第一篇：读书节演讲比赛中小学

读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列。一起来看看读书节演讲比赛中小学，欢迎查阅!

读书节演讲比赛1

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”人，不能离开书，更不能离开读书。

有书陪伴的日子，你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想，面对书籍的我们，应该好好去读一读，好好的品味书中所含的韵味、真理……对于渴求知识的目光，面对书籍，一定是如饥似渴的。读书，能使我们心情愉悦，给生活增添光彩，给智慧插上翅膀。

当你心情低落时，为何不打开久违的书本，让它来安抚你弱小的身躯，让它来慰问你失落的心灵，让它来包扎你受伤的伤口，当真正感觉到书中的快乐时，你的伤口，即将愈合，留下完美的弧线，不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

当你感到生活十分乏味时，为何不打开你久违的书本，重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐，重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白，让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时，这是你莫大的快乐。

当你感觉智力低下时，为何不打开你久违的书本。在读书中，打开智慧的钥匙，打开科技的大门，打开生活的道路，为你的智慧插上一双翅膀，让它高飞，那时的你，找到了智慧的药方，这是你莫大的快乐。

打开心情之站，生活之门，智慧之窗，让你自己，投身于读书中，读出自我。朋友们，去读书吧!

让我们在书的世界遨游吧。

读书节演讲比赛2

4月23日是“世界读书日”，届时世界各地都会为此举行一系列纪念活动，因此每年的四月，仿佛全世界都充满了浓浓的书香。中国有句俗语“春来正是读书时”，在这个绿芽萌发、百花吐蕊的季节，我们又迎来了“世界读书日”。

书是我们的良师益友，伴随我们一生，帮助我们成长，敦促我们奋进。在柳丝青青，百花吐蕊的四月天里，书香满怀带给我们的不仅是精神上的富足，更是展望前程时那一份自信和沉稳。“读书不能改变人生的长度，但可改变人生的广度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点”。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人，阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人的心灵，帮助他们抵御世俗的种种侵染，从而建立起自己的审美观、道德观和人生观;更可以丰富学生们的写作素材，开阔视野，优化文字运用能力;因此有“读书破万卷，下笔如有神”的经典名言，可见书籍对写作的重要意义。想成就高分作文的同学们，别再埋头苦想了，也许随便翻开的一本书已经带你走上了成功之路。

读书节演讲比赛3

我们从小就知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”,多读书可以让我们更加谦卑与睿智。我们不仅要在“世界读书日”这天读书，在日常学习生活中我们也要多读书。

可以使人远离孤独，提升思想的境界，有时候当你书读得越多越觉得本身不知道的东西也越多时，请不要悲观，反而我要恭喜你，因为这是境界的提升，是眼界的开拓，是质的飞跃，这让我们懂得更谦虚地看待世界!

首先，我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过：读得一本好书，那就是一位良师，一位益友。

当前时代的步伐在加快，对于读书更多的人开始选择了另一种态度，阅读也变得越来越简单随意，看时一目十行，看后过目即忘—这就是常说的“浅阅读”.随着传播媒介的改变，阅读习惯也随之改变，这无可厚非。但是，如果你一天看五六本书籍，却流于表面，没有深入的去读，还不如我一周看一本书，更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本书，去了解作者，去解读他的思想进而化为己用。而这，才更具有传承知识的意义。

谈到会读书，阅读之深浅，就并非小事了。往小里说，涉及个人生活方式，往大处讲，涉及社会风尚和全民族的文化倾向，甚至是知识的传承与发展，都与此息息相关。所以科技的发达，资讯的浩繁，生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。

我爷爷跟我说过：古人读书讲究的是深而精，就像挖井，与其到处挖井，却没有水，还不如专注一口井，耐心的，深入的去挖它，总有挖出泉水的那天，读书就是这样。人这一生既然注定了不可能看完所有书，那么为什么要去追求数量的多少而忽略了你寻求知识的初衷呢?

