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2021届高考信息技术复习讲练测专题1.1,信息特征及信息安全(讲)[5篇]
编辑:沉香触手 识别码:130-641858 其他范文 发布时间: 2023-08-18 00:51:00 来源:网络

第一篇:2021届高考信息技术复习讲练测专题1.1,信息特征及信息安全(讲)

题 专题 1.1 信息特征及信息安全(讲)

1.理解信息及其特征。

2.识记信息技术的发展和应用。

3.理解信息的安全和保护。

考点 1 1

信息及其特征 1.物质、能源、信息是人类社会的三大要素。

2.信息是指数据、信号、消息中包含的意义。

3.信息的载体:是承载信息的事物,信息必须通过载体才能进行表示、传播、存储等。语言、文字、图像、声音、二进制代码等都是信息的载体。U 盘,磁盘甚至我们的大脑也是信息的载体。

【注意】信息与载体区分:信息是看不见摸不着的。文字、图像里面所表达的意思才是信息。

4.信息的特征 1)载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息。

2)可加工性:信息是可以加工处理的,信息可以从一种形态转换为另一种形态(比如光信号转电信号)。

3)可存储性:信息可以脱离它所反映的事物被存储、保留和传播(但不能脱离载体)如书籍、录音、影像等。

4)传递性和共享性:信息可以传递和共享,而不会像物质、能源那样产生消耗;如老师传授知识,可多人同时上课,老师不会因为传授这些信息而失去它们。

5)价值性:信息是有价值的。

6)时效性:信息具有时效性,过期的信息会影响其价值。

7)普遍性:万事万物里都有信息(信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述,世界上万事万物都在不停地运动、变化。)

8)真伪性:信息有真假之分。

(虚假信息产生情况,一源于片面的感知与理解,如“盲人摸象”;二源于不恰当的信息表达与传递,如小道消息的传播;三源于错误的信息价格,如故意发布虚假广告)

考点 2 信息技术的发展和应用

1.信息技术的含义:是指应用科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。

2.信息技术的发展 1)古代信息技术:甲骨文技术、活字印刷技术。

2)近代信息技术:摄影技术、电影技术、广播电视技术。

3)现代信息技术:微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术、传感技术。

4)信息技术前沿:如量子计算机、生物计算机、机器人、数字地球、虚拟现实的实用化、云技术、互联网等。

考点 3 计算机的功能、特征

1.计算机的基本功能:计算机是信息处理的重要工具,其对信息的加工处理,本质上都是通过计算完成的。

2.计算机的基本特征:速度快、准确度高、存储容量大。

考点 4 信息的安全和保护

1.计算机病毒及其防治 1)计算机病毒:人为编制的一些能够通过修改其它程序,尽可能地把自身复制进去,进而去传染其它程序,具有破坏他人计算机系统的计算机程序。

2)计算机病毒的特点:寄生性、传染性、潜伏性、破坏性爆发性等。

3)计算机病毒防治要从预防、检查和杀毒三方面入手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,定期或不定期的对计算机系统进行检查和杀毒,同时做好数据备份工作,启用防火墙阻止黑客入侵。

2.信息的保护方法 1)信息安全 :信息安全是信息系统或者信息产品的安全策略、安全功能的管理、开发、维护、检测、恢复和测评的总称。

2)信息安全包括:鉴别、访问控制、数据完整性、数据保密性、抗抵赖五类安全服务,以及能够对这五类安全服务提供支持的安全机制 3.知识产权、软件保护 1)知识产权:知识产权是法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果所享有的各种权利的总和。

2)软件保护:开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法律观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未经授权的软件。未经软件版权人的允许,不得对其软件进行复制、修改、传播等非法操作,更不能进行商业性转让、销售等侵权

活动。

【典例 1 1 】

(9 2019 浙江 6 6 月学考)语文课本中收录了孟浩然的诗《春晓》。下列说法正确的是()

A.此诗家喻户晓,说明信息具有共享性 B.“夜来风雨声”包含季节更替的自然信息 C.诗中鸟的啼叫声不是信息的载体 D.学生能背诵《春晓》,说明信息可以脱离载体而存在 【答案】A 【解析】本题考查信息。信息具有传递性、共享性、载体依附性等,选项 A 正确。信息是指数据、信号、消息中包含的意义(文字、图像里面所表达的意思才是信息),此诗句中不包含季节更替,选项 B 错误。信息与载体区分:信息是看不见摸不着的。文字、图像、声音、二进制代码等都是信息的载体;U 盘、磁盘、甚至我们的大脑也是信息的载体,选项 C 错误。载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息选项 D 错误。

【典例 2 2 】

(9 2019 浙江 1 1 月学考)下列有关信息特征的说法,正确的是()

A.信息是不可以进行加工和处理的 B.信息在传递和共享的过程中会产生损耗 C.信息的表示、传播、存储不一定依附于某种载体 D.信息可以脱离它所反应的事物被存储、保存和传播 【答案】D 【解析】本题考查信息特征。信息是可以加工处理的,信息可以从一种形态转换为另一种形态(比如光信号转电信号),选项 A 错误。传递性和共享性:信息可以传递和共享,而不会像物质、能源那样产生消耗选项 B 错误。载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息,选项 C 错误。可存储性:信息可以脱离它所反映的事物被存储、保留和传播(但不能脱离载体)如书籍、录音、影像等,选项 D 正确。

第二篇:2021届高考信息技术复习讲练测专题1.1,信息特征及信息安全(练)原卷版

题 专题 01 信息特征及信息安全(练)

