第一篇：党支部组织生活会发言材料

0 202_ 党支部组织生活会发言材料三篇

202_ 党支部组织生活会发言材料三篇

党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。________为大家整理的相关的202_ 党支部组织生活会发言材料供大家参考选择。202_ 党支部组织生活会发言材料篇一近年来,我始终以三严三实为标尺，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下：

一、存在的问题 1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，特别是对中国特色社会主义理论体系、_____系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，思想境界上不去，行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有

时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有望而却步念头。

二、今后的努力方向 对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到: 1、进一步加强党性修养。按照和讲、重、作的具体要求，牢固树立学习至上理念，对着书本学，照着镜子学，深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和_____系列讲话以及新的《党章》党规，真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持谋事要实、创业要实、做人要实。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。

202_ 党支部组织生活会发言材料篇二为深入学习贯彻_____系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线实践活动和三严三实专题成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习(以下简称学习)。

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习(以下简称学习)，是面向全体党员深化党内的重要实践，是推动党内从关键少数向广大党员拓展、从集中性向经常性延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展学习对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，引导党员尊崇党章、遵守党规，以_____系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

学习不是一次活动，要突出正常，区分层次，有针对性地解决问题，依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定

学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习，坚持两手抓，防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、学习总体要求：1.学习是推动党内从关键少数向广大党员拓展、从集中性向经常性延伸的重要举措。学习不是一次活动，要突出正常，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展学习，基础在学，关键在做。3.学习，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、学习内容：1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

三、学习主要措施：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

四、学习组织领导：学习在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传

部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

202_ 党支部组织生活会发言材料篇三同志们：

按照 XX党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政月活动的有关要求，今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见：

一、要进一步统一思想、提高认识，深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。

党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度，目的在于通过发扬党内民主，加强党内监督，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此，我们要从坚持党要管党，从严治党的高度，进一步做好统一思想、提高认识的工作，针对存在问题，采取有效措施，彻底消除部分党员中存在的消极应付，甚至认为组织生活会是整人、互相揭短、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识，要通过深入细致的思想准备、工作准备，坚持程序，严格要求，高标准、高质量地开好专题组织生活会。

二、要注重提高组织生活会的质量。

在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向：一是克服庸俗化倾向，有些批评看似缺点实为优点，看似批评

实为表扬，甚至庸俗化为吹捧与自我吹捧，诸如整天忙于工作，很少拿出专门时间调查研究;二是克服表面化倾向，有些批评无关痛痒，不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题，倒像优点附生物，诸如工作中存在急躁情绪、批评同志过于严厉等;三是克服形式化倾向，有些批评意见属普遍存在问题，你有我有他也有，诸如理论学习不够、工作方法有待进一步提高等;四是克服片面化倾向，避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题，以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向，避免批评过程中只谈枝节问题，不谈要害问题，只搞自选动作，不搞规定动作。要注意分清什么是思想和认识问题，什么是政治立场问题，什么是工作能力问题，什么是工作态度问题，什么是纪律观念问题，什么是违法乱纪问题等。

三、在认真开展批评与自我批评的过程中，要强化六种意识：

一是开展批评与自我批评，根本的目的是为了解决自身存在的突出问题，提高党的执政能力和先进性，更好地落实团场、连队的发展目标，而不是跟谁过不去，让谁下不了台，更不是要制造和产生新的矛盾和问题，大家一定要有这个大局意识。

二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度，在勇于批评和自我批评的同时，对一些原则问题和棘手问题，要旗帜鲜明地亮明观点，不畏缩躲闪，不随波逐流，

不文过饰非，坚决维护党的原则和利益，以自己的模范行动影响和带动其它党员。

三是开展批评与自我批评，核心的问题是坚持以人为本，纠正自己和同志身上影响进步的突出问题，卸掉包袱，轻装前进，全面发展，健康成长。

四是开展自我批评时，要抱着严肃诚恳的态度，认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题，深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失，勇敢地揭露问题，勇敢地承担责任，勇敢地进行自我批评，深挖思想根源，进行深刻剖析。

