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生活随笔初中作文[本站推荐]
编辑:平静如水 识别码:73-217004 学校管理 发布时间: 2023-03-27 07:08:16 来源:网络

第一篇:生活随笔初中作文[本站推荐]

生活随笔初中作文5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的生活随笔初中作文,欢迎大家分享。

生活随笔初中作文1

今年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

刚进中学,我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对眼前的初中环境熟悉了。

在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯小学生作文网 www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一样,学不完这门作业又漏学那门作业。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和***的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。

在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽,后来,我进步了写字速度,字写得又漂亮又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

在初中生活里,老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来,真是五年级作文太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

初中生活不但有趣,但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的,老师就要罚你,这样说来,我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

我在初中生活就是这样有趣,什么都可以端正。

生活随笔初中作文2

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理,所以每天我们都要学会至少一个道理。(我今天的写作没有华丽的辞藻,也许没有清晰的条理,仅仅想谈谈生活)

历史?何为历史,之前发生的国家大事被编进教科书,供我们学习,称之为《历史》。历史,顾名思义,过去发生的事,现在我们每个人都有学习历史,但是到底什么是历史,它仅仅局限于我们课本上所讲的么?不是,当然不是。过去发生的事称之为历史,就算是上一秒发生的事情也叫做历史。历史,没有绝对的准确性,做过了那就是历史。历史有着永恒性,你做的事会依实记录下,并且,记下的东西无法改变。所以,不要活在对过去的悔恨中,毕竟已生成的事情无法改变了,你要做的就是把握现在。充分利用现在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,这样的话不仅不会在将来的某一天你回想起过去的经历而遗憾,也会在无形中朝着你心中的理想殿堂奔去!

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信时光的流逝岁月的洗礼,你终会长大,你终会明白当初你不明白的道理。就像,小学的时候,我们学了雷锋叔叔的一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当时,对于有限的生命一词,我并不理解。对彼时的我来说,“有限”一词仅仅局限于书本上的字面解释,我并不真正理解,更何况将其赋予生命这一神圣的东西上,我便更不明白了。生命,有限?!因为不理解,所以每天依旧按着我想的生活去过。现在想想也真是傻,当时的我怎么能认为时间是无限的呢?依稀记得那时的我没有一点时间的观念,就天真的认为没事,反正还有明天。老师今天布置的任务,回到家后,只顾着贪玩,不想去碰,当长辈们催促你写作业的时候你会说,没事,明天再做?可是当时,我忽略了,明天还会有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也应有新的目标,而不是去不你昨天未完成的“旧”事。今日事今日毕!

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。这道理需要我们慢慢经历,慢慢悟透。在不断的跌跌碰碰中,你会明白身份是成长!

成长路上布满了荆棘与坎坷,你必须足够强大才行。

生活随笔初中作文3

一觉醒来,生活依旧,日复一日的枯燥生活让我的生命在不经不觉中一逝而去。各种挑战的结束又是另一个开始。

我走在茫茫人海之中,忽然感觉一阵真失落。我活了这么多年,得到了什么,失去了什么?付出汗水,得回痛苦,值得吗?希望一次次落空,失败却接踵而来,使我不禁对生活渐渐失望。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着——我虽然活着,却仿佛死了无异。

我觉得自己好像一只蚂蚁,在匆匆而过的人流中彷徨、无助,被生活压迫着,充斥在我生活之中的全是偏见与自私。我默默而艰难地想往前爬,地面是湿的,我的心也是湿的,哦!那是泪,那是血,在我新中悬成一条线,很长,很长……

下雨了,人们争相找地方躲雨。我笑了笑,也许只有现在我才能享受一下短暂的清净。雨越下越大,雨点打在地上化成了水花,不停地打着转,使我迷惑。我撑起一片叶子,为自己撑起一片绿色的世界。雨还在下,狂风一吼而过,把我仅有的叶子抢走了,也许叶子要随风去寻自己的梦想罢了。我无奈的摇摇头,正欲离开,一滴雨点打下来,困住了我。我拼命的挣扎,难道我的生命就这样结束了吗?不!

突然,我若有所思,冷静下来。我一直在寻找一片只属于我自己的世界,现在我不是有了一个属于自己的乐土了吗?我何必居安思危呢?

雨慢慢小了,风也停了,避雨的人群陆续散开了,轻盈的云扬起一道亮丽的彩虹。我曾听说太阳有无数只手,每只手都留下了千奇百怪的指纹,每只手都养活了一个生命。太阳的手向我扬起,水珠渐渐小了,我不管刺眼的阳光,愤怒地瞪着太阳——它竟然把我唯一的乐土都抢走了。

天又暗了,也许是我的控诉成功了。我的却突然动弹不了了,眼前骤黑,一股寒意包围着我。我知道,我的生命该划上句号了。但我没有一丝遗憾,相反,我很自在。终于,我沉沦在冰冷之中。

“看这蚂蚁多傻,宁愿活活淹死也不逃走。”

“哈哈……”

这是留在我耳边的最后一句话。

我是傻,我是渺小,难道大千世界就容不下一个小小的我吗?

忽然,我感悟了,我的生命对于世界,不过如尘埃般微不足道罢了。

愁或起,生与死,都是我自己。

一个生命的结束不过是另一个生命的开始。

再见了,我的世界,等着我的回来……

生活随笔初中作文4

好久没看见你看月亮了,往常你看月亮时总会露出纯洁的笑容。虽然现在也常常看见你笑,但那不是笑,它只是你穿的保护衣。

以前你总对我说,月亮是紫色的,而我总说是黄色的。现在我知道了,月亮是紫色的。

紫色,它是一种美好的颜色,是一种残缺的颜色。

望着天空那轮紫色的月,它圆了。可是,那又能怎么样呢?

人,是一种贪婪的动物,有着无上的追求。人们都在为自己的目标而奋斗,努力实现自己的理想。当经过岁月的转轮,理想终于实现了,可是人们又进一步,要往梦想的方向前进。

有些人也曾会首观望自己走过的岁月,总结自己的经验,做以更上一层楼的垫脚石。可是,有没有人想过,当我们完成了自己的所有追求、所有目标、所有理想、所有梦想时,那我们还能追求什么?

不,当我们的所有愿望都实现之后,我们就没有追求了。没有追求就没有前进的目标,没有动力。然后,人类就开始堕落,通往一条让人类不知不觉灭亡的路。

在这条路上,不会有人后知后觉,三山五岳不会来救人们。因为那是人们自作自受。

理想、梦想、空想。我在想,我现在到底在干什么,在努力实现梦想?

不,我不要实现梦想,我有梦想只是一种追求。但是我不是在追求梦想,而是在追求成就梦想路上的刺激感,那种地转天旋的感觉。

所以,我不要完成我的目标。我要做的,只是在完成梦想的一刹那,勒马。

我要让我的所有努力,终结在将要完成的那一刻。

为什么?不为什么。

不知道你又没有试过,写一篇长篇小说。长年累月的写,一个月、一年、两年,在这种天天要更新的日子中,你已经不知不觉的习惯了这种感觉,这种感觉会给你快乐,当某天,你写完了,完结了,你会不会有失落的感觉。

所以,在完成理想、梦想之前,我们要想一想,到底要不要完成。

梦远了,心会空。

残缺的月亮,是最完美的。

而紫色的残缺月亮,是更完美的。

某年某月某日,我带着你去凝望残缺的紫月,是圆满的结局。

圆满不就是一个“0”吗?难道要我们重新开始?

