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法律主题演讲稿—一次选择,一生坚守(优秀范文5篇)
编辑:蓝色心情 识别码:89-507119 演讲稿 发布时间: 2023-06-05 18:56:25 来源:网络

第一篇:法律主题演讲稿—一次选择,一生坚守

法律主题演讲稿 — 一次选择,一生坚守

时隔两年多,我依旧清晰地记得当初填报法学专业时的兴奋与慎重。一说起法律人,我脑海里浮现的是身着法袍、手持法槌、公正裁决的法官大人,是在法庭辩论中为当事人权益精彩辩驳的律师大状,是醉心学术推动立法前进的法律学者。在我眼中,法官就是神圣,律师就是酷。年轻的我,渴望成为这个共同体的一员,成为一名用爱与善良去践行公正的法律人。

进入法学院后,对法律了解得越多,我越深切地感受到:法律从来不是一种刑罚的粗暴征服,恰恰相反,法的精神是一种“随风潜入夜,润物细无声”的教育与感化。北京市“最美女法官”厉莉用女性特有的细腻,母亲一样的柔情,真心实意地为群众排忧解难。每年元旦春节期间,她对急需法律帮助的外来务工者视同手足,耐心沟通了解,妥善处理案件。许多当事人不禁动情地说:“真没想到首都法院的法官态度这么好,把案子交给这样的法院审理,我们放心。”许多法官的尽责与爱心还体现在生活的点点滴滴。沈丘县法院残疾法官卢冠军不顾自己身体,毅然决然地跳河拯救落水儿童,面对铺天盖地的表扬时,这位有着 20 多年司法实践经验的法官不好意思地说:“我救孩子不是为了荣誉,没打算当英雄,更不想让人家报答。如今弄出这么大的动静,我感到很不自在。”用爱心和正气托举公平正义,老百姓当然愿意信任这样的好法官。

我们也应看到在法律的天平上,并不是时时刻刻都彰显着正义。

2006 年 7 月 27 日,福建平潭的念某因涉嫌投放危险物质最终导致两人因抢救无效死亡而被警方逮捕。此后在监牢里,他曾 4 次被判处死刑立即执行。尽管被舆论痛斥,但是念某的辩护律师张燕生 8 年来却从未停止过寻找真相的脚步,最终让念某沉冤得雪,重见天日。司法机关是社会公正的最后一道防线,司法不公绝不能让一个无辜的人来承受。虽然有的法律人被欲望所征服,但是这一群体内的健康力量从不示弱。

通过两个月的亲身实践,我看到在基层有大量的法律人,在岗位上默默地坚守着自己的法治梦想。我所在的民庭的黄法官告诉我,在她的办公桌上永远不缺的是厚厚的卷宗,当事人交来的材料里可能明目张胆地加塞着红包,她还曾被败诉的当事人跟踪过一段日子,她已经见过太多。年轻的时候不是没想过要换一个轻松点、安逸点的工作,但当这样的机会来临时,她总是举棋不定,始终下不了决心。我追问她为什么最终还是选择留在法院?她告诉我,每当动摇的时候她总是想起自己初进法院时的豪言壮志:我是法律永远的卫士,我将用我的一生来见证和传诵正义,今日如此,日日如斯。这是一个基层法官的梦想,是她甘于寂寞生活的动力,是她抵制媚俗诱惑的武器。这不仅是一个基层法官的梦想,也应是所有法律人的共同情怀。

总有一天,我们“90 后”会成为年轻的法官、检察官、律师或是法律学者,我希望成为一名用爱与善良践行公正的法律人。成为一名法官,绝不随波逐流;成为一名律师,绝不摧眉折腰;成为一名推动立法前进的学者,绝不放弃自己的梦想。在未来前进的道路上,我们

必须学会坚强,带着自己在法学院学到的知识和本领,心存世事情怀,在生命的任何一个场合都能成为一个有梦想、有坚守的年轻法律人。

第二篇:一次选择,受益一生

一次选择受益一生

尊敬的家长:

您好!

