第一篇：我们是一家人主题班会教案课件

《我们是一家人》 701班主题班会

一、活动目的：

通过本次班会活动，培养同学们团结友爱的精神，激发热爱班集体的情感，受到集体主义教育。

二、活动准备

1、活动前召开班干部会议,收集班中有关热爱班集体的好人好事或是破坏班集体团结的事件，尤其是比较典型的几个事件，掌握第一手资料。

2、班委同学在其他同学的帮助下提前将教室布置妥当。

3、排练小品等。

4、准备歌曲《相亲相爱》、相关PPT、相关道具。

5、确定主持人两名，男女各一名。

三、活动过程： 主持人：

甲：蓝蓝的天空是白云的家； 乙：清清的小河是鱼儿的家； 甲：绿绿的草原是牛羊的家，乙：茂密的森林是小动物们的家。合：而我们的家，是701班这个班集体。甲：这个家，有你、有我、有他。乙：有33位伙伴共同生活在这个家里。乙：我们班的口号是：

全班同学齐喊：“放飞梦想、向前扬帆”

甲：构建温馨、和谐、优秀的大家庭是我们共同的追求，合：《我们是一家人》主题班会现在开始。

甲：要使我们这个大家庭幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？ 乙：首先请同学欣赏石吉诗为我们带来的《钉子的故事》，大家欢迎。

（一）、感悟小故事

有一个坏脾气的小男孩，每天发脾气，摔摔打打，特别任性。但他并不在意，甚至不觉得自己脾气不好。

爸爸把他拉到后院的篱笆旁，给他出了个主意,“孩子，你每发一次脾气，就往篱笆上钉根钉子。过上一个月，看你发了多少脾气。”

小男孩：“那就看看吧。”以后，他每嚷嚷一通，就自己往篱笆上敲一根钉子。

第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天,他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。一个月后，自己突然发现：“哎呀，一大堆钉子！”他自己觉得非常不好意思。

终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸.爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子”。

日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。小男孩高兴得不得了，忙请爸爸来参观自己的成果。爸爸看后意味深长的说：“孩子，你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样.” 主持人甲：同学们，听了这个故事，看着这篱笆上的钉洞，你有什么想说的呢？

乙：联系我们的班级生活，下面请几位同学来谈谈他们的感想？ 学生1：我们应该管好自己的言行，不要伤害别人。学生2：我们应该学会克制自己，这样才能与人友好相处 学生3：我们应该学会宽容，学会与同学友好相处。学生4：当我们想发脾气的时候，应该想想会不会伤害别人。学生5：发脾气就像是插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。

学生6：身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复，所以我们要控制自己的脾气，与同学宽容相处。

主持人甲：同学们说的很对。我们同处一个班级，我们是一家人，我们应该学会互相宽容。

乙：宽容是一种修养，是一种处变不惊的气度；

甲：宽容是一种美德，是从自觉中认识的，不能施加于人。合：请多提醒自己，且慢下手，莫钉钉子！甲：宽容是一种理解，一种体谅。

乙：在茫茫人海中，能走到一起，本身就是一种缘分；珍惜缘分就会少一份计较！

甲：宽容是一种品格，一种境界。乙：要宽容别人，有时就得委屈自己。

合：为自己的宽容喝彩吧，它可以给自己和别人带来快乐！

主持人甲：接下来，请欣赏姚洪允、苏贵川带来的 “碰撞小**”A剧，看看当中是否有你的影子？ 大家欢迎。

（二）、小品欣赏。

请看校园情景AB剧：“碰撞小**”A剧 A剧：

郑同学考试考差了，心情非常沮丧，哭丧着脸抱着一大捆书跑过去撞上了另一位迎面走来的黄同学，书撒落一地，郑、罗同学都撞倒了，这时罗同学破口大骂：“你怎么不长眼睛啊？”，郑同学火冒三丈，与罗同学发生了争执，两个人都挂了彩，不欢而散。

