第一篇：演讲稿：感谢有你，感恩陪伴

演讲稿：感谢有你，感恩陪伴

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《感谢有你，感恩陪伴》

凌晨 3 点，从睡梦中醒来，窗外静悄悄的一片，只有那蛐蛐还在不知疲倦的歌唱着，轻易不在这个时间段醒来的我，此时却变得精神抖擞，难以再次入眠。

翻开手机，昨天晚上教招群里的消息还没来得及阅读，看到这些熟悉的信息，不禁想起了在辅导班备考的日子，真的是有太多的怀念和不舍。备考的日子，枯燥乏味，可辅导班却给了我像家庭一样的温暖。每当心情压抑时，总会有老师的开导，每当在学习上遇到疑难问题时，总会有老师耐心地讲解。他们从来不会因为时间太晚了而去推脱任何一位学员，他们坚定的眼神总是能带给我信心和力量。辅导班就像是我的另外一个家，虽然地址曾有改变，但改变不了的是它带来的温暖。

学习笔试的时候，每天都要很早的来到教室，风雨无阻，虽然心中也有很多的抱怨，但是坐在教室里学习的时候就会觉得很安心，很踏实。每当身边的朋友，问我如何评价辅导班时，我都会用一句“春风十里不如你”来形容。

我曾经不明白，这些老师们明明有繁忙的工作，有需要照顾的家庭，我们所交的低额的学费，也不过勉强付得起平时班里的水电费、材料费的消耗，他们为何还要这样辛苦的为我们呕心沥血呢？现在的我，或许有些明白了，送我们上岸是他们的梦想，他们把这种梦想当成了一种责任，一种使命感。此时的我，印象最深的，竟不是自己学习时的煎熬，也不是每天披星戴月的辛苦，印在脑海最深处的，是老师们带给我的温暖。

忘不了，他们讲课的时候，认真的模样；忘不了，他们每天早晨来到教室，把热水为我们烧好；忘不了，他们为了让我们更好的掌握知识，每天晚上放学以后，加班加点的对我们进行提问，直到所有的学员都掌握了，他们才肯离去。从开始备考到考试结束，每一天都不曾缺席。

在这里向所有辛勤付出的老师们，道一声“谢谢”，是你们带给了我们温暖，见证了我们的成长。感谢有你，感恩陪伴。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：感谢有你的陪伴

感谢有你的陪伴

蓝天因为有鸟陪伴，所以更加湛蓝，花儿因为有绿叶陪伴，所以更加娇嫩，河水因为有鱼儿陪伴，所以更加清澈，而我的生命中以为有你陪伴，所以更加绚丽多彩

那年，我第一次来到班里，老师就把我安排成你的同桌，你积极地帮助我，如同春雨般，细细地滋润我的心田，我们上课时一同讨论问题，下课后一同欢快地玩耍，整天形影不离。

曾记否？一个阴雨天，我忘记了带雨具，正当我试探着向雨中走去时，你一把拉住我，笑着对我说：“我带了伞，我送你回家吧”。你伸手撑开伞举在我们头顶，就像把友情深深地刻进我的心里。一路上，我们一起说着知心话，雨点打在伞上，欢快地跳跃着，演奏者友情的乐章。你就像个保镖一样把我护送回家，然后你却没有赶上最后一班车„„

曾记否？我考试失利，趴在桌子上大哭，你走了过来，一巴掌拍在桌子上，大声说：“不就是没考好吗?你哭什么呀，下次努力就行了呗。”你的话仿佛具有魔力，我立刻停止了哭泣，抬起头望着你坚定的眼神，一时间，我抱住了你，一股友情的暖流涌遍全身。

曾记否？我们一起在篮球场上挥汗如雨，起初，我并不会打篮球，每投出一个球，总是会弹出来，随着一个球一个球的失败，我有些气馁，这时你走了过来，认真的向我传授着技巧与方法。即使我失败了你也总会笑着说：“没关系，再接再厉，下次一定会成功的。”当我投中了一个球时，你高兴地抱住我，甚至比我更加兴奋。然后我们在一起打篮球时，你总是把球传给我，总是在我投篮时给我鼓励，总会让我感到――有你真好！

