第一篇:关于体验初中生活作文集合
关于体验初中生活作文集合9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的体验初中生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体验初中生活作文 篇120xx年夏天,我走了汉江中学,一个美丽、庄严的学校,开始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的我刚来没多久,我后面坐的yellow boy便冲进教室,一边冲一边叫:“老班来了,老班来了。“叫完老班便走了进来,而他也冲到了他的宝座上。
早自习,老班刚走,老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课,他唱歌,虽然歌调还是原来的调,但歌词却全都变了,笑得我肚子都疼了。下课后,他又来了一首青藏高原,把我们都吼晕了。可能是吼口渴了,yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个,我们班的潇洒哥来了,他这几天讲鬼故事讲疯了,把我硬拉着讲鬼故事,讲得我心里发毛,突然拿了个手电筒照着自己,把我吓了一大跳,完了以后,我吓得把他揍了一顿。
yellow同学上来后,我又给他讲,可一看到他我就忍不住笑,便一边讲一边笑,搞得他用一种看神经病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我这是要报复他。便强装着和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多样,每天都是新的一天,痛苦而快乐的一天。
体验初中生活作文 篇2“光阴似箭,日月如梭”,一瞬间,我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年,跨入“初中新门槛”,在与母校同学离别时,真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的感觉,对于即将迎来的初中的崭新的生活,我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。
1、新科目:中学与小学不同,科目从三科增加到了六七科,因此,更多的知识需要花更多的时间去记与背,也要进行更多的考试,学习压力增加了不少。而且初中的放学时间变晚,经常还需要留堂,因此导致学习时间变少。
2、新同学、新环境:小学时熟悉了六年的同学与学习环境,一下子改变,确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难,从而导致学习效率变差,造成学习成绩起伏变大。()
3、新老师:初中科目增多,因此,老师的讲课方式也自然会变快,小学阶段时科目少,老师的讲课时间充足,经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾;而初中老师的讲课时间较少,讲课方式变化很大,导致我对某些知识点不完全理解。
4、新压力:在适应初中生活时,压力增大自然也少不了,自从小学升到初中以来,我的学习成绩变得不稳定,经常担心自己的成绩会下滑,父母的期望值高,也对我施加了很大压力。
对于初中新生活出现的困难,我决定检讨与改正不足,并做好以下几点:
1、制定学习计划,科学安排时间,不再出现有时间不足的问题,从而提高学习效率。
2、尽快适应新环境,课间多拉人际关系,主动热情地与同学交往,多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正,通过学习同学的优点,改正自己的缺点,取长补短。
3、调整好学习心态,学习态度要端正,做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲,摆正心态。
我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点,希望在初中阶段能“更上一层楼”!
体验初中生活作文 篇3今天,清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼,从温暖的被子里慢慢地爬了起来,穿上衣服,看了一下表,才快八点,初中生的生活比我们的早了许多。
我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低,但有时不时的抬起来,在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事,如兵一是以广播的形式,来在室内升的等。
来到兵一这个熟悉而又陌生的地方,因为这里的规矩我还只懂一点点,吃完早饭,我光奔到了集合地点,这时看到大家几乎都到了,这让我的有些尴尬,我迅速的找到了我的队,站到了第一个,一位姐姐把我们带到了七五班,开始了我的兵一之旅。
第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷,没有一个人走神,也没有一个人在说话的,大家都看着自己的英语报,在改自己的错误,如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序,这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。
接下来的一天我在用心听讲,也没有走神,将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。
从这次体验中我感受到了初中的学习生活。
体验初中生活作文 篇4从20xx年9月1日8时整踏入三中校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。
在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活!我满心愉悦地走进了xxx中学的大门,恩,中学就是不一样!教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好!”“同学你好!”给包围。
第一次跨进xxx中学的大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。
“初一5班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对!没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。“老师好!”“你好!”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子!”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。
10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中老师的第一份作业!
初中生,曾经我认为这个称号离我无比遥远,但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的,相信我一定会尽快适应这种生活,成为一名优秀的初中生!
这是我第一次体验初中生活,它告诉我,这将是我人生中一个新的阶段,它将锻造一个新的自我!
体验初中生活作文 篇5临近毕业,我们六(2)班全体要去兵团一中体验一天初中生活。当我得知这个消息,又紧张又激动。
今天,我终于出发了。看到兵一的大门,看到“兵团一中”的大字,我不禁猜测道:这里的教室是什么样的?有些什么课?他们的纪律是怎样的?
我带着疑问,进了兵一。早在星期五,我们就已经分好了班,四人一组,分到一个班级。没想到兵一的班级这么多,一个年级竟有14个!
我进入的是七年级(1)班。当我踏进班门的一刻,我很惊讶:他们的读书声虽然小,但是却整整齐齐,没有老师,只有一个带读的,没有一个人在讲话;可我们每天早读,就算有老师,有时都读得乱七八糟,两个班长还得不停维持纪律……没有老师那就更不用说了,一些同学就趁机玩儿了起来……
不过1班有一个很有趣的地方,就是他们的班主任是数学老师。初中的数学,我基本上不懂,于是我听见老师在讲什么负无理数、根号、平方根……最多只能理解一半儿。
生物老师很幽默,经常开玩笑,逗得我们忍俊不禁,我觉得这是我一整天上得最有趣的一节课。
下午有班会,主题是“学雷锋”,老师让“寻隐团”进行展示。他们的“PPT”做得很不错,让我们深刻感受到了“雷锋精神”。
初中一天的生活就这样结束了,看来,初中和小学还是有很大的差别呀!
体验初中生活作文 篇6时间就像流水一样消逝,日夜不停;时间就像天上的白云,从未停下它行走的步伐;时间就像一本连环画,一页还没开始,又翻过另一页了。小学六年的时光如那流水,如那白云,如那连环画一般,转眼逝去。小学已经过去了,可能我们会有不舍,但那已经过去了,我有了一个新起点——初中。
来到初中已经一个月了,让我最无法忘怀的是那个个作业本上的“红叉叉”。
还记得那一天,我早早地回到教室,准备上课。“上课时间到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老师的到来。老师来后,迅速地命令我们打开书本。我翻开书本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒颤,什么x+y=k,我完全看不明白。对于我来说,可谓是,它认识我,我不认识它。我抓了脑袋瓜,不禁感叹到:“以后的日子还怎么过啊?”我还没反应过来,老师便在黑板上龙飞凤舞地写起字来。
一天下来,我的脑袋都已经跟我抗议了——系统内存不足10%。我查看了系统管理里面有:语文的古诗文,理解,数学的公式,英语的单词,地理、生物、历史、政治的必背内容。
到了晚修时间,看着那张张试卷无从下手,越看越困。晚修结束了,我的作业都还没做完,我与作业的战役,我彻底输了。我在走回宿舍的路上不禁吟诗:“难难难,低头做作业。看见外星语,它认识我我不认识它,于是次次000!”我认为初中的学习生活就是“累”!不过这样不是挺好吗?学习难度加大了就意味着以后的学习生活更具有挑战性,这不是件好事吗?我要为这个新起点加油,努力!
