第一篇：端午节主持词

社区端午节活动主持词

A：尊敬的各位领导、居民朋友们 齐：大家上午好!A： 为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

B： 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。

A：今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。“粽叶飘香迎端午、幸福和谐邻里情”端午联谊活动现在开始!A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是XXXXXXXXXXXXXXXXXX。

：欢迎你们来到社区和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢，今天的活动有好吃的粽子、好看的舞蹈。

B：请看那边我们的居民们都迫不及待的包起了粽子!A：请社区XXX同志致辞：

下面请欣赏社区社会组织心乐艺术团为大家带来的精彩节目

1、舞蹈： 嘻嘻嘻

2、表演唱

XXXXXX A：下面是抢答题，答对问题，可以获得奖品一份。A：

1、谁知道XXXXXXX社区电话是?

B：

2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?(春秋时期)A：

3、端午节的别称（答出3个即可）（端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端

五、重午、午日、夏节）

B：

4、端午节这天，古人在日出前为孩子们系五彩丝，俗称五色丝，代表意义是?(避除兵鬼 不染病瘟)A：

二、接下来请欣赏节目

3、陕北歌舞

羊嘟嘟毛巾

4、民族舞。。

B：接下来是抢答题的时间

B：

1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物?(屈原)

A：

2、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?(象征牛 祭祖)B：

3、端午节的习俗有哪些?(吃粽子 赛龙舟 饮雄黄酒)A：

4、端午节是个驱邪防灾的节日，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒?(蛇 蝎子 蜈蚣 蟾蜍 眼镜蛇 壁虎)A：下面请继续欣赏节目

5、女声独唱 唱支山歌给党听

6、豫剧 亲家母对唱

A：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。

B：借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的社区蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。

合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。

A：请全体人员上台合影留念。

第二篇：端午节主持词

端午节主持词

亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节，我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家！

小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？--等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。

那端午节吃什么呀？---等待回答。

对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。

首先请大家观看哈佛摇篮大事记，企业介绍，让大家对哈佛摇篮有个初步的了解 其次就是我们为您设计的亲子游戏

好，下面请大家观看哈佛摇篮大事记

播放

相信大家看了这样的一个vcr，已对哈佛摇篮有了一定的认识，接下来有请哈佛摇篮幼教集团 青州国际幼儿园 园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎、、、园长致辞（简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福）

感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。

小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？

那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下

播放视频：《端午节的由来》

接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！

1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送

到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们

老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下

（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）

大家都会了吗？

我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，（多功能厅）

多米诺骨牌、（安排在游戏室）

创意美术—画龙舟（在咱们现在所在的这个区域）

和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）

在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家

希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦！

包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动）

再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧

第三篇：端午节主持词

女：同学们，你们知道6月6日是什么节日么？

女：是啊，端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历有很多，最早的则是纪念屈原之说。

男：这个我知道，据说，屈原是在五月初五那天自投汩罗江，死后被蚊龙所困，世人哀之，于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里，用来驱赶蛟龙。

女：你说的很对，那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗？（生生互动）

男：这个我知道，有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动，最著名的要数包粽子和划龙舟了！

女：嗯，答对了，相传，屈原投汩罗江后，当地百姓知道后马上划船捞救，一直行进到洞庭湖，还是没有见到屈原的尸体。那时，正是雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟在江河之上，此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。

男1：噢，原来是这样！今天我们也为大家准备了道文艺大餐，下面请欣赏由XXX几位同学带来的诗歌朗诵。

“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”

五月五，是端阳。门插艾，香满堂。

吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五月节，天气热，放下锄头歇一歇；

山上清风爽，杨梅红出血。

五月五，是端午，背个竹篓入山谷；

溪边百草香，最香是菖蒲。

男：同学们，今天我们借着端午节这个契机，为大家带来了粽子，让它们为我们传递节日的祝福，和朋友间的深厚情谊。

（送粽子„„）

第四篇：端午节主持词

甲：最近好多人都吃粽子了呢，你家吃了吗？

乙：粽子呀，我家也买了好多，你知道为什么要吃粽子吗？

甲：知道啊，因为端午节马上要到了嘛，吃粽子可是端午节的习俗哦。乙：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。