感谢一路上有你的陪伴，让我有勇气面对乌云，感谢一路上有你陪伴，我有信心面对失败，感谢一路上有你的陪伴，让我体会成功的喜悦，一路上感谢有你陪伴！

感谢有你的陪伴

感谢有你的陪伴，那种温暖的感觉已深深地被我牢记在心间-题记

看到这个题目时，我愣了许久，实在脑海里也回忆不起其他的人了，这么多年一直陪在我身边的，除了您还有谁呢？

那次去爬山我和您闹了别扭，从一上开始我就闷着头，一个劲的往上爬，充耳不闻您在身后的：“慢点爬，怕别摔着了。”此刻我就想快点甩掉你，让自己能够在没有你的声音和身影的地方，不管是哪儿，安静的待会儿，我继续大踏步往前走，听着耳边已渐渐减弱直至消失的你的焦急的呼喊，心中十分畅快。我掂着脚尖在山间蹦蹦跳跳，一会捧起把清澈的泉水，一下子扬到脸上；一会拍打一下水中残荷那还未枯萎的绿叶，一会又俯身趴在岩石上，想听听沧桑的岩石的沉重心跳。忽然一回头，一个蓝色的身影出现在视线中，是妈妈！哼，您怎么又跟上来了，我立刻加满马力，风驰电掣般向山顶爬去，谁知才到半山腰我便上气不接下气的喘了起来。抬头一看，望不到头的石阶又高又陡，曲折盘旋，像是要通到天上。想到还有这么远的路要走，我双腿一软，一屁股坐在了脚下的石阶上。正当我忙不迭的大口喘气时，那么蓝色的身影又一次映入眼帘，怎么又是你？我这么快的速度你还能跟上啊，想着心中又燃起了熊熊斗志，一翻身继续向上爬，慢慢的，我的腿有些麻了，但我还是狠狠咬牙向上爬，终于实在走不动了，我迫不及待的找一块大石头坐上去。可是那个蓝色的身影又出现了，可真是讨厌，我立刻站起来，拖着脚步继续向上爬，可你竟然亦步亦趋的跟在我身后。嗯，我气不打一处来，加快了速度，突然脚下一绊，狠狠地摔了一下，您连忙扶住我。这时我 才看到，你通红的脸上已经大汗淋漓，后背的衬衫已经被汗水紧紧粘在皮肤上。我顿时心软了，长吁一口气坐了下来，你说：“喏，喝点温水吧？”见我伸手接过水，你才如释重负地坐在一旁。我突然后悔起来，拧开水大口大口地喝起来。这时候我突然想起了一句话——

陪伴是最长情的温暖。

我笑了，您看着我的笑脸也笑了，那是一个美好的下午，天那么蓝，心那么暖。

感谢有你的陪伴

人生路漫漫，一路走来，感谢你带来的一切，感谢有你的陪伴。

——题记

坚定如你

天空像一块深蓝的幕布，只有几点零零星星的星辰点缀其中。风有些刺骨，吹的面颊有些发痛，我迈开脚步向家中走去。

转过一个街口，忽然看见有一人正在路灯之下，她似一个之人一般仿佛风再大些便要被吹走一般。正诧异间，却忽然发现那人正是奶奶。风刮得她脸颊通红，可却依然坚定的望着前方。她的眼中充满着期待而又坚定的目光，似在期待一件珍宝的到来一般，但哪怕寒风刺骨也不能动摇她的坚定。她就这样在风中守候着，这样坚定的等待着，期待着，昏暗的灯光照着她那已斑白的两鬓，不由得让人心疼。我跑过去，紧紧地搀住她。她笑了，想得到了，梦寐以求的珍宝一般。

温柔如你

午后的阳光总是惬意的，我喜欢在这时拿起一本书去阳台阅读。阅读时便像离了这喧嚣尘世一般，只沉浸在书中忘却一切。

那日或许是注定一般，我忽轻轻侧头，却发觉母亲正隔着窗子静静地望着我。她正坐在沙发坐上，眼神中充满了温柔而又慈爱的目光，就像是猫妈妈正恬静的打量嬉戏的小猫一般，充满慈爱。她静静地看着，不说一句话，像怕惊扰了沉醉于自己世界的孩子。阳光透过窗户洒在窗台上，也映出了她那美好的轮廓，心底顿时被温柔覆盖，充满了温暖。

你是目光，你是亲人的目光，你总是渗透在生活的点滴之中，在个个细微之处陪伴着我，启示着我。在昏黄的路灯下，你寄托着奶奶对孙女的疼爱；在午后的阳光中，你体现着母亲对女儿的慈爱。是你让我感受到了亲人对我的爱，让我明白我要勇敢的走下去不辜负亲人对我的爱。

谢谢你，目光，人生路漫漫，一路走来，感谢有你的陪伴！

感谢有你的陪伴

假如人生能够留下可以延续的记忆，我一定选择感激。

—

——

题记

谢谢你，你搂着我的伤痛，抱着我受伤的心。在艰难困苦中未曾说放弃。你牵着我的手走进明天的风雨，不管前路崎岖你从来坚定。

谢谢你，可以让我在平凡世界里发现我自己，在幼时，您陪我一起学骑自行车，不论多累、多难，您的脸上始终洋溢着微笑、坚定、执着。最终，经历跌摔碰倒重重难关的我学会骑自行车。从中，我认识到了自己：自身的勇敢与执着，坚持不懈与深藏不露的潜力。

谢谢你，你让我懂得珍惜生活里的点点滴滴。中学时期，您变得严厉起来，抛弃了原先的慈祥，对我的要求也越来越高，我的素质自然也在不断抬升。我意识到，应当珍惜生活里的点点滴滴，要从每一个微笑开始，去感受人与人之间的亲情与友爱，使家庭的氛围变得更加和谐、欢乐。

总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大后才懂得你不容易。每次离开家，您总是装作轻松的样子，微笑着说走吧,转身后却总是叹息，我知道您那是为我的学习而担忧！多想像小时候一直牵着您的手啊——寸影不离。时光、时光你慢些吧，不要再让您变老了，我愿用我的一切换您岁月长流！

一生要强的父亲，我能为您做些什么？这微不足道的关心与理所应当的孝心，请您收下吧。谢谢您所做的一切，用双手撑起我们这个家。而且，总是竭尽所能把最好的给我，在此，我沉重的说声“谢谢您”。

