第一篇：202_年勤廉从政党课讲稿

同志们：

刚才，大家观看了警示教育片，看到腐败分子的可耻下场，学习勤廉优秀干部的思想境界，相信大家都会有感触、有启发。勤廉从政是每一位领导干部都要牢记的责任。这不是一个小问题，而是关系领导干部政治生命的问题，是干部为官、干事、做人的重大问题。大家从一个社会公民成长为一名领导干部，在工作实践中历经了很多的锻炼，在为人处世中也有不同的风格，但有些原则必须坚持和坚守。下面，我就领导干部如何做人、做事和做官，谈几点想法，与大家探讨和共勉。

一、保持平和心，直面人生路

为什么把这个问题放到第一位来讲呢?我想，大家担负着领导本单位经济发展和廉政建设的双重责任，除了要具有良好的政治素质和较强的工作能力外，具备平和的心态十分重要。这既关系到干部个人的成长，更关系到党的事业发展。平和心态包括人的适应力、忍受力、控制力和社会交往力，是一个人应对竞争、成就事业、获得幸福的重要保证。在这方面，主要应做到“五有”。

一要有坚定的信念。人生是屋，信念是柱柱折屋塌，柱坚屋固。人生是硕果累累，还是庸碌无为，正确的信念至关重要。领导干部所产生的各种心理危机，除了少部分是因个人品性确有问题外，大部分是理想信念发生动摇所致。最典型的例子是河北省原常务副省长丛福奎，1997年，在仕途上一帆风顺的丛福奎没有如自己所希望的那样“再进一步”，对他而言，想当省长的“政治理想”实现的可能性就更小了。丛福奎从此变得心灰意冷、意志消沉，理想信念也就开始动摇。而这种动摇，则成了他沉迷仙道、走向堕落的开始。在一个所谓的女大师的指点下，他从1998年起先后到全国各地求神拜佛，给自己起了个法号“妙全”，完全把个人的命运和政治前途寄希望于“大师”的预测和“老佛爷”的恩典。他在石家庄和北京的住宅内，不仅设有佛堂，供奉着佛像，还设有供道台、供神台。就这样，沉迷于磕头烧香、求神拜佛中的丛福奎，在“阿弥陀佛”之中，彻底背弃了一个共产党员的理想信念。在他看来，升官无望，有钱一样风光。他想到了如何以权换钱、借佛生财，短短的几年时间里，他疯狂敛财1700多万，最终还是没有得到神灵的护佑，而是受到了党纪国法的惩处。因此，大家必须坚持正确而坚定的信念，只有这样，才能在纷繁复杂的现实中把握正确的政治方向，保持坚定的政治立场。

二要有顽强的意志。意志是战胜困难的积极心理。在当前经济转轨、社会转型的大形势下，基层工作的要求越来越高，难度越来越大，大家所面临的困难和挑战，都需要靠坚强的意志去应对。对党的路线方针政策，对县委的重大决策，要坚定不移地贯彻落实。就拿打基础的问题来说，打基础辛苦，打基础没有那种轰轰烈烈的场面，工作成绩也不会“立竿见影”。有时候打基础还会遭受一些误解，认为没有大刀阔斧的魄力，没有显而易见的政绩。很多时候是付出了精力，却费力不讨好。有时候是付出了自己的名声，还得不到理解。但在xx特殊的时期，不打基础是不行的，不咬紧牙关战胜困难是不行的。这就好比乘凉和栽树，人人都不栽树，哪来的凉乘。当然，栽树要流汗水、要吃苦头，这就需要意志。即使困难和挫折再大，也不能浮躁和动摇。大家要具有钢丝般的神经和磐石般的意志，遇到困难不退缩，遇到挫折不气馁。要有那么一股子韧劲，历经百折而不挠。要有承载压力的品质，努力提高心理承受能力，不要一遇到困难就打退堂鼓，一遇到挫折就精神崩溃，否则，心态就会浮躁，心理就会扭曲，最终也干不成事。

三要有理性的态度。古人云：傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。就是告诫人们对待事物要有理性的态度。因此，大家要理性地看待现实，在工作中做到处变不惊、临危不乱，越是在困难、挫折面前，越要保持冷静，理智地处理各种复杂的问题。要理性地看待自己，要有自知之明，既要看到自己的优点，又要了解自己的缺点，在赞扬、拥护和奉承面前，不能忘乎所以、迷失自己。要做到得意时谦逊、失意时淡泊，临顺境警醒、遇逆境从容。要理性地看待别人，不盲目攀比，不要因为别人提拔比自己快就怨天尤人，抱怨社会不公、时运不济。我们说个人的提拔既要看能力，也要看机遇，因此要以平常心看待个人进退留转。要看到一些领导干部正是热衷于与大款比奢华、比排场，才产生了当官吃亏的想法，才导致了心理失衡，认为不捞白不捞，最终蜕变为腐败分子。刚才通报的xx，在看到煤矿老板一夜暴富后，心理开始失衡，私欲随之膨胀，对他人送来的钱物，从拒收逐步到来者不拒，进而主动索要，先后收受老板的贿赂共计30多万元，结果是受到党纪国法的惩处。

四要有豁达的心胸。心胸宽广是一个领导干部的基本素质。林则徐在升任两广总督后，在府壁上题写了一幅对联：“海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚。”告诫自己要善于听取各方不同意见，抵制私欲，刚正不阿。古人尚能如此，更何况我们新时期的领导干部。因此，大家既然走上了领导岗位，就要有容人的雅量，尊重别人，善待他人，有容人、容物、容天下的大气。要善于协调各方关系，团结不同性格、不同能力、不同年龄、不同意见甚至反对自己意见的人，以真诚换真心。要有容事的气魄，心中想大事、手上抓大事，对急难险重之事，举重若轻、周密谋划、妥善解决。对无伤大雅的小事，不斤斤计较、耿耿于怀，而是要一笑了之。

五要有平民的心态。清代辽东知府杜石坡有一段话，“做官当常想到未做官以前与不做官以后，自律自严，办事不期勤而自勤，俸禄不期薄而自薄”。每一位领导干部，“未做官前”是平民百姓，“不做官以后”也是平民百姓，当官时多想想以前未当官时，以及以后不再当官时的样子，心态自然平和许多。大家想想，历史以来有世世代代为民的，却没有世世代代为官的。所以讲为官是一时的、为民是永久的，职位是暂时的、做人是永恒的，民有为官之时、官也有为民之日。大家走上领导岗位后，如果认为自己高人一等，居高临下、高高在上，就不可能以百姓心态对待人和事，也不可能赢得百姓的真心拥护。常言道，做官先做人。大家要先把自己当成普通人，把人做好了，才能当好官。要常存感恩之心，感恩父母、感恩同事、感恩组织、感恩周围的一切，以感恩之心做好每件事，走好人生每一步。

二、为官须修德，用权要谨慎

官德，是为官之魂，从政之本。“人”字是一撇一捺，这一撇应该是德，然后是“才”这一捺。没有德字这一撇，就不成其人。陈毅同志曾经讲过一段话，一个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧；

然而，飞机开得好，开过敌人那边去，反过来打自己的同志，那就更糟了。这话告诉我们，无才固然不好，无德就更不行，才高而缺德是灾难。那么，怎样才能加强自身的官德修养呢，我想，主要是做到“八个谨慎从事”。

一是慎始——谨防第一次。“欲善终当慎始”。有这样一个故事：明代御史张瀚初上任，前去参见都台长官王延相，王延相跟他说起有一次乘轿进城遇雨，一名轿夫穿了双新鞋，开始时小心翼翼地循着干净的路面走，后来一不小心踩进泥水坑里，由此便顾不了那么多了。这个故事告诉大家，人一旦“踩进泥水坑”，心里往往就放松了戒备，反正“鞋已经脏了”，从此便无所廉耻和顾忌，肯定会弄得满身泥水。人生贵善始。把好了第一次，就掌握了主动，就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。第一道防线被冲破了，往往会兵败如山倒；

