第一篇：六盘水市中小学语文教学质量检测评估工具研发培训心得体会-盘州市竹海镇珠东小学 施占

六盘水市中小学语文教学质量检测评估工具研发培训心得体会

盘州市竹海镇珠东小学施占

202_年10月11日—13日，由六盘水市教育局精心组织和安排的为期两天的“六盘水市中小学语文教学质量检测评估工具研发培训”在美丽的六盘水市委党校举行。此时凉都六盘水的秋天虽然已经带着冬天的凉意，但我有幸参加此次难得的培训，特别是我乍一初次看到似乎高深莫测的培训文件“质量检测评估工具研发”标题时，想着肯定要是技术性含量很高的专家学者才能研究的领域，但我还是打消掉自己诚惶诚恐的顾虑，毅然决然用空杯的心态和饱满的激情来面对此次培训的心理准备，经过两天紧张有序地培训学习，专家老师们的培训内容及思想使我心里产生许多共鸣之处，这让我有“柳暗花明又一村”的感受，真是受益匪浅。

由于这次培训的针对性很强，参训的都是小学语文名师、名校长、优秀骨干、优秀校长及资深的教研员等语文老师，培训主题是教学质量检测评估工具研发，培训的目的主要是帮助六盘水市老师深入理解监测框架并把握科学的命题技术，从而正确客观地对学生进行科学分析诊断评价。

在培训过程中，我认真聆听了重庆市教育评估院、重庆市基础教育质量监测中心主任何怀金老师的《科学监测，全面诊断—大数据精准提升教育质量》讲座后，通过用手机快速捕捉PPT课件并认真做笔记，与同行们讨论交流，使我对质量检测的背景、内容、特点、经验有了进一步的了解。何老师从我国为什么要开展质量监测方面作了详

细地阐述，进行质量监测是迫使教育质量的提升，是素质教育的推进，是政府职能的转变，提升教育教学质量是当前我国教育改革发展的核心任务，我国教育大致从“有学上-普及九年义务教育-发展义务教育-提高义务教育质量-上好学”这几个阶段走过来，现在国家对教育质量监测的推进，更加鲜明地展示了质量监测和过去统考统测的区别。而质量监测的主要技术包括了工具研发技术、水平划定技术、数据清理技术和分析技术等，通过过去质量检测的重庆实践经验，从大数据精准监测报告中发现了学生的经济地位差异、寄宿制生活学生学业差异、学生的学习兴趣、学生学业负担、学生体育成绩、学生意志力、学生抑郁倾向、学生同伴关系、网络关系、师生关系、教师的教龄关系、校园欺凌、班主任管理、德育活动开展、家校有效沟通、父母亲温暖关怀等都或多或少地影响着学生的学业成绩，监测工具就像医院检查病人的医疗器材一样科学地分析诊断了病人的问题，而质量检测工具科学地对学校学生成绩进行了分析诊断，出现的一系列问题就可以让学校及教师去寻求解决的方法，从而提升我们的教育教学质量。

重庆市教育质量监测中心赖寒老师对义务教育质量监测工具研发流程作了详细介绍，监测工具主要由学科工具和量表工具构成，我们不但要了解监测工具研发的特性，而且要对“监测目的-测量目标-行为目标-指标体系-研发试题-预试-质量分析-组卷-修订”做科学深入地分析，赖老师用PISA阅读素养框架的连续文本、非联系文本、混合文本及多重文本来举例，其目的使我们在今后的教学工作中对监测试题的编制、监测工具的预试及质量分析作科学地把握。

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重庆市大渡口区教师进修学校瞿涛老师对监测工具的框架和主要任务作了详细说明，我们要学习借鉴国际PISA、NAEP、PIRLS测试框架的长处来形成属于我们自己的监测框架，要根据我们的课程目标制定相应的测评方法，尤其是监测题目量、监测时间、监测题型的标准化、题目开发的流程和规范等方面细节都应做到科学，更多地去关注每一个孩子的个性。

