第一篇：演讲稿修改

立足岗位务实为民

尊敬的各位领导、各位评委，大家好！我叫xxx，是xx医院的一名病案统计管理员。今天我很高兴，也很激动参加这个演讲活动。我演讲的题目是《立足岗位务实为民》

党的十八大决定，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。胡锦涛在《党的十六届三中全会第二次全体会议上的讲话》指出：为民，就是要坚持立党为公，执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，忠实地贯彻执行党的群众路线，当好人民公仆，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋；务实，就是要坚持勤奋工作，埋头苦干，对党和人民的事业高度负责，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎实做好各项工作；清廉，就是要坚持严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，遵守党纪国法，做到拒腐蚀，永不沾。

说这些，可能很多人都会觉得自己只是一名普通的党员，手不握权，钱不粘边，太遥远了吧。我虽然是一名普通党员，但并不认同这个观点。我认为，只要自己是一名党员，就要树立为民意识，在岗位上务实为民。

我在xx医院信息科工作，负责医院病案统计管理，主要服务对象为各临床科室的医生护士，也有直接服务群众的时候。在我看来，为民无处不在。例如，在病案室，需要为病患提供病历资料复印服务。通常，我的工作任务比较繁忙，但每当看到有病人前来复印资料时，我会第一时间放下手中的工作，先帮病人复印资料，尽量减少病人等候时间。可有些人并不这样，他会让病人等候一些时间，干完手中工作，再给病人复印资料。当同时遇上本院医生来调取病案资料、病人来复印病历资料时，我会让医生稍等，先帮病人复印资料。两种方式，对病案管理员完成工作影响不大，但对病人来讲，他得到的服务就不同，感觉就会不一样。对一些腿脚不利索的病人，我会主动帮他到收费处缴复印费；遇到不识字的病人，我会一笔一划的教他应该怎么写自己的签名；过去，周末我们不上班，现在，我们病案室周末都安排工作人员值班，此举虽然牺牲了自己周末在家陪家人的时间，却保证了周一至周七的正常上班时间，病人都能前来复印病历，方便了病人。

如同服务好病人一样，我也会尽力服务医生护士。医生护士日常工作更加繁重，我会主动到科室去收取病历，这不仅减轻了医生的负担，促进了大家的沟通，还可让医生护士抽出更多的时间服务病人。我想，我的付出是间接的，但是爱心的传递是直接的，在我看来，上述这些事例就是自己立足本职岗位，所做的简单而实在的为民服务。

很多事情对于我们来讲，就如沧海一粟，微不足道，但当他与百姓的利益与社会文明连接在一起，就会产生巨大的能量，发挥巨大的作用。每个党员，只要牢记全心全意为人民服务的宗旨，心里装有百姓，总能在各自岗位上找到为群众服务的机会，就不会觉得务实为民离自己那么遥远，只要我们全体党员干部真正做到为民务实清廉，我们党的事业就会更加辉煌灿烂，我们的人民就会更加幸福，实现中华

民族伟大复兴的中国梦就离我们越来越近！

我的演讲完了，谢谢大家。

第二篇：演讲稿-修改

各位老师：

大家下午好！我是来自三（12）班的刘轩彤。这次，我参加竞选大队委文娱委员，我有了一个重大发现，愿意与大家分享。

从小到现在，在家里我听到无数次的夸奖，妈妈对我说，你是最棒的，爸爸对我说，你是最棒的，爷爷、奶奶、外公、外婆也都对我说，你是最棒的……渐渐地，我相信他们说的是真的，我以为，我是全世界最棒的宝宝。

这次，我参加竞选，更多地接触老师、接触有文娱特长的同学，我发现，那些对我的夸奖不是真实的，我并不是全世界最棒的宝宝。

我仅仅是一个活泼开朗、爱好广泛的女孩，但我并不是全世界最棒的；我喜爱唱歌、画画、欢体育运动，但不是全校最棒的；我虽然考试成绩总是不错，但仍然不是全校最棒的……

这个发现让我有些难过，但是，我知道这是真的。每个孩子，都是父母亲人最棒的那一个，但是，在更大的集体里，我们每个人不可能都成为NO1。

这个发现，让我坚定了参加竞选的信心，因为我发现了真实。我愿意担当起大队部文娱委员的责任，我会用我的真诚和智慧帮助大家认识自己、认识集体，我会做好少先队大队委交给我的任务，成为老师的得力小助手。

如果我竞选成功，我绝不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想，不断修正错误，发现真理。我会发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。我会戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。