生活随笔初中作文5

漫步在街上,盲目地看着四周:川流不息的'车辆,拥挤堵塞的马路,来来往往的人群,勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣,人们肆无忌惮的大笑,让我实在受不了。

心情烦闷的我从城市里走了出来,从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫,有些麻木,不知该往哪儿走。于是,我来到了郊外。郊外,人迹稀少,空荡且自在。路上很干净,表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘,随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳,但相互不惊扰,鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边,一排高大挺拔的梧桐树耸立着,此时的它们已没有了夏天的茂盛,取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风,轻轻地拂过湖面,泛起层层涟漪,和着湖面上摇曳的小船,悠悠地荡漾着,吹过低矮的小草,草丛里的生命沙沙作响……

我正想着,一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆,但是在我听来,却是十分刺耳,可能是因为我正在想事情的缘故吧!声音越来越大,我的情绪也随之越来越烦闷,越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时,它却停止了鸣叫,我的心情又平复了下来。可是过了一会,它又开始鸣叫,当我想去抓它时,它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次,当我再也克制不住自己时,昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它,它处在并不显眼的地方,全身金黄,在阳光的照耀下直逼我的眼。哦,是金铃子。在它的身边,有几只小昆虫。啊,原来它啼叫是想吸引别人的注意力,从而让小金铃子得到安全。这一刻,我似乎懂得了什么,我从这小小的鸣叫声中明白了什么,而正是倾听让我有所感触。猜想,若不是最后的一声鸣叫,我就无法从中得到什么领悟,我也就不会懂得倾听的真正含义。

倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的心声,让他人感到舒畅和轻松……

还是漫步在街上,但不再是盲目地看着四周。现在的我,又有了新的想法——去倾听各种声音,领会其中的奥秘。我们,要学会倾听。带着这一信念,我踏上了倾听之路。

第二篇:初中随笔关于生活

导语:生活规律永远不会改变的,吃喝拉撒,日出而作,日落而息,一年四季忙忙碌碌不停,以下是小编为大家整理的初中随笔关于生活,欢迎大家阅读与借鉴!

初中随笔关于生活(1)

时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非。

人真的是相当的矛盾组合体,每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日,尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力,只是在原地踏步不肯前行,却偏偏怨念深重,嫉妒那些在高处的人。

这些自以为是,羡慕又嫉妒别人的人的,总是以三分钟热度做事,抱着得过且过的想法生活。对她们而言,有规律或者无规律的生活也好,或者偶尔有节奏的工作,跳脱的生活也罢,都是新鲜的;一旦失去保鲜期,那么一切都得重来,重新过那些浑浑噩噩的日子的。

这样的态度我仍然会有,但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度,决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云,觉得世界之大,想出去走走。奈何钱包羞涩,只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能够洒脱、自然的生活,只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。

我告诉自己今后自己要干什么,以后成为什么样的人,这跟现在走什么样的路息息相关。因此,端正自己的态度,自己的行事作风,积极乐观的,朝着目标努力,也不过是一念之间。心之动,人之动,心愿便可得以实现。

初中随笔关于生活(2)

对我而言,心灵的宁静就是躺在床上,枕着松软的枕头,读一本好书,把全身心都放轻松。躲离了喧闹声,我坐在床上静静品读文章,有说不出的惬意。此时,一切重归于寂静,只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我,此刻,白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息,让我拥有这种宁静的感觉,让我在外漂泊的心有一个归宿的。

有时在读书之余,我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想的。其中有些念头,只是在脑海中一闪而过,稍纵即逝;有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想,在我的努力下,正在慢慢实现。

人生总是需要短暂的休息,使之更有精神,我这种宁静的休息,是在陶冶我的情操。在我的小屋里,我总能感觉到有种家的温馨,有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的,而是需要用心去感受,去体会。这味道也不是用笔能够描述的,它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是爱粘在我的心头,挥之不去,但又给了我心灵一种温暖的依靠。

在家里,我最喜欢看书了。那淡淡的墨香,总让人沉迷在其中。作家诗般的语言,充满哲理的语句,让我着迷。在家中,我可以随着人物的喜而喜,人物的悲而悲,无拘无束。沉浸在书的海洋里,我感到了心灵的温暖。这温暖,是依偎在妈妈怀抱的温暖,丝丝缕缕,藏在心头。这时候,我仿佛回到了童年,找到了童心,还有那心灵深处的宁静,我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在,而且可能永远存在。

家,是我休息的地方,是我在孤独时感到温暖的地方,是珍藏着我童心的地方,也是我扬帆起航的地方。

在家里,我可以无忧无虑,自由自在,因为家是我的港湾,同时也是我心灵的港湾,我心的依靠。

宁静的家,有一种独特的意境,只有真正融入这意境,才能感到家的意义。我爱我家!

第三篇:初中生活随笔

初中生活随笔

初中生活随笔1

我害怕考试,但并不是害怕成绩或者名次,只是害怕考完一次,下一次又会来到,新的学期也会随之到来,就这样如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶。初中穿着美丽的衣裙从我身边走过,翩跹如蝶,轻盈如风。我满怀着期望和盼望离别了小学校园的一切走进了初中,迎接新的开始,新的学习生活。

刚开学周围的一切全是新的,老师,同学,桌椅,黑板,就连空气也是新的。正因为如此,一直内向的我就更不愿意张口说话了,而且一想到小学老师说:“中学生活,老师要求特别严厉,很少有休息和玩的时间,课目增多,学习量增大,高年级的同学欺负新生等等”。我就会毛骨悚然,而且还会更加想念小学同学。

随着时间的远去,我认识了许多同学,老师,爱上了周围的一切新鲜事物,爱上了我们的班级。也变得喜欢张口说话,经常和同学交流学习经验和朋友说说心里话了。

我的初中生活,虽然每天很早起床,有很多作业,很晚才休息。但可以和同学,老师,桌椅,黑板一起度过,共同学习知识,我觉得还是很快乐的。虽然每天有很多干枯无味的数字,汉字,图形,字母,但有很多知识充实头脑也觉得非常开心!

初中校园里沐浴着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福!

初中生活随笔2

升入初中,是我小学时最大的梦想。今天,我如愿以偿,跨上破旧的自行车,跳上大大的书包,在别人畅游梦乡时,揉着惺忪的睡眼上路。进入这个期盼已久的校园,看到那广阔的操场,看到三栋“屹立”在操场上的教学楼,看到师兄师姐们活跃的身影和那一排排整齐的自行车,我意识到:在这个中学,我会度过充实的三年时光。踏上台阶,一步一步爬到二楼,抬头,找到七年级七班的门牌,舒了一口气。这时,教室里已到了一大半同学。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,开始了早读……在后来的课堂上,我们认识了严谨认真的语文教师、和蔼可亲的英语教师、幽默风趣的数学教师……

他们的优点数不胜数,可谓“身怀绝技,各有千秋”。在后来的生活中,我认识了许多亲爱的同学,结交了诸多朋友,使我的生活丰富多彩。上课了,我们礼貌地问一句“教师好”;下课后,又送教师一句“教师再见”。每一天,我们都会认真完成作业,等待教师说一句:“你真棒!”每一天,我们都会在操场上,玩玩闹闹;每一天,我们都会安安静静,聆听教师的谆谆教导;每一天,我们都会快快乐乐,和善的互道“你好”。这样的日子看起来平淡无奇,但在我看来,永远充满着重重挑战,种种考验。我相信,今天的不懈努力,就是明天迈向成功的动力。这所新的学校,将是我崭新的一页,是我对未来的畅想。

以后,我会更充实、更快乐、更热情的度过每一天。我相信,在这个学校,我能够快快乐乐,展现自我,在这片广阔的天空中翱翔!

