第一篇：等那花开作文_小学生作文

等那花开作文_小学生作文

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的等那花开作文_小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

牡丹是百花之母，人人都喜爱它，娇宠它。所以，我也要来养养这娇滴滴的牡丹公主。

我高兴的从植物小店里买来了“牡丹公主”的幼籽，小心翼翼的捧着那小小的种子，把它轻轻的放在棉花中。

一回家，我就在彩虹花盆中盛满土，挖了一个小小的洞穴，把“牡丹公主”移居到了这个黑暗而温暖的沙土中。

我日复一日，天天喂它喝水，牡丹终于肯从黑暗的泥土中探出头来张望世界了。起初的她，是那么胆怯，只露出一点小脑袋，偷望外面的世界呢。

在我的呵护下，它一天天的长大，我也一点点的'忙碌起来。

在它长出花苞之时，我便大考了，一不小心把这个娇弱的小公主抛之九霄云外。一个星期过去了，暑假来了。这个娇美的小公主也好像因为大考而累的穿上黄衣服，腰弯休息了。

我急的哭了出来，妈妈对我说：“她并没有死，只是太忙了，要休息一下，现在我们把她唤醒吧！”

我给她滴了一滴“生命之水”再施给她一些营养，一天一天的过去，牡丹公主终于肯绽放出美丽的花瓣了，她像穿上节日的盛装，面目焕然一新，百般柔美起来。

我拍下此刻最美的我的牡丹公主。她也自豪地挺起胸膛，在风中尽情地舞蹈。

看到花开是快乐的，等待花开更是有趣的。

阳春三月，校园里的迎春花吹起了金色的小喇叭。

呀！操场上怎么有那么多落叶啊？看，那么多的纸屑啊？这是校园里多么不和谐的音符啊？我得把那美妙的旋律找回来。

我三步并作两步跑上去，一张、两张、三张……整整捡了一大把，并飞快地把它们送回了家。唉，瞧我一直都是这样捡的话，岂不是要捡到猴年马月？

这时，洪晔正拿着扫帚、畚斗跑过来，我接过扫帚，开始打扫起来。昨晚刚下过雨，地上像粘过胶水似的，可难扫了！垃圾就一动不动地粘在原地，我只好变换着扫把的姿势扫。费了好大的劲儿才把它们清除出来。一阵风吹来，把扫成一堆的垃圾像长了翅膀的兔子，连飞带跳。我想，真是股“淘气风”啊！

“吃一堑，长一智。我只好背着风扫，扫了一小堆，就得扫进畚斗，倒进垃圾桶。

忙活了好一会儿，地面终于恢复了往日的整洁。看，墙头的迎春花散发出了自己特有的芳香。顿时，我神清气爽。

第二篇：作文--泡茶等花开

泡茶等花开

凡众生必盼春日，只因花开在春天，而我不会只期待阳春，因为我知道花开不只在春天。

古有文人雅士抚琴弄墨，为得一曲悠扬一段柔肠，今有贾者过客泡茶饮酒，为得一股清香一路豪爽。今日的我选择与茶为伴，即选择了提一壶白色的暖流于指尖，执一杯绿色的希望于掌中，也亦决定持一份热爱，盼一行茗人，留一点空白，享一种宁静，待一丛树盛，等一枝花开。等鲜花开，开在杯中，出水芙蓉带来视觉的唯美；等心花开，开在心田，怒放的生命造就灵魂的洒脱。漫朔古今，中华民族的茶文化已悄然潜入人心，泡茶品茶已成为人们生活的常态。从某种意义上来说，中华民族从始至今都在泡茶等待花开，这是一朵幸福之花，花开需要人们相亲相爱，花开需要人们懂得分享，而这正是泡茶之人所等所待，泡一壶好茶重要，最后等待与人分享才是真道，幸福只有选择分享才会到来。

人易则茶非，每一位茶爱好者都有其或高或低的内心期许，是这一份的期许才值得等待。繁花似锦的春天，泡一壶清茶，取其晨之甘露，花之暗香，杯中淡开的是释怀的嫩芽，等待，空中弥漫的会是花开的芬芳；骄阳似火的夏天，泡一壶凉茶，纳凉草之清热，温水之静心，纵玲珑玉器难获畅饮之快，等待，润肠的细流必会浇灌出一朵天山的雪莲在心头；风吹麦浪的秋天，泡一壶浓茶，容秋风之清爽，麦谷之浓香，勤劳奋斗挥霍收获的汗水，等待，碗壶的痛饮会让你绽放面容花开的喜悦；白雪晨霜的冬天，泡一壶热茶，含霜雪之纯澈，冬日之温暖，任寒冬腊月何其狂虐，等待，沁脾的热茶走过的内心必将盛开向阳的蓓蕾。春夏秋冬，等待，等待花开。