体验初中生活作文 篇7夕阳细碎的点点金光,照耀进我梦的殿堂;汪洋波动的蓝色幻想,朦胧了我梦的前方;音符跳跃的灵动篇章,指引着我梦的方向。不技艺超群又如何?不艳丽夺目又如何?在这里,有我的努力,这里,便是我的舞台。
初识钢琴,感叹于它的端庄,它的高贵,那在光影波动下的黑色身影,泛着令人沉醉的光晕,像泰晤士河边迷人的微漾,令我心生向往。为了生命中有音乐相伴,几年后,我与钢琴结缘,那时,我便有一个梦,梦中的我坐在万人无声的礼堂,灯光轻打在身上,指尖拂出一段优美的乐章。这是我认为的的舞台,绽放光荣与梦想,收获鲜花与掌声。
只是漫漫学琴路,远不像我想的那般容易,我的手指既不白皙也不修长,别人轻易跨越的八度在我看来却是最遥远的距离。但是为了心中的舞台,我一直坚持着。
春至暮霭,夏至黄昏,秋至傍晚,冬至静夜,零乱的琴音弹满了时光,弹满了似水流年。终于等到那一日,老师拿来了全国比赛的邀请函,我的心猛地一收缩,那里,有我梦想的舞台。我静静地等待着,满怀期待地听老师念参加比赛的名单,良久,我的名字石沉大海。我也想像他们那样欢呼,毕竟是我心中的舞台!只是我不得不承认,我还不够资格。
我落寞地还带有一丝气愤地回到了练琴房,拼命地弹着那首我准备了好久的曲子,它依旧支离破碎。眼泪不争气地流了下来,闭上双眼,使自己冷静下来。仔细思考,我知道,我不是温室中的花朵,绽放着的是荣耀。我只是不起眼的小草,只能靠自己的努力,顽强生长。
再次弹奏那首执着的曲子,一曲终了,想象着有无数的掌声,送给我的付出,我的努力。于是练琴房中执着的身影渐多,稚嫩的曲调逐渐完整,心中释然,原来的舞台在我的练琴房,我的努力在这的舞台绽放。
指尖在琴键上跳跃,双手一上一下地应答,琴声穿过门外的.青葱绿意,穿过乡下萤火般的点点蒹葭,绕进古道边的青瓦白墙,停在波光粼粼的海面上游游荡荡……舞台不是那万人息声的礼堂,而是凝聚了我全部努力的练功房。
体验初中生活作文 篇8转眼间,已经开学一个月了,初中也过去了一个月。在这一个月里,我真是感触良多——新同学,新老师,新环境......有高兴的事,也有伤心的事,这或许就是成长的烦恼吧。
三科一下子变成九科,学习压力增大了,作业也更多了。有时候真的很怀念小学,作业少,学习也简单。可是,生活就像一座高峰,只有勇者才能够攀上。我想成为勇者,就必须接受它的挑战。我坚信,如果能够登顶,等待你的将是大好风光。
环境变得陌生,熟悉的面孔一下子成为了往昔。开学时会感到孤单,尝试融入集体又不是很勇敢。这时,我就会想起《沙丘》中的话:打败你的,永远是自己。生活就像一列火车,不同的地区,有不同的风景。我们不该沉迷于过去,而是要好好欣赏现在,才能更好地迎接未来。
有时候还会想家。家是心灵的港湾,累了就想回家。是啊,与残酷的社会相比,家是多么温暖舒适。可是生活也像梦境,美好只是假象,一觉醒来什么都没有,现实还是那样的冰冷。与其在长梦中一睡不醒,不如感受痛苦的拥抱。小鹰出生时,鹰妈妈会折断它的翅膀,再把它从悬崖上推下去。人也像鹰,不丰满羽翼,又怎能搏击现实的长空?
珍惜现在吧,不要让悔恨控制你的人生!
体验初中生活作文 篇9一转眼,6年过去了。我走完了小学的时光,并又敲开了中学的大门我感到甚是欣慰。但欣慰中又带着一些陌生的气氛。不管怎摸说我来这个新学校也没几天,还是多多少少有那么一点陌生。这也是必然的。也是必须要慢慢适应的。新的环境,新的同学,新的教学方法都需要我们熟悉。所以这也是开学后很多同学困扰的问题之一。开学后的几天我一直为自己做着心理上的开导,让我能尽快适应这个新机体,在我不懈的努力下我发现自己已经融入进来了。并可以和同学老师们并肩奋斗,为了七年二班这新机体能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的将来,学校将以我们七年二班引以为自豪的。同学们为了七年二班的荣吧!
我在空闲之余,常常会坐在课桌旁发呆,回忆的是6年来的小学的点点滴滴,回忆起教育我们6年的班主任老师;回忆起那熟悉的操场,熟悉的教学楼和我们一起玩耍过的同学。我不会忘记,因为那是一生中纯真的记忆。
在暑假之余,我看了一些关于初中生活的一些书籍。对“初中生活"这个虽然简单,但有着深层含义的名词有了一些初步的认识。~玩耍减少了;学习负担加重了;开学的第一个星期里我便惊奇的发现了初中生活有趣的一面;新鲜的一面;精彩的一面朝气的一面;比书中写的更真切,比书中描绘的还要丰富有趣。
其次我要说的是初中的老师。初中的老师比小学的老师更加有性格,特点更加鲜明。就说说我们的语文老师也就是我们的班主任,特点十分鲜明。说的台词也十分给力,总对我们说一些我们知识程度难理解的话,语言丰富学识渊博。是当之无愧的语文老师。再比如说我们的体育老师他长得都很高,对我们十分严厉,从来没有笑过,如果我们表现不好他就要对我们实行残酷的惩罚~在太阳底下“享受阳光”。数学老师的逻辑思维能力很强,做什么事都往全方面考虑,做事一丝不苟,十分细心。总之初中老师的特点都很鲜明,从他们的言行举止中你基本就能看出他是教哪个学科的。虽然我刚来这个学校没几天,但我却领悟到了一些在小学无法学到的东西只应该是我走向新学校欣慰的东西之一吧!我相信在今后的学习生活中我一定会有所发展有所成就的。
初中是一个心的起点,我一定要把握住这个起点,好好打造自己,树立学习信心和目标,想人生的成功之路迈进!
第二篇:有关体验初中生活作文集合
有关体验初中生活作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的体验初中生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体验初中生活作文 篇1今天,我们来到了名校——兵一。早晨,我急急忙忙地跑向兵一,但还是迟到了。
推开班门,听见的不是叽叽喳喳的说话声,而是朗朗的读书声,来晚的我,并没有让哥哥姐姐们分心,他们依旧专心地晨读。一段乐曲传过后,是升旗仪式,兵一的升旗仪式并不像我们学校,他们的升旗仪式是以广播的形式,当敬礼的时候,哥哥姐姐们站得笔直,而不像我们站在那里摇摇晃晃。
第一二节课是数学课,我坐在后面似懂非懂地听着,而那些哥哥姐姐们听得很认真,老师提出的问题他们都能够准确地回答。接下来是英语课,有几位哥哥姐姐因为没有认真完成英语作业,被罚站了一节课。紧接着是地理课,哥哥姐姐们听得依旧很认真,但是因为旁边的谢同学上课说话,地理老师并没有因为我们是实验小学的学生,而是毫不客气地批评了谢同学。
下午的班会课,主题是:学雷锋,哥哥姐姐们制作的PPT很细致,让我们更加了解了雷锋。
这一次的体验,我这下才明白了,初中与小学是截然不同的,必须得靠努力与认真。
体验初中生活作文 篇2告别了朝夕相处的朋友和老师,迈进了市七中的大门,在那里我感觉一切都变了。
以前我在我们学校也是属于那种学霸型的吧,在班上同学们都很听从我——班长的安排,老师平时也很关注我,每次考试几乎都名列前茅,多次被评为“三好学生”,“优秀班干”,还有“|六一”活动获得的文艺奖项等,可以说是拿奖拿到手软吧!
