第一篇：朗诵古诗开场白

经典诗文朗诵开场白

合：尊敬的各位老师、各位同学，大家好!

男：华夏文明源远流长。

女：唐诗宋词博大精深。

男：朗诵唐诗宋词，增长我们知识。

女：诵读经典诗文，陶冶我们情操。

合：二（3）班朗诵古诗和三字经，现在开始。

第二篇：古诗朗诵的开场白

男：郎骑竹马来,绕床弄青梅.女：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

男：中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。

女：中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男：中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。

女：中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。

男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。

女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。

男：亲爱的同学们，女：朋友们合：大家早上好!

男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承 办的.首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会

女：我是主持人钟雪萌

男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是…

女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能 够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!

男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!

女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛

合：现在开始。

男：尊敬的各位来宾，女：亲爱的朋友们，(合)大家晚上好!

男：这里是朗诵娱乐在线—<与春天同行>生日晚会的现场,欢迎您的光临。

女：在这个春意盎然，草色嫩绿的季节;在这个美丽的夜晚，在这个欢聚的时刻。我们迎来了朗诵娱乐在线资深顾问含洋老师和三位优秀的管理落雪飞花、聆听美丽、听晓的生日晚会。

男：首先请允许我代表《朗诵娱乐在线》室主及全体管理员对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时还要对4月份的寿星们表示深深的祝福!

女：当暖暖的春风吹过，漫山遍野的草绿了，姹紫嫣红的花开了，鸟儿争先恐后地唱起了歌，轻盈的柳絮也在飘悠着。

男：春风是这样的清新、温暖。穿过淅淅沥沥的小雨、透过缭绕的寒烟，将淡淡的一股暖流缓缓的送进我们的心田，跟随蜜蜂和蝴蝶的翩翩起舞，将暖流播撒我们的家园。

女：今晚我们大家欢聚在一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

男：今晚就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒;祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随他们度过一个难忘的生日之夜!

合：尊敬的各位老师、各位同学，大家好!

男：华夏文明源远流长。

女：唐诗宋词博大精深。

男：朗诵唐诗宋词，增长我们知识。

女：诵读经典诗文，陶冶我们情操。

合：二(3)班朗诵古诗和三字经，现在开始。

【古诗朗诵的开场白】相关文章：

1.朗诵古诗开场白

2.春天的古诗朗诵

3.适合朗诵的古诗

4.朗诵古诗谷雨

5.关于春天的古诗 朗诵

6.古诗朗诵清明

7.古诗朗诵

8.诗词朗诵比赛开场白

第三篇：古诗朗诵最新开场白202_

经典古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。下面是小编为大家整理的关于古诗朗诵开场白，欢迎查阅。

古诗朗诵开场白1

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!

甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳?

甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲：飞扬的青春，散发着无穷活力;

乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。

合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋!

古诗朗诵开场白2

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!

同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

(点烛)(歌声 背景)吴：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。(迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何)娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(立于吴旁，话筒与芳)何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。(话筒递与吴……

开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场)

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾，(女1)敬爱的老师，亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

(女1)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从---山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)--学院

(合)现在开始!

古诗朗诵开场白3

尊敬的各位领导、各位来宾、大家好

今天，我们某某公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵比赛，目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机，学习先进人物，弘扬五四精神，在振兴和发展公司的征程和挑战中，在争创“三个一流”的活动中，展现青年风采，肩负起交通事业发展和振兴的重任。

首先，让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾，他们分别是：集团公司某某董事长、某某总、省厅团委某某书记、某某书记，以及公司领导。

让我们对各位领导和嘉宾的光临指导，表示最衷心的感谢!

今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委，让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

下面，我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下：

某某公司“学习先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。

古诗朗诵开场白4

女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。

男：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。

女：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。

男：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。

女：我们信念坚定，“最是书香能致远”。

男：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。

女：大手与小手相牵，穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。

男：梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内，纵横四海之外。

合：雅言传承文明，经典浸润人生

女：古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。

男：请欣赏……

二、中间串词

男：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。

女：“不积硅步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”今天就让我们漫游在古诗文的长河中，去感受诗歌的合：博大精深!