甲：哈哈，看你馋得！那我们先来听听粽子的声音吧。请听诗朗诵《粽子》。第一小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第一小队队员，请欣赏诗朗诵——《粽子》 „„ 大家对粽子还有那些了解？（找三个回答）谢谢大家的欣赏！敬礼！礼毕！

乙：真没想到，小小一个粽子居然还有那么多的故事，但是最主要的还是为了纪念一个爱国者屈原.甲：屈原真是一位伟大的人，让我们来缅怀一下当年的屈原吧，请大家聆听第二小队带来的《屈原的故事》。

第二小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第二小队队员，请听我们带来的故事 „„ 听了我们的故事，大家了解了哪些新知识？（找三个回答）谢谢大家的聆听！敬礼！礼毕！

甲：故事虽然很短，却让我们对屈原有了更多地了解。

乙：是呀，原来在屈原死后，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了一个习俗，称为“划龙舟”。你能说说我们过端午的其他习俗吗？

甲：哈哈，当然知道啊，不过先在这里卖个关子，不说。我们来考考同学们对于端午知识的了解程度。

乙：好啊。我来出题，请同学们来抢答。

端午知识竞赛

1、端午节在那一天？（农历五月初五）

2、端午节又叫什么节？（又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端

五、重午、午日、夏节）

3、端午节有什么习俗？（悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴）

甲：原来大家知道得都这么多呀。我还听说端午节的由来不仅仅是纪念屈原哦。乙：哦？那还有什么来源呢？

甲：第三小队已经准备好了，掌声有请！

第三小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第三小队队员，请听我们带来的两个故事 „„我们的故事讲完了，谢谢大家的聆听！敬礼！礼毕！

乙：曹娥是个孝女，她的孝心感动了天地，让她找回了父亲的尸体。

甲：虽然说，端午节的由来有许多种，但是千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，所以影响最广最深，他留给我们的著名诗辞有《离骚》、《天问》、《九歌》等，而当代文人也写了许多诗词来纪念屈原。下面请听诗朗诵《端午节的情思》。第四小队队员上场，小队长命令：敬礼！礼毕！我们是第四小队队员，请听我们带来的《端午节的情思》 „„敬礼！礼毕！

乙：这首诗真让我感动，屈原的爱国情怀深深感染了我们大家。甲：这生动的一课教育我们少先队员，要成为一个爱国爱校爱家的人。甲：下面请中队辅导员发言。

（讲话：端午背后，有我们那么多的传说、诗词、风俗，它起源于中国，发展于中国，现在有些人的注意力被西方的“圣诞节”、“万圣节”“情人节”等等吸引了过去，对我们的传统节日关注反而越来越少。马上就要怎样过端午节了，别忘了把你知道的关于端午节的传说和意义，告诉身边的亲朋好友。把我们的传统节日的风俗习惯传承下去。）

第五篇：端午节主持词

端午节主持词

一：开场

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

今天为了给我们学校的留守儿童提前过一个特殊、温馨、难忘的端午节，所以我们相聚在这里。

端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和 不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为 民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让 我们一起过一个古色古香的端午节。

二：活动进行第一项（领导讲话）

下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们学校领导（李毅校长，申文玖副校长，王青松副校长）为我们这次活动讲话。

三：活动进行第二项（简单介绍端午节）

主持人介绍端午节的由来，习俗。（ppt里有）

四：活动进行第三项（师生品尝粽子）

万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！今天你吃粽子了吗？

（同学回答）

今天我们学校为同学们准备了好多的粽子。

现在我们一起来品尝美味的粽子。请老师们帮忙发粽子。（播放端午歌谣，ppt里有）

五：活动进行第四项（活动小结）

主持人活动结束语：

古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们全校留守儿童和老师们在一起追溯历史，了解端午，品尝美味的粽子，感受传统文化，感受端午的节日气息。在此盼望，我们的留守儿童们生活越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。

2016年6月6日 息烽县流长小学