第一篇：演讲稿:毕业演讲稿

Student Speech Delivered at the Washington University Engineering Graduate Student Recognition Ceremony15 May 1997Lorrie Faith Cranor

Faculty, family, friends, and fellow graduates, good evening.I am honored to address you tonight.On behalf of the graduating masters and doctoral students of Washington University's School of Engineering and Applied Science, I would like to thank all the parents, spouses, families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees.I would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today.I would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help.And finally I would like to thank the Washington University faculty members who served as our instructors, mentors, and friends.As I think back on the seven-and-a-half years I spent at Washington University, my mind is filled with memories, happy, sad, frustrating, and even humorous.Tonight I would like to share with you some of the memories that I take with me as I leave Washington University.I take with me the memory of my office on the fourth floor of Lopata Hallwith no chance to re-enter the debate hall after I left.I take with me memories of university holidays which never seemed to apply to graduate students.I remember spending many a fall break and president's Day holiday with my fellow grad students in all day meetings brought to us by the computer science department.I take with me memories of exams that seemed designed more to test endurance and perseverance than mastery of the subject matter.I managed to escape taking any classes that featured infamous 24-hour-take-home exams, but remember the suffering of my less fortunate colleagues.And what doctoral student could forget the pain and suffering one must endure to survive the qualifying exams?

I take with me the memory of the seven-minute rule, which always seemed to be an acceptable excuse for being ten minutes late for anything on campus, but which doesn't seem to apply anywhere else I go.I take with me the memory of Friday afternoon ACM happy hours, known not for kegs of beer, but rather bowls of rainbow sherbet punch.Over the several years that I attended these happy hours they enjoyed varying degrees of popularity, often proportional to the quality and quantity of the accompanying refreshmentsHere's how it goes:

My uncle ordered popovers

from the restaurant's bill of fare.And when they were served，he regarded them

with a penetrating stare...Then he spoke great Words of Wisdom

as he sat there on that chair:

“To eat these things,”

said my uncle，“you must excercise great care.You may swallow down what's solid...BUT...you must spit out the air!”

And...as you partake of the world's bill of fare，that's darned good advice to follow.Do a lot of spitting out the hot air.And be careful what you swallow.Thank you.

第二篇：毕业演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

六年光阴匆匆，如同流沙一般从指间飞逝，而今，我们在这里最后一次欢聚一堂。

六年啊，从被亲切温柔的老师领进教室，到挥着泪即将告别母校，校园的一草一木，一声一息，一人一影，在成长的道路上陪伴我们走过了多远？这里的一切都令我们难以忘怀，这里的所有都要让我们感激不尽！

我们永远感谢那红瓷砖的升旗台。在那里，我们曾骄傲地迎着阳光，领得一张张浸满汗水的奖状，一面面充满荣誉的流动红旗。在那里，我们收获了胜利的喜悦，收获了团结的信念，收获了宝贵的真情！

我们永远感谢那洒满阳光的走廊。友谊的宝藏埋在那里——“一个、两个、三个、四个„„”我们一丝不苟地数着踢毽子的次数，彩色的毛球在空中一起一落，甩出一条条长长的尾巴，像架起了一座座充满欢笑的彩虹桥；“想光着脚丫在树上唱歌„„”轻快、清脆的歌声也驻留在那里，乘着我们太多太多美好的向往、回忆，飞向天空，一次次，在走廊上欢笑、唱歌，我们也渐渐懂了如何去珍视那份友谊。

我们永远感谢那间不大的教室。教室外的那棵不知多少岁的老树，青了又枯，枯了又青，我们也随着那朗朗的读书声，老师们语重心长的谆谆教导，从那小小的一点，长高了，长大了。在那个始终充满着温馨的班级里，我们学会了感恩，学会了宽容，空白的脑海里，渲染上了知识的色彩。

我沉浸到了那个回忆的世界里，只是，当我发现这篇演讲稿将要进入尾声时，我才蓦然发现，六年的小学生活也在悄然落幕。

请让我固执的说，再见，老师；再见，操场；再见，升旗台；再见，母校！谢谢你们陪我们走过的六年，当我们再回来时，会用努力奋发的汗水，送以那份令你们骄傲的礼物！

谢谢大家！

余雯婧

第三篇：毕业演讲稿

敬爱的老师、同学们：

大家好！

六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。

xx小学是我们的母校。在母校学习的时光就这样匆匆地过去了，我们即将毕业了，我们即将离开曾经给以我们知识与快乐的母校——xx小学。

6年的步履踏实而又匆忙；6年的道路坎坷而又艰辛；6年的汗水辛劳而又快乐。今天是一个特殊的日子。我们全年级师生、学校领导欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼。

可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。

xx小学的老师们，您们就像我们的慈母、严父、哥哥、姐姐一样关心我们、教育我们、帮助我们、耐心开导我们......是您们给以我们知识；是您们给以我们快乐；是您们给以我们勇气......我们无以回报老师，只能以优异的学习成绩来感谢您们。

xx小学的同学、弟弟、妹妹们，我们平时一起学习；一起打球；一起做游戏；一起回忆童年的乐趣，我们将永远记住。希望我们继续发扬xx小学学生保持的优良传统：热爱祖国.关心集体.自强不息.追求卓越，努力做一名品学兼优的学生。