第一道闸门一旦打开，欲望的洪水就会一泻千里。从我县近几年查处几起案件来看，这些人之所以走上违纪违法道路，原因之一就是他们没有把握住第一次，才导致在“泥潭”中越陷越深。他们在面临第一道关口时，也曾犹豫过、心虚过、自责过，但终究没能战胜自己，没能抵制诱惑，而是在下不为例的自我安慰中一步步走向歧路。因此.大家一定要时刻把握住自己，认认真真地对待生活中的每个第一次。

二是慎言——谨防口无遮拦。现在，党内和干部队伍中有一种很不好的现象，就是一些党员干部在公开场合讲话口无遮拦，想说什么就说什么，想怎么说就怎么说。不顾身份、不分场合、不分对象地说有悖于中央精神的话，对中央和上级党委的决策及工作评头品足、说三道四、滥发议论；

把社会上某些妄加猜测的东西和互联网上所谓的内部消息当作谈资说料，时而以讹传讹，时而添油加醋；

甚至津津乐道于一些消极颓废、格调低下的所谓黄色段子，这在社会上造成了很不好的影响。特别是在自己的意愿达不到时，就造谣诽谤、中伤他人，让别人也不好过。这些问题，看起来是嘴巴不对，实际上是德性不对。爱说是非者，必是生非人，至少是心理不阳光。为此，大家要用党员和干部的标准严格规范自己，约束自己的言行，一定要讲党性、作表率，做到无根无据的话坚决不说，不利于党的形象的事坚决不做。在公开场合，一定要言必有据，言必适度，言必实事求是。

三是慎好——谨防嗜好误前程。嗜好之心，人皆有之。一个人有点爱好是正常的，领导干部也不例外。但是，领导干部对自己的兴趣、爱好、习惯，不能过度放纵，而应与官德的修养联系起来，对有利于官德修养的就保持，不利于官德修养的就放弃，介于有利与不利之间的就节制。如果对自己的爱好不节制，就有可能被别有用心的人所利用，成为不法分子腐蚀领导干部的缺口。这绝非危言耸听。从厦门远华走私案中可以看到，涉案大小官员的堕落，正是被赖昌星从这些人身上的爱好打开缺口的。赖昌星有一句名言：不怕什么法律条文、规章制度，就怕领导干部没有兴趣爱好。大家必须要引起高度警觉。

四是慎欲——谨防纵欲无度。有的干部之所以在权、钱、色的诱惑下坠马，究其根源是为欲所困、为欲所害，当官欲、权力欲、金钱欲、美色欲、名利欲、占有欲、享受欲太盛。欲望是天底下最厉害的东西，既能使人进步，也能使人堕落。你不想占有，你囊中是空的，你就身轻如燕；

你若想时时占有，身心就会挤压，人就活得像蜗牛，背上了大包袱。追求个人欲望的实现，千万任性不得，放纵不得，不能违背党纪国法，不能违背官德原则。事因知足心常乐，人到无求品自高。要做到节而不过，遂而不纵，谨防伤身败德。

五是慎权——谨防滥用权力。权力是把双刃剑，正确运用权力，掌权为公，执政为民，就会使权力造福人民；

滥用权力，掌权为己，以权谋私，就会因权力祸害人民。邓小平同志曾经告诫说：我们拿到这个权以后.就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。权力与责任是相连的，没有不负责任的权力。领导干部把权力集中到自己手上，就会把矛盾集中到自己身上，把好处集中到个人身上，就把灾害揽到了个人身上。这次通报的xx，为什么一审判了xx年，就是因为其中有一项挪用公款的事实，他在乡财务紧张的情况下，未同班子成员研究，就擅自将手中掌管的xx万元煤矿整合款借给他人，从中渔利。因此，大家在运用权力时一定要以如履薄冰、如临深渊的心态谨慎行事，正确处理好权力与责任的关系。切不可滥用权力，谋取私利。

六是慎平——谨防坦途翻车。唐朝诗人杜旬鹤写过这样一首诗：“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人；

却是平溪无石处，时时闻说有沉沦。”人在困境、险境、恶境之中谨慎小心，格外警惕，所以安然无事，而在顺境、佳境之中放松心情，张扬豪气，忘乎所以，往往容易翻船。要知道，人在风光处，最不容易看到自己的短处。建国初期的高岗，当了重要职务还要当“东北王”甚至想当独立王国，最风光时也就成了落马之时。因此，愈是个人成长、进步顺利的时候，愈是要保持清醒的头脑，不能见喜忘忧，自松其绑，而只能履平防险、浅水防深。

七是慎独——谨防自我放纵。在当前新旧体制转换过程中，新的体制、新的制度、新的规则还不是很完备，都可能为违法违纪分子提供可乘之机。对于大家来说，手中都掌握着一定的权力，倡导慎独，不断修身，无疑是非常必要的。党纪政纪是建立在高度自觉基础之上的，光靠强制很难保证一个人不犯错误。有的同志往往在集体活动中，在有人监督的时候，能够按章办事，严格要求自己，而在远离组织、无人监督的时候就放松了对自己的约束，放任自己，结果犯错误。如何才能慎独?最重要的是要认真地、自觉地坚持“四自”，即：自重、自省、自警、自励，做到抵得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫。

八是慎友——谨防被朋友拉下水。人生在世，不能没有朋友。但领导干部一定要择善而交，交正直诚实的朋友，交真诚坦荡的朋友。原云南省省长李嘉廷在出事之前，长期引以为豪的就是自己性格豪爽、仗义，三教九流都有朋友，可他不知道，这些人看中的不是他够义气，而是他手中的权力。他落马后，一位行贿者在谈话笔录中说：“李嘉廷是个讲哥们义气的领导，如果能和他拉上关系，蒙他的关照，今后在仕途上一定会大有好处，所以才花费心思，精心安排对李嘉廷下了如此功夫”。他的情妇更是赤裸裸地说：“我和李嘉廷这种关系完全是相互利用，讲白了就是肉体换权力。”可见，天下是没有无缘无故的爱，一切都是冲着你手中的权力而来。有些饭局，看似不影响公务，实际上是“鸿门宴”，要多加小心，防止“祸从口入”。真正和干部亲近，和朋友亲热，不是要隔三差五撮一顿，这些充其量是利益之交。关键是要看紧要关头的大事、大节。大家也不要去傍大款，不要被一些别有用心的人所利用，更不能以这些“感情”来亵渎党纪国法，拿国家和人民的利益去“投桃报李”。

三、勤廉兴事业，奋发求作为

人生在世，就要做事。为官掌权，更要造福一方、安定一方、发展一方。如何做事?首先要勤廉从政、奋发作为，以踏石留印、抓铁有痕的作风，以时不我待、寝食难安的责任感，努力完成党和人民赋予的使命。

