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2021安全教育第一课个人心得与感想最新(合集5篇)
编辑:风吟鸟唱 识别码:81-656335 其他心得体会 发布时间: 2023-08-25 18:32:30 来源:网络

第一篇:2021安全教育第一课个人心得与感想最新

安全对于每个人来说既是十分重要却又容易令人忽视的存在,安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。小编在这给大家带来2021安全教育第一课个人心得与感想5篇最新,欢迎大家借鉴参考!

安全教育第一课个人心得【篇一】

大家好!今天是新学期的第一天。老师给大家上了开学的第一课——安全教育。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每个人的心愿。“生命不保何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。所以说安全重于泰山,必须警钟长鸣。在开学之日上安全教育课,旨在提高学生“避险自救”知识,将提高学生的防护能力,做到防患于未然。对于每个人来说,生命都只有一次。

注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、关注校园安全

同学们要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言有:

1、不能携带、玩耍刀具、火柴、打火机等危险品进入校园,一经发现立即收缴;不得佩带戴金银首饰等贵重物品。

2、在校园禁止学生使用手机、mp3、mp4、游戏机等电子产品,一经发现立即收缴到期末放假才能取回。

3、在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。

4、课间文明休息,严禁用扫把、垃圾桶、棍棒、粉笔、等危险品玩耍、投掷。

5、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

二、遵守交通规则和交通秩序。

1、来学校、回家时做到文明行路,不在路上玩耍,不骑摩托车;

2、不乘坐农用车辆,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;

3、不得设置路障,两人成排,三人成行,要靠公路右行。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

1、讲究个人卫生,勤洗手、常洗头、常剪指甲;

2、拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,造成事物中毒或引发疾病;不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;

3、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害、防地震、防溺水” 安全意识。

1、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;

2、不随意触摸各种电源电器,不在电线上晾衣服和悬挂物体;

3、万一遇有电器设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火;

4、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,在采取其它抢救措施。

5、不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学校领导或学校老师。

6、发生地震时,要用较软的东西如书包先保护自己的头部,在弓着背以最快的速度逃离教室,跑到宽阔的地方如操场。来不及逃离教室的时候,应躲在墙角,不的靠近窗户,以防被玻璃割伤。

7、不得单独或同学三五成群结伴下河洗澡、游泳、摸鱼。

五、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

各位同学,只要我们从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守《中小学生日常行为规范》,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话和急救电话(110、119、120),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防以外伤害。

同学们,一人安全,幸福全家;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;我们无论做什么事,都要记住安全第一。让我们积极行动起来,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

最后,祝各位同学在新的学期里健康成长,学习进步!

安全教育第一课个人心得【篇二】

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随着我们。

今天我围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流两个部分的安全问题。

第一部分指出上学期发生的一些不良安全行为

一、视自己的生命如鸿毛

高年级的某些同学把自己的生命作为赌注,做一些很危险的事情,这是我们学校从未发生过的事情,希望同学们珍爱自己的生命,以后不要再发生类似的事情。

二、做错事情,不承担责任,采取逃避的方式

一位高年级的同学碰伤了低年级的小同学,导致头部受伤,可这位大同学就逃之夭夭,所以希望同学们以后再做错了事情,要踊跃的承担起自己无意或过失造成的责任,树立起能承担责任的意识。

三、群架事件

第二部分谈新学期要注意的安全

一、注意校园安全

1.同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等。

2.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

5.要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要购买“三无”食品食用。

6、不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7.要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9.要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,公路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的车辆。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

最后,祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长,学习进步!

安全教育第一课个人心得【篇三】

开学第一天,学校组织我们进行了安全教育。

此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面,让学生了解了各种安全隐患,掌握了安全知识,增强了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了自救自护能力,为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上,各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式,带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识,再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,提高了学生的安全意识和防范能力。此外,开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查,全力消除了安全隐患。同时,也狠抓校园周边环境的治理,对校园周边的安全状况进行了全面摸排,进一步净化学校周边环境,努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。

“开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识,增强了师生的安全观念,必将有力确保新学期学校工作平稳有序,同时也奏响了市直二小创和谐、平安校园的新篇章。

安全教育第一课个人心得【篇四】

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日,不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。

学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。

“生命诚可贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。安全责任重于泰山,让我们将安全进行到底。

安全教育第一课个人心得【篇五】

此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

在观看专家答疑的过程中,专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答,通过学习不仅明确了学校的职责范围,应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。

2021安全教育第一课个人心得与感想最新

第二篇:开学第一课2021心得与感想

2021年《开学第一课》终于在九月一日播出啦,你有没有及时蹲在电视机前收看呢?有没有什么心得感想?下面是小编为大家收集的关于开学第一课2021心得与感想5篇_2021开学第一课观后感600字。希望可以帮助大家。

开学第一课2021心得与感想篇一

在看完了20_《开学第一课》后,我脑中挥之不去的是在奋斗篇中王桐晶和俞敏洪他们的那些话语,他们为自己的理想奋斗背后,人们所不知道的艰辛。

在“奋斗”篇,我们看到了国际珠心算冠军王桐晶在现场展示了六位数和七位数闪电心算,在不到一秒的时间内,记住屏幕上闪现的数字,并迅速计算所有十五个出现的数字总和。

新东方创始人俞敏洪带来了励志演讲。今年是改革开放40周年,也是恢复高考41周年,在那场改变命运的大考中,俞敏洪连考三次,才“闯关”成功,从一名农民变为北大学生,由此迎来人生转折。

这一节还增加了“非牛顿流体实验”的互动游戏,两位主持人和四位嘉宾带领小朋友们分成两队进行对战。通过游戏,大家见识了非牛顿流体这种“遇强则强,以柔克刚”的物质,体会用智慧和协作克服阻力以走向胜利的真谛。

其实,人生中总有许多事不尽如人意,可是当困难来临向你招手,你会因为害怕而退缩还是会勇往直前直至战胜困难。当挫折一次次向你走来,你会放弃会气馁,还是会信心坚定地勇往直前。