再者，读书是一种闲情时光的享受，是心灵的放空，灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少，而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外，在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦，这不正是读书的魅力么。

所以，阅读是一种积极的态度，更是一门高深的艺术。爱读书，读好书，阅读我们永不放弃。

读书节演讲比赛4

盼星星盼月亮，终于盼到了一年一度的读书节。读书节，我们又开展了一次热火朝天的义卖活动。

首先举行开幕式，在书香家庭中，我们从一年级到六年级中选出了一批同学，被“插”上了书香家庭发称号，我为他们喝彩、鼓掌。大家又深情地朗诵了几首诗歌……。读书节开始了，我们激动地向操场跑去。

大家都蜂拥而至在每个书铺旁，好似一条条盘尾蛇在慢慢地蠕动着，每个书铺生意都非常红火，热闹非凡。

我走向一个书铺，用我的火眼金星搜索着我爱看的书，啊!找到一本，封面很漂亮，色彩丰富，我欣喜地打开，发现里面面是密密麻麻的文字，每一页都非常整洁，偶尔有几副精美的插图。就这一本了，我暗下决定。“请问这本多少钱?”，我问道，“10元”，一位阿姨一边回答我一边给别人找零钱。我觉得有些贵便开始还价：“这一本书也不厚，别人一本厚厚的大书才卖10元呢，阿姨您就便宜3元吧，好吗?”“你先看看原来的标价吧，7元我们真的不能卖啊”。我看了看标价是15元，我并没有心软，心软容易吃亏，所以我还得继续砍价，“阿姨，7元已经很好了，而且你这本书也薄。”阿姨终于同意了。收下了钱把书递给了我。

我还买了好多书呢，比如《潘宫的秘密》、《未来日记》，都是我的最爱。

读书节演讲比赛5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

父母老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我通过读美国著名聋女作家、教育家海伦﹒凯勒写的《假如给我三天光明》后，我才更加彻底地懂得这句话的道理。

这本书把作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前，使我们倍受感动，从中也明白了许多的人生道理。

书中讲到：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天的话，那该有多好啊，这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活，难道不是这样吗?时间永远是无限的，像江水一样，源源不断，但是，我们每一个人所能利用的时间却是有限的，时间是最最宝贵的。雷锋的名言有一句说得很好：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话教育我们平时要多做一些有利于人民的事情。列夫.托尔斯泰的名作《复活》时刻提醒着我们虚度光阴是多么的可怕。可是，仍有一些人让时间丛身边一分一秒的逃走，而他们却去打游戏机、看电视、睡懒觉。我真想对那些浪费时间的人高声呐喊：“醒来吧，你们不要再浪费时间，要知道时间的珍贵，好好利用时间，别再让时间悄悄地逃走了!"

文中有一句话，使我激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西你一旦失去，才会留恋它。”这句话很有道理，当你贪玩，把腿摔伤时，你才会留恋以前的欢声笑语;当你失去光明时，你才会留恋以前那双清亮的大眼睛;当你没有目标地过完了一生，你才会留恋以前你所浪费的时间。我们要热爱周围的一切，要热爱生活。

让我们一起来好好地利用宝贵的时间吧，让我们一起让生活变得更有意义吧!

读书节演讲比赛中小学

第二篇：读书节演讲比赛主持词

“读书月”演讲比赛主持稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们: 大家晚上好！

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现

场.我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.激情四月，春意盎然，青春激荡.四月的黄石职院，花香四溢，激情飞扬.在这个春暖花开，鸟语花香的日子.在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行黄石职

业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代

先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同

时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以 “拥抱

阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是张建，刘超群，徐泽地，杨群，杨一清，张苗苗，叶欢.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈

的欢迎.在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和

比赛规则.演讲比赛评分标准

一、内容方面：

1、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到.2、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；

并通过联系学生生活，结合自身实际情况，体现当代大学生的时代精

神.3、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构

思巧妙，引人入胜.二、表达 方面：

1、普通话标准，语速适中；表达合理、流畅，说理透彻.2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感

情的起伏变化，具有感染力.3、按时完成，能吸引观众的注意力，调动观众的情绪.4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精