你我如同树与草，在辽阔无垠的土地上，天空总是阳光高照。如果没有大树为小草提供树荫，小草恐怕早已枯萎。是有了大树的树荫，小草才得以茁壮成长。

感谢有你的陪伴

斗转星移，晨昏交替，日日夜夜我都带着你的牵挂；时光荏苒，流年似水，岁岁年年我都享受着你的呵护。

父亲，成长路上，感谢有你的陪伴！

记忆中，小时候的我总是惧怕你，因为你的目光是那样炽热，幼稚的我生怕靠近你会将我灼伤。每次淘气，犯下了错误，我总不敢向你承认，每次鼓足勇气后站在你的面前，我幻想着会像其他小朋友一样，得到父母的鼓励；可是，幻想却一次又一次在你的严声厉色中破灭。因此，孩提时，你我的关系一直平平淡淡，不亲不疏。

长大一些，我终于明白了你的良苦用心。正是你的严格要求，使我养成了做事谨慎的习惯。时间的流沙太细，而指缝又太宽，童年的时光在你严厉的教育中悄悄流逝。转眼间，我已经长成了翩翩少年。

我从小体质就较虚弱，所以，一到冬季，我便手脚发凉。那又是一个令我打怵的冬夜，我独自一人坐在书桌前，桌面上，摆着一杯早已被我的双手吸完热量的清茶，听着窗外北风肆虐地呼啸，两只手不停地来回摩擦。但尽管不间歇地搓动，双手却仍然冰冷，仿佛一切都是徒劳的。“嘎吱”，房门被推开了一个小缝，只见你从门缝中探出头来，问道：“作业完成得怎么样了？”“已经写完了。”你每天都像上了弦似的准时地出现在书房门口，问我同样的问题，我也几乎每天都好似机械性地做这样的回答。正在你刚想把门关上之时，却看见了我那双冻得微微发紫的双手。于是，你打开房门，走了进来，在我旁边坐下。接着，你轻轻地拿起我的双手，擎在你的手心里，然后你将双手慢慢合拢，轻柔地来回搓动起来。你嘴里嘟哝着：“你这孩子啊，从小体质就不好••”

蓦地一抬头，我又看见了你那双火热的眼神，如今看来，却是那样的温暖。在你低头的瞬间，我猛然发现，你那乌黑的头发之间，不知何时又添上了几根银丝。往事一点点涌上心头，我的眼里早已泛起了涟漪••

几度花繁叶败，几载冬去春来，在青春的路口，蓦然回首，发现，成长的路上一直有你的陪伴。父亲，感谢你的陪伴，让我的成长更加精彩！

感谢有你的陪伴 因为有你，萧瑟的秋天变得异常温暖；因为有你，平凡的亲情变得美丽无价；因为有你，前进的脚步变得勇敢坚定。感谢你的陪伴——我亲爱的姥姥。

我从小是由姥姥一手带大的。姥姥出口很难没有狠话，经常用直白的话语，骂得我哑口无言。我知道姥姥是爱我的，但我还是很讨厌她的狠话以及那狠狠的语气，总认为她很粗俗，很不讲理。

已入金秋十月，北风变得萧瑟，带着刺骨的寒意。但班上的女生却穿得少得可怜，摆出一副“要风度，不要温度”的大义凛然的样子。爱美的我自然“不甘落后”，校服里面只穿了一件单薄的短袖衬衫。姥姥看到了很生气地说：“穿这么少出去，也不怕冻死，生病了别让我给你买药吃！”我依旧不听劝地跑出了家门，心想有：这么诅咒自己外孙女的吗？

没想到过了几天，我的鼻子塞住了，嗓子也渐渐发痒——我果真感冒了！总想咳嗽几下，可是看到姥姥揶揄的目光，我硬是忍住，决不咳出来。一阵寒风吹过，嗓子愈发难受，终于忍不住，咳了出来。姥姥见了，先是怔了一下，很快说道：“看吧，不听老人言，吃亏在眼前！自己什么体质自己不知道啊，非学人家装什么风流，感冒了吧。快去吃药！”倔强的我自然不愿承认自己感冒，毫不在意姥姥的唠叨，没吃早饭就去了学校。

英语早读过后，我饿得浑身无力，抬眼一看窗外，发现姥姥站在那里，向我挥手，怀里抱着一件衣服。“你怎么来了？”我跑出去问道。“不吃早饭就出门，还穿得这么少，自己的身体不要了？快去吃饭，你书包里有药，课间别忘了吃！”姥姥把衣服塞给我，又从口袋里笨拙得掏出一包面包和一瓶“爽歪歪”。看着姥姥远去的瘦小背影，握着那瓶还带着姥姥体温的“爽歪歪”，一股暖流涌上心头，视线不觉模糊。这是爱的温度，是隐藏在唠叨狠话背后的浓浓爱意。这时，姥姥的恶言恶语不再尖锐，变成了温暖人心的话语。我转过身，坚定地走回教室。我会照顾好自己，让姥姥放心。