五是在批评同志时，要坚持团结批评团结的原则，从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则，又要与人为善，既要达到效果，又要讲究方法;既要分清是非，又要推功揽过;既要批评同志，又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题，在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示，防微杜渐，防范于未然。

六是在接受批评时，要深刻地认识到同志们批评自己，是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态，欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则

喜的态度，听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊，无故加之而不怒的涵养和胸怀，虚心听取可能出现的一些令人难堪或杀伤力较强的意见，不能有反感、抵触和对立情绪，不能老虎屁股摸不得，一触即发，怒从心起，冷言相对;更不能胸怀狭窄，小肚鸡肠，在工作中打击报复。

专题组织生活会后，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况，认真修改整改措施，进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式，在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种摆现象慷慨激昂，提问题争先恐后，散会后烟消云散，落实时不了了之的不正常现象。凡是能够解决的问题，都应当提出解决措施;一时难以解决的，也应提出解决方案，创造条件，逐步解决;需上级组织帮助解决的，应提出建议，并及时向上级报告。措施一经提出，就要抓紧落实，一抓到底，务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作，也是保证组织生活会不走过场的重要措施。

第二篇：党支部组织生活会发言材料

党支部组织生活会发言材料

同志们:

今天，我很高兴参加XX党支部的组织生活会。刚才，通过听取党支部班子对照检查材料和个人检查材料，总的来看，这次组织生活会开得严肃、认真，大家在此次组织生活会上，立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等方面查找自身存在的差距和不足，开门见山，剖析深刻，触及灵魂，是一次高质量的组织生活会。下面，我谈两方面的意见:

第一，这次组织生活会聚焦主题、严肃认真、达到预期。

党支部班子把此次组织生活会作为一次严肃的政治体检和严格的党性检查，把“弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，不忘初心使命，勇于担当作为”的精神贯穿于整个组织生活会筹备、召开及今后整改的全过程，达到了预期效果。

首先是聚焦主题，准备充分。党支部班子和成员高度重视，通过对照检查、批评与自我批评、谈心谈话、召开座谈会等多种方式，广泛征求各方面的意见，主动接受政治体检和诊断，全面查找班子及个人的问题。

其次是剖析深刻，认识到位。党支部班子和成员进行了深入的对照检查和党性分析，理清了问题，列举了表现，回应了音闪剖析了百田从析了相源明确了世前目有较强的针对性和可操作性。

三是批评诚恳，辣味十足。

这次组织生活会上，大家以整风精神严肃开展批评和自我批评，坚持实事求是，不避重就轻、不蜻蜓点水、不泛泛而谈。自我批评实实在在谈问题、讲不足;相互批评真真正正点问题、说实话，不回避遮掩、不轻描淡写，批评意见有“辣味”。

四是措施具体，切实可行。

班子的整改措施体现了班子自身实际，个人整改措施注重联系自身的思想和工作实际，积极寻求务实管用的解决问题方法，有整改的认识和决心。整改措施与存在问题对应匹配，为下步推进整改落实打下了很好的基础。

要以这次组织生活会为契机不断推动工作再上新台阶。

开好组织生活会只是一个好的开端，组织生活会的成效最终要体现在推动工作的成效上。党支部班子要巩固这次组织生活会成果，持续深化问题整改，坚决落实管党治党主体责任，充分发挥党支部班子的领导核心作用，扎扎实实推动推动大兴园林高质量发展和全面从严治党再上新台阶。

一要旗帜鲜明讲政治。始终坚持把党的政治建设摆在首位，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX届X中X会精神作为重要政治任务，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要往深里走、往心里走，不断提高政治理论水平和政治能力。

二要严明政治纪律和政治规矩。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，强化政治责任，保持政治定力，把准政治方向，增强斗争精神。

三要坚决全面整改存在问题。组织生活会结束后，党支部班子要始终坚持问题导向，结合开展批评和自我批评的情况，形成明确的问题清单、整改清单、责任清单，集中攻坚、真改实改。要切实把这次组织生活会形成的好风气延续下去、传导开来，不断推进党内政治生活正常化、规范化，真正使党内政治生活成为锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。

此次组织生活会开得很成功，充分说明南区公园党支部，准备工作充分、思想认识端正、征求意见诚恳、查摆问题客观、分析反思深刻，为下一环节的整改落实固化成果打下了坚实的基础。

下一步希望XX党支部要把这次组织生活会的成果运用到工作中去，力求取得实效。

谢谢大家!