1..(2020 届 届 第一学期名校协作)下列有关信息的说法,不正确的是()

A.信息可以通过 Wi-Fi 传输,说明信息的载体不一定是实体 B.信息可以加工和处理,加工和处理后信息的载体同步发生改变 C.信息息可以脱离它所反映的事物被存储,但不能脱离载体单独存在 D.信息自古就有,随着时间的迁移,其价值也会发生改变 2..(2020 届 届 第一学期“七彩阳光”)下列关于信息的说法,正确的是()

A.无线电的发明是为了能让信息脱离载体传播 B.电子计算机 ENIAC 的发明标志着信息技术的产生 C.信息在传递的过程中会产生损耗,所以不能重复使用 D.声音、视频等信息在计算机中以二进制的形式存储 3..(2020 届 届 Z20 第一次联考)下列有关信息的说法中正确的是()

A.信息可以重复使用,也可以传递和共享,但是会产生损耗

B.数字、英文字母、图像、音频、视频等在计算机内部都采用二进制代码存储

C.信息作为一种社会资源自古就有,而信息技术是人类进入信息社会后才出现的D.信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,即有些信息可以脱离载体而存在 4..(2019 届浙江 “ 五校联考 ” 第一次 考试)下列关于信息和信息技术的说法,正确的是()

A.信息、物质、人力是人类社会的三大资源 B.为每位入校学生分配学号属于信息的发布 C.现代信息技术包括微电子技术、光电子技术、广播电视技术等 D.信息具有载体依附性,但是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 5..(2019 届宁波 “ 十校联考 ”))二维码是近年来非常流行的编码方式,以下关于二维码的说法正确的是()

A.手机扫描二维码,属于信息的编码过程 B.二维码可以表示文字、图像、超链接等信息 C.通过扫描二维码获取某 URL 的过程,涉及信息的加工与发布 D.某支付 APP 付款二维码每隔一定时间自动更新,主要体现了信息的载体依附性 6..(2019 届温州普通高中选考适应性测试)下列关于信息的说法正确的是()

A.新信息一定比旧信息更具价值 B.信息可重复使用,但会产生损耗 C.“盲人摸象”体现了信息具有真伪性 D.信息不可以脱离它所反映的事物被存储,必须依附于载体 7..(2019 届杭州教学质量检测)下列有关信息技术的说法,正确的是()

A.信息技术是对文字信息进行加工和处理时使用的技术 B.随着信息技术的发展,只需要计算机就能完成信息的处理 C.1946 年第一台电子计算机诞生后才有信息技术 D.计算机技术的发展促进了信息技术的发展 8..(2019 届丽水、衢州、湖州三地市教学质量检测)下列有关信息和信息技术的说法,正确的是()

A.随着现代通信技术和计算机技术的发展产生了信息技术 B.通过无线网络传输的信息不依附于载体 C.信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 D.网络是信息的表达方式,可利用网络发布信息 9..(2019 届宁波期末“十校联考”)下列关于信息及信息技术的说法正确的是()

A.近代信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机网络 B.文字、图片、视频等可以作为信息的载体 C.信息不能脱离它所反应的事物而被保存 D.信息的加工和管理必须使用计算机才能完成 10..(2019 届(Z20 联盟)第二次联考)下列关于信息的说法不正确的是()

A.“无中生有”体现了信息的真伪性 B.在 12306 网站注册时设置复杂密码是为了提高信息的准确性 C.计算机内的信息采用二进制代码表示 D.同一条信息可以通过不同的载体保存和传播 11..(2019 届金华十校期末调研)下列关于信息的说法,不正确的是()

A.信息是指数据、信号消息中所包含的意义 B.信息可以脱离所反映的事物被存储、保存和传播 C.汉字信息在计算机内都是采用 GB2312 编码存储和表示的 D.近代信息技术包括摄影技术、电影技术、广播和电视技术等

12..(2019 届绍兴市适应性试卷)下列关于信息的说法,不正确的是()

A.物质、能源、信息是构成人类社会的三大要素 B.信息的表示、传播必须依附于某种载体 C.信息可脱离它的事物被存储、保存和传播 D.信息经过加工处理后一定具有更高的使用价值 13..(2019 届浙江十校联盟)下列有关信息和信息技术的说法,正确的是()

A.从报纸上阅读新闻,其中文字和纸张都属于信息 B.微电子技术和光电子技术都是近代信息技术 C.随着造纸术和印刷术的问世,才诞生了信息技术 D.信息可以被重复使用而不会像能源那样产生损耗 14..(2019 届台州市教学质量评估)下列有关信息与信息技术的说法,正确的是()

A.电影技术、计算机技术和传感技术都属于现代信息技术 B.信息的表示、存储和传播需要依附于载体 C.信息只有通过计算机才能进行加工和处理 D.文字、声音、图像、视频等都是信息 15..(2019 届绿色评价联盟)下列有关信息技术的说法,正确的是()

A.计算机出现后才存信息技术的出现 B.信息技术的发展促进了计算机技术的发展 C.信息技术是对信息进行加工和处理时使用的技术 D.随着信息技术的发展,信息的处理不需要人类参与就可以完成各项任务

1..(2019 浙江 6 月 月 学考)关于信息表达方式与表达技术的说法,错误的是()

A.多媒体技术是信息表达技术 B.同一信息只有一种表达方式

C.盲文是一种信息表达方式 D.文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等是常用的信息表达方式 2..(2019 浙江 4 月 月 选考)下列有关信息的说法,正确的是()

