第一篇：校园“十佳”文明星演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们 :

大家好！

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明之人，就要懂礼貌，明事理。我能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。

记得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎，舅舅马上停下来，轻声对我说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便拿出纸巾和我一起捡起地上的屎扔进垃圾桶。就是这普通的一幕，让我意识到：“文明，是一种习惯。”

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的`文明习惯，牢记礼貌用语顺口溜：

讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。

清晨出门去学校，告别父母要问好。

爱护花草和树木，不得横穿绿化道。

交通规则要遵守，一定要走人行道。

十争当，要做到，人人都要讲礼貌。

见到老师行个礼，遇见同学问声好。

不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。

上课听讲要认真，积极发言勤思考。

下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。

同学互帮又互助，一起努力共提高。

团结友爱记心间，不能逞强欺弱小。

谢谢再见对不起，文明用语要记牢。

愿我们美丽的校园处处是歌声、读书声、相互的问候声，让我们人人学会正

确使用礼貌用语，把学校建设得更加美好！

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第二篇：校园“十佳”文明星演讲稿

校园“十佳”文明星演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好！

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明之人，就要懂礼貌，明事理。我能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。

记得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎，舅舅马上停下来，轻声对我说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便拿出纸巾和我一起捡起地上的屎扔进垃圾桶。就是这普通的一幕，让我意识到：“文明，是一种习惯。”

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，牢记礼貌用语顺口溜：

讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。

清晨出门去学校，告别父母要问好。

爱护花草和树木，不得横穿绿化道。

交通规则要遵守，一定要走人行道。

十争当，要做到，人人都要讲礼貌。

见到老师行个礼，遇见同学问声好。

不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。

上课听讲要认真，积极发言勤思考。

下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。

同学互帮又互助，一起努力共提高。

团结友爱记心间，不能逞强欺弱小。

谢谢再见对不起，文明用语要记牢。

愿我们美丽的校园处处是歌声、读书声、相互的问候声，让我们人人学会正

确使用礼貌用语，把学校建设得更加美好！

第三篇：校园十佳明星学生演讲稿

正阳中学“十佳明星学生”自我介绍（孟原）

大家好，我是***号，是一个光荣的共青团员，是一个活泼爱笑、自立自强的女孩，作为一名中学生，学习是最重要的任务。自从去年九月份进入正阳中学，我的成绩就一直名列班级第一。好的学生成绩，源于良好的学习态度。课堂上，我认真听讲，仔细记录，积极发言，与同学一起探讨学习上的问题。我是班级的语文课代表，协助语文老师的工作是我的责任，为了帮助同学积累语文知识，我坚持每天在小黑板上摘抄成语。时间久了，成语抄得多了，我们班的同学都积累了很多成语，并且还学会了使用，例如我班的苏航整天就把“惨绝人寰”挂在嘴边。看到同学们的进步，老师很高兴，我也为自己的贡献感到自豪。

学习外，我还是一个兴趣广泛的女孩：唱歌、绘画、舞蹈、体育„„我几乎参加了学校组织的各项活动。进入中学以来，我参加了绘画社团，班级足球队，体育周活动、校园歌手大赛，活动的参加，使我获得了一些荣誉——初中部舞蹈一等奖，广播操比赛二等奖。更主要的是在活动荣誉的同时，我培养了兴趣、锻炼了能力、收获了快乐，体味到了集体的幸福。

生活中的我是一个独立自主的女孩。我是一名留守儿童，父母都在上海打工，爷爷奶奶照顾我的生活和学习。在家里，我自己的事情自己做，同时也帮爷爷奶奶做一些自己力所能及的事情，让他们少一些劳累，也让父母不为我操心，更放心地在上海工作。

我还是一个有梦想的女孩。梦想这颗种子，早就在我心中扎根。现在的我正踏踏实实走好每一步，认真地做好身边的每一件事情。正如我的座右铭那样：现在走好每一步，都是将来的铺路石。我会对自己负责，我会在这正确的道路上坚持下去。

第四篇：校园十佳演讲稿

尊敬的老师们、同学们大家好，我是来自2014级康复4班的学生廖秀进（大家都叫我眼镜儿）。现任青年志愿者协会会长及龙泉驿区团委驻高校志愿者联盟队长职务。通过加入志愿者协会两年的努力，成功的带领我校青年志愿者协会把活动范围扩大到了书房——洛带等区域。并且成功的与龙泉驿区其他15所高校建立了青年志愿者高校联盟。本人在校期间学习成绩优秀，从未挂科，曾获得“优秀学生”“优秀团员”“优秀志愿者”以及“优秀升旗队员”等荣誉。

在活动中积极的与校社联和学生会部门沟通合作，共同打造更加美好的校园。我们也在某些特定节假日与成信院、新东方、标榜的志愿者们联谊共同开展有意义的志愿活动。通过青协所有小伙伴们对工作认真、努力、负责的态度，我们得到了同安街道办以及黄在军医院等社会界的认可，更获得过养老福利院给我们颁发的奖章。进一步扩大了学校名声，为学校争的荣誉。

两年或长或短，即将踏出校园走向实习道路的我们只有做到更好的强大信念，雄关漫道真如铁、而今迈步从头越。走出校园，便意味着出身社会。通过学校老师以及身边每一位人的耳濡目染，学会了怎样去感恩，比如在活动中与老人真心交谈、与同龄人之间的真诚沟通、与陌生人的侃侃而谈。去对老人的关爱，让空巢老人知道我们作为当代医学生的关爱与真挚的祝福，让他们不 再孤单。为老人拿去漆油的木杖，为老人递去温馨的茶水，为老人带去一丝微笑。任何一个细微的动作，都能让他们感到温暖。关爱老人很简单，一点点时间，一点点问候都是他们无价的精神口粮。