男：春天，生机盎然，杨柳依依。

女：夏天，生机勃勃，葵花朵朵

男：秋天，一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。

女：冬天“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕”

女：如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。

男：那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一生的财富。

女：那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。

男：让我们洗去一身的疲惫，带着一颗平静的心去细细品味声音的精彩，静静聆听朗诵的魅力摘下所有的面具，感受文字的鲜活跳跃与五千年文化凝练的精华。让我们共同传承民族智慧，让中华五千年的文化滋润我们的心田。让心灵穿越时空，在诗韵美文里再一次升华!用心灵呼唤美丽，这美丽又回到我们的心灵。用声音诠释生活，这生活一定会因了你的魅力而更加美丽。

女：让我们把这穿透千古凝玉的声音守在心田，让记忆的帆涨满辽阔的海风，让美丽的梦境跌落凡间。让你的声音，我的感动，连同这风花雪月的浪漫都凝聚在这一片蓝天里!请欣赏《风花雪月》。

男：乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。千百年来，故国乡土之思，骨肉亲人之念，挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。李白送浩然，王维送元二。乘舟欲行，桃花潭水。远芳古道，萋萋别情，真是黯然销魂者，唯别而已。“离别”成了我国古典诗歌中的重要内容，这些情感真挚，语言质朴的千古绝唱，总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。请听《道不尽的离别情》。

古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术在中华五千年的浩瀚的历史中的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。特别是其中的名胜古迹诗文，更是我们千年的绝唱。下面请欣赏古诗中的名胜古迹。

三、结束语

男：古诗是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。女：古诗是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。男：优雅的气质，不俗的谈吐。

女：自由的精神，高尚的情操。

男：读诗吧!让贫乏和平庸远离我们;

女：读诗吧!让博学和睿智丰富我们;

合：读诗吧!让历史和时间记住我们;

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们声音浑厚而有力。

女：品味诗香，坐看云卷云舒时，我们神情从容而淡定。

合：读诗吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

古诗朗诵开场白5

诗是感情的激荡

诗是放飞的理想

腹有诗书气自华

让我们在这菊桂飘香的秋夜

张开诗的翅膀

吐出诗的芬芳

澎湃出诗的海洋!

第四篇：朗诵开场白

一 开场白：

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们：

大家上午好！

时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了202_年的最后一个月。在这个年终岁末之际，我们计划已久的朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富我们在座各位老师的节日生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的202_年划上一个圆满的句号！今天到我们比赛现场的，除了我们参赛的老师们之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：ｘｘｘ，欢迎您！ｘｘｘ欢迎您！ｘｘｘ欢迎您！。。。让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来！我们也特意邀请了这几位嘉宾担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！

由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。1号：这是作者席慕蓉写给自然界的一首情诗。她说：“我在生命现场遇见了一棵油桐开满了白色的花，但看不到绿色的叶子，我要替它发声。”这才促使她写下了这首诗歌，请欣赏由1号王亚萍老师带来的《一棵开花的树》。

2号：这是一首优美、深沉的抒情诗。坦诚、开朗地倾诉了自己爱情的热烈、诚挚和坚贞，表达了爱的理想和信念，蕴含着丰富的社会内涵，耐人咀嚼，令人回味。请欣赏由2号李秀菊老师带来的《致橡树》

3号：这首诗早些年读过多少遍了，但现在读起来仍然回味无穷······老师们，现在有没有感觉一天天过的太快,白天忙,晚上又被电脑电视等电子产品捆绑!哪有什么谈心的时候!等我们老的时候会是什么样子呢??? 是否也笑着畅想过: 一定会在养老院...请欣赏由3号李婷婷老师带来的《等我们老的时候》

4号：请欣赏由4号陈娇丽老师带来的《一棵开花的树》

5号：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起” 请欣赏由5号李会娜老师带来的《等你在雨中》

6号：四月，是踏青的季节；四月，一年中的春天，是春天中的盛季。它是轻灵的，舞动着光艳的春天，千姿百态。请欣赏由6号王晓燕老师带来的《你是人间四月天》

7号：我即是祖国，祖国也就是我。祖国是我的痛苦，我是祖国的悲哀；祖国是我的迷惘，我是祖国的希望。。请欣赏由7号吴云召老师带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》

8号：是啊，如果还年轻，你是否想过能与自己的心上人预约白发上的月光，一起慢慢变老，那确实是一种浪漫。然而，世事变幻，经历了现实的风风雨雨，岁月的无情洗礼之后，有几句还能保持真诚与不变？请欣赏由8号许红岩老师带来的《再别康桥》

9号：不可否认，这首诗歌，确实能让人入心。也恰恰它入了心，就会让人的心境，如杯中冒着热气的茶一样，浓了又淡，淡了再浓，热了又凉，凉了再热。请欣赏由8号许红岩老师带来的《再别康桥》