但上了市七中感觉这一切的光环都消退了,到了那里我才发现我是多么的技不如人,因为我们小学是不上英语课的,每次上英语课的时候我总是不知道老师在说什么,叫我起来回答问题,我就呆在座位上,不知道怎么办才好,还伴随着一阵阵的讥笑,我想逃避,想离开这个城市,离开这个学校,回到我们乡下的中学去,至少到了那里我们的起跑线是一样的,在那里没有讥笑,没有贫穷和富贵,不存在谁看不起谁,就算你回答问题回答错了老师都会向你投来一种赞赏的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一声坐下。
但是我知道我不能逃避,我只有选择面对才能对得起我的父母,对得起我母校的老师,对得起相信我在那里依然是学霸的同学们,还要让他们看看,我行,即使起跑晚了,但是我会笨鸟先飞,让那些曾就讥笑过我的同学看看,我是来自农村的,但是我不输于城市里的每一个孩子。
体验初中生活作文 篇3老早就听说我们泽雅这儿的造纸有着悠久而深远的历史,勤劳的泽雅人民将造纸手艺代代相传,它是我们中国造纸文化的活化石!据古书上记载,中国之前多地人们也靠造纸这一手艺为生,但随着青年人纷纷外出打工,只剩下老人们在操持,加上年事已高,造纸这项手艺也将面临着失传了,唯有瓯海泽雅一带造纸技艺被完整传承与保留了下来,所以我早就期待一睹风采了!今天我就有幸去那里细细体验了一番!
泽雅造纸典型的古村落就是唐宅村,到达目的地,我和爸爸急忙下了车,想要先去展览馆了解下,但遗憾的是门锁着。我们就直接去体验区了。进入体验区,我不禁暗暗吃惊,往前走,只见地上腌制着一个坑一个坑的竹子,这是为何呢?经过了解才知道,原来要将这些竹子放在石灰水里,经过一两个月的浸渍,直至水质与竹子都变黄,这样竹片才得以腐烂,这也是造纸最初的一步。后将竹子捞上晾干,接着一步被称为“捣碎”:聪明的泽雅人巧妙利用水能,用石头锥子将腌制过的竹片捣成碎末。然后将竹片碎末掺水搅拌匀称,这一步被称之为——烹槽,它是造纸过程中最关键的一个环节,水与竹片碎末掺和比例要适中,不能太稀,也不能太浓,太稀或太浓都不利于接着被称为——捞纸的环节!搅拌匀称后要捞纸了,我是异常的兴奋,看着老爷爷那捞纸娴熟的动作,我看呆了!瞧他那一弯腰,双手轻轻把持一下筛子的木框,这一上一下,动作是那么协调有序!我也忍不住想试试,第一次捞纸我不免有些紧张,动作是那么小心翼翼,但当我捞上来的时,要么是捞不着竹子碎末,要么就是纸片很厚,分布很不均匀,看来这看似简单的动作背后还藏着大学问呢!捞上的纸一张张叠在一起,还是湿的,到了一定高度后,接着一步就是“压纸”了,将水分压干,最后一步就是将纸张一一烘干,这样一张张原滋原味的成品纸才算完成了。
待我们从体验区出来,展览馆的门也就开了,我迫不及待地冲了进去。呀!这里的摆设、设施可真是齐全,而且每一步介绍都很详细,从中还让让我了解到造纸的原料也各种各样:最早人们还是用竹简和羊皮纸、纸莎草造纸,后来才有了麻、书皮、竹子,而且造纸术是先从我国古代西安开始逐渐传到了印度、莫斯科、伦敦的。我心中不由自主地赞叹道:蔡伦可真是了不起!
经过一天的体验活动,我深深地为我们勤劳智慧的祖先而感到自豪,为自己是中国人而倍感骄傲!期待着我与身边更多的人都能学会造纸术,让这块“活化石”永远闪耀着光辉!
体验初中生活作文 篇4一转眼,6年过去了。我走完了小学的时光,并又敲开了中学的大门我感到甚是欣慰。但欣慰中又带着一些陌生的气氛。不管怎摸说我来这个新学校也没几天,还是多多少少有那么一点陌生。这也是必然的。也是必须要慢慢适应的。新的环境,新的同学,新的教学方法都需要我们熟悉。所以这也是开学后很多同学困扰的问题之一。开学后的几天我一直为自己做着心理上的开导,让我能尽快适应这个新机体,在我不懈的努力下我发现自己已经融入进来了。并可以和同学老师们并肩奋斗,为了七年二班这新机体能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的将来,学校将以我们七年二班引以为自豪的。同学们为了七年二班的荣吧!
我在空闲之余,常常会坐在课桌旁发呆,回忆的是6年来的小学的点点滴滴,回忆起教育我们6年的班主任老师;回忆起那熟悉的操场,熟悉的教学楼和我们一起玩耍过的同学。我不会忘记,因为那是一生中纯真的记忆。
在暑假之余,我看了一些关于初中生活的一些书籍。对“初中生活"这个虽然简单,但有着深层含义的名词有了一些初步的认识。~玩耍减少了;学习负担加重了;开学的第一个星期里我便惊奇的发现了初中生活有趣的一面;新鲜的'一面;精彩的一面朝气的一面;比书中写的更真切,比书中描绘的还要丰富有趣。
其次我要说的是初中的老师。初中的老师比小学的老师更加有性格,特点更加鲜明。就说说我们的语文老师也就是我们的班主任,特点十分鲜明。说的台词也十分给力,总对我们说一些我们知识程度难理解的话,语言丰富学识渊博。是当之无愧的语文老师。再比如说我们的体育老师他长得都很高,对我们十分严厉,从来没有笑过,如果我们表现不好他就要对我们实行残酷的惩罚~在太阳底下“享受阳光”。数学老师的逻辑思维能力很强,做什么事都往全方面考虑,做事一丝不苟,十分细心。总之初中老师的特点都很鲜明,从他们的言行举止中你基本就能看出他是教哪个学科的。虽然我刚来这个学校没几天,但我却领悟到了一些在小学无法学到的东西只应该是我走向新学校欣慰的东西之一吧!我相信在今后的学习生活中我一定会有所发展有所成就的。
初中是一个心的起点,我一定要把握住这个起点,好好打造自己,树立学习信心和目标,想人生的成功之路迈进!
