疾病有（A)

A.肺结核 B、流行性感冒 C.病毒性腮腺炎 D.流行性脑脊髓膜炎

38.放置感染性医疗废物的垃圾袋为（C）A.黑色 B.白色 C.黄色 D.红色 39.三查八对中的注意为（B）A.注意药物有效期 B．注意用药后的反应 C．药物过敏史 D.以上都是

40.注射部分的皮肤消毒，错误的是（D）

A.用棉签蘸取2%碘酊，以注射点为中心螺旋式消毒，直径为5cm以上 B.待干后以75%酒精同法消毒，C．待乙醇挥发后即可注射

D.或用0.5%碘伏或安尔碘以同法涂擦消毒一遍，无须脱碘

二.多项选择题（每小题2分，10道题，共20分）

1.交接和识别记录内容应根据不同关键流程分别制定，包括（ABCD）A.交接科室与交接人姓名 B.离开科室与到达科室时间

C.住院号，姓名，性别，诊断，简要病情，生命体征各种管道

D.全身皮肤情况、药物及治疗、护理文书、目前所采取的主要治疗和护理措施等关键信息。

2.分级护理中一级护理的指征是（ABCD）A.病情趋向稳定的重症患者

B.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者 C.生活不能自理的患者且病情不稳定的患者

D.生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者 3.健康教育的方法主要包括（ABCD）A.个别指导 B.集体讲解 C.文字宣传

D.实物、图片展览

4.患者饮食护理制度中，主治医师开取饮食医嘱时，应考虑以下几个方面的因素（ACDE）A.病情和治疗计划 B.不用根据病人喜好 C.营养状况和需求

D患者的食物过敏史等因素

5.疑难病例讨论时由责任护士介绍病情，参加讨论人员应根据以下哪些提出意见及建议（ABCD）A.病情 B.诊疗

C.护理措施等问题进行分析 D.家属的反应

6.下列哪些药物需要放冰箱保存的，以免影响药效（ABC）A.胰岛素 B．肝素 C．白蛋白

D.去甲肾上腺素

7.以下哪些为封存抢救车管理（ACD）

A.时由两名护士按基数卡清点药品，器械，核对无误后用封条封存。B.值班护士应每天检查一次封条的完好情况，并做好交接班分管护士应每2周检查一次 C．每月由护士长及分管护士启封检查一次 D．封条若有破损应由两名护士按基数卡清点 8.病房管理制度中正确的是（ABCD）

A.室内物品摆放整齐，贵重仪器有使用记录并专人保管 B．护士按照医院的要求统一着装 C．定期对患者进行健康宣教

D.为患者提供力所能及的便民措施

9.住院患者的健康教育内容包括（ABCD）A.医院规章制度 B.病区环境 C.相关治疗知识

D.相关饮食及各项护理措施 10.患者安全管理包括（ABCD）A.烫伤

B.跌倒及坠床 C.防误吸

D.防导管脱出

第四篇：传染科

传染性疾病科简介

感染性疾病科由发热门诊、肠道门诊综合组成。本科主要诊治肠道传染病、发热病人以及法定传染病和聚集流行或爆发性流行性、再发性传染病和新型传染病。全共有医务人员12人，其中医师5人，护理人员7人。副主任医生1人、主治医生1人、医生3人、副主任护师1人、主管护师1人、护师3人、护士1 人。我科在传染性疾病防治方面取得突出成绩，先后在省市医学期刊上发表论文30余篇。我科医护人员技术过硬、态度和蔼、语言亲切，全体医务人员秉承“救死扶伤、一切以病人为中心”的服务宗旨，热诚为您提供全程、优质、高效、温馨的医疗服务。

感染性疾病科

第五篇：传染科

传染科实习小结

经过1个月的感染科实习，使我对感染科科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧，同时，对感染性疾病有了更进一步的了解。

短短的1个月即将过去，在感染科也即将结束。在这1个月里，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。不过在这里，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我们了解了职业的精神。在传染科，我见到了职业生涯中的第一例艾滋病患者，当时是在不知情的情况下给患者做腰椎穿刺术，我们是第二天才知道是他是艾滋病患者的，当时听到的时候还是很恐惧的，但是，由于我们对艾滋病有着正确的认识，所以，这种阴影很快就消除了，当时患者表现为高温不退，全身发冷，口腔溃疡，全身乏力，无食欲，后发现患者没有疾病暴露史，患者还患有输精管结核，我们询问了病史之后，取患者的血液送往省检查中心检查，以做到诊断无误。

在实习期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到工作规范化，服务优质化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点、有措施、有记录。

传染科以传染性疾病、肝炎、肺结核及艾滋病多见，常见疾病有：乙型肝炎、肝硬化、肺结核、麻疹、手足口病、艾滋病、流脑、乙脑等疾病多见。实习期间，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的诊疗方法。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房；微笑迎接新病人。积极配合医生治疗，主动了解病人的情况，及时为病人排忧解难，尽最大的努力帮助他们。

经过这1个月天的感染科实习，使我对感染科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在感染科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业知识。

总之，虽然我仅仅体会了一个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但是我非常敬重感染科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，现在是实习之初，是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室，努力做的更好。

Y09T8班 朱武 陕西省咸阳市中心医院

2222 传染科出科小结

接下来我的第二科室居然是“传染科”。听到这个名字，全身都在颤抖，感觉很恐怖，很害怕进入这个科室，也害怕和这些病人接触，怕进入那样的科室，总害怕会被传染，觉得很危险。但 当我真正走进传染科，了解这里医务人员的自我保护措施，其实只要保护工作做足且规范的，是没问题的，熟知了科室的环境及各位医生、护士、老师之后，我没有先前那样害怕了。那里的每位老师都很热情，孜孜不倦的给我们辅导示教。在这样的环境和氛围中，我没有了恐惧感，慢慢地也喜欢上了这份工作。在这一科室，我学会了怎样和各位医生、护士老师沟通，学会了同事之间的交往，学会了怎样和病人沟通。

在“传染科”里，见得最多的病有：肺结核（空洞型肺结核），乙肝等。了解了这些常见病的基本处理及常用药物。例如肺结核的常用药有四联：异烟肼、吡嗪酰胺，利福平、乙胺丁醇。咯血病人常用；邦亭，垂体后叶素等等并且掌握了抗结核的原则：早期、规律、联合、足量、全程用药。并且掌握了这些常见病的主要临床表现。肝炎病人保肝常用：肝泰乐；促肝细胞生长常用：肝复肽；肝硬化病人有出血时，止血常用:奥曲肽、之血敏、止血芳敏；抑酸常用：奥美拉唑；利尿常用、速尿，螺内酯；提高血浆胶体身体渗透压用白蛋白；降血压常用；尼群地平、卡托普利。

我在我的第二岗位，不仅了解熟悉了这些，而且也懂得了要做一名合格的医务工作者，不仅要有精湛的手艺，高超的技能，而且要有高尚的医德医风。作为一名实习医生，应要胆大心细，要做到勤动手、勤动脑、勤动口、勤动腿，多向带教及各位老师请教学习，以增长自己的医疗水平。虽然我仅仅体会了一个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但是我非常敬重感染科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，现在是实习之初，是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室，努力争取做的更好。