我畏惧困难和挫折,我怕我会因此而失去信心,失去向前走的勇气。

当我考试考不好时,我怕无论我付出多大努力,也永远是那样的成绩,当我一次次被困难挫折打倒。现在的我已经会克服困难了,已经不怕挫折了。遇到困难时,我们要学会用各种方式来克服它并战胜他,在经历无数次困难与磨难后,你终会成为一支可以傲霜而立的梅花。

遇到挫折时不要气馁,要勇于面对勇敢向前冲,要信心坚定,要相信你一定能将挫折战胜。在经历无数次挫折后,你终会成为一棵坚贞常青的松树,永远拥有令万物羡慕的绿衣。

困难,像一只拦路虎,挡住你的去路,当你战胜它时,会感到无比的快乐惊喜。

挫折像一条湍急的河流,当你鼓起勇气走过去的时候,你会感到无比的快乐。

困难,其实并不可怕,当你战胜它时,一种从未有过的惊喜将占据你的心;挫折,其实并不可怕,当你克服它时,你会感到挫折其实也没有那么可怕,你会感到战胜它很容易。

在开学第一课节目中,我们可以看到俞敏洪也是经历了高考失败等处处受挫,可是他最后都没有放弃,还勇敢前行着,才做出了今天的成绩。通过开学第一课的节目,我懂得了:一个人要想成功,就必须敢于面对失败。好比科学家做实验,不也是要面对多次失败,才做出成功的试验吗?如果不是敢于面对失败,怎么有这么多成功的科研品。我们也要像这些人学习,像成龙、俞敏洪学习,做一个有成功资本的人。做一个不畏过去,不惧将来,努力奋斗的人儿!

开学第一课2021心得与感想篇二

开学第一课节目中,主持人董卿分享了古典文学的浸润,她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆,展现着中国人的风骨,它永远是我们的中华骄傲。

我们阅读文学作品,正是与作者之类的交流,阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中,它无处不在,你走到哪里,它就会跟到哪里,不离不弃。它永远在你触手可及的地方。

还记得小的时候,每每夜幕降临,要进入甜美的梦乡之前,我最爱做的事情就是半卧在床头,阅读一本童话书,不用有精美的插画,不用有华丽的包装,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长,我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候,课余时间还比较多,每个周日闲暇在家时,我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书,坐在阳台边,静静的读者着,不管楼下有什么声音,在我看来都是噪音,我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时,这样一坐就是一整天,什么也不知道,不知道饿,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道书中有哪些人物,情节是怎样发展的,和主人公一起笑,一起哭。

进入中学后,更多的时间都花在了学习上,阅读长篇小说的机会越来越少了,几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少,反而越来越浓厚,越来越想读。我常忙里偷闲,在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文,就这样我也很心满意足。

从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文,在每次考试中,我最爱做的题就是课外现代文阅读,哪怕这篇文章我从来没有和它见过面,我也不会怯场、不会害怕,很坦然的去面对。因为喜欢阅读,所以不害怕;因为喜欢阅读,所以很有自信;因为喜欢阅读,所以很坦然面对。

谁说阅读没有生命?阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读,那文字的演变,不正是阅读生命的体现吗?在这个世界,阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读,将怎样开出灿烂之花呢?

只要用心去阅读文学作品,用心去品味,你就会发现其中无穷的奥妙。

开学第一课2021心得与感想篇三

开学第一课节目中,主持人董卿分享了古典文学的浸润,她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆,展现着中国人的风骨,它永远是我们的中华骄傲。

纵观古今,有多少人为文学所倾倒,有多少文人墨客为文学而折腰,与文学结缘,我与李白月下饮酒,共邀明月,与文学结缘,我与曹文轩共同沉醉。

文学,伴我成长。习惯了城市喧哗,习惯了勾心斗角,在一所普通的学校里,耳中充斥着脏话,我的身心疲惫,极力想躲避这外世的喧哗。文学,在我的生命里,我沐浴着文学,心境放松。沉醉在文学的世界里,优美的文字还有作者的丰富情感,每次都能让我感同身受。

读着李白的诗歌慢慢入睡,我在梦中与他对酒当歌,人生几何,我明白了李白的浪漫,他内心的丰富。曾烨的文章,我明白了他感情的内敛,内心的细腻;读曹文轩的作品,我感受到了他那份童真和内心的无邪。

其实,文学无处不在,他在我们生活中的每一个角落,信手拈来几句就会成为一首美妙的小诗。我曾在看过一本书后,写了一首小诗:我愿把她风干,然后藏起来,慢慢的下酒。只这三句话,我的感情馆就告诉给了大家,焚着书的香,我与文学结下了不解之缘。

我热爱文学,就如同我热爱生命一样,它像刻在了我的血液里,仿佛是我一出生,它就跟在我身上了似的。

从文学中,我观世事苍桑,看人生的无常变化。

“举杯邀明月,对影成三人。”我最爱的一首诗,没有原因,只是感觉,因为这首诗,我读遍了李白的诗,那种感觉,不是一句话能够表达的。

在文学的世界里焚香,我心满意足。

开学第一课2021心得与感想篇四

今年开学第一课的第二课讲了“武以振魂”,中华民族五千年文化中,随岁月流逝,多少艺术被人淡忘,化蝶向人们遗忘的地方,可千百年的风吹雨打并没洗刷一种艺术,那便是武术。

武术表演那空旷的舞台上等待着开始。忽然,帘幕慢慢拉开,台前小桌上供奉着一尊达摩相,两旁是雕龙的红烛,后台上的气氛是静穆庄严的。

一个一身雪白的人出来了。手中握着长剑。真是“唰”地一闪,她向观众行了一个剑礼。她用她的剑,她的发,她的身,她的意,她剑上的剑穗,用她斗转的步法,精妙的不时传来的剑身抖抖声,游龙飞凤,白鹿跃空,舞出厂古典的怀念。

我不是剑客,看不出它的真谛,但却和剑一起幻动!看她忽而剑舞升空,独鹤动翅;忽而剑锋缠身,游龙指身;忽而挽剑破罕,猛虎狂吼,忽而剑疾如闪,蛟龙戏雨;而剑缓如云,巨龟吐息;忽而振剑定神,气盖山河,使人想起相思长剑。像安塞腰鼓一般,一舞起来就发恨了,忘情了,没命了。她与剑是早已融合的水乳,人就是剑,剑便是人!

