下载文档第一篇：打开理想大门的梦作文_小学生作文
打开理想大门的梦作文_小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的打开理想大门的梦作文_小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的'打开理想大门的梦作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
酷热的夏天，伴着小虫子们的交响乐，我进入了甜蜜的梦乡。
不知不觉，我做了一个梦，我梦到：我穿着一身漂亮的衣服，站在聚光灯闪烁的舞台上，又跳又唱，台下都是舞动的荧光棒，特别风光，原来，我已经是一个人人喜爱的大明星。
下台后，有很多人拿着笔，本和我的海报，找我签名，我忙得不亦乐乎，脸上都开出了几朵小花。忙碌了一天，回到家后，坐下，安静地写歌，第二天来到公司又开始录歌，几番忙碌之后，我有了自己的第一张专辑……
“秋颖快起床，马上就要迟到了。”妈妈一边手忙脚乱地准备早餐，一边大声地叫我起床。我揉了揉还略带睡意的眼睛，回忆着昨晚做的梦，想着想着，就有一种强烈的欲望告诉我：既然做了一个明星梦，那就把做明星当做我的一个梦想吧，我坚定地点了点头，大声的宣布：“我长大后一定要当一个大明星，明星也要多才多艺，所以我决定去学舞蹈。”正在看报纸的爸爸放下报纸，眼镜从鼻梁滑了下来，做早餐的妈妈放下手中的东西，张大嘴巴，瞪大眼睛。他们把目光集中到我身上，爸爸同意我去学，妈妈不同意，最终，少数服从多数，我去学了舞蹈，踏上了我明星路的第一步。
能学舞蹈，我高兴得快蹦到天上去了。从基本功练起，在老师的精心教导下，我终于把基本功练会了，开始学舞蹈了，舞蹈中有许多高难度的动作，需要天天练，很容易摔伤，很辛苦，才能做到。在一次摔伤，胳膊脱臼后，很想放弃，但心里有一种强大的力量支撑实在我，告诉我：你好不容易才能学舞蹈，怎么可以半途而废，轻易就放弃呢。你一定要坚持，失败乃成功之母，要努力就会成功，看，成功的大门正为你敞开着，胜利正微笑着向你招手。从此，我变得更加坚定、执着，我在唱歌与舞蹈上得了很多奖项，这些，就是我胜利的果实，就是证实我努力的实物，就是我追梦的起点。
这个梦想伴随着我成长，它让我拥有自己的一片天空，让我增加了许多好品质，让我知道了成功和胜利的概念。我会更加努力，让这个梦想不再是梦想，成为现实。
第二篇：打开诚信的大门作文
打开诚信的大门作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的打开诚信的大门作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道释放曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。
曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。这些人物和国家我们不难看出人的.性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。
诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！
第三篇：打开幸福的大门
打开幸福的大门
丁山实验小学五（1）班夏蕴洲
百花齐放，争奇斗艳，那是春天的幸福；荷花盛开，芳香扑鼻，那是夏天的幸福；金风送爽，硕果累累，那是秋天的幸福；白雪皑皑，合家欢乐，那是冬天的幸福。那么，聪明的你，能告诉我吗？你的幸福又是什么呢？
翻开这本《拥抱文明 幸福成长》，打开了我幸福的大门，让我感受着生活中那点滴的幸福。
幸福来自于面对生活的积极乐观。当别人误解我时，学着拥有一种“甩下包袱，继续走路”的心态，学习马克思和恩格斯的交友方式，努力理解别人，因为理解是心灵之间的桥梁。当同学之间存在攀比现象时，学着正视同学之间的贫富差距，正确认识自己的实际情况；学着看看那些比我们生活还贫困的人们，相信这样会让我们觉得自己是那样的幸福。