十年树木,百年树人。望子成龙是您的殷切期望,孩子进步是我们共同的目标和心愿!十分感谢您对我校工作的支持,您的信赖是对我们莫大的鼓舞。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出:“鼓励普通高中办出特色,鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容,探索综合高中发展模式。采取多种方式,为在校生和未升学毕业生提供职业教育。”近年来,在李建华校长的带领下,学校师生锐意改革,大胆创新,学校围绕“规范管理,质量至上,全面育人,特色强校”的宗旨,确立了“综合性农村高中”的办学方向。我们打破了过去传统的组班教学方式,按照因材施教的原则,每个年级开办“四个类别班”——提高班、水平班、艺术班、技能班,按类别确定培养目标,分层次实施教学管理,摸索出了一条“四班当家,全校联动” 的具有自身特色的立校之路、发展之路。这种办学模式开衡阳县、衡阳市乃至湖南省农村高中普通高中办学之先河。学校为每个学生量身构建了发展平台,四种不同类别不同层次的教学班级,无论学生在哪个班级,都是重视的对象,都能尽情地展示才华。

“提高班”以为高校输送人才为目标,运用“低起点,缓坡度,善取舍,小套题”十二字教学手段,大面积地激发学生的潜能,确保学生“吃得饱、跑得快、冲得上、考得起”,让文化基础一般的同学都能够顺利升入本科院校深造。“艺术班”以发展个性培养特长为目标,实行特生特教,文化课立足学生的文化基础、瞄准高考考查中最基础的知识点进行教学,使学生在高考中达到艺术专业生二本文化线(理科约320分、文科约400分),专业课采取“请进来、走出去,与高校联合办学”的途径。艺术班的组建为学习兴趣不浓、文化基础差、文化“升本”无望但有艺体兴趣或特长的学生找到了施展才华的平台,更为他们升入高等艺体院校深造创造了条件。“水平班”以完成学历教育培养合格公民为目标,重在培养学生的学习兴趣,强根固本,注重基础。这样的办学思路和办班模式,得到教育主管部门的认可和支持,被多位教育专家赞赏,他们称“衡阳县二中校长是想学生家长所想的校长,是有思想深度的校长”。

俗话说得好:“男怕入错行”。人的一生面临无数次选择,正确的选择将使你的人生更加精彩。高中文理分科是您的孩子在人生道路上一次很重要的选择,期望您能和您的孩子能详细分析自身的优势,合理确定分科意向。此致

敬礼!

衡阳县第二中学

2014-1-16

第三篇:护士节演讲稿——一生无悔的选择

尊敬的各位领导:

各位老师亲爱的姐妹们大家好!

伴随着夏天的脚步,5.12国际护士节已经来到了我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子,今天,我们欢聚在灿烂的阳光里,团聚在自己的节日里,用朴素的情怀,感慨的文字为大家献上我真诚的心愿。

其实我一直怕写“护士”,我不知用怎样的心境来书写,更是找不到好的言语来

表达这份天使情怀,平凡而伟大不足以唱出我心中的声音!

春秋轮回,光阴如梭,回首自己几年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。虽然护理工作经常加班加点、经常因为不能一针见血而遭受白眼,但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。

您知道在英镑的背面印有南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲。都说我们崇高伟大,可是又有谁想得到,在这份崇高伟大的背后,其实是一颗颗普通的天使心。我们是普通的女性,在家里是女儿、妻子、母亲,我们又不是普通的女性,是这个城市时刻与生命同行的人。

当洁白的燕尾帽戴上了头顶,当别人赞你是白衣天使,真的,那一刻有说不出的激动,小时候就特别喜欢燕子,总喜欢抬头燕子轻盈的飞翔,燕子还有一个习性挺恋家恋旧,从到你家安营之后,每年春天它都会回来!小时候很喜欢看燕子给小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它总是不停的去寻找食物,用爱心来满足儿女们的需要!快下雨的前夕,燕子会不停的在空中盘旋飞舞,很空灵的一种生物,有时我总想我们的护士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盘旋,医院是我们恋着的那个大的家,而那些精神和肉体受伤的灵魂需要的是我们对子女一样的关爱,我们只有对他们一视同仁,用无私的爱来温暖他们受创的心灵,用爱心一遍遍书写着青春!

