第一篇：在转变工作作风大会上的讲话

同志们：

今天，我们召开“转作风、严纪律、促征收”工作推进大会，主要目的是贯彻落实省、市、区关于转变作风改善发展环境建设年活动有关精神，下大力气集中整治工作领域作风建设方面存在的突出问题，全方位营造干事创业的良好环境，不断增强狠抓落实、加快发展的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

进入新时代，好的作风既是形象更是力量，是办好事情、完成任务的重要保证；

好的环境既是基础更是潜力，是干事创业、加快发展的前提和条件。这就要求我们以更大的力度进一步转变作风、改善发展环境，满足人民群众的诉求和社会各界的迫切期待，扎实推动各项工作，给区委、区政府和广大群众交一份满意的答卷。各股室、各下属单位和广大干部职工一定要认清形势、正视目前面临的困难，提高思想认识，转变思想观念，以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感，着力解决影响和制约工作中的突出问题，不断形成有利于发展的良好环境，切实推动工作再上新台阶，迈向新征程。

下面，我就进一步严明工作纪律、加强干部作风建设，抓好工作落实讲几点意见。

一、正视问题，切实增强作风建设的责任感和紧迫感。

局党总支开展“两学一做”学习教育以来,广大党员干部的大局意识、服务意识、效率观念和纪律观念不断增强,作风有了较大改进。但从工作督查和日常工作掌握的情况，以及有关渠道反馈的问题来看，干部职工纪律作风方面还存在一些问题，主要表现在：

一是政治意识不强。有的干部对局决策部署落实不到位，安排工作高接低放，造成政令不畅。有的干部大局意识不强，对待工作能推就推，能拖就拖。有的干部弄虚作假，欺上瞒下，汇报工作和实际落实情况差距大。有的干部组织纪律性差，该请示的不请示、该汇报的不汇报，自行其是。

二是干部管理松散。有些股室负责人老好人思想严重，对干部作风纪律方面的问题睁一只眼，闭一只眼，听之任之，干部管理过宽、过松、过软。有些干部职工迟到早退现象严重，来去自由，随心所欲。有些干部玩性太盛，心思根本不在工作上，上班时间干一些上网聊天、打游戏等与工作无关的事。有的干部会风差，溜会、会场上玩手机、开小差现象突出，严重影响了会议秩序。

三是工作作风漂浮。有些干部，对工作不深入思考研究，工作思路不清，情况不明，导致工作落实不力。有些干部创新意识不强，依赖思想严重，安排的就干，不安排就等，不能积极主动、创造性地干工作。有的干部大事不会干，小事不愿做，对工作不是高标准、严要求，而是应付差事，满足于过得去。有的干部“只当和尚不敲钟”，得过且过，混日子的思想比较严重。

对以上这些问题，如果不及时加以解决，将会挫伤干部职工工作积极性、严重影响正常办公秩序以及项目开展，希望大家深刻反思，结合十九大精神的贯彻落实，切实增强工作责任感，对照党性体检要求，认真查找自身存在的突出问题，有针对性地进行整改，推动各项工作任务落实。二、严明纪律，努力营造风清气正的工作环境。

（一）严明政治纪律，确保政令畅通。各股室和广大党员干部职工必须严格遵守政治纪律，自觉地讲政治、顾大局，对局的各项决策部署，必须坚决维护并认真贯彻落实，做到令行禁止。要抓好主要领导和分管领导交办的工作任务落实，做到及时办结，及时汇报。股室之间要主动沟通协调，加强协作配合，提高办事效率，杜绝推诿、扯皮现象。对工作出现的问题和重大事项，要按程序逐级请示报告，经研究后共同解决落实。

（二）严明组织纪律，强化干部管理。班子成员要按照各自分管工作任务，切实加强对干部队伍的教育管理，严明工作纪律，狠刹迟到早退等不良风气，努力增强干部队伍的凝聚力和战斗力。各位干部职工要严格遵守各项规章制度，爱岗敬业，恪尽职守，坚决摒弃自身存在的各种不良习气。要进一步强化党员干部职工的事业心和责任感，切实增强工作的积极性和主动性，始终保持奋发有为、奋勇拼搏的精神状态，敢于动真碰硬，勇于攻坚克难，以踏实勤奋的作风不断开创工作的新局面。