初中生活随笔3

一、初中语文写作教学的现状

语文教学作为我国的传统教学,其模式早已根深蒂固了。然而,这种传统模式下的教学方式一般都是以命题作文及规定写作格式、方法等为主。尤其是升入初中后,由于课业的繁重,老师不再要求学生们写生活随笔式的日记,甚至连一周一次的作文写作练习也被固定化。几年下来,学生除了积累了厚厚的几本规范化作文外,一无所获。而这种模式下产生的直接影响是学生们对写作模式有了固定的潜在意识,使思维得到了局限性,无法真正发掘自身的写作能力。这是初中语文教学中一个最大的失误。

二、初中语文随笔生活化教学措施

随着我国经济建设的深化以及多元化的发展,为培养适应现代化发展所需的人才,就必须首先开发其思维。而开发学生思维最直接的办法就是语文随笔生活化教学。相关部门领导针对此事提出了几点建议及意见,并制定出了以下几点可行性措施:

(一)更新语文教学内容

首先,老师在教学中要打破以往完全灌输的教学模式,采用重点教学模式。也就是说,在教学中对内容进行事先的筛选,并且将有价值的句子或者是学生容易忽略的句子进行重点讲解,而对于一些非重点的句子点到为止,使学生在课堂学习中能够分清楚学习内容的主次,并在课堂中能够有时间对有价值的句子进行深入的分析,更有助于学生们明白句子的意思及深层的含意。例如:某校老师要对学生讲解课文《孔乙己》的时候,就着重把课文中能够吸引学生们注意力的句子摘录下来进行讲解,如:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一的人”。当这个句子被老师重点摘录讲解时,学生的第一反应就是孔乙己是当时的一个另类,并且是一个既可怜又可悲的形象,他在当代虽然是一个拥有较多学识的知识分子,但过于传统迂腐的性格却使他的命运发生了逆转。学生通过对重点句子的理解可以更容易理解全文的内容,并能够主动深入探究课堂以外的知识,对学生们积累文化知识,提高自身的文学修养是十分有利的。

(二)强化学生自主阅读及学习能力

在初中语文随笔生活化教学中,除了要改变教学内容外,最为主要的是要培养学生们自主阅读和学习的能力。初中学生相较于小学生所接受的知识更多,且更具深度。因此,必须让学生养成自主读书及学习的习惯,才会使学生的各方面能力得到提升。在语文教学中,如果一味地吸收老师所传授的知识,会使学生的思维受到局限性。而自主学习可以使学生在自学的过程中通过自己对文字的理解沉淀知识。另外,自主学习最大的好处就在于学生当有不懂问题的时候要通过自己翻阅资料进行查询,在这个过程中,学生会对知识的掌握更加牢固,更有助于学生后期的学习。

(三)创建情境教学法

初中语文随笔生活化教学最有效的措施就是在课堂教学中使学生们身临其境。例如:在某初中语文课《桃花源记》的讲解中,老师首先根据本节课的内容事先用多媒体教学课件制作出了几张课文中所描写的场景在课堂中进行播放,整个教室仿佛桃花林一般,使学生能够很快融入课文中。同时,老师让学生对课文内容进行阅读,并且要投入感情。在这种场景下,学生会更快理解课文内容,并从中感悟出作者写作时的思想情感,有助于学生潜力的发掘。四、结语综上所述可知,初中语文随笔生活化教学对培养学生各方面能力都是十分重要的。因此,在语文教学中,要根据学生的特性以及时代发展的需求,用合理科学的教学方式引导学生自主学习,使其在多元化的空间中全面发展。

初中生活随笔4

一个学期过去了,寒假眼就到了。我又可以睡到9点了,又可以出去玩了,又可以……真是太高兴了。

已经放假好几天,在这几天里,我除了做作业外就是呆在家里看电视或玩电脑,很没意思阿。这天早上,爸爸说要带我去庙会玩,并且说这次庙会你想买什么买什么,想吃什么吃什么,我听了后,高兴得答应了,因为这几天都把我闷坏了,终于可以出去透透气了。中国一番研讨,我们绝定去地坛庙会。

到了地坛,“哇塞,这么多人啊!”我禁不住喊了出来;我们走了进去,只见到处都张灯结彩。各家各户都挂着灯笼,里面有各种各样的东西,有卖小吃的,有杂耍的……好热闹啊;到处都喜洋洋得,整个庙会都呈现出一种喜庆,让人不得不高兴。我先走到了一个套圈的摊子前,花钱买了10个圈子,我就开始套,可10个圈子都扔完了,还是一个都没套到。这下我可就不服气了,说什么也得套到一个阿,我男子汉大丈夫套圈套不到,我一下子买了30个,我就不信套不着。30个扔完了,终于套到个小玩意,估计也就5块钱。“哈哈,赔了吧。”爸爸在一旁取笑我,我想了想说:“你懂什么,咱玩的就是过程。我要是想要自己买好不好啊,还至于这么费尽阿。”“呵呵,知道就好啊。”“这点小道理我会不知道,小看我拉。”

我们继续往前走,小吃街一眼就到了,“哇!这么多好吃的阿。”说完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的意思,问我:“是不是想吃了?”我咧着嘴点了点头,“那就去买,今天管够。”“太好啦,你真是全世界最好的爸爸阿!”我一边夸着我爸爸一边已经开始看要买的东西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、卤煮火烧、油条、炸糕、灌肠、焦圈,看着就眼馋,我点了好多东西吃,并找了个地方坐下来,不一会,东西端来了,我闻了闻,“好香啊。”“这都是咱北京小吃,尝尝吧。”“嗯,开吃真好吃啊。”我擦了擦嘴,高兴地说道。似乎意犹未尽。

一眼,就该回家了,我把我买的东西放到了车里,高高兴兴地回家了。庙会之行,感触颇多,快乐一词,无处不在,把握快乐,体会幸福,人生之本。

初中生活随笔5

渐渐的,长大了,渐渐的,不懂了什么叫做生活,那么迷茫那么累,却又不想居别人之下。

总是那么拼命,总是那么无助,总是那么孤独。黑色,是我的性格。我总是一身黑色休闲服装,一心的黑色孤独,然而,再黑,他也是温暖的。因为,黑色会吸热。可能吧,长大了朋友就少了,留下的,都是真挚到极致的了,那些普通朋友,曾经只是一段感情的过客,都也已经好久不再联系了,而现在的我,却是整日扑在工作上拼命,那么累,只是不想被别人笑话,我只想找到自己的路,我想变得强大,让所有人都不敢低头俯视我,我的野心很大,所以我无论怎么做,都做不到我心中的最好,我只能做到及格,所以,别人,说我好,我只能说,我还很差劲。

活着,为了什么,为了一口气。现在的我那么卑微,那么渺小,看不起我的依然存在,我总是能够看透别人的腹黑,笑里藏刀,我那么孤独,却又傻傻的努力着,我只是不想被别人否认,我没有任何值得别人关注的我只是个普通人,只不过有着别人没有的那么高的理想,我会努力,努力做一个成功的人,不在让所有人歧视,让所有人肯定傅春鹏的存在,所以,我要努力。

生活,再怎么累,再怎么迷茫,我都要坚持,我都要努力。

初中生活随笔6

一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。 它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。 留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。 向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~

孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海…… 所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

初中生活随笔7

天空一片暗沉,外面风雨大作,电闪雷鸣,空气早已不在清新。在这样糟糕的天气我渐渐进入了梦乡。

恍惚间,我似乎穿越了一个个星系,来到一个似人间仙境的地方。这里的天空蓝的透彻,蓝的清新,蓝的让人心情舒畅。在这样的蓝中,点缀着一点点白,似鱼儿在水中畅游,又似花儿在大地绽放,活灵活现。河流五彩斑斓,没有一丝污染。彩色的河流却又不似那样庸俗的彩色,那是一种生机的绿,一种奋发的红,一种一看就可以望到底的澄澈。再这样绚烂地水中,竟还生存着如此丰富、聪明的鱼儿,鱼儿们似乎在欢迎着我的到来,一个个欢呼雀跃,跳出水面,又落回水中,真是灵性十足。

这里的河流是不是一直都是彩色的呢?不然为什么会有鱼能生存呢?可惜没有人来为我解惑。

这里的土地似乎与地球没什么区别,但总感觉有什么不一样的地方,可一时也说不出来。对,这里的土地平坦.广阔,无人工破坏。这里的山有的生机勃勃,有的冰雪覆盖,还有的山腰以下树木茂盛,山腰以上冰川广布,可以说是一个字——“奇”!但不管是天空、河流、土地亦或是群山,似乎都有一个共同的特点——没有一丝污染。

这不禁让我想起地球的环境:天空已不再湛蓝,河流已不再清澈,土地已坑坑洼洼,群山一裸露不堪,昔日早已不在。

突然,我眼前一黑,便没有了知觉。醒来时,我躺在床上,看到外面的大雨,在心里叹息一声:要是永远留在那里该多好啊!