第三篇：202_党支部组织生活会发言材料

202_党支部组织生活会发言材料三篇

党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。________为大家整理的相关的202_党支部组织生活会发言材料供大家参考选择。202_党支部组织生活会发言材料篇一　　近年来,我始终以三严三实为标尺，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下：

一、存在的问题

1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，特别是对中国特色社会主义理论体系、_____系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，思想境界上不去，行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有望而却步念头。

二、今后的努力方向

对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:

1、进一步加强党性修养。按照和讲、重、作的具体要求，牢固树立学习至上理念，对着书本学，照着镜子学，深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和_____系列讲话以及新的《党章》党规，真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持谋事要实、创业要实、做人要实。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。

202_党支部组织生活会发言材料篇二　　为深入学习贯彻_____系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线实践活动和三严三实专题成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习(以下简称学习)。

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习(以下简称学习)，是面向全体党员深化党内的重要实践，是推动党内从关键少数向广大党员拓展、从集中性向经常性延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展学习对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，引导党员尊崇党章、遵守党规，以_____系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

学习不是一次活动，要突出正常，区分层次，有针对性地解决问题，依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习，坚持两手抓，防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、学习总体要求：1.学习是推动党内从关键少数向广大党员拓展、从集中性向经常性延伸的重要举措。

学习不是一次活动，要突出正常，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展学习，基础在学，关键在做。3.学习，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、学习内容：1.学党章党规;

2.学系列讲话;3.做合格党员。

三、学习主要措施：1.围绕专题学习讨论。

2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

四、学习组织领导：学习在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

202_党支部组织生活会发言材料篇三　　同志们：

按照XX党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政月活动的有关要求，今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见：

一、要进一步统一思想、提高认识，深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。

党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度，目的在于通过发扬党内民主，加强党内监督，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此，我们要从坚持党要管党，从严治党的高度，进一步做好统一思想、提高认识的工作，针对存在问题，采取有效措施，彻底消除部分党员中存在的消极应付，甚至认为组织生活会是整人、互相揭短、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识，要通过深入细致的思想准备、工作准备，坚持程序，严格要求，高标准、高质量地开好专题组织生活会。

二、要注重提高组织生活会的质量。

在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向：一是克服庸俗化倾向，有些批评看似缺点实为优点，看似批评实为表扬，甚至庸俗化为吹捧与自我吹捧，诸如整天忙于工作，很少拿出专门时间调查研究;二是克服表面化倾向，有些批评无关痛痒，不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题，倒像优点附生物，诸如工作中存在急躁情绪、批评同志过于严厉等;三是克服形式化倾向，有些批评意见属普遍存在问题，你有我有他也有，诸如理论学习不够、工作方法有待进一步提高等;四是克服片面化倾向，避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题，以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向，避免批评过程中只谈枝节问题，不谈要害问题，只搞自选动作，不搞规定动作。要注意分清什么是思想和认识问题，什么是政治立场问题，什么是工作能力问题，什么是工作态度问题，什么是纪律观念问题，什么是违法乱纪问题等。

三、在认真开展批评与自我批评的过程中，要强化六种意识：

一是开展批评与自我批评，根本的目的是为了解决自身存在的突出问题，提高党的执政能力和先进性，更好地落实团场、连队的发展目标，而不是跟谁过不去，让谁下不了台，更不是要制造和产生新的矛盾和问题，大家一定要有这个大局意识。

二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度，在勇于批评和自我批评的同时，对一些原则问题和棘手问题，要旗帜鲜明地亮明观点，不畏缩躲闪，不随波逐流，不文过饰非，坚决维护党的原则和利益，以自己的模范行动影响和带动其它党员。

