下载文档第一篇：细则解读讲话稿
湖南省现代教育技术实验县评审细则及创建工作责任分解
解 读
各位领导、各位老师，大家上午好！
受局领导的委托，今天由我向大家解读《湖南省现代教育技术实验县评审细则》。
我县创建省现代教育技术实验县工作是在五月申报后，经七月再次申报，确定十月接受省评估验收。创建工作具有三个特点。一是时间紧（还有不到20天时间），二是任务重（细则涉及5个一级指标，15个二级指标，33个三级指标，工作涉及8个股室和所有中小学校及老师），三是要求高（资源运用率、空间建设率、信息技术的学科覆盖率、教师及学生应用信息技术手段进行教与学活动比例都达到100%）。为什么这么难，我们还要申报创建呢？因为，人类社会已经进入到信息时代。云计算、物联网、新一代互联网、移动宽带等信息技术的创新，正在改变整个社会生态，教育也不可避免。信息技术的迅速发展对传统教育教学带来了巨大的冲击。如高校的“淘课”现象（学生在网易、新浪等门户网站开设的“世界顶级名校公开课”中选择自己喜爱甚至主修的专业课程）已经悄然兴；智能手机的普及和4G牌照的发放，互联网必将全面进入课堂，将来很可能出现“老师在讲台上刚刚开始讲授某个知识点，学生就已经用手机百度了更新更全的知识内容”，这对老师教学的冲击无疑是颠覆性的。为此，教育部提出到202_年，中国要实现教育现代化，而教育的信息化引领了教育的现代化。湖南则提出到202_年要实现教育信息化。我们是不上也得上。虽然有困难，但我们也不要被吓到，这项工作其实简单说就是实施“三通两平台”
什么是“三通两平台”呢？
“三通”是指：宽带网络校校通，主要是建立信息化的环境，它是基础。因为，现代生活已经越来越离不开网络。优质资源班班通，包含硬件建设（班班通终端设备及网络）和资源运用（下载、运用、创新、推送），重点在运用，这是“三通两平台”建设工作的关键；网络学习空间人人通：空间的功能主要有社交平台、资源平台、服务平台、管理平台等。我们主要是要发挥其收集资源碎片、探讨吸呐他人优质资源、创生新的资源等功能的作用。所以网络学习空间人人通是“三通两平台”工作的核心；
“两平台”是：教育资源公共服务平台：包含省、市、县、校及个人空间的资源，以省资源中心为主。教育管理公共服务平台：包括教师管理、学生管理、教学管理、教研管理、空间管理、办公OA等。
目前，我县硬件建设已经基本到位，关键是要老师转变观念，逐渐改变教与学的方式，全面实施信息技术与课程的融合；重点是个人空间建设；核心是资源的运用和创新。下面我就细则进行简单的解读
组织管理：装备站、学校提供工作小组、发展规划等相关文件，并上传到网站；学校机构人员必须包含校长、主管副校长、教研主任、骨干信息技术老师和主要装备管理员等人员
人事股提供信息技术教师分配表和近几年招聘教师分配表；各校要填写好现代教育技术专业人员花名册（包含信息技术老师和仪器室、实验室管理员。各校配备的信息技术教师岗位必须是从事现代教育技术教学、管理工作及现代教育技术装备的维护和应用工作的人员）；学校提供专业队伍配备表（相关设备管理员、资源网管理员、网站管理员，信息技术教师，以上人员要相对稳定）及业务考核文件、资料交人事股。
经费投入：计财股准确提供县级财政专项经费的预算、投入和使用资料；学校根据计财股统一要求，将公用经费10%≥用于信息化工作（做好财务账）。
制度建设：学校提供各功能室及信息技术设备的管理、使用制度、资源建设和教师培训制度（制度要上墙，规格与原有制度一致），学校要有管理台账、培训资料。
督导室提供县级考评制度及负责考评；师训股、学校提供相关考评制度及考评资料
资源整合：装备站提供服务平台搭建资料；教研室及学校提供电子教案、网络教研辅学等资料。学校提供德育工作计划、总结。“家校通”或其他德育工作情况（有关网络截图或活动图片）。计划、总结要突出体现德育活动中充分利用网络资源等内容
指导教师下载资源并运用创新，对好的自创资源上传；所有资源及网络课程的视频资料上传；学校提供校本资源资料（纸质及电子的）
资源运用：主要是运用省基础教育资源网中的资源，县级平台将在9月底开通；学校要在教研室的指导下，运用网络通过多种形式将优质教育资源推送到各个学校。所有教师9月底前必须在省资源中心注册，并激活运用于课堂教学，教研室提供县一级组织的每期一次以上的资源应用活动资料，学校积极配合
网络环境：茶陵教育城域网建成后，中心小学以上学校都将100M宽带到桌面。学校添置设备，实现校园内无线网络全覆盖，并在10月13日前建好门户网站，充实网站内容，完善网站管理