醒来的我,不禁思绪万千:地球的环境与那里是无可比拟的,那为什么我们不共同动手,创建一个比那人间仙境更美好、更令人流连忘返的地球呢?

初中生活随笔8

漫步在街上,盲目地看着四周:川流不息的车辆,拥挤堵塞的马路,来来往往的人群,勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣,人们肆无忌惮的大笑,让我实在受不了。

心情烦闷的我从城市里走了出来,从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫,有些麻木,不知该往哪儿走。于是,我来到了郊外。郊外,人迹稀少,空荡且自在。路上很干净,表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘,随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳,但相互不惊扰,鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边,一排高大挺拔的梧桐树耸立着,此时的它们已没有了夏天的茂盛,取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风,轻轻地拂过湖面,泛起层层涟漪,和着湖面上摇曳的小船,悠悠地荡漾着,吹过低矮的小草,草丛里的生命沙沙作响……

我正想着,一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆,但是在我听来,却是十分刺耳,可能是因为我正在想事情的缘故吧!声音越来越大,我的情绪也随之越来越烦闷,越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时,它却停止了鸣叫,我的心情又平复了下来。可是过了一会,它又开始鸣叫,当我想去抓它时,它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次,当我再也克制不住自己时,昆虫的`又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它,它处在并不显眼的地方,全身金黄,在阳光的照耀下直逼我的眼。哦,是金铃子。在它的身边,有几只小昆虫。啊,原来它啼叫是想吸引别人的注意力,从而让小金铃子得到安全。这一刻,我似乎懂得了什么,我从这小小的鸣叫声中明白了什么,而正是倾听让我有所感触。猜想,若不是最后的一声鸣叫,我就无法从中得到什么领悟,我也就不会懂得倾听的真正含义。

倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的心声,让他人感到舒畅和轻松……

还是漫步在街上,但不再是盲目地看着四周。现在的我,又有了新的想法——去倾听各种声音,领会其中的奥秘。我们,要学会倾听。带着这一信念,我踏上了倾听之路。

初中生活随笔9

没有第一次的生命就像是一潭死水,失去了下一步的海阔天空;没有第一次的人生就像是沉睡的墓穴,失去了勇气与新鲜的滋养。

人生,有着许许多多的第一次,正是这难忘的第一次,才构成了我们多姿多彩的人生。

记得第一次踏进“诗词天堂”是在三岁左右,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳……”稚气的童声在房间回荡着,这是我背诵的第一首古诗《赋得古原草送别》。这首诗也陪伴着我度过了许多的春夏秋冬,小学参加的书法比赛都是用这首诗作内容的,因为它给我的印象是最深刻,最深刻的。

第一次或许不一定是美好的,但一定是刺激而又新鲜的。当那种不一般的感觉载入了记忆的相册,想删都删不掉。闲暇时看看,回味无穷。

第一次喜欢上的花是茉莉花。原先它那“小不点”的身躯并不惹我喜欢,但它的精神却感到了我。一场暴雨过后,窗外的茉莉花被打了很多在地上,我并没有心疼或是难过。第二天早晨,茉莉绽开了晶莹的花苞,满屋子的茉莉清香,令人神清气爽,沁人心脾。起初我认为,只有荷花妖娆的姿态才算的上高贵,玫瑰妩媚的身躯才称的上艳丽,可是,茉莉的玲珑剔透是那么别致啊!从那以后,我就爱上了它。别人都去欣赏、赞叹那些高高在上的花儿,而我,只是贪婪地吮吸着茉莉的幽香。

人生中,还有许许多多的第一次。第一次看雪,第一次摔倒,第一次失败,第一次成功,第一次开怀大笑,第一次痛哭流涕……无论成败与否,欣喜依然,第一次的走过,就是值得珍藏的时光。

把握第一次,珍重第一次,努力地去创造第一次,那么你的人生就会绽放光彩。当有一天,你回过头看看自己走过的人生路,你就会惊奇地感叹,自己的所走过的路程是多么的漫长而又有意义!

初中生活随笔10

有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。

——题记

刚刚踏入初三的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。我们抱怨生活带来的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的成绩。在别人看来,初三的我们没有年轻人的朝气,而只有我们自己知道,我们在努力做到“厚积薄发”。

其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我对自己说过很多次:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话:“考试就是一场华山论剑,各路英雄好汉集结,展示自己的独门武功,反正谁笑到最后,谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理,正所谓十年磨一剑,没有勤学苦练,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学习的动力,默默执笔,与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音,不正是初三唱响的歌么?

初中生活随笔11

生活,就像一部部精彩的电影,就像一幅幅美丽的图画,每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。生活是精彩的,生活是多样的,生活使我们更加自信。下头,我就来谈谈我的生活吧!

我今年十二岁,我已经不是一个天真幼稚的小孩,我是一个朝气蓬勃的少年了,即将变为一个成熟的青年。我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活,那是又多彩又欢乐的。

刚刚跨入中学的大门,应对新的环境,我还是不适应的。可是,经过这几周的适应,我已经对那里十分熟悉了。我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。

星期二,我们正坐在椅子上,准备上午时第三节课。这是最终的一节课,虽然我们已很疲乏了,但今日,大家都很兴奋,因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。过了一会儿,大姐姐们走进了教室,开始教我们做香袋。我们见到大姐姐,自觉地拿出了材料。第一步是裁布,我们是用剪刀剪的,可是刚开始剪,问题就随之而来了:这布用剪刀剪不开,剪几下只断了一点。但我是不会屈服的,用妈妈平时常用的绝招:边剪边拉。不出我的所料,布果然断了,我不禁为自我感到高兴。第二步是缝线,我在家里看过妈妈缝线,所以这是难不倒我的,三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最终缝完线就做好了。看着这个香袋,同学们对我刮目相看,我也感受到了成功的喜悦。

学校生活是多彩完美的,我们应当珍惜它,我最终只想说:“我很高兴,学校生活最多彩!”