太极剑落君子剑,君子剑破长虹出。一招接一招,一式踏一式,一气接一气,一态寻一态。

无论是柔和的太椎剑,还是刚劲的武当剑,如火莲花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,凤凰的傲视群鸟,都能淋漓尽致,尽态极研!最精彩的玄清,剑随腕动,由手及剑尖,一次一次,剑气近身,近可扫牛毛,这景,怕是剑圣也造不出吧!

看了剑的表演,使可知中华武术之精,之美,之绝,之幻,之悠了。一华武术,意贯千秋,直冲四海。

它是艺术的高标,它,是美的雅号,它是中华的骄傲。

开学第一课2021心得与感想篇五

观看了《开学第一课》节目,让我充分的感受到了“探索”的魅力,怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想,面对危险与困难永不言弃,才能取得今日的累累硕果,同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索。

在今年《开学第一课》第三篇章中,参与我国具有自主知识产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场,回顾了试飞机组所面对的危险以及他们的坚持。

大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则将展示C919大飞机的各项数据和科技成果,并讲述自己实现飞机设计梦想的过程,以展现一代中国航空人为了国家和民族科技发展的探索历程。

对于未然的事情,要时刻保持积极的心态,勇于探索,还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念,是我们的向往所在,只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。

有些人他们是放弃面对现实以至忽略未来,例如我们即将面对中考的我们:每次月考成绩出来,当看到自己糟糕的成绩时,他们见成绩单如老鼠见了猫般害怕,未问过自己成绩为何如此低,我为什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面对现实,困难无法解决,缺点也就无法发现,那么梦想从此便变为了空想,挫折缠身,忘记了未来的康庄大道,从此困窘与失败中。

还有些人,他们便是探清事实,探索未来,给他们带来了成功。例如:牛顿,苹果砸在别人头上或许也就一骂了之,而牛顿在被苹果砸中后却不禁疑问:为何空中苹果会掉落而不是浮空。一个小小的疑问激起了他的探索之心,从此创立了经典力学中的重力学,成为经典力学鼻祖。另一个人便是洗澡洗出疑问来的阿基米德,当阿基米德看到自己坐到浴盆中时,水上浮也感到疑问,经过不懈的探索,他创建了浮力学原理。

由此可见,探清现实,探索未来是多么重要,对此正确的态度,便是我们成功的基础,对此让我们铭记于心。

第三篇:大学生毕业个人心得与感想

很快的,四年的大学生活就这么的过去了。在拿到毕业证的时候,我还是不敢相信,我的大学生活就这样结束了。我感觉我昨天才进入大学校园,今天却要离开了。虽然平时对它百般嫌弃,但是真正要离开的时候,还是会舍不得。接下来是小编为大家整理的大学生毕业个人心得与感想,希望大家喜欢!

大学生毕业个人心得与感想一

大家都说六月份是一个特别伤感的季节,毕竟这是属于年轻学子毕业的季节,包含着太多的离别与泪水。

今年六月,我彻底毕业了。没有太多的伤感。全班五十五人或许就要从此各奔西东,但是我也没有过多的留恋。若是注定要离开,何不走得潇洒一点?

这两天已经乐呵到了一种近乎癫狂的状态。似乎是在宣泄着最后的疯狂。三年来,情绪一直主宰着我的一切,学习,交友。遇到了太多的人,见过了太多的事,那发自内心的浓稠的黑暗包裹着一切,宛如一场噩梦,令人绝望。但人总要学会坚强,学会在大大的绝望里看到小小的希望。只是心会冷,坚如磐石。

出校门的一刹那,我转身再看了看来过三年的学校,不带有一丝留恋。这个地方,让我看到了太多的黑暗:错肩的人身上不时散发出香烟所特有的味道;校门口时常见到的许多人摆出打群架的姿势;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……这一切的一切,都是我不愿再去回忆的。尽管我知道社会有黑暗的一面,我不是天真地相信世界美好得就像童话的孩子,但当它如此真实的出现在我的生活里时,我还是会觉得胃部翻腾。

从一百天开始倒数,今天是最后一天。何时结束最后一节新课;何时参加最后一次晨会;何时做最后一次早操……这些都已因为匆忙的复习备考而淡忘了,只剩下黑板左上角不断变化的数字在提醒我们,日子越来越少了。从一百天到九十,到五十,到今天的最后一天,一天一天得过,却又好像是一瞬之间穿越而来。不管

怎样,我们都熬过来了,尽管有几科老师因病而没有陪我们到最后,但我们依然走过来了。

下午的课基本都没有上了,借着各种理由,许多人都到老师办公室去蹭空调。临近第二节课下课,外面就开始热闹。一班二班开始发西瓜吃。我去找老师留言,看到了办公室里边吹空调边吃西瓜的同学。三年了,这好像是我们最放肆的一天,不过老师们也都不太在意了。

感谢老眯这两天一直跟我拿着复习的时间来谈人生,谈理想,我们的交谈让我明确了很多的目标。尽管我说她庸俗,只想有很多的钱,但能让自己过得更好,又有何不可呢?人各有志吧。

第二节课时,跟老眯一直盯着班上的钟说,离放学还有一个半小时,到还有二十五分钟就提前放学,没有隆重的告别,我们就像往常一样,说再见,然后各自回家,仿佛大家明天甚至以后还会像今天一样因为学习而再从各自不同的家庭聚在这个教室里。其实与班上的很多人,这一别,或许就是一生,但大家也就这么平静的散了。散了,也就散了吧!