一是要实在。毛泽东同志早在湖南一师学习期间，就提倡“不说大话，不好虚名；

不行架空之事，不谈过高之理。”事业要成功，需要实干，需要量变，需要积累，仅仅是学习还不够，还要在实践中锻炼。战国时期，有个人叫赵括，从小熟读兵书，谈起用兵之道，能够滔滔不绝，连他父亲也常对答不上来。后来秦国进攻赵国。赵王听信流言，撤用廉颇，任用赵括为大将。结果，赵军40万人马被围歼，赵括也遭乱箭射死。可见，纸上谈兵还不行，即使“读书破万卷”，也不见得“做事若有神”，真功夫还得来自实践。用xx话说，见过大场合，才不会缩手缩脚。这也启示我们，领导干部要重实际、讲实干，不能弄虚作假，不能华而不实，嘴上讲得头头是道，实际上是口惠而实不至。小平同志说过，在加快发展的特定时期，不管白猫、黑猫，抓住老鼠就是好猫，就是讲要真抓实干求实效。我们干事业，不是图表面上好看，不是图一时的热闹，更不是为了赢得虚名。每天做一件事比一天做两件但停两天的效率要高。下点“毛毛雨”比下“倾盆雨”管用。我们的所作所为，要经得起历史、实践和群众的检验，就必须更加求实，在讲真话、讲新话、讲短话上下功夫；

更加务实，在办正事、办实事、办好事上下功夫；

更加扎实，在摸实情、出实招、求实效上下功夫；

更加切实，在“抓眼球”、“揪耳朵”、暖人心上下功夫。

二是要公正。范仲淹说，为官公罪不可无，私罪不可有。为了坚持原则、维护正义，难免得罪人，甚至触犯上司，但为了私利而犯罪，是绝不应该的。为官处事要正，讲党性、讲良心，决不能违背党性、昧着良心去作为。过去讲“君子坦荡荡，小人常戚戚”。作为共产党人，全心全意为群众谋利益，而没有任何私利可图，完全应该是坦坦荡荡、公道正派的。当然，人是社会的。领导干部也不是生活在真空中，社会上各种风气的影响都是难免的，从自我的小圈子中超脱出来，站得高一些，看得远一些，不为名利所惑，不为私心杂念所困，做到″心底无私天地宽″。只有这样，才能站得正、立得直，才能有勇气把问题摆在桌面上，光明磊落、坦坦荡荡；

才能公心办事，不分亲疏，不凭感情用事，不掺杂个人的恩怨，不带有个人和小团体的私利。

三是要勤奋。勤奋对于成功是必不可少的。余彭年在香港成为亿万富翁，他成功的体会就是，比别人多出一份力；

比别人做得更勤，比别人做得更好，比别人做得更出色。人生苦短，生命有限。年轻时，一日短而一年长；

年老时，一日长而一年短。怎样勤奋学习和工作，是每个领导干部都得思考的事。毛泽东说过：自信人生二百年，会当击水三千里。寿命超200年的我们还没见过，但是在几十年的人生中，做出别人要花200年才能做的事情是可以做到的。条件就是勤奋。勤奋并不简单地等于少睡觉，更重要的是善于利用时间。不会安排时间的人，就会被时间追赶；

不会利用时间的人，就会被时间利用；

只会浪费时间的人，就会被时间浪费。拿学习来讲，只要养成习惯，随时随地，听见看到值得关注的事，或偶有所得，就立即记在纸上。处处有心，处处着笔，学问就有长进了。不要看不起这涓涓细流，大江大河，大海大洋，都是这样汇成的。我们应当以此来鞭策自己，在勤奋工作中不断获得进步，实现人生价值。

四是要厚道。就是说对生活要积极乐观，对工作要锐意进取，对同事要和睦相处，对得失要宠辱不惊。做到持节、厚仁、贵和，而不是遇挫怨天尤人、遇事斤斤计较。有人说，认识一个人，要靠机缘；

了解一个人，需要智慧；

了解后和睦相处，则要靠包容。这所说的也是做人做事要厚道的问题。在这里，我还要讲一个″六尺巷″的故事：雍正年间，桐城的张廷玉在京城作官，家人在桐城建相府时与邻居发生争执，彼此为三尺宅基地互不相让，官司打到县衙里，张家总管连忙送信给张廷玉，盼望他给县令发话通融。他见家书后，赋诗一首寄回：千里修书为道墙，让他三尺有何妨，长城万里今犹在，谁见当年秦始皇?总管接信后，深深领会到张廷玉豁达明理的胸襟，立即让出三尺地，邻居见之也随即后退三尺，这样为行人留下了一条六尺宽的通道。可见，只有处事讲风格，就能赢得他人的敬重，就会使自己的人生之路越走越宽。因此领导干部在工作中一定要注重沟通和协调，形成共识、共鸣，达到共为、共赢。要搞五湖四海，多谈心交流，增加友谊和感情，消除误会和隔阂。要有与人为善的诚恳、成人之美的境界，乐于助人、甘为人梯，服务人民、服务社会。

四、腐败受惩处，廉洁靠自律

党要管党，从严治党，是我们党的基本方针。反腐败是关系执政基础和人心向背的重大问题，只会越抓越紧，丝毫不会放松。党的十八大对来对腐败的打击力度，充分显示了党中央惩治腐败的坚强决心。对于反腐败工作，县委、县政府历来旗帜鲜明、态度坚决，强调xx反腐无禁区。最近两年，依法查处了一些干部。这样做，不是说要对干部怎么样，而是要清正风气，让守廉洁、作自律的人越多越好，最终挽救干部、爱护干部。我县今年开展廉政xx建设，就是这个目的。现在社会上有这样一些错误的看法，认为查处干部，是不关心干部；

不查处干部，是包庇干部，甚至认为是与某某领导有牵连。县委的态度是明确的，就是有腐必反，有案必查。腐败是害人、害己、害社会的东西，“贪”近似于“贫”，“婪”近乎于“焚”，贪婪就会玩火自焚。查处这些人，就是要警醒更多的干部：伸手必被捉，腐败必暴露。大家一定要保持清醒的头脑，坚拒现实的诱惑。

一是要常弃非分之想。“千腐败、万腐败，都是思想先腐败。”心态决定状态。凡属心有所动，就会播下行动的种子。时间长了，“非分”就会成为“正常”，“羡慕”就会成为“追求”，“虚想”就会成为“实做”，最终走向违法犯罪的地步。当前，有这么几种心态值得警惕：其一，″吃点拿点不算么事″的自我原谅心态，使有些人麻醉自我。贪官落马的惨痛教训，使有些人对十几万、几十万元的大“红包”不得不心存顾忌，但对“喝个小酒、收个小礼、受个小贿”等“小诱惑”，统统照单笑纳。量变不觉悟，质变挡不住。河南省鹤壁市原市长朱振江，在任安阳市副市长和鹤壁市市长期间，利用职务之便46次索要收受贿赂共23.17万元，在他认为，每次就几千元，结果被判有期徒刑12年。他在悔过书中说，开始收受他人的钱物时，心中忐忑不安，怕败露，怕出问题。可是看看周围，别人收了都没有事，偏偏自己会出事?从另一个角度讲，觉得作为地厅级干部，一般抓不到这一级头上。抱着这种侥幸心理，思想上廉洁自律的防线打开了缺口。可见一个人贪欲之口一开，就很难在诱惑面前止步。其二，“人生苦短及时行乐”的享乐心态，使有些人放纵自我。贪图安逸必然不思进取，沉于享乐势必养尊处优。贪图享乐看似事小，实际上也是思想变质的问题。一些人走上违法犯罪的道路，往往就是从贪图安逸、追求享乐开始的。魏巍在《谁是最可恨的人》中写道，可叹的是，一些干部已经深深沉醉在那种香车宝马、流光溢彩、灯红酒绿的歌舞声中。一个每年要吃喝掉100多万元的腐败分子说，去高档娱乐场所去多了，就渐渐上了瘾，心里总想去。一到晚上，就鬼使神差地往那儿跑。可见他们已经完全变质成吸人民血的官僚资产者了。一个人如果一味追求感官享受，在物质上贪图享乐，会造就一个什么样的人生，是不难想象的。其三，“别人这样我也这样”的从众心态，使有些人随波逐流。当今社会，有些干部越来越难耐“清水衙门”之苦，总觉得组织“欠了我”、社会“亏了我”。于是，拿别人的认为理所当然，占公家的认为心安理得，哪里还会想到贪欲之害?其四，“有权不用过期作废”的弄权心态，使有些人铤而走险。在有些人看来，当官管一时，有钱管一生。“一朝权在手、便把钱来捞，不收白不收、不捞白不捞”。任意漂荡的船，难免要触礁；