A.计算机中的信息是以十六进制形式存储的 B.计算机信息处理能力只与 CPU 有关

C.离开计算机网络,信息便无法传递 D.使用加密技术可以提髙信息的安全性 3..(2018 浙江 11 月 月 选考)下列有关信息技术的说法,不正确的是()

A.信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的 B.信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C.信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D.物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 4..(2018 浙江 6 月 月 学考)下列有关信息的说法,正确的是()

A.信息一旦产生,其价值就不会改变 B.信息可以脱离载体而存在 C.信息有真实信息和虚假信息之分 D.网上的信息可以随意转发 5..(2018 浙江 4 月 月 选考)下列有关信息的说法,正确的是()

A.信息在计算机内部采用二进制代码表示 B.只有最新的信息才具有价值 C.只能借助计算机才能处理信息

D.信息不能脱离它所反应的事物被存储

第三篇:2021届高考信息技术复习讲练测专题1.1,信息特征及信息安全(练)解析版

题 专题 01 信息特征及信息安全(练)

1..(2020 届 届 第一学期名校协作)下列有关信息的说法,不正确的是()

A.信息可以通过 Wi-Fi 传输,说明信息的载体不一定是实体 B.信息可以加工和处理,加工和处理后信息的载体同步发生改变 C.信息息可以脱离它所反映的事物被存储,但不能脱离载体单独存在 D.信息自古就有,随着时间的迁移,其价值也会发生改变 【答案】B 【解析】本题考查信息相关内容。信息的载体:是承载信息的事物,信息必须通过载体才能进行表示、传播、存储等。语言、文字、图像、声音、二进制代码等,信息可以通过 Wi-Fi 传输,说明信息的载体不一定是实体,选项 A 正确;载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息。

可加工性:信息是可以加工处理的,信息可以从一种形态转换为另一种形态(比如光信号转电信号)。信息可以加工和处理,加工和处理后信息发生改变,载体不会同步发生改变,选项 C 正确;信息是有价值的,信息的价值具有相对性,选项 D 正确。

2..(2020 届 届 第一学期“七彩阳光”)下列关于信息的说法,正确的是()

A.无线电的发明是为了能让信息脱离载体传播 B.电子计算机 ENIAC 的发明标志着信息技术的产生 C.信息在传递的过程中会产生损耗,所以不能重复使用 D.声音、视频等信息在计算机中以二进制的形式存储 【答案】D 【解析】本题考查信息相关内容。信息可以通过 Wi-Fi 传输,说明信息的载体不一定是实体,选项 A 错误;信息作为一种社会资源,自古就有,信息技术也一样,选项 B 错误;信息可以传递和共享,而不会像物质、能源那样产生消耗,选项 C 错误;声音、视频等信息在计算机中以二进制的形式存储,因为计算机只能识别“0”、“1”符号组成的代码,选项 D 正确。

3..(2020 届 届 Z20 第 第 一次联考)下列有关信息的说法中正确的是()

A.信息可以重复使用,也可以传递和共享,但是会产生损耗

B.数字、英文字母、图像、音频、视频等在计算机内部都采用二进制代码存储

C.信息作为一种社会资源自古就有,而信息技术是人类进入信息社会后才出现的D.信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,即有些信息可以脱离载体而存在 【答案】B 【解析】本题考查信息相关内容。信息可以传递和共享,而不会像物质、能源那样产生消耗,选项 A 错误;声音、视频等信息在计算机中以二进制的形式存储,因为计算机只能识别“0”、“1”符号组成的代码,选项 B 正确;信息作为一种社会资源自古就有,信息技术也一样,选项 C 错误;信息具有载体依附性,但是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,选项 D 正确。

4..(2019 届浙江 “ 五校联考 ” 第一次 考试)下列关于信息和信息技术的说法,正确的是()

A.信息、物质、人力是人类社会的三大资源 B.为每位入校学生分配学号属于信息的发布 C.现代信息技术包括微电子技术、光电子技术、广播电视技术等 D.信息具有载体依附性,但是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 【答案】D 【解析】本题考查信息及信息技术相关内容。能源、物质、信息是人类社会的三大资源,选项 A 错误;为每位入校学生分配学号属于信息的编码,选项 B 错误;现代信息技术包括微电子技术、通信技术、计算机技术、传感技术等,选项 C 错误;信息具有载体依附性,但是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,选项D 正确。

5..(2019 届宁波 “ 十校联考 ”))二维码是近年来非常流行的编码方式,以下关于二维码的说法正确的是()

A.手机扫描二维码,属于信息的编码过程 B.二维码可以表示文字、图像、超链接等信息 C.通过扫描二维码获取某 URL 的过程,涉及信息的加工与发布 D.某支付 APP 付款二维码每隔一定时间自动更新,主要体现了信息的载体依附性 【答案】B 【解析】本题主要考查了信息编码中二维码的相关知识。二维条码/二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布、黑白相间的图形上记录数据符号信息。手机扫描二维码属于信息获取的过程,选项 A 错误;二维码可以把图片、声音、文字、签字、超链接等可以数字化的信息进行编码,用条码表示出来,选项 B 正确;通过扫描二维码获得 UHRL 的过程是获取信息的过程,不涉及信息的加工和发布,选项 C 错误;某支付 APP 付款二维码每隔一定时间自动更新,主要体现了信息的时效性,选项 D 错误。

6..(2019 届温州普通高中选考适应性测试)下列关于信息的说法正确的是()