放学前,我一一扫过班上所有人的脸,想要记住,但我知道,有些人,在很久以后,我会渐渐忘记他的长相,他的性格,这不过是奢望。只是我们一起为了同样的目标而奋斗过的时光是永远也抹不去的。在十二至十五岁的花季里,我们一路相伴,这样的事实也是抹不去的。

亲爱的同学们,再见了。

或许我们还会相见。或许我们再也不见。

不管怎样,都要再见了。

大学生毕业个人心得与感想二

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大校园园生涯作一个鉴定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否构成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么状况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习方面上,能按照校园的有关规定,利用业余时间自学各门课程,用心参加集中串讲,按时完成各项作业。透过四年学习,现已掌握了所学知识,并透过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱群众,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终持续良好的心态。

三、在工作上,我用心参加校园学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班群众工作。用心参与校园勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作潜力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是我四年学习以来的个人总结,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

大学生毕业个人心得与感想三

总在上课的时候和同学抱怨学校的无聊,想要早早的毕业然后去参加工作赚钱发大财,然后真的到了这一天了,我又突然间疑惑,这么早毕业是为了什么。大学这四年里的生活过的不好吗?

最后的这几天日子里,我们向是在宣泄离别前最后的不满,每天都举办者聚会,今天这个人带头,明天又是那个人牵头,大家举起杯子,果汁、啤酒、汽水就撞击在一起,洒在了桌子上,洒在了菜肴里,但我们却并不在乎,一口将杯中的液体喝的干净,像是在把无尽的苦涩都喝进肚子里,把说不完的话都喝进肚子里了,把想流出来的泪都喝进肚子里。一杯又一杯,直到满脸通红,话都说不好了才停歇。

此行一去,不知何日再聚首。

科技为我们带来了便利,也为我们带了懒惰,我很怕以后再聚会,会是在网上随意的开个视频,一边工作一边闲聊,而不是像现在这样,大家都坐在一起,能够开怀畅饮,能够把自己最真实的一面展现出来。

毕业啊,我曾那么想要见到你,如今却想将你狠狠的丢在远方。但人啊,总归是要在不断的离别中习惯,就像是小学,就像是初中,就像是高中。我们曾经离别了一次又一次,曾经一次又一次的不舍,但最终还是把心情平复了下来,无论我们怎么做,这样的结果也是改变不了的,所以我们能做的,也就只有在不甘中去接受。

走出校门的那一刻,我真真切切的感受到,从此这所学习再也与我无关了,它留给我的是一纸文凭,我留下来,却什么都没有。哦,学校留给我们的还有那一张张毕业照,我们班弄成了一个相册,用玻璃精致的装好,沉甸甸的,虽然我们再不舍再难过,但是表面大家都还是在笑啊,笑那么开心,笑的那么苦涩。照片里的我们在学校的各个地方合照留影,喷泉前面被水洒到的惊吓,躺在草地上用手挡着太阳的照射,又或是一行人趴在足球场边的栏杆上看着漫步的人群,处处都是我们的留念啊。

回过头看了看校门,看了看学校的校名。期间还有几位同学和我打招呼,有几位学弟和我道别。回不去了,再也回不去了,我的老师们,我的同学们,我的后辈们。再见,也许是再也不见,四年青春时光有你们相伴,这样的事实是抹不去的。

大学生毕业个人心得与感想四

就像是一个歌词里面写的,“总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,当自己拿着这本毕业证在手上的时候,我也才发觉自己毕业了,自己不再是一名学生了,未来的生活和工作都需要靠自己的去努力和奋斗了,也不再有学校这个安逸的避难所,更是没有家人每月按时的资助,未来所有的困难和挫折都只能自己去承担,也没有什么借口和理由不努力和选择逃避了,当自己一本轻薄的毕业证拿在我手上的时候,我并没有觉得任何的轻松反而觉得沉甸甸的,我清楚的知道自己将会面临很多的挑战,我也清楚自己未来所遇到的磨难有多多,但是我也不会去放弃和气馁,我始终坚信只要通过努力就一定会取得收获。

实习结束之后,自己也就毕业了,所以当我别之后也代表自己不再是一名实习生了,我也不可能再去选择逃避了,不能当自己出现任何的挫折和难题的时候总想着自己刚离开学校,需要慢慢的来,不能着急,但是现在我也不能这样去想了,也应该要有一定的紧张感,感受到一定的压力也是激励自己成长和更加努力的重点,所以当我意识到自己毕业,自己将要独当一面的时候,我就改变了自己的心态,端正了自己的态度,对自己之后的生活和工作都有了一定的紧张感,更是开始规划自己的未来,对自己之后的工作也有了一定的打算,毕业带给我的并不只是一段时间,一段校园时光的结束,带给我的也是对未来的焦虑和向往,也存在着很多的压力,但是我也会将自己的压力化成动力,不断的往前去努力和拼搏,实现自己的价值和目标。

回想自己在大学校园里的几年时光,那时候的我们还是那么的无忧无虑,仿佛就算是天塌下来也有人给自己顶着的那种无畏,又因为大学这个小社会,也经历了很多,不管是开心还是难过,在现在这个时候,我都会将它留藏在心中,将它们变成自己最值得去珍藏和怀念的回忆,我也不后悔自己在大学里面所做的所有事情,我觉得时光里任何出现的事情和人都是有各自的意义,我也会去感恩生命当中出现的所有,对之前的事情都藏在心里,变成最宝贵的回忆,对现在的时间也紧紧的掌握在自己手上,将自己的命运和未来都牢牢地抓紧。对已经过去的大学我也不曾留有任何的遗憾,未来,我也会珍惜自己的时间,抓紧一切的机会去努力的做好自己的每一件事情,相信自己可以成为一个优秀,出色的人,懂得去生活和努力的工作。

大学生毕业个人心得与感想五

这四年过得是真的很快,我还没有来得及把校园全部走一遍、看一遍,还没有来得及在学校的每一个地方都留下我的脚步,还没有来得及吃一遍校门口的小吃街,我就要走了。学校的图书馆,我也只去了常去的几间,还没有来得及了解每一个房间里面都有什么书,我的大学生活,就这样结束了。

