第一篇：《亲子游戏》宝妈必看之四

第三阶：图形里的秘密 本阶突破点：辨识几种基本的几何图形，如三角形、圆形、长方形等。在熟悉图形的同时，练习画直线、曲线、波浪线等各种线条。

认识圆形 BT1 圆形的餐具（单）

吃完晚饭了，妈妈正在厨房整理餐具。

亲爱的小朋友，你知道餐桌上的盘子是什么形状吗？请把圆形的找出来，涂上漂亮的颜色。

BT1 汽车 的车轮子（单）

马路上的汽车真多啊。汽车上有了圆圆的轮子，才能行驶，请你给没有轮子的汽车贴上轮子贴纸吧。

BT1 吹肥皂泡泡（双）

公园里真热闹啊，很多小朋友在吹肥皂泡泡。肥皂泡泡圆圆的，可漂亮啦。

请小朋友把肥皂泡泡的贴纸贴到图中画有虚线的圆形里。

BT1 小动物的眼镜（双）

夏天来了，小动物们去河边游玩。为了防止太阳光的照射，它们都带上了眼镜。

小朋友，你知道它们的眼镜是什么形状吗？请在镜片上涂上漂亮的颜色吧。

配图说明：这里讲的是“认识圆形”，请把镜片改成圆形的。

BT1 菜园里的蔬菜（单）

菜园里有很多蔬菜，有茄子、白菜、西红柿、黄瓜„„ 请小朋友找一找哪种蔬菜的形状是圆形的，找到后，把相应蔬菜的贴纸贴到方格子里。

认识三角形 BT1 动物家族的运动会（双）

动物家族在召开运动会，很多小动物都参加了，台下的拉拉队们手里举着旗帜，在为它们的队员加油。

小朋友，你知道小动物手中举的旗帜是什么形状吗？请找出三角形的旗帜，用铅笔圈起来，然后给拿其他形状旗帜的小动物贴上星星贴纸。

BT1 玩积木（单）

婷婷、军军、林林 3 个小伙伴在一起玩积木呢。这些积木都是三角形的，三个人玩得可高兴了。

请你把自己最喜欢的积木用铅笔圈起来，然后在墙壁上贴上三角形的图案贴纸。

BT1 小小粉刷匠（双）

一个阳光明媚的早晨，3 只小羊可可、果果、吉吉在粉刷房子。可可喜欢红色，果果喜欢黄色，吉吉喜欢绿色。你知道房屋的房顶是什么形状吗？ 请依据它们喜爱的颜色，把它们房子的屋顶涂上相应的颜色吧。

