第一篇：这样的人让我感激作文700字（通用）

这样的人让我感激作文范文700字（通用7篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的这样的人让我感激作文范文700字（通用7篇），希望对大家有所帮助。

还记得前年我去登华山的时候，是他，一个二十来岁的哥哥帮助了我。

我们一家三口和邻居一家来到了华山脚下。我望着那连绵不断的山峰，有一种“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的遐想，便迫不及待地想要爬上山顶。晚上的山峰灯火通明，我不由想到李白的“手可摘星辰”“恐惊天上人”的诗句，真是人间仙境啊！

于是，我和邻家的小伙伴开始比赛，看我两谁更快。他的行李比我多，所以我很快超越了他。我在陡峭的山路上耍酷，一只脚踏两个台阶，我把自己想象成了功夫巨星成龙，在黑暗中穿梭游走。渐渐的，我爬得越来越高，身边的人也越来越少，我跑累了，便坐在石头上休息。休息了约半个小时，我脑袋翁的一下，这才知道我成了一只脱离队伍的孤雁了。

小时候在商场里走失都吓得半死，何况这是在外省，还是在山里。我越想越害怕，难道我以后就会像鲁滨逊那样荒野求生不成？也会遇到星期五那样的野人不成？此时，天空格外黑暗，整个世界好像都是黑的，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。

这时，旁边有一位哥哥正悠闲地一边弹着吉他，一边唱着歌。听着哥哥的琴声，我慢慢平静下来了，甚至有时还会被他的朋友们逗得乐呵呵的。我上前去，想问他借电话。“小朋友，你咋跑这么快呢？你的家人呢？”听他的口音，应该是陕西人。他和蔼的问我：“你妈妈电话多少？”随后只见他掏出一部手机，那手机已经碎了屏，还是老款的。我报出一串熟悉的数字，听到那个熟悉的声音我感到特别温暖。

最后，在哥哥的带领下，找到了妈妈。那位陌生的哥哥悄悄地走开了，看着他那瘦削的身影，我无比感激。

太阳每天都会缓缓升起，只是那天的太阳格外的鲜红，让我看到了希望。现在，每当我想起那位陌生哥哥，我都会心生感激，是他教会了我在困境中要冷静下来，寻求帮助。此刻，我想对他说一句话：“我只是你生命的过客，你却是我一生的转折”。

最后一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀，气候恶劣，是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之，调皮蛋心向往之。在我还分不清自己属于哪一类时，便被“发配”到了“边疆”支边。

那是因一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次自然是飞流直下三千尺。特别是那语文成绩成绩，比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息，顿时觉得头昏目眩，两眼漆黑，血压狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老师铁青着脸看着我，用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥，我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“本地土著”对我手舞足蹈，挤眉弄眼，眉目传情，送来特有的问候。我惨然一笑，我实在没有他们那么好的心态，更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豪放。

自此，我神情倦怠，上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟，每天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A终于看不下去了，对我说：“哥们儿，这里空气不好，阳光温暖；你看我，成绩不好，心情不差。你也要接受现实，只有接受才能正视，正视了你才能改变。”我仍睁着茫然的双眼看着远方，任你说得唾沫乱飞，天花乱坠，地涌金莲，我自不动。

“我相信，你能行！”“你能行”，三个字点醒了梦中人。是的，我能行！我不能再沉沦下去了，我要奋起直追了。

每天鸡叫头遍我起床晨读了，晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论，但我确实努力了，成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。

又一次考试后，当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的资格时，脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字，曾给我多大的鼓励、肯定和安慰啊！

小A，让我心存感激的人。你的“你能行”三个字，似阳光射进我一度尘封的心窗，似微风吹散我心头的阴霾，让我这只抛锚的船重归航道。小A，谢谢你！

花开花谢，春去秋来。您的爱哺育了我，为我遮风挡雨，使我茁壮成长。你的爱给与了我力量，为我滋润心田，使我走出阴霾。爸爸，您就是我要心存感激的人。

夜深了，我在灯下做作业。突然传来爸爸痛苦的“哎呦”声，“爸爸您怎么了？”

我急忙的问道。“没事，就是有点浑身痛。”爸爸艰难的翻身。这段时间，爸爸常因为过度劳累导致浑身酸痛而睡不着觉，每天在床上翻来覆去，弄得床吱吱响。

这几年，爸爸做水电挣钱养家糊口，虽然这种工作这钱快，但他太累，每天早晨天不亮爸爸就要去干活，背着那好几十斤重的工具上下楼，那重重的工具压的爸爸直不起腰，爸爸只得步履艰难的向前走着。没看到这一幕，我就要替爸爸背，爸爸欣慰的笑了，说道：“你还太小，只要你有这份心，爸爸就已经很开心了。”