（三）严明群众工作纪律，强化服务意识。要进一步增强服务意识，简化办事程序，提高工作效率。班子成员和股室负责人要多到一线去，帮助被征收人解决难题。要以“十条禁令”为准绳，增强廉洁自律，严守红线，坚决禁止吃、拿、卡、要等现象发生，对损害群众利益的问题要坚决查处。

三、强化措施，确保干部纪律作风建设取得实效。

作风建设是一项长期的系统工程，必须常抓不懈。各股室要结合实际，认真查找问题，制定整改方案，落实整改措施，确保干部纪律作风有明显提升。

一是靠实工作责任。在纪律作风建设上，班子成员要带头遵守纪律，严格约束自己，一级带一级，一级抓一级，为干部职工当好表率。各股室负责人要切实加强干部职工管理，干部有问题要及时指出，当面纠正，不能听之任之，更不能当老好人包庇护短。

二是严格进行责任追究。抓干部纪律作风，大会小会提，会上会下讲，可是为什么干部作风纪律总是时好时坏，反反复复？说到底，是因为我们在违纪干部职工的处理上不到位，在问题查处和责任追究上不到位，失之于宽，失之于软。在今后的工作中，对于作风不实，表现突出的歪风邪气，由分管领导牵头，负责调查核实，该通报的通报，该查处的查处，该追究的追究，决不手软，使干部纪律作风在短期内有根本性转变。三是建立完善各项制度。要进一步建立健全督查通报、考评考核、责任追究等工作机制，用制度管人管事，用制度保障作风建设深入、持久、扎实地开展，形成作风建设的长效机制。特别在干部监督方面，要建立经常性督查机制，由分管领导牵头抓好督查，凡发现上班时迟到早退、工作期间玩游戏、看电影、脱岗等违纪现象，要做到随时发现随时处理，真正起到问责一人、教育一片、警醒一方的震慑作用。

同志们，“作风建设永远在路上”，是事业成败的关键。各位党员干部职工要把“讲规矩、守纪律”纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“讲规矩、守纪律”的理念要求内化于心，外化于行，以严明的纪律、优良的作风，全力推进各项工作任务落实，以实际行动为贯彻落实好党的十九大精神交一份满意的答卷。

第二篇：转变工作作风

转变工作作风

一、转变工作作风，必须加强思想教育

增强自我约束、自我监督、自觉接受监督的意识。

二、转变工作作风，必须严明纪律

首先是严明政治纪律。做到有令则行，有禁则止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目标同向、步调一致。决不能搞当面一套，背后一套，台上不说，台下乱说，更不能发表或在职工中散布同公司政策相违的言论，决不能听信、传播谣言。其次是严明组织纪律。思想素质不高，即使是工作能力很强，也决不能放在重要的领导岗位上，绝不容许个人向组织讨价还价，要无条件地服从组织、服从大局。第三要严明工作纪律。要规范自己的言行，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。会议决议项，要自觉地抓好贯彻落实，决不能以任何借口进行歪曲、变通，合胃口的就执行，不合胃口的就不执行，甚至搞上有政策下有对策，要坚决予以杜绝。

三、转变工作作风，必须树立良好的工作习惯

要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。切忌空谈，切忌浮躁。如果我们经常对自己的工作进行总结、进行反思，就不难发现，我们的很多工作，思路好，论证好，措施得力，推进得也比较顺利，但最终却失败了、夭折了，原因在哪里？问题不在于决策，不在于前期环节，而在于最终的操作上、最终问题的解决和落实上。根本原因是我们抓工作还不够具体、不够深入、不够细致。很多工作，只要挖空心思地动脑筋，就肯定会有办法，有办法就有路子，有资金，有技术，有项目，也就会有效果。要大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。坚决反对催催动动、不催不动，甚至催也不动的等靠要思想。

四、转变工作作风，必须增强团结协作意识

团结问题事关全局，是干好工作的一种保证，是工作作风的具体体现。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。不团结就没有合力，就没有积极性，心不齐，气不顺，劲不足，个人能力再强也发挥不出来；在团结方面要努力做到“两讲、三多、四不”。“两讲”，即大事讲原则，小事讲风格。在大是大非的问题上立场要坚定，旗帜要鲜明，绝不能含糊；在小事上要多谦让，多顾全他人。“三多”，即多沟通，勤联系，勤谈心，勤交心，宁可沟通过了，也不要沟通欠了；多理解，同志相处、分析和处理问题，要多看别人的优点，多看自己的短处，多体谅他人、理解他人；多规范，工作中要时时处处，注重规范约束自己的言行，照章办事，照程序工作，既到位又不越位。“五不”，即不猜，不无故猜测他人；不疑，不乱怀疑他人；不听，不听信他人的一面之词；不信，不听信谣言，不听信小道消息和马路消息。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德，形成合力，推进工作。

