第一篇：烈士纪念日来崇尚英雄敬仰英雄心得体会

烈士纪念日来崇尚英雄敬仰英雄 心得 体会月 30 日是烈士纪念日，一个值得铭记于心的日子。深沉缅怀，致敬英魂。致敬那些为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福捐躯的烈士，致敬那些为抗击新冠肺炎疫情而英勇献身的烈士！

天地英雄气，千秋尚凛然。中华民族历来崇尚英雄、敬仰英雄，中华民族也历来英雄辈出、群英云集。据不完全统计，近代以来我国烈士总数约有 2000 万名。习近平总书记指出：“中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大，从来都不是因为有救世主，而是因为在大灾大难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行！”全民族抗战的同仇敌忾，渡江战役的横扫千军，抗美援朝的英勇无畏，抗洪抢险的勇往直前，抗疫斗争的逆行出征……在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中，处处都有着气壮山河的英雄史诗，处处都有着凯歌以行的英风浩气。

“国庆勿忘祭先烈”。在国庆前夕开展烈士公祭活动，重温革命志士的精神遗产，缅怀英雄烈士的历史功勋，为的是以史为鉴、以史为师，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。从英烈永垂不朽的精神里，我们读懂了“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的以身许国，读懂了“砍头不要紧，只要主义真”的舍生取义，读懂了“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的勇于担当。从英烈彪炳史册的功勋里，我们深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

民族大义藏于胸、人民利益举过顶，每一次对英烈的缅怀，都是一次砺初心、担使命、永奋斗的庄严洗礼。英烈可歌可泣的故事启示我们，个人的命运与国家兴衰息息相关，只有万众一心、矢志如一的奋斗，才能筑起坚不可摧的长城。特别是在今年，当疫情汹汹袭来，危急时刻英雄们以生命赴使命，用大爱护众生，书写下可歌可泣、荡气回肠的壮丽篇章，激励人们在新时代的伟大征程上一路向前。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。在全社

会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

“真心为中国的人，不要说一句推诿的话，今天，此时，便即刻把自己的担子挑了起来。”革命烈士恽代英的肺腑之言发人深省。可以告慰先烈的是，从百年沉沦到百年复兴，我们即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。争做真心英雄，勇当逐梦先锋，这是奋进新时代的号角。英雄前辈昂首开辟了历史，我们更应该不忘初心、牢记使命，以更加勇毅而沉稳的步伐迈向美好未来！

第二篇：崇尚英雄

《崇尚英雄，精忠报国》

一、导入

什么是英雄？

英雄：指品质优秀、做出超越常人事迹的人。在传说中，英雄往往具有超人的能力或勇武；在历史上，英雄往往具有很强的人格魅力，亲自做出或领导人们做出过重要意义的事情，受到人民拥戴。同学们，在中国这块古老而又文明的土地上，中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物？

二、听歌曲《精忠报国》

讲述岳飞精忠报国的故事。

听到这首歌大家会想到谁？对，就是岳飞，这首歌正是根据“岳母刺字”的故事为题材创作的歌曲，表达了对岳飞的敬仰之情。

岳飞，字鹏举，宋相州汤阴县（今河南汤阴县）人，中国历军事家、战略家、书法家、诗人、民族英雄，位列南宋中兴四将之首。岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐 败无能，岳母刺字节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。

1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。临行前，姚太夫人把岳飞叫到跟前，说：“现在国难当头，你有什么打算？”

“到前线杀敌，精忠报国！”

姚太夫人听了儿子的回答，十分满意，“精忠报国”正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。

岳飞解开上衣，露出瘦瘦的脊背，请母亲下针。姚太夫人问：“孩子，针刺是很痛的，你怕吗？”岳飞说：“母亲，小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！”

姚太夫人先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。但“国”字没有一点，象征国内无首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，“精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。