教学终端：学校确保所有教室网络及设备能正常使用，并做到经常使用。要开齐开足信息技术课，确保信息技术机房全天候向学生开放，提供完的整信息技术设备使用记录台账。
专用功能教室：学校将空余的台式电脑合理安排充实到教师办公室（电子备课室），确保满足教师备课的需要。每校确保有一间多媒体（或白板）会议室，且能正常使用。
德育应用：教育股组织学校在局、校门户网站都建有德育专栏，每期开展一次以上网络德育活动。提供202_年国庆节向国旗敬礼网上签名寄语活动计划、总结及有关活动的图片。202_年清明节网上祭奠英烈活动计划、总结及有关活动的图片。利用电子白板与网络资源等进行心理健康教育或家庭教育活动的图片。图片资料统一用word文档编排，并在每张图片下作简要的文字说明
在教育股指导下搞好校园文化建设和网站德育专栏建设，上传每周主题活动及每期大的德育活动资料，提供家校互通活动资料。上传到网络上的有关校园文化建设的文字材料、网络截图或图片。202_年下期-202_年上期留守儿童教育工作计划、要突出体现充分利用网络资源等内容。在计算机教室开设“爱心视频室”，“爱心视频室”要有组织机构、工作规程，使用登记记录等资料。
教学应用：学校建立信息技术与学科融合管理制度，确保达到相关的使用标准，提供学校抽查资料。
转变观念，自觉改革教、学方式；通过学校常规检查和教研室的督查达到信息技术与学科融合优良课率60%上。
所有教师在9月底前必须在湖南省电教馆平台（基础教育资源中心）实名注册建立空间，在空间里上传电子教案、教学资源碎片、优秀教学活动设计案例，3篇以上的反思或论文，四次以上的交流互动记录。
教研应用：学校提供参与教育技术课题研究的方案和实施资料。按上级要求积极组织论文撰写和开展课题研究，将近3年获奖的论文和课题（证书）上传
管理应用：在相关股室的指导下强化学校的信息化管理水平，只要茶陵教育城域网上具备了的 2
平台，学校都要利用该平台进行管理，在平台上做好相关资料。
学生发展：学校信息技术教师要负责培养学生良好的网络道德、礼仪，负责指导学生安全、正确利用信息技术工具进行学习、交流，解决生活实际问题；学校网站要有相关内容。
信息技术教师负责信息技术学习方法指导；其他学科教师配合。学校网站和教师空间要有指导的资料和学生开展相关学习的好的典型资料。
多数教师能制作课件，并将作品进行展示、交流；学校积极组织教师参加电脑作品制作、科技创新等竞赛活动。
教师发展：师训股提供教育技术能力建设规划和培训方案、基地、资源，培训教师队伍等资料（基地学校全力配合）。
通过各级培训，特别是校内培训，使90%以上（五十岁以下100%）的教师能熟练使用各种信息化工具进行教育、教学活动及管理。
通过师训股的培训，教师普遍具有信息化的意识和教学改革、终身学习的能力，能积极参加网络教研活动，不断反思，使自己得到不断发展。
特色与辐射作用：学校向对应的股室提供典型资料。装备站提供硬件建设的特色资料；教育股提供信息化管理的特色资料；教研室提供信息化环境下教学研究的特色资料。办公室负责联络整理。
各位领导、各位老师，我的解读到此结束，由于时间仓促，个人水平有限，不到之处，敬请各位批评指正，谢谢！
戴宁凯 202_年9月18日
第二篇：关于干部选拔“三大规定”细解读
近期就干部选拔任用问题，集中出台了《推荐领导干部工作规定》《考察领导干部工作规定》《讨论决定领导干部工作规定》。细读“三个规定”，新精神、新杠杠、新看点非常之多。以岗定人，没有空缺岗位不得进行民主推荐
规定：“推荐领导干部要坚持以岗定人的原则，没有空缺岗位的，不得进行民主推荐干部。
提拔任职的职务，必须经过民主推荐。非领导职务转任领导职务、平级调整到重要岗位任职的，应当经过民主推荐。”等。解读：以岗定人有利于干部群众对拟任人选的合理选择，有利于班子结构的搭配，有利于干部特长的发挥，避免了先推荐出人选再去找岗位的被动性工作。规定对平级调整到重要岗位任职的一些干部，进行再次的民主推荐和考察，进一步完善选人用人的制度。
个人推荐必须以书面形式
规定：“领导干部和其他人员以个人名义，以署名书面材料的方式，向党组织推荐领导干部人选。”个人推荐的“推荐人必须负责地写出书面推荐材料并署名，推荐材料要具体介绍被推荐人的德、能、勤、绩、廉等方面的情况，说明被推荐人拟任职务，推荐理由，申明与被推荐人的关系。”“个人署名书面推荐材料应存档备查，并与有关材料一起按规定报送干部监督部门。”等。解读：这一规范，提高了个人推荐的质量，避免和消除了不负责的个人推荐。明确口头推荐意见无效，不得向领导干部个人推荐，也不允许私下打招呼。
不能简单地“以票取人”