A.新信息一定比旧信息更具价值

B.信息可重复使用,但会产生损耗 C.“盲人摸象”体现了信息具有真伪性 D.信息不可以脱离它所反映的事物被存储,必须依附于载体 【答案】C 【解析】本题考查信息的特征。信息具有载体依附性,可加工性,价值性,共享性,时效性和真伪性等。价值性:信息是有价值的,信息的价值具有相对性,选项 A 错误。信息可以重复使用而不会像物质、能源那样产生消耗,选项 B 错误;虚假信息一部分源于片面的感知与理解,如“盲人摸象”,选项 C 正确;信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,选项 D 错误。

7..(2019 届杭州教学质量检测)下列有关信息技术的说法,正确的是()

A.信息技术是对文字信息进行加工和处理时使用的技术 B.随着信息技术的发展,只需要计算机就能完成信息的处理 C.1946 年第一台电子计算机诞生后才有信息技术 D.计算机技术的发展促进了信息技术的发展 【答案】D 【解析】本题考查信息技术及相关知识点。信息技术是应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术,选项 A 错误;随着信息技术的发展,计算机能完成信息的处理,人类必然能完成信息的处理,如交警指挥交通、手工业等,选项 B 错误;信息作为一种社会资源,自古就有,选项 C 错误;计算机技术的发展促进了信息技术的发展,选项 D 正确。

8..(2019 届丽水、衢州、湖州三地市教学质量检测)下列有关信息和信息技术的说法,正确的是()

A.随着现代通信技术和计算机技术的发展产生了信息技术 B.通过无线网络传输的信息不依附于载体 C.信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 D.网络是信息的表达方式,可利用网络发布信息 【答案】C 【解析】本题考查信息和信息技术相关知识。信息作为一种社会资源,自古就有,信息技术也一样,选项 A错误;通过无线网络传输的信息说明信息的载体不一定是实体,选项 B 错误;信息具有载体依附性,但是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,选项 C 正确;信息的表达涉及了多种信息表达技术,各种信息表达技术有其不同的特点,其中多媒体技术和网络技术是信息社会中极为重要的信息表达技术,选项 D错误。

9..(2019 届宁波期末“ 十校联考”)下列关于信息及信息技术的说法正确的是()

A.近代信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机网络 B.文字、图片、视频等可以作为信息的载体 C.信息不能脱离它所反应的事物而被保存 D.信息的加工和管理必须使用计算机才能完成 【答案】B 【解析】本题考查信息和信息技术相关知识。现代信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机网络,选项 A 错误;信息的载体:是承载信息的事物,信息必须通过载体才能进行表示、传播、存储等。语言、文字、图像、声音、二进制代码等都是信息的载体,选项 B 正确;信息具有载体依附性,但是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,选项 C 错误;信息的加工和管理可以通过多种方式完成,选项 D 错误。

10..(2019 届(Z20 联盟)第二次联考)下列关于信息的说法不正确的是()

A.“无中生有”体现了信息的真伪性 B.在 12306 网站注册时设置复杂密码是为了提高信息的准确性 C.计算机内的信息采用二进制代码表示 D.同一条信息可以通过不同的载体保存和传播 【答案】B 【解析】本题考查信息相关知识。“无中生有”体现了信息的真伪性,选项 A 正确;在 12306 网站注册时设置复杂密码是为了提高信息的安全性,选项 B 错误;计算机内的信息采用二进制代码表示,选项 C 正确;同一条信息可以通过不同的载体保存和传播,选项 D 正确。

11..(2019 届金华十校期末调研)下列关于信息的说法,不正确的是()

A.信息是指数据、信号消息中所包含的意义 B.信息可以脱离所反映的事物被存储、保存和传播 C.汉字信息在计算机内都是采用 GB2312 编码存储和表示的 D.近代信息技术包括摄影技术、电影技术、广播和电视技术等 【答案】C 【解析】本题考查信息相关知识。信息是指数据、信号消息中所包含的意义,选项 A 正确;载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息。

可存储性:信息可以脱离它所反映的事物被存储、保留和传播(但不能脱离载体)如书籍、录音、影像等,选项 B 正确;计算机中的信息是以二进制形式存储的,选项 C 错误;近代信息技术包括摄影技术、电影技术、广播和电视技术等,选项 D 正

确。

12..(2019 届绍兴市适应性试卷)下列关于信息的说法,不正确的是()

A.物质、能源、信息是构成人类社会的三大要素 B.信息的表示、传播必须依附于某种载体 C.信息可脱离它的事物被存储、保存和传播 D.信息经过加工处理后一定具有更高的使用价值 【答案】D 【解析】本题考查信息相关知识。物质、能源、信息是构成人类社会的三大要素,选项 A 正确;载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息。

可存储性:信息可以脱离它所反映的事物被存储、保留和传播(但不能脱离载体)如书籍、录音、影像等,选项 B、C 正确;信息是有价值的,信息的价值具有相对性,选项 D 错误。

13..(2019 届浙江十校联盟)下列有关信息和信息技术的说法,正确的是()

A.从报纸上阅读新闻,其中文字和纸张都属于信息 B.微电子技术和光电子技术都是近代信息技术 C.随着造纸术和印刷术的问世,才诞生了信息技术 D.信息可以被重复使用而不会像能源那样产生损耗 【答案】D 【解析】本题考查信息和信息技术相关知识。信息是指数据、信号、消息中包含的意义。信息的载体:是承载信息的事物,信息必须通过载体才能进行表示、传播、存储等。语言、文字、图像、声音、二进制代码等都是信息的载体,选项 A 错误;近代信息技术:摄影技术、电影技术、广播电视技术,选项 B 错误;信息作为一种社会资源,自古就有,选项 C 错误;信息具有载体依附性,但是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播,选项 D 正确。