靖康元年岳飞应招在相州参加赵构为大元帅的部队。金军南下江南，岳飞独树一帜，坚持抗金，收复建康。

绍兴三年，被任命为沿江制置使，他念念不忘收复中原。次年春，岳飞收复襄阳六郡。绍兴六年率师北伐，顺利攻下了伊、洛、商、虢等州，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应。绍兴十年，完颜兀术毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，先后收复郑州、洛阳等地，又于郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。赵构、秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”下令岳飞班师。遭受秦桧、张俊等人的诬陷入狱。1142年1月，岳飞以莫须有的罪名，与长子岳云和部将张宪同被杀害。

学生交流：听了这个故事，结合刚才同学们讲的英雄人物事迹，说说你的感受。听着英雄的故事，思考一下，我们能做些什么？学生交流讨论。

三、诵读家书

四、讨论：你眼中的英雄是什么？

五、活动总结：说不完英雄故事，看不尽无限江山，历数豪杰风范。虽然我们只是小学生，做不了什么惊天动地的大事，但我们也能为社会、为他人做出力所能及的事。你我当自强，再续中华辉煌画卷！同学们，英雄的事迹激励着我们，在社会主义新时代，尽自己的微薄之力，为我国的繁荣昌盛贡献力量，实现我们的中国梦。

六．效果分析

通过这次主题班会，学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力

去回报那些先烈。他们由衷的敬佩那些英雄。并暗下决心，要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活，努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。

第三篇：崇尚英雄

崇尚英雄，不忘历史——读《抗倭英雄戚继光》有感

海盐县横港小学五（3）班 闻查可怡

今年暑假，我阅读了《中外历史故事》一书，这一本书记载的大都是历史人物的奇闻轶事。其中有许多可歌可泣的历史英雄人物，如：抗金英雄岳飞，留取丹心照汗青的文天祥，抗倭英雄戚继光等。最让我印象深刻的是民族英雄戚继光。

戚继光，字元敬，山东人，我国明朝抗倭名将著名军事家。明朝嘉靖年间，日本海盗经常到我国东南沿海一带进行骚扰，他们同中国妊商勾结，到处抢夺财物，杀人放火，无恶不作。闹得东南沿海地区不得安宁，老百姓对他们恨之入骨，咬牙切齿，称他们为“倭寇”。为了消灭倭寇，戚继光特地招来一批能吃苦耐劳的农民和矿工，组成了一只3000人的队伍，公元1561年，大批倭寇侵犯浙江台州一带，在老百姓的支持与配合下，一连打了9个胜仗，最后终于打败了倭寇，恢复了中国东南沿海一带往日的平静。

戚继光一腔热血，满身正气地带领老百姓抗击倭寇，保一方百姓平安，为国争光，这真是民族大英雄。

读了这个故事，我懂得：国家的兴衰和我们每一个人都有紧密关联，当国家有危险时，我们每一个人都要向戚继光一样，挺身而出，肩负起保家卫国的重任，义无反顾，甚至牺牲。

记得以前妈妈也跟我讲一些抗日小英雄的故事，如鸡毛信里的聪明机智、不怕牺牲的海娃；牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了的王二小；还有调皮机灵，帮助大人们跟鬼子作斗争的小英雄雨来，嘎子„„他们在我的童年里留下了深刻的印象，伴随着我成长。在他们身上，我看到了那不怕牺牲、敢于为国家献身的精神，随着对历史的深入学习，才渐渐地读懂抗日战争这一具有历史伟大意义的神圣的战争。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中国人民在北京举行了盛大的阅兵仪式，令人瞩目的是走在前列的抗战老兵代表车队，他们代表了无数的英雄先烈，他们是真正的英雄，是当之无愧的。我们不会忘记他们的功劳和牺牲，请接受我们最崇高的敬意！

70年过去了，弹指一挥间，中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史，古老的中国从此走向民族的独立与自强。

缅怀先烈，崇尚英雄，牢记历史，通过阅读让我明白了，当下的我们应当向英雄学习，满怀理想，勇于担当，肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦。