总之，感谢市教育局组织这次主题新颖的培训学习，通过这两天的培训学习，使我对PISA等测试评估工具有了进一步了解，并且获取了监测工具的预试和质量分析方面的专业知识。诚然，人的一生永远是学习的一生，教师最好的提升和修养就是加强自身的继续教育培训学习，世界在变，知识在不断更新，作为一名新时代教师必须以时俱进，必须清楚课程发展目标，只有这样才能设计科学合理的监测工具和命题，同时更好地提高我们的课堂教学质量。

202_年10月13日

第二篇：盘州市竹海镇珠东小学施占在第十周升旗仪式上的讲话

盘州市竹海镇珠东小学施占在第十周升旗仪式上的讲话

亲爱的同学们：

大家早上好！我今天说话的题目是《学会感恩》。五月的清晨时美丽的梦境；五月的山坡是满眼的绿色；五月的天空是蓝色的海洋；五月的校园是朝气蓬勃的校园。你们清晨运动场上晨跑的身影；你们晨读时朗朗的读书声，你们中午时候安静的午休；你们课堂上认真学习的样子；你们遵守纪律时的表现，都是珠东小学靓丽的名片，是珠东小学的风景，让我们用热烈的掌声为自己的表现鼓掌。

同学们，俗话说，吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，定当涌泉相报，感恩是我们每一个同学都应该遵守的基本道德准则，是做人的起码修养。感恩是一种学习的回报，感恩是一种生活态度，感恩学会尊重他人。比如我们美美的午餐，你们花一块钱，国家花了四块钱；你们住校生的第二个家—宿舍，国家免费住校；你们读的教科书免费；你们晚自习教室里明亮的电灯，是国家、是学校在开电费，等等这一切给我们的幸福学习生活，我们该用什么去回报？只有好好学习。

我们漂亮的运动场建好啦，我们可以在干净、整洁的运动场上踢球、赛跑、打滚、玩耍，但我们不能再上面乱扔垃圾；我们可以在漂亮的跑道上跑步，但我们不能往排水沟下面偷偷塞东西，不要让我们不文明的行为习惯被批评。

同学们，感恩体现在我们的生活中、学习中的每一件小事细节里。让我们常怀一颗感恩之心，感恩于我们的父母给予生命；感恩于老师让我们学到知识；感恩于同学的帮助让我们懂得友情的难能可贵；感恩于国家的关爱，让我们贫困户子女不失学、不辍学。说到贫困户，一方水土养育不了一方人，特别是政府、村委会、帮扶人建议易地搬迁的贫困户家庭，我们一定要说服我们的父母，动员我们的家长进行易地搬迁，国家确保贫困户搬得出、稳得住、能就业、有房住、有保障，实现脱贫致富。

同学们，现在每个村寨都在宣传，贫苦户不可耻，可耻的是好吃懒做、等拿靠要、环境卫生差的贫困户家庭，这样的家庭我们要批评。为了改变我们的贫困面貌，我们必须要珍惜现在来之不易的学习生活好好学习，用优异的成绩来感恩于我们的家庭，感恩于我们的老师，感恩于我们的社会，感恩于我们的国家。同学们，能做到吗？

谢谢大家

二〇一八年五月七日

第三篇：盘州市竹海镇珠东小学202_-202_学第二学期副校长工作总结

盘州市竹海镇珠东小学202_-202_学第二学期副校长

工 作 总 结

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盘州市竹海镇珠东小学

施占

二〇一八年七月六日

盘州市竹海镇珠东小学202_-202_学第二学期副校长工作总结

施

占

时光荏苒，感觉记得一学期才开始没多久，转眼间又结束了一个学期。回首本学期学校情况及所分管工作，除了学校财务工作之外的所有学校工作几乎我都参与了管理，在上级领导的关心指导下，在同事们的支持协助下，圆满地完成了本学期的相关工作，取得的成绩和存在的问题可圈可点，具体作如下总结：

一、安全工作

安全工作历来是学校工作的头等大事，安全不保，何谈教育？学校教育教学工作都必须在安全的基础上进行。因而，本学期未出现任何安全事故和问题，这是值得欣慰的。安全日志、安全主题班会、安全家长会、安全责任书、国旗下的安全讲话、值日教师安全排查等安全工作不再流于形式，我们已经形成习惯性的常规工作。正因为我们的安全工作做得细化，因为我们大家的辛苦付出，特别要感谢班主任老师们的支持配合，抓常规安全教育，才使我们平安地度过了这一个充实而忙碌的学期。本学期没有出现在夜半三更寻找住校生的情况，没有在夜深人静的时候接到宿管老师的电话，没有再和老师们把调皮

