第一篇:全民国家安全教育日主题班会心得体会
安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。一起来看看全民国家安全教育日主题班会心得体会范文5篇,欢迎查阅!
全民国家安全教育日主题班会心得体会1
火是神奇的。在原始社会的某个森林里,一场天火让人类的祖先了解了火种并开始使用,推动人类文明进程。
火是神圣的,黑暗里的一丝火光,会带给夜路人光明,寒冬里的一丝火光会带给人温暖,聚会时的篝火燃烧了朋友间的热情,特别是奥运会上的奥运圣火,它让世界各地的人民感受到了和平的力量,当奥运圣火那跳动的火焰在人们手中传递时,那生命的激情,运动的精神,和平的心愿也在无形中传递着,传承着。
但火灾是残酷的,邪恶的,森林火灾毁掉的不仅仅是成片的树木,更是那珍贵的氧气和绿化带;家庭火灾毁掉的不仅是辛苦营造的家园,更是以前生活的美好与愿望,甚至是珍贵的生命。火灾的悲剧时时提醒着我们防火灾的重要性。
今天的班会上,响应学校号召,班主任老师即时给我们开了一个深刻的班会课,让我们受益匪浅。
班会上老师详细介绍了家庭中的消防安全,火场逃生技能,灭火器使用方法等消防知识,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。
随着中国经济的飞速发展, 家用电器已在各家中普及, 但随之而来的安全隐患也应运而生了,象“家用电器要不要拔插头”,在以前, 我们肯定不会拔, 我总是想当然的认为, 只要把电器开关关掉了, 不让电器运行就行了。殊不知家用电器在设计, 电源开关设计在电源变压器的副边, 当你使用遥控器关闭电视机等时, 变压器里面仍然在通电, 虽然它通过的电流很小, 但长时间通电, 电流会使电源变压器继续升温, 电源变压器的线圈和绝缘性就会因短路或老化而起火, 引起电视机等家用电器发生火灾爆炸事。看, 如此一个平常生活中不拔插头的习惯, 就容易引起那么一场大火灾, 真让我们后悔啊!
由此, 我们深刻地认识到从学习《消防知识宣传手册》的重要性。为了我们的安全, 为了社会的稳定发展, 我们一定要做到“消防安全, 人人有责”。相信只要人人都当好消防小卫士, 我们将永远对火灾Say goodbye!
全民国家安全教育日主题班会心得体会2
为了进一步加强校园安全文明建设,增强同学们的安全防范意识,提高自护自救能力,保障学生身体健康和生命安全,11月22号晚上在2栋综合楼,我们班开展了以“校园安全文明建设”为主题的安全教育班会活动。
晚上七点半,我们利用晚自习的时间开展了班会,会议由团支书主持。在这次班会中,我们全体同学一起学习了防火安全知识,了解了防火对我们来说是多么重要的一件事,特别是我们所住的宿舍更应该进行很好的防火。
会前我们班级的所有班委都做了充分准备,克服了种种的困难(如班会流程的更改等)。虽然还存在一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会还是取得了很好的效果。班次班会不论在会前的组织,还是在会间进展上都井井有条,这很好的体现了设备0901班的精神面貌。
首先,我们通过一段录音了解到我们进行防火措施的重要性。接下来,我们讲述到了最近上海和福建发生的两起火灾,听到这里时,我们全班同学都为之震撼了,大家脸上的表情顿时凝固了,心里沉甸甸的像是压了千斤重的巨石。接着,我们就校园如何防火展开了讨论。在讨论中,每个同学都踊跃发言,讲到了自己曾经看过、听过的关于火灾的事,并且为大家的安全提出了宝贵的意见。其次,我们进行了安全知识的竞答,对于提问每位同学都参与了其中,释放出了他们所有的热情,而且每题都得到了同学们很好的回答。最终,由辅导员的总结我们结束了此次班会。辅导员讲到:“安全对于我们每一个人来说都是至关重要的,只有拥有了生命,我们才能够做自己想做的事。所以,我希望这次的班会能引起大家高度的重视。” 爱校园、爱工作、爱生活!这是我们每一个的心声,校园的兴旺发达离不开我们每一位师生的谨小慎微,保证安全生产,居安思危,防患于未然,是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标,行动起来吧,安全工作时时抓,事事抓,长期抓,永不放松。
通过此次主题班会,我们全体设备0901班的成员了解了防火的重要性。同时,我们也明白了在校园中我们如何做到防火的相关知识,更重要的是我们明白了安全对于我们每一个人来说是多么重要。
全民国家安全教育日主题班会心得体会3
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。具体流程:
首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.校园安全。
在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。
3.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。
这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个
一、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
全民国家安全教育日主题班会心得体会4