神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适

当扣除1-5分.现在由我宣布：信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请二号选手来自3g通信工程班的尹薇，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请三号选手来自3g移动商务班的徐利伟；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请四号选手来自3g通信工程班的黄文康；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请五号选手来自3g嵌入式班的袁文军；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请六号选手来自3g移动商务班的査耀宗；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请七号选手来自3g移动商务班的姜千元；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请八号选手来自3g移动商务班的王紫微；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请九号选手来自3g嵌入式班的黄裕文；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东；大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢？让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为各位选手打分.下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......感谢学习部部长刘超群的精彩点评.好了，我们这次以拥抱阳光，健康成长为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场，请各位观众稍作等待。

信 息 工 程 系 学习部 2012年4月16日篇二：读书演讲比赛主持词

“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲

比赛主持人串词 a：尊敬的各位领导、老师 b：亲爱的同学们

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。a：今天，我们相聚在这里，开展“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： a： b： a： b： a：

a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。b：参加今天比赛的这些选手，他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！a：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！b：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是《 》。a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。a:以书相约，是成长中的邀请； b:以书相伴，是心灵上的洗礼； a:以书相知，是前进时的方向； b:以书相悦，是精神上的慰藉。a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束，谢谢大家！篇三：读书活动演讲比赛主持词

农家书屋读书演讲比赛主持词 2010.4.12 尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：

大家下午好！在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧！

天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是——---天水市文化文物出版局局长苏定武；---天水市文化文物出版局副局长彭卫；---天水市文化文物出版局副局长雷震鸣；---天水市文化文物出版局副局长张四龙；---天水市文化文物出版局党委副书记高宇锋；---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中；---天水市文化文物出版局新闻出版科科长张永革；---天水市文化文物出版局社文科科长王国庆。

同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临！

接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中；---天水市文化艺术研究所副所长辛轩；---天水市文化文物出版局xxx;---天水市文化文物出版局办公室副主任何雪红;---秦州区文体局局长陈强；---麦积区文体局局长王琛；---甘谷县文化文物旅游局副局长xxx；---秦安县文化旅游局副局长xxx；---武山县文化旅游局副局长xxx；---清水县文化文物旅游局副局长xxx；---张川县文化旅游局副局长xxx；

欢迎各位评委的到来！

现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，让我们为他们热情鼓掌！并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。（大家鼓掌！）

我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。

现在，请1号选手xxx上台进行演讲，2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

好，1号选手已经演讲完毕。请评委打分。„ 好，1号选手的分数现在已经出来了„。去掉1个最高分xx分，去掉1个最低分xx分，1号选手最后的得分是xx分。大家欢迎！

下面，请2号选手xxx上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

好，2号选手已经演讲完毕。请评委打分。„ 好，2号选手的分数现在已经出来了„。去掉1个最高分xx分，去掉1个最低分xx分，2号选手最后的得分是xx分。大家欢迎！

到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，*****的****也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们

演讲。

非常感谢***为我们带来的精彩演讲。

下面，宣读参赛选手的得分：

（领导颁奖）

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为 *****事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。*****局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！篇四：读书节演讲比赛主持稿 李俊杰 “读书节”演讲比赛主持稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们: 大家下午好！

这里是天津电子信息职业技术学院经济管理系“读书节”之演讲比赛的现场.激情四月，春意盎然，青春激荡.四月的电子学院，花香四溢，激情飞扬.在这个春暖花开，鸟语花香的日子.在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行电子信息职业技术学院经济管理系“读书节”之演讲比赛.为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的“读书节”顺利进行，我系特举行此次以 “拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是 让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.参加今天比赛的20位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同

期待选手们的精彩演讲吧！在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和

比赛规则.演讲比赛评分标准

一、内容方面：

1、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到.2、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；

并通过联系学生生活，结合自身实际情况，体现当代大学生的时代精

神.3、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构

思巧妙，引人入胜.二、表达 方面：

1、普通话标准，语速适中；表达合理、流畅，说理透彻.2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感

情的起伏变化，具有感染力.3、按时完成，能吸引观众的注意力，调动观众的情绪.4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精