捣蛋的学生叫进办公室处理安全问题，没有出现一例学生打架斗殴等安全事情的发生。宿管方面安全，紧紧在4月19日的深夜接到宿管潘发胜老师的电话说一个学生外出现象，因为家长和学校未沟通，一名学生和另一名学生回家了，结果虚惊一场，但是未出现安全问题。

二、德育工作

学校德育工作是学校的门面，学生的行为习惯、精神风貌体现着一所学校的质量和品质。因为学校也没有德育主任，大多数德育工作交给了少先队辅导员老师们去做了，感谢少先队辅导员老师们爱岗敬业的工作表现，是他们组织校园小卫士对学生不良文明行为习惯的监督、引导，是少先队辅导员老师们充分利用大课间、升旗仪式和大型集体活动对学生思想品德、行为习惯的教育和纠正，才使学生的行为习惯逐渐变好。本学期，无论是在升旗仪式还是大课间时间，我都和部分老师在操场上言传身教引领学生和管理学生，在我行政值日的每一周升旗仪式上都给全校学生作了国旗下的讲话，对值周过程中的好人好事进行表扬，对存在的问题作了批评，在讲话中都是语重心长地对学生进行晓之以理动之以情的德育渗透。

三、工作日志

本学期我们在2月28日开学时对学生进行了入学教育。3月6日下午召集了全体学生之家长进行了家长教育培训，通过家校沟通对学生的行为习惯进行配合教育。在信息化时代的今天，各班建立了微信群方便家校沟通结合对学生进行很好的教育引导。

3月8日妇女节工会组织了女教师度过了一个愉快的节日，学校

办公室在LED电子显示屏上号召全体学生对女教师送祝福。

3月12日学校在LED电子显示屏向学生宣传了植树环保方面的知识。

3月14日，协助校长张斌撰写了中国福利基金会传梦公益基金以及、六盘水市、盘州市教育局接待方案并如期完成了接待工作。

3月17日，学校组织全体党员教师在会议室集中收看十三届全国人大一次会议举行第五次全体会议选举新一届国家机构领导人盛况。

3月22日，参与了一学期一度的语文常规教研交流活动。4月3日，我在升旗仪式上向学生介绍“清明节”有关知识，教育全体学生举行网上寄语和缅怀先烈活动。

4月4日下午，学校班子成员和我校体育教师到市教育局七楼会议室参加202_年国家义务教育质量检测样本校动员部署会。

4月12日开始，运动场终于基本修建好了，应邀我班学生的邀请，我将清晨跑步的地点改在了学校运动场与学生一起，相信每天的榜样力量能带领更多的学生培养坚强的毅力，希望住校生能坚持锻炼身体、好好学习。

4月16日，因为脱贫攻坚工作，珠东村委会进行人居环境整治，接到村委会通知，晚饭过后，我组织赵兴锋、方诗祥、胡小福三位老师带领学生到学校围墙外面、住宿楼后面区域对学生乱扔乱丢的垃圾进行清捡处理，对住校学生进行思想行为教育。

4月18日下午，我与张斌校长、邹永军、何康老师等组织五年

级学生对运动场垃圾和花池散落泥土进行平整、清扫。

4月23日上午，我与食堂管理人员张仕红老师组织食堂工人进行安全 考试；4月23日是一年一度的世界读书日，我在学校LED电子显示屏上滚动出示了许多关于读书的励志名言，号召全校学生并营造读书氛围。

4月24日，我和少先队尹习兰、余瑜老师带领部分学生到红果参加盘州市第一届青少年艺术节系列活动之乐韵华彩器乐交流活动，我校三个节目分别都获得两个三等奖和一个优秀奖。