主持人甲：看了这则情景剧，你觉得这两位同学的行为可取吗？ 生：不可取

主持人乙：如果是你被别人撞倒了，你会怎么办？ 生1：会宽容别人。生2：我会原谅他。

主持人甲：同学们说的很对。宽容是一种风度，可以将矛盾冲淡为和平，把急躁之火冷却；

乙：除了宽容，我们还能做什么吗？接下来，让我们来欣赏B剧中的两位同学是怎样做的。请岑国锐和谢康泽同学我们带来“碰撞小**”B剧。

“碰撞小**”B剧

黄A同学考试考差了，心情非常沮丧，哭丧着脸抱着一大捆书跑过去撞上了另一位迎面走来的B同学，书撒落一地，A、B同学都撞倒了，这时B同学从地上爬起来，面带微笑，关心地问黄同学：“同学，你没事吧。”

黄同学看着曹同学阳光般的笑容，心情还是很沉重，黄同学有关切地问：“你怎么了，心情不开心吗？说出来我可以帮助你的。”

黄同学看着曹同学关切的眼神，心结慢慢打开了，对曹同学说：“对不起，我不该跑这么快。我考试考砸了，心里难受。”

曹同学拍拍黄同学的肩膀说：“不要难过，我可以帮你，你哪里不懂可以问我。”

黄同学心情顿时开朗了很多，两位同学的手紧紧握在了一起。

主持人甲：同学们，看了上面二则小品，你觉得我们与同学相处时应该注意什么呢？

生1：宽容别人的错误 生2：真心地去关心同学

生3：团结同学，从心底里去帮助同学 生4：理解同学，从同学的难处去考虑。

乙：同学们说得很对。我们33个伙伴朝夕相处，难免会发生摩擦和误会。当误会产生的时候，请让“宽容”二字及时出现，它会让你变得更加高尚！合：愿701班的全体同学们都能记住，宽容、友爱永远是我们班的主题，是人生的主题。

甲：接下来我们进行一个小小的互动：请每位同学站起来，手拉着手，跟你的左右桌前后桌同学真诚地说：“我们是一家人，你是我的好朋友。”

（三）、相声（学生表演）

主持人甲：只有播种友爱才能收获友谊，只有播种文明才能收获温馨。乙：愿我们班每一个人都能做文明的传播者，把我们的班级建设成一个温馨和谐的大家庭，接下来请欣赏孙先航、杨金波同学为我们带来的相声《文明——从我做起》

（四）瞎子和跛子的故事和游戏

主持人甲：有这么一个故事：一个瞎子和一个跛子，被大火围在一座楼房里，眼看只有坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子，聪明地组合成一个完整的”身体”，瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。

乙：我们每个人难免在某些时候或是“瞎子”或是“跛子”，都需要与他人合作以弥补我们自身的缺陷。

甲：接下来让我们来玩一个 “瞎子背跛子”的游戏，来体验合作的精神。瞎子背跛子游戏：

每组2位代表，男女组合，男生背女生，男生被蒙住双眼扮演瞎子，女生扮演“跛子”，“跛子”在背上负责指引道路。被蒙住双眼的队员在“跛子”指引下按照比赛设定的路线与要求前行。绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给背上的跛子。

主持人甲：恭喜第X组的同学获胜。

乙：一个优秀班集体的建设，需要全班同学精诚合作。事情愈难，就愈显群体团结合作的重要性。

甲：接下来请欣赏王金熠同学的《我爱我们班集体》表演：

（五）．《我爱我们班集体》表演 班是个好集体，大家生活在一起，《行为规范》牢牢记，共同进步多欢喜。爱我们班集体，团结友爱好风气，班级事儿主动做，互相帮助记心里。爱我们班集体，文明礼貌不忘记，勤奋学习又守纪，课间一同做游戏。爱我们班集体，劳动锻炼数第一，人人为班争荣誉，个个心中有集体。

（六）、我为我家出份力

甲：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，乙：一粒石子，只有相互扭结，才能站成巍峨的山峰。

甲：是的，班集体是一棵大树，（教师出示一棵光秃秃的树干）

乙：这棵树就是我们班集体，现在他还是光秃秃的，没有枝叶，但是只要我们每个成员伸出一双手、付出一颗真心，每天努力一点、进步一点，我们就能让他变成一棵枝繁叶茂的一棵大树。