规定：“考察对象的确定，要注意防止简单以票取人。应在民主推荐结果的基础上，结合干部的平时考核和定期考核情况，对本次民主推荐结果、以往推荐情况和平时工作表现、班子成员意见、岗位需要等进行综合分析，由党委（党组）或者组织（人事）部门集体研究确定。”等。解读：防止民意失真，不以一次推荐结果，决定一个干部的取舍，而是全面地、历史地看一个干部，根据岗位的需求等多个方面考虑人选的确定。
推荐干部“11不准”
规定：“推荐领导干部必须遵守以下纪律：
1、不准违反规定的原则、程序进行民主推荐。
2、不准以考察谈话代替民主推荐。
3、不准超越干部管理权限，未经上级党委组织部门同意进行推荐。
4、不准超职数或不按规定的职位进行民主推荐。
5、不准以民主测评、民主评议结果代替民主推荐状况。
6、不准更改民主推荐结果。
7、不准泄露民主推荐情况。
8、不准任何单位和个人指定人选或暗示、授意、引导他人进行民主推荐。
9、不准搞非组织活动，用非正常手段为自己或他人拉票。
10、不准任何单位和个人凭借其地位、权力和影响，干扰民主推荐工作。
11、不准在个人推荐材料中弄虚作假、欺骗组织。凡违反上述规定的，一经发现，按有关规定严肃查处。违反规定进行民主推荐的结果，一律无效。”解读：针对我省领导干部推荐中一些地方存在的拉票、打招呼等问题，11个“不准”狠刹了这股歪风。
防止干部“带病提拔”
规定：“考察领导干部要坚持平时考核、定期考核和选任考察相结合，既要看民主推荐票数，又要看历年平时考核和定期考核的情况，全面考察领导干部的德、能、勤、绩、廉，防止考察失真失实，防止干部‘带病提拔’”。“与干部监督、纪检、统战、巡视机构等相关部门沟通信息，了解掌握有关情况”。解读：“带病提拔”群众反映强烈，中组部明确要求各地防止、杜绝。我省这一规定落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，有效防止考察失真失实，干部“带病提拔”。
问题不查清，不得提拔
规定：“对考察对象，在考察过程中反映问题线索具体、情节严重的，考察组应按照调查程序进行调查核实。对问题复杂、短时间内难以查清的问题可移送有关部门调查。问题没有查清之前，不得提出提拔使用的意见。”等。解读：抵制选人用人中的不正之风，既具体又可操作，措施有力，实践性强。
考察组成员不得自作主张
规定：“考察组成员要认真履行考察职责，严格按考察方案、规定程序和要求实施考察，严格照章办事。不得擅自行事，自作主张，随意表态”。“要坚持原则，公道正派，实事求是，不得掺杂个人好恶，随意夸大、缩小和隐瞒、歪曲事实真相。”解读：考察工作是集体行为，对工作组人员纪律的约束，意义重大。
不按程序不讨论决定干部任免
规定：“党委召开讨论决定干部任免会议的内容和材料，须经书记办公会讨论酝酿；书记办公会讨论酝酿干部任免上会的内容和材料，须经党委组织部部务会按规定研究提出。未按上述程序办理的，有关会议不得讨论、酝酿、决定干部任免。”等。解读：规范讨论决定干部程序，有效避免干部任免的不正之风，防止在讨论决定干部任免时个人或少数人说了算，而是充分发挥集体讨论的作用。有力遏制违反程序、滥用权力现象的发生。
讨论干部任免会议不得新提人选
规定：“党委讨论决定干部任免的会议和
书记办公会议讨论酝酿干部任免的会议，不得临时动议。对提供会议讨论的干部任免人选可以否决，但不能临时增加，更不得提出新的人选补充推荐考察和上会讨论决定。”解读：讨论决定干部任免工作，由党委会议集体决定。不搞突击，不搞临时动议。
第三篇：七一讲话解读讲话稿
七一讲话解读讲话稿
大家好，今天我们在这里共同学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话。今年是中国共产党成立90周年，7月1日，庆祝大会在北京人民大会堂隆重举行。
中共中央总书记胡锦涛在会上发表重要讲话。全国各界代表共6000多人出席大会。
7月1日，中共中央办公厅发出通知，要求各地区认真学习贯彻胡锦涛七一讲话讲话精神。
浙江省委办公厅7月2日发出通知，要求全省各级各部门把学习贯彻胡锦涛同志七一重要讲话作为当前一项重大政治任务，各级党组织要作出专门安排，把学习与推进各方面工作紧密结合起来，在全省掀起学习热潮。
7月25日、26日，市里组织了学习贯彻胡锦涛同志七一讲话骨干培训会，省委宣讲团老师做了专题辅导报告。今天我们一起学习的内容也是围绕省委宣讲团专题辅导报告开展的。