10号：他（她）们的皱纹深了，因为把美丽的青春给了我们，他（她）们的手粗了，因为把温暖的阳光给了我们，他（她）们的腰弯了，因为把挺直的脊梁给了我们。请欣赏由10号李利晓老师带来的《感恩父母》。

11号：这首诗歌被著名音乐人小柯倾心打造成了一首歌曲，优美的旋律，感人的歌词,觉得特别的舒服，没有华丽的语言，却触动了人们的心。会让我们想到过去的一些时光，一些美好的事情，然而这就是一种属于我们的回忆。请欣赏由11号魏菲菲老师带来的《我和你加在一起》。

12号：我加你到底等于什么呢？等于爱情，等于幸福，等于甜蜜，等于保护，等于默契，等于理解，等于家庭，等于我们，等于世界上最幸福的2个人```从小到大的幸福是谁给予我们的呢？那就是我们的父母亲，，接下来请欣赏由12号尤培雪老师带来的《学会感恩》

13号：冷冷的哀怨的蒙蒙细雨，一切都没有说穿，没有点透，然而我们懂了，感觉到了。接下来请欣赏由13号苏晓博老师带来的《学会感恩》

14号：上帝很偏私，他给每个人的母亲都不一样，上帝不偏私，他给每个人的母亲都一样。接下来请欣赏由14号宗月华老师带来的《母亲》

15号：接下来请欣赏由15号刘亚男老师带来的《母亲》

16号：人，为何不放下心的冷漠，把心与心的距离拉近，好好去感受别人赋予你的爱呢？泰戈尔曾经说，“美的东西都是有色彩的”。那么世界上什么东西没色彩呢？那就是世界上的距离没有色彩。。接下来请欣赏由16号刘亚男老师带来的《世界上最远的距离》 17号：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落——我一样会珍惜……接下来请欣赏由17号宋军霞老师带来的《感谢有你》 ”。

18号：对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”，既然活着，他不得不活着。既然存在，既然活着，就应当做点什么。这也是作者李白存在的价值所在。接下来请欣赏由18号宋军霞老师带来的《将进酒》 19号：单纯的日子,也是多变的日子,/浩大的世界,样样叫我们好惊奇,/从来都兴高采烈,从来不淡漠,/眼泪,欢笑,深思,全是第一次。写满了那个时代的青年人特有的燃烧的、沸腾的激情。接下来请欣赏由19号曹娜老师带来的《青春万岁》

20号：我的祖国，可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久。无论我走到哪里，我都挽住你有力的臂膊，无论我身居何方，你都温暖我的心，可爱的祖国啊，你用你的实力，创造震惊世界的奇迹。接下来请欣赏由20号杨丽丽老师带来的《祖国啊

我为你自豪》

21号：现在人们可能缺少是与非，美与丑，真诚与虚伪的判断。因为年轻，因为朝气，因为力量，这些都在这里得到展现。接下来请欣赏由21号孟玲老师带来的《相信未来》

22号四月，一年中最珍贵的季节，一如初恋转瞬即逝。三两点星光有意无意地闪着，和花园里微微舞动的花朵对语，接下来请欣赏由22号谷丽媛老师带来的《你是人间四月天》 23号：

纸船和风筝让他们俩成好朋友，正当他们沉浸在幸福和快乐中时，这快乐却没有了。究竟发生了什么事？接下来请欣赏由崔丽娜老师带来的《相信未来》。

24号：冬去春来，花木有谢而再开的时候，而人的青春呢？却是一去而不复返。接下来请欣赏由24号卢巧云老师带来的《匆匆》。

25号：走到哪儿，哪儿都是我的一片天，我不用害怕，哪怕世界末日来临，我都有那片天为我撑，为我挡风遮雨。

给我最安心的空间。接下来请欣赏由25号阎秋霞老师带来的《是您给了我一片天》。

26号：星星是“一首诗”，一个“柔软得像一片湖”的晚上，一个朦胧着鸟语花香的“春 天”，是“飘动的旗子”，是“火”： 接下来请欣赏由26号王灿老师带来的《星星变奏曲》。27号：接下来请欣赏由27号王震老师带来的《黑牢》。

28号：看世界海阔天空，风涛激荡，日升月恒，潮起潮落；悠然而乐那鱼跃鸟翔，水天一色，春暖花开。这样的意境，着实令人心驰神往啊。接下来请欣赏由28号刘丽芸老师带来的《面朝大海，春暖花开》。