甲：让我们一起来为我们的家出份力吧。说说哪些同学为我们班集体或同学做过哪些好事？把他们做的好事写在小树叶上，贴到树干上。

主持人收集同学们写的绿树叶，贴在我努力我进步栏目中相应的同学上。主持人挑几张树叶读一读。

甲：瞧，在大家的共同努力下，我们的班级树变绿。这还不够，我们还要继续努力，把他变成参天大树。说说今后你要为我们班集体或我们班的同学做哪些好事？

请几位同学来说说。

乙：等你实现你要做的好事后，再把树叶贴在树干上，让我们的班级树变得更茂盛。

甲：大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸！

乙：同学们，让我们心连心，让我们手牵手，一起努力，使这棵大树更加枝繁叶茂！

甲：接下来请我们的班主任杨老师为我们讲几句话。

（七）班主任总结

各位同学，今天看到你们的表现，我身为班主任感到十分欣慰，我看到了你们每一个同学都在成长。人与人之间，就像星星与星星，不是互相排斥，而是互相照耀。正像歌中所唱：有缘才会相识，有心才会珍惜。是啊，我们有缘走到一起，希望大家珍惜这难得的缘分，一起创建一个友爱、温暖的大家庭，在这个大家庭中快乐成长！请相信我，只要我们每个人都努力了，我们会是相亲相爱的一家人，会是最优秀的班集体！让我们加油吧！