三是开展批评与自我批评，核心的问题是坚持以人为本，纠正自己和同志身上影响进步的突出问题，卸掉包袱，轻装前进，全面发展，健康成长。

四是开展自我批评时，要抱着严肃诚恳的态度，认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题，深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失，勇敢地揭露问题，勇敢地承担责任，勇敢地进行自我批评，深挖思想根源，进行深刻剖析。

五是在批评同志时，要坚持团结批评团结的原则，从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结。

既要坚持原则，又要与人为善，既要达到效果，又要讲究方法;既要分清是非，又要推功揽过;既要批评同志，又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题，在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示，防微杜渐，防范于未然。

六是在接受批评时，要深刻地认识到同志们批评自己，是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;

要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态，欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度，听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊，无故加之而不怒的涵养和胸怀，虚心听取可能出现的一些令人难堪或杀伤力较强的意见，不能有反感、抵触和对立情绪，不能老虎屁股摸不得，一触即发，怒从心起，冷言相对;更不能胸怀狭窄，小肚鸡肠，在工作中打击报复。

专题组织生活会后，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况，认真修改整改措施，进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式，在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种摆现象慷慨激昂，提问题争先恐后，散会后烟消云散，落实时不了了之的不正常现象。凡是能够解决的问题，都应当提出解决措施;一时难以解决的，也应提出解决方案，创造条件，逐步解决;需上级组织帮助解决的，应提出建议，并及时向上级报告。措施一经提出，就要抓紧落实，一抓到底，务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作，也是保证组织生活会不走过场的重要措施。

第四篇：党支部组织生活会对照检查发言材料

党支部组织生活会对照检查发言材料

一年来，在区教育局党委的领导下，学校党支部紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，对照党章，对照准则，对照民主生活会活动要求，认真查找学校领导班子和班子成员的差距和具体问题，边反思边整改，现将对照检查情况汇报如下。

一、突出政治功能,全面提升学校党支部组织力

学校党支部一直坚持党要管党、从严治党，突出政治功能，以提升组织力为重点，全面贯彻党的教育方针，提升学校治理能力，以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，内涵亮校，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十九大和习总书记的讲话精神，对中央和省市的重要精神，市区教育局的重大部署，采取集中学习与自学相结合的形式，都坚持召开会议认真学习，结合工作的实际探索学校科学发展的新思路、新方法与新途径，勤作学习笔记，撰写心得；定期组织教职工学习有关法律法规文件，加强教师思想政治工作和师德师风教育，不断完善各种管理制度；建立健全党建工作长效机制，加强党风廉政建设，扎实深入推进支部“党员主题日”；多次组织师生走进社区，开展形式多样的活动。党员领导干部带头深入年级、深入班级、深入学生，深入课堂、深入教学指导工作，和教师交流，多方听取教职工的意见和建议，了解他们在工作和生活中的情况，坚持党务校务公开制度，主动接受群众和社会监督，用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平公正，让群众满意，让群众信服。

二、存在的问题

通过认真学习，广泛征求党内外群众对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议，认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为存有一定的差距和问题。

1.政治功能方面：重视教师的思想政治工作不够，对党员疏于管理教育，思想政治工作学习方法老套，教育缺乏有效性和针对性，校支委会的职能没有得到充分发挥。

2.“四个意识”方面：学习意识不强，对理论的学习缺乏深度，工作中创新意识，进取精神不足，其思想安于现状，服务、了解教职工的意识下的功夫不足，同时深入调查学校的状况，深入的走进课堂，对教师关心不多。

3.“四个自信”方面：对一些具有前瞻性、指导性的理论理解不透彻，工作中求稳怕乱，思想不够开放，缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。

4.工作作风方面：工作中，怕出问题，怕担责任，不敢创新，有畏难情绪，求真务实的精神不够，缺乏一定的开拓性，抓落实不到位，学校的管理缺乏相应的督查和跟踪机制，对一些问题没有及时发现和真正解决。对教职工出现的问题有时批评教育不到位，造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响了教学工作的开展。