初中生活随笔12

时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非。

人真的是相当的矛盾组合体,每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日,尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力,只是在原地踏步不肯前行,却偏偏怨念深重,嫉妒那些在高处的人。

这些自以为是,羡慕又嫉妒别人的人的,总是以三分钟热度做事,抱着得过且过的想法生活。对她们而言,有规律或者无规律的生活也好,或者偶尔有节奏的工作,跳脱的生活也罢,都是新鲜的;一旦失去保鲜期,那么一切都得重来,重新过那些浑浑噩噩的日子的。

这样的态度我仍然会有,但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度,决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云,觉得世界之大,想出去走走。奈何钱包羞涩,只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能够洒脱、自然的生活,只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。

我告诉自己今后自己要干什么,以后成为什么样的人,这跟现在走什么样的路息息相关。因此,端正自己的态度,自己的行事作风,积极乐观的,朝着目标努力,也不过是一念之间。心之动,人之动,心愿便可得以实现。

初中生活随笔13

不知道这家伙又发现了什么。

“不会是有臭虫吧!”妈妈又在瞎猜了。仰头望去,高高在上的空调并没有什么异样,可猫咪却紧盯着它,喵喵叫个不停。“可这是冬天啊,怎么会有臭虫?难道有蛇爬到空调里了?”猫已经爬到桌子上的最高处了,这是目前离空调最近的地方,毕竟,空调挂的很高,离天花板也就一只猫那么高。爸爸自告奋勇踩着椅子爬上去看,把空调盖都拆了,也没发现什么可疑之物。“哎呀,什么也没有,不用看了。”爸爸下了结论。

过了一会,屋里传来了扑通一声,接着是妈妈的惊呼:“啊!猫跳到空调上去了!”

这还了得?我立刻赶过去看。由于空调与天花板离得太近,猫只能匍匐在上面爬动,空调太窄,转身几乎也是不可能的,它只能在上面倒着向后退。在上面呆了老半天,也没看见什么东西,它终于决定下来了,踩在空调与外界接通的硬塑料管上,可还是没站稳,一个趔趄,后腿悬空了。赶紧用前腿紧紧扒住塑料管,悬在上面。妈妈去救援,可空调太高了,妈妈踩在也够不到它。最后,可怜的小Happy 还是来了一个完美的空中坠落,直线下坠到桌子后面。

这可真是一场闹剧。

初中生活随笔14

20xx年2月4日 星期日 天气:晴

每年的正月十五日是元宵节,今天正是元宵节。

一早起来,我就和母亲到超市去买汤圆。超市的冰柜前人头攒动,大家都争着挑选自己中意的汤圆。汤圆有好多品牌:龙凤、三全、湾仔码头它们被整齐地码在冰柜里,用一个个盒子装着,每盒装10个,或12个,有好多种不同的口味:鲜肉的、黑芝麻的、豆沙的、还有绿茶的呢!它们就像一颗颗白色的小石头,硬邦邦、圆溜溜的。

我和母亲挑了半天,才选了两盒混合口味装得汤圆,这样,大家可以各取所需。我们去收银台付钱,才发现付钱的人好多呀,都排起长队了!大多数人手里都拿着好几盒汤圆。

回到家,我看到母亲盛了满满一锅水,放到炉子上。等水烧开,把汤圆放了进去。一个个小小的汤圆,像一个个顽皮的孩子,顺势溜进锅里,在锅里翻腾着。煮开后,母亲加了两次凉水。不一会儿,一个个汤圆都浮上了水面。母亲说:“汤圆好了!”她把汤圆盛进碗里,分给我和妹妹吃。

我们边吃着美味的汤圆,边听母亲介绍汤圆和元宵节的来历。母亲告诉我们,不是每个国家都有汤圆吃,她的一个日本朋友不知道怎么吃汤圆,就生着吃,闹出了笑话。

啊!身为一个中国人,我是多么幸福,有那么多传统节日,还有这么多好吃的呀!

初中生活随笔15

初中的生活是苦乐交织的,但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活,作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境,虽然学习任务很紧张,作业堆积如山,但我从来不抱怨, 但又想想现在的我们紧张辛苦了,将来我们就可以尽情的享受,想到这,我的心灵就得到了许多安慰,我坚信我一定会成功的,我成为了自己的一个人“心理医生”。

在初中生活里,我学会了许多,摆脱了父母的依赖,用已学的知识学习一些没有学到的知识,学会的更多的是懂得尊重他人,见人要问好……每天早上我总会望着夕阳,走在上学的小路上,问自己今天我要做好些什么,晚上一个人踏着夕阳我会问自己今天学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界,无法探测,但我会告诉自己要尽力,注重——一个全新的文学世界,现在就让我们手拉手,共创美好明天。

初中,我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的大家庭我们才能呢个博览群书,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言是的挚爱,它伴随了我十几年,这时间能的辉煌,开学已经快两个多月了,从第一次月考到即将面临的期中考试,我们学会了许多,你们听到了吗?我们在笑,我们在为共同的理想而欢笑,渐渐的我爱上了学习,学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分,这一段段精彩的历史,让我刻骨铭心,鸟儿在唱歌,鱼儿在欢唱,小草在生长,学习一个高原而宏伟的代词。

现在我正在努力的做好自己的本分,要做好属于自己的那一部分,不管是什么。学习虽苦,但我会坚持,我深信坚持到最后的才是王者,但这个过程是要经历种种考验的,老师总教导我们让我们学习的向别人学习,不懂就问,就如《论语》中所说:“知之为知之,不知为不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣,但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。

第四篇:生活随笔感悟生活初中

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,接着便是跨进了中学校园的门槛。对于初中生活你有什么感想呢?下面是关于生活随笔感悟生活初中的内容,欢迎阅读!

感悟生活初中

1我的初中生涯已经过去了近一个月,我觉得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等饮料。令我回味无穷。初中生活像咖啡,初尝苦涩难咽,再喝则飘扬着淡淡的清香。当我第一次进入校园时,再看看我的母校,一阵酸楚涌上了我的心头。

想想这六年来不经意发生的点滴小事,现在看来,都是值得回忆和反复回味的。刚刚进入校园,刚刚走进班级,刚刚看到课表,天啊;增加了四门功课,政、史、地、生。作业肯定难上加难,多上加多。在小学我的成绩就不算是出类拔萃,现在学习负担重了,压力大了,我的成绩又会如何呢。

哎,这真是个疑问啊。我该怎么做呢。过了几个星期后,我慢慢适应了初中生活,觉得初中生活是丰富多彩的。而且我们每个人都是洋溢着充满朝气、活力、拥有梦想的青春。青春,是我们爱做梦的年纪在这一阶段里我们的生活将既充实而又香甜。

就像喝咖啡一样,初尝时觉出的只有苦涩,待你慢慢品尝,却又感觉好爽。初中生活像是纯牛奶,尽管不好喝,但它却滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识。无论初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍宝,是一去不复返的时光。是人生中的一段优美的乐章。

感悟生活初中

2眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。

比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:“要是能回到小时候就好!”

想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:“三年可真长啊!”可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!

家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去“闯下”了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:“……我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!”我听了,转念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。”想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。

在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。

总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!

小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天……

感悟生活初中

3初中三年的生活,如轻烟般飞快消逝,如彩虹般五彩缤纷,如古董般令人珍惜。

初一,我们在老师的带领下,走进了这间陌生的学校,从走进校园门口的那一刻就意味着我们要在这里开始我们的新生活,没有任何依赖与依靠,需要独立自主的生活。日常生活要自理,在学校吃饭要自己排队,再也没有饭来张口衣来伸手的好事。我们要学会自己的事情自己打理,自己洗衣服晾衣服,要学会叠被子整理床铺。这复杂的所有点点滴滴都需要慢慢去学会慢慢去适应。

开始我们会彷徨会恐慌,害怕相处害怕接近新的一切,不敢敞开自己的心扉。仍然记得,201x年8月31号的天下午正是开学的那一天要提前一晚去适应环境,看着教室窗外爸爸跟我说“再见”的情景,嘱咐我要好好学习,要好好听话,好好吃饭,当父亲走后,看着他远去的背影,鼻子酸得特别难受,心口似乎有千万斤东西堵住通不了。那一刻,我终于知道了离开父母没有人可以依赖的感受,特别难受。之前总是恨不得早点离开父母,就不用整天被约束着,那一刻我终于知道自己之前的想法错了,错得彻底。