你的陪伴，让寒风变得温暖，让花朵变得绮丽，让我心变得美好。感谢一路上有你，姥姥，你是我最爱的人。

感谢有你的陪伴

世界万物都随着自己的需要而生长，也许他们会悄悄地在陪伴你；那盏花，感谢你的陪伴，让我渡过自己的难关

——题记

夜深，人静，只有窗外的雨不时敲击着我的窗，扰得我心烦意乱。脑子里乱糟糟的，再也背不下一个单词；满卷的红叉刺痛了我的眼，把卷揉成一团，狠狠地向墙角扔去。明明努力了那么久......老师和父母失望的神情不断的呈现在我眼前。我走到窗前，听着窗外杂乱的雨声，心生厌倦，想要放弃、认输。忽地，一抹红映入我的眼帘。哦，我记起来了，那可能只不过是一株快要熄灭火焰的生命。几周前还见到它，花瓣都已经凋谢了，有气无力地倚在墙角；但现在——我亦难相信自己的眼睛：一簇簇火红的花朵像是正在喷薄的火焰，那么鲜红，那么不息，那是一座正在喷发的火山，像焰舌般漫冲天际；笔直的茎杆、浓郁的红艳，不时闪烁着我的双眼，展现出傲人的姿态。我亦难想象它是如何让努力地扎根，努力地汲取水分，在这样恶劣的环境里，是怎样的付出，让自己闪现出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰没有被熄灭，正在燃烧，是一团爆发的火焰。它不肯屈服，不肯认输，而

在不适的环境中开出花朵，那么，我又有什么理由放弃？是它，那株花，给予了我精神的鼓舞，让我懂得奋发向上，永不放弃！

每当我遇到挫败时，总会忆起那抹鲜艳的红，是那抹鲜艳的红色，让我永不退却，永不低头认输，他已被我永远的印刻在内心深处，助我渡过一次又一次的难关。它无时不刻的在陪伴着我。

我是只风筝，那么，它就是那根鲜红的风筝线，在我要被狂风吹走时，是它，牢牢地抓住了我，不让我迷失方向，任我在蔚蓝的天空中展现舞动的华姿。

感谢你一次次的陪伴，让我克服难关。你是我心灵的导师；因为你的陪伴，我的生命将会展现出像你那样一抹浓郁的，永不熄灭的火焰！

感谢有你的陪伴

当我于黑暗中摸索前行，深感无助迷惘之际，你温柔的目光却如一簇烛火，温暖心房，点亮前进的方向。

——题记

昏黄的灯光下，笔尖飞速跳跃，握笔的手指却如机械，只知茫然书写。秋风撩起轻薄的窗纱，隐露墨染过的天幕。夜深了，仅剩孤星还在徘徊，皎月也早藏匿入乌云。我半倚在书桌前，昏昏欲睡，困倦夹着烦躁，犹如杂乱无章的绳索，紧紧缚住我的身心。考试将近，我却仍准备不足，本应熟记于心的只是仅于心中留下模糊痕迹。“怎么办？怎么办！”无声的呐喊击打着胸腔，似乎下一秒就会迸溅。无助与迷茫，疲惫与困惑，我应怎样选择？这种坠入深渊的感觉，令眼泪不由自主的决堤„„

“雪儿，写完了吗？”妈妈轻柔的声音飘入。我一惊，慌忙抹去泪水，“那个，妈妈，额，快了，快了。”语无伦次的表述令笑容把上她嘴角，“来喝点蜂蜜水，清醒一下再学，我陪你。”

我怔住，“可现在十点多了啊！妈妈，不用。”妈妈执意摇头，“你要考试了吧，好好背，心急吃不了热豆腐，我也得准备明天的饭，一起努力干吧。”温润的话语如清泉，就这样平息住心中的焦虑。妈妈一声不吭地坐在我身边，平静择着菜，眼睛却凝望着我。我的心震颤了，那双眼睛，清亮而温柔，秋波流转，饱含鼓励与爱意。

窗外漏进的寒风不再冰冷，像是感染了这温馨的气氛，变成了顽皮的孩童，翻动书页。不知为何，我杂乱的思绪清晰了，如泉涌一样溢上心头。身穿红外套的妈妈就像一盏明亮的红烛，重新点亮希望与斗志。

小时候，你牵着步履蹒跚的我踩下深浅不一的脚印；长大后，你陪着我走上人生的旅行，点亮我前进的方向。令我的每段记忆，都有你温暖的目光。感谢你一路随行的陪伴，与我一起走过寒冷的黑夜，迎来希望的曙光！

第三篇：感恩演讲稿：感谢有你

篇一：关于感恩的演讲稿：感谢有你

关于感恩的演讲稿：感谢有你

关于感恩的演讲稿：感谢有你

各位领导，各位老师，大家晚上好：

今天，我坐到这里来，不是因为我是名师。说实话，在小学部这支年轻的教师队伍里，我是最年长的一位，但却绝不是最棒的一位，离名师更是差着十万八千里。在这里，我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定，同时也要感谢在座的各位同事。我希望大家能够和我一起，回味一下自己在xx学校所度过的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。

其次，我也真的认为“名师，并不遥远”。这不是因为我们有多大的能耐，而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。同时，我还坚定地认为，对于在座的年轻教师来说，你们成为名师的概率要比我们大很多很多。

这里，我首先要说：感谢有你——xx学校。

是的，学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。但是，学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的；学校这种“以教师的发展促进学生的发展，以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的，而且具备丰富的人文性。这是xx学校所有老师们的幸福，也是xx学校能够从殷家村走向百花台，并最终成为黄山市的小清华的根本原因。作为学校的一名老员工，当初，我们一起翻山越岭，见证了上门招生的艰辛；今天，我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责，常常被亲友所埋怨。虽然是被埋怨，但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。因为，xx学校的成功也有我的一份努力！