乙：谢谢，杨老师的勉励。最后让我们共同唱响主题班歌《相亲相爱》 合：701班我们是一家人主题班会到此结束。附：《文明——从我做起》相声

甲：老师们、同学们，大家好！我是常无礼，赫赫有名气。乙：大家都知道，就是经常不讲道理，没有礼貌呗。

甲：哎，为这个名字我是从出生一直郁闷到现在。你说，我爸妈怎么给我起个这名字。

乙：别只怨名字了，想想你平时的言行是不是也总是常无礼。甲:你呀，是不了解我，我这个人特热爱班集体。乙：说说看。

甲:我看到我们班包干区有片垃圾，赶快偷偷用脚踢到其他班里；倒剩饭也从不报我们班，报成其他班级。

乙：这样热爱班集体呀，这叫损人利己。甲:我爱护关心同学，为朋友两肋插刀。乙:说来听听。

甲：谁敢欺负我们班同学，我立马挥舞着拳头打将过去，打他个昏天黑地。乙：啊，你这叫江湖义气，不可取。甲:还有，我时时为同学着想，助人为乐。乙：是吗，我不信？

甲：一放学，我像飞剑似的冲上班车，一个人占十个人的车座，分给我们班同学。这就是助人为乐。乙：歪理，强占座位还说是助人为乐。

甲：哎，你和他们怎么说的是一样一样的。有谁能理解我，我心里好难过。有谁能听到我内心的述说。

乙：你是得好好反思反思了。

甲：还别说，学校提出《文明——从我做起》之后，老师耐心的教育我，同学认真的帮助我，我终于认识到自己的错误。我决定洗头换面。

乙：不是洗头换面，是洗心革面。甲：哎，给点面子好不好。乙：嘿，嘿，嘿。甲：首先我换了一个名字。乙：什么名字？ 甲: 常知礼。

乙：恩，好名字，讲文明，懂礼仪，以理服人，以礼待人。甲：我在行为上变化也不小呢。乙：是吗？说来听听。

甲：见到老师先问好，遇到同学点头笑。乙：好好好。

甲：吃饭乘车排好队，互相谦让这才对。乙：对对对。

甲：课间文明不追跑，安全游戏记得牢。乙：别忘掉。

甲：不打架来不骂人，团结友爱做得到。乙：很重要。

甲：见到垃圾就弯腰，遇到废纸不放掉。

乙：重环保。

甲：告诉你一个好消息，自从我把陋习抛，文明礼仪做的好，老师表扬同学夸，我还评上文明之星了。

乙：祝贺你啊。甲：承让，承让。

乙：嘿，给你点儿阳光你就灿烂。

甲：同学们，霓南义校是我家，老师同学都爱他。希望大家向我学，遍地都开文明花。

合：遍地都开文明花。

第二篇：我们是一家人主题班会

我们是一家人主题班会

策

划

书

策划人:程彩霞 吴品 李赵飞2012年10月24日

一、主办单位：工程管理系工程管理专业本科四班。

二、活动时间：2010年10月28日晚7:00~9:00。

三、活动地点：教学楼C楼409教室。

四、参与人员：工程管理系工程管理专业本科四班全

体学生。

五、活动背景：秋夏更迭的间隙中，当自以为能阻隔

一切的“墙”也在记忆中突显斑驳残缺的时候；当长满荆棘的篱笆也被“春日的大火”烧成灰烬的时候，曾被阻断来往的双方有又能再次聚守。原来时光与机遇一直拿着魔法棒站在我们身后，消除它们与我们的隔膜。无论是言语相异，亦或地域差别，同把根和轩辕台的我们，同为有着炎黄血脉的我们——相亲相爱本一家。没有什么能被阻隔，因为还有时光与机遇的眷顾。当回想起我们一起走过的那一幕幕的美好时光，真的意味深长„召开此次班会，一是回眸过去；二是继续发扬优良传统，更进一步增强集体凝聚力，唤起每位同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。我们必将同心协力，携手奋进，争创优秀班级，让我们的大学生活留下更加美好的回忆。

六、活动目的：通过这次主题班会的开展，激发学生

爱家——集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

七、活动流程

（1）活动前的准备：

1、会场准备（黑板绘出主

题、桌椅的排列、气球、食品、多媒体检查、照相机等）。

2、人员准备(班长、主持人、嘉宾、音响师、摄影师等)。

3、信息通知（提前三天通知）。

（2）活动过程：

1、主持人登台致开场白宣布活

动正式开始，班长发表讲话。

2、自我介绍

（同学说出他、她的一个优点，男女生相互提问题）

3、做游戏、看视频、风采展示、（吹气球、真心话大冒险、泡泡糖等）。

4、讨论问题：①同学之间如何像一家人一样更好地相处？②平常开什么样的活动来增加同学们之间的情谊?③你所期望的大学生活

是什么样子的？。

（3）活动结束：主持人致结束语（音乐：《相亲

相爱的一家人》）。

八、活动预期效果：与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露，一次家人的聚会。通过我班对“我们是一家人主题班会”的开展，每班都有人发表自己对该主题的看法，千百条不同的观点却有着同一个起点：那就是我们大家是一个集体，是一家人，我们都应该相互关心，相互帮助，彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任，让我们深刻体会到关爱的力量的无限，更让我们深刻体会家的温馨和家人的温暖。并且通过这次主题班会的开展，激发学生爱家——集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体！

九、活动反思与总结：总结对活动过程中出现的问题及优点进行。

十、活动负责人：宋瑞 吴品 程彩霞李赵飞

第三篇：我们是一家人主题班会

我们是一家人主题班会

策 划 书

策划人:程彩霞 吴品 李赵飞

2012年10月24日

一、主办单位：工程管理系工程管理专业本科四班。

二、活动时间：2010年10月28日晚

7:00~9:00。

三、活动地点：教学楼C楼409教室。

四、参与人员：工程管理系工程管理专业本科四班全体学生。

五、活动背景：秋夏更迭的间隙中，当自以为能阻隔一切的“墙”也在记忆中突显斑驳残缺的时候；当长满荆棘的篱笆也被“春日的大火”烧成灰烬的时候，曾被阻断来往的双方有又能再次聚守。原来时光与机遇一直拿着魔法棒站在我们身后，消除它们与我们的隔膜。无论是言语相异，亦或地域差别，同把根和轩辕台的我们，同为有着炎黄血脉的我们——相亲相爱本一家。没有什么能被阻隔，因为还有时光与机遇的眷顾。当回想起我们一起走过的那一幕幕的美好时光，真的意味深长„召开此次班会，一是回眸过去；二是继续发扬优良传统，更进一步增强集体凝聚力，唤起每位同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。我们必将同心协力，携手奋进，争创优秀班级，让我们的大学生活留下更加美好的回忆。