随着时间的慢慢流逝,我们开始了我们初中的第一节课,充满了新奇。相对比起小学,初中的课程显然会辛苦很多,课程全排得满满的,然而我们需要去克服,需要去尝试。慢慢地我们开始交到新朋友,也学会了自己去面对自己去克服困难,慢慢学会了融入这个整体这个大家庭,也开始会踊跃的参加各种活动,并且把所有都尽自己能力做好。

初二,相比于初一,初二也开始了慢慢成熟,也在学会课本知识以外学会了更多为人处世的方法,学会了好好与人沟通。初二学习新奇的地方在于初二有八门功课,比初一多了一门物理。开始对物理产生着非常大的兴趣,急于想知道各种物理知识和各种定律。记得第一节物理课,上得格外有趣,物理老师是个非常幽默的美女老师,很多同学都称她为“物理女神”。记得她当时给我们表演了两个魔术,用吹风筒吹兵乓球。要我们解释其中的物理原理,当她问到有哪位同学懂的时候,全班同学都在默默摇头,而当老师说是因为大气压的缘故,还解释了各种迹象,同学们都非常满意带着微笑说:“噢,原来是这样”。老师说:“只要你细心观察身边所有的事情,物理就是你身边事物的反应,只要你用心,物理其实并没有想象中难”。从那以后我们班的物理一直保持着年级第一。

然而初二的一切并没有想象中的那么顺利,也会有重重的考验,有些科目偶尔会面临六七十分,这时往往会丧失信心。记得一次月考的数学,是本校老师自己出的题目,试卷发下来之前,老师的脸上非常沉重,那肯定是砸了。同学们都不敢抬头面对老师,老师说这次考试普遍非常差三四十分的同学更是多见,大部分都达不到及格。然而我当时的数学也开始变得越来越糟糕,慢慢地也开始没有了兴趣。

幸运与糟糕是初二的难题,然而学会面对这一切你就可以成功了,关键要调整好心态,心态好有信心一切都没问题。

初三,是整个初中生涯最辛苦最难忘最刻骨铭心的一年。然而最不幸就是所有的问题都在这时候爆发,友情问题学习问题。初三的学习不断加重,又多了一门化学,而且又换了班主任,这原本已经熟悉的一切却又开始要学会接受学会适应。化学并不是一门容易学的功课,这是理科中的文科,很多东西都需要去背,再加上其他文科要背要记得东西更是多了。学习压力也开始变得更加重,又要面对新的升学策略,不能出一丝一毫的差错,然而在下学期是非常难熬的,各种考试各种考试后的排名分数,都会影响你的情绪你的心情你的自信心。

到了下学期整个节奏都是非常快而且非常谨慎的,老师把所有的课都上完了,要把三年的所有知识都重新复习一遍,不懂得要弄懂。仍然记得数学多次不及格,完全失去了信心,也似乎没有了学习数学的兴致。到了中考的倒计时,操场上的倒计时栏上每天都会翻开崭新的一页,看着离中考一天一天进心里也越来越紧张,难以平静。

记忆犹新就是中考前的一个星期四的下午,班上举行了即将到来的毕业班会。初中换过的三位班主任都来了。班长主持,班长慢慢地阐述了三年来我们大家一起生活的点点滴滴,安静的教室里似乎听到了微弱的抽泣声,很多同学都被这些细节感动了。我们唱了《快乐的时光》就像歌词里面说的“有快乐的时光,不快乐的时光”总会有开心和难过,最会有相识和分开。让我最记得的就是英语Mrs梁老师的一句话:“看着你们一个个都长大了,初一的时候还是非常小个的,现在很多同学比老师还高了。也别忘了初一时是我欢迎你们来到了这里,虽然只做了你们一个月的班主任,但我和同学们是非常有感情的,为什么十班的同学会说“啊,英语老师为什么总是偏向五班”是啊,为什么我会偏向你们,为什么我骂你们比他们还要多,其实我也不知道。你们就像一只小鸟,现在开始长满羽毛,准备着飞向自己的理想,但别忘了,记得拿最好的高考成绩回来看我们”。

班会接近尾声的时候,很多同学都哭了,老师也哭了,所有的不舍与伤感的气息弥漫着整个教室。我们就要告别这里了,离开这个我们一起生活一起朝夕相处三年的大家庭。

三年我们终究会长大,终究会明白很多事理,下一秒我们都可以改变吧,变成最好的自己。

我们从依赖到独立,我们从陌生熟悉,我们从熟悉到分离;仅仅只有三年的时间。

如果再见不能红着脸是否还能红着眼。

感悟生活初中

4今年我十五岁。

如今的我已经是一名初中生,脸上没有一点童年时的天真。在古时候男子十二岁就算成年,而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗。

遥想童年,周末完成作业,就可以随心所欲的去玩,叫上邻居的小王,楼上的二胖,一起到河堤上追逐打闹。有时,还可以一起去放风筝。到了晚上,完成妈妈留下的一点点家庭作业,就到客厅了跟爷爷奶奶一起下棋,打牌。至少那时,我的童年是欢乐的。

而如今,我已经十五岁,升入初三,繁多的学习任务让我闷在家里学习,偶逢过节日时去亲戚家串门,也会被不停的追问成绩,成绩不好的我也无法张开嘴。有时遇到了童年时的玩伴,张口闭口的也只不过是成绩or游戏。寻找不到一丝童年时的快乐和印记。

在家里,家长常常会在发成绩时说:“你看那XXX考的那么好,你为什么就考不好,一天到晚净找各种借口。”有时,辛苦考下的成绩还没有快乐一下,就会被妈妈用别人的成绩来泼冷水。有时因为一点小事,就会打动手脚。

在学校,作为初中生的我也无法找到一丝快乐,同学之间攀比成绩,勾心斗角,有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角。几乎没人谈起过自己小时候的事情,处处谈论些明星、八卦、学习、游戏……。

每星期老师都会想尽一切办法让我们完成任务,不完成就会被叫家长。于是在学校,我就过上了在各科老师强逼的生活:化学老师的强迫,政治老师的高压,语文老师的绵里藏针……我们每星期都要过关……

我很想有一个自由、快乐的初中生活,但为了父母的嘱咐、老师的期望和自己的未来,我经常告诫自己,要忍得住寂寞,耐得住孤独,阳光总在风雨后。

第五篇:初中生活的随笔

初中生活的随笔

初中生活的随笔1

升入初中,是我小学时最大的梦想。今天,我如愿以偿,跨上破旧的自行车,跳上大大的书包,在别人畅游梦乡时,揉着惺忪的睡眼上路。进入这个期盼已久的校园,看到那广阔的操场,看到三栋“屹立”在操场上的教学楼,看到师兄师姐们活跃的身影和那一排排整齐的自行车,我意识到:在这个中学,我会度过充实的三年时光。踏上台阶,一步一步爬到二楼,抬头,找到七年级七班的门牌,舒了一口气。这时,教室里已到了一大半同学。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,开始了早读……在后来的课堂上,我们认识了严谨认真的语文教师、和蔼可亲的英语教师、幽默风趣的数学教师……

他们的优点数不胜数,可谓“身怀绝技,各有千秋”。在后来的生活中,我认识了许多亲爱的同学,结交了诸多朋友,使我的生活丰富多彩。上课了,我们礼貌地问一句“教师好”;下课后,又送教师一句“教师再见”。每一天,我们都会认真完成作业,等待教师说一句:“你真棒!”每一天,我们都会在操场上,玩玩闹闹;每一天,我们都会安安静静,聆听教师的谆谆教导;每一天,我们都会快快乐乐,和善的互道“你好”。这样的日子看起来平淡无奇,但在我看来,永远充满着重重挑战,种种考验。我相信,今天的不懈努力,就是明天迈向成功的动力。这所新的学校,将是我崭新的一页,是我对未来的畅想。

以后,我会更充实、更快乐、更热情的度过每一天。我相信,在这个学校,我能够快快乐乐,展现自我,在这片广阔的天空中翱翔!