在这里，我还要说，感谢有你——我的孩子。

xx十年，带过好几百学生。他们中，有的灵秀帅气，有的聪明伶俐，有的阳光大方，有的沉稳羞涩??然而，孩子们都是那么的纯洁无暇。感谢你们，亲爱的孩子。你们纯真甜美的笑容，洗却了我们满身的疲惫；你们渴求知识的眼神，让我们充满信心，鼓足干劲。说实话，我们的教学还很粗糙，我们的评讲还不够细致，我们的脾气也还有点急，甚至，我们有时还有意无意地冷落了你们。可是，你们不怨不恨，依然热情地围着老师叽叽喳喳地说着，笑着?? 孩子，你才是我们的人生导师。有了你，我们才会不断地迫使自己去学习，不断地迫使自己再进步。为了那一张张手写的贺卡，为了那一声声稚气的“老师，您好”，我们再苦再累，也心甘情愿。为了你们不再茫然望着黑板而着急万分，我会尽力地将自己的课上得浅显易懂，引人入胜；为了你们不再委屈地流泪，我会努力地去做一个和蔼可亲，无话不说的大朋友。我和你们一起学习，一起进步，共同成长。我们永远心连心，在这里，我还要说：感谢有你——亲爱的家长。

感谢你们将这些可爱的小精灵送到我们的身边。孩子是快乐的天使，他们让我们的生活更加充实，更加丰富多彩！其实，我知道，你们当中，有的经济实力并不是特别的优裕，有的实在舍不得与孩子分开。但是，你们把孩子送过来了，这是一种多么大的信任啊。你们的选择，是我们的自豪；你们的选择，赋予我们神圣的职责。当你们把孩子交给我们时，总是说：老师，一切拜托了。而我们也总是毫不犹豫地回答：放心！我们会尽最大的努力！

是的，被别人信任，是一种幸福；被别人信任，也是一种责任。孩子健康成长的需要，家长望子成龙的期盼，是我们教师成长无穷无尽的动力源泉。不仅如此，教师的成长还离不开孩子。没有了这些孩子，我们可能连成为一名教师都是一种奢望，还谈什么“名师，并不遥远”！为了不辜负孩子，为了不让家长失望，我们会竭尽全力，我们也一定能够竭尽全力。因为我们全力以赴，所以，“名师，并不遥远”！

是的，“名师，并不遥远”。但我清楚：名师，只是我一生中永远努力的方向。事实上，穷我毕生之力，都未必能够走到那样的一个高度。但是，我始终会是一名忠诚的老师，一名充满爱心且乐于奉献的老师。

最后，我还要说，感谢有你——亲爱的同事。

在小学部，乃至整个xx学校，都有这样一个特色，那就是非常注重年轻教师的培养，特别关心年轻教师的成长和进步。年轻教师成长的平台在哪里？在课堂；年轻教师成长的途径是什么？是公开课。所以，在小学部，年轻教师必须上公开课，而且必须上好公开课。所以，我们经常看见年轻的教师在加班，写教案，做教具；我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。是的，一个教师的成长，离不开团队的合作。每一个年轻老师都不是一个人在战斗。他们的身后，有领导，有导师，有教研组长，有备课组长，还有许许多多普普通通的同事。

在小学部，应邀听别人试上公开课，是一种荣耀，更是一种责任。没有人会推辞，没有人会敷衍。每一次上完公开课，除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外，接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题，更加难得的是，评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想，畅谈优化课堂教学的方法途径。在我们小学部，评课时听的最多的一句话就是：优点就不提了，我谈一下自己的几点看法。即使是再年轻的教师，也敢于发表自己的意见和建议。没有人会生气，也不会有人气馁，我们都习惯了。尽管有些评课意见还不够完善，表达得也不是很清楚，不是很完整。但是，这样的一种教研氛围，却是令人相当地感动，真正做到了“知无不言，言无不尽”。

小学部的许多老师都会说这样一句话：“再好的课堂也不是完美无瑕的”。这，不是自嘲和推脱，它所表达出来的，其实是一种鞭策：牢记责任催奋进，不用扬鞭自奋蹄。试想一下，在这样一种你追我赶的教研环境中，我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗？不会，绝不会！悄无声息中，我们总是在不断地改正自己的错误，总是在不断地弥补自己的缺陷。所以，我们总是在不停地进步！

说实话，作为小学部所有教师中最年长的一位，我的上进心可能是最差的。但是，“入芝兰之室，久而不闻其香”。在这样一种奋发向上的整体氛围中，我又怎么能够固步自封？又如何敢稍作偷懒？虽然自己上的公开课不多，但是，在各种公开课上，我都不会是一名旁观者。为了不让自己沦落为可怜的观众，为了使自己能够在评课时说点有价值的东西，我也会逼着自己去读书、去学习，努力使自己再进步，再提高。

风雨磨砺雄鹰的翅膀,公开课锻炼教师的能力。许多教师就是在公开课中迅速成长起来的。最近的两年，小学部经历一次大换血的考验。但是，因为我们有“自我造血”的科学机制，所以，走的尽管走，来的自然来，小学部依然青春靓丽，风采依旧?? xx十年，我很辛苦；xx十年，我很幸福。作为享誉黄山市的知名学校的一名老师，我很自豪。自豪中，还有许多的感动，所以，我要再一次地说：