14..(2019 届台州市教学质量评估)下列有关信息与信息技术的说法,正确的是()

A.电影技术、计算机技术和传感技术都属于现代信息技术 B.信息的表示、存储和传播需要依附于载体 C.信息只有通过计算机才能进行加工和处理 D.文字、声音、图像、视频等都是信息 【答案】B 【解析】本题考查信息和信息技术相关知识。现代信息技术:微电子技术、光电子技术、计算机技术、通

信技术、传感技术,选项 A 错误;载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息,选项 B 正确;传统的手工业依然存在,人们依然通过手工完成信息的加工和处理,选项 C 错误; 信息的载体:是承载信息的事物,信息必须通过载体才能进行表示、传播、存储等。语言、文字、图像、声音、二进制代码等都是信息的载体,选项 D 错误。

15..(2019 届绿色评价联盟)下列有关信息技术的说法,正确的是()

A.计算机出现后才存信息技术的出现 B.信息技术的发展促进了计算机技术的发展 C.信息技术是对信息进行加工和处理时使用的技术 D.随着信息技术的发展,信息的处理不需要人类参与就可以完成各项任务 【答案】B 【解析】本题考查信息技术相关知识。信息作为一种社会资源,自古就有,信息技术也一样,选项 A 错误;信息技术的发展促进了计算机技术的发展,选项 B 正确;信息技术是应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术,选项 C 错误;随着信息技术的发展,信息的处理用计算机处理会更方便,但有的信息的处理必须要人类参与处理,选项 D 错误。

1..(2019 浙江 6 月 月 学考)关于信息表达方式与表达技术的说法,错误的是()

A.多媒体技术是信息表达技术 B.同一信息只有一种表达方式

C.盲文是一种信息表达方式 D.文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等是常用的信息表达方式 【答案】B 【解析】本题考查信息表达方式与表达技术。常用的信息表达方式有:文字、语言、图像、图像、声音和形体动作等。常用的信息表达技术有广播电视、报刊书籍、多媒体技术、网络技术等,其中多媒体 技术和网络技术是信息社会中比较重要的信息表达技术。同一信息有多种种表达方式,选项 B 错误。

2..(2019 浙江 4 月 月 选考)下列有关信息的说法,正确的是()

A.计算机中的信息是以十六进制形式存储的 B.计算机信息处理能力只与 CPU 有关 C.离开计算机网络,信息便无法传递 D.使用加密技术可以提髙信息的安全性

【答案】D 【解析】本题考查计算机常识。计算机中的信息是以二进制形式存储的,选项 A 错误。计算机的信息处理能力不仅与 CPU、内存和外存的配置等硬件有关,还与系统软件和应用软件的配置情况有关,选项 B 错误。电信网、计算机网、广播电视网等都可以传递信息,选项 C 错误。提高信息的安全性的方法常见有防病毒、数据加密、身份认证等,选项 D 正确。

3..(2018 浙江 11 月 月 选考)下列有关信息技术的说法,不正确的是()

A.信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的 B.信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C.信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D.物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 【答案】A 【解析】本题考查信息技术。信息技术自古就有,选项 A 错误。信息技术包括:①古代信息技术:甲骨文技术、活字印刷技术。②近代信息技术:摄影技术、电影技术、广播电视技术。③现代信息技术:微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术等。

4..(2018 浙江 6 月 月 学考)下列有关信息的说法,正确的是()

A.信息一旦产生,其价值就不会改变 B.信息可以脱离载体而存在 C.信息有真实信息和虚假信息之分 D.网上的信息可以随意转发 【答案】

C 【解析】本题考查信息基础特征。价值性:信息是有价值的,信息的价值具有相对性,选项 A 错误。载体依附性:信息的表示、传播、存储必须依附于载体,不存在没有载体的信息,选项 B 错误。真伪性:信息有真假之分。(虚假信息产生情况,一源于片面的感知与理解,如“盲人摸象”;二源于不恰当的信息表达与传递,如小道消息的传播;三源于错误的信息价格,如故意发布虚假广告),选项 C 正确。信息不可以随意转发,需要自行判断,选项 D 错误。

5..(2018 浙江 4 月 月 选考)下列有关信息的说法,正确的是()

A.信息在计算机内部采用二进制代码表示 B.只有最新的信息才具有价值 C.只能借助计算机才能处理信息

D.信息不能脱离它所反应的事物被存储 【答案】A 【解析】本题考查信息及其特征。计算机中的信息是以二进制形式存储的,选项 A 正确。信息是有价值的、载体依附性。价值性:信息是有价值的,信息的价值具有相对性,不是最新的信息也具有价值,选项 B 错误。不同时代处理信息的工具不同,即便是现代社会,同样也可以手工处理,不是必须借助计算机,选项 C错误。信息可以脱离它所反映的事物被存储、保留和传播(但不能脱离载体),选项 D 错误。