7月4日晚上，我镇全体干部也在这里集体收看了大会盛况。胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话大家也是印象深刻，全文1.4万多字，其中‚人民‛一词用了136次，赢得23次的热烈掌声，讲话内涵丰富，细想深刻，语气铿锵，饱含感情。
这个讲话有三大部分组成：
一、回顾总结我们党的历史进程以及中华民族90年来的巨大变化；
二、在当前，我们党面临着执政领导改革开放市场经济中，在 中国开放发展的历史进程中怎么把自身抓好的问题。
三、我们党肩负着人民的使命和重托，我们如何把中国特色社会主义事业推向前进，以改革开放来引领中国特色社会主义事业的全面推进。
这是它的三个部分，如何去看待当前我们一些问题和成就，怎么推进国家发展前进。它有突出的两点：
人、农民、知识分子，向各民主党派、各人民团体、各界爱国人士，向中国人民解放军、武警部队、公安民警，致以崇高的敬意！向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞和台湾同胞以及广大侨胞，致以诚挚的问候！向一切同中国人民友好相处，关心和支持中国革命、建设、改革事业的各国人民和朋友，表示了衷心的谢意！
三大成就
胡锦涛说，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
这三大成就的提出也是七一讲话的一个亮点，指出中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。讲话还宣布我们已经在经济、政治、文化、社会等各个领域形成一整套相互衔接、相互联系的制度体系。
中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社
会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。这里讲了两大理论成果。一大理论成果是毛泽东思想。二是中国特色社会主义理论体系。胡锦涛同志‚七一‛重要讲话重申了党的十七大对马克思主义中国化重大阶段性成果的理论整合。与此同时，这篇重要讲话对这个理论整合有新的论述。它把马克思主义中国化两大理论成果中的 族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度，符合我国国情，顺应时代潮流，有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。
三件大事、二大理论成果、一个基本结论是胡锦涛讲话中的一个注目亮点。
回顾90年中国的发展进步，得出的基本结论是：办好中国的事情，关键在党
这个时候，胡锦涛又提出，全党要清醒的认识到四个考验、四个危险
在90年艰苦卓绝的奋斗中，我们党取得了多次辉煌的胜利。在取得胜利之后，在大好形势下，保持清醒的头脑，这是我们党避免陷入盲目性的重要条件。在我党长期执政的条件下，推进党的建设，关键是要解决好两个问题：一是如何坚持立党为公，保持党的本色；二是如何提高能力，务求执政有效。概括地说就是：坚持立党为公，务求执政有效。解决好了这两个大问题，也就具有了党长期执政的 政治合法性。
如何才能解决好这两个大问题，经受‚四个考验‛，化解‚四个风险‛呢？从党组织来说，要保持活力和清廉，这涉及党的建设的方方面面，包括理论创新和武装，制度建设，作风建设，严肃党纪，等等。关键是要围绕发展人民民主和从严治党，推进党内各项制度改革。从共产党员来说，要严格要求自己。我们常讲共产党员的修养，常讲党性锻炼。如何经受‚四个考验‛，如何防止危险，这就是新的历史条件下共产党员最实际的修养，最实际的党性锻炼。这四个考验、四个危险中，把当前党面临的风险概括为四大危险，这在党的文献中是 重要思想，提高全党的马克思理论水平。党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的重要保证。必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置。‛胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话传承了党的思想建设放在首位这一永葆党的生命的传统，这是被中国共产党90年的历程证明是正确地坚持。
坚持全心全意为人民服务是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准，更是我党永葆青春的法宝。密切联系群众是我党的优良作风。胡锦涛‚七一‛重要讲话指出：‚密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。‛如果丢掉这一最大的政治优势，党将失去可以‚载舟‛的民心，将会被人民抛弃。这是被历史证明了的客观规律。