体验初中生活作文 篇520xx年夏天,我走了汉江中学,一个美丽、庄严的学校,开始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的我刚来没多久,我后面坐的yellow boy便冲进教室,一边冲一边叫:“老班来了,老班来了。“叫完老班便走了进来,而他也冲到了他的宝座上。
早自习,老班刚走,老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课,他唱歌,虽然歌调还是原来的调,但歌词却全都变了,笑得我肚子都疼了。下课后,他又来了一首青藏高原,把我们都吼晕了。可能是吼口渴了,yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个,我们班的潇洒哥来了,他这几天讲鬼故事讲疯了,把我硬拉着讲鬼故事,讲得我心里发毛,突然拿了个手电筒照着自己,把我吓了一大跳,完了以后,我吓得把他揍了一顿。
yellow同学上来后,我又给他讲,可一看到他我就忍不住笑,便一边讲一边笑,搞得他用一种看神经病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我这是要报复他。便强装着和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多样,每天都是新的一天,痛苦而快乐的一天。
第三篇:有关体验初中生活作文集合
有关体验初中生活作文集合十篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的体验初中生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。
体验初中生活作文 篇1为增强大学生的国防观念,锻炼大学生的坚强意志,2月17日下午,随着军训教官与学员正式见面并划分连队,宜宾学院20xx级学生军训正式拉开序幕。本次军训时间为2月17日到3月1日,共持续13天。
17日下午,承担本次军训任务的四川省学生军训基地四川警安分基地的教员到达宜宾学院,与负责本次军训的学校相关负责人员组成军训领导小组,共同负责本次军事训练的全部工作。晚6点30分,20xx级全体新生在操场集合,与负责执行本次军训任务的教官见面,并按照学院班级划分连队。依照军训工作安排,每一连负责教官对本连学员进行了逐个点名,并重新编排学员位置,向学员强调本次军训的纪律、着装、礼仪和注意事项等各项要求。
18日,军训正式开训的第一天,学员们身着统一的迷彩服,以良好的精神面貌迎接着本次军训。第一天的主要训练任务为队列训练和军歌教学。在训练时,大家精神饱满、充满热情。学员们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号;教官们一丝不苟,细心指导。虽说高强度的训练,使得不少学员都感到有些疲累,但顽强拼搏的信念一直在他们心中。
相较于往届军训,本次军训有了很大不同。首先,在军训要求和训练强度上更加严格,此次军训实行封闭式训练,设有哨兵职位,军训人员不得离开训练场,禁止无关人员进入训练场或在训练场周边观望、逗留;其次,军训服务更加人性化,为方便学员装放纸巾、饭卡等杂物,学校向学员们统一配发了透明文具袋,用于存放钥匙、手机等物品。这一暖心的举动,也让所有参训学员感受到了学校的贴心关怀。
为确保顺利完成此次军训任务,达到提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生综合素质的目的,学校军训领导小组和四川省学生军训基地相关负责人对本次军训进行了周密的安排部署。领导小组下设数个专门工作组,由相关职能部门组成,分别负责军训期间的组织管理、训练教学、安全保卫、宣传报道、物质保障、后勤服务等工作。
本次军训团下设5个营,每个营10个连,共编制48个军训连队,每营由学校配备教导员1人,每连由承训单位编制连长1人,每连编排学员80人左右。在军训期间,还将举行军事理论讲座、应急疏散演练、安全知识讲座、观看军事理论专题片、救护技能训练等一系列活动。
体验初中生活作文 篇2今天,我们去兵一体验初一生活。大家心里都不禁有些激动,早早地就到了学校。一分钟,两分钟,三分钟……总算等到了九点,我们迫不及待地冲上楼层,楼梯间,有一位同学拿着拖把在仔细地拖着每一阶楼梯,怪不得环境那么好,但更小学学校不一样的是,我们是有专门的人来打扫,他们却由同学们打扫。
进了班门,一股学习的气息迎面而来,教室里只有读英语、课文的声音,没有其他杂音,这种气氛在小学里不常见啊。他们还很有热情,一进门就热烈地欢迎我们。他们那的纪律管的很严,今天一个同学在课堂上故意捣乱,老师直接让他到办公室,整节课都没有上,老师的声音惊天动地,真能让人出一身冷汗。第一节课是历史课,从中我认识了契丹族、党项族,还有辽、北宋、西夏的关系等。
当然,最有意义的要数班会课了,虽然已是最后一节,但并没有降低大家的情绪,主题是“学雷锋”。讲了各种他的各种为人民服务的英勇事迹,为了提高大家的精气神,还搞了各种形式吸引大家,相声是其中一种,同学们多才多艺,大大方方的展示了个人风采,当时我以为他们是准备得非常充分,最后听了他们班班主任讲后,原来相声这项是他们今天才准备的,真厉害!就这样,在不知不觉中,在欢声笑语中,我们知道了许多,也懂得了许多,初中和小学不一样啊,以后上了初中,要尽快适应环境,加倍努力啊。
体验初中生活作文 篇3今天,我们来到了名校——兵一。早晨,我急急忙忙地跑向兵一,但还是迟到了。
推开班门,听见的不是叽叽喳喳的说话声,而是朗朗的读书声,来晚的我,并没有让哥哥姐姐们分心,他们依旧专心地晨读。一段乐曲传过后,是升旗仪式,兵一的升旗仪式并不像我们学校,他们的升旗仪式是以广播的形式,当敬礼的时候,哥哥姐姐们站得笔直,而不像我们站在那里摇摇晃晃。
第一二节课是数学课,我坐在后面似懂非懂地听着,而那些哥哥姐姐们听得很认真,老师提出的问题他们都能够准确地回答。接下来是英语课,有几位哥哥姐姐因为没有认真完成英语作业,被罚站了一节课。紧接着是地理课,哥哥姐姐们听得依旧很认真,但是因为旁边的谢同学上课说话,地理老师并没有因为我们是实验小学的学生,而是毫不客气地批评了谢同学。
下午的班会课,主题是:学雷锋,哥哥姐姐们制作的PPT很细致,让我们更加了解了雷锋。
这一次的体验,我这下才明白了,初中与小学是截然不同的,必须得靠努力与认真。
体验初中生活作文 篇4今天,清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼,从温暖的被子里慢慢地爬了起来,穿上衣服,看了一下表,才快八点,初中生的生活比我们的早了许多。
我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低,但有时不时的抬起来,在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事,如兵一是以广播的形式,来在室内升的等。
来到兵一这个熟悉而又陌生的地方,因为这里的规矩我还只懂一点点,吃完早饭,我光奔到了集合地点,这时看到大家几乎都到了,这让我的有些尴尬,我迅速的找到了我的队,站到了第一个,一位姐姐把我们带到了七五班,开始了我的兵一之旅。
第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷,没有一个人走神,也没有一个人在说话的,大家都看着自己的英语报,在改自己的错误,如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序,这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。
接下来的一天我在用心听讲,也没有走神,将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。
从这次体验中我感受到了初中的学习生活。
体验初中生活作文 篇5从20xx年8月25日8时整踏入三中校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。
在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活!我满心愉悦地走进了三中大门,恩,中学就是不一样!教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好!”“同学你好!”给包围。
第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。
“初二10班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对!没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。“老师好!”“你好!”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子!”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。
10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中老师的第一份作业!
初中生,曾经我认为这个称号离我无比遥远,但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的.,相信我一定会尽快适应这种生活,成为一名优秀的初中生!
这是我第一次体验初中生活,它告诉我,这将是我人生中一个新的阶段,它将锻造一个新的自我!