第四篇:2014届高考英语 复习讲练测完形填空10

2014届高考英语复习讲练测:完形填空10

In the clinic, I asked if Michael could be retested, so the specialist tested him again.To my __36__, it was the same score.Later that evening, I _37_ told Frank what I had learned that day.After talking it over, we agree that we knew our _38_ much better than an IQ(智商)test.We _39_ that Michael’s score must have been a __40___ and we should treat him ___41___ as usual.We moved to Indiana in 1962, and Michael studied at Concordia High School in the same year.He got _42 _ grades in the school, especially _43_ biology and chemistry, which was a great comfort.Michael _44_ Indiana University in 1965 as a pre-medical student, soon afterwards, his teachers permitted him to take more courses than _45_.In 1968, he was accepted by the School of Medicine, Yale University.On graduation day in 1972, Frank and I _46_ the ceremony(典礼)at Yale.After the ceremony, we told Michael about the _47_ IQ score he got when he was six.Since that day, Michael sometimes would look at us and say _48_, “My dear mom and dad never told me that I couldn’t be a doctor, not until after I graduated from medical school!” It is his special way of thanking us for the _49_ we had in him.Interestingly, Michael then _50_ another IQ test.We went to the same clinic where he had _51_ the test eighteen years before.This time Michael scored 126, an increase of 36 points.A result like that was supposed to be _52_.Children often do as _53_ as what adults, particularly parents and teachers, _54_ of them.That is, tell a child he is “ _55_”, and he may play the role of a foolish child.36.A.joyB.surprise

B.fearfully

B.sonC.dislikeD.disappointmentD.hopefully 37.A.tearfully 38.A.student

39.A.argued

40.A.jokeC.cheerfullyC.friendC.decidedD.doctor B.realizedD.understood B.mistakeC.warningD wonder.41.A.specially 42.A.poor43.A.in

B.strictly

C.naturally

D.carefully

B.good

C.average

D.standard

D.for

D.entered

B.about B.chose

C.of

44.A.visited45.A.allowed46.A.missed47.A.high

C.passedC.required

B.described B.held

D.offered

C.delayed

D.attended

B.sameC.lowD.different

D.jokingly D.delight

D.prepared for

48.A.curiously 49.A.faith

B.eagerlyB.interest

C.calmlyC.pride

50.A.looked for B.asked for 51.A.received B.accepted52.A.imperfect

C.waited for

C.organized D.discussed

D.unsatisfactory

B.impossible

C.uncertain

53.A.honestly B.much54.A.hear55.A.wise

C.well

D.bravely

D.speak

B.learn

C.expect

B.rudeC.shyD.stupid

答案36.D37.A38.B39.C40.B41.C42.B43.A44.D45.C46.D47.C48.D49.A50.B51.A52.B53.C54.C55.D

It's fourteen years since I left the Philippines to live with my family in the USA.A month ago, while on summer vacation back in my motherland, I learned a lesson from mosquito(蚊子)bites.Right before36Kennedy Airport in New York, my grandma37me of the behavior of the native mosquitoes around the38like me.She said, “There's an old saying—the39you stay away from the motherland, the sweeter your blood40to the mosquitoes.” Not41it, I replied, “Grandmaaaa, that's just an old wives' tale!”

Well, less than a week42my arrival in Manila, I was already carpeted with a43of mosquito bites.I took many measures to keep myself from being44, but they all proved useless.Late one45in my cousin's home, I couldn't bear the46of the bites.Hoping to find some comfort, I47my cousin, who was sleeping peacefully in the bed next to mine.Unhappy for being48she said, “There is nothing you can do.Go back to sleep.”With a few turns, she slept again.Enviously(妒嫉地)49her sleep, I hoped a big mosquito would50on her face.However, the mosquitoes would just lightly dance around her forehead and fly away quickly, never biting her.Amazed(惊奇的), I ran to others'51, only to find they were all sleeping52as the same thing occurred again and again.From those bites, I came to53my grandma's silly tale.From then on, I've always tried to keep a(n)54mind about those strange old wives' tales55they do have some truth to them.36.A.leavingB.passingfinding

37.A.persuaded

B.remindedC.warnedD.informed

D.C.visitingD.38.A.studentsB.foreignersC.passengersvisitors

39.A.earlier40.A.growsremains

B.longerC.soonerD.later B.goes

C.flowsD.41.A.expectingB.understandingC.recognizingD.believing 42.A.afterB.before

C.whenD.as

D.43.A.shadeB.pileC.cloudblanket

44.A.touchedB.bittenC.defeatedD.discovered 45.A.morningB.afternoon46.A.noiseB.hiteffect

47.A.woke upB.shouted atC.looked fordropped on

48.A.blamedB.interruptedC.movedfrightened

49.A.having

C.eveningD.night C.pain

D.D.D.B.watchingC.makingD.helping

50.A.landB.fly

C.fall

D.wait

51.A.housesB.flatsC.roomsD.homes 52.A.joyfullyB.anxiouslyworriedly

53.A.tellB.knowC.remember

D.accept

C.soundlesslyD.54.A.openB.activeC.clear55.A.andB.so

C.because答案36.A37.C38.D39.B40.A41.D42.A43.D44.B45.D46.C47.A48.B49.B50.A51.C52.C53.D54.A55.C

D.honest D.until

第五篇:2014届高考英语 复习讲练测教案5

2014届高考英语复习讲练测:教案5 1.persuade vt.说服,劝服,使相信

persuade sb.to do sth.=persuade sb.into doing sth.说服某人做某事 persuade sb.not to do sth.=persuade sb.out of doing sth.说服某人不做某事 persuade sb.of sth.说服某人信服某事 persuade sb.+that­clause 使某人相信„„

He persuaded me to study hard.=He persuaded me into studying hard.他说服我努力学习。易混辨析persuade与advise persuade sb.to do sth.表示成功地说服某人去做某事;其中try to persuade sb.to do sth.表示试图说服某人做某事,含有没有成功的意思。

advise sb.to do sth.表示建议某人做某事,对方是否采纳则不一定。①Jack finally persuaded his father to give up smoking.杰克终于说服他父亲戒了烟。