工作之后我才明白,当个天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左边背着是爱心和真诚,右边是微笑和无私奉献,不怕脏,不怕累……,用爱心一遍遍书写着青春!青春在忙碌的脚步中不停的流失,你们却渴望用柔弱的双肩扛起大山,烦重的护理工作憔悴了你们的容颜!面对着病人的不解你依然微笑着,渴望用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁!你相信总有一天护士也能撑起半边天,谁说护士是医生的附属品,你们一遍遍用精湛的技术赢得病人的掌声,一次次从死神手里抢夺下鲜活的生命,再苦再累依然唱着无悔的歌!

有人说:“护士的胸怀象大海,能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟;护士的品格象红烛,燃烧了自己,照亮了别人;护士的举止象春风,给人带来温暖驱散了病痛愁云;护士的心灵象清泉,爱的透明,不是亲人胜似亲人。”

护理事业是伟大的,前途是光明的,然而道路却是不平坦的,她需要无私的奉献,需要默默的承受。

记得在护士学校的第一天,老师对我们说,你们的职业被人们尊称为“白衣天使”。既然你们是神的使者,那么你们需要付出的是奉献,你们需要具有的是三颗心:勇敢的心、仁慈的心和童贞的心。假如我当时还不太明白这句话的深刻含义的话,那么,从我第一次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我就开始明白这“天使”背后的那无私的奉献。打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回。在白色蒙蒙的氛围中,我们用自己的双腿丈量了无数个漫长的夜晚;在亲人的期待和焦怨声中,我们守侯着一个个身患疾苦的病人。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢?中国拥有举世闻名的丝绸之路,长征之路,登极之路,而我们所拥有的,是毫不逊色的用奉献和牺牲刻写的天使之路。

我常常在思考,哲学中有说外因受之于内因,行为控制于思维,那究竟是一种什么样的思维在支撑着我们那无言的付出呢?是启蒙老师所说的那三颗心吗?现在,我想大声地告诉你们,是的,是那三颗心,我在工作中找到了那三颗象金子一样,美丽而又璀璨的心!

大家一定不会忘记春天的那场席卷全国的非典型肺炎吧?当时在非典疫情非常严重的时候,我被抽掉到隔离病区。说实话,不害怕是假的,尤其是听到其他地方不断有医护人员受感染的

第四篇:一份责任、一种坚守、一生追求

一份责任 一种坚守 一生追求

演讲者:新建县第三小学 瞿超群

一位普通的人民教师,一位三个孩子的母亲,一位有着60年党龄的老党员,一位现今已90高龄的老人,生活清贫却总能助于他人,已过耄耋之年却胸怀赤诚之心,她说:人活着,总要学着坚持一些东西的。多么朴实的话语,多么至深的寓意。她——就是龚全珍,用几十年的坚守,书写着崇高的人格,用一生的执着,凝聚成一股强大的力量。

每每拜读龚老的日记,我总能得到心灵上的一次洗礼。每每想起龚老的事迹,我总会受到灵魂上的一些撞击。一位长者将毕生的心血奉献给了党的教育事业,用一份纯洁诠释了一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。

作为一名晚辈,对照她这面崇高而又明亮的镜子,我感受到了一名教师的责任与使命。没有舞台上的鲜花和掌声,只有讲台上的兢兢业业;没有聚光灯下的华丽身影,只有粉笔屑中的毅然坚守;没有名利场上的辉煌灿烂,只有清风明月中的朴实无华。然而,就在这平凡的岗位上,却涌现出许许多多令我钦佩、令我折服的好同事、好战友、好伙伴。

我来自新建县第三小学,学校地处北郊,流动人口大,外来务工子弟多,2005年被县政府定为“流动人口子女指定接收学校”。目前学校有379名留守儿童,这些孩子的父母长期在外务工,孩子一直处于无人监管的“真空”状态,生活失助、学习失教、心理失衡、亲情失落、安全失保等等。学校为此成立了一支由教师组成的关爱留守儿童帮扶团队。我有幸也成为了其中的一员。