有一次，因为家中没人照看我，我就和爸爸一同去了工地。这一路上都我都很好工地的样子。可是到了我才发现，这与我想象的差距太大了。放眼望去，地上的尘土竟然有半厘米厚，屋子里全都是灰尘，使人感觉要窒息一般。

爸爸进屋就开始干活，爸爸举着几十斤重的电镐开始扣槽，随着电镐的举起灰尘不断的飞舞着，噪音也随之而来，瞬间爸爸就变成了一个灰人，爸爸的口罩也蒙上了厚厚的灰尘。爸爸的衣服也慢慢地被汗水浸湿，但爸爸却不曾休息。看到这一幕，我才知道爸爸挣钱是多么的不容易，可是不管我要什么，爸爸都给我买，特别是学习用品。此时此刻我才明白爸爸对我那浓浓的爱。

终于，爸爸因为过度劳累而病倒了，在爸爸的病床前我的泪水再也无法止住，回忆着爸爸这些年来为了我，为了这个家的付出。爸爸我爱您。

爸爸，你放心，我会努力，会奋斗，来报达您对我的付出。因为你是最让我感激的人！

挫折，困难，灾难，问题；生活中大大小小多多少少都会有令人头疼烦恼的麻烦，但总会有个些帮你渡过难关，解决困难，家长，朋友，老师，他们都令我们心存感激的人。

家长

因为有了他们，所以才会有了我。人生有一小半时间，父母会陪着我们，从出生到上学，再到工作，无时无刻关心着我们，理解着我们，为我们排忧解难，共度难关。

一提上学，总会想到成绩，成绩的好坏决定了命运，成绩好意味着以后有更好的发展，成绩坏对以后的发展影响甚大。自从上了初中，竞争激烈的其实愈来愈浓，我的成绩一直不稳定，此起彼伏，忽上忽下的，对此很烦恼，妈妈为了我的学习，电脑停了，手机没收，漫画杂志一书的出不让看了等等，禁止了许多与学习无关的，和我一同商讨学习，经常鼓励我，每次失望，是她帮我找回自信，每次开心，是她同我一起开心，每次碰见挫折，是她与我共度难关。家长是我心存感激的人。

朋友

在家靠父母，出门靠朋友。人的一生，朋友有许多许多，真正的朋友很少能碰见，同学可以说是最纯最铁的朋友。

初中两年多以来，班内的情况一直很优秀，同学们在一起学习，竞争，比赛，互助等一系列活动，建立起了深厚的友谊，随着日子的增多，比赛的增多，奖状的不断增多，友谊也不断的增加。有困难大家一起想办法，共同解决，兄弟一条心，其利断金。相信没有什么困难可以阻挡友情的力量。朋友是我心存感激的人。

老师

老师是一个很神圣的职业，不过任务是艰难中大的。很多老师默默奉献，为了学生奉献了自己的青春，但有很多老师被人遗忘，他们并不后悔，因为他们为祖国创造了未来，很知足。

有许多同学发烦老师，因为他们总觉得老师针对他，对他有偏见，可事实上，每个老师对每一个学生都是公平的，不会因为谁好谁坏而对待他们不同，老师也是我们的朋友，父母，一日为师，终身为父。老师也是我们另外的父母。老师这位朋友很了解我们，了解我们的一切，也是最能开导我们，最会帮我们解决问题的朋友。老师我心存感激的人。

家长，朋友，老师，都是我心存感激的人。

一袭青袊，一纸锦绣，一方素纸，却承载着无尽的回忆，欢乐与希望，三年间，您带给了我无数的知识，今日，让我用笔墨来为您谱写一篇华丽的乐章。

第一年，您教会了我坚强的走出困境。

还记得那年的夏天，酷热异常，我们开始了为期七天的军训生活，当天下午，从小未接受过任何艰苦训练的我们，接二连三的体力不支晕倒了。您的眼睛从未离开过我们的视线，仿佛比您中暑还要着急和心疼，那时的我们心里的委屈和苦楚一触即发，看着炎日下您忙里忙出的身影，仿佛焕发着慈母般圣洁的光辉，您坐在我们的眼前，一字一句教导我“一点小挫折，不会打倒你们，风雨过后才会出现彩虹，坚强的`走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是坚强。