BT1 热闹的游乐场（双）

小朋友们正在游乐场玩。请你仔细观察，找出游乐场里隐藏的三角形，并用铅笔把它们圈起来。

BT1 爱学习的飞飞（双）

飞飞坐在小书桌旁看画册，桌上放着妈妈买的三角尺。妈妈为了表扬爱学习的飞飞，给他送来了好吃的三明治。噢，还有西瓜呢。

请小朋友找出三角形的物体，并用铅笔圈起来，然后在飞飞正在看的画册上贴上美丽的图案贴纸。

认识 方形 BT1 小火车的车厢（双）

猫咪、狗狗和小鸡正在玩玩具火车。看，小火车正往前跑呢！

亲爱的小朋友，你知道小火车的车厢是什么形状的吗？请你在每个车厢上贴上方形贴纸，然后给带有虚线的车厢涂上漂亮的颜色，注意车厢的颜色要和车头的颜色相同哟。

BT1 鑫鑫的房间（单）

这里鑫鑫的房间，她玩了一天，房间都乱了。

请小朋友仔细找一找，鑫鑫房间里哪些东西是方形的。找到后，用铅笔圈起来吧。

BT1 小动物们的家（双）

小动物们的房子都很漂亮，房子的窗户都是方形的。请小朋友在窗户上贴上动物头像的贴纸，让它变得更漂亮吧。

BT1 美味的饼干（双）

这是童童家的客厅，客厅餐桌上散落着很多饼干，地上有 1 个方形的饼干盒子，请你帮童童把方形的饼干贴纸贴到盒子里。

BT1 小狐狸过生日（单）

今天是小狐狸的生日，小动物们给它送来了很多礼物。

请你找出方形的礼物盒子，并在上面贴上生日帽贴纸。

综合复习·混合图形 BT1 小乌龟去公园（双）

小乌龟要去公园玩儿，可是不熟悉去公园的路。妈妈告诉他，只要沿着圆形走，就能到达公园。

亲爱的小朋友，请你帮帮小乌龟，把它要走的路用彩笔画出来吧。

BT1 熊宝宝 请客（双）

熊宝宝请小松鼠、小白兔、小乌龟来家里做客。它给每位小客人准备了点心。小松鼠喜欢吃圆形的，小白兔喜欢吃三角形的，小乌龟喜欢吃方形的。

请你把相应的点心贴纸贴在小动物的盘子里吧。

BT1 阳阳 的 家（双）

阳阳画了一幅画，题目是《我的家》。

请小朋友在其中找一找圆形、三角形和方形的东西，并把圆形东西涂上黄色，把三角形的东西涂上红色，把方形的东西涂上蓝色。

BT1 找找家里 的东西（双）

这是圆圆家的客厅。请小朋友找找其中有哪些东西是圆形的，哪些东西是方形的。找到后，请用不同颜色的彩笔圈起来。

BT1 乔乔家的相框（双）

乔乔家有很多不同形状的相框，其中爷爷奶奶的相框是方形的，爸爸妈妈的相框是圆形的，乔乔自己的相框是三角形的。

请小朋友把乔乔家人的照片贴纸贴到相应的相框里吧。

BT1 小白兔兄弟俩（双）

小白兔兄弟正在吃饭。小朋友，你知道它们吃饭用的碗是什么形状吗？请把相应形状的贴纸贴到右下角的方格子里。

吃完饭，兄弟俩去玩跷跷板。小朋友，跷跷板里隐藏着三角形哟，请你把它找出来，贴上三角形贴纸吧。

画线 综合练习BT1 骑自行车（单）

每个小朋友骑一辆自行车，请沿着虚线把小朋友和自行车一对一地用线连起来吧。

BT1 荡秋千的小白兔（单）

两只小白兔正在游乐场里荡秋千，请你沿着虚线画一画秋千架吧。

BT1 滑梯真好玩儿（单）

两个小朋友在玩滑梯，请你沿着虚线画一画滑梯轮廓吧。

BT1 好 好 漂亮的气球啊（双）

猪妈妈给每只小猪买了一个气球，小猪们手举着漂亮的气球，可高兴了。

请你沿着虚线把气球和对应的小猪连起来，并在浅色的气球图案上贴上气球贴纸。

BT1 美丽的 田野（双）

田野里真美啊，有绿油油的庄稼，不远处还有一排排房子。羊肠小路弯弯曲曲，路边有一棵棵小树，天空有洁白的云朵，太阳公公在咧着嘴笑呢。

请小朋友沿着虚线画出各种各样的线条，然后把白云的贴纸贴在上面吧。

BT1 大海的波浪（双）

小动物们在海边玩耍。大海真美啊，风儿吹来，海面起了一阵阵波浪。

请小朋友沿着虚线画一画大海的波浪。

第二篇：《亲子游戏》宝妈必看之三

第四阶：

数学王国的神奇发现 本阶突破点：在较复杂的条件下对事物进行分类比较，了解部分与整体的关系、事物之间一一对应的关系，并练习比较数量的多少，同时理解“最”的概念。

【 【bt1】

】

复杂条件下的 分类比较 【 【bt2】

】

漂亮 的裙子 夏天到了，天气很热，小女孩们都穿上了漂亮的裙子。

请小朋友找一找与示例中的裙子花纹相同的小女孩，然后用铅笔把她圈起来。

【 【bt2】

】

小猪盖房子 小猪们在盖房子，请小朋友把位置最高的小猪找出来，并用铅笔圈起来。

【 【bt2】

】

警察抓小偷 警察叔叔正在抓小偷，他手中拿着一张路标图，上面有各种不同的形状。他只要沿着有这些图形的路线走下去，最后就一定能抓到小偷。

亲爱的小朋友，请你用彩笔帮警察叔叔画一条抓小偷的路线吧。

【 【bt2】

】

交通工具 哇，这里有好多交通工具啊！自行车、汽车、火车、飞机、轮船„„ 亲爱的小朋友，这些交通工具有哪些是天上飞的，请给它贴上小鸟贴纸；哪些是地上跑的，请给它贴上小白兔贴纸；哪些是水里游的，请给它贴上小鱼贴纸。