感谢有你，亲爱的同事！感谢有你，亲爱的家长！感谢有你，亲爱的孩子！感谢有你，亲爱的xx学校！

谢谢大家！

2016-1-10 篇二：感谢有你 演讲稿

感谢有你

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

当父母用勤劳的双手扶持我们，用晶莹的汗水滋润我们，是否，想过感恩？ 当老师把丰富的人生经验带给我们，用渊博的知识充实我们，是否，想过感恩？

感恩的心，感谢同学。人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们应该为拥有其一而深感幸福。朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧。朋友就是无形中伴你走过风雨，永远支持你的力量；朋友就是在别人面；前永远护着你的那个人；朋友就是即使是一点小感动，一点小事情都想一起分享的人。珍

惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子，珍惜了，就会在你的心里萌芽，抽叶，开花，直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世„„

亲爱的同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的校园就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。

记着：人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心，将我们的爱撒向这个世界吧！

谢谢大家，我们的演讲完毕！

篇三：感恩演讲稿 《感恩您，老师》

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是...。今天我演讲的题目是《感恩您，老师》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，是因为老师伴我快乐成长！

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰，将我那颗害怕的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了解题中，也带进了趣味无穷的思考天地里。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。

当我不论遇到了什么，您都会与我一同面对。“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

最后，我衷心地向所有的老师说一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了，祝你们永远幸福安康！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

《感恩父母》

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是...今天我演讲的题目是《感恩父母》。

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。我们现在就从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命

父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说： “妈妈，洗脚！”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，它的感情动人心腑，不知感染了多少人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心对母亲的感恩。

同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

《老师，您辛苦了》

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是...今天我演讲的题目是《老师，您辛苦了》。

花儿感谢阳光，因为阳光赋予它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，培育我成长。学会感恩，是一种情怀；学会感恩；更是一种情操。

老师，您用您无微不至的关怀，用您的柔声细语，用您那特别的眼神，关心着我们，激励着我们，就像爸爸妈妈一样。我真诚对您说一声：“老师您辛苦了!”

我的演讲完毕，谢谢大家。

《感谢有你》

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是...今天我演讲的题目是《感谢有你》。

您，无论是失意还是快乐，您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用熬夜批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我们微笑。

老师啊！您是建筑工人，我们是砖，是您用汗水把我们砌成房子。老师，您虽然没有惊天动地的业绩，然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日，熬过了多少个不眠之夜，您就像是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您在用一生的心血培养我们这些花，老师就是人类灵魂的工程师！

老师我想对你说：“敬爱的老师，我谢谢您！我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点，为我们照亮前方的路。我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：感恩演讲稿

《感恩的心》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我为大家演讲的题目是《感恩的心》。

“感恩的心，感谢有你。”每当这优美动人的旋律响起，我的心总会荡起阵阵涟漪。在我成长的路程中，我要感谢我的父母，感谢我的老师，感谢给我们提供食物的农民伯伯，我还要感谢建造房屋的工人叔叔们。

落叶飞扬，是树木对大地滋养的感恩；乌鸦反哺，是子女对父母养育之恩的回报。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久?? 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。篇五：2014关于感恩的演讲稿

2014关于感恩的演讲稿

第1篇:关于感恩的演讲稿范文

大家好！我是xxx！今天我演讲的题目是《感恩的心》。

从我们偶然来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！《中国演讲网专业代写，十余年经验，一万多件成功案例，服务涉及金融、通讯、保险、教育、制造业、服务业、公务员等各行各业，涵盖了各个职务层级，怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深 深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，当人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。

一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记。

第2篇：人人都应有感恩的心

首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人，包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机??懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留心里。

感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！

我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻?? 最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。我今天的演讲到此结束，谢谢大家！

第3篇：学会感恩，孝敬父母

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。

感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何保持平静的心灵？

怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是

生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢？别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进；别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。学会感恩的生活，宁静而祥和。

第4篇：感恩老师

各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师

的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？ 让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来?? 我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！

谢谢大家！第5篇：感恩节忠孝两全感恩

相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么？我们有几个人能记住父母的生日？父母最喜欢吃的东西？父母的鞋码？这些看似很微不足到的事，却表现这我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的，以上的问题，我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少，母亲节，父亲节，父母的生日早已被各种各样的洋节，众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作，已经很累了，回到家难道不想休息吗？想，但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着，做着我们喜欢吃的饭菜，每年的生日爸爸妈妈都为我们过，但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是，有的老人养育了一辈子的儿女，到头来只是孤零零的一个人，每个周末，儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望，每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。

第四篇：一路风景,感谢有你陪伴

一路风景，感谢有你陪伴

——参评“山东省初中体育学科优质课”有感

山东省聊城市阳谷县第二实验中学：史仁伟

电话：***

邮编：252300 2014年11月2--6日“山东省初中体育学科优质课”评选在曲师大附中举行，已经结束近两个多月了，很多时候不想再去回忆准备赛课的过程，因为那段时间总感觉到始终充满着痛苦和压力，但是，心里总是放不下这次磨历的过程，总想亲笔写下这难忘的一幕。