安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。
20__年6月14日晚,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。
经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。我觉得,学校要采取多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度,使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章的习惯。抓好典型事故案例教育,严格执行安全规章制度,认真查处各类违纪事件。
全民国家安全教育日主题班会心得体会5
学校搞好对小学生的交通安全教育工作,对国家和社会治安的稳定具有重要意义。小学生是祖国的未来和民族的希望,他们能否健康和安全地成长,直接关系到国家的前途和民族的兴旺。交通安全是保障小学生的人身安全的重要方面,搞好小学生交通安全教育工作,使学生牢固树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,是贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要内容,也是维护学校的正常教学秩序的有力保证。
随着我国社会主义民主与法制建设的深入开展,运用交通安全教育手段预防学生出现交通事故,已成为政府和全社会的责任。为此,扎扎实实做好学校交通安全教育工作,为师生创建一个安全健康的良好环境,对于确保教育教学任务的顺利完成,全面提高教育教学质量具有十分深远的意义。
一、提高认识,加强教育
《中华人民共和国道路交通安全法》颁布之后,学校领导就开始对全校师生进行道路交通安全法制教育,我们充分地认识到学校作为对学生实施交通安全法制教育的主阵地,更应积极的行动起来肩负起“交通安全法”教育这个重任。利用家庭、学校、社会及司法四位一体的教育网络,加强对学生进行交通安全教育,努力为学生健康成长营造一个良好的交通安全的社会环境。几年来,我校配合交警大队按照“交通安全从学生抓起”的要求,在小学生中广泛开展了交通安全教育宣传活动,通过对学生的教育,提高家庭成员和全社会的交通安全意识。以党的__大精神和“三个代表”重要思想为指针,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,号召全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,积极倡导“文明行车,文明走路”的良好社会风尚,维护交通秩序,创造良好的道路交通环境。我们坚持向学生进行教育,学生学法、知法、懂法、用法、护法的教育,学生明确遵法、守法是每个公民的职责和义务,学生具备现代文明意识有健全的法律观念和正确的法律意识,学生树立一个国家正常运转要依靠法律来维护、每位公民的行为理应受到法律的制约的理念,同时我们也教育学生应当具有敢于同一切违法犯罪行为坚决斗争的精神和勇气。
二、领导重视、措施到位
校领导非常重视交通安全的普及工作,把交通安全工作纳入学校工作的重要议事日程。学校成立交通安全领导小组,由校长担任组长,主任担任副组长,各年级组长担任成员,并相继出台了“牛兰甸小学交通安全制度”、“牛兰甸小学交通安全责任制及奖惩办法”、“牛兰甸小学交通安全目标责任书”等规章制度。同时成立了以德育处李艳芹老师负责,学生会干部组成的自行车管理组。每学期初交通安全领导小组召开会议,研究交通安全工作计划,布置任务,确定交通安全的主讲人,要求主讲人认真备课,联系实际,不走过场,校领导亲自过问检查落实情况,我们充分利用主题班会、校会及家长学校等一切机会,对学生和家长进行交通安全法的宣传教育,并做到了“四有”即有计划,有教材,有课时安排,有主讲人。组织全校交通安全教育,宣传贯彻交通法规,开展群众性的交通安全评比竞赛活动;制定全校的交通安全管理制度,工作计划及防范措施;定期进行交通安全考核和检查评比,提出奖惩意见并组织实施等。我们充分利用一校一警的好措施(我校聘请了大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员),每学期开学前(即开学典礼之日)及期末考试后的假前教育,均由交通民警结合实际案例,对学生进行交通安全教育,交通安全关系到学校的稳定,关系到师生的切身利益;而模范遵守交通法,自觉维护交通法的尊严,依法治校,是每名师生义不容辞的责任。
三、加强管理,落到实处计划的具体落实,主要是抓好法制教育的常规工作。
(一).学习提高阶段
1.组织年级组长、班主任利用例会时间学习《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册和公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等有关材料,使年级组长、班主任通过学习,认识到作为学校的教育者和管理者,必须明确小学生的交通活动,在整个社会交通活动中,占有相当的比例,而且由于小学生的认知能力和行为能力都差于成人,交通事故也极易在他们身上发生。利用我们教育教学这个主阵地,培养学生树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,必须明确保障小学生交通安全是一项法律职责,是依法治教在学校管理工作中的具体体现。