初中生活的随笔2

初中的生活是苦乐交织的,但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活,作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境,虽然学习任务很紧张,作业堆积如山,但我从来不抱怨, 但又想想现在的我们紧张辛苦了,将来我们就可以尽情的享受,想到这,我的心灵就得到了许多安慰,我坚信我一定会成功的,我成为了自己的一个人“心理医生”。

在初中生活里,我学会了许多,摆脱了父母的依赖,用已学的知识学习一些没有学到的知识,学会的更多的是懂得尊重他人,见人要问好……每天早上我总会望着夕阳,走在上学的小路上,问自己今天我要做好些什么,晚上一个人踏着夕阳我会问自己今天学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界,无法探测,但我会告诉自己要尽力,注重——一个全新的文学世界,现在就让我们手拉手,共创美好明天。

初中,我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的大家庭我们才能呢个博览群书,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言是的挚爱,它伴随了我十几年,这时间能的辉煌,开学已经快两个多月了,从第一次月考到即将面临的期中考试,我们学会了许多,你们听到了吗?我们在笑,我们在为共同的理想而欢笑,渐渐的我爱上了学习,学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分,这一段段精彩的历史,让我刻骨铭心,鸟儿在唱歌,鱼儿在欢唱,小草在生长,学习一个高原而宏伟的代词。

现在我正在努力的做好自己的本分,要做好属于自己的那一部分,不管是什么。学习虽苦,但我会坚持,我深信坚持到最后的才是王者,但这个过程是要经历种种考验的,老师总教导我们让我们学习的向别人学习,不懂就问,就如《论语》中所说:“知之为知之,不知为不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣,但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。

回首昨天,应该是问心无愧的;

面对今天,应该是倍加珍惜的;

展望明天,应该是信心百倍的。

初中生活的随笔3

新的学校,新的班级,新的老师,新的同学……一切都是新的,刚迈入初中校园的我们,仍未脱童年的幼稚,用好奇的眼光打量着这个新环境,怀揣着对未来的梦想,品味着初中生活。

然而,不久,我们的.好奇心就被这无尽的劳累掩埋了,每天上学时,太阳公公还没升起。白天漫游在这无边无际的课堂上,等啊,等啊,盼望着下课的音乐声响起,但老师们却总不了解我们的心思,拖课便成了家常便饭。每一次都是在我们的抱怨声中,老师才不情愿的离开了三尺讲台。问其理由,回答竟是:谁让你们讲话了?晕,难道老师也有“逆反心理”?只和学生对着干?

偶尔,上节小科课,我们能幸福半天。上课讲讲话是在正常不过了。谁能保证每节课都认真听讲,这讲的正热火朝天,班主任往门边一站,整个教室一片寂静。一个天然消音器,其实就是这样形成的!

小科课有下课,太好了!没想到,班主任却给我们一个晴天霹雳“下课别老讲话,抓紧时间,一节课下课挤2分钟,十节课就挤了20分钟,回家作业就写得早一些……”

有没有搞错?上课不讲话,下课也不讲话,您想闷死我们呀?还有作业一大堆,看着就头疼,有时晚上苦战到半夜也没写完,第二天早上带着两个黑眼圈来学校狂“补”,我们被老师逼得要不照别人抄,要不自己再买一本(老师把答案收上去了),宁肯多花十元,也不愿累自己的脑细胞。

终于放学了,太阳公公也落山了,我们每天都是这样披星戴月,打上初中起,我从未见过太阳,当然,记忆里,天空都是黑黑的……

初中生活的随笔4

清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望。这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

希望不是不切实际的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫无意义的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人们勇往直前,而不是止步不前;希望教育人们沉着稳定,而不是猖狂卤莽;希望能使曾经犯错的人们浪子回头,重新做人;希望能使曾经堕落的人们摆脱过去,展望未来;希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑,认清世界;希望能使曾经自卑的人们振奋精神,重放光芒;希望能使人们所向披靡,无人能敌!让我们行动起来,跟着希望奔跑,千层险,万重难,所向无敌,不在话下;让我们行动起来,跟着希望奔跑,杀千军,斩万马,不达目的,决不停下!

初中生活的随笔5

20xx年2月4日 星期日 天气:晴

每年的正月十五日是元宵节,今天正是元宵节。

一早起来,我就和母亲到超市去买汤圆。超市的冰柜前人头攒动,大家都争着挑选自己中意的汤圆。汤圆有好多品牌:龙凤、三全、湾仔码头它们被整齐地码在冰柜里,用一个个盒子装着,每盒装10个,或12个,有好多种不同的口味:鲜肉的、黑芝麻的、豆沙的、还有绿茶的呢!它们就像一颗颗白色的小石头,硬邦邦、圆溜溜的。

我和母亲挑了半天,才选了两盒混合口味装得汤圆,这样,大家可以各取所需。我们去收银台付钱,才发现付钱的人好多呀,都排起长队了!大多数人手里都拿着好几盒汤圆。

回到家,我看到母亲盛了满满一锅水,放到炉子上。等水烧开,把汤圆放了进去。一个个小小的汤圆,像一个个顽皮的孩子,顺势溜进锅里,在锅里翻腾着。煮开后,母亲加了两次凉水。不一会儿,一个个汤圆都浮上了水面。母亲说:“汤圆好了!”她把汤圆盛进碗里,分给我和妹妹吃。

我们边吃着美味的汤圆,边听母亲介绍汤圆和元宵节的来历。母亲告诉我们,不是每个国家都有汤圆吃,她的一个日本朋友不知道怎么吃汤圆,就生着吃,闹出了笑话。

啊!身为一个中国人,我是多么幸福,有那么多传统节日,还有这么多好吃的呀!

初中生活的随笔6

在正阳一中刚刚5天,时间抓的真紧!早晨要6点起来,然后吃完饭,就上学。晚上还要上夜自习,真是够呛的。刚刚从小学上到初中,一开始还真是受不了啊!

第一天,开学日。开学上了初中,气氛还真不一样,大部分都是我6年级的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐着呢!这使我想起了秦天阳,他在临行的时候,哭着喊着“想家,想朋友。”这未免使我的心情,多了一份伤感!毕竟刘冠辰也去了驻马店上学,这样一来,3个好朋友,到现在去了2个!我很无奈。

初中生活开始了,这标志我必须要从小学生活中改变自己,因为我是初中生了,小学里的快乐生活,已经对我说“再见!”了。我要好好面对初中生活,用一个平常心对待初中,才开学的几天,还是很轻松的!课程,也并不难!

上了初中,才是考验你的自觉性的。因为这5天里,教师并没有怎么管的,大部分的时间都是我们学生的“天下”,可是表现不怎么好。教师一来,教室里静的像一根针掉在地上就能听见。教师一走,全班乱糟糟的,可能就是地震了,也不知道。看来,同学们还未从小学中回过神来啊!

初中生活给我很多新感受,我也一定要做一个合格、优秀的中学生!为我的未来打下良好的基础!