【 【bt2】

】

大的和小的 象妈妈和象宝宝哪个个子高，哪个个子矮？ 找出像象妈妈和象宝宝一样的一大一小的组合，并贴上大或小的星星贴纸吧。

【 【bt2】

】

圆圆去做客 星期天，圆圆要和妈妈一起去朋友家做客。

现在是夏天，圆圆该穿什么衣服去呢？请小朋友帮圆圆找出她能穿的衣服，用铅笔圈起来。

妈妈说要给朋友带一些吃的东西当作礼物，圆圆来到厨房，哪些东西是能吃的啊？聪明的小朋友，请你帮圆圆找出来吧，记得用铅笔圈起来哟。

【 【bt2】

】

下雨了 小朋友们正在游乐场玩儿，突然下雨了，请你给没有带伞的小朋友贴上雨伞贴纸吧。

【 【bt2】

】

长长的队伍 猴子妈妈和松鼠妈妈要带着小猴子和小松鼠们出去游玩，临出发前，它们排好了长长的队伍。

请小朋友比较一下，猴子队伍和松鼠队伍，哪一只更长呢？请在右下角的圆圈里涂上漂亮的颜色吧。

【 【bt2】

】

该走哪条路 小狐狸要去姥姥家，妈妈告诉它要一直走宽敞的大路，才能到姥姥家。

小朋友，请你帮助小狐狸把它要走的路线画一画吧。

【 【bt2】

】

羊妈妈和羊宝宝的 用品 羊妈妈长得好高啊，羊宝宝个子还很小。请小朋友给羊妈妈的用品上贴上大的红花贴纸，给羊宝宝的用品上贴上小的红花贴纸。

【 【bt1】

】

事物间的一一对应 【 【bt2】

】

玩具 的影子 浩浩有很多好玩儿的玩具，晚上，房间的窗户上映出了玩具的影子。

请小朋友仔细观察影子的样子，分别指出是哪种玩具的影子，然后把影子涂上漂亮的颜色吧。注意影子的颜色要和原来玩具的颜色相同哟。

【 【bt2】

】

回家 四个外出玩耍的小伙伴迷路了，请你依据房子上的头像，帮他们找到各自的家，然后用线连起来。

【 【bt2】

】

谁在睡觉 这是丽丽的房间。咦，谁在小床上睡觉呢？请在他的小床上贴上小熊玩具的贴纸。

这是美丽的公园，快看，正在花丛边睡觉的是谁啊？请给它贴上骨头贴纸。

【 【bt2】

】

它们藏在哪儿了 小朋友们在公园玩耍，有一些东西不知道放到什么地方了。

它们到底藏在哪儿呢？请小朋友帮他们找一找吧。找到后，用铅笔把它们圈起来。

【 【bt2】

】

小动物喜欢吃什么 笑笑、静静、佳佳、冰冰 4 个小朋友家里都养着一种小动物。他们都非常喜欢自家的小动物，常常和它们一起玩儿。

请你在右边小朋友头像的下方，分别贴上他们喜欢的小动物和小动物喜欢吃的食物贴纸。

【 【bt2】

】

美味的面包 幼儿园的老师要给小朋友们分面包了。

每个小朋友 1 个面包，请你把小朋友和面包用线连起来。分完之后，看一看还剩下几个面包，并分别用铅笔圈起来。

【 【bt2】

】

玩具放在哪儿 冬冬有很多玩具，每次玩过后，都随地乱放。

请你帮他安排一下玩具摆放的位置，然后沿着箭头的方向把玩具和摆放位置用线连起来。

【 【bt2】

】

猫咪钓鱼 4 只猫咪在河边钓鱼，水里有很多美丽的鱼儿。

请你在水中找到和猫咪上衣颜色相同的鱼，然后把它们的贴纸分别贴到 4 只猫咪的鱼钩上。

【 【bt1】

】

部分与整体的关系 【 【bt2】

】

全家福 洋洋全家有五口人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和洋洋。

这是洋洋家的全家福照片，但每个人的照片都缺少一部分，请小朋友仔细观察左边图中洋洋全家人的样子，然后把相片缺少的部分贴纸贴到相应位置吧。

【 【bt2】

】

神奇的魔法 小动物们的尾巴都被神奇的魔法罩上了，只露出了身体的其他部分。被罩住的究竟是什

么小动物呢？ 请小朋友依据每只小动物露出来的身体特征，猜一猜是什么动物吧。猜到了，把动物的尾巴贴纸贴到相应的位置上吧。

【 【bt2】

】

吃饭的盘子 轩轩一家刚吃完饭，妈妈在厨房整理餐具。她正在洗的 1 只盘子只露出了一部分。请小朋友在右边的盘子里找一找，哪知盘子是轩轩妈妈正在洗的。找到后，用铅笔圈起来。

【 【bt2】

】

猜猜那是谁 小动物们都站在树桩后面，只露出了头部。请你依据他们的照片，猜猜他们分别是谁。请把他们的头部和相应的照片连起来。

【 【bt2】

】

剪纸 小动物们在剪纸，他们剪出的图案多种多样，有盛开的小花、弯弯的月亮、圆圆的太阳、闪闪的星星、绿色的树叶„„ 请小朋友找一找这些图案分别是从哪张纸上剪下来的，找到以后，把它们用线连起来。