体验初中生活作文 篇620xx年夏天,我走了汉江中学,一个美丽、庄严的学校,开始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的我刚来没多久,我后面坐的yellow boy便冲进教室,一边冲一边叫:“老班来了,老班来了。“叫完老班便走了进来,而他也冲到了他的宝座上。
早自习,老班刚走,老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课,他唱歌,虽然歌调还是原来的调,但歌词却全都变了,笑得我肚子都疼了。下课后,他又来了一首青藏高原,把我们都吼晕了。可能是吼口渴了,yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个,我们班的潇洒哥来了,他这几天讲鬼故事讲疯了,把我硬拉着讲鬼故事,讲得我心里发毛,突然拿了个手电筒照着自己,把我吓了一大跳,完了以后,我吓得把他揍了一顿。
yellow同学上来后,我又给他讲,可一看到他我就忍不住笑,便一边讲一边笑,搞得他用一种看神经病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我这是要报复他。便强装着和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多样,每天都是新的一天,痛苦而快乐的一天。
体验初中生活作文 篇7临近毕业,我们六(2)班全体要去兵团一中体验一天初中生活。当我得知这个消息,又紧张又激动。
今天,我终于出发了。看到兵一的大门,看到“兵团一中”的大字,我不禁猜测道:这里的教室是什么样的?有些什么课?他们的纪律是怎样的?
我带着疑问,进了兵一。早在星期五,我们就已经分好了班,四人一组,分到一个班级。没想到兵一的班级这么多,一个年级竟有14个!
我进入的是七年级(1)班。当我踏进班门的一刻,我很惊讶:他们的读书声虽然小,但是却整整齐齐,没有老师,只有一个带读的,没有一个人在讲话;可我们每天早读,就算有老师,有时都读得乱七八糟,两个班长还得不停维持纪律……没有老师那就更不用说了,一些同学就趁机玩儿了起来……
不过1班有一个很有趣的地方,就是他们的班主任是数学老师。初中的数学,我基本上不懂,于是我听见老师在讲什么负无理数、根号、平方根……最多只能理解一半儿。
生物老师很幽默,经常开玩笑,逗得我们忍俊不禁,我觉得这是我一整天上得最有趣的一节课。
下午有班会,主题是“学雷锋”,老师让“寻隐团”进行展示。他们的“PPT”做得很不错,让我们深刻感受到了“雷锋精神”。
初中一天的生活就这样结束了,看来,初中和小学还是有很大的差别呀!
体验初中生活作文 篇88月24日,我们顶着火辣辣的太阳,拉着笨重的行李,来到福清基地,我心里还有点小激动,暑假生活太枯燥无味,来体验军训乐趣也不错,但很快我发现我想错了。
这一天早上,阴雨霏霏,太阳始终不肯探出头来。早饭后我们的教官让我们在房间里训练,同学们又闷又呛地保持军姿站了五分钟,这期间有无数同学下意识擦了把汗、抓抓鼻子、挠挠背,就连我也情不自禁地擦了眼晴边的汗。教官黑着脸问:“刚才谁动了?”没有人承认。教官虎着脸说:“既然你们不肯承认,全体受罚,蹲五分钟。”不敢承认不是对教官的恐惧,而是隐藏在心底的骄傲使我们不肯服从命令。
到了第三天下午,阳光毒辣得很,在没有任何阴影的操场上,同学们接连“倒下”。昊泽肤白貌美的脸被晒得就像从微波炉里拿出的烤肉,通红通红的。泽晗的手臂被晒得一碰就喊疼。就在我们快承受不住时,教官拯救了我们,把我们带到操场门口的阴凉的两棵枝繁叶盛的大树下面训练,这里本是不允许训练的。为此,同学们更加卖力地训练,力争更好。
终于,到了展示训练成果的时候了。早上,我们三班上场了,同学们昂首挺胸,踏着整齐的步伐,一步一个脚印地走到操场中央,尽我所能地完成六项內容。当所有班级都完成列兵仪式后,我们吊着心眼儿等待那个见证奇迹的时刻,校领导发话了:“第一名,初一(3)班。”那一瞬间,我的耳朵被热烈的掌声淹没了,就连我们亲爱的教官都笑着没有阻止我们。是啊,这是我们用汗水换来的荣耀!
一阵微风吹拂着我的脸庞,我的思绪还停留在军训中。“嘀嘀”,大巴的喇叭声把我唤醒。再见了福清!再见了教官!再见了这个满载着我们汗水和荣耀的地方!
体验初中生活作文 篇9时间就像流水一样消逝,日夜不停;时间就像天上的白云,从未停下它行走的步伐;时间就像一本连环画,一页还没开始,又翻过另一页了。小学六年的时光如那流水,如那白云,如那连环画一般,转眼逝去。小学已经过去了,可能我们会有不舍,但那已经过去了,我有了一个新起点——初中。
来到初中已经一个月了,让我最无法忘怀的是那个个作业本上的“红叉叉”。
还记得那一天,我早早地回到教室,准备上课。“上课时间到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老师的到来。老师来后,迅速地命令我们打开书本。我翻开书本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒颤,什么x+y=k,我完全看不明白。对于我来说,可谓是,它认识我,我不认识它。我抓了脑袋瓜,不禁感叹到:“以后的日子还怎么过啊?”我还没反应过来,老师便在黑板上龙飞凤舞地写起字来。
一天下来,我的脑袋都已经跟我抗议了——系统内存不足10%。我查看了系统管理里面有:语文的古诗文,理解,数学的公式,英语的单词,地理、生物、历史、政治的必背内容。
到了晚修时间,看着那张张试卷无从下手,越看越困。晚修结束了,我的作业都还没做完,我与作业的战役,我彻底输了。我在走回宿舍的路上不禁吟诗:“难难难,低头做作业。看见外星语,它认识我我不认识它,于是次次000!”我认为初中的学习生活就是“累”!不过这样不是挺好吗?学习难度加大了就意味着以后的学习生活更具有挑战性,这不是件好事吗?我要为这个新起点加油,努力!
体验初中生活作文 篇10一杯茶,需要细细品味,才能品出茶的清凉苦涩,但苦涩过后,就会满口余香,令人回味无穷。生活亦是如此,酸与甜充斥在其中,每一种滋味都需要我们用心用脑去体验。
生活中的酸,无疑就是令人心酸的事,关于这些,每个人都会经历,朋友之间的不解与无奈,被别人欺骗与耍弄,都会让每个人感到心酸,在那顿时之间,一股说不出来的滋味就会涌上心头,这种滋味都是酸酸的,涩涩的。
记得小学三年级,我有一个很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上厕所都要一起陪着。在小学,每到下雪天校长就立一个警示牌,叮嘱学生要小心地滑。雪地里,我们一起疯玩着,没有在乎会不会跌倒,一路边小跑边打雪仗,玩的可欢了,结果一个不小心,她把手里握了许久的硬硬的,似乎都已经结了冰的大雪球像一个飞着的手榴弹一样重重的杂在了那块“神圣”的警示牌上,警示牌像轻飘飘的芦苇一样跌在后面的铁杆上!这下我可傻眼了,她也瞪着通大的眼睛望着我,这怎么办!怀着忐忑不安的一颗心,我们慢吞吞地走进了教室,谁也不做声。可是终究被举报了出来,在主任室,我脑子一片空白,只听她说:主任原来,那个她,不小心砸到了那个牌子,她是不小心的她不断地重复着我是不小心的,而我就像个受了惊吓的小老鼠一句话也不吭,只是觉得有股令我难受的,甚至令我窒息的酸酸的气流涌了上来,想要哭但有哭不出来,在主任面前,我没有再做“狡辩”低着头,主任说什么我也听不清了,只是不断地点头,点头后来学校以我损坏公物,扣了班级3分。至于她,我们却不由自主地疏远了关系。那种说不出的酸我至今还记忆犹新。
充斥生活中的不仅有酸,甜甜的味道也到处皆是,其实甜就是一股融入心扉的暖流,一阵令人愉悦的笑声,一场扣人心弦的爱的演唱,它让人体验到生活的美妙与可爱。
第四篇:有关体验初中生活作文集合
有关体验初中生活作文集合六篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的体验初中生活作文7篇,希望能够帮助到大家。
体验初中生活作文 篇1今天早晨,我迈着轻松的步伐,走进了一中。
一走进校园,我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级(11)班,一看:这些哥哥姐姐们早早的就来到学校,开始交作业,写作业,早读。
在一中七年级(11)班中,我学到了许多新的知识,并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。
在语文课上,我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。
在数学课上,我在杨老师的指导下,我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。
在……
课间的时候,我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么,我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹,而是在楼道里安安静静地看展板或看书;在班里的同学更是如此,他们在班里只会认真地学习,没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要,并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧,勤能补拙”这句话的深刻含义了吧!
