第一篇：山羊堡学校师德师风建设责任书

山羊堡小学教师师德师风目标责任书

一、指导思想：

为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：

二、责任对象：

学校所有教职员工

三、责任内容

l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业．辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。

4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。

8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

学校盖章：

校长签字：

教职工签名：

2011年9月

第二篇：学校师德师风建设责任书

桂果中学师德师风建设责任书

为进一步贯彻落实上级师德师风建设的有关规定，加强职业道德教育，塑造我校教师良好的形象，根据《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》、《毕节地区中小学校、教师“十个不”的承诺》的要求，明确师德师风建设的责任，学校与教师特签订本责任书。

一、责任内容

1．认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》等的精神实质,关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。

2．在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

3．严格执行收费制度，不得乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

4．不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

5．严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。

6．教学上要认真备课、辅导、批阅作业，力求创新；积极参加新课改，深入开展教研活动，不能敷衍塞责；不准擅自调课、停课和缺课。

7．认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为。

8．严肃纪律，酒后不准上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，做一个合格的、人民满意的教师。

9．不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

10．自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

11．严禁教师把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所。

12．教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室；女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

13．教师对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

14．学校将把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容，严格按《桂果镇中小学教师师德考核细则》对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、绩效工资挂钩，努力把师德师风建设各项措施落到实处。

二、责任追究

15．建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当学期不得评先评优。

对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过、记大过、降级处分。责任书一式二份，教师和学校各存一份。

学校（盖章）

校长（签字）：教师（签名）

二○一四年四 月 二十八日

第三篇：学校师德师风建设责任书

重庆市永川区第十二中学校师德师风建设责任书

为切实加强师德师风建设，全面落实上级关于加强师德师风建设会议精神，树立我校教师队伍形象，明确全校教师对师德师风建设应负的责任，结合我校实际情况,特制订本责任书。

责任内容如下：

1．认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等教育法律法规、方针政策和文件的精神实质，不断提高自己的职业道德修养、业务水平和工作能力，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象,杜绝有损教师形象的行为。

2．恪守职业道德，自身的师德师风负直接责任，对其他人的师德师风有监督、检举和举报的责任。

3．在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。公平对待学生，关心热爱每一个学生，不准私赶走学生，不准把学生赶出教室。

4．严格执行收费制度，不得乱办班、乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

5．不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品，亦没收得给学生指定销售点购置。

6．教学上要认真备课、辅导、批阅作业，力求创新；积极参加新课改，深入开展教研活动，不能敷衍塞责；不准出现作文批改、作业批改及目标检测不达标；不得请学生代改作业；不准擅自调课、停课和缺课；要以常学习，不断提升自身素质：在教学上要力求创新，积极参与新课改，不得敷衍塞责。

7．严肃考纪考风，端正教风学风，在各类考试中和各种教育教学活动中、评优选先活动中不得弄虚作假、徇私舞弊。

8．严肃纪律，不准酒后上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；不准传播攻击国家领导人和社会主义制度的观点和言论； 要有坚定的政治信仰；要养成良好的职业行为习惯，做一个合格的、人民满意的教师。9．不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。10．自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议；要积极配合学校开展师德师风考核管理工作。11．严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所；坚决杜绝教职工性侵犯、伤害学生对道德败坏、猥亵及奸污学生的违法犯罪分子依严惩，绝不姑息。

12．教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得只穿背心、短裤、拖鞋进入教室；女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

13．教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

14．严禁私自出面租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。

15．对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告，不得隐瞒或擅自处理。

16．不准打架斗殴，不准吵架闹事；不准诽谤、诬告、陷害他人；不准越级上访，不准在网络上发布虚假信息及有损学校荣誉的信息。17．不准有意影响师生正常工作、学习和休息。

18．不准私占学校财产或财物，不准破坏公共环境，不准影响公共卫生。19．建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，师德考核和当年考核为不合格，当不得评先评优。对相关责任人根据情节按《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关规定分别给予警告、记过处分，情节严重或触犯刑法的，立即移交纪检或司法部门处理，决不包庇、不瞒报。

20．对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律的人和事知情不报者，按本责任书第19条规定追究责任。

21．学校将把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容，严格按《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关规定对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，努力把师德师风建设各项措施落到实处。

此责任书一式二份，学校留存一份，教师自己保存一份。

重庆市永川区第十二中学校

教职工（签名）：

2017年9月8日

第四篇：2014年学校师德师风建设责任书

为切实加强师德师风建设，全面落实无为县教育局《关于规范教师从教行为的若干规定》（试行）和XX年6月3日无为县教育局在无为三中召开的加强师德建设会议精神，树立我校教师队伍形象，明确全校教师对师德师风建设应负的责任，特制订本责任书。