4月26日，我和语文教研组赵兴锋老师组织SEL教研观摩交流活动，所有班主任老师参与了本次活动。

5月2日下午，学校班子成员和我校体育教师到市教育局七楼会议室参加了第二次202_年国家义务教育质量检测会议。

5月7日上午，盘州市竹海镇第三届小学生数学素养大赛在我校举行，我和教务主任李燕燕等部分教师参与了本次活动。

5月8日下午，根据上级教育文件精神，我组织四年级学生家长在会议室召开了解学生体质及遗传病史和脱贫攻坚“小手牵大手”专题会议。

5月9日，我与学校班子成员迎接市人民政府督导室方德跃主任等一行领导莅临我校检查和指导202_年国家义务教育质量检测及工具、器材、场地等测试准备工作。

5月12日，学校制定防震减灾安全逃生演练，利用课间操举行地震逃生演练。

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5月16日，盘州市竹海镇珠东小学在会议室举行202_年“小小主持人选拔大赛”和“红旗飘飘 引我成长”演讲比赛活动。

5月17日上午，受学校张斌校长委托参加竹海镇教育系统会议，下午到红果刻录光碟上交青少年活动中心。

5月18日下午，中共盘州市竹海镇文卫支部委员会换届选举大会在我校举行。晚上，我组织部分教师到二坡村李艳丽家进行控辍保学劝返、家访、送教上门、核查教育支助活动。

5月19日，我与张斌校长等教师深入精准扶贫户家劝返辍学学生，安排巴达克村学生参与了村委会进行脱贫攻坚人居环境整治工作。

5月21日下午，我组织全体教师学习全国“十九大”代表余留芬先进思想和事迹，要求党员教师学习后上交心得体会。

5月22日上午，我带领五年级学生施贵继同学代表竹海镇参加盘州市教育系统第二十二届全国青少年“五好公民红旗飘飘 引我成长”演讲比赛，获得三等奖。

5月24日，我校作为202_年国家义务教育质量检测盘州市20所样本校参加了测试。

5月25日，我参加了六盘水市202_年市级乡村名师培养对象盘州市跟进支持活动。

5月31日，盘州市团市委、司法局等单位到我校举行“六一”儿童节留守儿童慰问活动。下午，制定了盘州市竹海镇珠东小学202_年“安全生产月”活动实施方案。随后冒着细雨举行“六一”文艺汇演暨争

做新时代好队员活动。

6月4日上午，我组织全校师生对二年级三班白血病患者胡兴悦同学进行献爱心募捐活动，让学生懂得感恩和关爱别人。

6月6日上午，我在LED电子显示屏上滚动播放第23个全国爱眼日活动，下午，竹海镇卫生院到我校对一年级学生进行免费接种疫苗。

6月13日下午，我校举行一学期一度的盘州市竹海镇珠东小学202_年春季学期少年宫展示活动。6月13日同时也是全国节能宣传低碳日，我利用学校电子显示屏对学生进行节能环保知识宣传教育。

6月14日，我一个人在利用课余时间加班整理竹海镇文卫支部党建室资料。

6月15日上午，盘州市教育局社会情感学习SEL项目第四教研联组检查组到我校检查指导SEL工作。

6月19日下午，盘州市宣传部、文明办、青少年活动中心到我校检查指导少年宫工作。

6月20日上午，我校与珠东幼儿园举行幼小衔接活动。6月22日，我校SEL骨干团队到盘关镇盘江小学参加教育部-联合国儿童基金会盘州市第四教研联组交流会议。

以上所有时间节点活动记录了我本学期所参与做的学校工作及分管工作，同时认真完成了五年级一班的语文教育教学工作任务。

四、加强学校宣传工作推进

本学期有多少天，就有多少条关于学校教育工作的说说微博，我

始终坚持三百六十五天天天写微薄的习惯，一是记录工作与生活的点滴，同时也是借助网络媒介对学校进行宣传。本学期我们对班级文化进行了一次更新，黑板报进行了一次出刊，但因为时间仓促而忙碌，教师大部分时间也花费在了脱贫攻坚工作上，大部分班级在规定时间内完成得较好，少部分班级未在规定时间内完成，并且质量还未做到更好，当然，也许是因为方面在评比工作上缺失，没有激励机制导致。