第二年，您教会了我微笑的面对生活。

您常说：“生活中有许许多多的失败，打击和挫折，只有微笑着才不会惧怕生活的失败”。考试失利也许每个同学都有过，每当我们在考试后嘤嘤哭泣或黯然失意时，您是总教导我们不要灰心，不要气馁，您说过，有许多在生活上遭遇苦难的人，他们也一样的自信的活了下去，原因是他都微笑着面对生活，升起了心中的太阳，我们只有微笑面对生活才能够打败生活的阴晦，为明天获得一份光明。那一年，我学会了微笑面对生活。

第三年，路还很远，我们才刚刚开始旅途。

初中三年，转瞬即逝，您好却在我的学生时代勾勒出一笔重重的浓彩，是您让我坚强的走出困境，是您让我微笑着面对生活，是您对我们满怀希望，希望我们的人生道路一帆风顺，可是如果少了您这盏指路明灯，我们该怎样启程，有人把您比作辛勤的园丁，我却认为您更像妈妈，这一年，我知道了旅途虽远，却曾有您的陪伴。

一曲轻歌，一章乐谱，一份情怀，仍勾勒出了您对我们无穷尽的爱。一支古老的藤萝向您诉说着我们的心声，老师，您是我们心中永存不朽的光。

望着窗外淅淅沥沥下着的雨，我的心也如同那阴冷的天气一般，已经是最后一节课了，怎么办呢，目光随着思绪转到那把因和同学打闹而破损的伞上。

楼下，看着同学们纷纷离开，也只好将伞扔到一旁，打算淋雨回家。一路飞奔，雨水还是很快模糊了视线，只得跑到一块广告牌下，这时的雨水似乎得了势一般，愈发的逞强起来，我睁大眼睛，努力在大雨中搜索，希望能看到个熟人，雨越下越大，路上的行人却越来越少，更别说什么熟人了。我把书包往怀里紧了紧，慢慢的蹲下，似乎这样可以让自己暖和些。忽然，有个人停在了我的面前，我猛然抬头，却只是一个撑着伞，穿着一件蓝红相间校服，和我年龄相仿的学生罢了。“没有伞吗？”“没，没有”，我不明所以的看着他，一时间有些摸不着头脑，“你去哪？我有伞，咱们一起走吧。”，几秒钟后，我似乎才回过神来，冲他使劲点了点头，他的话也如同雪中送炭一般温暖了我。

我和他并肩走在回家的路上，伞下略显拥挤，雨水打湿了半个肩膀，我转过头看了看他，蓝红相间的校服分外鲜明。他又把伞往我这边挪了挪，我率先打破了沉默“为什么要帮我？”，他似乎对我的发问没有准备，半天才回应说“嗯，没什么，我有伞，顺路罢了。”之后又是一段默默的路程，直到我家门口，我踏上台阶，告诉他我到家了，他冲我笑了笑，向我挥挥手却转身向我们来时的方向走去，我惊愕地站在原地，望着他在雨中艰难前行的身影，我明白了一切。

到了家中，我打开日记本，用笔记录下今天在雨中发生的一切，同时，那把伞以及那件蓝红相间的校服，也更加清晰起来。

一把伞，几句质朴的话，却让我在这大雨滂沱的天气里感受到的了雪中送炭般的温暖，我会将对他的这份感激，深深存于心里。如果有一天，我再遇到他，我一定会向他说声“谢谢”，并且告诉他，我也会像他一样将这份温暖传递下去。

在你的生命中有没有遇到一个人，他让你永远铭记，久久感激？

我便万分幸运的遇到了这样一个人。

那时刚升如四年级，迎来了一位又一位未曾谋面的新老师，可我却全无紧张之感，因为——骄纵！一至三年级我在班上名列前茅，大小活动我也几乎包揽了，可谓班主任最“得意”的弟子，因此心中的尾巴早已翘到了天上去，也正是如此才有了后来的事。

“叮铃铃——”悠长的铃声划响，划到了同学们的心里去，每个人都拿出课本端正坐姿，我也连忙效仿，可手中的动作却未曾停下——我正在嗑瓜子！此时，一位头发已有些花白，一看便是经验丰富的老教师走来，他，便是我们的新任数学老师，刘老师。刘老师授课时间极长、经验十足且课堂内容丰富多彩，随着那一只已有老茧的手挥动着雪白的粉笔，在黑板上写出一个又一个跳跃的数字，我也不禁被吸引了。可手中的动作依旧没停，那瓜子，太香了！“砰！”一声轻响一枚瓜子已落入“虎口”，我抬头偷偷环视，没人看见吧？见果真如此，我有些小得意，手里动作不断加快，感到一双眼睛正盯着我，我却自欺的想：没人看见，没人看见。突然，一个人影将我面前的光遮住了，也遮住了我心里的光，我的脸一下子白了。一个严厉的声音自头顶传来：“上课吃东西，成什么体统！”我低着头，被吓了一跳，羞愧得想马上逃离，脸上却装作满不在乎，心里不服气的想：你是不知道我的学习成绩，我。纷乱的思绪被一句更为严厉，也让我永生难忘的话截住：“你学习在你们班第一，我知道，但，人外有人！为了一点小成绩就自鸣得意是目光短浅！以后的路是不可能长远的！”