在这所学校中,我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋,努力地学习;老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做,自己必须做的事情,他们互不干涉,因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习,只是吸取老师给予的知识;相反,老师也在不断学习的同时,给同学们浇灌更多的知识。
老师不就是那辛勤的园丁吗?而我们这些学生不就是那被浇灌,被施肥,被给予知识的小树或花朵吗?
体验初中生活作文 篇2一转眼,6年过去了。我走完了小学的时光,并又敲开了中学的大门我感到甚是欣慰。但欣慰中又带着一些陌生的气氛。不管怎摸说我来这个新学校也没几天,还是多多少少有那么一点陌生。这也是必然的。也是必须要慢慢适应的。新的环境,新的同学,新的教学方法都需要我们熟悉。所以这也是开学后很多同学困扰的问题之一。开学后的几天我一直为自己做着心理上的开导,让我能尽快适应这个新机体,在我不懈的努力下我发现自己已经融入进来了。并可以和同学老师们并肩奋斗,为了七年二班这新机体能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的将来,学校将以我们七年二班引以为自豪的。同学们为了七年二班的荣吧!
我在空闲之余,常常会坐在课桌旁发呆,回忆的是6年来的小学的点点滴滴,回忆起教育我们6年的班主任老师;回忆起那熟悉的操场,熟悉的教学楼和我们一起玩耍过的同学。我不会忘记,因为那是一生中纯真的记忆。
在暑假之余,我看了一些关于初中生活的一些书籍。对“初中生活"这个虽然简单,但有着深层含义的名词有了一些初步的认识。~玩耍减少了;学习负担加重了;开学的第一个星期里我便惊奇的发现了初中生活有趣的一面;新鲜的一面;精彩的一面朝气的一面;比书中写的更真切,比书中描绘的还要丰富有趣。
其次我要说的是初中的老师。初中的老师比小学的老师更加有性格,特点更加鲜明。就说说我们的语文老师也就是我们的班主任,特点十分鲜明。说的台词也十分给力,总对我们说一些我们知识程度难理解的话,语言丰富学识渊博。是当之无愧的语文老师。再比如说我们的体育老师他长得都很高,对我们十分严厉,从来没有笑过,如果我们表现不好他就要对我们实行残酷的惩罚~在太阳底下“享受阳光”。数学老师的逻辑思维能力很强,做什么事都往全方面考虑,做事一丝不苟,十分细心。总之初中老师的特点都很鲜明,从他们的言行举止中你基本就能看出他是教哪个学科的。虽然我刚来这个学校没几天,但我却领悟到了一些在小学无法学到的东西只应该是我走向新学校欣慰的东西之一吧!我相信在今后的学习生活中我一定会有所发展有所成就的。
初中是一个心的起点,我一定要把握住这个起点,好好打造自己,树立学习信心和目标,想人生的成功之路迈进!
体验初中生活作文 篇320xx年夏天,我走了汉江中学,一个美丽、庄严的学校,开始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的我刚来没多久,我后面坐的yellow boy便冲进教室,一边冲一边叫:“老班来了,老班来了。“叫完老班便走了进来,而他也冲到了他的宝座上。
早自习,老班刚走,老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课,他唱歌,虽然歌调还是原来的调,但歌词却全都变了,笑得我肚子都疼了。下课后,他又来了一首青藏高原,把我们都吼晕了。可能是吼口渴了,yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个,我们班的潇洒哥来了,他这几天讲鬼故事讲疯了,把我硬拉着讲鬼故事,讲得我心里发毛,突然拿了个手电筒照着自己,把我吓了一大跳,完了以后,我吓得把他揍了一顿。
yellow同学上来后,我又给他讲,可一看到他我就忍不住笑,便一边讲一边笑,搞得他用一种看神经病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我这是要报复他。便强装着和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多样,每天都是新的一天,痛苦而快乐的一天。
体验初中生活作文 篇4有这样一副漫画:光秃秃的小山坡上有许多树桩,一个村民坐在树桩上抽着烟,他的身旁有一把斧子。一只小鸟叽叽喳喳飞过来,它在寻找着自己的家园。最后它终于找到了,在这个年轻人的头上安了窝。看完这副漫画,我想起了去年《xx晨报》上一篇文章的标题:“君住长江头,我住长江尾,你的下水道,我的自来水”。说的是长江中上游一些城市的生活废水不经处理,就排放到长江里,直接影响到长江下游人民的生活饮用水质量。
由此,我想到了“低碳”和“环保”这两个词。森林是人类的朋友,水是人类的生命之源泉,没有森林和水,就不能够实现低碳和环保,人类就不能生存。
以前的我,不懂什么叫环保,也不知道怎么过低碳生活;
为了图方便,总是电脑开了后很少记得去关;电灯开过彻夜到天明,水龙头总是不拧紧,水从晚上滴到早上;悠闲的时候还经常乘爸爸的摩托车去兜兜风,享受生活的同时却没有考虑过低碳和环保。现在越来越多的人开始提倡过低碳生活,维护美丽的家园,我也开始了一天低碳生活。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能。往日,我早上起来的第一件事就是开灯,现在,我为了低碳,决定不开灯。起床后就拉开窗帘,让温暖的阳光照满我的房间,而且我决定,除了做作业必须开灯外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们家的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,那是一大盏“天然的灯”啊!可以让整个房间充满活力。
我穿好衣服,来到了浴室,以前,总是把水龙头开得大大的,等洗完了脸才关掉水龙头。现在,我学会控制水量,洗好后,把水龙头拧的紧紧的,不让水“逃出来”,这样,我就可以放心了。而且我还提醒爸爸妈妈,看到爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头关紧,我十分高兴。
早饭后,我正打算写作文,发现电视机开着,却不见人影,问了问妈妈,才知道爸爸看了一会儿电视便出去了,我赶紧去把电视机关了。过了好长时间,爸爸终于回来了,我像个小大人似的对爸爸说:“爸爸,你以后出门不看电视了应该及时关掉电源,这样不仅可以节约电,而且利于保护环境。”爸爸听了,非常不好意思,说以后一定注意。下午,妈妈在上班,我得去学画画。走之前,我把家里所有的电源都拔掉了,这样既安全又能都会节约用电。书上说电器开着的时候,就连小小的手机电池在插座上插着都会排出可怕的二氧化碳呢,我本以只有汽车才会排出二氧化碳,没想到生活中,到处有微弱的二氧化碳在侵害着我们大家的生活和地球。所以这些行动虽然比较麻烦,但是为了低碳,为了地球母亲,我们值得去做。我相信我们的“低碳家庭”会做的更好。
走在去学校的路上,望着汽车排气管冒出的烟,想,如果人们能乘公交车,能减少多少卫生排放啊!