当我拿到毕业证书的那一刻,我就不再是学生了,我的学习生涯就这样划上了一个句号。以后我将会以职场人士的身份,继续在社会上生存着。工作之后才发现,学生的身份给了我们的生活很多便利,别人会因为你是一个学生而对你更宽容。当你失去了学生这个身份之后,就失去了学校这座避风港,只能硬着头皮去面对社会上的风风雨雨。

这四年,有庆幸的事,也有后悔的事;有得到的,同时也有失去的。都说大学就是一个小社会,我从前不相信,但是四年之后,我相信了。我在校园里,就已经见识到了社会的黑暗面,知道了有关系的人是没有关系的人永远比不上的,只要有关系,想得到什么轻而易举。有一次我们班选入党积极分子,那个同学是已经被我们自己班同学投票选出来的,但是最后那唯一一个名额还是被一个在老师那里有关系的人占了。这个社会真的很不公平,所以想要公平,就需要自己争取。

这四年,我担任了班级的生活委员一职,管理着我们班的班费。我发现有些明明家里比较富有的人,却还要斤斤计较几块钱。我发现每个岗位都有每个岗位的难处。社会上也是,没有简单的工作,每个岗位的人都很不容易。虽然这些事情确实会让我对这个社会感到失望,但这就是现实,我一个人不可能改变这个社会,只能随波逐流。虽然会很难受,但是至少我成长了,以后不会再单纯的看问题,也懂得了社会的复杂性。这四年,也因为有朋友的陪伴,所以过得很快乐。

总的来说,这四年真的学到了很多,也收获了很多。因为有了这四年的经历,所以我的人生更加的丰富多彩。之后,我会保持我的初心,努力勤奋的工作。

大学生毕业个人心得与感想5篇

第四篇:最新2021年学习宪法个人心得与感想

最新2021年学习宪法个人心得与感想5篇

学习宪法个人心得与感想一

一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。

二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、___思想、___理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。

确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导

人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。

三、应全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵,牢固树立和认真落实科学的发展观,不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。

应全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义,坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策,坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度,促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势,相互促进,共同发展。要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵,在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中,依照法律规定,切实保护全体公民的私有财产权和继承权,正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵,依法维护人民群众的经济、政治、文化权益,不断推动我国社会主义人权事业的发展。

四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。

五、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。

宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政史上又一个里程碑,意义重大,影响深远。这次修宪贯彻党的十六大精神,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一,反映了全党和全国各族人民的共同意愿,使宪法更加完善,更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求,更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导,发挥社会主义制度优越性,调动广大人民群众的积极性,维护国家统一、民族团结和社会稳定,推进依法治省,促进经济发展和社会全面进步,具有重大而深远的意义。

总之,我们要严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。

学习宪法个人心得与感想二

我国现行宪法是符合国情、符合实际、符合新时代发展要求的宪法。宪法以其至上的法制地位和强大的法治力量,有力坚持了中国共产党领导,有力保障了人民当家做主,有力促进了改革开放和社会主义现代化建设,有力推动了社会主义法治进程,有力维护了国家统一、民族团结、社会稳定,是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道理前进、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本法制保障。

通过学习宪法,使我进一步增强了解国家大事,关心国家大事的意识。不断提高运用法治思维和法治方式做好各项工作化解各项矛盾,提高工作能力和水平。同时,进一步理解了坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。不能把自己看成一个与国家宪法无关的人。我们只有自觉维护宪法的权威,保证宪法的落实,必需带头尊崇宪法,做学习遵守宪法,维护宪法,运用宪法的模范。

作为国家工作人员,恪尽职守是义不容辞的责任,如何提高我们的综合素质,如何做好我们的本职工作,这是我们工作的重点,是我们努力的方向。学习好宪法,要增强宪法观念,依照宪法法律行使职权履行好职责,开展工作,恪尽职守、廉洁奉公,自觉接受人民监督。为此,我们党员干部要做好宪法的宣教活动,大力弘扬宪法精神,大力宣扬社会主义法治精神,不断增强人民群众宪法意识,形成人人学宪法懂宪法的良好风气。同时,将有助于提高我们的法律意识,有助于提高我们的责任感,促进我们依法做好服务的水平进一步提高。

总之,国无法不治,民无法不立。遵守法纪,依法办事,应成为任何人都不能例外的庄严准则。以后,我还将继续深入学习新宪法,深入践行新宪法,做一个懂法守法的社会主义好公民。

学习宪法个人心得与感想三

“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的我国社会主义法制建设的总体目标,也是社会主义政治文明建设的一个重要内容。为了实现这个目标,党的十六大报告提出党要“依法执政”。十六届四中全会决议又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”,并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。

因此,各级领导干部要做到依宪法执政、依宪法行政,必须认真学习宪法知识、树立宪法理念、培养宪法意识,提高运用宪法的能力。我国自1986年开始的五年一次的普法教育活动中,宪法始终是普法教育的重要内容,领导干部也始终是普法的重点对象。应该说,经过长期的教育宣传,各级领导干部的宪法意识和知识水平不断提高,运用宪法的能力不断增强。但同时也必须看到,现实生活中一些领导干部宪法意识淡薄,不熟悉、不了解、不尊重宪法的现象依然存在。而如何提高领导干部的宪法意识,直接关系到“依法执政”的目标的实现。因此,编写一本专业性与通俗性兼备、简明适用的干部宪法学习读本,以提高广大干部宪法意识,是十分重要的。由司法部部长吴爱英主编,集中了多位资深法学专家、教授精心编写,由人民出版社出版的《宪法学习读本》(以下简称《读本》),正是这样一本符合广大干部学习需要的适用教材。

《读本》以马列主义、___思想、___理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际地对我国宪法问题作了系统阐释。《读本》结构严谨,内容丰富,分析入理,提纲挈领,自成体系,编写形式具有新意。我多年研究宪法,读后掩卷思索,有几点感悟。