幸福来自于面对学习的认真细心。粗心是我们学习中的老毛病了，以前还只是把它当成芝麻点大的小事，现在可不能对粗心放纵和宽容，如果粗心成了一种习惯，就会给学习和成长带来非常大的障碍。我们要在心理上引起高度的重视，学习具体的克服方法，努力培养细心的好习惯。考试的失利是我们常见的事情，其实人生中的失败挫折并不可怕，就看我们怎样去面对它，遇到挫折不是唉声叹气、怨天尤人，感叹命运对自己的不公，更不能自暴自弃，而是把失败看作是暂时的考验，拥有一颗平常心，平静地看待失败，那么我们就会觉得幸福时时伴随着我们。
幸福来自于面对身边关怀的真心感恩。在家里，妈妈把香喷喷的米饭端给我时，这就要母爱给我的幸福；在学校里，当我在运动会上跑完800米时，同学们纷纷过来搀扶照顾我，这就是友爱带给我的幸福；暑假外出旅游时，我躺在沙滩上享受着温暖的阳光，这就是大自然带给我的幸福„„你看，只要我们用心去发现，生活中有许许多多的小幸福。
在漫长的人生道路上，有许多的鲜花和荆棘。《拥抱文明 幸福成长》这本书像一盏明灯，让我们坦然面对着顺境和逆境，认识到幸福的重要性与来之不易。让我们打开幸福的大门，开创出美好的未来。
第四篇：小学生优秀作文-我的理想
我的理想
紫金县附城中心小学
五(（1）班
叶芊芊
每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。
从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。
当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。
我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。
今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班······我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。
我会为他而拼搏、奋斗。
第五篇：打开通往智慧的大门
打开通往智慧的大门
孙颖男
“大约一万年前，我们的祖先学会种庄稼、利用役畜，这引起了农业革命。在200-250年前，他们释放了蒸汽的力量，从而引发了工业革命。在过去25年，我们进入了即时通讯时代，从此世界将永远不同以往。”《学习的革命》一书以全新的视角告诉人们：任何人都能更快地学习几乎一切东西——通常无论在什么地方都可以加快5-10倍，无论什么年龄都可以提高效率10-100倍。那些学习方法是简单、充满娱乐、常识性的，并且确实有效。真的是这样吗？怀着质疑与探问的心情，在编者导读法的引领下，我快速地浏览了全书。俗话说“开卷有益”，虽说书中许多纷繁抽象而又似乎脱离现实的内容使人怀疑编者的用意，但作为教育工作者重读这本上世纪90年代初就出版的一本老书，收益还是挺大的。书中许多教育理念从21世纪的今天来审视，让人惊讶于它极大的前瞻性，让人不得不产生许多共鸣。第一，要树立终身学习的观念。终身的学习在一个以知识为基础的社会里是绝对必需的，所有的人必须认真地接受教育。我们处在信息爆炸的时代，今日知道的东西，明天就可能会过时，如果停止学习，就会停滞不前，就会被时代淘汰,新时代要有新的思维和新的学习模式。学习工作化，工作学习化。当今世界，科学技术日新月异，人类已经进入经济时代，新知识和新事物层出不穷。为了应对激烈变化的竞争环境，人需要终身学习，学习不再是个人某一阶段性的事情，而是贯穿每个人一生的终身任务，即必须接受终身教育。21世纪是一个信息的年代、知识爆炸的时代，个人的终身学习已经成为大势所趋。在传统中，大多数人把学习视为只需从业期间开展的活动，甚至当接受或开展学习仅仅取得一点点成效、初步适应了岗位技能需求后，就认为学习生涯已经结束，其实这是片面的认识。尤其是教师这个特殊职业，面对的是一个个活生生的人，现有的知识根本不可能保证我们在从事的职业领域中使用一辈子，所以应该不断充电、不断学习，并且这种学习是自觉自愿的。