【 【bt1】

】

比较数量多少 【 【bt2】

】

苹果 熟了 果园里的苹果熟了，小动物们都来摘苹果。请你数一数，看哪知小动物摘的苹果最多，并给它贴上星星贴纸。

【 【bt2】

】

哪个宝宝吃得最多 吃饭的时间到了，小动物们聚在一起吃饭。有的小动物吃得多，有的小动物吃得少。

请你找出每组中吃得最少的小动物，并分别给它贴上棒棒糖贴纸。

【 【bt2】

】

贪吃的猫咪 有 1 只非常贪吃的猫咪，哪里的小鱼多，它就往哪里去。这天它来到南南家，看到桌子上放着 3 个盘子，盘子里有数量不等的小鱼。

小朋友，你来帮猫咪数数，看哪知盘子里的小鱼是最多的呢？请在小鱼最多的那只盘子里贴上猫咪贴纸吧。

【 【bt2】

】

小动物饿了 小动物们饿了，看到对面有食物，就急急忙忙跑过去。

请小朋友沿着虚线画出小动物们的路线，然后数一数每组中是小动物多还是食物的数量多，用铅笔把数量少的那部分圈起来。

【 【bt2】

】

狮子过生日 森林之王狮子要过生日了，动物们纷纷带着礼物来祝贺。

请小朋友数一数每组小动物中，谁送的礼物数量是最多的，并给它贴上狮子贴纸。

【 【bt2】

】

小鸭子戏水 河边草儿青青，小鸭子在河里高兴地嬉戏。噢，快看，河里还有几只漂亮的小船呢！

请小朋友数一数河里一共有几只小鸭子、几只小船，是小鸭子的数量多，还是小船的数量多。数量多的，请给圆圈涂上黄色；数量少的，请给圆圈涂上红色。

第三篇：宝妈育儿心得

宝妈育儿心得

——与孩子的相伴时光

时光荏苒，转眼间，丫丫的幼儿园生涯已到了快画句号的时候。在此，首先要说的是感谢老师们的辛勤培育，你们是不可替代的，你们是孩子学习生涯中的第一位老师，如果用角色来划分人一生中遇到的人，你们扮演了最重要的角色。当然，家长扮演着同样重要的角色，在家庭教育中，我觉得最好的方式是陪伴、交流、尊重和以身作则。

一、陪伴——彼此成长

孩子的世界天真且纯美，简单且善真，在他们的内心父母就是自己的全部。心理学家李玫瑾老师说过，如果在幼儿时期未能陪伴孩子成长的话，那么家长失去的是孩子心理上的控制力，换句话说孩子在情感上不再依赖你。其实与孩子朝夕相伴是一个彼此成长的过程，谁都不是天生就是万能妈妈，都需要在陪伴中不断学习，给妈妈学习机会的就是孩子。珍惜这陪伴的时光吧，幼儿期就这么短短几年，陪伴能让孩子一生受益。

二、交流——打开孩子世界的密码

五岁的孩子真是懂得不少，很多时候都像个小大人一样。他们语言丰富，能表达；情感细腻，内心世界丰富多彩；奇思妙想，想象力无边无际。记得我们回老家，大人们无意中说到我们上了高速路，但是丫丫不敢苟同，她说平平的怎么是高速路呢？在过大桥的时候，丫丫又说这个才是高速路。在孩子的世界里，直接简单的理解向你敞开了她的心灵，与之交流沟通真是一件愉快的事情，并且了解了她奇妙的内心世界。

三、尊重——让她快乐的成长

孩子到了五六岁的年纪，自我意识强。在选择事物上，有鲜明的好恶之分，只要是合理的都选择尊重她的意见。以兴趣班为例，现在的孩子普遍都在兴趣班学习，在兴趣班的选择上，不盲目跟风，不迎合全面发展的思想；旨在孩子感兴趣、喜欢的前提下，由她自己选择，尊重她的想法，才能真正达到兴趣培养的目的。人不是要做全面的人，而是要做快乐的人。

四、以身作则——潜移默化的影响

孩子是一张白纸，要作出怎样的画作，父母起着关键的作用。在生活中，父母的行为习惯潜移默化的影响着孩子；就如，爱整洁的父母无形中也会教会孩子爱整洁，充满爱的家庭也会让孩子充满爱心，良好的生活习惯孩子养成良好的生活习惯。父母的行为习惯就如电视画面一样在孩子面前进行着现场直播，这看似不重要的点滴却是孩子性格、习惯、为人处世的教科书。

人生的路途漫漫，丫丫处在一个美好、纯真的年纪，能陪伴在她的身边，能成为她的妈妈我觉得是一种幸运。她毫无保留的表达对我的爱，都让我心生感动。每当收到她制作的母亲节礼物都幸福感满满。以上为和丫丫相处的一点体会，和她在一起的时光就是最幸福的时光。

丫丫妈妈

202_年5月

第四篇：关于宝爸宝妈育儿心得体会

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面。下面小编整理宝妈育儿心得体会，欢迎阅读。

宝妈育儿心得体会1

对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。

引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!

宝妈育儿心得体会2

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想)，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

宝妈育儿心得体会3

要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。

点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。所以我经常和她互换角色，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告诉我这个要这么做，那个不可以这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我达到了预先的目的，感觉何乐而不为呢?

孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗?”早上孩子往往会赖床，特别是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀?”“你知道吗，今天亲公给你买了什么好吃的吗?”她马上就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她马上止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样子，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她认真快乐的样子，我们就都开心了!我们全家还常常跟她一起互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，马上做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样子，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她马上咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，老师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，老师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一起站到上面，这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮，一定要我们等她让她，有时候干脆哭闹，这时我就教育她：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了，再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼，可是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎么都是甜的呀，讨厌死了!我听了又好笑又怜惜，希望她早早地把身体养好，做一个健康的宝宝!

点点超喜欢跳舞，说的具体一点就是扭屁股，每次都让我打开手机里的音乐，然后让我们坐好，她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了，总能抓住节拍，扭的很欢，而且是自编自演，而我们只需要当她的观众就行了，结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段，虽然有的歌词唱不全，但我们都笑着给她鼓掌，所以她就更喜欢舞蹈了吧，而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞，绝对不埋没她的这个小天分。

其实，我并没有要她有多聪明、多能干，顺其自然，告诉她生活的常识、做人的道理，我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，让他们有节制的玩耍，认知，让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人，做一个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心都健康这就足够了。

和宝宝在一起，自己常常也会变成小小孩，甚至一家人都会变成小小孩，亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界，亲爱的宝宝，希望你健康成长，这是我们每个家庭的希望，也是全社会的希望!