②We tried to persuade her to go out with us,but she refused.我们试图说服她和我们一起出去,但被她拒绝了。

③I advised them to start early so that they could arrive there before dark.我建议他们早一点动身,以便能天黑前赶到那儿。

反馈1.1The boy was ______ to follow his friends' idea and was pleased to see it worked better than expected.A.advised

B.allowed C.forbidden D.persuaded 反馈1.2 I ______ her to kick the habit of smoking,but she wouldn't listen.A.tried to persuade B.persuaded C.suggested D.expected 反馈1.3I ______ him not to smoke,but he didn't follow my advice.A.persuaded B.suggested C.advised D.hoped 反馈1.4(2012·浙江宁波十校联考)One of us ______ us all taking shelter under the tree.Unluckily,one boy bought it and was struck by lightning as a result.A.advised B.suggested C.persuaded D.urged

①All possible means ______ been tried.②Every possible means ______ been tried.反馈2.4______ the underemployed university graduates,the hight­tech project is expected to create 10,000 or so jobs in the fields of computer programming and testing.A.Meaning to benefit B.Meaning benefiting C.Meant benefiting D.Meant to benefit 反馈2.5For him ______ stage is just ______ means of making a living.A.a;a B.the;a C.the;the D.a;the 3.benefit vt.有利于,使„„受益 n.利益,福利,好处

benefit sb./sth.使某人/某物获益 benefit from...从„„中获益 have/get/receive the benefit of 得益于 for the benefit of...为了„„的利益 be of benefit to sb.对某人有益 beneficial adj.有益的,有利的

be beneficial to(=be of benefit to)对„„有益

①Do you really benefit from playing computer games every day? 你真的能从每天玩电脑游戏中获益吗?

②This project is of great benefit to everyone.这项工程对每个人都大有好处。

易混辨析benefit,interest,profit与advantage benefit为普通用词,指通过正当手段从物质或精神方面得到的任何好处或利益。它的复数形式benefits表示“救济金”;

interest作“利益”讲时,多用复数形式,既可指集团、群体的利益,又可指个人的利益。interest作不可数名词时,意为“利息”;

profit着重收益,尤指从物质、钱财等方面获得的利益;

advantage指因某方面占优势或利用某机会以及对方弱点而获得利益与好处。

①The interests of the inpidual must be subordinated to the interests of the collective.个人利益必须服从集体利益。

②All his wealth did not profit him.他所有的财富并没有使他受益。

她建议坐地铁去公园。

⑤I wouldn't recommend you to give up halfway.我不会劝你半途而废。

⑥Our English teacher often recommends that we(should)practise speaking English in and out of class.我们的英语老师经常劝告我们无论课堂内外都要练习说英语。

⑦The doctor suggested that he(should)try his best to lose weight from now on.医生建议他从现在开始尽力减肥。

⑧The bodyguards insisted that the president(should)keep away from the crowd for the sake of safety.出于安全考虑,警卫人员坚决要求总统远离人群。

⑨We suggest that students be sent abroad and stay there for two or three years.我们建议学生被送到国外并在那儿待上两三年。

特别提醒当suggest,insist不表示建议或坚持要某人做某事,而表示“暗示、表明”或“坚持认为”时,则用陈述语气。

She insisted that she was right.她坚持认为她是对的。

反馈4.1He's very well­connected,so there's surely somebody to ______ him for a good job when he graduates.A.refer B.advise C.recommend D.insist 反馈4.2 It is politely requested by the hotel management that radios ______ after 11 o'clock at night.A.were not played B.not be played C.not to play D.did not play 反馈4.3The doctor recommended I ______ here ______ the sunshine before I started for home.A.came;to B.come;for C.would come;with D.will come;in 反馈4.4The young man insisted that he ______ nothing wrong and ______ free.A.did;set

D.determined;went;hoping 反馈5.2 A ______ and strong­willed man is what it takes to achieve the task.A.determining B.determined C.deciding D.decided 反馈5.3She was full of ______ to achieve her goals.A.idea B.determination C.patience D.responsibility 6.appeal vi.恳求,呼吁;有吸引力;上诉 n.呼吁;恳求 appeal to sb.for sth./to do sth.呼吁/ 要求/恳求某人做某事 appeal to sb.=attract sb.吸引/引起某人的兴趣 appeal against 为„„上诉;诉诸 appeal to the law 诉诸法律

appeal to the higher court 向高级法院提出上诉 appeal n.呼吁;恳求

make/launch an appeal to sb.向某人发出紧急呼吁 appealing adj.动人心弦的,有魅力的,有感染力的

①Martin Luther King appealed to the blacks to appeal to the highest court against racial discrimination,which raised great concern all over the world.马丁·路德·金呼吁黑人向最高法院提出上诉反对种族歧视,这引起了全世界极大的关注。

②Our English teacher's sense of humor appeals to every student in our class.我们英语老师的幽默感吸引了班里的每一位学生。③He appealed against the judge's decision.他不服法官判决而上诉。

④The teacher listened to his appeal.老师倾听了他的要求。⑤She appealed to us to go with her.她恳求我们和她同行。

反馈6.1The idea of working abroad,together with your proposals,never ______to me.A.attracts B.attract C.appeal D.appeals 反馈6.2 The Republican candidate ______ to the young people to vote for him and make a difference to the country.A.called B.requested C.asked D.appealed