群众监督是党外监督的重要组成部分，它是反腐倡廉建设的党外动力。此次‚七一‛讲话提出了：‚各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人政治本色。‛将人民监督和自省相结合来推进党风廉政建设，是党在总结经验和尊重内因和外因共同作用的哲学原理基础上提出的科学论断。
‚七一‛重要讲话指出：全党同志要‚认真学习制度、严格执行制度和自觉维护制度‛。这样把制度建设与学习、执行和维护紧密结合在一起，充分显示了党理论发展的严谨性和科学性，更符合了提高党的思想政治水平的要求。制度建设是党自身发展的保障，制度不仅仅是来约束违背党的原则行为的工具，它应该是良性的肌体，能够预防党的变质。所以全体党员要将学习、执行和自觉维护统一起来，推进党的制度建设。
五个必须坚持全面阐述新的历史条件下提高党的建设科学化水平，也是很突出的一个亮点。
动摇、脱离这个中心，就是动摇、脱离中国特色社会主义，也就是动摇、脱离社会主义。
2、胡锦涛总书记的‚七一‛重要讲话，对社会主义民主政治建设作了深刻阐述。发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。人民民主是中国共产党始终高扬的光辉旗帜。在中国共产党领导下，中国人民争取民主的斗争始终是反帝反封建革命运动的重要组成部分。新中国的成立，开辟了中国历史上从未有过的人民当家作主的新时代。改革开放以来，我们党积极稳妥推进政治体制改革，人民民主的内容不断丰富、形式不断创新、实践不断深化，我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。
3、胡锦涛说，在前进道路上，我们要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移发展社会主义先进文化。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。要坚持发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面。
4、胡锦涛对社会主义和谐社会建设作了深入的分析和阐述：主动正视矛盾，提高社会管理科学化水平。这是 重要的理论创新成果，它丰富了中国特色社会主义理论体系的内容，是我们党执政理念提升的重要标志。
社会主义和谐社会建设分为大社会建设即构建社会主义和谐社会和小社会建设即与经济建设、政治建设和文化建设并列的社会建设。这篇重要讲话主要是从小社会建设上进行了深入的分析和阐述。胡锦涛同志强调要从维护最广大人民根本利益和实现国家长治久安的战略高度抓好社会建设。对以保障和改善民生为重点的社会建设进行了部署。尤其需要指出的是，这篇重要讲话强调了在当代中国正经历着空前广泛的社会变革背景下，我们要遵循社会发展规律，主动正视矛盾，妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾。再次强调了要建设中国特色社会主义社会管理体系，并且指出完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局是中国特色社会主义社会管理体系的重要内容。为此，各级党委和政府要把加强和创新社会管理摆在更加突出的位置。只有这样才能全面提高社会管理科学化水平，确保人民安居乐业、社会和谐稳定。
结束语虽然不长，但是研读后令人感奋：我们伟大的事业自有后来人。令人自豪：中华民族的明天更加美好。这部分的亮点有二。亮点1，充分表达了党对青年寄予的殷切期望和明确要求：即一个‚深刻了解‛，三个‚永远热爱‛。我们党是历来重视青年和青年工作的。历届党中央领导集体对此都有重要的论述。这篇重要讲话站在时代发展和中华民族伟大复兴的历史高度，高度重视青年，深切寄语青年。胡锦涛同志指出，我们党从成立之日起，就始终代
表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。胡锦涛同志深刻指出，青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。胡锦涛同志还对全国广大青年提出了明确要求（即一个‚深刻了解‛，三个‚永远热爱‛）。只有这样，广大青年才能坚定理想信念，增强知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼博，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