总之，回忆走过的这个忙碌的学期，感慨万千，心中似有千言万语，但忙碌的日子感觉实在太疲倦。还好我自认为拥有良好的心态，半年以来的每一个无雨的清晨都带领部分住校生晨跑，自己也感觉精神振奋，有着满满的正能量，言传身教地引领着我的学生。在工作中当然也存在着许多不足，比如原计划的每月至少一篇教育教学论文或心得没有如期完成，每天感觉有很多事情要做，但每天感觉都是忙忙碌碌的一天。期待着盘州市脱贫攻坚顺利早日通过验收，下学期我们能多点时间潜心搞好教育教学和研究工作。

二〇一八年七月六日

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第四篇：盘县竹海镇珠东小学202_-202_第一学期副校长工作总结——施占

盘县竹海镇珠东小学202_-202_学第一学期副校长工作总结 时间好快，转眼间又结束了一个学期的工作。回想自己所分管的学校德育、安全、纪律、卫生、校园文化等工作。在上级教育部门的指引下，在学校张斌校长的带领下，以及其他班子成员的配合下，在全体教职工的积极支持下，完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行总结：

一、工作中严于律己，身先士卒

一学期以来，工作中仍然继续做到协助张斌校长将学校日常工作做实，始终给全体教师树立工作信心，传递着正能量。为全体师生营造良好的积极氛围，工作中的我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求其他教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。凡是行政值日期间，如果没有特殊事情外出，一般周一到周五上课期间我都会全天与值日教师在学校，没有课的时候不定时对校园卫生、学校安全隐患、学生宿舍进行动态巡查，及时处理所发现的问题并在下一周一升旗仪式课间操时间进行通报批评与表扬。

二、学校德育工作

感谢少先队辅导员老师们对校园小卫士的认真付出管理，并认真组织坚持每周一的升旗活动，规范升旗和大课间活动。要求班主任老师利用班会课对学生进行思想品德教育，本学期在全体师生的共同努力之下，校园基本上没有卫生死角，学生不文明现象几乎没有。

三、加强校园文化建设

本学期是新的一年，组织各班更新了一次班级文化，举办了一期以不同主题内容的室内外文化橱窗和黑板报专刊；各班制订了具有本班特色的班级名片；布置了所有寝室的寝室卫生、安全制度及名片牌； 更新了以社会情感学习“SEL”为标识的校园橱窗文化；张贴了男女生寝室文明标语；组织全体教师撤出学校垃圾池存在安全隐患和影响美观的钢筋；安排宿管教师将女生宿舍楼之前被男生弄脏的墙壁粉刷一新。

四、加强对住宿生的管理工作

本学期督促宿管老师将寝室严格按照学校寝室管理制度执行，男女生寝室分开入住后，总体寝室卫生比之前有所改善，但男生寝室时好时坏，学生的被子折叠还欠规范，遇到节假日期间保持方面做得不够。

五、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校把安全工作放在第一位，本学期利用课间操时间对学生进行安全教育，利用学校例会常常讲、要求班会班主任老师时时讲，离校讲学生节假日安全等。严格落实门卫24小时值班制度，严格落实行政领导带领值日教师巡逻制度，严格落实校园安全隐患排查，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度，严格落实学生请假制度。为了确保安全工作有章可循，安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任分工，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保全校师生及财产安全。组织开展了开学安全教育大会，利用家长会对家长进行培训，通过家校结合管理学生学习，学校与各位学生家长签订安全责任书，宣传家长为学生购买保险，为新入学学生进行安全体检。各班严格按照文件精神利用班会课对学生进行各类教育，让各班每天认真填写好班级日志，确保每一项安全工作都做到实处。

六、完成了202_年学生体质健康测试上报工作

在开学初对各体育教师要求组织学生对体质健康所有项目进行训练，11月份组织全体教师将我校学生的体质健康测试数据填报好，确保100%测试，然后汇总成功上报，通过县、市、省、国家审核已受理。

七、联系办公室工作

本学期协助办公室做好本学期重大活动事件的图文资料收集以及信息简报的撰写，认真组织召开各项学校会议活动，督促办公室做好少年宫活动的监管，协助做好每一期活动简报记载以及少年宫总结。