神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适

当扣除1-5分.现在由我宣布：经济管理系“读书节”之演讲比赛正式开始.首先有请一号选手来自bgs13-2 刘思宇，《我们心中的小王子》大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请二号选手来自bgs14-2 卞昱萌，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请三号选手来自kjs14-6 窦红花；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请四号选手来自kjs13-12 任云珍 《呐喊》读后感 ；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请五号选手来自kjs14-10 时伟红 《尘埃落定》；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请六号选手来自kjs14-3 贺小青；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请七号选手来自kj13-10 赵奕天 《简爱》读后感 ；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请八号选手来自kjs14-4 韩洁 《骆驼祥子》读后感 ；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请九号选手来自kjs14-4 柏娜娜 《麦田里的守望者》读后感；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请十号选手来自hzs13-1 孙翠；大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.最后有请十一号选手来自bgs14-1 刘爽 《像保尔一样》；大家掌声欢迎。请下一位选手做好准备.下面有请十二号选手来自kjs14-2 赵翠丽 《飘》大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请十三号选手来自 hzs14-1 吴光媛 《读大学究竟读什么》大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备 下面有请十四号选手来自 hzs14-1kjs13-11 班宇茹 《泰戈尔诗集》读后感大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.下面有请十五号选手来自 下面有请十四号选手来自 bgs14-2 时晓彤 《红楼梦》大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备

下面有请十六号选手来自 下面有请十四号选手来自 kjs14-5 蔺敏 《平凡的世界》大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备

下面有请十七号选手来自 下面有请十四号选手来自 kjs13-6 闫金梦 《假如给我三天光明》大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备

下面有请十八号选手来自 下面有请十四号选手来自 sgs13-1 李心愿 大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备

下面有请十九号选手来自 下面有请十四号选手来自 kjs14-1 赵佳宇大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备 下面有请二十号选手来自 bgs14-2 毛佳玉 《小王子》 大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备

那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢？让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为各位选手打分.下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......感谢学习部部长刘超群的精彩点评.好了，我们这次以拥抱阳光，健康成长为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

信 息 工 程 系 学习部篇五：读书演讲比赛主持词(审阅稿)“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲

比赛主持人串词 a：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，（合）大家下午好！a：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的九月。b：九月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。a：今天，我们相聚在这里，开展“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： a：段勇平b：吕邦玄 a：石道奇 b：徐正波

a：梁东旭 b：张文君 a：张秀钰 b：陶 瑾 a：魏海龙 b：程 蓉 a：慕小丽 b：贾天福 a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。a：参加今天比赛的29位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取十分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。

b：具体评分标准分为四项：

1、演讲内容（4分）：紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极健康向上，富有真情实感。

2、语言表达（3分）：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛，富有激情和感染力。

3、形象风度（2分）：衣着整洁，仪表大方，举止得体，能灵活掌握语速、语调，恰当运用手势及体态等演讲技巧。

4、综合印象（1分）：由评委根据选手的临场发挥及表现进行打分。a :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。比赛分组：a组：七——九年级；b组：小学四、五、六年级。

奖项设臵：本次比赛设集体奖：a、b组一等奖各1名、二等奖各2名、a组三等奖3名；个人奖：a组一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名； b组：一等奖1名、二等奖3名。b:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！首先，请九年级（5）班赵泽伟同学演讲，他演讲的题目是《悟〃读书》

谢谢（1）号选手的精彩演讲，请评委为（1）号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听（2）号选手七年级（6）班拓乃来璞的演讲《读书使人进步，求知使人成长》！请（3）号选手做好准备！谢谢（2）选手的精彩演讲，请评委为（2）号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手八年级（1）班的贾彦新同学的演讲《书香伴我成长》！请（4）号选手做好准备！

谢谢（4）的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），1号选手的最后得分是（）；2号选手, 去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），2号选手的最后得分是（）；3号选手,去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），3号选手的最后得分是（）。请评委为（4）号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听（5）号选手六年级（1）班郭巧霞同学的演讲《沉醉读书，相信未来》，请（6）号选手做好准备！谢谢（5）选手的精彩演讲，下面公布一下（4）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（4）号选手的最后得分是（）。请评委为（5）号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧！让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者！