让我来计划我的低碳生活,来改变现在的一切。低碳生活计划从今天开始:
1.多坐坐公车,多骑单车,不要总是奔向私家车。
2.节约用水,节约用电,也不能浪费煤气。
3.学会享受低碳生活,告别原来浪费的生活。
只有真正的明白环保,只有真正的主动环保,我们的生活翻过一页,才会是七彩的画面从今天开始,开始实行我的低碳计划,另外,还要带动所有的'市民们一起低碳生活,为美好的未来,打下良好的基础,争当一名低碳小天使!
体验初中生活作文 篇5告别了朝夕相处的朋友和老师,迈进了市七中的大门,在那里我感觉一切都变了。
以前我在我们学校也是属于那种学霸型的吧,在班上同学们都很听从我——班长的安排,老师平时也很关注我,每次考试几乎都名列前茅,多次被评为“三好学生”,“优秀班干”,还有“|六一”活动获得的文艺奖项等,可以说是拿奖拿到手软吧!
但上了市七中感觉这一切的光环都消退了,到了那里我才发现我是多么的技不如人,因为我们小学是不上英语课的,每次上英语课的时候我总是不知道老师在说什么,叫我起来回答问题,我就呆在座位上,不知道怎么办才好,还伴随着一阵阵的讥笑,我想逃避,想离开这个城市,离开这个学校,回到我们乡下的中学去,至少到了那里我们的起跑线是一样的,在那里没有讥笑,没有贫穷和富贵,不存在谁看不起谁,就算你回答问题回答错了老师都会向你投来一种赞赏的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一声坐下。
但是我知道我不能逃避,我只有选择面对才能对得起我的父母,对得起我母校的老师,对得起相信我在那里依然是学霸的同学们,还要让他们看看,我行,即使起跑晚了,但是我会笨鸟先飞,让那些曾就讥笑过我的同学看看,我是来自农村的,但是我不输于城市里的每一个孩子。
体验初中生活作文 篇6从20xx年9月1日8时整踏入三中校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。
在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活!我满心愉悦地走进了xxx中学的大门,恩,中学就是不一样!教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好!”“同学你好!”给包围。
第一次跨进xxx中学的大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。
“初一5班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对!没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。“老师好!”“你好!”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子!”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。
10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中老师的第一份作业!
初中生,曾经我认为这个称号离我无比遥远,但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的,相信我一定会尽快适应这种生活,成为一名优秀的初中生!
这是我第一次体验初中生活,它告诉我,这将是我人生中一个新的阶段,它将锻造一个新的自我!
第五篇:体验初中生活作文集合
体验初中生活作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的体验初中生活作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
体验初中生活作文 篇1我上初中了!
初中,是儿童与少年的分水岭,与小学也大不相同。如果说小学是一池清塘,那初中就是广袤辽阔的大海;如果说小学是一株小草,那初中就是枝繁叶茂的大树;如果说小学是一朵鲜花,那初中就是芬芳清香的花园……初中,仿佛一个取之不尽、用之不竭的黄金宝库,让我迷醉其中。
智慧怪才——张老师
初中的数学非常有趣。我们的老班虽已达不惑“高龄”,却“中当亦壮”,谈吐间尽显幽默风采,简直一“老顽童”嘛!而就是这“老顽童”,简直太搞笑了。每节数学课都让我们捧腹大笑,笑得喘不上气儿来。智慧,智慧,智慧!老班的至理名言就是“智慧”!智慧之疑,智慧之答,智慧之题……一节智慧的数学课就在笑声中悄然而过。
美文双全——李老师
要说起我最喜欢的老师,那就非教语文的李老师莫属了。李老师可是个“窈窕淑女”呢,美丽善良。但李老师讲课那才叫一个绝。语文课上,她的语言生动有趣,仿佛有魔力般,将我的注意力完全吸引,陷入李老师的言语中不能自拔,听得津津有味。下课了,我还意犹未尽:这节课真是太快了!
“穿越时空”——卓老师
看到这个题目,你一定会奇怪:为什么会叫“穿越”?前几天的历史课上,卓老师那雄浑的声音,让我不由自主地闭上了眼睛,穿越到了几十万年前,去寻找元谋人、北京人、山顶洞人等远古人类,与他们碰面,进行对话……我陶醉在与远古人类的交流之中。睁开眼,已是下课。“啧啧,卓老师真厉害啊!”从那以后,历史就成了我最喜欢的课程之一。
……
上了初中,虽然多了许多课程,时间也比小学更加紧张了,但初中生活的丰富多彩,却是小学生活所不能比拟的。四年的初中生活,我们将从稚嫩的儿童变成成熟的少年。我仿佛看到,初中生活如一幅画卷,缓缓在我面前展开,像是在迎接我的到来……
体验初中生活作文 篇220xx年夏天,我走了汉江中学,一个美丽、庄严的学校,开始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的我刚来没多久,我后面坐的yellow boy便冲进教室,一边冲一边叫:“老班来了,老班来了。“叫完老班便走了进来,而他也冲到了他的宝座上。
早自习,老班刚走,老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课,他唱歌,虽然歌调还是原来的调,但歌词却全都变了,笑得我肚子都疼了。下课后,他又来了一首青藏高原,把我们都吼晕了。可能是吼口渴了,yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个,我们班的潇洒哥来了,他这几天讲鬼故事讲疯了,把我硬拉着讲鬼故事,讲得我心里发毛,突然拿了个手电筒照着自己,把我吓了一大跳,完了以后,我吓得把他揍了一顿。
yellow同学上来后,我又给他讲,可一看到他我就忍不住笑,便一边讲一边笑,搞得他用一种看神经病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我这是要报复他。便强装着和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多样,每天都是新的一天,痛苦而快乐的一天。
体验初中生活作文 篇3今天,清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼,从温暖的被子里慢慢地爬了起来,穿上衣服,看了一下表,才快八点,初中生的生活比我们的早了许多。
我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低,但有时不时的抬起来,在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事,如兵一是以广播的形式,来在室内升的等。
来到兵一这个熟悉而又陌生的地方,因为这里的规矩我还只懂一点点,吃完早饭,我光奔到了集合地点,这时看到大家几乎都到了,这让我的有些尴尬,我迅速的找到了我的队,站到了第一个,一位姐姐把我们带到了七五班,开始了我的兵一之旅。