5.发挥作用方面：学校党组织的战斗堡垒作用不强，有的党员对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降，履行党员义务、发挥先锋模范作用的意识欠缺。有的党员大局意识、服务意识和群众观念较差，理想信念不够坚定；有的党员责任感差，进取精神不足，甚至忘记了自己的党员身份，把自己混同于普通群众，不思进取；有的党员思想守旧，观念落后，与党员的先进性背道而驰，大大降低了党员在群众中的威信，影响了党的向心力和凝聚力。

6.自我要求严不严方面：工作中缺乏严于律己，自我定的标准不高，有时满足学校现状，对考虑学校的发展，制定相关计划时不是特别的全面、细致，不能始终保持昂扬的工作状态。

三、产生问题的原因分析

1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”，“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子，也是想干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。虽然平时也开通了各种民主渠道，注重收集群众的意见与建议，但在不同形势下教师、家长内心深处的想法，工作过程中实际的问题不是很清楚，与一线老师在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。陷于事务性工作，对实际调研不够重视，调研不深入，服务教师缺乏针对性，所以不能全面关心师生的工作、学生和生活，把服务送到师生的心坎上。

2.缺乏改革创新精神。消泗中心小学地处蔡甸区的边陲，老师平均年龄偏大，办学条件稍置后。在近几年的学校整合过渡期中，领导班子就满足于已经取得的一点成绩，以师资队伍、办学环境方面的问题为客观理由，固步自封，降低工作要求，畏难缩步。没有正确处理自我学习提升和勤勉工作的关系，专业理论知识不扎实。因此，在学校发展的新时期，班子视野不开阔，办学思想、办学目标模糊，办学特色不鲜明，缺乏奋勇有为的决心、开拓进取的斗志和创新能力。

3.责任心和紧迫感不够强。有些工作流于形式，没有规范化、精细化，制度、设想落实不够，有些问题解决不及时。与领导班子督促指导不到位是有直接关系的，班子应承担领导责任。这就需要加强日常检查，发现问题及时解决或上报。班子的注意力不仅要放在大面上，更要放在为教育教学服务的细节小面上，把工作做得更加及时、精细、扎实。

四、努力方向及改进措施

1．加强理论学习，提升素养。认真学习领会十九大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神等，深入实践科学发展观。多途径进行专业理论学习，建构新的专业知识体系。班子成员要每月间周集中学习一次，全体党员每月集中学习1次。党员干部还要坚持自学，并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。将理论学习检查结果纳入党员干部考核和考核内容。只有用科学理论武装头脑，才能坚定理想信念，强化党性修养和宗旨意识；才能开创新的工作局面，带动学校发展。

2．优化工作作风，改进服务态度和方式。进一步落实干部年组责任区制度，班子成员要深入所在责任区的年级，密切联系群众，切实做好调研工作或与师生交心谈心。各处室要提高工作的规划性、指导性、实效性，加强督查与评比。工会继续做好老师生日祝福活动，每学期组织教职工文体活动一至两次，缓解职业倦怠情绪；每年有计划地安排教师进修培训，适时邀请专家来校作辅导报告，有针对性地促进教师专业成长。

3．进一步务实创新，增强工作实效。不断总结和完善工作经验，明确办学新思路、新方案，拿出新举措，开创学校发展新局面。聘请专家顾问，发掘群众智慧，培育亮点，发展特色。

4．多措并举，努力践行质量提升工程。按照区委、区政府提出的建设教育强区的要求，在区教育局党委的领导下，按照“抓管理，提质量，促均衡，强队伍，创特色，树形象”的工作思路，以素质教育为主线，以全面提高教育教学质量为重点，进一步深化教育改革，优化教育结构，提升教育发展水平，促进学校内涵发展。

5.进一步修订、完善学校管理规章制度。清理既有的规章制度，结合学校的实际进行“废、立、改”。依法依规制定好学校章程；增订改进领导干部工作作风方面的制度（如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等）；加强规章制度的学习和执行检查。