时光流走于壶嘴，望及杯器，似乎时间在杯中停滞，不是在等待知音，而是在等待花开。

第三篇：静等春天的花开作文

静等春天的花开作文

静等春天的花开作文 阳光好似一下子就翻过了山头，招摇着就来到了人们的面前。一切来的有些猝不及防。春风摇曳间，草色一下子就绿了。远远望去，枝头分明现出淡淡的新绿来。早上，空气里透着欢快、清新，在这份宁静与从容中，花蕾在安静的睡梦里，早就裹紧了花被，一层层的、一点点的生长着，说不定，就这几天吧，哪个偶然路过的早晨，就再度与这满枝的春天相遇了。怀揣了个亮堂堂的太阳，屋子、外面，都是生机勃勃的景象。一切的生命，飞鸟、草地、树木，都在拔节。世界于无声中，在自然行进的脚步里，悄悄的、跳跃着、奔跑着，慢慢带出一个杏花春雨的美丽时节。忽然想起一首歌，唱的是“飞鸟入山林”，唱的是寂寥。而现在若请来诗人，一定会作一首充满了喜悦、生命、复苏、成长、行进的诗歌，海鸥复飞还！每日清晨，悄悄让你睡饱了，引着你睁开眼的不再是无边的黑暗、呼啸的北风、阴冷的世界。而是早就跳出了东方的红太阳、一池静若处子的湖水、波光潋滟间，海鸥不时的飞舞着，鱼自由的游着，早市上忙碌的那份平常的日子依旧活色生香着。

楼后的那片花树，枝繁叶茂了三十多年了。每到春天，我们总是不经意的凝望她娇羞的影。这两日，随着呼啸的春风刮过，不经意间，竟然看到已经满树满枝的花骨朵了。走近她，一年一季，一年的春天开一次花。这些老树，枝干盘根错节，有的早已提不起腰身，被爱惜她的人们用支架支撑着。然而就是这样走过了数十载岁月的老树，每到春天，只要那开花的时令一到，这老树的枝干就复苏了，赭石色的枝干泛着青春的光泽，枝桠间，一扫岁月的暗淡与阴霾，蓄积着绽放的力量，坚守着生命的自信与从容，在严寒里苦挨着、在料峭的春寒里守望着、在大地开始消融的那一刻起，以生命的名义绽放。朵朵娇羞，点亮了世界，点亮了春天，点亮了我们日渐浑浊的眼睛。

每到春天，每到花头春意盎然的日子，时光变得格外的小心翼翼起来。每一分、每一秒、每一天，都过的格外的吝啬。仿佛一年里的日子，在这春日里、在桃花、杏花、梨花们尽显娇柔的时刻，一切变得格外的珍视起来。花树们熬过一个寒冬，准备了无比漫长的一个早春，一朝绽放了，满树繁华了，却只有几日的光景。在哪阵不招待见的风中、在哪场不请自来的雨里，花就落了，一地的花瓣，如同诗人所言，“那哪里是花瓣，分明是我凋零的心”。

到花树下走走，该是每个春天属于自己的一个仪式。如果说，年终岁尾，和家人聚在一起守岁，是对一年时光的隆重告别，对过去岁月的无声告别。在春天里，走进这些开花的老树，用心来凝视这一朵朵或是浅粉、或是月白、或是浅绿的花朵，该是真正的属于自己的一个告别和开始了。花瓣无声，却点点传递着幽香。小径无人，敞开着一颗心，在花树的怒放与落寞中，开始了一个新的岁月里程。曾经的过去，都成为过去。珍视一切该珍视的、努力一切该努力的。在美丽的春天，和怒放的花树并肩站在一起，一起走过了冬日，迎来了春天，即将赶赴一个生命的夏天，再一起从容面对季节轮回里的那个金色的秋天。在时针的点点递进中，我们一起，微笑着、坚强着、追求着、守候着。

春日的夜晚格外的安静。湖面倒影着灯火的影。行人走在花树下，孩子们做完功课进入了酣甜的梦想。我安静的临窗对月，好一个安静的夜，好一个美丽的春天。这个春天，虽然脚步迟缓，但还是来了，来的如此的欢快，如此的大气，如此的安然。我们只需带着颗感知的心，走进春天，走进花树，静待这个花开的春天。