六、活动目的：通过这次主题班会的开展，激发学生爱家——集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

七、活动流程

（1）活动前的准备：

1、会场准备（黑板绘出主题、桌椅的排列、气球、食品、多媒体检查、照相机等）。

2、人员准备(班长、主持人、嘉宾、音响师、摄影师等)。

3、信息通知（提前三天通知）。

（2）活动过程：

1、主持人登台致开场白宣布活动正式开始，班长发表讲话。

2、自我介绍（同学说出他、她的一个优点，男女生相互提问题）

3、做游戏、看视频、风采展示、（吹气球、真心话大冒险、泡泡糖等）。

4、讨论问题：①同学之间如何像一家人一样更好地相处？②平常开什么样的活动来增加同学们之间的情谊?③你所期望的大学生活是什么样子的？。

（3）活动结束：主持人致结束语（音乐：《相亲相爱的一家人》）。

八、活动预期效果：与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露，一次家人的聚会。通过我班对“我们是一家人主题班会”的开展，每班都有人发表自己对该主题的看法，千百条不同的观点却有着同一个起点：那就是我们大家是一个集体，是一家人，我们都应该相互关心，相互帮助，彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任，让我们深刻体会到关爱的力量的无限，更让我们深刻体会家的温馨和家人的温暖。并且通过这次主题班会的开展，激发学生爱家——集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体！

九、活动反思与总结：总结对活动过程中出现的问题及优点进行。

十、活动负责人：宋瑞 吴品 程彩霞

李赵飞

第四篇：我们是一家人主题班会

《我们是一家人》主题班会

一、活动目的：通过这次主题班会让学生树立班集体观念，增强班级凝聚力，培养学生团结互助，真诚友爱的品质。

二、活动准备：心形小卡片、小镜子、大卡纸树干和手掌形树叶树叶。

三、活动过程：

导语：蓝蓝的天空是白云的家，清清的小河是鱼儿的家；绿绿的草原是牛羊的家，茂密的森林是小动物们的家。我们42位小朋友从不同的地方聚到一起来，组成了一个大集体，这个大集体就是我们共同的家，我们就是相亲相爱的一家人，我们来制作一张我们班的全家福吧。活动一：制作全家福

1、分发心形小卡片。

2、魔镜魔镜。

生照镜子，在心形卡片上给自己画一张自画像，写上名字并用一个词来介绍自己（老师和同学一起画）。

3、全家福。

老师和学生一起把自画像贴粘在准备好的大卡纸上，形成一张全家福，并用花边美化全家福。活动

二、为家设计标志

1、讨论班级奋斗目标。同学们，我们是一家人，我们拥有一个共同的家，我们爱我们的家，那么，我们的这个大家庭应该是一个怎样的大家庭呢？大家在小组里说一说。

2、全班交流，师生总结我们班的班级奋斗目标。

3、根据班级奋斗目标，我们来为我们的家设计一个标志，学生分成小组合作设计班徽。

4、全班交流、评选优秀班徽，挂在教室门头。活动

三、游戏------支援前线

1、讲解游戏规则：全班分成四组排好队，各组选出一名“运输队长”。班长扮演司令员，当司令员说：前线需要各种物资支援，说到需要什么时，看哪一个小组以最快速度交齐 “支援物资”，哪组就获胜。如，司令员命令道：现在开始，前线需要红领巾五块，铅笔两只，外衣一件，鞋一双等，各组队员迅速找齐各种物资，交给运输队长，再由他交给司令员。

2、游戏开始。

3、第一次游戏结束后，让学生们分析分析成功的经验和失败的原因，各组成员互相鼓励。总结完后再进行第二轮游戏，让学生亲身体验团结就是力量，从而增强班级凝聚力。活动

四、小品《五官争功劳》

1、观看小品表演。

2、谈一谈：观看了这个小品，你有什么感受？联系我们班的实际情况说说不团结的后果。活动

五、我为我家出份力

1、教师出示一棵光秃秃的树干，告诉同学们这棵树就是我们班集体，现在他还是光秃秃的，没有枝叶，但是只要我们每个成员伸出一双手、付出一颗真心，我们就能让他变成一棵枝繁叶茂的一棵大树。我们一起来为我们的家出份力吧。