2.利用晨会、班校会、升旗讲话的时间对全校学生进行交通安全教育,使广大学生牢固树立交通安全意识。我们根据小学生的身心特点和认识水平,由浅入深的分阶段、分层次的施教,对学生进行有针对性的交通安全教育,如(1).交通事故构成要素。共7个,即:①.参与交通活动的自然人,②.交通工具,③.交通设施,④.具有交通性质的通行过程,⑤.违章行为,⑥有损失后果,⑦.当事人的主观心理状态。(2).小学生交通事故形成的内在特征。①.无识行为。即:对交通安全问题缺乏认识,缺乏规范的交通行为②.渎职行为。即:在组织学生活动中,组织者没履行职责③.冒险行为。即:采取冒险的交通行为④.交通行为者对交通工具、交通环境全然不知。(3).小学生交通事故的外在特征。①.时空性。指事故发生的时间和空间,②.恶劣性。指事故的危害性和后果的严重性。我们从以上三个方面,并结合一些违反交通法规的案例进行教育,提高学生交通安全意识,让学生知道遵守交通规则是每个公民的责任,良好的交通行为是高素质的体现。
3.为增强学生的交通安全意识,提高交通安全知识水平,在全校范围内组织开展了“小手拉大手交通安全进万家”知识竞赛活动。同学们踊跃参加,认真对待,取得了优秀的成绩。比赛结束后,评出优秀奖、鼓励奖等若干名并颁发了奖品,此次活动取得较好的教育效果。
(二).宣传普及阶段
1、广泛宣传:
①利用广播、橱窗、黑板报,交通安全图片展的形式广泛宣传教育。在学校橱窗内容中,专设一版关于“交通安全教育”知识内容,定期更换,专人负责。每期的校会时间都将对全校学生进行交通安全教育。
②结合学校和社会实际情况组交通安全法规咨询和交通安全宣传月活动。利用文艺演出、书画、手抄报等形式增强宣传效果。在宣传月活动中,我们鼓励学生能够看一次交通安全教育图片展览、听一次交通安全讲座、上一堂交通安全教育课、做一回交通安全宣传员、收听一期关于交通安全广播专题节目、出好一期交通安全板报、创意一个交通安全金点子、创作一幅交通安全宣传漫画、做一回交通安全小协警等。同时对各班上交的书画、手抄报进行评选打分,评出优秀的作品在全校进行展览。
③积极组织学生参加交通安全知识竞赛和征文、演讲活动,提高遵守交通法规的实效性和针对性。
2、拓宽渠道,多方结合,营造良好的育人氛围。
交通安全教育是安全教育的重要组成部分,光靠学校是不够的。为此我们拓宽教育渠道,多方结合,营造社会育人大氛围。
①.我们请主管安全教育的教师承担此项宣传工作。这些老师结合学生的实际情况,特别是违规的交通事故的案例,以学生为主体,采用让学生参与的教育思路,力争让学生既学到交通安全知识,又能很好地运用到实际生活中去。
②聘请大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员,每学期的开学初和学期末放假前对学生进行安全教育时,均有交通民警结合实际案例,对学生进行交通安全教育的内容。
③.举办家长学校,定期向家长进行法制教育。在此同时,向家长宣讲交通安全的内容,主要宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册的相关内容,并请教育有方的家长介绍经验,这样既提高了家长的法制观念和育人水平,又使家庭教育与学校教育融为了一体。
④.争取执法机关的配合,对侵害学校利益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处,特别是对我校门前校外人员的自行车进行清理。
⑤.开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《关于创建“交通安全校”活动的实施方案》的通知、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念,让学生真正意识到交通安全的重要性。组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等法律法规的基本常识。
⑥.紧扣3月27日的“安全教育日”主题,在校门口上悬挂、张贴有关交通安全标语展览《确保师生安全责任重于泰山》交通安全图展等,组织学生观看交通安全教育影片、录像,要求教师学生撰写心得体。
⑦.在上学、放学的交通高峰期,德育值班老师每天在校门口等学生人流较大的地方进行值勤,严格维护好学校门口的交通秩序。
⑧.完善设施。由于我校临近公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学校造成了时有交通阻塞的困恼。完善学校周围路口的标志、标线,取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。
(三).实践活动阶段
坚持行为实践与普及法律知识相结合,是对青少年进行法制教育的必由之路。既要使学生初步了解法律常识,又要在引导学生知法、懂法的基础上,进行守法实践。
首先,我们进行交通安全教育。在学习和宣传交通法规时,组织学生学习《中华人民共和国治安管理处罚法》,让学生走上街头,做交通管理宣传员;结合《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册、公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》有关内容学习时,还列举一些不遵守法规而出现的人间惨剧的事实,进行交通安全教育,并组织学生做社会调查。这样不仅让学生向社会宣传了法律法规,而且还使学生接受了知法、守法的行为训练,进一步完善了自我教育。