八、完成全校教师信息化等工作

根据上级文件精神，在规定时间内完成全体教师的信息的录入完善并上报。组织全体教师参加并完成禁毒满意度测评、小康满意度测评等临时性调查问卷工作。

九、协助校长做好学校日常工作

本学期做好与校长分担上级安排的一些临时性工作安排落实，协助教务做好百万网络工程学习、新两基汇报材料等工作。

一学期以来，学校的整体精神风貌得以扭转，学生的良好行为习惯得以养成，特别是中高年级学生的自觉性较好，无疑是我校德育工作取得的明显效果，感谢全体教师的配合努力将各项工作顺利完成并做好，当然在工作中也还存在一些问题和不足，比如宿管方面，班级管理方面还在存在细节和持久性，需要今后工作中去完善。

盘县竹海镇珠东小学 施占 二〇一七年一月三日

第五篇：盘县竹海镇珠东小学普及十五年教育评估验收汇报材料

盘县竹海镇珠东小学“普及十五年教育评估验收指标达标”工作

汇报材料

尊敬的各位领导及专家：

为全面抓好“新两基”和“两项督导”工作，按照《盘县乡镇基本普及十五年教育评估验收指标达标情况工作接受贵州省人民政府考核评估验收实施方案》等文件精神，我校教师齐心协力、分工合作，以清晰的思路来狠抓“基本普及十五年教育”工作。根据我校实际情况现在就我校“新两基”和“两项督导”工作汇报作如下汇报，若有不当之处，恳请各位领导和专家批评指正。

一、我校基本情况

我校地处珠东乡珠东村二组，原来是珠东镇中心小学，202_年盘县行政区域合并之后更名为竹海镇珠东小学。距离原珠东政府约0.5公里左右，202_年3月1日从老校区（现在竹海镇珠东中心幼儿园）搬迁至此。学校所在地环境优美，空气质量好，有少量金矿，主要以烤烟为经济作物。珠东地理位置相对周边乡镇较为平整，气候宜人，小城镇建设规划较好，交通便利，吸引了不少外乡镇人员来此做生意居住，因此，珠东小学办学条件、师资力量在本镇范围内占据优势地位。学校现有占地面积40亩，是盘南片区乡镇学校面积较为宽广的学校之一，乡镇区域合并之后，目前是一所村级完全小学，现有在校学生587人，教职工32人，工勤人员3人，长期休病假1人，其中专业技术专职任课教师24人。支教教师1人。有校长、副校长、办公室主任、总务主任、教务主任、工会、出纳会计、少先队大队辅导员各1名，学校机构基本健全，学历合格率达100%。已经取得改革后教师职称一级教师（小）21人，中共党员5人，大学学历20人，专科学历4人，都有相应的所任学科专业技术资格证书。目前学校有县级骨干教师5人，市级骨干教师4人，学校教学面积较为宽敞，是盘南片占地面积较为宽广的一所乡镇小学。学校设施设备现在基本齐全，目前有教学楼一幢，学校食堂一个，教师周转房两幢，学生宿舍楼两幢，篮球场2个，乒乓球场地4个，羽毛球场地1个，多媒体教室2个，校长室、办公室、教务室、总务室、少先队活动室、各教研组室，以及心理咨询室、舞蹈室、仪器室、图书室、实验室、古筝室、电子琴室、道德讲堂室、书法室、美术室、棋牌室等少年宫专兼用教室17个，在上级部门的关系支持下，经过学校领导、全体师生的共同努力，学校的校园文化、美化、净化、绿化建设基本成形，学校的规划趋于完善、科学、合理，只是有待进一步争取资金将足球场以及新宿舍前面的硬化、校园文化长廊等硬件教学设施完善。

二、普及程度办学基本标准自查自评情况

我校在校学生生均校舍面积9平方米，生均体育活动场地面积14.5平方米，生均宿舍面积5.9平方米，生均图书31册，拥有教学实验仪器设施设备价值31.6万元，专任教师与学生比例1：21，班班通11套，学校综合评价达标。