第四篇：静等花开

静等花开，悄然绽放。做不了雄鹰，做蜗牛，痴情教育无所求。努力推倒教育的功利性，教育才有希望。构筑理想课堂我先行，不管别人怎么点评。把握课堂这核心，将心比心求创新。

我的一节地理复习课

“老师好！”我一进教室就听到有学生在下面喊。我挥手点头向学生致意。

“同学们，这节课咱们复习第四章《中国的经济发展》。”

火速拿出地理课本。

“各小组先大声读文本，注意只有15分钟。”

教室里人声鼎沸。有摇头晃脑的，有伴着敲打桌子节奏的，更有激动时站起来大声读的…….“看《长江作业》上的第四章练习，不懂的画上圈。把握时间15分钟。”

顿时鸦雀无声，聚精会神。边看边画，不亦乐乎。

“你们小组看完了没有？”

“还没有。”

“你们小组看完没？”

。。。。。

“下面各小组交流讨论，10分钟哈。”

教室里巡视，时而低下头，弯下腰和同学们一起讨论，时而倾听同学们的争论，我心中乐滋滋的。

最后讨论之声渐渐消停下去。

“都讨论好了？”

“差不多了。”

“什么意思？”|

“老师我们小组还有第五题第三问不明白。。。”

“哪个小组能帮一下？”

这在书本低68页，图4。3中，仔细看。。。。

最后，还有几个问题，学生都不明白的我再讲讲，一看时间也快完了。

“今天，每个小组表现都不错，望再接再厉，为我们门的努力鼓掌。掌声雷动，个个像花一样。

第五篇：等不到花开

落叶纷飞渐逝，惊起了深埋的思忆；残月枝头凄芜,凋零了满园的温怀。燕子衔露时刻未见，却是满目的冷然。曾经的平淡，现在看来或许才是真正的美好。奈何人生徒惹风尘，斑驳了平寂的路途。

一段记忆，都有一个密码。只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那 景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗？”其实过去的只是时间，你依然逃不出，想起了就微笑或悲伤的宿命，那种宿命本叫

“

无

能

为

力

”。

若，我只是你茫茫人海的过客，可不可以不让我痴迷？若，我只是你如花年华的点缀，可不可以不让我沉醉？若，我只是你半世流离的起点，可不可以不让我离开？看不到故事的结局，烟雨古城，有谁为我等？花无声，落满地，可知伤了谁的情？碎了谁的心？

浮华一生，淡忘一季。空有回忆，打乱缠绵。笑容不见，落寞万千。弦，思华年。那些年华，恍然如梦。亦如，流水，一去不返。不泣离别，不诉终殇。

轻落，一点一点消融。遥望中，一丝一丝心痛。花落花开开不休，上善若水水自流。红颜远，相思苦，几番意，难相付。情难舍，心难留，花朝月夜，转眼便成指间沙。那一刻，繁花落尽君辞去。那一刻，韶华远去无处寻。那一刻，孤影成形泪湿衣。

因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过„我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆„我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想，我、做不到。

你醉了脆弱得藏不住泪痕，我知道绝望比冬天还寒冷。你恨自己是个怕孤独的人，偏偏又爱上自由自私的灵魂。过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼；有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了；那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了；收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。

哭的时候没人哄，我学会了坚强；怕的时候没人陪，我学会了勇敢；烦的时候没人问，我学会了承受；累的时候没人可以依靠，我学会了自立。一个人，如果不坚强，软弱给谁看。一个词“生离死别”，原本紧牵着的手，也只能松开。

在妖艳的花，开

得

再

美，你

看

不

见，亦

是

如

何

？

那一天，闭目在经殿和香雾中，蓦然听见，你诵经；那一月，我摇动转经筒，不为超度，只为触碰你的指尖；那

一年，磕长头匍匐在山路，不为进见，只为贴靠你的温暖；那一世，转山、转水、转佛塔，不为来生，只为与你相见。

桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠；半醒半醉日复日，花落花开年复年。但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前；车尘马足富者趣，酒盏花枝贫者缘。别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿；不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田

如烟时光，陌上花低婉。桃花偏染，轻赏画，念佳人，斜倚东墙。一转身，一恍惚，一刹那，不堪看，风过处尽显流年。西冷桥下波轻晃，一程烟雨相遇，轻弹相遇，轻弹琵琶于天涯，一生入你夜吟诗行的画。纵初见也延及芳华，恋你千年，执手千年。