亮点2，充分表达了中国共产党人迈向未来的蓬勃精神面貌：决不能也决不会躺在过去的功劳薄上。胡锦涛同志在这篇重要讲话的结束语部分指出，90年来，我们党取得所有成就都是依靠人民共同奋斗的结果，人民是真正的英雄，这一点我们永远不能忘记。胡锦涛同志再次描绘了党领导人民将要实现的两个‚100年‛的奋斗目标。而且还深刻论述了中国共产党人迈向未来应具有的精神风貌。这就是在取得伟大成就面前，我们没有丝毫理由因此而自满，我们决不能也决不会躺在过去的功劳薄上。胡锦涛同志最后指出，全党同志要牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的 美好未来。这篇重要讲话的结束语部分，充分表达了中国共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
学习的内容很多，我的水平也是在有限，耽误大家很多时间。
第四篇：细 米
细
米 曹文轩
稻香渡是坐落在大河边上的一个村子。
今天的稻香渡有点兴奋，因为今天这里将迎来一批从苏州城里来的知青。听说，全是女孩子。来这一带插队的知青，不知是什么原因，都是男女分开派往各个村子的。
稻香渡的男女老少，好像都希望分到稻香渡的是女知青。理由也说不出太多，总而言之，就是希望分到稻香渡的是女知青。
午后的太阳十分明亮。
稻香渡的河边上挤满了人，都在向大河的尽头眺望着。
一些小孩子挤在大人堆里，看不到大河，就不停地问：“看到船了吗?”有人说：“还没有。”有人却说：“看到了，喏，那不是我们稻香渡的大船吗?”那些看不到大河的孩子分不清谁的话是真的，就仰着脸问：“真的看到船了吗?”那些大人要么就是故意不答，让那些孩子着急去，要么就是没有将那些孩子当一回事，对于他们的追问无动于衷，只将心思放在对大河尽头的眺望上。那些孩子心里明白了，不能指望这些大人会对他们有个认真的态度，就只好凭自己的力气与身体的小巧灵活，在大人们之间的缝隙里钻来钻去，企图钻到人群的最前面。几个瘦小的孩子，竟然从大人的裤裆里钻了过去。有个女孩看到了，就说：“不要脸!”
细米不用这样着急，因为他早爬上了村头的那棵高大的槐树。他稳稳地坐在一根横枝上，垂挂着的两条腿，还悠闲地摆来摆去，一副很舒服的样子。大河在他眼里，是一条没有任何遮挡的大河。
大树底下站着红藕。
红藕也看不到大河，但红藕并不很着急，因为红藕有细米——细米会在树上不住地向她诉说大河的：
“大河光光的。”
“有条船，是一条小船。好像是放鱼鹰的。”
“从大河那头飞来了一群鸟，往北飞去了。”
“有一群野鸭落到那边芦苇塘里了。”
红藕仰着脸望着树上的细米。有阳光透过树叶照射下来，她的眼睛眯着。
但，细米并不低头看红藕，他直朝大河看。细米是一个爱脸红的男孩，尤其是在红藕面前。
红藕比细米大方多了，尽管她知道三鼻涕他们几个会不时地掉过头来不怀好意地看她和细米。红藕不在乎，红藕就是喜欢跟细米呆在一起。再说，红藕是有理由的：她是细米舅家的孩子，细米是她姑家的孩子，细米大她两个月，但也是她的小表哥呀。
三鼻涕挤到了树下，向树上的细米问：“看到船了吗?”
细米没有心思理会三鼻涕，依然眺望他的大河。
三鼻涕在等待树上的消息时，两道清水鼻涕已悄悄地朝嘴边流去。三鼻涕需要聚精会神地管他这两道永远在流淌的鼻涕，因为只要注意力一在别处，它们就会探头探脑地跑出来。如果是一件事物紧紧地吸引住了他，或是一个心思紧紧地纠缠住了他，它们甚至会越过他的嘴巴，直到有人说“鼻涕过河啦!”他才突然一收走开了的注意力，紧接着就小肚子一扁，一使劲，“哧”地一声，将它们吸了回去，不留一点痕迹。有时，老师对他说：“你还能不能管住你的那两道鼻涕?”三鼻涕无法回答。那两道鼻涕仿佛是两个有生命的并且很淘气的小活物，它们总是在观察着自己的主人，只要主人一走开，它们就会跑出门外，看看外面的世界，而主人一回来，它们就又赶紧溜回去，你说三鼻涕到底是管住了它们还是没有管住它们?
三鼻涕仰望着树上的细米，仿佛细米就是那条大河，就是那条载着女知青的大船。直到脖子酸了，他也没有听到细米的回答，便又追问了一句：“看到了吗?”
细米歪头看了他一眼，说：“看到了也不告诉你。”
三鼻涕有点生气，捡起地上一块小瓦片要朝树上砸去。而当他看到细米瞪着眼睛、在用神情对他说“你敢”时，手一松，将瓦片丢在了地上，说了句既无奈又很可笑的话：“那你要告诉谁呀?”