第二，激起学生对学习内容的兴趣和热情是最重要的。美国超级营地创建人之一埃立克.詹森提出的“无论任何形式的学习，都包含有三个基本的要素——状态，策略和内容”这一概念。“状态”，就是要创造出学习的适当的精神状态，即对自己的学习内容有着强烈的热情与渴望，要保持一种近似疯狂的执着去学习，只有这样才会发掘出潜存于自身的巨大能量；“策略”，代表授课风格和方式；“内容”，就是主题，在每个好的课程中，必须拥有这三者。但是我们现行的教育体制中，却往往忽视了“状态”，而它是三者中最重要的。学习之“门”必须打开，否则真正的学习无法发生。所以教育的关键是使学生进入一种放松、开放的状态，这样才能够集中精力学习。教师要走出演讲的角色，这可能是在教学方法方面对教师要求的最重要的改变，所有优秀的教师都是激励者，促进者，指导者，辅助者和协调者。教师调动所有感官的授课方式，营造既轻松有趣，丰富多彩，又是快速而令人激动的氛围，这样学生才能够快速有效地学习任何东西。因为大脑无法注意每一件事，所以索然无味，令人厌烦或者单调沉闷的课将完全不能被记住。教师通过游戏，讲故事，幽默小品，讨论，玩的形式来“激活”脑力，加强对材料的掌握，调动学生学习的积极性。罗扎诺夫式的老师还鼓励学生去“扮演角色”，没有比扮演著名的科学家去学习科学或置身于历史环境中学习历史更快捷有效的了。对教育而言真正需要的不是国家制定的进程表，而是给每个学生的一份私人进程表。我们被体制上的问题所拖累，而不能真正关注学生的需要。不管青少年学习什么科目，未来教育体制面临的真正考验，是教育体制怎样激励学生，并让他们享受到学习的乐趣。一个充满了乐趣的环境可以导致很高的创造力。
第三，信任学生鼓励学生培养学生的自尊。在我们研究的全世界每一个成功的教育体制中，自尊的重要性要超出课程内容的重要性。所有的自尊都牢固的建立在确实的成功之上，而真正的成功是建立在自尊之上的。多萝西-洛-诺尔特的《孩子们从生活中学习》指出：如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标。很多教师并没有意识到消极的暗示能有多么巨大的危害。所以请相信你的学生，鼓励表扬你的学生，这个过程他们的自尊在悄悄地萌芽生长，奇迹也在发生。如果一个孩子生活在偏见之中，他就学会了怨恨。所以不要对学生抱有成见，消除偏见，客观公正的对待每一个学生。如果我们固执的透过唯一一片滤色镜去观察智慧的彩虹，那么，许多头脑将会被误认为缺乏光彩。偏见是人类较为卑劣的天性之一，人要是持有偏见就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步，这不会是智慧的选择。《吕氏春秋·审分览·任数》记载这样一则故事：孔子和他的学生在各个诸侯国游学。有一次他们在陈国和蔡国一带陷入困境，孔子好几天都没吃到米饭，连续七天都靠喝野菜汤。这一天他的学生颜回终于讨到了点米回来给孔子煮饭吃，可是在饭熟的时候孔子却发现颜回在偷吃锅里的饭，孔子假装没看见，回到自己屋里。不一会，颜回把饭端到孔子面前，请孔子吃饭，孔子却不肯吃。孔子说：我昨晚睡觉做了个梦，梦见了我去世的父母，你帮我把这饭弄干净点，我要用它来祭奠我的父母。颜回连忙摇手阻止：老师，这饭不能用来祭奠你父母，刚刚有煤渣掉到饭里了，虽然我把沾了煤渣的饭检出来吃了，但还是不能用来祭奠了。孔子才知道自己错怪了颜回，感叹道：人也不能完全相信自己眼睛看到的东西啊！孔子曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易矣。”人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的时候。所以要完全了解一个人不是一件容易的事。爱你的学生就爱他的全部，不论是他们的优点，还是他们的缺点。不要让自己背离真实阳光，生活在偏见责备的阴影里。有了信任，让学生自己制定班级管理细则，有了鼓励，学生的信心百倍，有了表扬，学生懂得了自尊自爱。
此外，书中提到“学习最重要的两个科目是学习怎样学习和学习怎样思考”。以及利用哈弗大学心理学教授霍华德-加德纳7种不同类型的智力：语言能力；逻辑或数学智力；空间或视觉智力；运动智力或身体智力；人际智力；内在智力或内省能力来发挥学生的长处，弥补学生的不足，还有如何科学利用大脑这一潜在的资源都将是我今后需要学习和努力补充的地方。
全民族智力的有效发展将决定着国家未来的昌盛繁荣，作为一名人民教师我更知道责任的重大。“士不可不弘毅，任重而道远”！
结束语：读书可以增加一个人的底气，也许读过的东西有一天会全部忘掉，但正是这个忘掉的过程，塑造了一个人的知识结构和举止修养。----杨澜
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