宝妈育儿心得体会4

现在的社会，每个家长工作都挺忙，但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。以下是出国留学网小编整理的家长育儿心得体会案例，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。

一、言传身教，多沟通交流

在家里，作为家长，对孩子说过的话一定要算数。对孩子承诺过的东西一定要履行，要以身作则树立一个正面的形象，不要误导孩子爱说谎。记得有一次，女儿要去学钢琴，我对她说：“你要认真学，放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我忘记了，她生气地说：“妈妈你说到，做不到，没有口齿!”说得我脸都红了，从那以后我对她说过的话一定要做到。因为你是孩子的榜样，潜移默化的力量很重要。平时我还会和孩子多沟通交流。比如放学的路上，逛商场的时候，随机教育，通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说，引导她观察，说出她的感受。每天的睡觉前，我都会和孩子互相分享交流，让孩子跟你分享幼儿园的趣事，而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界，相互沟通得很好。

二、积极参与亲子活动

现在的社会，每个家长工作都挺忙，但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。平时多跟孩子一起参与活动，如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中，增进交流，培养性格，增长见识。每次幼儿园的活动，我都积极抽空参加，如确实不能出席要及时跟她沟通，不要让孩子到时失望。每次老师布置的小制作，我都会和孩子一起商量制作什么，选什么材料，然后一起剪剪贴帖。平时我也喜欢搞一些家庭聚会，相约一些同龄的小朋友一起参与玩游戏，大食会等，让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参与的过程很有乐趣，很享受，也很重要。

三、培养良好的兴趣习惯

我们的孩子马上就要升大班了，现在要有意识地培养孩子的独立性和良好的兴趣习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、收拾书包、自己洗澡、自己独立睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教诲。每天睡觉前我都会和孩子讲故事，互动。孩子讲一遍，妈妈讲一遍。让孩子的表达能力、朗诵能力得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字，每晚写一篇日记，让她口述，妈妈作记录。一个行为持续21天，就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。

家庭教育是一个春风化雨的过程，要有耐心、细心，有智慧。作为新时代的父母，我们要用新时代的尺子来量量自己，学点新知识，变个新形象，当好新时代的父母!

宝妈育儿心得体会5

对于孩子的教育我也一直在摸索中前进，一点点积累经验。孩子在上幼儿园后，在老师的精心培育下，她的每个进步都让我深感自豪。在此十分感谢老师对我孩子的辛勤付出。对于她我并没有要求她有多聪明、多能干，一切顺其自然就好。只愿她做个善良、尊老爱幼的好孩子。在家她是个活泼好动的孩子，她喜欢唱歌、跳舞、画画。但在陌生的环境她是个胆小内向的孩子。她属于慢热型的。有时候出去玩，她看见和她年龄相仿的孩子，自己很想和他们玩但又不敢一个人上前搭话。总是用那种渴望的小眼神可怜巴巴的看着我，在我耳边窃窃私语。这个时候的她顿时显得可爱之极，小脸羞得通红。这表现跟在家里完全是两个人。她是个一旦熟悉起来马上就会变成原来那个活泼好动的小疯子。每次遇到这样的情况我都会鼓励她要她主动上前搭话。她每主动一次我都会夸赞她，慢慢的她胆子也大了也不在像以前那么胆怯。我发现我家孩子对待输赢有着不同寻常的执着，不管做什么都喜欢争输赢。而且还是个输不起的孩子，在家常常和弟弟争输赢，不论是抢玩具、还是玩游戏、甚至早晨起床她都要第一个穿好下床，一旦发现别人比她快，她就会哭闹硬要重来。每次我问她为什么这样做，她总是哭着说赢的那个人是最棒的，她喜欢赢不喜欢输。就这样在她的影响下弟弟也和她一样喜欢争输赢。虽说好胜是孩子正常的心理，但是孩子如果把输赢看到太重，我怕影响她的成长。我常教导她要坦然面对输赢，输了也不要伤心难过更不能无理取闹。我会和她一起努力把这个坏毛病改掉。孩子我们一起加油噢!

每天最开心的事就是和两个孩子一起看书，平时生活中书就是她和弟弟的好伙伴，也只有书才能让他们安静的呆在某个角落。当她开始上幼儿园我就开始给她买各种适合她年龄段的书籍。坚持每天陪他们一起看书至少15分钟到半个小时。渐渐的孩子喜欢上了书。每天晚上读书也变成了我们生活中的一部分。在给他们读书的时候他们听得很入神一动不动，孩子们的表现我感到很欣慰。每次睡觉前她们就会主动找好自己喜欢的书放在床前让我给他们讲故事。带我们洗漱好她就会乖乖上床看书。因为她早上有赖床的习惯，所以我们上学期间看书都是控制在半个小时结束，然后乖乖睡觉。每次睡觉她都不愿意她总是耍赖要我给她讲一个小时，她觉得讲的太少自己还没看够。睡觉前还不忘把明天要看的书做好记号。有的时候给她讲，她不一定都能记住或者理解里面的内容，只要她喜欢我们也会坚持陪她一起读书。

每个父母都有自己教育孩子的方法，我也是在摸索尝试中寻找适合自己孩子的教育方法，我想：还是多从孩子的角度出发，多陪陪她们，多听听她们的心声，还她们一个快乐的童年，许她们一个美好的未来吧!