选自曹文轩《草房子》）
【点评】细米，一个爱脸红的男孩，却拥有最纯真的品德，最美好的心灵。
一、细节典型，描写传神。文章通过细腻的描写，抓住几个典型的细节，描绘出一批插队的知青给一个偏僻水乡带来的好奇与骚动。孩子们钻裤裆，细米悠闲地坐在树上，红藕的大方，三鼻涕吸鼻涕时的动作以及与细米的矛盾……每个细节，都表现出孩子天真、淘气、可爱的特点。
二、语言生动，意境清新。特殊的生活环境，特定的人物性格，通过优美生动的文字表现出来。流淌的文字像一个个轻快的音符，营造出一种清新自然的氛围，将每一个美的瞬间传递给读者。
第五篇：细聊
生产部（主管）经理安全生产目标责任书
一、生产管理部经理安全生产职责：
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作；
2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督；
3、协助总经理处理生产部、安全部的管理工作；
4、协助总经理工作，为总经理在生产系统管理、安全生产方面决策提供技术支持；
5、根据本厂发展需要，组织制定和完善生产系统安全生产管理制度；
6、对生产区的安全生产工作负责，并监督、检查各车间安全生产工作的落实情况；
7、参与制定厂《员工安全培训、教育计划》；并提出意见和建议；
8、组织制定本部门《工作计划》，并对本部门计划执行情况进行监督、检查；
9、协调处理车间操作作业、施工作业、维修作业等与安全相冲突的问题；
10、参与各类事件、事故的调查及处理工作；
11、组织并参与厂的风险控制、隐患治理、变更管理、危害分析等研究工作；
12、参加安全工作会议，对本厂的安全生产工作提出要求并做出部署。
二、目标：
1、所分管的部门无质量、安全、环保、职业健康安全事故。
2、参加本厂组织的重大节日和各类安全生产大检查活动达90%。
3、按计划参加培训率达90%。
4、按规定出席安全生产工作会议达90%。
5、为安全生产提供资源及时率达100%。
三、奖惩办法：
1、年内本厂将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务，完成目标，可评为安全生产工作先进个人。
3、对未达标的个人，实行一票否决，本厂给予取消其评比先进的资格。
4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，本厂将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。
5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
责任人签字： 日期： 总经理签字： 日期：
行政部人员目标责任书
一、行政部人员安全生产职责：
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作。
2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督。
3、行政部人员作为公司行政、人事和日常事务的管理、协调部门的管理人员，在日常工作中要协调、配合各部门做好安全生产工作，确保各项安全规章制度的完善和落实，促进公司各项工作的规范化管理。
4、积极参加本厂内部员工的安全生产培训、教育活动，提高自身素质。
5、行政部人员根据个人分工，要为安全生产工作提供必要的资源：包括通讯、交通工具、文件的传递、转发、人员值班等。
6、加强对本厂车辆的管理、维护、保养，司机在行车过程中要严格遵守交通法规，确保行车安全。
7、加强对电脑网络、软硬件的管理、维护和升级及网络中信息资料的安全和保密工作，定期做好备份，防止病毒入侵，杜绝机密信息泄漏。
8、加强对办公区域内的安全管理，落实“四防”工作，确保行政部内用火、用电的安全；维护和保持正常的办公秩序，确保公司各部门工作正常运转。
二、目标：
1、安全生产零事故。
2、按计划参加培训率达90%。
3、安全生产文件、传真及上级来电传递及时率达100%。
4、安全生产资源提供及时率100%。
三、奖惩办法：
1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务，完成目标，可评为安全生产工作先进个人。
3、对未达标的个人，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格。
4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。
5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
责任人签字： 部门主任签字：
日期： 日期：
销售部人员安全生产目标责任书
一、业务部人员安全生产职责：
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作；
2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督；
3、加强对相关方施加安全 方面的影响，将公司安全方面的制度、规定向客户传达；
4、积极参加公司组织的各类安全检查、培训工作，不断提高安全技能；
5、提供产品的MSDS，传递给相关部门和客户；
6、在与客户沟通过程中，注意就公司的安全、环保、职业健康规范和政策向客户介绍和解释。
二、目标：
1、安全、环保、职业健康安全零事故。
2、按计划参加培训率达90%。
3、部门办公区域危险源控制率100%。
4、新产品MSDS传递及时率达100%。
5、客户问询答复率100%。
三、奖惩办法：
1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务，完成目标，可评为安全生产工作先进个人。
3、对未达标的个人，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格。
4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。
5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
责任人签字： 日期： 部门主任签字： 日期：
供应部人员安全生产目标责任书
一、供应部人员安全生产职责：
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作；
2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督；
