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小学五年级第七单元作文(精选7篇)
编辑:九曲桥畔 识别码:73-225093 学校管理 发布时间: 2023-03-28 00:01:59 来源:网络

篇1:五年级第七单元作文

我们有一个和蔼可亲的老师,她有一双会说话的眼睛。

有一次,我的同学读课文时不认真,老师就狠狠地盯了他一眼,好像在说:“赶快认真读书!”现在我们班的同学门都怕这双会说话的眼睛。只要上课铃一响,我们全都全神贯注地听讲。我问题答不出来,老师就会用这双会说话的眼睛使劲鼓励我,好像在说:“快站起来,你一定行的!”果真,我答出了这道题。每次上课,有一些小朋友说话常常很小声,老师就用温柔的眼睛来鼓励我们,好像说:“小朋友请大声,我听不见!”后来大家就形成“大嗓门”这个好习惯。

我喜欢我们的老师,我要更努力学习,争取好成绩来报答老师。

我的老师姓黄,她的眼睛大大的特别明亮。在我表现特别好的时候,老师用微笑表扬我,在我答错题目的时候,老师会用温柔的眼神鼓励我。有一次,黄老在讲重要的事情时,我在抽屉里玩纸飞机,我感觉有人在我身边,我抬头一看,原来是黄老师在我身边,老师的眼睛像冒着火,好像在说:“我警告你一次。“我的脸不由的红了。下课了,同学们在操场上玩。只有我在教室里,我看见小刚的位置下有一支笔,我把笔拿起来,放到桌子上,老师用微笑的目光看着我,我感觉到老师说:”表现真好。”我高兴极了。老师的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的镜子,一把闪亮的钥匙。

篇2:五年级第七单元即景作文

秋高气爽,凉风习习的一天我正在做作业的时候,一丝红光从窗帘照了进来,我拉开窗帘外面的景色肯真不是一般的美呀。

夕阳斜照西山,全都被染成了金色。山上砍柴的晚归的人,也被染成了金色,鸟在夕阳下飞行在空中盘旋着,我们手掌一拍,一大群鸟从梧桐树上由于受到我的惊吓飞了出来,在空中转圈圈,那场景十分的优美,让人沉醉在其中。时间正在悄悄的溜走,夕阳渐渐下沉光芒也随之暗淡下来,太阳就像一个红色的大皮球,我睁大眼睛专注的去看它,生怕那个皮球随时都会被别人抢走。

我立刻又跑下去看满地的落叶,我捡起一片仔细地端详着梧桐叶子,已经变成了土黄色的,像人的手掌一样又宽又大,叶片像一团燃烧的火焰,边缘有小锯齿,摸上去有点刺手。叶片的背面有许纹理里那些纹理向四周舒展开去可真漂亮啊。

古人有诗云:夕阳无限好,只是近黄昏。太阳在为地球的另一面服务,也会为那里的人们带去一个美丽的黎明。希望这美景能天天出现在我们的面前,让我们天天欣赏着漂亮的美景。

有窗真好,窗外的风景更好。

篇3:五年级第七单元优秀作文

我的妈妈看起来很普通,但我觉得妈妈是一位与众不同的妈妈。

在学习上,妈妈对我要求很严格,但却与众不同。比如,别人的妈妈因为孩子考试成绩不好,会大声责骂自己的孩子,但我的妈妈不会这样做。每次考试卷子拿回家,妈妈没有在意我的分数,而是在旁边帮我分析错题的原因,马虎出错的会叮嘱我下次注意,不懂的题她会问我怎么想的,然后很耐心不厌其烦一遍又一遍的把正确答案的解法讲给我听,直到我真正理解了,才松一口气。如果讲的时候我不认真听,妈妈这时候会特别严厉的批评我,之后再重新给我讲一遍。记得有一次我语文考了八十几分,以为这次妈妈该批评我了,但妈妈还是和往常一样,一点没有生气。她时常对我说,在学习上,分数高低不重要,关键是学习态度是否认真端正。

在生活上妈妈也与众不同,她一个人不仅要照顾我和妹妹,还要操持家务。一次妈妈生病了,但她强忍着痛依然按原定的时间起床做饭,那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人了。因为妈妈对我的严格和坚持每天上学我都会早早到校,从来没有迟到过。

这就是我的妈妈,一个普通而伟大的妈妈,一个与众不同的妈妈!