2、说说哪些同学为我们班集体或同学做过哪些好事？把他们做的好事写在他们小手掌印的小树叶上，贴到树干上。

总结：我们是一家人，相亲相爱的一家人，我们团结友爱，诚实守信，我们为共同的目标努力，相信42颗跳动的心，42双智慧的手一定能让我们的大家庭变得更美好。播放《我们是一家人》的歌曲，在歌声中结束这次主题班会。

第五篇：初二主题班会教案我们是一家人

初二主题班会教案我们是一家人

一、主题构思为配合学生处提出的工作倡议，针对初二（2）班的具体情况，决定组织一台以“我们是一家人”为主题的班会，旨在通过同学们对初中生活的回顾，展望美好的未来，增强集体的凝聚力，促进班集体的建设。

二、筹备工作

1、在班内向全体同学征集主题班

会的主题、形式。

2、班委主要人员讨论并确定主题、内容。

3、动员有特长、有文采的同学组织节目编撰稿件。

4、利用课余时间全班学歌，筹备和排练节目。

5、班会会场布置。

三、设计思想 本次主题班会以朗诵的形式开始，在钢琴曲“回忆”的旋律中，重现校园生活的点滴。节目将同学们的情绪调动起来。并由此拉开了主题班会的序幕，同学的表演，使大家回忆起宿舍的生活，回忆起同窗之间的友情，回忆起篮球赛，回忆起班集体的每一次活动。诉说中，同学们分享着快乐，并了解老师的辛苦和努力。接下来，班主任以同学们的周记为蓝本，为本次班会做一个总结，讲述一个个关于友情的故事。再接下来，是本次主题班会的重点，我们将学生的日常生活的场面用相机采拍下来，让学生再一次感受集体的温暖，感动友情的真挚，体现出一派温馨的家的气氛。与此同时，在动情的曲乐的伴奏下，全班同学唱起了“相亲相爱”。在歌声中，同学们的心靠得更近了，团结得更紧了。此刻，全场气氛达到最高潮，为本次主题班会划上了一个圆满的句号。

四、工作安排策划：陈恒文、陈瑞华及初二（2）班全体班委。主持人：黄夏岚、陈涵、翁若琳会场布置：李华真、谢粤、谢佳林多媒体操作：蓝云 摄影：陈恒文 陈瑞华

五、班会过程

（班会正式开始前播放音乐《爱的谐奏曲》，主持人在音乐声中入场）主持人 开场白： 黄夏岚：陈 涵，你认为家是什么？ 陈 涵：我认为家是避风的港湾，是温馨的代称，家的概念很广，一个温馨的集体也可以称之为家。黄夏岚：噢!原来，每个人对家都赋予了不同的理解。正像刚才那首歌曲中唱的那样：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜。陈 涵：共同的志向，让我们走进同一所学校、同一个班级，班来自www.teniu.cc级就是家，我们应该倍加珍惜现有的家，体会家的温馨。黄夏岚：的确是这样：家，充满了温馨。就如同花园一般，溢满了爱的芬芳！（合）： 下面我们宣布：汕头市金中南校初二（2）班“我们是一家人”主题班会现在开始。陈 涵：下面请听朗诵——《爱的花园》，作者谢佳林，朗诵者黄夏岚。

节目1诗朗诵：爱的花园（黄夏岚）

节目2 短剧：照相本子 构思说明：一年前，懵懂的我们走入了这个美丽的校园，满怀着所有的憧憬和梦想，走在校园干净的道路上，在宿舍和教室之间。并懂得了什么是爱，如何去爱，开始对“一家人”这一概念有了初步的体会。