我的眼一下就模糊了，可心中却是前所未有的清明。

现在，告别了小学，感叹岁月蹉跎之际心中也常常响起那些警句，想起那荒唐岁月的猛然惊醒。我想，这是刘老师给我的，破茧重蝶也是他所给予，我得好好感谢他，对其永存感激！

第二篇：这样的人让我感激

这样的人让我感激

开篇：生命的旅途中，我们一路高歌。萌动的心儿装满了你，你这样的人是我心中的一首歌。

——题记

午后，阳光慵懒地照在每一个角落，将所有东西都染成浅黄，风一点点爬上树梢，偶尔有几片叶子沙沙作响。

结尾：是的，你用嘴角那好看的弧度教会了我，即使身处逆境，即使某一方面不如意，也不要向命运低头，更不要自甘堕落。要以乐观向上态度去面对，只要你在自己的人生舞台上活出风采，活出价值，你就是一个了不起的人。

青春路上，值得我感激的人很多，但像小女孩儿这样的人，在厄运面前不低头，不放弃，才是我最应该感激的。

这样的人让我敬佩

开篇：小小的舞台上，闪闪的镁光灯下，一位豆蔻年华的女子身着红色古装，跳着优美的舞蹈，长长的水袖轻挥。如同烟缕飘摇，比舞姿更吸引人的是她的眼睛，像小鹿的双眸一般明净澄澈，水样的温柔中，也透出水样的坚强。而比眼睛更耐人寻味，是她身后的故事。

结尾：雪凤，就像一盏明灯，照亮了我的路，指引着我长成更好的自己。

这样的人让我尊敬

当他那只粗糙的大手再一次落在我肩膀上时，我没有再挣开。他就那样看着我的脸，嘴角弯出上扬的弧线，笑得很开心。

——题记

是他改变了我。我的继父，我的父亲！我心中最伟大的偶像！

第三篇：让我心存感激的人_写人作文

让我心存感激的人_写人作文

让我心存感激的人 夜阑人静，偶尔传来几声虫鸣鸟语。天空，只有几颗星星在闪烁，皎洁的月亮也被丝丝云儿遮住了身影。此时的我正在奋笔疾书。繁重的作业压在我的心头，压得我喘不过气来。我放下笔，走到窗边，丝丝凉风吹抚着我的脸庞，顿时让我那颗躁动的心缓和了许多。咚，咚，咚 轻缓的敲门声打破了这一片宁静。妈妈推开房门，端着牛奶走了进来。乖宝宝，写作业累了吧，喝杯热牛奶，好吗？她轻柔地问道。我抬起头，看到妈妈正微笑着，那嘴角的笑容传递给我的是一阵温暖。我点点头，拿过牛奶放在桌子上，继续与作业斗争。她坐在我的旁边，不动声色地看我写作业。过了一会儿，我听到了轻轻的呼吸声。我微微侧过头，发现妈妈睡着了。在明亮的灯光下，她脸上的每个细节都无从逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出现了许多细细的鱼尾纹，脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦。咦，妈妈什么时候生了白发？是那个风雨交加的夜晚，妈妈来接我，雨水冲掉了发上的黑色？是那个大雪纷飞的冬日，妈妈冒雪为我准备节日礼物，雪花染白了她的黑发？还是那个烈日炎炎的夏天，妈妈在考试期间一天不落地陪伴我，阳光吸尽了她头发上的黑色？ 我鼻子一酸，晶莹的泪珠在眼眶里打转，我突然明白了，妈妈的白发为我而生，这是妈妈爱的颜色啊…… 想到这儿，我的眼泪再也忍不住了，像断了线的珍珠流了下来。其实，让我心存感激的人就是她——我的妈妈。星星越来越多，像钻石一样闪亮地挂在天空。洁白的月亮也从云里钻了出来。好美丽的夜空，想到这里，我情不自禁地微笑起来。

第四篇：让我最感激的人

让我们最感激的人

是谁？把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。

是谁？在成长的途中，一路紧紧相伴，给我们指明人生的方向。

又是谁？呕心沥血，默默无闻，把全部的爱倾注在我们的心田。

是您，亲爱的老师，我们最感激的人

感谢您，李思远老师，还记得吗？那一次，我发烧了，您轻轻地抚摸着我的额头，焦急地询问我的病情，您把我扶进办公室，给我倒上热水，还把自己的衣服披在我的肩头，揽我在怀里。您温柔的目光，亲切的话语，就像妈妈一样。