篇4:五年级上册第七单元作文

《假如给我三天光明》这本书真实记录了海伦凯勒顽强地与病魔作斗争,并最终获得成功的传奇故事。她乐观地面对生活,珍惜生命,无私奉献的精神深深打动了我的心。

海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家,在她出生十九个月的时候,因病失去了宝贵的听力与视力,成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿。但是上帝并没有让她度过悲惨的一生,而是为她指派了一位老师。她就是海伦凯勒一生最尊敬的老师安妮沙莉文。她就像黎明的曙光,为海伦凯勒带来了一丝光明,一丝希望。海伦在书中写道:“安妮沙莉文小姐来到我家之后,我的生活发生了很大的变化,是她给了我新的生命。”我可以真切地感受到海伦对安妮沙莉文老师是多么的感激。

是沙莉文老师,教会她认字、说话,教会她用心来感受这个世界,用心来享受生命。看到这儿,我不禁想到我的老师,她将自己的知识毫不保留地传授给了我们。我想对我的老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

在老师帮助下,海伦凯勒战胜了一般人难以想象的病痛,学会了讲话和写作,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优等成绩考上著名的哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。“1900年,我终于迈进了哈佛大学的校门。我怀着激动的心情开始了大学生活。一个美丽而光明的新世界正向我敞开大门,欢迎我的加入。”读到这儿,我不禁为海伦凯勒高兴,为她的勇敢、坚强欢呼。

读了《假如给我三天光明》,我完全进入了海伦的世界。每当我在学习上遇到困难,想退缩、想放弃时,我都会对自己说:“我要向海伦学习,我有这么优越的学习条件,我没有理由放弃。我要珍惜每一天,像海伦一样用心享受生命!”

篇5:五年级上册第七单元作文

“小老弟,记住,这几天是我养活了你,等你有了钱,要想着还我。也许,我们永远地不能相遇了。但你必须想着!因为你不可以欠别人东西!”这句意味深长的话出自曹文轩叔叔写得《大水》,本文讲述漂儿被大水堵住在一座小城,正在他感到孤独时,一位拉手风琴的中年男人来到了漂儿的身边,他乐观的面对生活,尽管很多人瞧不起他,最后,热爱在世界闯荡的他买了两名勇敢的水手一起出去闯荡了,临走时,对漂儿说;“小老弟,不可以欠别人的东西!”

其中,最令我感动的是中年男人带着漂儿去修手风琴,有一户人家的手风琴坏了,而主人却瞧不起这位中年男人,便关上了门,而中年男人却没有放弃,继续彬彬有礼地摁着门铃,主人没有办法,只好拿出五元钱来修风琴,中年男人动作麻利,一气呵成,修好了风琴,主人感激不尽,又掏出十元钱,却被中年男人拒绝了。

人的一生当然会有痛苦,可是,你必须记住,这个世界上最宝贵的不是别的,而是痛苦,那刻苦铭心、让你泪流满面、让你咬牙切齿的痛苦。要珍视它,特别特别的珍视它。要做一个能乐观地正视痛苦的人,这样,你才会成长!

说到这里,我深思了:有些小学生,成绩十分不好,他慢慢地开始自卑,以至于成绩越来越差。还有一些穷人,为了吃口饭,竟然严重地伤害了自尊!