⑤Even though/Though/Although I felt sorry for him,I was secretly pleased that he was having difficulties.虽然我为他感到惋惜,但对他的困难却暗自高兴。

⑥We thoroughly understand each other,even if/even though we don't always agree.我们彼此非常了解,虽然有时候也有一些分歧。

反馈8.1Many of them turned a deaf ear to his advice,______ they knew it to be valuable.A.as if B.now that C.even though D.so that 反馈8.2 ______ when everybody else objects to his suggestion,he won't feel upset.A.Even if B.Although C.As if D.Even 反馈8.3______ you disagree with her,her idea is still worth considering.A.If only B.Even if C.Instead of D.Despite of 9.figure out 计算出,想出,理解,弄清楚

①Even the repairman couldn't figure out what had gone wrong with the washer.连修理工也弄不明白这洗衣机出了什么毛病。

②I can't figure why they ridicule this constructive suggestion.我弄不懂他们为什么嘲笑这一建设性建议。

③Let's figure the expense first.我们先来算算费用吧。

反馈9The present situation is very complex,so I think it will take me some time to ______ its reality.A.make up B.figure out C.look through D.put off 10.get...across 讲清楚;渡过 用法拓展含有get的短语

get ahead of...领先

get along 进展,过活,相处 get away 逃掉 get away from...避免,摆脱,离开 get back 回来 get...back 收回,找回 get behind 落后 get down 记下来 get down to 认真做

get to know/love 逐渐地了解/爱上 get in 进来

反馈10.5 In China,nobody is to ______ with killing someone.A.get across B.get through C.get away D.get over

考点归纳拓展 【思路点拨】

1.1 D 根据was pleased to see it worked better可知这个男孩被劝服听朋友的话,故答案为D项。

1.2 A 句意:我试图说服她戒掉抽烟的习惯,但是她不听。try to persuade sb.to do sth.表示试图说服某人做某事,含有未能成功的意思,符合语境。

1.3 C 句意:我建议他不要抽烟,但是他没有听从我的建议。A项表示说服了他不抽烟,与后半句矛盾;advise sb.to do sth.建议某人做某事,符合语境,故C项正确。

1.4 B suggest sb.doing是唯一正确的搭配,意为“建议某人做某事”。

2.1 D 句意:如果你认为对女人好就意味着凡事都向她请示,那你恐怕就错了。mean to do sth.意为“打算做某事”;mean doing sth.意为“意味着做某事”,故选D项。

2.2 A 句意:她本意是想帮他,却反而让情况变糟了。mean to do意为“意欲做某事”。2.3 ①have ②has means意为“方式;方法”,单复数同形。当means由every修饰时,显然是单数,谓语用单数形式。如果means由all修饰则为复数,谓语用复数形式。

2.4 D 句意:旨在让那些低端就业的大学生获益,这个高科技项目有望创造1万个左右计算机编程和测试领域的就业岗位。the project和mean是被动关系,故应为meant;be meant to do是固定用法,为目的含义,故答案为D项。

2.5 B 句意:对于他来说,从艺是一种谋生手段。根据句意,stage 表示从艺,是一个抽象概念,其前不可以加不定冠词;means为单复数同形的名词,此处表示“一种方式”,用 a means of 表达。

3.1 A 句意:新的《劳动法》将使更多的人受益,特别是工人将从中受益。benefit sb.“使某人受益”;benefit from“从„„中受益”,故A项正确。

3.2 D 句意:跟上亚洲形势的发展会有帮助。beneficial “有益的”,符合题意。fortunate “幸运的”;dangerous “危险的”;safe“安全的”。

3.3 ①benefit ②advantage

3.4(1)for the benefit of(2)is beneficial to 4.1 C 句意:他很有关系,所以到毕业时肯定有人推荐他做一份好工作。recommend sb.for sth.为固定用法,意为“推荐某人某事物”,符合题意。

4.2 B 全句意思是:旅馆管理部门恳请客人晚上11点后不要打开收音机。句中的谓语动词request(请求)所引导的从句应当用虚拟语气,即动词原形或“should+动词原形”。本句的主语从句中,谓语应当用被动语态。所以,答案应为not be played。在上述这类句子中不能用动词过去时形式表示虚拟语气,所以A项不正确。not to play是动词带to的不定式,不能在句中作谓语。did not play也是动词play的过去时形式,同样不能在本句中作为

法还是值得考虑的。B make up“组成;化妆;编造”;figure out“理解;弄清楚”;look through“浏览”;put off“推迟”。句意:目前的形势非常复杂,因此我认为要花费我一些时间来弄清楚它的真实性。

10.1 A 此题考查以get为中心词的短语用法。get down to表示“开始认真对待”“开始认真考虑”。由题意可知应为“我们该认真对待我们的学习了”,故答案为A项。

10.2 A 句意:那座火山剧烈的喷发而山脚下的那个村庄竟然安然渡过危险。此处用come through表示“(安然渡过)危机,疾病等”。

10.3 A 考查动词短语的用法。get along“(勉强)生活;进展”;come on “开始”或用于祈使句表鼓励、催促等;watch out“当心,注意”;set off “动身;出发”。根据句意可知A项正确。

10.4 B A项意为“偶遇”;B项意为“克服(困难等)”;C项意为“来访”;D项意为“下车”。句意:如果我们能克服目前的困难,那么一切都会好起来的。

10.5 C 句意:在中国,没有人在杀了人的情况下能逃脱惩罚。get away with(doing)sth.意为“在犯了某罪的情况下逃脱惩罚”。

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