第五篇：亲子游戏

01-24适合 第13-15个月宝宝

1拿苹果

游戏准备： 红苹果 青苹果若干个，一个篮子 游戏方法：、洗干净的红苹果、青苹果各一篮，宝宝坐在距离篮子3-4米远的地方。

2、妈妈拿起篮子，告诉宝宝里面有很多红苹果和青苹果，让宝宝爬过来拿苹果。3、按妈妈的指令，让宝宝从篮子中拿一个红苹果或青苹果。4、宝宝拿到苹果后，妈妈鼓掌表示鼓励，并把苹果奖励给宝宝。儿歌； 红果果 绿果果 大篮子里有果果 小宝宝 爬呀爬 爬的快呀拿果果

2背小猪

游戏方法：

1、爸爸把宝宝背在背上，一边摇晃着宝宝，一边哼着歌谣：“背小猪，背小猪，背在背上热乎乎。谁要买，快快来。妈妈说他不要买 2、爸爸继续背宝宝，同上。外公说他没有钱、人家不要我要买。外婆咪咪笑，他把宝宝抱过来，拍拍小屁股，摸摸小脑袋，他叫宝宝：好乖乖，我的小猪胖嘟嘟。儿歌： 背小猪 背小猪 背在背上热乎乎 谁要买快快来 我的小猪胖嘟嘟 转圈圈 游戏方法：、妈妈抱起宝宝，和宝宝脸对脸，边念儿歌边做动作、当妈妈念到：宝宝爱妈妈，妈妈爱宝宝时，妈妈把宝宝抱起来在原地旋转一圈

3、反复玩几次，直到宝宝熟悉这个游戏为止 儿歌： 妈妈笑一笑 宝宝笑一笑 妈妈摇一摇 宝宝摇一摇 妈妈跳一跳 宝宝跳一跳 宝宝爱妈妈 妈妈爱宝宝 小刺猬钻洞 游戏方法：

1、爸爸漆盖着地，手撑地，搭乘一个洞

2、妈妈和宝宝再一起，鼓励宝宝爬到爸爸搭乘的洞里

3、妈妈也往洞里爬，可以和宝宝比赛，鼓励宝宝往里爬

4、宝宝爬到洞里后，爸爸和妈妈为宝宝欢呼 儿歌：小宝宝 钻山洞 爬呀爬 爬呀爬 这个山洞可真大 山洞就是我爸爸 放手走

游戏准备：宝宝喜欢的玩具 游戏方法；

1、妈妈扶宝宝站好，爸爸在离宝宝三四步远的地方，拿玩具逗引宝宝，鼓励宝宝独立走过来

2、如果宝宝只能走几步，妈妈可协助宝宝一起走

3、若宝宝走的较稳，可鼓励宝宝将拿到的玩具返还给妈妈

4、宝宝成功后，爸爸和妈妈为宝宝欢呼 儿歌：乌龟爬 鸭子游 小宝宝 走一走 看看究竟哪个快

哈哈 当然是小宝宝喽 小船摇呀摇

游戏准备：毛巾被或薄被一条 游戏方法：

1、宝宝平躺在薄被中，脸朝上，爸爸，妈妈各抓住被子的两角，左右清清的摇晃，观察宝宝的反映。待宝宝适应后，逐渐增强摇动的幅度与速度

2、用薄被把宝宝的身体卷起来，露出小脑袋，妈妈清推宝宝的身体来回滚动，再拉住被子的两头，让宝宝自己侧滚出来

3、游戏反复进行 儿歌：小船小船弯弯 小船小船摇摇 小船里面睡宝宝 宝宝张嘴哈哈笑 拖石头

游戏准备：一张大床 游戏方法：

1、宝宝躺在床上当石头

2、爸爸 妈妈每人拖住宝宝的一只手，用力地朝一个方向拖石头

3、可让宝宝尽量抓住可以用劲的地方，与爸爸、妈妈较劲

4、爸爸、妈妈还可以分别拖住宝宝的两腿，用力的朝一个方向拖石头

5、可变换石头角色，游戏反复进行 儿歌：石头小 石头大 石头就是小娃娃 爸爸妈妈用劲拉 石头娃娃可沉了 跷跷板 游戏方法：

1、爸爸坐在椅子上，两条腿并直前伸

2、把宝宝顺势放在爸爸的腿上，脸朝上

3、爸爸双腿抬起似跷跷板，一上一下抬着宝宝运动

4、反复做游戏，但要观察宝宝的反映，若宝宝情绪较高，游戏可以继续进行 儿歌：跷跷板儿高高 跷跷板儿低低 跷跷板上坐宝宝 跷跷宝宝笑嘻嘻 坐飞机 游戏方法：

1、爸爸蹲下，妈妈帮助宝宝骑到爸爸的肩上，爸爸抓住宝宝双手说：飞机就要起飞了，请小朋友做好

2、爸爸慢慢站起，在地上转一两圈，说：飞机降落了，请小朋友下飞机。妈妈协助宝宝从爸爸的肩上下来 儿歌：飞机就要起飞了 小朋友呀请坐好 呜呜呜呜飞的快 呜呜 呜呜飞的高 呜呜呜呜转一转 小飞行员真勇敢 小手拍拍 游戏方法：