第一,《读本》的知识点言简意赅,概念清晰,专而不杂,既体现了专业性,又通俗易读,针对性和适用性很强。特别是本书各章都附有背景资料、重要术语解释、学习目标、案例分析、重点问题和思考题等,这为非专业的干部学习提供了极大的方便。

第二,《读本》在体系安排上独辟蹊径,坚持了“少而精”和“管用”的编写原则,在掌握大量文献资料的基础上,做到披沙拣金,突出主题,从宏观出发,微观着手,详略得当,这既有助于读者把握重点,又不影响对宪法的整体了解。

第三,《读本》不仅阐述了我国社会制度和国家制度的基本方面,反映了改革开放以来的发展状况,还与时俱进地提出了社会发展进程中所面临的新问题,并结合宪法发展的趋势和内在规律,对问题作出了理性的分析。因此,《读本》不限于一般的宣传、解释,而是在一定程度上还带有研究探讨的性质。

第四,《读本》在理论联系实际方面,恰切地将理论原理与中国实际深入浅出地融为一体。作者能把这种联系提升到宪政理念的高度加以评析,这实际是一种理论的升华和实践价值取向的引导,其意义在于它挖掘了在社会转型时期宪法的实用价值,从而凸显了《读本》的时代特点和现实性特点。

第五,宪法的功能在宪法原理中占有重要位置,它是宪法根植于现实的体现。《读本》从阐述宪法与民主的关系入手,在揭示宪法是公民权利根本保障这一功能的同时,强调宪法还有为国家工作人员行使公共权力提供合法性基础的功能。本书所阐明的公权力也要受宪法约束的理念,对各级领导干部权力观念的转变将会产生积极影响。

《读本》树立了相关的知识体系,使之系统化,这有助于对宪法主要内容和基本精神的把握;对理论的阐述和制度的评析给予了正确、理性的指引,这有助于理解宪法与党的基本路线的内在联系;对宪法功能的科学阐释,这有助于密切宪法与公民(特别是各级领导干部)的关系,有助于培育全民的宪法意识,以为维护宪法权威和尊严奠定坚实的群众基础。总之,这本《宪法学习读本》不仅具有专业性,同时也具有较强的思想性,它不仅适用于全国干部培训,一般公民也有阅读的必要。

学习宪法个人心得与感想四

宪法就是国家的总章程。是我们国家的根本大法,一切法律都不能同宪法的规定相抵触,任何人要服从宪法权威。法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究,法律规定人们享有什么权力,应该履行什么义务,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。

说到这里我想先问问同学们,大家还记得这两本小册子吗?《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,在二年级的时候我们开始了解和学习这里面的内容,大家积极地学习这些规范和守则就是为我们能更充分地了解和学习宪法做了启蒙和打下了扎实的基础。同学们,在我们的学习和生活中就离不开法律的细心呵护!你知道《未成年人保护法》吗?它就是法律赐予我们的武器,用来保护我们。我们能得到良好的教育、安全的生活环境,一定是离不开它的,但是,如果你非常的“不乖”破坏了法律的秩序也会受到相应的惩罚。

作为一名小学生,我们要用自己的实际行动来积极的学习宪法和法律:不带通讯工具进入校园,不沉迷于络,要充分地认识现代通讯和互联给我们生活带来的利弊;不乱抛乱扔,不损坏公物,洁净的环境、完好的设施同样需要同学们的爱护;不“说谎、小偷小摸、义气用事“.;不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴“只要我们心胸放得开阔一点,就能避免许多矛盾和事件的发生。

我们四年级的数学课上,数学老师正在叮嘱同学们最近要准备一种新的学习用具——圆规,我想告诉大家的不仅仅是圆规能画出精准的圆形,还有老师和长辈们经常教导我们的一句话“没有规矩不成方圆”这句耳熟能详的古话,时时刻刻教育着我们,如果做一个事情连规矩都没有,是无论如何都不会成立的。而“宪法”就是我们这个国家的政治、经济、文化的“规矩”,如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟。我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。

同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,做一名新世纪合格的好学生,共建人类的文明、共创和谐校园。

学习宪法个人心得与感想五

弘扬宪法精神,建设法治中国,就是要尊重宪法的法律地位,坚持确立的政治、经济、社会制度。___指出:“宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有的法律地位、法律权威、法律效力。我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证。”宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。当前,人民法院肩负着恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的神圣职责,务必要着眼于党和国家工作全局,弘扬、践行宪法基本原则和精神,在全社会推动形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。要着眼于支持和监督依法行政,切实加大司法审查力度,促进行政机关严格规范公正文明执法,促进领导干部提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

弘扬宪法精神,建设法治中国,就是要坚持严格执法、公正司法,促进宪法法律全面有效实施。法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。___指出:“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威。”宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。当前,中国特色社会主义法律体系已经形成,现阶段全面推进依法治国的重点是保证宪法法律实施。把纸面上的法律变为现实生活中活的法律,人民法院起着关键作用。能否做到严格执法、公正司法,事关宪法法律全面有效实施,作为人民法院,要着眼于加强宪法实施,推动形成依法办事、依法化解矛盾的良好社会心理和公民素养,形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境,坚持不懈地抓好宪法实施工作,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。

弘扬宪法精神,建设法治中国,就是要营造良好法治环境,提高全民法律素养。人民权益要靠宪法保障,宪法权威要靠人民维护。人民法院组织法规定,人民法院要用它的全部活动教育公民忠于社会主义祖国,自觉地遵守宪法和法律。对于人民法院来说,一方面要把全民普法和守法作为一项长期基础性工作来抓,紧紧围绕在全社会培育法治信仰、倡导契约精神、树立规则意识这个目标,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境;另一方面要健全普法宣传教育机制,推动落实“谁执法谁普法”的普法责任制,建立以案释法制度,加强法治宣传教育,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,使守法者依法办事畅通无阻、违法者违法行为处处受限,确保崇法向善、循法而行成为全体人民自觉行动。牢固树立宪法权限不能突破、宪法底线不能逾越的观念,真正把法治内植于心、外践于行。

宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。让尊重宪法成为社会信仰,让宪法精神家喻户晓,法制观念深入人心,必将形成一种追求公平、正义的强大社会力量,必然转化为对人民法院工作的巨大支持。从这个意义上说,弘扬宪法精神,建设法治中国,人民法院不仅是实践者,也是受益者。为此,全国各级人民法院和广大法官要以更大的热情、更加神圣的责任感,积极投入到宪法宣传工作中去,以设立国家宪法日为契机,深入开展宪法宣传教育,大力弘扬宪法精神,切实增强宪法意识,推动全面贯彻实施宪法,更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。

第五篇:教学实习心得与感想

教学实习心得与感想

报告时间:2015年5月18日

院系:商学院财务管理1201班

学号:2012314030107

姓名:周钻

教学实习心得与感想

第一项

素质拓展感想

为期两天的素质拓展户外项目结束了,这是一次有趣和富有收获的活动。我想谈谈在这个活动过程中我的几点感想。

首先,我们每个人都被分到了一个团队,团队活动的首要宗旨就是要确立一个领导,以领导为中心,团结一致,其他人做好分工,紧密协作,共同完成目标。只有团结一心,个人相互协调,我们的团结才能有结果,我们的团队才能在规定的时间达成目标。我们队在队长的带领下,出色地完成了每一次任务,这是我们团结一心的结果。在以后的工作中,很多情况下,我们不可能单独的承担一项繁重的工作,往往是主管带领一群组员通力合作,互相配合,发挥各自的的专长,又快又好的完成任务。在以后的工作中注意团队的整体配合是我们的原则。

第二,在做活动的过程中,要完成指导老师给我们定下的目标,除了队员之间要相互配合外,还要充分合理的利用一切资源来辅助完成目标。,比如,我们做穿越网状的活动时,就要发挥我们的人力资源,一个一个把队员送到另一侧。还要注意男女,高矮胖瘦的顺序。合理利用我们拥有或控制的资源能帮助我们更快更便捷的完成任务。

第三,一个好的团队要有严格的执行力。当领导人对每个组员作出明确的分工后,对于领导人的任何正确决策,组员都要强有力的不折不扣的执行。只有严格地贯彻领导人的既定方针,目标才能不折不扣的执行。一个没有严格执行力的队伍,一般组织涣散,是没有凝聚力的。各自为政,按照自己的心情办事,只能一败涂地。

第四,团队要遵守既定的规则。做任何事情都不能超出道德和法律的要求。既然给定了规则,就要严格要求自己不去触碰底线,不去想着打擦边球,投机取巧。为了输赢去触犯规则,这个活动就失去了意义。不去触碰规则这是一种守纪律的表现,但是对于没有的规定,我们可以灵活变通。在做猜数字的游戏中,第一轮老师没有特殊的要求,只要求前后队员不能讲话,并没有规定不能最后一名同学不能直接把纸条上写的数字传给第一位同学。可是我们没有一个人这样做!这不是投机取巧,而是创新!有规定我们必须遵守,没有的规定我们可以不遵守,这是一种灵活和变通!

第五,一次素质拓展,不是生与死的较量,主要的事我们要以一个正确的心态来对待!对自己要信心满满,全力以赴,认真对待,可以检验自己的真实水平,展示自我,结交好友,交流心迹,互相沟通,可以从对手和伙伴那里学到很多新颖的想法和做事规则。对我们的对手要充满尊重,不妄自菲薄,不畏惧,不卑不亢,诚信友善待人,我们收获的一定是尊重和善意。

第二项 创业之星感想

一、实验过程

在实习周我们进行了为期两天的创业之星软件模拟创业的过程中,这个过程紧张刺激而又充满乐趣,我受益匪浅,感想颇多。

在此我担任的是组长,任职CEO,我们组只有三个人,还有两名女生组员。这次经历让我感受到团队良好合作的重要性,思维缜密重要性,精打细算的重要性等,也让我学习到如何节省每一分钱,如何沟通交流,如何进行市场分析等。

因为之前没有任何进行创业之星比赛的经验,是第一次操作这个软件,所以作为CEO我,压力很大。

首先是注册每个人都要在虚拟的空间中完成一个公司的申请、创办的流程工作。在申请成立公司的过程中,需要在各种职能部门之间奔走。在实验进行的过程中,很多都是已经设置好了的,所以不是很复杂。但在实际生活中,申办公司是很复杂与繁琐的,跟很多的职能部门都有着关联,创业是辛苦的。这个过程紧张而兴奋,每完成一步都很开心。

接下来是具体操作老师给我们设定了同样的行业和同样的启动资金60万。第一个季度的运营过程非常艰辛,因为我们所有人都没有经验,不知道什么时候应该做什么事情。而这时作为CEO,我的压力是很大的。在摸索中,我渐渐清楚了该做如何的决策。首先,我针对三种受众客户设计了三种产品,然后在生产制造中心,针对设计的产品购买了所需要的原料。随后我又在圆盘上市场购买了生产线、租赁了厂房、并招聘了工人以及销售人员。由于我们只有三个人,在所有的东西都到位了之后,我们却发现,生产线竟然不工作。这个时候,老师说,有的小组已经完成了一个季度的决策,我们小组的同学们都开始焦躁起来。在小组同学的帮助下,我又对每一项之前的工作做了细致的检查,可是经历了半天的忙碌,生产线还是无法正常运行。无奈,我们只好向以前打过比赛的同学求助。原来我设计的三项产品都是有着研发时间的,时间为一个季度。随后他们给我们提出了补救方法:每一个公司可以设计六项产品,而现在我们只设计了三项,可以重新补充进行产品设计,现在设计的产品可以保留至下一个季度再进行生产销售。我们小组对现在的情况作了简要的分析,最后决定,根据现在已经购置的原材料设计新的产品进行生产销售。在新一轮的产品设计工作结束后,我们的生产线终于开始正常工作了。