自从06年踏进阳谷县第二实验中学工作以来，其实仔细回想自己的体育教学之路，与各位同仁、名师们共同磨课的时光是充满着感动和幸福的，也是我成长过程中的一段非常宝贵的经历和转折点。之所以说我感动，是因为我一路走来，有那么多的好领导和同事们对我的关心和帮助陪伴而获得的，给我的课提出了好的建议，鼓励我一定坚持走下去，成功会属于你的。之所以说我感到幸福，是因为我在这个过程中，收获的不仅仅是课后的硕果，更重要的是我经历了突破自我的一个过程，在这过程中我得到的了历练、成长、收获，是我为人适中的终生财富（指的是在家得不到的历练和看不到的风景）。

一次次的试课，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收获-------这其中有过困苦和彷徨，有过希望和欣赏。在准备省优质课评比的这些日子里，身边的同事经常问我是不是很累很累呀----？而我，总是用微笑的面孔来回答，是很累，因为我感觉到我是幸福的，所以我才发自内心的微笑。2014年11月3号下午第三节讲完课后，我最想说的一句话就是“谢谢”。再次感谢市教育局体卫艺科石宪臣科长和县教育局体卫科郭庆博科长和学校领导赋予我展示的机会和平台，感谢我的同事魏铁军老师、常家青老师、岳彩超老师、李登云老师、张长岭老师热情帮助和专业性指导。我每次试讲一次，他们总会认真听，听完后总会为我献计献策毫不保留的说出自己的观点与想法，帮助我不断完善课的教学设计以及课的教学思路，大家各抒已见的思维在交流中碰击，许多碰击和真知在相互的交流中产生，这就是集体智慧的结晶和见证，也是团队精神的良好体现。

我们一起共同讨论教学设计是否合理，教学思路是否清晰，一个动作如何去做、一个问题如何去提问、诱思探究法如何去引导、分组练习如何让学生操作、如何让学生都积极主动地去参与烘托课堂气氛之中去----这个过程使我更好地感悟学生、感悟课堂，不断地总结，不断地改进。每一次评课后，我都会将大家提出的问题进行整理、修改，进而不断地完善自己的教案。经过透彻的分析与理解，再次进行第二次试讲、第三次、第四次--N次，不断改进，不断提高。在这个过程中，我真正体会到了参评省优质课的过程是一个成长和磨练的过程。再说了，一个人的见识毕竟短浅，能力毕竟有限，试讲之中并不是我一人孤军奋战，而是同行们、同事们都在为我出谋划策。正是这样用心帮助我，才会让我快速地从体育课堂中找出思路，少走了好多的弯路。而我在大家的指导和帮助下反复试讲，反复推敲，反复修改，顺利的完成了本次评选。虽说本次的结果并没有达到我预料的效果，但是我真切体验到了推敲—磨课的滋味，过程虽然痛苦和难受，最终收获的却是快乐和欣慰。在磨课的过程中，我真诚感受到了集体的智慧和力量，感受着反复试讲和反思的历练和成长，体会到磨课、磨人的酸甜苦辣的滋味啊（每一个细节、每一句话、每一个环节、每一个时间段甚至每一位学生）在这样的过程中，我懂得了教学是师生互动、生生互动共同发展的一个过程,最终荣获省“二等奖”好成绩。

回想起我能参加2014年11月份“山东省初中体育学科优质课评选”的这段经历，心中有说不完的感动和喜悦，也许沿着这条路无法走到尽头，但是，我已经心满意足了，欣赏到了沿途的风景（黄河的沙滩、花草树木、高楼大厦、乡间小路）。我想，这已经足够了,“一路风景，感谢有你陪伴”（嘿嘿）。

第五篇：关于感恩的演讲稿：感谢有你

关于感恩的演讲稿：感谢有你

关于感恩的演讲稿：感谢有你

各位领导，各位老师，大家晚上好：

今天，我坐到这里来，不是因为我是名师。说实话，在小学部这支年轻的教师队伍里，我是最年长的一位，但却绝不是最棒的一位，离名师更是差着十万八千里。在这里，我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定，同时也要感谢在座的各位同事。我希望大家能够和我一起，回味一下自己在xx学校所度过的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。

其次，我也真的认为“名师，并不遥远”。这不是因为我们有多大的能耐，而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。同时，我还坚定地认为，对于在座的年轻教师来说，你们成为名师的概率要比我们大很多很多。

这里，我首先要说：感谢有你——xx学校。

因为有您的支持，我才能够和同事们一起远赴xx，参加“千人万课”的观摩学习。就在美丽的西子湖畔，我们亲临吴xx、华xx、朱xx等特级大师的教学现场，近距离领略了大师们的教学智慧；因为有你，我们才能够现场聆听朱建人、刘xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批专家教授们的专题讲座；因为有你，我们才能够亲往上海市闸北中心小学、上海市金苹果学校等多家名校参观学习。外面的世界很精彩，看得多了，听得多了，我们的心更明了，眼更亮了，我们的课堂更精彩了。

是的，学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。但是，学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的；学校这种“以教师的发展促进学生的发展，以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的，而且具备丰富的人文性。这是xx学校所有老师们的幸福，也是xx学校能够从殷家村走向百花台，并最终成为黄山市的小清华的根本原因。作为学校的一名老员工，当初，我们一起翻山越岭，见证了上门招生的艰辛；今天，我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责，常常被亲友所埋怨。虽然是被埋怨，但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。因为，xx学校的成功也有我的一份努力！