其次,我们分别在每年的三月、七月、十一月进行法制教育宣讲会上,强化交通安全意识,帮助学生增强自我保护意识。每个学期都召开交通安全方面的主题班会,本学期主题班会的主题为“学习交通法规,规范自身行为”,主题班会的原则是:要求同学们自己主持,会上同学们列举了大量的社会上违反交通法规的行为和事实,进行自我教育,他们结合实际各抒己见,畅所欲言,真正达到了自我教育的目的。各班的班主任和德育处的部分老师分别进班参加他们的主题班会。班会后,各班将他们的主题班会的反馈表及有关材料交到德育处,使我们的这项工作的开展更加系统化。
再有,每年的八月底新疆班新生一到学校,我校负责安全保卫的孙树桥老师就对他们进行一系列的法制教育,如:如何防身、逃生自救、防盗以及交通安全方面的教育。
另外,我们学校建立了自行车管理制度,有专门老师负责此项工作,规范学生的行为,避免减少人为的伤害和自身的伤害事故,保证了学校教育教学工作安全运转。自行车管理制度的实施,责任落实到每个教学班和学生会干部具体负责人员。要求自行车摆放整齐,每天每班有专人负责检查和记录,每周汇总一次,利用校会时间进行讲评。定期对各班自行车的摆放照相,利用橱窗形式展览、评比并纳入班级四项评比工作中。为切实规范学生的行为起到了良好的作用。在落实《小学生交通安全联系卡》制度方面,定期对全校学生进行抽查,并做好抽查纪录,丢失联系卡的学生要求及时补办。经过市、区几次抽查。我校学生携带率都在95%上,“出行准则”做到了普及,宣传教育有计划、有落实。
本年内,我们利用校宣传橱窗进行交通安全教育共四期,每个教学班板报出了两期(有板报小样),另外还有相关的照片。我们坚持多年的校门前护导制度,每天学生进校、出校,校门前都有两名干部进行安全护导,保证门前交通畅通。校园内学生不允许骑自行车,对违反规定的学生进行批评教育,并建立学生违纪纪录。在市级、区级三好学生评选当中,学校交通安全方面也成为重要的评选依据,这样更加提高了学生交通安全意识。学校内有两个长期的交通安全提示牌,随季节、天气的变化,在各路口放置。每当节假日前,刊发学生家长信,要求家长配合学校对学生进行交通安全教育,要求家长信有学生家长的反馈意见。同时,我们还建立了交通安全管理档案,区、局领导查阅后给予了充分肯定和较好的评价。
在各级领导的关怀、帮助下,在全校师生的共同努力下,我校的交通安全教育工作取得了喜人的成绩。市交管局、区政府和区交管支队的多次检查,对我校相关工作给予了充分的肯定和高度的评价。对创建交通安全教育达标,我校已经被评为达标校,我们充满了信心,在成绩面前不骄不躁,努力工作,进一步加大交通安全管理教育力度,争取取得更大的成绩。
第二篇:4.15全民国家安全教育日主题班会
2018年4月15日全民国家安全教育日主题班会
(东孟小学 三年级二班)
一、前言
今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第三个全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围,三年级二班于2018年4月16日(周一)班会课开展以“国家安全,人人有责”为主题的国家安全教育主题班会活动。
二、活动目的
1、向学生介绍“什么是国家安全”;
2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;
3、向学生介绍怎样维护国家安全。
三、主题班会内容
1、什么是国家安全
目的:充分调动了大家的积极性;
2、“你问我答”
目的:互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着,就国家安全日主题,教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述。
3、《国家安全法》规定的七项义务:
第一、是教育防范义务,就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。第三、是提供情况、证据的义务。第四、是发现、报告的义务。第五、是保守秘密的义务。第六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。
四、班会小结
学习之后,通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强全体师生的国家安全意识,牢固树立“国家安全,人人有责”的观念,认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,在隐蔽斗争战线上,构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线,有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为,为国家安全贡献自己的一份力量。
第三篇:全民国家安全教育日心得体会
2篇全民国家安全教育日心得体会
国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。从这样的意义来理解,总书记“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。