五、转变工作作风，必须干干净净干事

干干净净干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉洁。

第三篇：转变工作作风

转变工作作风

针对老师们思想实际，我认为，当前我们作风建设要突出“四个解决”。

一是解决精神状态问题，始终保持蓬勃朝气。良好的精神状态是确保事业取得成功，确保党的路线、方针、政策在工作中得到贯彻实施的重要保证，我们要高度重视和认真解决干部队伍在思想情绪和精神状态方面存在的问题，打造出一支蓬勃朝气、克难争先的干部教师队伍。

二是解决开拓创新问题，切实转变思想观念。坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风，是顺应时代潮流的根本要求。面对前所未有的机遇和挑战，我们只有解放思想，转变观念，发扬敢闯的创新精神，开拓进取、奋力攻坚，才能开创教育工作的新局面。

三是解决扎实苦干问题，下苦功夫狠抓落实。要进一步端正思想作风和工作作风，求真务实，真抓实干，不讲空话，摸实情，办实事，求实效。要进一步增强群众观念，深入基层，深入群众，调查研究，积极探索和勇于解决教育工作中存在的实际问题。

第四篇：转变工作作风

转变工作作风

增强工作主动性、创造性

转变工作作风,增强工作主动性、创造性

作为一个单位的副职,也分管着一项或几项工作,担负着一定的责任,对分管的工作如何增强工作的积极性、主动性,并能创造性的开展工作,是当好一名副手的关键,根据本人在学校工作的经验、教训,谈谈自己的粗浅体会。

一、认识问题。

首先解决“我们工作是为谁干的问题?”实事求是的说,我们工作不是为哪个人干的,也不是干给谁看的。人们常说,不管领导在于不在都应当干好分内工作,党把自己放在这个工作岗位上,在岗的一天就应干好一天,就要发一份光、发一天热,释放一天的能量,作出一份成绩,作出一份贡献。再就是形势的发展迫使我们去主动工作。目前，运动学校在各方面都遇到空前的困难和挑战，学校前途命运和未来的发展就摆在我们面前，是进一步的解决思想，加快各项制度和体制的改革，还是等的等，随大流，停顿不前。这些都是我们学校目前需解决的重大问题，在这种形势下，我们就应当担负起我们的责任，转变我们每个人的思想观念，加快学校改革的步伐，应当在各项工作中与时俱进，积极主动工作，创出一条新的办学路子，使学校早日走出低谷，为培养出更多的体育人才做出我们应有的贡献。

二、创造和谐的环境。

要为主动干事的人营造良好的工作环境和工作氛围，其实这也体现了一个单位风气正不正的问题。对于主动干工作的人，干出成绩的要给予充分的肯定，给予表扬、奖励，就应树典型，大力宣扬，树立正气。对出现问题或有一定的偏差，要正确的处理，为之排解。对不认真干事说风凉话的人，不管是谁，都要坚决给予制止，决不让这种风气在单位存在，就应当为主动干事的营造一个宽松的环境，使主动干事的得到支持和保护，刹住歪风、树立正气、创造和谐。

三、方法问题：

积极主动开展工作，是全方位的，只有一个人的主动工作是不够的，是不能完成工作任务的。就应当调动大家的积极性，只有群集群力，把大家的智慧和力量凝聚起来，形成一股绳，形成团队精神，充分调动和发挥每个人的积极性、主动性，才能把分管工作做好，才能干出成绩，干出实效。其次，要发挥钉子精神，克服畏难情绪，好干的事要主动去干，难办的事也不推诿、扯皮，人在事中，事在人为。哪怕只有百分之一的希望，也要付出千分之千的努力。例如有的学生违纪后，我们请家长到学校来商讨解决问题，有的家长态度生硬，有的不讲理，我们就反复给家长讲道理、讲政策，使家长能理解学校对学生的处理办法。因为我们都有一个目的，就是教育学生，培养学生成才，方法对了，家长理解了，问题解决了，家长和学校就形成共识了。