陈老师，我本是个不快乐的孩子，那次，我心情压抑，划破手指，是您细心地为我包扎，一遍遍地开导我，劝解我。永远也不会忘记，生日那天，您发动全班同学给我唱生日歌，您把我那颗受伤的心带进了自信的天空。您是我最感谢的人。

啊！老师，您的爱，像太阳般的温暖，像春风般和煦，我们怎能忘记您。成一松老师，当我怀着忐忑的心情第一次跨进三中的校门时，您阳光般的笑容给了我安慰，是您把我带进丰富多彩的校园，带进学习的殿堂。原本枯燥乏味的历史课本被您讲解的妙趣横生，您用一段段历史故事，一个个历史人物为我们撑起了一片历史的天空，广阔浩瀚。成老师，在我的眼里，你是神奇的，是博学的，是让我们永远读不完的一本书。

陈慧超老师，您知道吗？咱们班的同学更喜欢叫您超姐，您既是我们的老师，更是我们的朋友，每次跑操，您都会跟在队伍的后面，和我们一起喊起嘹亮的口号，每次大扫除，您永远在劳动现场，和我们一起挥洒汗水，您常说：290班是咱们的家，咱不爱，谁爱？陈老师，因为有您，我们的班级才会如此团结，因为有您，我们的青春才会如此快乐。

石老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师，您和蔼可亲，平易近人，在您面前，我们无话不说，谁有什么不顺心的事，都向您诉说，而您总会送给我们一把打开心锁钥匙。记得吗？那次我和邻班的同学闹矛盾，钻了牛角尖，您一次次不厌其烦地劝导我，给我讲人生道理，教我学会换位思考，理解别人。谢谢您石老师，是您陪我度过了那段不如意的日子，老师，谢谢您，让您费心了。

老师，我们想对您说，感谢你们——风雨之中为我们遮挡。

感谢你们——冰天雪地之时给予我温暖；

感谢你们——对我们的培育之恩；

感谢你们——对我们的知遇之情。

老师，您使我们一生最感激的人

第五篇：那个让我感激的人 作文

让我心存感激的人

班主任是一个严肃认真却平易近人，不甘落后却不失君子之风，说话风趣幽默却含义深远的人。他变化莫测的眼神时刻闪进我的脑海，给我鼓励，给我信心，激励着我向前，我感谢老师对我的关注。

记得那次考试后，我的成绩非常的不理想，看到那些少得可怜的分数，顷刻间，我心灰意冷，是自己不够努力吗？为什么每次的努力都会前功尽弃?心里越想越难过，委屈的泪水划过脸颊。那次之后，一连几天失魂落魄，上课不在积极，下课不再与同学们打成一片。这些，我认为没有人会关注到，因为我一直觉得自己是差生，考试常常落第（考试不及格）。但是我错了，班主任注意到了，他听说我这几天总是心不在焉，于是把我叫到办公室。展现给我他满脸关切的笑容: “怎么了，最近有什么心事吗?那么消沉，是家里出了什么事吗?”他关切的话语一句一句的敲打在我的心上，一下勾起了我的心事，泪水就像是打开门的水不停的流！“我学习很差，可是我也在努力啊！?可是我的成绩为什么还不如别人？我的同学，朋友他们都比我强。难道真的是我太笨了吗？黯然泪下的我再也说不下去了。老师摸了摸我的头，并不厌烦的帮我分析学习中的不足，交给我方法，指出努力的方向。如何合理的分配时间，最后老师给我找了一篇文章《为自己喝彩》，他说这世界上没有绝对的天才，只有不肯努力的人，一个成功的人必须经得起寂寞，承受得起失败！笨鸟先飞，何况你不是笨鸟。”老师的眼神中参杂着鼓励，期望，还有那份不容置疑的坚定。听着老师的教诲；懊悔，惭愧，信心一起涌入心头……

从此以后，每当上语文课我都无比的积极。平常也会多找老师交流，除此之外，老师也会在百忙之中抽出空闲时间，不厌其烦的帮我修改作文。

老师对班上的每个人都是关注的，只是方式不同，我记忆犹新的是老师鼓励我的话语，那话语告诉我只要有目标，有努力，有付出，有坚持就不成问题。

是班主任在我最失落的时候给我最大的帮助，把我从低谷中拉了出来，让我知道有人关注我，有人在给予我肯定，有人时时刻刻观察着我的行动，老师，我感激您！