不断倾斜的塔，迟早要倒掉从某种意义上说，无形的非分之想比有形的非分之得更可怕。常弃非分之想，是一种觉悟、一种境界。不取不义之财的古训应牢记心间。

二是要常记亲人之嘱。乐羊子妻劝乐羊子“志者不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”，岳飞之母在岳飞身上刺下“精忠报国”四个大字，毛泽东告诫自己的子女“要靠自己，自力更生”。这些事例都说明，亲人的嘱托不仅是激励一个人奋发进取的强大动力，而且能影响到一个人的毕生追求。因此，家庭责任不可不记，亲人嘱托不可不听。一个人如果对父母都不负责任，连亲人的嘱托都忘得干干净净，那还有什么人性可言。一个贪污犯的七旬老母探监时痛心地说：“你在里面服刑，我在外面服刑。”贪官见钱忘娘亲，坐了监牢家遭罪，这些在贪官身上是必然的。徐州市建设局原局长赵某，在监狱里给自己算了七笔账：政治账——自毁前程，经济账——倾家荡产，名誉账——身败名裂，家庭账——夫离女散，亲情账——众叛亲离，自由账——身陷牢笼，健康账——身心交瘁。从赵某算的七笔账中，我们可以明显的看到：一是笔笔都是亏；

二是笔笔都是事后算的；

三是笔笔都令她后悔，却为时已晚；

四是笔笔迟早都会算。所以为官者千万别和″贪″字靠近。为官清廉就是父母和家庭的幸福与期盼。当被欲望冲昏头脑而心欲动、手欲伸时，不妨想一想，这样下去是否愧对自己的亲人?更要想一想，为了满足一时之名、一时之利，可能要付出的惨重代价以及会给亲人带来的痛苦。能够如此，我们就会在诱惑面前多一分清醒、多一分理智、多一分定力。历经亲情的阻隔，备受思念的煎熬，一些人才深深地领悟到人生真谛不在于钱有多少、权有多重、位有多高，而在于一家人团团圆圆、和和美美、平平淡淡地生活。领导干部忙于工作，让父母、妻儿都受了许多苦，对家庭、亲人欠下许多账。一旦出了事，怎么去面对家人?牢记亲人的嘱托，理应成为战胜自我的“清醒剂”，化作为官做事的“醒酒丸”。

三是要常惧法纪之威。邓小平同志曾指出：“共产党员谨小慎微不好，胆子太大也不好。”这个告诫可谓意味深长。无法无天，枷锁上肩；

心存侥幸，必招不幸。如果以身试法，做官弄不好就会坐牢。被称为“天下第一贪”的李友灿，就是个例子。他利用手中掌握的河北省进口汽车配额权力，在短短的一年零9个月的时间里，收受贿赂高达4744万元，平均每月受贿220万，最高一次收受贿赂高达1640万元。当时中纪委正在查办李真案，反腐风暴正在进行，而李友灿却顶风违纪，从不知道一个怕字，最终在保定市被执行死刑。因此，大家一定要敬畏党纪国法。要学法守法。无知可能会无畏。一个人掌握法纪知识的多少，关系到法纪观念的强弱。如果盲目不知，就很容易踏入法纪禁区，落入法纪之网。只有学法纪、懂法纪，才能清楚哪些事做得，哪些事做不得，才能在诱惑面前不动心，得意之时不忘形，法纪面前不跌倒。要革除侥幸心理。不信法纪信运气，心存侥幸，使一些腐败分子在犯罪的泥潭里越陷越深。事实证明，很多人就是被这种心理所害，甚至上了断头台。往往大墙里面的人看外面的世界很清楚，但外面的人却看不大明白，就好象飞蛾扑火一样的往前冲，无非是侥幸心理作怪。有的人总是一厢情愿地认为，受了贿赂，知情范围小，有攻守同盟，安全系数大。然而，这些都是掩耳盗铃、自欺欺人。要认识到法纪的严肃性。有时判断一个领导干部的好与坏很简单，党纪国法就是个分水岭。不管你做过多大贡献，不管你有多大权力，也不管你曾经多么勤廉，一旦触犯党纪国法，必将受到严惩。管好自己，安全无虞；

放纵自己，危险在即。要始终牢记廉政准则，遵守党纪国法，规规矩矩行事，行当所行、止当所止。只有这样，才是长远之举、明智之举。

四是要常思监督之益。监督就如一张“安全网”，又似一堵“防火墙”，是杜绝腐败的灵丹妙药。正确对待监督，自觉接受监督，不仅是对组织负责，也是对个人负责。要认识到监督本身是对我们真心的关爱、真情的保护、真正的帮助。人的缺点错误好象背上的灰尘，自己不容易看到。加强监督的目的，正是为了使干部看到错误、不犯错误或少犯错误。现实中，有的人不是把监督看作对自己负责，而是看成对“自由”的限制，一听监督就反感；

有的对上级的监督能够接受，对下级和群众的监督却不能正确对待，觉得这样会影响威信；

还有的表面上虽然欢迎监督，但谁真正提意见、讲直话，就耿耿于怀。这些错误思想，使有些人听不得不同意见，容不下不同声音。行权如行车，看不见路标，看不见红灯，就容易走弯路，就容易出事故。监督就是为干部亮红灯，为干部指路标，避免干部误入歧途。当前，县委、县政府采取了一系列预防腐败、规范管理的措施，包括出台乡镇财务管理制度，等等。这是爱护干部的需要。以前，有的乡镇财务管理不规范，就容易出问题。一张白条子，可以借出几万元、十几万元。现在，少数乡镇仍然还有这种现象，这是绝对不允许的。今年底的财务审计，就要抓住这个重点，使每名干部都自觉接受监督，健康成长。

同志们，关于做人、做事与做官的道理，是需要一个人用一生的实践来回答的。今天的课，只是结合我个人的学习和理解，给大家讲了一些浅显的见解，希望能带给大家一些有益的思考。大家走上了领导岗位，肩负着组织的重托，衷心希望大家都倍加珍惜时代，倍加珍惜岗位，激情干事，干净干事，做到不辱使命，无悔人生。

第二篇：勤廉专题党课讲稿

勤廉专题党课讲稿

同志们：

当前，全市上下正齐心聚力，拧成一股绳，打响决战全面建成小康社会攻坚战。按照市×局党委要求和咱们机关党支部党课宣讲计划要求，今天，由我为大家进行一次专题交流。我主要将三个方面的问题。

一、勤廉是党员领导干部的立身之本

勤廉好比汽车的油门、方向盘和发动机，是三位一体的辩证关系，是领导干部干事创业的力量之源、为政之道、成事之要。

(一)要始终加好勤廉的“油门”。

勤者，政之所要。勤廉是德政之基，执政之魂，立职之本，更是领导干部执政为民的原动力。勤廉就是要有高度的事业心、责任感，想干事、多干事，不畏难、永向前，勤勤恳恳、兢兢业业地为人民做事，不当“懒官”。为官不为是勤廉的大敌。俗话说得好：“当官不为民办事，不如回家种田地”。

今天我们评价一个干部，除了“不贪不占”，还要看其能不能干事、善不善成事。在其位就要谋其政，如果平平安安占位子、疲疲沓沓混日子，形如政坛摆设，状若公堂木偶，不仅个人蹉跎岁月、庸碌无为，更把职责挂了空挡、让承诺