1、妈妈和宝宝伸出双手拍一拍，当念到：妈妈的手在那里？时，妈妈双手展开，告诉宝宝：妈妈的手在这里

2、妈妈请宝宝跟着做，问：宝宝的小手在哪里？请宝宝将小手展开，并跟着妈妈说：宝宝小手在这里

3、妈妈可以次方法，让宝宝认识自己的五官和身体的其他部位 儿歌：小手拍拍 小手拍拍 妈妈的手在那里 妈妈的手在这里 小手拍拍 小手拍拍 宝宝的小手在哪里 宝宝的小手在这里 它们会唱歌

游戏准备：玩具小闹钟 小鼓 小铃铛等 游戏方法：

1、妈妈拿出玩具，与宝宝面对面做在地上

2、妈妈演示小闹钟唱歌时发出滴答滴答的声音，击打小鼓 摇动小铃铛等物体

3、让宝宝模仿上述物体唱歌的声音并动手体会这些物体

4、让宝宝想象模仿门铃 打气筒 大风 小雨等是如何唱歌的 儿歌：小闹钟唱歌 滴答滴答 小门铃唱歌 丁冬丁冬 小鼓唱歌 咚咚咚咚 打气筒唱歌 气气气气 大风唱歌 呼呼呼呼 小雨唱歌 沙沙沙沙 大拇哥 二拇弟 游戏方法：

1、妈妈把宝宝楼在怀里，摊开宝宝的小手，边点宝宝的手指头，边说：大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，五小弟，唱大戏