我们虽无法改变老人的生活，但是我们作为志愿者可以通过我们的行为来告诉他们，面对生活挫折不气馁不放弃的心，对他们的一句关怀，一声祝福都能成为一种潜在的动力。

在接下来的学习、生活以及工作中，我都将怀着感恩的心，让志愿者的精神像奥运火炬一样传递下去，汇聚身边所有人的热情，带动身边的正能量，让平凡的我们做着不平凡的事！

谢谢大家，请记住我叫眼镜儿，我的演讲结束。

第五篇：校园十佳演讲稿（模版）

校园十佳演讲稿

尊敬的各位评委，老师同学们，大家下午好！

创造一片天空 让我自由飞翔，我是来自11级土木工程9班的张文贵。

今天我将给大家带来了四个不同的“我”，而这四个我也让我在城科找到了四个不同的家“家”（寝室、班级、学院、团委）

下面请大家伴随着轻快的音乐，进入镜头中的“我”，镜头其实是我的一路的见证者，他从我进入大学开始，记录着我的酸甜苦辣，是我的生活的最好的诠释者，就如PPT上的照片一样，通过那惟妙惟肖的镜头，他记录了我生活中的点点滴滴，不管是生活路途的美景，还是城科的风景，还是学生活动，还是自己的班级活动。他是无言的陪伴者，悄悄的为我记录生活中发生的一切，也是他让我在大学生活中学到了很多，参加了很多了活动，结交了很多朋友。当我现在回头看来，镜头是我大学生活最好的兄弟，他是我生活的代言者。镜头让我结识了“城科这个大家庭”。

接下来，为大家介绍丁字尺中的“我”，丁字尺是我们专业的形象代言人，他的笔直就好比学习一样来不得半点马虎，这是我的学习的态度，他的尺度就好比我成长与学习道路上的困难，时刻不断的考验给我自己，丁字尺上的横尺，就好比山顶的平台，班集体团结互助共同“一览众山”这是生为团支书的我的职责。进入PPT上的图片，我们的中国梦的大型团日活动，我们共同诉说自己的梦想，实验室室中的共同奋斗，课程设计时共同熬夜，英语老师离别时的感恩，这就是我的家。土木9班。

下面为大家展示一下，团徽中的“我”。彪悍的青春，在这里见证，这是我的精神动力，这是我内心的最真实的流露，那就是我的家，宣传部，不管是团总支宣传部还是团委宣传部，我们是默默的付出者，在团徽下，我们的彪悍的青春，在这里见证。我们用青春共同见证了，迎新工作，土木开放月，迎新晚会，春季运动会，五四评优，毕业典礼等。还记得为了土木开放月闭幕式时一天没有吃饭的时候吗，还记得为了运动会天天加班吗，还记得毕业典礼的会场布置通宵吗。一路走来我们在宣传部这个家中，我们共同奋斗，团结奋进。我感谢大家，感谢我们宣传部这群可爱的小伙伴，谢谢你们，我在家中很温柔，快乐。

其实我更想为大家分享成长中的“我”，进入PPT上的我的照片一样，分别是我大

一、大

二、大三的时候，作为94年的我在大三这个大家庭中，我还记得进校时，大家问我年龄时候的惊讶，我在大家心中就是个“小朋友”总是以未成年来称呼我，大二的时候我成年了，开始这个未成年可没有随着年龄的成长而抛弃，但是在我心中我可不是未成年，我有我自己的想法，大三了，我想告诉大家，成长路途中，我学会了，2个次，“爱”与“感恩”。其实“爱”的含义很广阔，当我在大学做每一件事情以“爱”的想法去做，我会得到不一样的惊喜，我以爱关心身边的朋友与部门，我以爱做好身边的每一件事，我以爱做好学生的本分。感恩，记得复赛时哪天是感恩节，我想接这个机会，感谢我们部门那群可爱的小伙伴，就好比大二时我们最后一节英语课，我们一起感恩英语老师，我应该感谢自己的班集体，部门，自己的导员，团委的知道老师，是你们让我这个未成年，真真长大了！谢谢你们！

最后我想说，这就是我张文贵，我相信自己，不抛弃，不放弃！

在城科论证中我抽到的题目是学校通过各类学生评选，选拔出了很多具有榜样作用的学生，如何拓展这些榜样学生的宣传力度。约谈领导是宣传处副处长。

做了2年的宣传工作，我想为大家分享下我的建议大力发展利用新媒体（微信、微博）制作卡片进行发放（背面校历、正面宣传内容），制作宣传视频，宣传要点：宣传所做的事情，不是所得荣誉。通过与刘处长的约谈，在起过程中，我们共同交流了自己对于这个问题的想法，最后我们得到了1.注重榜样学生评选前的“前期宣传工作”；2.选出榜样学生，利用社会媒体进行宣传；3.利用好新媒体，做好宣传工作。

最后，感谢一直以来支持着我的每一个人。一路走来，虽然没有留下太多足迹，但因为

有你们的支持才有了我今天的成绩。谢谢大家！最后我想说

城科加油！宣传部加油！张文贵加油！