放了空炮，到头来误了事业、伤了民心、亏了国本。就此而言，庸政懒政之害，不亚于贪污腐败，切不可掉以轻心。勤廉就是原动力。领导干部要始终踩好勤廉的“油门”，树立和发扬好的作风，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，开拓各项事业发展的新局面。

(二)要始终把好勤廉的“方向盘”。

政者，正也。勤廉是立身之本，勤廉问题关系领导干部的政治生命，关系一个政党、一个政权的生死存亡。腐败乃发展的大敌，勤廉催生生产力。勤廉从政，干净干事，是领导干部最起码、最基本的要求。

老实为人、扎实做事、清白为官，既是人民的期盼，也是新时期领导干部面临的一项重大考验。领导干部务必把好勤廉的“方向盘”，一身正气，一尘不染，始终做到不正之风不沾、不义之财不取、不法之事不干，每日三省吾身，放电影、过筛子、检点不足，以常若有过、旁若有人的姿态，适应作风建设的新常态，把干净做人、干净干事内化为信念，外化为习惯，固化为制度，确保自己不偏离勤廉自律的“方向”，滑入贪腐的“泥潭”。

(三)要始终用好勤廉的“发动机”。

勤廉者，能达目的、能成事也。勤廉，它是一种精神、一种胸襟。对为政者而言，就是要有舍小家顾大家、忘我名利的为民情怀，善于施政、善于行政，善于为民谋事干事，它是政府工作的生命力，也是政府工作的战斗力。善于施政、行政，归根到底，就是要使人民群众的利益最大化，不仅要有忘我牺牲、不惜一起代价办成事的愿望，还要有办成事的能力。

好大喜功，贪大求洋，搞面子工程，就是伪君子，假勤廉。领导干部要始终用好勤廉这个“发动机”，善于思考、善于调控、善于决策，树立抓工作有思路、抓落实有业绩的政风，努力用干部的辛苦指数换回群众的幸福指数。要敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负责任，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

二、勤廉是实施×战略的内在需要

勤廉，是民之所需、民之所向、民之所盼，是衡量一名党员干部的基本准则。

×是一个贫困面大、贫困程度深，基础设施薄弱、产业规模弱小、城镇化水平较低、×发展滞后、生态敏感脆弱的地区。当前，全市正处于脱贫攻坚、全面建成小康社会的攻坚阶段，为了实现×赶超跨越，同全省全国同步全面建成小康社会，市委×届×次全会提出了以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局的六大战略。其中×责无旁贷地成为治本的力量源泉。

“十年树木，百年树人”，“×扶贫”是既可扶知识，又可扶智力，还能扶志气，是最具有持续效力，也是从根本上斩断贫困代际传递链条的有力举措。能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭，是最有效、最直接的精准扶贫。为此，市委书记范华平在全市×改革与发展大会上指出，×是经济发展、国家竞争力的重要基石，可以预防贫困发生，减少贫困数量，阻断贫困代际相传。重视×是为政者特别是地方党政主要领导的道德良知和职业操守，是各级党委政府的重要政治责任。

特别要求我们各级各部门党员干部务必树立“今天的经济正是昨天的×，今天的×就是明天的经济”、“功成不必在我、功成必定有我”的理念，深刻认识发展×的重要性和必要性，进一步把思想和行动统一到“×兴×”这一重大决策部署上来，久久为功、持续用力，把×工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，举全市之力办好人民满意的×。

市长郭大进也特别强调，要把“×兴×”战略真正内化于心、外化于行，举全市之力发展×。市委、市政府将×工作作为六大战略之一来实施，足见×的基础性地位。×，是各行各业发展的基石，是实现×赶超跨越、描绘明天美好未来的基础和保障。

战鼓催人奋进，号角已经吹响。推动×兴×战略深入实

施，迫切需要我们集勤廉于一身，以时不我待的责任感和使命感投身于×事业的宏图大略中。既要如履薄冰、如临深渊，清清白白做事，干干净净做人;更要敢于尽责、勇于担当，始终保持那么一股冲劲、拼劲、闯劲、勤廉劲。

做到勤廉执教、勤廉从教、乐施奉教，以强烈的责任心、事业心，担当起该担当的责任，绝不能“怕出错不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事”;要始终坚持勤于×事业，一门心思干工作，绝不能优哉游哉、松松垮垮、不在状态;要始终坚持勇于进取，倡导主动作为、争先攀高，绝不能消极畏难、四平八稳，工作被动应付;要时刻保持“食不甘味、寝不安席，昼夜兼程、夙夜在公”的紧迫感，用超常规努力来振兴×，以我们广大×战线工作者的付出换来×经济的发展、社会的进步和民生的改善。

三、勤廉

×事业是天下最光辉的事业，勤廉，是对广大×工作者的基本要求。×工作者如何做到勤廉，具体地讲，就是要内化于心、外化于行，推进勤廉落到实处。

(一)要传承核心价值观，弘扬社会正能量。

×工作者应始终忠诚于党的×事业。确立立德树人的价值根据和价值标准，积极培育和践行社会主义核心价值观，是新时期赋予×工作者立德树人的新任务、新要求，也是新时期立德树人的必由之路。

作为×工作者，首先要从理论与实践结合的层面厘清“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观之间的内在关联性，加强青少年社会主义核心价值观×，对于全面贯彻党的×方针，培养社会主义建设者和接班人，具有重要的理论和实践意义。

×梦连着中国梦，实现中国梦离不开×的支撑，离不开×工作者实践教书育人的神圣使命。实现中国梦，最重要的基础在×，最坚实的土壤在学校，最直接的场所在课堂，×工作者就是最伟大的“筑梦人”。要带头践行社会主义核心价值观，用好课堂这个神圣讲坛，用好校园这个宝贵阵地，用自己的修身立德、为人师表、职业操守为全社会树立崇高的道德标杆，做学生健康成长的指导者和引路人。

(二)要增强服务意识，强化服务职能。

事实上，×就是服务。魏书生说：“我们的×是为不同的孩子提供不同标准的服务。”只有树立服务意识，才能实现“教好每一个学生，让每一个家长满意”的×理想。服务意识从哪里来?从学习中来，《×法》《规划纲要》乃至新课标里都为我们确立服务意识提供了指导和规范。

一些义务×阶段学校和×工作者，违背办学规律，他们看重的是升学率，眼盯的是尖子生，以牺牲大多数学生的代

价换取少数学生的成功。他们把少数尖子生视为掌上明珠，而把大部分中差生视为无用之才。这部分学生非但得不到学校的关爱，师爱的滋润，有时还要受到学校、老师的讽刺与挖苦。同在一所学校，同是一名学生，却得不到平等的×与关爱，这种×的不公平，导致这一部分学生学业不成，就业无门，他们不仅成了×的“次品”，而且酿成了他们人生道路上的悲哀。

不“以人为本”的办学，无法让人民满意。于是，家长便会想方设法寻找能令自己满意的学校，这样便促成了“择校热”，加剧了×的不均衡。所以，“教好每一个学生，让每一位家长满意”的办学理念，应该成为学校办学的第一目标。要想实现这个目标，从学校角度而言，必须端正办学思想，创造适合每一个学生学习发展的×方式;从×工作者来说，一定要千方百计地帮助每个学生取得学习上的成功，哪怕是微小的成功也好。学生喜欢老师，就不会离开你所在的班级去挤“实验班”

“重点班”