请听（6）号选手八年级（3）班梁天禧同学的演讲《读万卷书，做社会有用的人》！请（7）号选手做准备！

谢谢（6）选手的精彩演讲，下面公布一下（5）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（5）号选手的最后得分是（）。请评委为（6）号选手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听（7）号选手七年级（3）班张婧文同学的演讲《打造书香校园》。请（8）号选手做准备！

谢谢（7）选手的精彩演讲，下面公布一下（6）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（6）号选手的最后得分是（）。请评委为（7）号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听（8）号选手六年级（2）班关敏同学带来的《我爱读书》。请（9）号选手做准备！

谢谢（8）选手的精彩演讲，下面公布一下（7）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（7）号选手的最后得分是（）。请评委为（8）号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听（9）号选手七年级（2）班张瑞祥同学的演讲《书籍——我的财富》。请（10）号选手做准备！谢谢（9）选手的精彩演讲，下面公布一下（8）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（8）号选手的最后得分是（）。请评委为（9）号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！请听（10）号选手九年级（3）班郭转文同学的演讲《我爱读书》。请（11）号选手做准备！

谢谢（10）选手的精彩演讲，下面公布一下（9）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（9）号选手的最后得分是（）。请评委为（10）号选手打分。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。请听（11）号选手八年级（5）班给我们带来的《读书使人进步，求知使人成长》。请（12）号选手做准备！

谢谢（11）选手的精彩演讲，下面公布一下（10）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（10）号选手的最后得分是（）。请评委为（11）号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。请听（12）号选手九年级（1）班陈元元同学的演讲《最是读书滋味长》。请（13）号选手做准备！

谢谢（12）选手的精彩演讲，下面公布一下（11）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（11）号选手的最后得分是（）。请评委为（12）号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生命添彩！请听（13）号选手五年级（2）班冯香香同学的演讲《与书为友》。请（14）号选手做准备！

谢谢（14）选手的精彩演讲，下面公布一下（13）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（13）号选手的最后得分是（）。请评委为（14）号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听（15）号选手六年级（3）班张子涵同学的演讲《读书的乐趣》。请（16）号选手做准备！

谢谢（15）选手的精彩演讲，下面公布一下（14）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（14）号选手的最后得分是（）。请评委为（15）号选手打分。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。请听（16）号选手七年级（4）班高盼的演讲《智慧的钥匙——书》。请（17）号选手做准备！

谢谢（16）选手的精彩演讲，下面公布一下（15）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（15）号选手的最后得分是（）。请评委为（16）号选手打分。书是甜蜜的梦乡；书是丰富的营养；书是快乐的翅膀。请听（17）号选手九年级（4）班侯永鹏同学的演讲《我爱读书》。请（18）号选手做准备！

谢谢（18）选手的精彩演讲，下面公布一下（17）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（17）号选手的最后得分是（）。请评委为（18）号选手打分。读书之乐，非丝非竹。好书可引为诤友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐融融。请听（19）号选手九年级（7）班贾淑婷的演讲《读书之乐，乐在读书》。

第三篇：读书节演讲比赛评分细则

“分享读书的乐趣”演讲比赛演讲比赛评分细则（暂行）评分标准： 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推

一、演讲的形式(10分)

1、以PPT的形式来展示演讲主要内容，采用幻灯片结合演讲，生动具体（5分）

2、PPT内容不限，可为文字也可为图片，应贴近演讲主题，运用得当，能够增加感染力，演讲不应针对PPT内容进行解说，否则酌情扣分（5分）

二、演讲内容(40分)

1、演讲内容要围绕主题，内容要健康，积极向上。

演讲者主要讲自己读一本好书后所得到的收获与感受，使人产生共鸣（20分）

2、主题鲜明，内容紧扣主题，充实生动，有真情实意内容表达有条理，遣词造句准确，中心明确，内容真实，生动感人立意新颖,文采优美等（10分）

3、主题深刻富有感召力 台风、语音处理、感染力、精神状态、格调积极健康向上.。合理运用演讲技巧,感情充沛,富有感染力（5分）

4、构思新颖，层次分明论点突出、论据较切题，材料典型事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）