党的十八大以来,-总书记站在国家发展和民族复兴的战略高度,准确把握国家安全的新特点新趋势,提出总体国家安全观重大战略思想,谋划走出一条中国特色的国家安全道路,为新形势下维护国家安全确立了重要遵循。以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,是加强国家安全的必然要求,具有重要现实意义。
认识到位,行动才会自觉,实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下,在全面依法治国不断推进的背景下,增强全民国家安全意识面临种种新课题。引导人们正确认识国家安全形势,增强“安而不忘危”的忧患意识,才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度,强化公民法治观念,以法律划定行为底线,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式,让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关,明确维护国家安全的责任和义务,才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识,将总体国家安全观内化于心、外化于行,共同构筑扞卫国家安全的铜墙铁壁。
居安思危,思则有备,备则无患。确保国家安全和长治久安,不可能毕其功于一役,需要久久为功、驰而不息的不懈努力。首个全民国家安全教育日的到来,是一个新的开始。让国家安全意识在全体人民心中生根发芽,让13亿人民成为国家安全的坚定维护者,我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。国防与国家是两个息息相关的词语。只有国防强盛,国家才能兴旺。
全民国家安全教育日心得体会
国治邦安,是人民安居乐业的基础。今天,维护国家安全的任务和要求发生了巨大变化,国家安全的内涵和外延比历任何时候都要丰富,时空领域比历任何时候都要宽广,影响因素比历任何时候都要复杂。党的十八大以来,以-同志为总书记的党中央提出总体国家安全观,成立中央国家安全委员会,全面部署加强国家安全工作。国家安全法的制定,确立了总体国家安全观的指导地位,明确了维护国家安全的各项任务,建立健全了国家安全的基本制度和保障措施,为实现国家长治久安、推进国家治理体系和国家治理能力现代化提供了坚实的法律基础。
居安思危,方能防患未然。国家安全法将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,正是为了提醒全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。作为中华民族精神的重要组成部分,忧患意识既是枕戈待旦的危机意识,又是志在安邦的责任意识、时不我待的奋进意识。今天,虽然和平与发展是当今世界的主旋律,但我国在国家主权、统一和诸多安全领域仍面临不少压力和威胁。尤其是在世界格局大变革大调整时期,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。这就需要我们切实增强维护国家安全的风险意识、使命意识,认真贯彻执行国家安全法和相关法律法规,为维护国家安全作出应有贡献。
人民安全是国家安全的核心。总体国家安全观要求我们,既重视国土安全,又重视国民安全,坚持以民为本、以人为本。正因如此,国家安全法规定,国家安全工作以人民安全为宗旨,以“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”为基本原则。这是国家安全活动的根本目的,也体现了我国社会主义国家政权的民主本质。人民群众的安全感和幸福感是国家安全工作的目标任务,是国家安全不可分割的组成部分。确立国家安全的人民主体性,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,才能建设好“安全的命运共同体”。
一切为了人民,一切依靠人民,是贯彻实施国家安全法、提升全民国家安全意识的重要原则。贯彻总体国家安全观,需要以全民国家安全教育日为契机,加大对国家安全法、反恐怖主义法等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,在全社会形成学习宣传热潮,切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。
“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。”当前,我国正处在全面建成小康社会决胜阶段,以总体国家安全观为指导,以贯彻实施国家安全法为抓手,提升全民的国家安全意识,凝聚维护国家安全的磅礴力量,我们必将走出一条中国特色国家安全道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦筑起坚强堤坝。
第四篇:学校全民国家安全教育日演讲主题班会
学校全民国家安全教育日演讲主题班会
每年的4月15日全民国家安全教育日。在这个特别的日子里,我们一起聊一聊有关国家安全的那些事儿。首先来说说什么是国家安全?