在解决了生产线的问题之后我们面临着最后的问题——给产品报价。由于我们对报价并没有经验,结果在报价的时候我们只是根据表面的材料与设计成本进行了报价。在第一个季度结束之后,我们小组获得的订单不少,但是我们却没有这麽大产能,根本生产不出来,同时在利润统计时,我们发现,我们小组投资过大,公司亏损了许多。老师说报价要考虑到生产线、厂房、工人的隐性成本。在第一个季度结束之后,我们小组又对这一个季度的工作进行了反思,并对下一个季度的决策进行了构想。到了第二季度的时候我们已经对操作比较熟悉了。

通过这一次熟悉规则的实验发现在公司整体运营过程还是暴露出了很多问题,有很多地方需要改进。首先,成员之间信息不对称,不流通。公司内部的信息不流通,不对称,导致公司整体不能做出最优决策。例如:这交经营过程中,每个季度的报价上有不同的变化,同一产品在每个市场上的最高报价也有不同变化。这些市场改变,由于没有反映,我也没有意识到这些改变,导致公司在购买原材料上做出了错误的决定,同时,没有计算好公司购买原材料的总价格也没有做好预算。然后是公司没有合理的规范化分工。导致效率不高,有时内部在做决策分析时,乱成一团。同时公司缺乏预见性。我们只想着公司该如何生产,如何销售,如何提高利润,如何扩大生产,一心只想着自己,只分析当下的市场。我们忽略的竞争对手也在逐渐强大,市场随着竞争的变化也在改变。还有就是有的原材料需要当季紧急采购,而如果本季度采购的话,不仅不要当季付钱,而且价格还比紧急采购便宜百分之五十。

之后,在周五的决赛操作中,我们事先就做好了一些列准备,首先做了以下决定。厂房要租不要买,先买手工线,在第一轮购买之后,使用完再原价卖出,购买原材料要注意到货周期,是现卖现得还是下季度得。提前对下一季度的生产情况作出判断,购买原材料。报价时不能太谨慎,报的太低没有用,得一个订单赔一件,卖的多陪得多。产品限额也不能报的太多,尽量满足百分百交货,这样不会亏也不会扣分。每一轮的决策都要仔细,考虑清楚,尤其是产品的生产。因为前期做了准备,所以我们少走了很多弯路,注意到了很多细小的问题,比如说原材料的订货周期和付款周期,柔性线的安装周期,要给工人签合同等等,这样就使得我们有更多的时间花费在决策上,让我们少犯错误,同时根据以上的决定,我们前期操作的很好,综合排名较高一直比较高,进了周六的全校总决赛。对于第一次打比赛的我们来说,这已经是很好的成绩了。

接下来的周六晚上的总决赛,我们打的实在憋屈,报价是个严重的问题,我们的报价很高,一般只比最高价低两元,可是当第一季度的订单下来后我发现,我们还有几乎一半的库存。生产出的产品只卖出了差不多一半,我看了看同学们报价,平均价格比决赛的时候低了很多!最低价居然贴着成本线在走!由于第一季没有打好,有很多的产品积压,所以在第二季当两条柔性生产线可以使用的时候,可惜没有那么多现金,生产不能扩大,只能越打越糟糕。最后我们的名次不是很理想,没有进入前百分之五十。

二、实验感想

1.要把专业知识学牢固。

本次实习,改变了我一个传统的思维。我一直觉得,我们在平时学习的理论知识没有任何作用,但是这次实习让我看理论知识在实践中的作用。在活动执行过程中,我发现有很多东西要用到我们的专业知识,但是由于当年学习的时候没有放在心上,所以做事情效率便很低,甚至没有办法达到预期的效果。

2.做事情要规划好

在模拟期间,我们由于没有做好规划导致我们小组要么原材料多买了,要么生产的产品有大量积压库存。这样子对公司的运营造成了很大的影响

3.学会做宣传

在这次实习中,我们的广告投放量很少,比起一些小组可以说是九牛一毛,所以我们的订单也比别人少。所以,我们要对自己做宣传,要想让别人买你的产品,首先得让别人知道你有这个产品。

4.差异化竞争

在这次实习中,我再一次感受到了差异化竞争的巨大魅力。获得第一名的小组这次开发了别的小组都没有开发的成都市场,使得他们垄断了那边的订单,其中的利润当然可想而知。而我们其他小组则对其他市场的少量订单抢的“热闹”。我们的产品以后要做到人无我有,人有我优的状态

5.做好阶段评估,及时改变策略 通过这次模拟实习,我懂了一个道理:不管是做什么活动,一定要对活动的阶段效果进行评估,做活动我们是投入资金的,如果活动做出来了去没有任何效果,那么这个活动不如不做,对活动效果进行评估有利于分析消费者心理,同时还能够察觉活动执行的不足,以便再下一次活动执行时及时改正,在减少损失的同时甚至可以让公司获得巨大的利润。

三、实验心得

通过这一次的创业之星模拟企业经营实验,感受很多。在课堂上学好自己的专业知识并不是最重要的,最重要的是把自己所学到的经验,所感悟到的方法运用到今后的工作中,展示自己的能力。通过这次对于《创业之星》软件的运用,我们懂得了如何才能有效地利用自己的专业知识做好事情。从此,创业在我们每个人的心里,不再局限于书本上的枯燥理论知识,而是真实的实践与体验。此外,在实验的过程中,我还明白了团队协作的重要性。在一个团队中,互相交流是极其重要的,想要完成目标,每一个成员都必须融入到整个的框架中。必须以领导为中心,团结一致,其他人做好分工,紧密协作,共同完成目标。只有团结一心,个人相互协调,我们的团结才能有结果,我们的团队才能在规定的时间达成目标。

总的来说,这一次的实习很有意义,也很有趣,它不仅让我了解到了创业的流程以及其中包含着的的艰辛与汗水和企业的经营管理的难度,还让我对专业知识的理解更加深刻,为毕业以后的学习、工作打下了良好的基础。

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