我班喻欢同学是一位留守儿童,父母远在杭州务工,由70多岁的爷爷奶奶照看。我了解到,这孩子胆小,从不愿与人交流。我多次主动找他聊天,他也是一言不发。这是留守儿童中普遍存在的一种亲情失落、心理失衡的现象。面对这种现状,我在思考,如何去打开孩子那紧锁的心扉呢?每次放学后,我总把他叫到办公室,辅导他作业、和他聊天。为此,我在办公室准备了许多的儿童玩具。每当他玩得开心的时候,我总是请教他玩的方法,他就有模有样的教着我。几星期过后,他变得开朗了一些,时不时的能看到那童真的笑脸,上课时总能看见他的小手举得高高的。一次我带着他一起爬山,他一路上蹦蹦跳跳,开心极了!现在他把我当成了知心姐姐,总能叽叽喳喳和我说些他的小秘密。孩子的变化,让我感到些许的欣喜。

吴国华,一名普通的班主任。对待留守儿童,她总是要多看一眼,多问一声,多帮一把。2012年5月29日,吴老师通过其爱人组织部分企业到五(1)班开展了一次捐赠活动。给孩子送来了一些生活必需品和学习用品。当爱心企业家询问一个孩子时,孩子说:“我已经习惯了,老师就像妈妈,让我不再害怕,不再孤独”。

浓浓的关爱、贴心的呵护,孩子们生活在无尽的欢乐中。与此同时社会各界也向这群孩子投来了关注的目光。2007年北京力迈学校为这些孩子送来学习用品,并捐助30万元;2009年,全国妇联儿童部部长、联合利华负责人、市委领导、及时任县委书记胡敏等亲临学校看望、慰问这些孩子;2010年南昌晚报来我校发起“千愿牵手”助童活动;中央电视台“春暖2007”节目组曾邀请我校60名孩子参加演出,并于2013年再次来我校采访关注留守儿童。

这样的关爱太多太多。正是这些好同事、好战友、好伙伴、好心人,他们激励着我,感动着我。是他们,让我看到身为教师那平凡中的伟大,琐碎中的崇高,是他们,让我更坚定的毅然扛起肩头这份神圣的职责!

正如龚老所说“人生,各自选择自己的路。我选了物质生活简陋,而精神生活充实的路,我相信今后生活会愉快些、幸福些。”龚老几十年如一日,始终执着坚守,她以崇高的人格立世,给身边人带去温暖的力量。她严于律己、淡泊名利,为新世纪的你我带来了无法抗拒的感动。我想中国梦的实现不正是需要这样一份责任,一种坚守、一片大爱吗?我希望有一天,我也能像龚老一样,即使为此付出青春、付出心血,也无怨无悔。有一句话这样说道:我举手向苍穹,并非一定要摘取到星月,我只要这个向上的,永不臣服的姿势!

第五篇:为生命护航坚守一生

为生命护航坚守一生

钟南山教授曾说:“选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须以一生的忠诚和热情去对待它。”是的,如果没有忠诚和热情,我们将只是庸庸碌碌的谋生者,怎么会有执着一生的事业? 如果没有忠诚和热情,我们怎么对得起“白衣天使”这圣洁的名字?如果没有忠诚和热情,我们又怎能肩负起生命的嘱托,成为一名合格的生命卫士?

五年前,我成为县医院的一名护士,年轻的我以为自己所从事的工作只是琐碎与单调,在病人与家属抱怨的目光中也曾彷徨与迷茫。白衣天使,你的价值到底在哪里?我不禁问自己。

一场突如其来的灾难带走了无数的生命,也让我找到了问题的答案。还记得那是一场没有硝烟但惨烈无比的战斗,那是一场以死神为对手的生死角逐。废墟上奔波忙碌的白衣使者不曾言累,不曾言痛,他们争分夺秒,只为多挽救一个鲜活的生命。他们用爱心、责任甚至生命去诠释了医者的勇气与良心,这是怎样一种博大啊?还有什么职业比拯救生命更光辉呢?

我为自己的肤浅感到惭愧。

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