国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和,指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁?与我们日常生活有哪些关联?
1.反恐防暴,保护自我。近几年极端民族分裂分子在全国各地制造多起暴恐事件,假如暴力恐怖事件一旦发生在我们周围应该怎么办呢?例如:在校园内遇到犯罪分子持刀行凶、实施暴力侵害时,我们应沉着冷静,机智自救,迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶,第一时间向学校领导和老师汇报,并同时拨打110报警。在校外面对武装暴徒时,很多人都会选择四散逃生,场面混乱,此时一定就要根据自身的情况,冷静的选择逃生方式。尽可能找到逃生应急出口,不要慌不择路,给暴徒以可趁之机。
发生暴力恐怖袭击时,要保持镇静,不要尖叫呐喊,不要向逆流方向走,并抛弃一切妨碍行动的随身物品,切忌贪恋财物。无法找到安全的逃生通道时,尽量选择洗手间等狭窄封闭空间躲避。如受伤,不要急于逃离,让自己成为追杀对象,可就地躲藏或趴在地上不要动;等到安全后,及时检查受伤是否严重,就近寻医。
2.安全上网,健康成长。互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、不要在网络上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
3、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
4、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。
5、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
6、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。
最后,希望每一位同学增强国家安全意识,自觉担负起自己的责任,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!
第五篇:国家安全教育日主题班会
国家安全教育日主题班会
八一班2018.04.16 一.教学目标:
1、向学生介绍“什么是国家安全”;
2.、向学生介绍为什么要设立国家安全日;
3、向学生介绍怎样维护国家安全。二.教学重点
为了维护国家安全,我们应该怎样做才正确。掌握正确应对危害国家安全的方法技巧,提高学生自我保护能力。
三.教学难点
什么是国家安全,它的具体表现是什么?掌握正确维护国家安全的方法技巧,培养学生明辨是非情感及勇敢机智面对危害国家安全不法行为的品质。
四、教学过程
2018年4月15日,是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第三个全民国家安全教育日。也许您觉得这部法律很陌生,国家安全,这话题太大了,与咱们普通老百姓的生活,离得太远。然而,事实上,真的如此吗?
1.全民国家安全教育日咋来的?
2015年7月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》,该法自公布之日起施行。国家安全法第14条规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。2.什么是国家安全?
根据《国家安全法》第2条规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。3.国家安全包括哪些方面?
为了体现总体国家安全观的要求,《中华人民共和国国家安全法》从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域 对国家安全任务进行了明确。
案例一:90后廖某因为受QQ好友的蛊惑,拍摄军港停泊的军舰舰号来获取报酬,触犯了法律。
案例二:李某受境外间谍“飞哥”指示,成为境外间谍情报机关的窃密工具,长期为其订购和提供境内内部军事刊物,并对重要军事基地进行长期定点定时观察,大量军事基地动态情况和军事装备的照片通过他的手流向境外,对国家军事安全造成严重威胁。4.危害国家安全的行为有哪些?
根据《国家安全法》规定,危害国家安全的行为有以下五个方面:①阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度的;②参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务的;③窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的;④策动、勾引、收买国家工作人员叛变的;⑤进行危害国家安全的其他破坏活动的。5.如何维护国家安全
(1)一些可疑人员未经批准到内部作调查,进行科技、经济、企业等情况搜集。发现这种情况不能随意提供,并向当地公安机关或国家安全机关报告。
(2)警惕境外电台、电视、网络等传媒的煽动、造谣。
(3)一些境外组织和人员经常出现在我军事、保密单位周边,乘机盗取秘密情报和信息。如遇有可疑人员要立即报告。
(4)拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时送交有关机关、单位或保密工作部门。
(5)发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时报告保密工作部门或者国家安全机关、公安机关处理。
(6)发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品,有权制止,并应当立即报告。
(7)发现泄露或可能泄露国家秘密的线索,应当及时向国家安全机关举报。