“特优班”，或通过休学、转学煞费周章地去找他心目中“更好的学校”。

要学实身边典型，今年，我们开展了×市首届名教师、名班主任、名校(园)长和优秀骨干教师评选活动，这些评选出来的“×新秀”和“能手”。如果认真从他们身上发掘素材，这将是我们对×工作者进行现身说法、典型×的活生生的资源，他们优异的成绩尤其是他们忠诚、热爱、勤廉×的情怀，都是值得我们反复学习、认真领会的精神财富，只要我们抱着一种虔诚的心态去学习，相信，将会有更多的人成为×典范、师德典型，成为让学生和家长满意的×工作者，在此基础上，我们一定能够实现办群众满意×的目标。

(三)要坚持爱岗敬业、始终乐于敬业。

“爱岗敬业、乐于敬业”始终是×工作者的职业准绳，也是我们每一位×工作者的一条永恒主线，而且随着时代的变迁，不断给这条主线增添新的色彩。要做到“爱岗敬业、乐于敬业，”考验的是我们全体×工作者对待本质工作的基本品质，它要求我们广大×工作者从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。

要做一个爱岗敬业、无私勤廉的×工作者，必须有丰富的学识、合理的知识结构、能力结构和高尚的道德情操，良好的心理修养等。这些要求主要是依靠我们的自我×、自我修养、自我完善达到的。其次，要时时处处以身作则，为人师表，自觉遵守×工作者守则。莫犯“白天是人民教师、晚上是梁上君子”的大忌。

否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。

孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。×是爱的共鸣，是心和心的呼应。作为×工作者，只有全身心的对×事业和学生的爱，才能做到爱岗敬业。×工作者只有热爱学生，才能×好学生，才能使×发挥最大限度的作用

因此，要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱、尊重和信任倾注于整个×教学过程之中，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，真诚关心学生的进步和成长，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。一句话，×兴×战略寄以我们重托，时代对×寄以厚望，对×工作者赋予重任，我们×工作者要以国家、社会的大业为己任，珍视自己所承担的职责，要像霍懋征老师那样爱岗敬业，志存高远，乐于为×事业勤廉自己的宝贵年华。

(四)要坚持弘德育人，做到勤廉从教。

勤廉从教不仅是历来对我们×工作者的人品要求，洁身自好，“出淤泥而不染”，也是时代发展的要求，是落实“办人民满意的×”的具体举措。因为勤廉，两袖清风，就带来一身正气，而身教重于言教，发挥楷模的作用是×的重要方式;

因为勤廉，×工作者才能坚守×的公平、公正，守护正义，因此而迸发出的人格力量对学生的影响也极为深远。现在，社会的一些不良风气正在侵袭×这一方圣洁的净土，一

些×工作者利用自己的职务之便，接受家长与学生的“馈赠”，弹奏与行风建设极不协调的音符，这种“小恩惠”与我们的“养浩然正气”的人品追求孰轻孰重?我们广大的×工作者心中应该保持清醒。

作为一名×工作者，必须牢固树立“勤廉从教”的品德风尚。人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业!这体现了人们对教师的尊重。”教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于国内外各种因素的影响，社会价值呈现复杂化、多样化的趋势，对生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击。

一些教师淡化了对事业、对理想的追求，勤廉精神有所下降，教学工作马虎，精力投入不足。有的贪图金钱和享乐，信奉“金钱万能”，提出了做人要“理论联系实惠”;有的×工作者损人利已，私欲膨胀等等。那么如何克服为师不廉，消除行风不正呢?除了健全制度，加强纪律×外，最主要的还是要加强自身修养，消除×工作者不廉不洁的内因，在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到勤廉从教，抵制不良风气，坚守作为一名人民教师的操守。

“己之不廉，何以育人”，只有勤廉从教，×工作者才

具备道德上的感召力。作为一名×工作者，要始终保持清醒的头脑，拒绝家教，抵制红包。唯其如此，才能不被名利遮双眼。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

我国现代×家陶行知先生，一身执教，持俭守节，“捧着一颗心来，不带半根草去。”把毕生精力勤廉给×事业，他的这种勤廉从教的作风，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。陶行知的高尚情操，尤其值得我们当下的每一位×工作者学习。

最后，让我们从现在开始，从我本人，×系统的党员和领导干部开始，继续发扬优良传统，净化×纯净的圣地，共同维护×工作者的道德操守，成为×战线的栋梁之才!这是我们应该做的，也是可以做到的。

谢谢大家!

第三篇：教育局党课讲稿：勤廉专题

教育局党课讲稿：勤廉专题

同志们：

当前，全市上下正齐心聚力，拧成一股绳，打响决战全面建成小康社会攻坚战。按照市教育局党委要求和咱们机关党支部党课宣讲计划要求，今天，由我为大家进行一次专题交流。我主要将三个方面的问题。

一、勤廉是党员领导干部的立身之本

勤廉好比汽车的油门、方向盘和发动机，是三位一体的辩证关系，是领导干部干事创业的力量之源、为政之道、成事之要。

(一)要始终加好勤廉的“油门”。

勤者，政之所要。勤廉是德政之基，执政之魂，立职之本，更是领导干部执政为民的原动力。勤廉就是要有高度的事业心、责任感，想干事、多干事，不畏难、永向前，勤勤恳恳、兢兢业业地为人民做事，不当“懒官”。为官不为是勤廉的大敌。俗话说得好：“当官不为民办事，不如回家种田地”。

今天我们评价一个干部，除了“不贪不占”，还要看其能不能干事、善不善成事。在其位就要谋其政，如果平平安安占位子、疲疲沓沓混日子，形如政坛摆设，状若公堂木偶，不仅个人蹉跎岁月、庸碌无为，更把职责挂了空挡、让承诺放了空炮，到头来误了事业、伤了民心、亏了国本。就此而言，庸政懒政之害，不亚于贪污腐败，切不可掉以轻心。勤廉就是原动力。领导干部要始终踩好勤廉的“油门”，树立和发扬好的作风，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，开拓各项事业发展的新局面。

(二)要始终把好勤廉的“方向盘”。

政者，正也。勤廉是立身之本，勤廉问题关系领导干部的政治生命，关系一个政党、一个政权的生死存亡。腐败乃发展的大敌，勤廉催生生产力。勤廉从政，干净干事，是领导干部最起码、最基本的要求。

老实为人、扎实做事、清白为官，既是人民的期盼，也是新时期领导干部面临的一项重大考验。领导干部务必把好勤廉的“方向盘”，一身正气，一尘不染，始终做到不正之风不沾、不义之财不取、不法之事不干，每日三省吾身，放电影、过筛子、检点不足，以常若有过、旁若有人的姿态，适应作风建设的新常态，把干净做人、干净干事内化为信念，外化为习惯，固化为制度，确保自己不偏离勤廉自律的“方向”，滑入贪腐的“泥潭”。

(三)要始终用好勤廉的“发动机”。

勤廉者，能达目的、能成事也。勤廉，它是一种精神、一种胸襟。对为政者而言，就是要有舍小家顾大家、忘我名利的为民情怀，善于施政、善于行政，善于为民谋事干事，它是政府工作的生命力，也是政府工作的战斗力。善于施政、行政，归根到底，就是要使人民群众的利益最大化，不仅要有忘我牺牲、不惜一起代价办成事的愿望，还要有办成事的能力。

好大喜功，贪大求洋，搞面子工程，就是伪君子，假勤廉。领导干部要始终用好勤廉这个“发动机”，善于思考、善于调控、善于决策，树立抓工作有思路、抓落实有业绩的政风，努力用干部的辛苦指数换回群众的幸福指数。要敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负责任，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