学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和发展的关键。将继续认真学习贯彻中央、省、市的重要精神，用《党章》和勤政廉政准则严格要求自己，内化于心、外化于行，争做新时期的好干部。坚持开门搞活动，坚决抵制“四风”，做到谦虚谨慎、坚持学习、时常反省，知错就改，形成一个更加精诚团结、奋发有为的领导班子，干群同心同德，办让群众满意的学校。

第五篇：机关党支部组织生活会发言材料

机关党支部组织生活会

发言材料

习总书记在党的十九大上向党员发出了“**”的号召，区委区政府安排在全区开展“**”主题教育学习以来，街道党工委通过多种形式开展了主题教育学习活动，并进行了研讨，通过学习、交流本人收获甚多，感受颇深，我将结合实际工作，谈谈自己的认识和体会。

一、践行宗旨守初心

我们共产党人，无论走多远，都不能忘记从哪里出发、为什么出发、要走到哪里；我们共产党人，无论走得多艰辛，不管有多少陷阱、都将勇往直前，义无反顾。新中国成立70周年之际，以习近平同志为核心党中央作出重大部署，在全党开展“**”主题教育，“**，找差距、抓落实”，正当其时。初心即承诺，就是要始终以百姓之心为心，以百姓之梦为梦，以百姓对美好生活之向往为向往；使命即奋斗，就是要忠诚干净担当，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

二、知重负重担使命

作为街道的一名党员领导干部我将以上率下，带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带头**，带头运用批评和自我批评武器，带头坚持真理、修正错误。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断纯洁党的队伍，保证党的肌体健康；坚持补短板、强弱项、固根本、防源头、治苗头、打露头、堵塞制度漏洞，健全监督机制；自觉向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强执政本领，努力把我们XXXX建设成为一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

三、对标看齐找差距

通过这次主题教育的学习，使我更加深切体会到干事创业担当精神对事业发展的重要性。作为XXXX的党员领导干部，要学以致用，要先从自身找问题，在以往的学习、生活和工作中我个人就存在以下几点问题：1、将较多的精力放在了业务工作上，未能按时参加组织生活。政治学习流于形式，流于表面。没有持续不断地加强政治理论学习，缺乏深度的研读和理解,思想精神跟不上新时代内伐,说穿了就是精神上的“缺钙”，政治上得了“软骨病”。

2、对基础党务知识掌握不够全面，认识上不到位。由于对党务知识的重要性认识不到位，影响了党务工作的开展，出现了重业务轻党务的思想，认为业务工作是硬指标，党建工作是软任务。

3、与居民群众联系不紧密。作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系，是以人民为中心价值取向对党自身提出的道德要求。***说：“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。”

四、锐意进取抓落实

（一）针对思想建设形式化的问题。我将进一步加强学习，增强思想认识，明确学习方向。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。要有坚定理想信念，在遇到任何困难时，运用思想理论武装的头脑，及时排忧解难。

（二）针对基础党务知识掌握不够全面的问题。在今后的工作、生活、学习中，要认真处理好工作与学习的关系。我将再次制定自学计划深入学习党务知识，坚持每天自学1小时；坚持每周开展一次组织学习，不仅认真带头自学，而且学习的内容要进一步拓展。切实做到认真学、反复学、请教学，直到自己学懂弄通为止，做到边学边改边落实。

（三）针对与居民群众联系不紧密的问题。牢固树立“为民服务”的思想，结合重点、热点、难点工作做好本职工作，特别是民生工作，要认识到群众利益无小事，我将深入群众，改进工作方法，努力为民多办实事。牢固树立基层至上，群众第一的观念，坚持深入基层调查研究，着力解决民生领域出现的问题，合理安排时间，突出工作重点，落实群众关心的热点问题，抓大放小，抓主放次，当群众的贴心人。

总之，作为主题教育的总要求，“**，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，我们要全面系统把握，将其贯穿于“**”主题教育全过程，明确方向，积极推进，确保主题教育取得预期效果。