三、演讲技巧（20分）

1、普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语气、语调、声音，准确简明、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容（10分）

2、能准确、恰当地表情达意，富有感情、动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（5分）

3、气氛渲染（可用音乐辅助、幻灯片说明等）（5分）

四、演讲效果（20分）

1、演讲精彩有力，演讲内容使人产生共鸣，使人在欣赏的过程中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（10分）

2、仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。（5分）

3、表现熟练程度熟练程度，因不熟练，每停顿一次扣0.5分，重复一次扣0.5分。（5分）

五、综合印象及演讲时间（10分）

1、出场、入场要向评委与观众致谢，举止大方得体(5分)

2、展示为时间限制为3—5分钟，若超时满一分钟扣1分(5分)

院学生会

2009.4.10

第四篇：读书节演讲比赛串词

甲：阅读，滋润精神，乙：思考，孕育智慧。

甲：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，乙：说的是文墨飘香，合：为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩！

乙：我们几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。

甲：同学们，请加入到我们的读书协会中来，让我们一起亲近文学经典，诵读千古绝文吧。

乙：同学们，请加入到我们的读书协会中来，让我们一起看中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝吧。

甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

乙：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。

甲：同学们，阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

乙：同学们，阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲：原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。

乙：他说，一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；

甲：一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；

乙：一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；

甲：一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

乙：所以，我们应该读书，并养成读书的良好习惯。

甲：对！起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样，每两个星期读一本书，写一份心得。

乙：好书应该传扬，甲：我们喜爱的书，应该与大家一起来分享。

乙：今天，我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”，就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。

甲：下面，我们宣布：

合：华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始：

1甲：首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲：《要做生活的强者》，指导老师是苏祖盛老师。下面请201班的崔恺殷同学做好准备。

2乙：谢谢崔碧嫦同学，下面有请201班的崔恺殷同学，她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》，指导老师是崔燕霞老师。下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。

3甲：谢谢崔恺殷同学，下面请209班的朱梦蝶同学，她演讲的题目是《雷锋纪事》，指导老师是林群芳老师。下面请107班任梓欣同学做好准备。

4乙：谢谢朱梦蝶同学，下面请107班的任梓欣同学，她演讲的题目是《追寻徐志摩》，指导老师是陈文德老师。下面请108班刘兰君同学做好准备。

5甲：谢谢任梓欣同学，下面请108班的刘兰君同学，她演讲的题目是《知识就是力量》，指导老师是黄玉胜老师。下面请208班秦琴同学做好准备。

6乙：谢谢刘兰君同学，下面请208班秦琴同学，她演讲的题目是《生活的智慧殿堂，身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。下面请206班崔映仪同学做好准备。

7甲：谢谢秦琴同学，下面请206班崔映仪同学，她演讲的题目是《痛苦与磨难造就的伟人》，指导老师是崔秀竹老师。下面请202班谭欣瑜同学做好准备。

8乙：谢谢206班崔映仪同学，下面有请202班谭欣瑜同学，她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。下面请106班的崔佩莹同学做好准备。