一、责任内容

1．认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。

2．在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

3．严格执行收费制度，不得乱办班、乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

4．不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

5．严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。

6．教学上要认真备课、辅导、批阅作业，力求创新；积极参加新课改，深入开展教研活动，不能敷衍塞责；不准擅自调课、停课和缺课。

7．认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为。

8．严肃纪律，酒后不准上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，做一个合格的、人民满意的教师。

9．不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

10．自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

11．严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所。

12．教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室；女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

13．教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

14．学校将把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容，严格按无为县教育局《关于规范教师从教行为的若干规定》（试行）对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，努力把师德师风建设各项措施落到实处。

二、责任追究

15．建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分，情节严重或触犯刑法的，立即移交纪检、司法部门处理，决不包庇、不瞒报。

责任书一式二份，教师和学校各存一份。

学校（盖章）

校长(签字): 教师(签名):

二○一三年六月四日

第五篇：学校师德师风建设目标责任书

西滨中学师德师风建设目标责任书 为了规范师德行为，进一步抓好各校师德师风建设工作，提高师德水平，加大依法执教，依法治校力度，促进全学区教育教学事业的健康发展，办人民满意的一流教育。特与各校签订如下责任书：

一、学校责任目标（50分）1.各校校长是本校师德师风建设的第一责任人，组织建立以校长为组长其他校委成员为组员的师德师风建设领导小组和考核小组，全面负责学校师德师风建设工作，对教师进行监督、考评。学校师德师风建设工作年初要有计划，活动要有记录，年终要有总结。（10分）2.要经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，每位教师每学期撰写学习笔记不得少于10000字，学习心得及自我剖析材料不少于2篇，杜绝用旧笔记、心得冒充顶替。结合实际，积极组织开展师德师风建设创优评比活动，把工作落到实处。（10分）3.每学期校长要组织教师开展民意调查、民主评议、谈心活动不少于3次，发现问题要及时与教师进行交流、反馈，把不良行为消除在萌芽状态。（10分）4.组织全体教师深入开展师德师风先进性教育活动，强化教师廉洁自律能力，严格执行教体局“校园十不准”的规定，妥善处理群众所反映的问题，切实维护群众的合法利益，努力塑造教育的良好形象。（5分）5.制定教师师德师风考核细则，与教师签订师德师风建设目标责任书，严肃教学纪律，规范教学管理，对发生重大教学事故的个人及责任人，要按上级及学校制度，严肃处理。要建立师德师风排查整改台账。（10分）6.要根据教师师德师风建设工作实绩，进行表彰、奖励，对存在的问题进行批评、教育，问题性质严重的进行处罚。（5分）

二、教师责任目标（50分）

（一）依法执教（8分）全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教

师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《校园十不准》等教育法律法规,自觉遵守法律法规。在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

（二）爱岗敬业（6分）1.热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考评、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。2.遵守劳动纪律。不准上无案之课，不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。

（三）热爱学生（6分）1.关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格，建立民主、平等、亲密的师生关系。2.不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，不准把学生赶出教室，不准将异性学生单独带入房间，不准对学生有猥亵行为。不准打击排斥后进学生。不得把教师的工作交学生代做，不准让学生帮教师干私活。3.对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

（四）严谨治学（6分）1.勇于创新、奋发进取，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参与课程改革，不断总结经验，改进教育教学方法，不断提高教育理论和科研水平，提高教学质量。2.严肃考纪考风，端正教风学风，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩

忽职守。切实减轻中小学生过重课业负担。

（五）团结协作（6分）谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明和谐校园。

（六）尊重家长（6分）主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长。不准向学生家长索要或变相索要财物或托办私事。

（七）廉洁从教（6分）淡泊名利、志存高远，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。严格执行国家、省、市关于教育收费的规定，禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。禁止以盈利为目的，强制或者变相强制提供服务收取费用。

（八）为人师表（6分）模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表，注重身教，树立良好的教师形象。讲课时，衣着整洁得体，仪态端正，精神饱满，举止文明礼貌。语言规范健康，使用的文字要规范，用普通话教学。不准参与“黄、赌、毒”和酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康活动。学区把师德师风建设作为教师考核的重要内容，建立责任追究制，与教师晋职、评优选先、绩效挂钩，实行一票否决制，对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，视情节轻重，根据违规情节及有关规定，通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式，责令纠正违规行为，消除影响，对于情节重的上交教育主管部门及监察结构处理，情节严重的交司法部门处理。

西滨中学 师德师风建设目标管理 责 任 书 学 校： 负责人签字： 责 任 单位： 负责人签字： 二〇一七年三月