第一篇：学习教学质量文件心得体会

学习《把质量放在心上，把心放在质量上》

心得体会

质量是教育教学永恒的主题，提高教学质量是学校管理工作的重中之重，学生的学科成绩的好坏是学校、老师教学质量高低的客观反映。作为一名在教师岗位仅仅两三年的新教师来说，如何提高自己的教学质量一直是我不断追寻探索的问题。学习了《把质量放在心上，把心放在质量上》的这篇文章后，豁然开朗，久困于心的疑惑似乎寻找到了打开的钥匙。如何抓好教学质量，学习后主要有以下三个方面的想法与体会：

一、教师方面

我们一定要理直气壮抓教学质量，摒弃那种动不动就给别人扣上“应试教育”帽子的说法，因为一个科学文化知识贫乏的学生，绝对不可能成为一个综合素质优秀的学生，一个科学文化知识贫乏的学生，绝对担负不起科技兴国的重任。提高教学质量，提高学生学业成绩，靠教师不讲方法、蛮干死整，靠牺牲学生的身心健康，靠无休止的延长教学时间，靠无休止的布置课外作业，靠无休止的满堂灌，是不行的。决不能死整蛮干，以牺牲学生的身心健康为代价去换取考试成绩。我们教师要倡导自主学习，合作学习，让学生自学，学生合作探究，让学生动脑思考，让学生动手练习，让学生教学生，发动了人民战争攻克知识堡垒。教师少讲解，教师主导和学生主体地位落实，自始至终，学生人人有事做，注意力高度集中，让学生“动”起来。

二、学校方面

“金无足赤，人无完人”，教师作为一名既普通又特殊的工作者，在讲台上工作久了必然会产生职业倦怠。所以必须要创新激励制度，激发教师活力。比如制定一些职称评定激励制度、绩效奖金、质量奖金激励制度精神荣誉激励制度等等。我想，有了这些，势必对提高我们教师工作积极性有很大帮助。教师用心上课，教学质量必然不断提升。

三、学生方面

提高教育教学质量离不开学生自身的努力。所以，我们要规范学生行为习惯，树立良好班风校风。抓学生行为规范就是抓校风班风，抓学生行为规范就是抓校园安全，抓学生行为规范就是抓教学质量，以惩戒教育治理校园欺凌，以规训惩罚治理严重扰乱课堂教学秩序的违纪学生，不仅是对学生的挽救，也是良好校风班风的保证。将惩戒教育和说服教育结合起来，打一巴掌揉三下，避免简单粗暴，才能收到教育之功效，才能提高教学质量。

总之，要不断提高教育教学质量，并非一朝一夕之事，需要教师，学校，学生等得个方面的努力与奋斗。实力铸就尊严，落后就要挨打。为了仁寿县的教育发展，为了孩子们的锦绣未来，我们必将把质量放在心上，把心放在质量上，不断努力进步！

第二篇：学习文件心得体会

学习《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学中渗透法制

教育工作的通知》心得体会

潘启秀

2011年9月26日，我参加学校组织学习文件“《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学中渗透法制教育工作的通知》。此次培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，整整一天里，我认真聆听了领导人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力；讲授的在学科教学中如何渗透法制教育均使我受益匪浅。主要有以下几方面体会。

一、通过学习，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校、教师的法定责任，是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法制国家、加强公民意识教育的重要基础工作，是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径，要求“将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中”。这一要求，阐明了今后学校的法制教育实施方式和教学方法，对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。

二、通过学习，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学科教学渗透法制教育应当遵循尊重教学、科学导入，分量适中、目

标恰当，有机统一、一箭双雕的原则。渗透法制教育要创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高。从具体到一节课的时间占用来看，最简单的，只要求告知学生法律法规名称，最复杂的，占用时间也一般不会超过5分钟。其次，学科教学渗透法制教育，在方法上有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，并作了相应设计。只要坚持这些原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身，达到双赢目的三、通过这次的学习，让我深刻认识到当今法制教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓，让我更明白教师“教书·育人”的真正含义；让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关，他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以，现代的教师不仅要传授给他们文化知识，还要时时进行渗透法制教育，将教学与法制教育有机地结合，让我们一起共同努力，创建一个新型法制型社会，从学校开始。

总之，法制在学科教学中的渗透是一个大课题，有待于我们广大数学教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做，在法制渗透方面探索一些可行的途径，把传授科学知识同法制教育有机地结合起来，让学生全面发展，为社会主义教育培养合格人才。

第三篇：铁道部文件学习心得体会

质量从源头抓起

7.23动车追尾事故给我们一个敲响了警钟，告诉我们产品质量不容忽视。在我们的电气调试作业中，我们作为出厂前的最后一道关，我们要认真履行自己的责任，不允许出现工作范围内的质量问题，对于安全、质量问题，一定要做到零容忍，我们就要从源头抓起。

作业管理与故障处理上出现的问题，联系到我们自身，就是对于相关的专业知识不熟知，对于工艺文件，各工作原理不了解，而怎么样才能提高自己的作业水平呢，“术业有专攻”就要靠我们的努力，平时多学习，善于思考，勤于动手，不怕苦、不怕累。有了过硬的本领，我们才可能更加自信的站在自己的岗位上，面对任何问题，不怕困难，坚持到底。

我们在调试的期间对于本事有问题的设备器件，有些可以明显的表露出来，而有些是隐性问题，通过我们调试以及售后前期对于车辆的试运行中，慢慢会表露出来，通过技术反馈、分析、鉴定得到一个很肯定的结果。在平时的调试中，就是培养我们这种发现问题、处理问题的能力。