是的,别想着自己什么都没有,要想着自己什么都有,有眼睛,有鼻子,有双手,你还要什么呢?抬起头往前走,海阔天空!我要像拉手风琴的叔叔学习,学习他的自尊自爱,更要学习他永远乐观向上的精神。

篇6:五年级下册第七单元作文

在我家,有一个活宝。她的眼睛如同秋水;她的脸蛋如同玫瑰;她的头发如同黑云一般;至于她的那张嘴……就听我慢慢道来。

她是我家的妹妹,可是一个“机灵鬼”。别看她才三岁,说起饭量,就如同五岁的小孩;说起偷吃的技术,就如同六岁的呢。有一次,爸爸买了一个西瓜,妹妹一看,就呆住了:好家伙,那西瓜大得,能住下好几个人呢!这下好了,这个西瓜,可把我妹妹杜林的馋虫给勾起来了。她围着西瓜转了一圈又一圈,就是不知从何下手,我可是第一次看见这位“职业吃手”为东西而发愁。过了一会儿,妈妈终于使用了那把大刀,一个大西瓜被切开了。诱人的红色点上了几个黑点,它们全都发着诱人的光。妹妹的眼睛死盯着那盘西瓜不放,眼珠都快掉进去了,直到把西瓜送进了冰箱。老爸下了圣旨:“晚饭前,谁也不许动那盘西瓜,不然……”妹妹在冰箱旁走来走去,可就是想不到办法。突然,她眼前一亮,对妈妈说:“妈妈,你去休息一下吧!一会水烧开了我叫您!”

妹妹把妈妈支走后,就开始“作案”了。只见她一口一口地将西瓜送进嘴里,为了不留下任何蛛丝马迹,她连一粒西瓜子都没吐,吃完了的西瓜皮,也放在了盘子里。一会功夫,一个西瓜已被她干掉了一半。她的肚子渐渐地鼓起来,慢悠悠地走向客厅,妈妈问:“水烧开了?”“嗯,您去做菜吧。”妹妹满足地说。她偷吃了这么多西瓜,居然还不露声色,真是佩服她这么轻松就躲过了这一劫。但是,可别高兴太早了,因为,晚饭后……爸爸打开冰箱,发现盘子里摆满了西瓜皮,于是,“是谁偷吃了西瓜?”爸爸大声叫道,似乎房顶都被翻了过来。大家都异口同声地说道:“不是我!”爸爸

篇7:五年级下册第七单元作文

我要说的叔叔并不是我的亲叔叔,而是我家楼下车棚的管理员。

他长着一张小方脸,一双敏锐的眼睛,留着一头干巴巴的乱发,个子较矮,貌不惊人,再加上他穿着也不讲究,因而他如果走在大街上,一定不会引人注目。但是,他在我心中却是一位德艺双全、乐于助人的好叔叔。

每天早上,叔叔都起得很早。在打扫完车棚,整理好车辆后,他就开始他挚爱的书法创作了。早晨的阳光透过窗户照在车棚内,也照在拿着毛笔,趴在书桌上的叔叔的脸上,他的那张挂着一付大大的圆眼镜的小方脸在阳光的照射下显得十分地专著。他拿着一枝粗粗的毛笔,在墨盒里沾上浓浓的墨汁后,就在铺好的大纸上高低起伏地写起来,一会快、一会慢,他写得非常投入,非常专心,周围有再大的声音也影响不了他。他写出来的字特别有力,特别好看!

叔叔还喜欢养花,且养的花还与众不同,特别有艺术味道。叔叔的盆景制作也算是一绝,他的好多盆景,我在花卉市场也没有见过。叔叔用许许多多、漂漂亮亮的花卉和盆景,把车棚装扮得像春天美丽的田园。

最让人尊敬的是叔叔有着助人为乐的品德。我和好几位同学在叔叔那儿练字,叔叔教我们非常认真,非常辛苦,我们的字也进步得很快,但叔叔却是不怎么收钱的,他把钱看得一点也不重。

瞧,这就是我的叔叔,我们许多小朋友的叔叔!

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