如果我落选了，我也不灰心，因为我已经发现，随着生活圈子的扩大，我并不是最棒的，这，正好是我吸取他人的长处来弥补自己的短处的最佳时机。

最后请大家支持我、信任我，为我投上你们宝贵的一票。谢谢大家！

第三篇：修改演讲稿

与孩子同成长

尊敬的各位领导，各位同仁，：

大家好！

很荣幸能在这里发言,在这里，我要由衷地感谢学校领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我的关心与支持，诚挚地说一声：谢谢你们！

时光荏苒，转眼间，已步入教师岗位三年，在这三年的时间里，我一直担任班主任的工作，在懵懂中不断地学习、成长、总结。

在班级管理中,班主任具有举足轻重的作用，一个班的班风、学风如何，首先得看班主任。在管理班级方面我总结了四个字：严爱相济。

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的，但绝对不是万能的。如果仅有爱心，没有严格要求也不行。严格，在学生的养成教育里必不可少。我们班的每位同学都承认我对他们的要求很严格。

刚接一年级的时候，孩子们刚步入小学生活，我想这是养成教育的最好时机。于是我就把十星级的每一方面，还有从按时上学到下课怎样玩耍都讲给孩子们听，并且强调这是每一个小学生必须做的，尤其是你们，刚入学，更应该从头做起。记得在一年级的第一次升国旗时，我对孩子们说，升国旗，全校师生都要参加，所以你们要做到保证良好的纪律。结果升完旗，小班长就向我反映张明扬同学在队伍里交头接耳，说悄悄话，我把他叫到了讲台上，批评了他，并且还让他写检查。接着我就给同学讲，升国旗是多庄重的事啊，良好的纪律就是对国旗的一种尊重，如果你做到了，你就是一个懂得尊重，会尊重他人的好孩子。从那时到现在，只要参加集体活动，孩子们都能保持良好的纪律，在一年级的第一个月十星级班级评比中，我们班荣幸的获得了九星级班级。孩子们学会了自我管理，成长了，这让我很自豪。

所以，我想很多时候，我们的管理离不开严格要求，当然，严格要求之中，一定要包含爱的感情。

我是一名班主任，既然当上了这个官，就要负责任。在我们这个大集体中爱就是责任，责任就是爱。我们班有53人，每个学生都有不同的优点，但没有一个完美的学生。其中我们班的鲍泽宇同学，天资聪明，思维敏捷，学习成绩很好，可该生上课很少回答问题，平时很少与人交谈。有一段时间，发现该生每天不完成作业，在课堂上不动手，在教室里对他多次批评教育，放学也留过几次，可每次都只是把前一天的补完，当天的又不做，叫家长也不叫，如此恶性循环，令人伤透脑筋。心想，就凭着你的聪明，看你的造化吧。可事后想一想，不可以这样做，他是我们班级的一员，不能放弃他，碰巧一个下午放学，很久了，没人接他，我就此机会，进行了一次家访，我带着鲍泽宇同学来到他们家，原来是他已有70高龄的爷爷奶奶照看她，据了解爷爷奶奶只看住他吃饱，嘴上督促完成作业。时间长了就变得懒惰了，我把他叫到爷爷奶奶面前，对鲍泽宇说：“爸爸妈妈为了这个家在外做生意，爷爷奶奶为了你上学、接受好的教育，这个年纪了，本应该在家享福，可专门来看你，他们图的是什么呀，还不是想你多学知识，长大有出息!”当时鲍泽宇哭着对我说:“老师，我再也不敢了，我以后一定要按时完成作业，上课积极回答问题。”后来，下课、放学后，我经常找鲍泽宇搭话，问他奶奶给你做什么好饭了，在家写作业有没有不会的等等。看到这孩子越来越有进步，看到孩子们成长了，我很欣慰。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!班主任工作是平凡而繁琐的工作，我还有很多做得不足的地方，在今后还要不断地去学习，在实践中去探索行之有效的工作方法，让自己的羽翼更加丰满，使班级管理更上新台阶。

东方红学校 柴宇夏 2011年11月4日

第四篇：演讲稿(修改)[推荐]

名师引领研学奋进，挚友共勉挥写人生

尊敬的各位领导、同行们：

大家好！

有人曾说：“一个积极向上的团队能够鼓舞每个人的信心；一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个是善于创新的团队，能够为每一个成员的创造力提供足够的空间；一个协调一致，和睦融洽的团队能给每一位成员一份家的温馨。”我们桥南小学，就拥有这样一个团队——“赵家财名师工作室”。今天，我想在这里静静地和大家分享我们的快乐与收获。

组建名师工作室的那天，天气晴朗，我们都怀着一种被选择的庄严感，共同拟定了未来发展的目标，同时也为一种深沉的使命所笼罩。回顾一年半的岁月，我们都感慨万千。那400多个日子里，我们日益充实，不断进步。