29号：接下来请欣赏由29号陈玉新老师带来的《面朝大海，春暖花开》。

30号：请你也嗅一嗅吧，这芦苇丛中的浓味”让我们似乎也闻到了夏日的空气，语言保持自然，旋律舒缓柔和

这时我们胸中有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放”直抒胸臆，接下来请欣赏由30号王明慧老师带来的《南方的夜》。

31号：“人的一生会遇到快乐、悲哀、嘲讽甚至反对，快乐与痛苦相生相随。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。接下来请欣赏由31号石贞老师带来的《谈生命》。

32号：大海——变幻的生活，生活——汹涌的海洋”。大海有涨有落，有风暴，有平静；它多变，并不完美，但它真实 大海是社会，是生活，是朋友，是自己的心。感受着大海的宽广与静寂，就像在感受自己。接下来请欣赏由32号杜宝琴老师带来的《谈生命》。

33号：幸福源于感激的心，我们要感谢父母，感激生命，感激朋友，感激这温暖的阳光，感激这广阔的大地。只有感激才能珍惜，珍惜才能满足，满足才能幸福。接下来请欣赏由33号解艳春老师带来的《心怀感恩》。

34号：接下来请欣赏由32号杜宝琴老师带来的《致橡树》。

35号：。”当春天的阳光照临大地，杨柳吐出了新绿，微风轻拂，吹到人们的脸上，是那样温暖柔和，已经感觉不到一丝的寒意了。春景如此，春天里的人们是怎样的呢? 接下来请欣赏由35号杨瑞卿老师带来的《春》。36号：夏日的清晨，是一幅淡雅的画卷。清晨的天空很淡，公路两边茂盛的树木宁静而清凉，只有汽车在公路上飞驰。所有的树，都成了色彩浓重的油画中醒目的景致。树梢纹丝不动，每一株树都是一幅绝美的风景。接下来请欣赏由36号黄瑛老师带来的《夏日情怀》。

37号：接下来请欣赏由37号吴佳佳老师带来的《匆匆》。

38号：轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。接下来请欣赏由38号朱巧锋老师带来的《彩色的中国》。

39号：四月，一年中的春天，是春天中的盛季。四月，一年中最珍贵的季节，一如初恋转瞬即逝。在这样的季节里，世界带着点点的笑意，那轻柔的风声是它的倾诉、它的神韵。接下来请欣赏由39号卢静老师带来的《你是人间的四月天》。40号：接下来请欣赏由40号赵慧娟老师带来的《致橡树》。

41号：让四月天带给我们永恒的春天，让四月天在我们心中留下最好的记忆，纪念这四季中最美好的四月天。接下来请欣赏由41号王赛男老师带来的《你是人间的四月天》。结束语：

至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是在202_年的最后一个月。我们大家能够聚在一起，以这样一种特殊的方式来告别过去的一年，迎接新年的到来，以这样一种欢快而有意义的活动为我们202_年的记忆划上难忘的一笔。我想，只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷，但我相信我们的心都是温暖的，我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年，把来年的工作做得更加辉煌，把来年的生活开创得更加灿烂！

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们，今天的比赛就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾（评委老师）的到来，感谢你们的支持！

最后，提前祝大家圣诞节快乐，身体健康，工作顺利、家庭美满、生活幸福！

第五篇：古诗朗诵

题目：四季

音乐：《平湖秋月》

学生朗诵内容：

1.描写春天的古诗：

（十四秒时领读题目，后集体手语诗歌，重复最后一句，本节５０秒结束。）

《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

（５０秒上场，集体读题目，两位同学说台词，后集体朗诵诗歌，１分３０秒说再见，退场同时秋天上场）

2.描写夏天的古诗：

《晓出净慈寺送林子方》

【宋】杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（１分３０秒伴舞上场，１分４５秒集体朗诵诗歌）

3.描写秋天的古诗：

《山行》

【唐】杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

4.描写冬天的古诗：

《咏梅》

【宋】王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，唯有暗香来。

（３分１０秒学生到后台叫老师，同时拉老师出场）学生；老师，老师。。

老师：孩子们，你们知道吗？

学生：什么啊？老师！

老师：天才就是无止境刻苦勤奋的能力，聪明出于勤奋，天才在于积累，好学而不勤问非真好学者，你想成为幸福的人吗?老师希望你们首先学会吃得起苦。

学生：老师！我们吃得起苦，我们会努力！

集体：我们吃得起苦，我们会努力！！