三、主要工作措施

我校在上级教育主管部门的正确领导下，将“新两基”和“两项督导”工作摆上重要议事日程，实行校长负责制，一把手亲自抓，分管领导具体抓，各项指标都有具体负责人。做到 “新两基”和“两项督导”工作有主管，项目有分管，事事有主办。使“新两基”和“两项督导”工作落到实处，并取得实效。我校大力宣传发动、充分调动全校教职工参与做好“新两基”和“两项督导”工作的积极性，做到三个到位，一个确保。即思想认识到位，领导工作力度到位，工作措施到位。确保我校“新两基”和“两项督导”工作得到落实。具体做法是：召开“新两基”和“两项督导”工作专题会议，与班主任、教师签订控辍保学目标责任书。制订了《防流控辍划班承包责任制度》，把防流控辍作为教师工作任务的一个组成部分。根据这个制度，班主任、教师进村入户对文化户口薄认真摸底检查，了解本片区学生入学情况，摸清本片学生流失情况，填写流失学生统计表，全体教师针对家庭困难生、学习困难生、有辍学倾向的学生进行重点家访。认真落实国家“两免一补”政策，还通过多种途径解决贫困寄宿学生生活困难，把辍学问题降到了零限度。对于外出打工家庭的学生，学校做了三方面工作：首先由班主任老师和科任老师家访，动员家长催促孩子返校；其次教师与学生心理疏导劝其回校；第三通知驻村干部协助做动员工作，务必把学生劝返回学校。具体表现在以下几个方面：

（一）、依法保障适龄儿童“进得来，留得住”

依法保障适龄儿童全部入学，进得来，留得住，是我们每位教师义不容辞的责任，为了做好此项工作，我们做了四方面的工作：

1、是坚持依法执教，确保入学率达100%。每年的8月份，竹海镇中心校将根据文化状况登记册对有新入学孩子的家长发出入学通知书，要求学生家长按时送子女入学。

2、是每年2月和8月进村入户开展控辍保学宣传，使宣传工作进入家庭，把控流保学工作做在前头。学校将易辍人员进行排查摸底，对贫困家庭子女采取“减、免、缓”等措施，开启“绿色通道”，保证学生及时入学；对厌学学生进行全面分析，查找根源，充分利用晚自习辅导学困生；对留守儿童学生学校积极开展关爱活动，每学期重大活动节日学校领导、班主任、心理辅导教师与留守儿童过集体生日，与留守儿童交心谈心，使他们能在学校感受到亲情，感受到温暖。

3、学校把国家民生工程真正落到实处，确保每个学生免费入学，确保贫困家庭子女入学得到相应补助；认真做好“两免一补”工作，使真正贫困的住校学生得到寄宿生活困难补助，不因贫困而辍学。

（二）、着眼学生未来，促进全面发展

1、以人为本，德育为先。我们抓德育工作的目标是：让每一位学生最终成为具有阳光、快乐、健康、积极向上的人；抓德育工作的态度是：根据学校办学理念，以爱育人，以德服人，把小事做好，贵在坚持；抓德育工作的习惯是：抓好细节，持之以恒；抓德育工作的信念是：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；抓德育工作的措施是：实施全方位教育，加强德育工作的组织建设，具体让学校德育分管领导与少先队、班主任、全体教职工、家庭、学校、社会齐心协力共同配合完成。

2、加强校园文化建设，让校园的每一个角落都是德育教育的场所，让每一位学生都参与整治校园环境，除了学校的校园文明监督岗、校园小卫士之外，还形成“人人管人，人人被管的管理宣传教育模式，激发了学生的学习积极性和热爱班集体热爱学校的主动性，使班风、学风校风得到明显的好转，让学生良好行为习惯得到养成。

3、关爱留守儿童健康成长，抓好心理咨询等四室一基地建设，抓好和谐校园的建设。关注留守儿童，学校积极开展了“1+1关爱留守儿童”活动，使每一个留守儿童能在学校感受到家庭般的温暖。为促进和谐校园的建设，学校还注重育人环境的拓展与优化，通过召开家长会，加强学校与家庭、社会的密切关系，构建“学校、社会、家庭”三位一体的整体教育网络。

（三）、抓教学常规管理，提高教学质量

1、教学工作是学校的中心工作，其他所有的工作都以教学工作为核心展开，为了全面提升学校的办学质量，根据竹海镇中心校教学质量问责制度，我们学校也制订了符合我校实际的《珠东小学绩效考核方案》，实现了真正意义上的制度管人。教导处每月组织各教研组对所有任课教师进行教学常规检查，对教师的备课、讲课、导学案、作业批改、单元检测、期末检测试卷分析等进行全面检查、分析。每检查完一个教师，都要在QQ群或者教职工大会上通报情况，对工作认真的教师给予表扬；对责任心不强的教师进行解剖分析，限期进行改正。并进行认真分析与总结，通过这样的措施，进一步规范了教师的教学工作作风，从而提高教师的工作积极性。