3、加强对相关方施加安全方面的影响，将公司安全生产方面的制度、规定向客户传达；
4、积极参加公司组织的各类安全检查、培训工作，不断提高安全技能。
5、加强对材料库的管理工作，确保生产物资的安全与供应；
6、做好应急材料的供应工作，对于紧急情况下的应急物资，应根据实际情况和需要从快进行采购，确保应急材料及时到位；
7、加强对采购工作的控制和供应商的评定，确保采购物资符合SHE要求；
二、目标：
1、质量、安全、环保、职业健康安全零事故。
2、按计划参加培训率达90%。
3、部门办公区域重大危险源控制率100%。
4、采购物资安全符合率达100%。
三、奖惩办法：
1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务，完成目标，可评为安全生产工作先进个人。
3、对未达标的个人，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格。
4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。
5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
责任人签字： 日期： 部门主任签字： 日期：
班组人员安全生产目标责任书
一、班组人员安全生产职责：
1、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督；
2、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作；
3、切实落实车间主任布臵的各项工作，在操作作业中严格执行公司制定的安全规章制度和生产操作规程；
4、正确佩带劳保用品，正确使用消防器材；
5、加强对特种设备、特种作业人员的管理，确保安全生产；
6、认真开展岗位自查、自纠工作，发现问题及时解决；
7、积极参加公司组织的各类安全培训、教育活动；
8、在工作过程中注意向相关方施加安全生产方面的影响；
9、积极协助安全管理部做好安全、环保、职业健康工作；
10、积极参加班组安全活动；
11、努力学习专业知识，精通业务，钻研技术，不断提高工作水平；
12、工作过程中相互配合，相互提醒，发现问题及时处理、汇报；
13、作为事故应急小组成员的，应明确职责，切实履行。
二、目标：
1、质量、安全、环保、职业健康安全零事故。
2、按计划参加培训率达90%。
3、按计划参加班组活动率达90%。
4、劳保用品正确配戴率达100%。
5、有效执行操作规程率100%。
三、奖惩办法：
1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务，完成目标，可评为安全生产工作先进个人。
3、对未达标的个人，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格。
4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。
5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
责任人签字： 日期： 部门主任签字： 日期：
技术工程部人员安全生产目标责任书
一、工程部人员安全职责：
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作；
2、严格遵守国家及各级政府、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督；
3、认真开展自查自纠工作，发现隐患及时消除，坚决将隐患消灭在萌芽状态，对一些较大隐患要及时报告上级部门，采取措施予以控制；
4、加强对监视和测量设备的监督、管理，确保监视和测量设备定期校验，状态良好；
5、严格执行公司的安全规章制度和操作规程，工作过程中要集中精力，正确操作，确保安全；
6、积极参加公司组织的各类安全培训、教育活动；
7、在工作过程中注意向相关方施加安全方面的影响，并就公司的安全、环保、职业健康规范和政策向相关方介绍和解释；
8、积极参加班组安全活动，努力学习消防安全知识，不断提高消防安全技能；
9、努力学习专业知识，精通业务，钻研技术，不断提高工作水平；
10、工作过程中相互配合，相互提醒，发现问题及时处理、汇报
11、积极协助安全管理部做好安全生产管理工作；
12、作为事故应急小组成员的，应明确职责，切实履行。
二、目标：
1、质量、安全、环保、职业健康安全零事故。
2、按计划参加培训率达90%。
3、按计划参加班组活动率达90%。
4、劳保用品正确配戴率达100%。
5、有效执行操作规程率100%。
三、奖惩办法：
1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务，完成目标，可评为安全生产工作先进个人。
3、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。
4、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
责任人签字： 日期： 部门主任签字： 日期
仓储部人员安全目标责任书
一、仓储部人员安全职责
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作；
2、严格遵守国家、各级政府、主管部门的安全生产法律、法规及公司制定的各类安全规章制度；
3、认真执行仓库日常安全检查活动，及时发现和消除安全隐患；采取积极措施预防、控制安全隐患；
4、积极参加公司组织的各类安全培训、教育、应急演练等活动。
5、各类货物按具体要求堆放。
6、对各类货物进出有相应的台帐。
7、库区和库房内要经常保持整洁。
8、严禁非工作人员进出仓库。
9、严格执行仓库安全管理条列。
二、目标：
1、安全、环保、职业健康安全零事故。
2、按计划参加培训率达90%。
3、按计划参加班组活动率达90%。
4、安全设施设备完好率达100%。
5、日常巡护、安全检查有效率100%。
6、安全教育培训计划完成率100%。
三、奖惩办法：
1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。
2、自觉履行法定义务，完成目标，可评为安全生产工作先进个人。
3、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。
4、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
责任人签字： 日期： 部门主任签字： 日期：