第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷,没有一个人走神,也没有一个人在说话的,大家都看着自己的英语报,在改自己的错误,如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序,这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。
接下来的一天我在用心听讲,也没有走神,将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。
从这次体验中我感受到了初中的学习生活。
体验初中生活作文 篇4有这样一副漫画:光秃秃的小山坡上有许多树桩,一个村民坐在树桩上抽着烟,他的身旁有一把斧子。一只小鸟叽叽喳喳飞过来,它在寻找着自己的家园。最后它终于找到了,在这个年轻人的头上安了窝。看完这副漫画,我想起了去年《xx晨报》上一篇文章的标题:“君住长江头,我住长江尾,你的下水道,我的自来水”。说的是长江中上游一些城市的生活废水不经处理,就排放到长江里,直接影响到长江下游人民的生活饮用水质量。
由此,我想到了“低碳”和“环保”这两个词。森林是人类的朋友,水是人类的生命之源泉,没有森林和水,就不能够实现低碳和环保,人类就不能生存。
以前的我,不懂什么叫环保,也不知道怎么过低碳生活;
为了图方便,总是电脑开了后很少记得去关;电灯开过彻夜到天明,水龙头总是不拧紧,水从晚上滴到早上;悠闲的时候还经常乘爸爸的摩托车去兜兜风,享受生活的同时却没有考虑过低碳和环保。现在越来越多的人开始提倡过低碳生活,维护美丽的家园,我也开始了一天低碳生活。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能。往日,我早上起来的第一件事就是开灯,现在,我为了低碳,决定不开灯。起床后就拉开窗帘,让温暖的阳光照满我的房间,而且我决定,除了做作业必须开灯外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们家的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,那是一大盏“天然的灯”啊!可以让整个房间充满活力。
我穿好衣服,来到了浴室,以前,总是把水龙头开得大大的,等洗完了脸才关掉水龙头。现在,我学会控制水量,洗好后,把水龙头拧的紧紧的,不让水“逃出来”,这样,我就可以放心了。而且我还提醒爸爸妈妈,看到爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头关紧,我十分高兴。
早饭后,我正打算写作文,发现电视机开着,却不见人影,问了问妈妈,才知道爸爸看了一会儿电视便出去了,我赶紧去把电视机关了。过了好长时间,爸爸终于回来了,我像个小大人似的对爸爸说:“爸爸,你以后出门不看电视了应该及时关掉电源,这样不仅可以节约电,而且利于保护环境。”爸爸听了,非常不好意思,说以后一定注意。下午,妈妈在上班,我得去学画画。走之前,我把家里所有的电源都拔掉了,这样既安全又能都会节约用电。书上说电器开着的时候,就连小小的手机电池在插座上插着都会排出可怕的二氧化碳呢,我本以只有汽车才会排出二氧化碳,没想到生活中,到处有微弱的二氧化碳在侵害着我们大家的生活和地球。所以这些行动虽然比较麻烦,但是为了低碳,为了地球母亲,我们值得去做。我相信我们的“低碳家庭”会做的更好。
走在去学校的路上,望着汽车排气管冒出的烟,想,如果人们能乘公交车,能减少多少卫生排放啊!
让我来计划我的低碳生活,来改变现在的一切。低碳生活计划从今天开始:
1.多坐坐公车,多骑单车,不要总是奔向私家车。
2.节约用水,节约用电,也不能浪费煤气。
3.学会享受低碳生活,告别原来浪费的生活。
只有真正的明白环保,只有真正的主动环保,我们的生活翻过一页,才会是七彩的画面从今天开始,开始实行我的低碳计划,另外,还要带动所有的市民们一起低碳生活,为美好的未来,打下良好的基础,争当一名低碳小天使!
体验初中生活作文 篇5一杯茶,需要细细品味,才能品出茶的清凉苦涩,但苦涩过后,就会满口余香,令人回味无穷。生活亦是如此,酸与甜充斥在其中,每一种滋味都需要我们用心用脑去体验。
生活中的酸,无疑就是令人心酸的事,关于这些,每个人都会经历,朋友之间的不解与无奈,被别人欺骗与耍弄,都会让每个人感到心酸,在那顿时之间,一股说不出来的滋味就会涌上心头,这种滋味都是酸酸的,涩涩的。
记得小学三年级,我有一个很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上厕所都要一起陪着。在小学,每到下雪天校长就立一个警示牌,叮嘱学生要小心地滑。雪地里,我们一起疯玩着,没有在乎会不会跌倒,一路边小跑边打雪仗,玩的可欢了,结果一个不小心,她把手里握了许久的硬硬的,似乎都已经结了冰的大雪球像一个飞着的手榴弹一样重重的杂在了那块“神圣”的警示牌上,警示牌像轻飘飘的芦苇一样跌在后面的铁杆上!这下我可傻眼了,她也瞪着通大的眼睛望着我,这怎么办!怀着忐忑不安的一颗心,我们慢吞吞地走进了教室,谁也不做声。可是终究被举报了出来,在主任室,我脑子一片空白,只听她说:主任原来,那个她,不小心砸到了那个牌子,她是不小心的她不断地重复着我是不小心的,而我就像个受了惊吓的小老鼠一句话也不吭,只是觉得有股令我难受的,甚至令我窒息的酸酸的气流涌了上来,想要哭但有哭不出来,在主任面前,我没有再做“狡辩”低着头,主任说什么我也听不清了,只是不断地点头,点头后来学校以我损坏公物,扣了班级3分。至于她,我们却不由自主地疏远了关系。那种说不出的酸我至今还记忆犹新。
充斥生活中的不仅有酸,甜甜的味道也到处皆是,其实甜就是一股融入心扉的暖流,一阵令人愉悦的笑声,一场扣人心弦的爱的演唱,它让人体验到生活的美妙与可爱。
体验初中生活作文 篇6一转眼,6年过去了。我走完了小学的时光,并又敲开了中学的大门我感到甚是欣慰。但欣慰中又带着一些陌生的气氛。不管怎摸说我来这个新学校也没几天,还是多多少少有那么一点陌生。这也是必然的。也是必须要慢慢适应的。新的环境,新的'同学,新的教学方法都需要我们熟悉。所以这也是开学后很多同学困扰的问题之一。开学后的几天我一直为自己做着心理上的开导,让我能尽快适应这个新机体,在我不懈的努力下我发现自己已经融入进来了。并可以和同学老师们并肩奋斗,为了七年二班这新机体能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的将来,学校将以我们七年二班引以为自豪的。同学们为了七年二班的荣吧!
我在空闲之余,常常会坐在课桌旁发呆,回忆的是6年来的小学的点点滴滴,回忆起教育我们6年的班主任老师;回忆起那熟悉的操场,熟悉的教学楼和我们一起玩耍过的同学。我不会忘记,因为那是一生中纯真的记忆。
在暑假之余,我看了一些关于初中生活的一些书籍。对“初中生活"这个虽然简单,但有着深层含义的名词有了一些初步的认识。~玩耍减少了;学习负担加重了;开学的第一个星期里我便惊奇的发现了初中生活有趣的一面;新鲜的一面;精彩的一面朝气的一面;比书中写的更真切,比书中描绘的还要丰富有趣。
其次我要说的是初中的老师。初中的老师比小学的老师更加有性格,特点更加鲜明。就说说我们的语文老师也就是我们的班主任,特点十分鲜明。说的台词也十分给力,总对我们说一些我们知识程度难理解的话,语言丰富学识渊博。是当之无愧的语文老师。再比如说我们的体育老师他长得都很高,对我们十分严厉,从来没有笑过,如果我们表现不好他就要对我们实行残酷的惩罚~在太阳底下“享受阳光”。数学老师的逻辑思维能力很强,做什么事都往全方面考虑,做事一丝不苟,十分细心。总之初中老师的特点都很鲜明,从他们的言行举止中你基本就能看出他是教哪个学科的。虽然我刚来这个学校没几天,但我却领悟到了一些在小学无法学到的东西只应该是我走向新学校欣慰的东西之一吧!我相信在今后的学习生活中我一定会有所发展有所成就的。
初中是一个心的起点,我一定要把握住这个起点,好好打造自己,树立学习信心和目标,想人生的成功之路迈进!