2、教研工作，是提高教学质量的有效途径。为了让校本教研落到实处，学校鼓励教师反复钻研新课程标准，要求教师坚持写好教学反思、教研论文及总结材料。几年来，我校年轻教师撰写的教育教学教研论文有60余篇获省市县的不同奖励。同时我校坚持“先学后教，小组合作学习”教学模式，以研促教，大力开展课题研究，促进教师的专业化成长。我校还将教师继续教育培训纳入年终目标考核中，如果不达标者取消三年之内培训，取消当年年终评优的资格。

3、立足校情，突出办学特色。一是形成了丰富的乡村少年宫活动特色，少年宫活动成为了我校的一个优势，充分利用大课间活动开展丰富多彩的大课间活动，充分利用我校的乡村学校少年宫开展民族民间文化进校园活动，精心设计和组织开展传承优秀文化，调动学生主动参与校园文化活动，让学生爱好音体美等特长课程，爱好大课间活动。在体育课教学中，一直强调以强健学生体魄为宗旨，让学生的身心都得到健康发展，使体育教学真正成为我校的一大亮点。二是创建艺术教育特色，利用书画竞赛活动，学校文艺汇演活动及手工艺、七巧板等培训活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。彰显我校办学特色。

4、学校领导班子成员积极加强学校精细化管理，形成一心，充分调动教师工作积极性，形成精干、务实、高效的管理体系和行政作风，一方面加强制度管理；另一方面加强人文管理，着眼于和谐校园建设；第三方面，充分发挥各教研组和少年宫活动的作用。

（四）、加强教师队伍建设，提升教师综合素质 加强教师队伍建设，提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。平时注重加强师德建设，切实提高教师职业道德水平。在组织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上，做好新任教师和年轻教师的培训工作。为了能够让年轻教师尽快的成长为骨干教师，学校加大了对他们的培养力度，促进教师的专业成长，通过组织外出培训、学习、教研组培养、教务处直接管理等方式，使他们目前已经基本能够胜任现在的工作。

（五）、牢固树立“安全第一”的观念，我校抓教学的首先保证学生师生的安全，将安全工作放在第一位，为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长，每学期初，一是学校都和每位教师签订安全目标责任书，使安全管理不留死角；二是利用校会、班会宣讲安全工作的重要性，邀请学校法制副校长来我校进行安全教育讲座，大大提高学生的安全意识和自我防护意识；三是不定期进行学校教学设施设备及教学楼的安全隐患排查，并记录存档，及时作出整改。四是对学生出入请假严格执行登记制度，确保学生安全；五是学校与学生及家长签订安全责任书，各班做好班级日志的记录。每天晚上学生就寝时坚持学校值日行政人员和生活教师及宿管员巡查到岗，班主任跟班到位，每天做到三查四问，即查学生上课是否到位、就寝是否到位、晨读是否到位；做到“四问”，即问人数、问生活、问纪律、问有无生病。如有异常情况，班主任必须及时处理，不能处理时立即报告学校行政值日。因此几年来学校无安全事故发生。

四、存在的主要问题 主要因为经费投入不足，目前学校的墙体文化一片空白，足球场迟迟还未动工，几年下来就只弄了一个设计图，学校很多地方还未硬化，学生计算机配置不足，教师工作量较大，师资较少。没有专职的生活教师、宿管员。

五、今后下步工作打算。我们将以这次自查自评为契机，一要正视困难与问题，认真研究，扎实做好整改工作。二要加大工作力度，积极争取上级部门资金支持，进一步加大教育经费的投入，改善办学条件。三要继续加大关爱留守儿童力度。以 “四在幸福校园”为目标，让农村教育在取得现有成绩的基础上继续向前迈进一步，实现真正的义务教育均衡发展。

盘县竹海镇珠东小学

二〇一六年十二月六日