①情景剧：《瞧这一家子》 场景布置：宿舍 表演者：黄婉玲 邱静纯 陈婷婷

主持人穿插旁白： 翁若琳：一年前，懵懂的我们走入了这个美丽的校园，满怀憧憬和梦想。陈 涵：走在校园干净的道路上，在宿舍和教室之间。翁若琳：有人说，在南校生活，如果你在宿舍中没有家的感觉，那你所拥有的快乐就少了一半。陈 涵：是啊，在校园里，除了宿舍还有哪个地方更能让你感到自由自在，不必正襟危坐，可以和伙伴谈天说地。翁若琳：在宿舍中，你拥有理解与关爱。一个人的事就是七个人的事，遇到难题大家共同出谋划策。陈 涵：十年修得同船渡，七个人能同处一室三年，也是前世修来的缘分，大家互相之间可以无所不谈——这就是宿舍情谊，兄弟姐妹般的情谊。

翁若琳：下面请欣赏小品《瞧这一家子》 表演者：黄婉玲 邱静纯 陈婷婷 ②哑剧：同桌的你 场景布置：教室 表演者：郑创斌 黄戈瀚

主持人穿插旁白： 黄夏岚：宿舍的生活的确是让我们在座的每一个同学感受着家的温暖。陈 涵：不仅仅是在宿舍，而是在学校的每一个角落。还包括教室。黄夏岚：是啊，每当耳畔传来《同桌的你》这首歌,我就会情不自禁地想起许多许多。陈 涵：嗯，同桌的感觉真好。心想，不懂的问题一起讨论，相互勉励。黄夏岚：课间可以一起休息，说笑。相互鼓励。陈 涵：但是，或许总有一天我们会各奔东西，青春面孔也渐渐模糊。黄夏岚：但是我一定会记得，那位同桌的你。陈 涵：下面请欣赏小品《同桌的你》 表演者：郑创斌 黄戈瀚

③那场球赛 ：（以“实话实说”的形式展开）构思说明：感人的叙述，衷心地感谢，使同学们再次为那些在场上挥洒汗水的健儿们而自豪，激励大家，为了我们的荣誉我们将更加投入！

主持人穿插旁白： 黄夏岚：篮球场上，留下了我们运动健将挥洒青春和朝气的身影。翁若琳：回响着我们啦啦队散播热情与活力的加油呐喊声。黄夏岚：青春是我们前进的源泉，热血是我们发展的动力，激情是我们追梦的翅膀，翁若琳：

接下来，我们一起来回忆—那场球赛。黄夏岚：有请初二2班全体篮球队队员上台。

（访谈节目由黄夏岚主持）

节目3谢谢你，老师构思说明：李华真以班委的身份，以这几个月来班级变化为缩影，对为此而付出辛苦劳动的老师表示感谢，让更多同学了解和体会老师的工作，支持老师的工作！

主持人穿插旁白： 黄夏岚：一年前的九月，我们怀着好奇的心情走入了这个集体，就在那一瞬间，我们深切的感到：我们属于这个集体了。翁若琳：于是我们把彼此的心融在一块，大事小事，我们都同呼吸共命运，我们时刻将自己与这个大家庭联系在一起。黄夏岚：从报到那日的相遇，到军训中的相识，再到如今的相知，缘份将我们带到一起，友情将我们聚在一起，多么美妙的时光，就好似一段奇妙的旅程。翁若琳：其中，少不了的是我们的知心好友----老师。黄夏岚：下面请听朗诵----《谢谢你，老师》。作者：李华真 朗诵者：陈涵

节目4周记的畅想：（陈恒文）主持人穿插旁白： 陈 涵：自创建这个集体开始，每个成员都在为这个大家庭贡献一分力。黄夏岚：尽管有一些小的遗憾，但我们每个人都热情不灭。陈 涵：在一天天的相处中，同学们团结得更紧密了，心与心的距离更近了。黄夏岚：下面请听，陈恒文老师的《周记的畅想》。