二、勤廉是实施教育战略的内在需要

勤廉，是民之所需、民之所向、民之所盼，是衡量一名党员干部的基本准则。

教育是一个贫困面大、贫困程度深，基础设施薄弱、产业规模弱小、城镇化水平较低、教育发展滞后、生态敏感脆弱的地区。当前，全市正处于脱贫攻坚、全面建成小康社会的攻坚阶段，为了实现教育赶超跨越，同全省全国同步全面建成小康社会，市委教育届教育次全会提出了以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局的六大战略。其中教育责无旁贷地成为治本的力量源泉。

“十年树木，百年树人”，“教育扶贫”是既可扶知识，又可扶智力，还能扶志气，是最具有持续效力，也是从根本上斩断贫困代际传递链条的有力举措。能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭，是最有效、最直接的精准扶贫。为此，市委书记XX在全市教育改革与发展大会上指出，教育是经济发展、国家竞争力的重要基石，可以预防贫困发生，减少贫困数量，阻断贫困代际相传。重视教育是为政者特别是地方党政主要领导的道德良知和职业操守，是各级党委政府的重要政治责任。

特别要求我们各级各部门党员干部务必树立“今天的经济正是昨天的教育，今天的教育就是明天的经济”、“功成不必在我、功成必定有我”的理念，深刻认识发展教育的重要性和必要性，进一步把思想和行动统一到“教育兴教育”这一重大决策部署上来，久久为功、持续用力，把教育工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，举全市之力办好人民满意的教育。

市长XX也特别强调，要把“教育兴教育”战略真正内化于心、外化于行，举全市之力发展教育。市委、市政府将教育工作作为六大战略之一来实施，足见教育的基础性地位。教育，是各行各业发展的基石，是实现教育赶超跨越、描绘明天美好未来的基础和保障。

战鼓催人奋进，号角已经吹响。推动教育兴教育战略深入实施，迫切需要我们集勤廉于一身，以时不我待的责任感和使命感投身于教育事业的宏图大略中。既要如履薄冰、如临深渊，清清白白做事，干干净净做人;更要敢于尽责、勇于担当，始终保持那么一股冲劲、拼劲、闯劲、勤廉劲。

做到勤廉执教、勤廉从教、乐施奉教，以强烈的责任心、事业心，担当起该担当的责任，绝不能“怕出错不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事”;要始终坚持勤于教育事业，一门心思干工作，绝不能优哉游哉、松松垮垮、不在状态;要始终坚持勇于进取，倡导主动作为、争先攀高，绝不能消极畏难、四平八稳，工作被动应付;要时刻保持“食不甘味、寝不安席，昼夜兼程、夙夜在公”的紧迫感，用超常规努力来振兴教育，以我们广大教育战线工作者的付出换来教育经济的发展、社会的进步和民生的改善。

三、勤廉

教育事业是天下最光辉的事业，勤廉，是对广大教育工作者的基本要求。教育工作者如何做到勤廉，具体地讲，就是要内化于心、外化于行，推进勤廉落到实处。

(一)要传承核心价值观，弘扬社会正能量。

教育工作者应始终忠诚于党的教育事业。确立立德树人的价值根据和价值标准，积极培育和践行社会主义核心价值观，是新时期赋予教育工作者立德树人的新任务、新要求，也是新时期立德树人的必由之路。

作为教育工作者，首先要从理论与实践结合的层面厘清“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观之间的内在关联性，加强青少年社会主义核心价值观教育，对于全面贯彻党的教育方针，培养社会主义建设者和接班人，具有重要的理论和实践意义。

教育梦连着中国梦，实现中国梦离不开教育的支撑，离不开教育工作者实践教书育人的神圣使命。实现中国梦，最重要的基础在教育，最坚实的土壤在学校，最直接的场所在课堂，教育工作者就是最伟大的“筑梦人”。要带头践行社会主义核心价值观，用好课堂这个神圣讲坛，用好校园这个宝贵阵地，用自己的修身立德、为人师表、职业操守为全社会树立崇高的道德标杆，做学生健康成长的指导者和引路人。

(二)要增强服务意识，强化服务职能。

事实上，教育就是服务。魏书生说：“我们的教育是为不同的孩子提供不同标准的服务。”只有树立服务意识，才能实现“教好每一个学生，让每一个家长满意”的教育理想。服务意识从哪里来?从学习中来，《教育法》《规划纲要》乃至新课标里都为我们确立服务意识提供了指导和规范。

一些义务教育阶段学校和教育工作者，违背办学规律，他们看重的是升学率，眼盯的是尖子生，以牺牲大多数学生的代价换取少数学生的成功。他们把少数尖子生视为掌上明珠，而把大部分中差生视为无用之才。这部分学生非但得不到学校的关爱，师爱的滋润，有时还要受到学校、老师的讽刺与挖苦。同在一所学校，同是一名学生，却得不到平等的教育与关爱，这种教育的不公平，导致这一部分学生学业不成，就业无门，他们不仅成了教育的“次品”，而且酿成了他们人生道路上的悲哀。

不“以人为本”的办学，无法让人民满意。于是，家长便会想方设法寻找能令自己满意的学校，这样便促成了“择校热”，加剧了教育的不均衡。所以，“教好每一个学生，让每一位家长满意”的办学理念，应该成为学校办学的第一目标。要想实现这个目标，从学校角度而言，必须端正办学思想，创造适合每一个学生学习发展的教育方式;从教育工作者来说，一定要千方百计地帮助每个学生取得学习上的成功，哪怕是微小的成功也好。学生喜欢老师，就不会离开你所在的班级去挤“实验班”

“重点班”

“特优班”，或通过休学、转学煞费周章地去找他心目中“更好的学校”。

要学实身边典型，今年，我们开展了教育市首届名教师、名班主任、名校(园)长和优秀骨干教师评选活动，这些评选出来的“教育新秀”和“能手”。如果认真从他们身上发掘素材，这将是我们对教育工作者进行现身说法、典型教育的活生生的资源，他们优异的成绩尤其是他们忠诚、热爱、勤廉教育的情怀，都是值得我们反复学习、认真领会的精神财富，只要我们抱着一种虔诚的心态去学习，相信，将会有更多的人成为教育典范、师德典型，成为让学生和家长满意的教育工作者，在此基础上，我们一定能够实现办群众满意教育的目标。

(三)要坚持爱岗敬业、始终乐于敬业。

“爱岗敬业、乐于敬业”始终是教育工作者的职业准绳，也是我们每一位教育工作者的一条永恒主线，而且随着时代的变迁，不断给这条主线增添新的色彩。要做到“爱岗敬业、乐于敬业，”考验的是我们全体教育工作者对待本质工作的基本品质，它要求我们广大教育工作者从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。

要做一个爱岗敬业、无私勤廉的教育工作者，必须有丰富的学识、合理的知识结构、能力结构和高尚的道德情操，良好的心理修养等。这些要求主要是依靠我们的自我教育、自我修养、自我完善达到的。其次，要时时处处以身作则，为人师表，自觉遵守教育工作者守则。莫犯“白天是人民教师、晚上是梁上君子”的大忌。

否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。作为教育工作者，只有全身心的对教育事业和学生的爱，才能做到爱岗敬业。教育工作者只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用

因此，要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱、尊重和信任倾注于整个教育教学过程之中，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，真诚关心学生的进步和成长，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。一句话，教育兴xx教育战略寄以我们重托，时代对教育寄以厚望，对教育工作者赋予重任，我们教育工作者要以国家、社会的大业为己任，珍视自己所承担的职责，要像霍懋征老师那样爱岗敬业，志存高远，乐于为教育事业勤廉自己的宝贵年华。

(四)要坚持弘德育人，做到勤廉从教。

勤廉从教不仅是历来对我们教育工作者的人品要求，洁身自好，“出淤泥而不染”，也是时代发展的要求，是落实“办人民满意的教育”的具体举措。因为勤廉，两袖清风，就带来一身正气，而身教重于言教，发挥楷模的作用是教育的重要方式;