很快地，我们聆听了赵老师为我们带来的第一次讲座，那一叠叠厚厚的材料，那一份份发表过的论文成果，全都是他积累的宝贵教学资料，令我们叹为观止。这些赵老师亲身研究，毫无半点虚假的财富让我们第一次体会到了深厚积累的重要性。

记得读过这样一段话：“名师的精彩不在于课堂有多么完美，而在于平常之处显示智慧，在于鲜明的个性追求，在于全身心的投入，在于渗透在片段、细节的理念。”赵老师在与我们研讨时没有以老师自居，更没有名师的半点架子，大家在一起切磋交流时无拘无束，畅所欲言，渐渐的，我们接触了“笔画串门”，认识了“上盖下出”，了解了“疏密匀称”，走进了“写字十二法”，也走近了赵家财。走入他为我们打开的一扇门，我们发现，专业引领的盛宴随时为我们举办；我们惊喜，专业发展的芳香悄然四处弥漫。从此，我们的成长幸福就像花儿一样开放…… 他不是诗人，却有着诗人的气质；他不是演员，却有着演员的才能；他不是哲人，但有着哲人的思考；他不是将军，但有着指挥千军的气概。他似邻家的兄长，既是我们生活中的好友，又是我们学习上的良师，更是我们精神上不可或缺的知音……

然而，态度的平和不等于要求的放松。赵老师对教学工作的要求是细致、严格的，甚至是挑剔的。记得工作室第一次组织“接力赛课”的活动，我们每个人都上同样的课，赵老师点评我们的情景至今还历历在目，他总是先给予我们肯定，然后就一条一条的列出了我们课堂中的问题：浮躁、不以学生为中心、讲究花架不求实效等等，句句直中要害令我们汗颜。尤其是在活动最后，我们认真地观摩了赵老师的示范引领课，原来我们也多次听过赵老师的课，只是这一次，由我们先来上课，最后听到赵老师的设计和示范，我们才真真正正地找到了差距，彻彻底底地全身心投入到学习和工作中。

赵老师布臵给我们的作业，也是他严格负责的表现之一。作业一是三笔字：每天一页钢楷、一页毛楷、一板粉楷，赵老师亲自为我们批改指导；作业二是教学反思：结合自己的教学实际，每课撰写一篇，周例会上交流；作业三是朗读训练：每天一次朗读录音，每周赵老师为我们集体点评；作业四是“接力赛课”：每单元选一节重点课轮一次……而今，这些作业已不仅仅是我们名师工作室成员的作业，全校一线教师都主动自发地写作业交到赵老师出批改。每每，我们在6点离校之后看到工作室里赵老师辛勤批改的样子，他的脸上从没有厌倦，永远挂着的是欣慰的笑容。赵老师针对批改三笔字过程中发现的问题，设立了一块“名师工作室有情提示”板，上面有“每日一字”和“每日一音”两个栏目，他将我们常用的易错字和易错音写在上面，帮助全校教师打下了坚实的语文基本功。

赵老师时常教导我们，要多读书，读好书。问渠那得清如许，为有源头活水来。活水在哪里呢？从书本中去找。除了推荐我们阅读教育专著之外，赵老师还会时常向我们推荐一些人文方面的名著，甚至一些最新的畅销书。他让我们读《北大人（性格与命运）》、《清华人（性格与命运）》、《王蒙自述》、《破茧而出》等一些最新的著作，还经常会印发一些古人的名言让我们诵读学习、讨论。在业务理论上，他是全

市的名优教师，但他为人潇洒淡泊，处世低调，大度随和，时时处处以自己的人格魅力熏陶和感染着我们。他那旷代智者的眼光，逼视着我们，使我们时刻不敢懈怠，不敢自满。

我们把书中学到的理论应用到教学实践当中，取得了明显的教学效果；我们把在赵老师身上学到的为人处世之道融会贯通之后，感觉终身受用。在名师工作室全体教师的共同研究努力下，我们丰富了“赵家财写字十二法”的内容，针对不同班级学生不同的特点，结合不同的造字法，我们对学生进行了不同形式的识字写字教学，同时，对低年级语文课文进行分类整理，对于“古诗”、“儿童诗”、“归类识字”、“小散文”等不同类型的课文创建了不同模式的课堂教学，每位教师也都逐渐形成了自己的教学特色和风格。我们把自己的教学体会写成了论文，向教育报刊投稿，仅一年多的时间里，平均每人都有2-3篇论文发表获奖。