在这六年里，我们懂得了怎样做人，学会了许多知识，学会了团结友爱，学会了感恩......xx小学——我们亲爱的母校，在这里我们留下了许多欢乐；在这里，也能看到我们成长的脚印......再见，亲爱的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变得勇敢......今天我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而光荣！

再见，亲爱的老师。是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。”谁言寸草心，报得三春晖。”您的教育深情，我们将永远铭记。

再见，亲爱的同学。我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。

再见了母校；再见了老师；再见了同学。我们感谢您；我们敬佩您；我们祝福您......我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。昨天，我们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑；今天，我们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁；而明天，我们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同学取得更优异的成绩。

谢谢大家！

六零x班 xxx

第四篇：毕业演讲稿样本

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

在这儿即将毕业的时刻，虽然气氛是低沉的，但我还是怀着兴奋上台演讲。

在我六年的小学生涯中，最让我感谢的那一定是我的老师。你们想辛勤的园丁，培养了我们六年；你们像勤劳的蜜蜂，为我们传播知识的花粉；你们像传播文明的广播，时时刻刻都在告诉我们做人的道理。此时此刻，还有哪句比“老师，您辛苦了”更能表达我现在的情感呢？

在即将毕业之时，最让人舍不得的是母校的一切。昔日的好朋友将可能去往不同的学校；昔日与好朋友一同玩的游戏可能不能再与他们一起玩了；昔日夕阳下放学的道路上，可能不再有与好朋友成群结伴的身影和充满欢乐的话语。谁，又能忍住这样的悲伤呢？

最值得让我们祝福的当然是学弟学妹你们了。你们一定要好好读书，争取做个对社会、对祖国有用的人；你们一定要团结友善，共同为班级、为学校争取荣誉、你们一定要尊敬师长，并好好珍惜在学校与同学，与老师相处在一起的每时每刻。

走吧！我们一定会满怀着对母校及母校的一切的思念，踏进崭新的学校，崭新的教室！

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第五篇：毕业演讲稿

毕业演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

7月里骄阳似火，生机勃发。在这个激情飞扬的日子里，我们606班全体师生隆重集会，举行毕业典礼。此时此刻，万千思绪涌上心头，留恋之情油然而生！多少感激的话语在心中奔涌，多少祝福的歌曲在胸中唱响！

2010年9月份，我从东流小学转学到了当时的至德小学506班。听班主任吴老师说，我们班是一个新组合的班级，学生们来自各地，大家的学习成绩高低不一，以后要互相关心，互相帮助。当时我听了老师的话，心里就想，唉，真倒霉，分到了一个差班，以后学习一定搞不上去了。随着学期的开始，我们都慢慢的熟悉了：吴老师，对学生要求严格，上课时表情严肃，批评学生时特别严厉，但生活中不乏“冷幽默”；祝老师性格开朗，上课时谈古论今，私下里还是许多同学的“忘年交”；何老师特别会“哄”我们，经常用奖罚棒棒糖来吸引同学们提高自己的成绩；到了六年级时，语文老师换成了郑老师，他呀，上课时旁征博引，如放风筝般从课文上“放飞”到与课文相关的话题上，使我们听课时不仅深刻领会了课文的内容，而且还了解到其它相关的知识，让我们的思路更加开阔。还有我们的好同学——郑莹莹，爱笑开朗，乐于助人，我们都爱和她玩；汪柏杨，天真活泼，聪明好学，是我们班的班长、、、、、、在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班从一个不被大家的看好的班级，变成了一个团结向上、文明活泼的集体。我们班曾被评为学校的“文明班级”，许多同学的美术、书法作品还得到过学校的奖励。渐渐的，我为我是至德小学606班的一名学生而感到自豪！

日子过得真快，两年的时光一转眼就要结束了；小学，我们人生的第一段求知生涯也即将划上句号。在这两年的学习中，我从一个不懂事的孩子，逐步成长为一名有理想、有道德的少年。我要感谢您——至德小学，我们深爱的母校！我们成长的摇篮！是您用甘甜的乳汁滋润了我们幼小的心灵，是您用“至真、至善、至美、至德”的至德精神塑造了我们质朴的灵魂。我更要感谢您——敬爱的老师！您是我们成长道路上的引路人！是您用无私奉献的精神和不懈地努力为我们营造了团结、活泼、向上的氛围，让我们的身心得以健康成长，让我们的素质得到全面提高。我还要感谢我的小伙伴们，是你们让我感受到了同学之间珍贵的友谊，让我得到了童年的快乐，让我放飞了人生的梦想！

母校！请您放心，无论走到哪里，我都忘不了您的一草一木；忘不了您的一砖一瓦；更忘不了，学校领导、老师对我的殷殷期望！

我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负老师对我们的期望，在今后的学习生活中，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报母校，回报老师。

最后，我代表606班全体同学，向老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！

祝福我们亲爱的同学好好学习，天天向上！

祝愿我们敬爱的老师永远健康、年轻！

祝愿我们深爱的母校明天更加辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！