2、左右手交替进行

3、手指游戏后，妈妈可边念儿歌边点宝宝的五官：耳朵听听（点点耳朵），眼睛看看，鼻子闻闻，嘴巴尝尝

4、妈妈把手放在宝宝的腋窝下，咯吱宝宝。如果宝宝表现出兴趣，可以重复完几次 儿歌：大拇哥 二拇弟 中鼓楼 四兄弟 五小弟 唱大戏 小乌龟爬啦

游戏准备：用绳拉动的塑料小乌龟，小鸭子推车 游戏方法：

1、清理出一块较大的活动空间，给宝宝一个小鸭子推车

2、妈妈握住宝宝的手，给宝宝做示范，引导宝宝用力推

3、宝宝懂得推动的方法后，再引导宝宝用绳拉动塑料小乌龟 儿歌：推推推 推小鸭 推推他就走了 拉拉拉 拉乌龟 拉拉他就爬了 扔袜子球球

游戏准备：几双颜色不同，干净的袜子，大的塑料桶一个 游戏方法：

1、将袜子卷成球状

2、再房间中放置一个塑料桶，宝宝坐在离桶半米左右的地方，爸爸，妈妈坐在宝宝对面，把袜子球滚向宝宝，请宝宝伸手抓住

3、教宝宝把袜子球仍进桶里，如果宝宝仍不准，可以让他走到桶边往里仍

4、爸爸，妈妈可下指令，让宝宝仍不同颜色的袜子球

5、如果宝宝成功的将袜子仍进桶里，请为宝宝欢呼 儿歌：袜子球球 圆圆滚滚 小手抓住 仍进桶里 谁抓的多 谁抓的快 是宝宝呀 一个乖乖 我想对你说

游戏准备：一个色彩鲜艳的小狗储蓄罐 游戏方法：

1、妈妈拿出小狗储蓄罐，引导宝宝和小狗宝宝聊天：小狗宝宝长的真好看，宝宝长的好看吗？鼓励宝宝回答，和小狗宝宝聊天

2、玩熟后，妈妈可拿出家里其他的玩具，引导宝宝和他们聊天 儿歌：小狗宝宝哭 小狗宝宝笑 小狗宝宝饿了 肚子咕咕叫了

16抓面条虫子

游戏准备：煮熟的面条，大托盘一个，适合宝宝高矮的桌子

游戏方法：

1、将煮熟的摊凉的面条放进大托盘里，端到宝宝面前，观察宝宝的反映

2、宝宝或许会捡，捏，摔，仍面条，或许会用手捏起面条往嘴里放，没关系什么反映都可以

3、鼓励宝宝将散到外面的面条拣回托盘里 儿歌；好多的面条 吃一吃 好多的面条 抓一抓 好多的面条 捏一捏 好多的面条 玩玩吧 气球泡泡

游戏准备：彩色气球若干只，西绳若干条 游戏方法：

1、爸爸吹一个彩色气球，用细绳将口扎紧，用手轻轻将气球往上弹起

2、引导宝宝伸手弹气球，尽量不让气球落得

3、玩熟后，爸爸将若干个气球弹向空中，和宝宝一起弹气球 儿歌：嘟嘟 气球飞了 呜呜 气球跑了

哈哈 宝宝笑了

嘟嘟 呜呜 哈哈 真好听呀 铃铛在哪里

游戏准备：带铃铛的项圈一个，枕头和毛毯 游戏方法：

1、妈妈拿起铃铛圈给宝宝看，并摇动他们让宝宝听

2、悄悄将铃铛圈放在枕头（或其他可以藏的地方）下，妈妈问宝宝：铃铛哪去了

3、若宝宝一时没找着，妈妈可拿起枕头摇晃，让铃铛发出响声，但不要让宝宝看见铃铛，观察宝宝表情的变化

4、和宝宝一起找铃铛圈，鼓励宝宝自己去寻找

5、游戏反复进行，变化玩具和藏的地点 儿歌：丁零零 什么响 丁零零 铃铛响 铃铛铃铛在哪呢 丁零零零在这呀

19小手抓球球

游戏准备：彩色玻璃球若干，两个塑料小碗 游戏方法：

1、半碗彩色玻璃球

2、妈妈为宝宝做示范，从碗里抓出一个玻璃球，放在另一个空碗里

3、请宝宝模仿妈妈，将玻璃球从一个碗里抓到另一个碗里

4、如果宝宝成功的将球抓出，别忘了为宝宝欢呼 儿歌：红球球 绿球球 骨碌骨碌滑溜溜 小宝宝 手儿巧 骨碌骨碌抓的牢 宝宝的乐队

游戏准备：彩色铃铛八个，松紧带四根 游戏方法：

1、在每根松紧带上缝两个铃铛，并将松紧带两头缝在一起，作成手镯和脚镯

2、将手镯和脚镯套在宝宝的手腕和脚螺上

鼓励宝宝四处走，摇动他的手臂，使所有的铃铛想起来，就象宝宝的小乐队 儿歌：伸身胳膊丁零当 踢踢小腿丁零当 宝宝有个小乐队 走到哪里哪里响 倒大米

游戏准备：报纸一张，塑料碗两个，大米少许 游戏方法：

1、将两个塑料碗平放在报纸上，在其中一个塑料碗里放些大米

2、妈妈先给宝宝做示范，把一个碗里的大米慢慢倒进另一个碗里

3、妈妈让宝宝自己倒大米，告诉宝宝尽量不要将大米漏出碗外

4、如果宝宝做的较好，妈妈应多多鼓励宝宝 儿歌：小娃娃 笑眯眯 哗哗哗哗倒大米 这碗倒到那碗里 那碗倒到这碗里 22 尝味道

游戏准备：西瓜汁 酱油 柠檬汁少许 三个透明的玻璃杯 三根吸管 游戏方法：

1、分别在三个透明杯里装上西瓜汁，酱油，柠檬汁

2、让宝宝观察三个杯子里出现的不同颜色

3、妈妈用吸管蘸少许西瓜汁让宝宝尝，告诉宝宝：这是西瓜汁，它很甜

4、妈妈蘸少许酱油让宝宝尝，告诉宝宝：这是酱油，它很咸

5、妈妈蘸少许柠檬汁让宝宝尝，告诉宝宝：这是柠檬汁，它很酸 儿歌：柠檬汁儿酸酸 酱油汁儿咸咸 西瓜汁儿甜甜 宝宝快来尝尝 尝尝哪个味道鲜 找宝贝

游戏准备：小玩具或小零食少许，被子，沙发

游戏方法：

1、将宝宝感兴趣的玩具或零食，藏到沙发的靠垫下或被子下，不要藏的太深，让宝宝有机会找到

2、告诉宝宝你藏了一件好玩的宝贝，让宝宝自己去寻找

3、当宝宝找到物品后，应及时鼓励宝宝

4、不断更换所藏的物品和地点，让宝宝始终保持寻物的兴趣 儿歌；妈妈藏了一件宝 宝宝你要仔细找 翻翻这 看看那 哈哈，原来它在沙发角 蔬菜水果我会认

游戏准备：香蕉 茄子 扁豆许 游戏方法：

1、妈妈带宝宝看厨房里的蔬菜和水果

2、妈妈拿一根香蕉，放在距宝宝眼前30厘米左右的地方，让宝宝注视6秒钟，告诉宝宝：这是黄色的香蕉，让宝宝摸一摸香蕉

3、妈妈拿一根茄子，告诉宝宝：这是紫色的茄子，让宝宝摸一摸

4、妈妈在换根扁豆，告诉宝宝：这是绿色的扁豆，让宝宝摸一摸

5、如果宝宝有兴趣，可以在给宝宝看些颜色鲜艳的蔬菜和水果 儿歌：绿扁豆 紫茄子 红苹果 黄香蕉 样样东西摸一摸 样样东西记得牢 蔬菜和水果都吃 做个健康壮宝宝