电气调试是一个团体作业，其配合力是调试的一个基础。配合的默契，就证明了我们的在工作中是协调的，有了协调，我们不知不觉的锻炼了自己，提升了自己的团队合作能力。一个优秀的团队，就是一个协调的团队，不管是做什么工作，都需要一支配合默契的团队，尤其是在我们调试这个团队中，由于调试的特殊性，我们必须要配合才能进行作业，而我们配合的协调，还是需要长时间的积累经验、知识的学习以及积极的工作态度。

质量是我们生产的基本，没有质量，我们就无从谈起生产。在生产的过程中，认真履行自己的职责，严格按照工艺文件施工，存在安全隐患、质量隐患时，我们要及时发现，及早处置，避免车辆在正常运营中再次出现类似7.23这样的重大事故。在调试系统功能的同时，我们不忘去关注设备器件的质量，设备的运转是否正常。外观、检查、调试、验证，我们一样不能少，不仅是不能少，我们更要注重我们平时注意不到的细节，善于思考，勤于动手。知识是靠努力换来的，而努力换来的就是我们的一份收获。作为厂里的每一位员工，希望大家在各自的岗位上，认真恪守，努力进取，提升自己的技能水平，第一次就把事做好，从源头抓起，严把质量关，为了我们生产出一批高质量的车辆而努力。

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第四篇：学习自律文件心得体会

学习自律文件心得体会

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”清代诗人于谦的诗形象地写出了自己希望能够象石灰一样清清白白做人，廉洁从政。这首诗的价值就在于作者处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。他的“清白”，除了对国家耿耿忠心之外，还表现在廉洁自律的作风上，于谦以他的浩然正气赢得了人们对他的尊重，留芳千古。

作为一名煤矿管理人员，作为正泰煤业教育培养出来的区队技术员，我心怀感恩！在辛苦并快乐着的工作中，我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务于区队，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品官品，努力学习共产党员先进性。在学习完“纪总在8月份中层干部会议上的讲话”及“关于进一步从严管理干部的意见”等一系列文件之后，我作为一名煤矿管理人员的认识与反思与时俱进。

一、按照上级领导干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住领导赋予的重托，真心实意为加快我公司发展服务，立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效，使企业发展长葆生机和活力。

二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三、增强宗旨意识，做想区队所想、急区队所急的表率。一是在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，积极探索煤矿建设的新模式和新方法，大胆创新，为加快我公司的发展多做事情。

四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先，坚持从大局出发，坚持公司利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的工作实际，想一想自己如何做好技术工作，为公司发展、区队发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次，还要坚持解放思想，实事求是。在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。要坚持继续深入现场，随时掌握工程技术参数，及时对工人进行安全知识、政治思想教育，组织人员培训，在井下虚心向有经验的人员学习，及时处理井下出现的问题。勤于学习、勤于思考、勤于创新，使思想认识更贴近实际、贴近公司、贴近区队，使自己的工作方式方法更加符合加快公司发展的需要，更加符合煤矿事业的需要。

在今后的工作生活当中，我不仅要在大是大非面前把握住自己，还要在生活小节上经得住考验，决不能放纵自己，为欲所困、为欲所害。要守住道德防线，廉洁自律，保持高尚的精神追求，选择正确的个人爱好，努力做一个道德高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

第五篇：通知文件学习心得体会

《通知》文件学习心得

银行业金融机构是一个特殊的团体，风险防范是无时无刻都存在的话题，而柜面业务又是银行经营中风险案件的高发部位。作为前台柜员，我们是银行风险的第一道防线。银监会为了加强柜面业务操作风险防控，下发了《关于加强银行业金融机构内控管理 有效防范柜面业务操作风险的通知》。

《通知》文件共20条，分别从制度顶层设计、重点环节防控、客户服务管理、危机处置以及加强监管等方面提出了具体要求。

具体来说，银监会要求银行要严守业务管理、风险合规及审计监督“三道防线”，加强内控体系建设，落实主体责任。针对开户、资金汇划、对账、印章凭证管理及账户监控等五个柜面业务关键环节，《通知》还提出了明确具体的监管要求。

就前台柜员而言，任何操作风险都是人的行为造成的，而人的行为要受到制度约束和文化的熏陶。要从根本上控制和减少操作风险，形成操作风险防范的长效管理机制，有效降低柜面操作风险，必须从内到外，从制度、个人意识方面双管齐下。

首先，要建立良好的风险防控意识，从自身做起，积极主动养成合规的思想习惯，并努力将之付诸行动。切实加强自身的素质教育，特别是加强对规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的分析能力和综合素质。认真履行工作职责，将各项规章制度落实到业务中去，强化责任意识，要求自己爱岗敬业，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行。

其次，要加强对业务知识的学习。要适应银行业的快速发展，时刻保持知识的更新，加强自身的业务知识学习和能力培养。虽然现在柜面业务操作越来越简单化，但是业务本身的风险点并没有简化，反而，随着银行业务的不断发展，各种案件的频繁发生，柜面的风险越来越多样化，这也要求我们每位柜面员工熟知每笔业务的风险点在哪里，需要在哪些环节对风险进行防控。再者要重视原始凭证的使用与保管，办理业务时注意检查单式填写要素的完整性与相符性，做到办理每一笔业务有据可依，避免引起用户纠纷。

风险防范是一项长期行为，我们要按照《通知》的要求，时刻提高警惕，做到规范化服务。配合各部门的检查与管理，切实防范柜面操作风险，遏制资金案件，确保消费者权益得到保证。