在这里，我还要说，感谢有你——我的孩子。

xx十年，带过好几百学生。他们中，有的灵秀帅气，有的聪明伶俐，有的阳光大方，有的沉稳羞涩„„然而，孩子们都是那么的纯洁无暇。感谢你们，亲爱的孩子。你们纯真甜美的笑容，洗却了我们满身的疲惫；你们渴求知识的眼神，让我们充满信心，鼓足干劲。说实话，我们的教学还很粗糙，我们的评讲还不够细致，我们的脾气也还有点急，甚至，我们有时还有意无意地冷落了你们。可是，你们不怨不恨，依然热情地围着老师叽叽喳喳地说着，笑着„„

孩子，你才是我们的人生导师。有了你，我们才会不断地迫使自己去学习，不断地迫使自己再进步。为了那一张张手写的贺卡，为了那一声声稚气的“老师，您好”，我们再苦再累，也心甘情愿。为了你们不再茫然望着黑板而着急万分，我会尽力地将自己的课上得浅显易懂，引人入胜；为了你们不再委屈地流泪，我会努力地去做一个和蔼可亲，无话不说的大朋友。我和你们一起学习，一起进步，共同成长。我们永远心连心，在这里，我还要说：感谢有你——亲爱的家长。

感谢你们将这些可爱的小精灵送到我们的身边。孩子是快乐的天使，他们让我们的生活更加充实，更加丰富多彩！其实，我知道，你们当中，有的经济实力并不是特别的优裕，有的实在舍不得与孩子分开。但是，你们把孩子送过来了，这是一种多么大的信任啊。你们的选择，是我们的自豪；你们的选择，赋予我们神圣的职责。当你们把孩子交给我们时，总是说：老师，一切拜托了。而我们也总是毫不犹豫地回答：放心！我们会尽最大的努力！

是的，被别人信任，是一种幸福；被别人信任，也是一种责任。孩子健康成长的需要，家长望子成龙的期盼，是我们教师成长无穷无尽的动力源泉。不仅如此，教师的成长还离不开孩子。没有了这些孩子，我们可能连成为一名教师都是一种奢望，还谈什么“名师，并不遥远”！为了不辜负孩子，为了不让家长失望，我们会竭尽全力，我们也一定能够竭尽全力。因为我们全力以赴，所以，“名师，并不遥远”！

是的，“名师，并不遥远”。但我清楚：名师，只是我一生中永远努力的方向。事实上，穷我毕生之力，都未必能够走到那样的一个高度。但是，我始终会是一名忠诚的老师，一名充满爱心且乐于奉献的老师。

最后，我还要说，感谢有你——亲爱的同事。

在小学部，乃至整个xx学校，都有这样一个特色，那就是非常注重年轻教师的培养，特别关心年轻教师的成长和进步。年轻教师成长的平台在哪里？在课堂；年轻教师成长的途径是什么？是公开课。所以，在小学部，年轻教师必须上公开课，而且必须上好公开课。所以，我们经常看见年轻的教师在加班，写教案，做教具；我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。是的，一个教师的成长，离不开团队的合作。每一个年轻老师都不是一个人在战斗。他们的身后，有领导，有导师，有教研组长，有备课组长，还有许许多多普普通通的同事。

在小学部，应邀听别人试上公开课，是一种荣耀，更是一种责任。没有人会推辞，没有人会敷衍。每一次上完公开课，除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外，接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题，更加难得的是，评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想，畅谈优化课堂教学的方法途径。在我们小学部，评课时听的最多的一句话就是：优点就不提了，我谈一下自己的几点看法。即使是再年轻的教师，也敢于发表自己的意见和建议。没有人会生气，也不会有人气馁，我们都习惯了。尽管有些评课意见还不够完善，表达得也不是很清楚，不是很完整。但是，这样的一种教研氛围，却是令人相当地感动，真正做到了“知无不言，言无不尽”。

小学部的许多老师都会说这样一句话：“再好的课堂也不是完美无瑕的”。这，不是自嘲和推脱，它所表达出来的，其实是一种鞭策：牢记责任催奋进，不用扬鞭自奋蹄。试想一下，在这样一种你追我赶的教研环境中，我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗？不会，绝不会！悄无声息中，我们总是在不断地改正自己的错误，总是在不断地弥补自己的缺陷。所以，我们总是在不停地进步！

说实话，作为小学部所有教师中最年长的一位，我的上进心可能是最差的。但是，“入芝兰之室，久而不闻其香”。在这样一种奋发向上的整体氛围中，我又怎么能够固步自封？又如何敢稍作偷懒？虽然自己上的公开课不多，但是，在各种公开课上，我都不会是一名旁观者。为了不让自己沦落为可怜的观众，为了使自己能够在评课时说点有价值的东西，我也会逼着自己去读书、去学习，努力使自己再进步，再提高。

风雨磨砺雄鹰的翅膀,公开课锻炼教师的能力。许多教师就是在公开课中迅速成长起来的。最近的两年，小学部经历一次大换血的考验。但是，因为我们有“自我造血”的科学机制，所以，走的尽管走，来的自然来，小学部依然青春靓丽，风采依旧„„

xx十年，我很辛苦；xx十年，我很幸福。作为享誉黄山市的知名学校的一名老师，我很自豪。自豪中，还有许多的感动，所以，我要再一次地说：

感谢有你，亲爱的同事！感谢有你，亲爱的家长！感谢有你，亲爱的孩子！感谢有你，亲爱的xx学校！

谢谢大家！

2016-1-10