初中生活的随笔7

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理,所以每天我们都要学会至少一个道理。(我今天的写作没有华丽的辞藻,也许没有清晰的条理,仅仅想谈谈生活)

历史?何为历史,之前发生的国家大事被编进教科书,供我们学习,称之为《历史》。历史,顾名思义,过去发生的事,现在我们每个人都有学习历史,但是到底什么是历史,它仅仅局限于我们课本上所讲的么?不是,当然不是。过去发生的事称之为历史,就算是上一秒发生的事情也叫做历史。历史,没有绝对的准确性,做过了那就是历史。历史有着永恒性,你做的事会依实记录下,并且,记下的东西无法改变。所以,不要活在对过去的悔恨中,毕竟已生成的事情无法改变了,你要做的就是把握现在。充分利用现在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,这样的话不仅不会在将来的某一天你回想起过去的经历而遗憾,也会在无形中朝着你心中的理想殿堂奔去!

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信时光的流逝岁月的洗礼,你终会长大,你终会明白当初你不明白的道理。就像,小学的时候,我们学了雷锋叔叔的一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当时,对于有限的生命一词,我并不理解。对彼时的我来说,“有限”一词仅仅局限于书本上的字面解释,我并不真正理解,更何况将其赋予生命这一神圣的东西上,我便更不明白了。生命,有限?!因为不理解,所以每天依旧按着我想的生活去过。现在想想也真是傻,当时的我怎么能认为时间是无限的呢?依稀记得那时的我没有一点时间的观念,就天真的认为没事,反正还有明天。老师今天布置的任务,回到家后,只顾着贪玩,不想去碰,当长辈们催促你写作业的时候你会说,没事,明天再做?可是当时,我忽略了,明天还会有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也应有新的目标,而不是去不你昨天未完成的“旧”事。今日事今日毕!

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。这道理需要我们慢慢经历,慢慢悟透。在不断的跌跌碰碰中,你会明白身份是成长!

成长路上布满了荆棘与坎坷,你必须足够强大才行。

初中生活的随笔8

黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着20xx年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意

地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………

初中生活的随笔9

初中,一个孩子从稚嫩转变成熟的年纪……

那一年,我刚入初中我和大多数学生一样对这个新的生活环境充满了幻想。幻想总是美好的现实总喜欢事与愿违,我一个个美好的幻想让现实的残酷摧残殆尽。

我初入初中一身稚嫩的气息在别人眼中就是懦弱的标志我自然也成了被人欺负的对象。那一次,我忍无可忍一次拌嘴变成了打架。厕所,由于老师疏于管理所以这个地方自然成了坏学生的犯案重地。我们俩的战争自然也要在这里进行。

我对我的实力还是很自信的本以为能打赢的战斗却再一次和我美好的幻想背道而驰。面对他们那么多的人我本凝重的脸不知为何诡异的露出了一抹淡淡的极具轻蔑意味的笑,那一次我输了。回家后一个人坐在床头默默的流泪,凭什么他们可以欺负我。我哭过之后嘴角又是那抹淡淡的极具轻蔑意味的笑,也就是那一次我就开始颓废一步步向坏孩子发展……

我经过那件事后开始从老师眼里的好学生变成差学生,但也只是差并不坏。直到碰见那个和我很谈的来的也就是我第一个教的兄弟。他是一个不之不扣的坏学生,我和他一组,我们从原本的冷淡变的无话不说再到后来变成好兄弟。我转变成坏学生的最后一段路也让他赔我一起度过,逃课,气老师,不写作业,从好学生终于走向了坏学生。

那一次,我和兄弟第一次分离。由于我们一起逃课,一起玩,渐渐的他成了我最好的兄弟。我们一起办坏事,一起受老师批,一次又一次。他家长再也受不了了我和他再一次犯错叫家长时他淡淡的说:我可能要转学了。这句话宛如晴天霹雳我半晌说不出话来。寂静的教师我们两个谁也不说话只是在等家长来时做最后的分离。时间在这沉寂的教师里淡淡的流过……最不愿等到的时刻来了他跟着他的家长走了,空寂的教师里只留下他最后一次微笑,我空寂的脑袋里只留下他最后一声淡笑……

兄弟的离别,心里的空虚又让我眼泪在眼眶中打转。

这空需的时光匆匆流去,转眼初一就以过去,初二时光来临。我以退去几分稚嫩多了几分霸气,少了几分懦弱多了几分凌厉。兄弟也越来越多势力也越来越大,不说混的很好但保护自己最亲的人应该不成问题。

初二之后我虽依旧很坏却也很少惹是生非比起初一确实是安分了许多。

由于学生们在一起也有两年多了偶尔谁生日也会一起借此机会聚聚。聚会上我们兄弟一起喝酒,抽烟,调侃各种人。也只有在这些时候我才能露出自己最真实的一面和兄弟们一起潇洒,也只有这时候才能忘记一些伤心的事……

初二,兄弟都是不折不扣的坏学生,初二生活也比初一艰苦不断有兄弟辍学离去,直到和我最好的一个也是离我而去。又是一个星期的开始,却是再也不见那兄弟,本来充实的心在度空寂起来……兄弟的离去让我在寂寞空虚的状态下度过了这一星期。这兄弟也并非无情无义之人在离开之时还不忘让我照顾他追了半学期的女孩,又和兄弟逐一告别之后离开学校,为自己的未来开始打拼。

那一次,我第一次追女孩。我坚持了一个月她同意了。三个月过后我对她没有以往那么依恋,逐渐的疏远,最后这段本就没有什么好结果的情走到了它的尽头。我对这段情即使有真那么些许留恋但还要装做无所谓的样子,嗅了嗅手上淡淡的烟草味道,嘴上那抹以往极具轻蔑的笑变的有些自嘲的意味,我不在留恋,转身,离去,只剩下那许下的海誓山盟的誓言逐渐淡去……

初二剩下的日子里依然和兄弟们吸烟,喝酒,打架,就好似这些伤心的事没发生过一样,过的依然那么洒脱,打架依然那么潇洒,装的依然没心没肺。

花开花落,又是一季,初二即将过去,初三即将来临,我也从那刚入初中的孩子变成了即将成熟的青年,那脸上原本的稚嫩已被凌厉掩盖,那散发的懦弱气息也被霸道所替换。步入初三,人生路上我又走到了下一个叉路口,明知道哪条通向光明却偏要选择黑暗,不过我从不后悔,人生如棋,我亦是卒,走过的路我怎能后退?我不后悔,不后悔有这么多兄弟,不后悔堕落成坏学生,对于这些我从没想过后退,从没想过后悔,和他们在一起我过的很好,很潇洒。

由于我初中生活没有结束,所以此文没有结尾……

初中生活的随笔10

今天是周末,母亲打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了――“香葱苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦!

我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地住下流,还打了好几个喷嚏,原来香葱是会薰人的呀!

等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,母亲已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!

发酵半小时后,母亲把面团擀成了一张薄饼,然后用尺子量好每块饼干的大小,用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞,母亲说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。

大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱,在这个“小房间”里,原来薄薄的饼皮像充了气一样,慢慢地长大,当它们浑身焦黄,香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直流口水,我急忙拿起一块咬了一口,味道好极了!

初中生活的随笔11

寒假的时候,数学教师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后,陈教师批改了这些作业,并对其中的11名同学进行了表扬,让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中,有一位就是我。

刚刚听到这则消息时,我还很高兴,很兴奋。但好景不长,不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当教师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时,往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比,不仅难度增大,解起来也更加麻烦,所以我总暗暗地想:“早知如此,我还不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,教师因为没有布置补充题目,所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候,我才发现这些题目的难度是多么的低,我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考,最终解决了困难的时候,才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么?我想,这就是竞争的乐趣!一个人只有不断的激流勇进,与狂风大浪拼搏,才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息,而是要向新的顶峰继续攀登!

我终于明白了教师的用意,我也会不断努力。

初中生活的随笔12

刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活,我发现,初中的学习科目增多了。在小学,主要学习的只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学习新的知识,还要预习新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

学习的自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说,课前的预习,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识,严格的按照老师的要求来做。

社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的。

这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

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