节目5dv展览主持人穿插旁白： 陈 涵：老师与同学们发自内心的诉说，一次又一次地拨动着我们的心弦，黄夏岚：那点点滴滴看似转瞬即逝的小事，却在我们的脑海中留下了永恒的烙印。翁若琳：拿起合影，不是感叹年毕易逝，青春不再，而是长久注视那双双清澈的眼睛。陈 涵：它提醒您，正是你．曾拥有那么多的光亮，那么大的空间，那么多的可能。黄夏岚：而这一切并未全然消逝。翁若琳：让今天收藏昨天．在一截截的收藏中，片段连成电影。合：而这一切的一切都源于——我们是一家人！全体同学起立、合唱： 《相亲相爱》有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，处处为你用心，一直最有默契……结束语： 黄夏岚：诗歌是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。陈 涵：天下没有不散之筵席。翁若琳：班会无限好，只是近铃声。黄夏岚：我想，大家通过这次班会，让我们更加有凝聚力，团结互助，全力以赴地冲刺、拼搏，备战中考。（合）： 现在我们代表初二2班宣布，本次“我们是一家人”主题班会，圆满结束！

附1：情景剧—瞧这一家子(ab两人坐在各自床上)a：（穿着拖鞋，哼着小曲儿）回家，回家，明天要回家！家里的床最软，家里的饭最香。。b：（抬起头，看了一下a）还得晚修，早操，早读，上课。。一想就烦，你也许想得太美了.a：哇，你别老打击我啦，呜。。活不下去了。。c：（跳着进来）：哇，谁要寻死，咋这么想不开。。人的生命只有一次呀。。a：去你的，我还舍不得我大好的青春年华呢，去去，帮我倒杯开水。。c：你是谁呀？老祖宗！你也太难伺候了吧？ a：呵呵！得，让你倒还不是水流成河啊？妈妈说——劳动最光荣。

b：那你还不劳动去？啰嗦。a：别这样，我这不光荣着嘛。。我来了，亲爱的开水，亲爱的杯杯！！（边走边说）c：咦••••••好恶心！b：呵呵，到现在还童心未泯！没救了！a：（惨叫）：哇哇哇！c：（快跑进去）：怎么了？（啊••••••）c：（扶着满脸痛苦的a，对ｂ说）她倒开水时，失手，然后，水倒在脚上。。还有。。就是。。ｂ：快说 ｃ：我又不小心，踩了她一脚。ｂ：（扶ａ坐下）：晕啊，你真是雪中送炭啊，快，去拿油来，（接过ｃ手中的油）ａ：（惨叫）：哎——哟——喂，你是象腿还是猪蹄啊，怎么那么痛。。啊！ｃ：（一脸无辜）：不会呀，我是纤纤玉腿啊！ｂ：（着急地）：少费话啦，（这样对ａ说），你别动，我下去找什么药来。。（ｂ下）ｃ：（内疚状）好啦，好啦，我不对啦，对不起啦。ａ：晕啦，把油拿过来行不行。ｃ：（拿油帮ａ抹）看，好了，怎么样？还行吧？ ａ：还不错，算你这家伙还有点良心！我觉得脚好热，找点什么东西散散热。ｃ：散热？好咧。（说罢，对ａ的脚猛吹气）ａ：哇，变态！怎么这样？ ｃ：（一脸茫然）我懒得去找啊，这不，挺大的风。ａ：气死我了！ｃ：算了，出于我的同情心和爱心，帮你找扇子去！ａ：（感动）第一次发现你对我这么好，太谢谢你了。我会记住你的！ｃ：算啦，出门靠朋友，再说了，我们是一家人！ａ：（紧紧握住ｃ的手，动情）对，我们是一家人。（两人陶醉，良久）ａ：咦，你好像。。。还没有去找扇子吧？ ｃ：（尴尬）咱们一起去！（抓起a的手，退场）a：哎哟。。。慢点！

附2：同桌的你(伴奏曲：《:同桌的你》)

a：嘿，你刚才怎么那么沮丧？ b：唉，期中考试考砸了。想到无颜面对父母，无颜面对老师，我的泪水犹如滔滔江水向外涌啊！a：别那么悲观，只是一次考不好没有关系的。何况还有期末大考期呢,关键看你如何把握。b：是啊，我也在想：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。a：对！生命是趟单程的旅途，错过就没有第二次，中考更容不得半点不小心。b：嗯,我们来个小约定吧！一年半后……我们在金中总校相聚！a：好！一言为定！!b：我总在想，我的未来…… a：只要我们用心，一切都不是梦。b：呵，谢谢你！a：不用，等我们再相聚……我们到时还会是同桌！

(铃声一响,两人退场)