四、做好分管工作，配合中心工作，增强履职实效性。

分管工作关系学校整体工作，做好分管工作就应当站在全局的立场上，以中心工作作为出发点，在具体的实践中，就应正确处理好每一件事，做好每一项工作。例如：我们今年在抓学生教学秩序整顿中，整顿教学秩序虽是教学管理工作，但又是学生管理工作，两者是协调配合工作，这是学校的一个中心工作的内容，做为抓学生管理的副校长，理应积极配合，从抓管理、收集资料，到周讲评，都能积极配合，使学生在教学秩序方面有了很大的进步，学生爱学习，老师爱讲课，学生违纪的少了，校园学习空气浓了，学生管理工作同时也进步了。

五、转变作风，增强工作主动性、创造性，还应努力加强学习，提高综合素质。

要想做好每一项工作，并能积极主动、创造性的开展工作，最根本的一条就是不断地努力学习。学习是取胜工作的根本，是做好各项工作的无穷动力。要做好工作，首先要有对党的无限忠诚，对事业的无限热爱，要不断地提高理论和思想水平，最重要的是要加强自身的学习，要博览群书，拓宽视野，增强知识面，来全面提高自身的综合素质，特别是在当前解放思想大讨论中，认真学好十七大报告，深刻领会十七大精神实质，对我们工作具有深远的指导意义。学以致用，实抓实干，务求实效，使我们在今后以十七大精神指导我们各项工作的强大动力。

转变作风，增强工作主动性、创造性就应在勤学习、勤动脑、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫，同时在工作中，紧紧抓住中心，把握精神，坚持科学发展观，创造性地开展工作，使我们思想大解放的重要目标。

第五篇：转变工作作风（本站推荐）

转变工作作风 提高工作效率

作风建设是提高执政能力的必然要求，是干部队伍建设的重要内容。在全面建设小康社会的新世纪新阶段，加强干部队伍建设，建设一支作风优良的干部队伍是时代的要求，是人民的要求。

通过学习实践科学发展观，我们机关干部牢固树立了执政为民、服务为本的思想，牢固树立了与时俱进、勇于创新的思想，牢固树立了依法行政、廉洁奉公的思想，在工作中勤于学习、勤政为民、勤于思考、勤奋工作、高效服务，展现了廉洁、勤政、务实、高效、创新的良好形象，得到了人民群众的广泛赞誉，同样，我们在看到干部队伍作风建设取得显著成绩的同时，也要看到存在的不足，面对新形势新任务，进一步转变工作作风，提高工作效率是贯彻落实学习科学发展观活动的具体实践。

一、勤于学习善于思考

学习是为人之道、处事之基，创业之本。通过开展科学发展观实践活动，建立健全学习教育制度，采取各种得力措施实施教育培训工程，我团干部队伍的素质能力建设取得了显著成效，仅此外，虽然干部队伍学习的自觉性不断提高，学习风气日渐浓厚，个体和整体素质能力虽然得到明显增强，但面对日新月异迅速发展的新时代，部分干部学习的重要性和紧迫性认识不足，个别干部甚至对学习抱有应付思想，不求真才实学，学习的自觉性、坚定性和严谨性与时代和任务的要求相差甚远。在联系结合上有很大差距，生搬硬套、断章取义，望文生义、唯书唯上等现象不同程度地存在；在学习的知识范围上，仅满足

于零散的业务知识，知识面狭窄，业务专业知识缺乏系统性，知其然而不知其所以然，学得不深不透；集体学习还普遍停留在你读我听的灌输式或说教式较低层次上，方法单一，针对性不强，效果不佳。这些问题的存在，致使干部队伍的素质能力建设适应不了新形势新任务的要求，理论武装头脑、指导实践、推动工作普遍存在差距。

我们要牢记江泽民同志关于“学习、学习、再学习”的谆谆教诲，进一步增强自我学习的主动性、自觉性和坚定性，严于治学，勤于学习，善于思考，牢固树立学习就是生命、终身学习的理念，变要我学为我要学，弘扬马克思主义理论联系实际的学风，学以致用，学有所思，学用相长。