9甲：谢谢202班谭欣瑜同学，下面有请106班崔佩莹同学，她演讲的题目是《我最喜爱的一本书》，指导老师是韦龙老师。下面请205班白文慧同学做好准备。

10乙：谢谢106班崔佩莹同学，下面有请205班白文慧同学，她演讲的题目是《品味经典》指导老师是谢劲松老师。下面请109班的陈一关同学做好准备。

11甲：谢谢205班白文慧同学，下面有请109班陈一关同学，她演讲的题目是《与书香为伴，与智慧同行》，指导老师是陈锦宁老师。下面请105班何绮霞同学做好准备。

12乙：谢谢109班陈一关同学，最后有请105班何绮霞同学，她演讲的题目是《谁动了我的奶酪》，指导老师是林继明老师。

甲：谢谢105班何绮霞同学的演讲。

乙：对以上同学的演讲，我始终心存感动，甲：感动于他们敢于尝试的勇气，乙：感动于他们质朴的情感

合：感动于他们对读书的那一份热情和执着，在日后的学习、生活中，愿我们的同学们都能尽情阅读自己喜欢的书，一起来共同分享我们读书的心得和快乐！

甲：自从学校创建书香校园，开展读书活动以来，我们的同学积极参与，涌现出了很多的先进。下面我们有请李校长宣读第一届校园读书节表彰的决定。

第五篇：中小学读书节活动方案

【引言】

书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。……书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。“知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”——温家宝

【活动目的】

以读书节活动为契机，进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设，提升学校的网文化品位。

【活动口号】

书香浸染校园，文化润泽心灵。

精读一本好书，点亮一盏心灯。

【活动时间】

4月

【活动安排】

1.“与黎明共舞”——晨诵活动

晨诵展示课：4月10日一（3）班茅rrwm.com玲玲（观摩：低年级语文教师；评课：黄莉娟）

4月9日五（4）班黄素贤（观摩：高年级语文教师；评课：俞星星）

结合每月一事各班晨诵活动每周至少2次；上传晨诵随笔至少一次。（责任(来源：好范文 http://www.teniu.cc/）人：语文教师）

资料积累：晨诵内容文本、活动设计与反思、活动照片。

2.“点亮一盏心灯”——午读活动

阅读指导课研讨：4月23日五（2）班顾继伟（主评：闻羡华；观摩：高年级语文教师）

绘本阅读指导课研讨：4月16日一（2）班龚燕（主评：陆双娟；观摩：低年级语文教师）

各班正常开展午读活动，为学生留下自主发展的空间，师生共读一本书。

阅读内容：《好书伴我成长》中的推荐书目及其它科普读物等。

资料积累：读书指导课教学预案、教学反思、评课意见、活动照片。

3.“我们都是小作家”——暮省活动

倡导学生坚持“写话”、“写日记”。

“阅读知识竞赛”“我的阅读故事”评比（责任人：张海英、语文教师）

时间：4月18日

参加对象：四~六年级学生每班3~5人

要求：评出等级奖若干名，推荐优秀作品参加海门市级评比。

资料积累：学生作品集、评比结果等。

4.“漫步书籍的丛林”——书本剧展演

时间：4月下旬

地点：少儿影视中心

参加对象：二~五年级学生

负责人：施雪晴沈海霞黄丹丹

要求：在班级的展演的基础上各班选送优秀节目参加学校评比，优秀节目参加“六一”文艺汇演。

5.“幸福的萤火虫”——教师读书交流活动

要求：每周每位教师与学生至少共读20分钟；共读《优秀是教出来的》，撰写读书笔记或读书故事，同伴交流。

资料积累：4月份每位教师上传读书随笔1篇。

6.“幸福到永远”——读书节闭幕式

时间：4月30日上午8点

责任人：金耀忠

活动内容：颁奖活动（书香班级、书香学生）——校长讲话——集体诵读《没有一艘船能像一本书》

【注意事项】

1.全体教师确立“少做题，多读书”的教学理念，改变“行走”方式，以积极的姿态融入读书生活，参与或组织好读书节期间的各项读书活动。尤其是处理好书香校园行动与提高学科教学质量之间的关系，确保以“晨诵——午读——暮省”为主线的读书活动井然有序地开展。

2.增强责任意识，提高活动实效。活动主持人及早做好活动的相关准备工作；班主任（语文教师）要切实组织好班级层面的读书活动，并组织学生及时参与各项活动。特别要合理安排读书活动时间，做到按部就班，有备无患。

3.即时做好读书活动的资料积累工作。学校在“海教在线”网站建立“播撒‘幸福的种子’”读书活动专题帖。各项文本资料、活动照片等即时上传。

4.加强读书活动的领导，做好各项读书活动的考评工作。对教育观念落后、工作敷衍塞责的教师即时提出批评整改意见，并同教师月考核紧密挂钩。书香浸染校园文化润泽心灵