第四篇：崇尚英雄

崇尚英雄 精忠报国

主题班会教案

紫云二中

七（22）班

一、活动目标：

1、让学生了解我国的民族英雄，让学生体会民族英雄的气概。

2、通过活动，激发同学们的爱国情感，养成仁爱、诚信、正义的高尚人格。

二、活动过程

合：主持人（齐）宣布：七年级（22）《崇尚英雄，精忠报国 》主题班会现在开始。

第一篇：回顾历史，了解民族英雄。

男主持：谁来说说在你心中的民族英雄。学生 回答（略）女主持：看来同学们知道的民族英雄真多。

第二篇：民族英雄知识竞赛抢答比赛

男主持：我们生长在幸福的年代中，听说民族英雄有很多。下面我们进行“民族英雄知识知多少”知识抢答比赛，看哪一个同学回答得又快又准。

女主持：竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了给个人加2分。（出示竞赛题目）

男主持：看来这些知识都难不倒同学们。女主持：是啊，我为他们高兴。第三篇：崇尚英雄，追求仁爱、诚信、正义的人格。男主持：谁来讲讲你心中英雄人物的故事？ 女主持：谁来讲讲？ 学生讲（略）

男主持：故事真感人。谢谢你们讲得那么动听。掌声在哪里？ 男主持：在我国精忠报国的英雄不计其数。

合：精忠报国的英雄真让我们敬佩！他们永远在人民心中闪耀。我们崇尚您！我们为精忠报国英雄敬礼！

男主持：同学们，你们能用诗歌来赞美爱国的英雄吗？ 全班回答（略）女主持：下面请各小组派代表上台表演。第一组：（略）第二组（略）第三组（略）第四组（略）

男主持：我们班的同学多棒啊。

女主持：我们略知爱国英雄的故事，下面就请同学们写一写自己的体会好吗？ 同学们动笔写（略），边播放音乐。

女主持：谁来读一读你写的体会。（读完顺便张贴在黑板上）男主持：同学们把自己的体会说得很好。

女主持：看来我们这节《崇尚英雄，精忠报国》主题班会有一定的收获。男主持：我们要崇尚英雄的精神。

女主持：崇尚他们团结互助、关爱他人；崇尚他们的仁爱、正义精神。

合：我们要以他们为荣，追求有仁爱、诚信、正义的人。

男主持：我们这节《崇尚英雄，精忠报国》主题班会以接近尾声，下面我们请班主任为我们作总结。（掌声）

班主任发言：同学们，你们这节《崇尚英雄，精忠报国》主题班会开展得很成功。老师很高兴。下面老师为你们点评这节课做得成功的地方：

（1）从每个环节中也看出你们的活动氛围较浓。还做到了人人积极参与。如：在写体会的时候，大家都大胆的展开想象写出自己的追求。

（2）能够紧靠民族英雄的事迹为题材，步步深入，既体会爱国英雄精忠报国，又能让大家在英雄们的身上学到了做人要有仁爱、诚信、正义。（3）活动形式灵活多样。

这

个生动的主题也让同学们明白了许多的仁人志士都有强烈的忧国忧民思想，以国家为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，就是仁爱、正义，这种可贵的精神，是中华民族历经却难而不衰。许多的仁人志士都热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为国捐躯，他们这种爱国主义精神实在让我们敬佩不已。在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。真是我们今天尚美教育中所追求的仁爱、诚信和正义。老师我也希望大家把仁爱、诚信和正义能够追求至美的境界。也希望大家以后开展这样的主题班会再上新台阶。

主持人：我宣布七年级（22）《崇尚英雄，精忠报国》主题班会到此结束。

2018年5月25日

第五篇：纪念英雄

纪念英雄

黄继光读后感

今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。夜已深了，可我还未入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！

是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们，我们将以你们为榜样，勤奋学习，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

山西太原太师四附小四年级:潘壮壮