机关干部要带头学，做勤于学习、善于思考的表率，组织、引导和带动干部队伍的学习。要进一步创新学习方式方法，采取学习心得交流座谈、重要学习或调研课题责任分解、带着问题学习、考察观摩等灵活多样的手段，在管用和实效上下功夫，避免坐而论道、空洞说教；在学习内容上要立足职能和本职工作，业务知识基础上，努力学习政治理论、经济管理、信息网络管理、自然科学、哲学、社会科学等基本知识，夯实业务素质技能，拓宽知识面。要建立健全学习的引导、激励、监督和制约机制及相应制度，只有这样，才能把学习落到实处，真正营造终身学习、全员学习的氛围，才能为提高工作效率创造条件，否则，提高工作效率无从谈起，或者是没有一定质量和水准的效率。

二、立足本职让职工群众满意

我们始终认为，除了素质能力条件外，决定工作作风和工作效率的关

键问题取决于对工作的责任感和事业心如何。很难想象，一个责任感和事业心不强的人会有求真务实、高效创新的精神和作风及较高的工作效率。责任感和事业心的内核是个人的价值取向，我们的事业是为人民谋利益的事业，是否真正树立科学的世界观、人生观、价值观及相应的理想信念最根本的恐怕是体现在对待职工啊群众的服务态度及其行为上，“立党为公，执政为民”是最大的政治，是衡量一个干部是否具有较高的思想素质和政治品格的根本准则。只有坚持“立党为公、执政为民”，才能产生饱满的政治热情，产生强大的精神动力，才能具有高度的责任感和事业心，才能真正坚持科学的发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，才能把心思用在工作上，才能尽心尽责地做好本职工作。作为一名机关干部，从思想和行动上践行全心全意为人民服务的根本宗旨，就是要牢固树立“执法为民，服务至上”的政治理念，具有较强的政治意识、责任意识和大局意识，努力克服“本位主义”和“个人主义”，坚决纠正干部队伍中存在的责任心不强、特权思想和“官本位”意识严重、只求回报不讲奉献、追求个人或小团体利益等存在问题，强化教育、监督和自律，个性服从党性，个人服从组织，个体服从团体，局部服从全局，筑牢宗旨意识，树立服务至上理念，端正服务态度，增强责任心和紧迫感，站在讲党性、讲政治、讲全局的高度全力搞好服务工作，全心全意为广大职工啊群众服好务，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为转变工作作风，提高工作效率提供强大的思想和精神动力支持。

三、真抓实干务求实效

求真务实是马克思主义一以贯之的科学精神，是贯彻马克思主义思想路线的根本要求，是我们做好一切工作的根本保证。弘扬求真务实的精神和作风，要抓好学习，树立和落实理论联系实际的马克思主义学习，力戒主观主义和教条主义，同时，要着力克服形式主义和官僚主义。

我们机关干部一定不能脱离群众，脱离实际，做官当老爷。要转变工作作风，提高工作效率，必须克服官僚主义和形式主义。

机关干部只有率先垂范地弘扬求真务实的精神和作风，才能落到实处。首先要在理论联系实际上下功夫，着力提高理论水平，增强理论指导工作的能力。其次，要强化教育，着力提高思想道德素质，干部要言传身教，同时，通过其他先进典型和反面警示教育，增强干部职工贯彻马克思主义思想路线的自觉性和坚定性，营造求真务实的良好氛围。要统筹兼顾，突出重点，在增强工作的系统性前提下，抓住主要矛盾，分清轻重缓急，找准工作的突破口和切入点，不求面面俱到，不贪功求大，以点带面，整体推进。

胡锦涛总书记谆谆告诫全党，在全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史进程中要坚持“两个务必”，即务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。转变工作作风，提高工作效率要求我们坚持“两个务必”，而我们的工作中还有与“两个务必”的要求有很多差距，主要表现在：思想观念陈旧，工作按部就班，创新意识和能力不强；过分强调客观条件制约，未能充分发挥主观能动性；不思进取，得过且过或不求无功、但求无过；解

决好这些思想和工作作风方面的存在问题，教育干部队伍坚持解放思想与时俱进的思想路线，弘扬艰苦奋斗、戒骄戒躁的精神和作风，更新观念，认清形势，勇于正视存在问题，不被困难所吓倒，不被成绩所迷惑，增强信心，坚定决心，积极探索，大胆改革，勇于创新。在机关营造公平、竞争、奋进的工作氛围，实现全团干部职工群众的满意工程。