短短的一年半匆匆而过，但过程中的点点滴滴却永远留在我们心中，还记得名师巡讲时，赵老师与红旗的孩子合影时笑得那样灿烂；还记得我们参加各种赛课时赵老师紧张的神情；还记得当我们一次次向学校提出各种申请时，韩校长那克服一切困难为我们创造条件的坚定目光；还记得每天早上师生们聚首在“名师工作室有情提示板”前面仔细研究的样子，那时我们的幸福感油然而生。难忘年长的张红哲老师，不顾医生的劝阻，坚持不肯动手术，要陪我们一起研讨；难忘王晓曼老师，舍下了家里年幼的3个孩子，与我们一起备课练字到很晚很晚；难忘每每赵老师离开电脑前，我们蜂拥而上，浏览他看过的网页时群体哄笑的场面；更难忘校领导每一次为我们工作室做出的努力和支持。相比起来，我们是幸运的，更是幸福的，托尔斯泰说“正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”路漫漫其修远兮，在专业成长的道路上，“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，我们还处在刚起步的阶段，有领导的支持，有名师的指引，有室友的帮助，我们坚信自己前行的道路一定会无比光明。

第五篇：演讲稿修改

演讲稿

2010级财务班傅雪健

尊敬的老师，亲爱的财务信息管理专业新同学们： 大家晚上好！

我是来自10级财务班的班长傅雪健，我仅代表重庆财经职业学院会计系财务管理专业的全体老生向远道而来的新同学致以最诚挚的问候，最热烈的欢迎！欢迎你们融入我们和谐奋进的大家庭。

今天我站在这里是想站在即将毕业的角度上为在座的各位刚加入财务信息管理专业的同学们做一个系统的学习及职业规划。让大家既能学得好又能玩得好，帮助大家明确目标，消除迷茫。下面进入正题。

进入大一的学习后，我们首先是从基础学起（基础会计，财经法规，财务管理软件应用），然后（纳税实务，成本会计，初级会计实务）接着（财务管理，数据库的实际上机演练，）最后是（审计学，管理会计，财务报表分析）。我们在学习这些课程的时候要把心带上，要像大家平时看小说一样，反复翻阅。就算在课堂上没弄得太明白相信通过这样反复的翻看熟能生巧大家的“专业功力”就会变得越来越强。在进行专业的学习中大家一定要懂得灵活变通大胆假象，要勇于发问要有和你们讲课的老师同台讨论的勇气和信心这样你会发现自己进步神速。财务管理，财务管理，分开来就是财务+管理。财务上要求我们的理论实际操作能力要强，管理上就要求我们要具备一定的领导能力组织能力管理能力。不要看学校会计班比较多实际上我们学财务管理的除了要具备会计的能力还要的就是管理上的能力。所以大家一定要对自己有信心对自己的专业有信心。

说到要发掘自身管理上的潜力那我就给大家推荐一个好去处，那就是学院的社团联合会和会计系学生会，学院学生会。社团主要工作是负责校园的文化活动，学生会是负责协助学校及老师管理日常的学生工作。我之前就担任过书画协会的干部代表协会参加过学校第五届书法技能大赛，也在学院学生会生活部当过干部。但是我的主要精力还是集中在班级管理上，身为一班之长维持同学们和老师，与其他同学的和谐关系，团结班级体发展班集体就是我最重要的任务。所以大家也可以去班里为自己谋求职位。

刚开始的时候我强调过我们是培养的职业型人才，那么必不可缺的就是适合自己的职业发展学习规划。我就分享一下我的规划吧，大一上期主要工作广交四方友广结师生缘，兼顾学习。大一下期温故而知新报名会计电算化，大二上期收心奋斗4个月备考会计从业资格证。大二下期报名初级会计职称考试做好相关备考工作。（在学习的过程中一定要劳逸结合，心烦的时候去周边旅游散心都是可以的，如果觉得自己一个人学习太寂寞，空虚，无聊教你一个好办法找到和自己智趣相投的人不限男女大家一起相互帮助共同努力，如果觉得寝室温书不好就要好好的利用学校的图书馆哦）大三上期留心各大企业招聘信息，做好毕业前的准备。大三下期我们早已离开学校各奔前程回守之前你会发现自己早已经把其他人远远的甩在了身后。（如果大家在这期间想提高自身学历的可以去参加学校的专升本考试，这样你的大学生活会更加充实。）

关于实践问题具体看到时候时间及情况，主要联系自己去企业上班来讲，围绕职业思维，如何处理人际关系（我为人人，人人为我要想人人为我必先我为人人。）最后结语“有智者事定成，有知者事会成，有志者事竟成。” 愿我们的每一位新同学都有一个新的开始，有一段无怨无悔值得回味的大学时光，拥有一个 2

崭新的未来!

我今天就和大家分享到这里谢谢大家。