因为勤廉，教育工作者才能坚守教育的公平、公正，守护正义，因此而迸发出的人格力量对学生的影响也极为深远。现在，社会的一些不良风气正在侵袭教育这一方圣洁的净土，一些教育工作者利用自己的职务之便，接受家长与学生的“馈赠”，弹奏与行风建设极不协调的音符，这种“小恩惠”与我们的“养浩然正气”的人品追求孰轻孰重?我们广大的教育工作者心中应该保持清醒。

作为一名教育工作者，必须牢固树立“勤廉从教”的品德风尚。人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业!这体现了人们对教师的尊重。”教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于国内外各种因素的影响，社会价值呈现复杂化、多样化的趋势，对生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击。

一些教师淡化了对事业、对理想的追求，勤廉精神有所下降，教学工作马虎，精力投入不足。有的贪图金钱和享乐，信奉“金钱万能”，提出了做人要“理论联系实惠”;有的教育工作者损人利已，私欲膨胀等等。那么如何克服为师不廉，消除行风不正呢?除了健全制度，加强纪律教育外，最主要的还是要加强自身修养，消除教育工作者不廉不洁的内因，在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到勤廉从教，抵制不良风气，坚守作为一名人民教师的操守。

“己之不廉，何以育人”，只有勤廉从教，教育工作者才具备道德上的感召力。作为一名教育工作者，要始终保持清醒的头脑，拒绝家教，抵制红包。唯其如此，才能不被名利遮双眼。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，“捧着一颗心来，不带半根草去。”把毕生精力勤廉给教育事业，他的这种勤廉从教的作风，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。陶行知的高尚情操，尤其值得我们当下的每一位教育工作者学习。

最后，让我们从现在开始，从我本人，教育系统的党员和领导干部开始，继续发扬优良传统，净化教育纯净的圣地，共同维护教育工作者的道德操守，成为教育战线的栋梁之才!这是我们应该做的，也是可以做到的。

谢谢大家!

第四篇：廉洁从政党课讲稿

XX乡镇党员领导干部

廉洁从政教育党课讲稿

主讲人XXX

202_年 月 日

同志们:

根据县纪委的要求为了认真贯彻上级文件精神结合我镇的实际情况认真组织学习《廉政准则》。下面我就一起和大家进行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》请同志们认真听讲并做好笔记之后还要进行自学。

领导干部必须学习《廉政准则》它是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规对于保证党员领导干部廉洁从政形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。因此我要求各位党员领导同志要认真学习深刻领会它的精神实质按章执行。

党员领导干部廉洁从政必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观全面贯彻党的路线方针政策。作为党员领导干部我们必须要具有共产主义远大理想和走中国特色社会主义的坚定信念必须坚持全心全意为人民服务的宗旨立党为公、执政为民必须要在党员和人民群众中发挥表率作用严格要求自己自重、自省、自警、自励作为一名党员领导干部我们必须模范的遵守党纪国法清正廉洁忠于职守正确行使权力始终保持职务行为的廉洁性必须弘扬党的优良作风求真务实艰苦奋斗密切联系群众。

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》第一章廉洁从政行为规范第一条规定禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。作为党员领导干部不准有下列行为一索取、接受或者以借为名占有管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物二接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排三在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证四以交易、委托理财等形式谋取不正当利益五利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益六违反规定多占住房或者违反规定买卖经济适用房、廉租 3 住房等保障性住房。

第二条禁止私自从事营利性活动。不准有下列行为一个人或借他人名义经商、办企业二违反规定拥有非上市公司企业的股份或者证券三违反规定买卖股票或者进行其他证券投资四个人在国境外注册公司或者投资入股五违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬以及从事有偿中介活动六离职或者退休后三年内接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。

第三条禁止违反公共财物管理和使用的规定假公济私、化公为私。不准有下列行为一用公款报销或者支付应由个人负担的费用二违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人三私存私放公款四用公款旅游或者变相用公款旅游五用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格六违反规定用公款购买商业保险缴纳住房公积金滥发津贴、补贴、奖金等七非法占有公共财物或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物八挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。

第四条禁止违反规定选拔任用干部。不准有下列行为一采取不正当手段为本人或者他人谋取职位二不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部三私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况四在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相五在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非法组织活动六利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作七在工作调动、机构变动时突击提拔、调整干部八在干部选拔任用工作中封官许愿任人唯亲营私舞弊。

第五条禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。不准有下列行为一要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员二用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习、培训、旅游等费用为配偶、子女及其配偶以及其他亲属出国境定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助三妨碍涉及配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理四利用职务之便为他人谋取利益其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物五默许、纵容、授意配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利六为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件或者党员领导干部之间利用职权相互为对方配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件七允许、纵容配偶、子女及其配偶在本人管辖的地区和业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动在本人管辖的地区和业务范围内的外商独资企业或者中外合资企业担任由外方委派、聘任的高级职务八允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。

第六条禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。不准有下列行为一在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用二违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所超标准配备、使用办公用房和办公用品三擅自用公款包租、占用客房供个人使用四违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车五违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。

第七条禁止违反规定干预和插手市场经济活动谋取私利。不准有下列行为一干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动二干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项三干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项四干预和插手经济纠纷五干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项。

第八条禁止脱离实际弄虚作假损害群众利益和党群干群关系。不准有下列行为一搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政债工程”二虚报工作业绩三大力婚丧喜庆事宜造成不良影响或者借机敛财四在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平五以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益六从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

作为单位的主要领导本人要以身作则模范遵守本准则同时抓好本单位的贯彻实施。今后党员领导干部参 7 加民主生活会和述职述廉要对照本准则进行检查认真开展批评和自我批评。党员领导干部应当向党组织如实报告个人有关事项自觉接受监督。今后要把廉洁从政若干准则列入党风廉政建设责任制和干部考核内考核结果作为对其任免奖惩的重要依据。党员领导干部违反本准则的依照有关规定给予批评教育、组织处理或者纪律处分涉嫌违法犯罪的依法追究其法律责任。贯彻实施本准则要坚持党内监督与党外监督相结合发挥民主党派人民团体、人民群众和新闻舆论的监督作用。

同志们按照县委、县纪委的要求我们全面系统的认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》希望大家要做到融会贯通注意言行举止、按章办事做好表率做一名合格的党员领导干部。

第五篇：党课材料勤廉敬业

党课材料：

塑造高尚品格

争做勤廉敬业表率

今年6月公司党委下发了反腐倡廉宣传教育方案，以各级领导人员和关键岗位人员为重点对象，以示范教育、警示教育、岗位教育为基本形式，继续深化“忠诚事业、承担责任、艰苦奋斗、清廉奉献”为主题教育。使广大党员坚持以忠诚为本，增强宗旨意识，始终保持清正廉洁、敬业奉献的优良作风，以正确的价值观念引导和规范党员干部的廉洁从业行为。倡导企业廉洁文化建设是构建惩防体系、加大从源头治理腐败的一项重要任务，也是加强“四好”班子建设和干部队伍建设、促进企业健康、持续、和谐发展的重要环节。企业廉洁文化是企业核心竞争力的组成部分，这就要求我们从企业实际出发，培育与中国石油优良传统相传承，与企业宗旨、企业核心经营管理理念相融合的廉洁理念。党员领导干部，更需做到政治坚定、勤于思考、开拓创新、廉洁奉公、率先垂范、忠于职守、业绩突出的管理者形象。只有这样才能凝聚力量，弘扬正气，调动好企业各方面的积极性，使公司实现和谐稳定跨越式发展的目标。

这次党课，我想重点对企业廉洁文化核心理念—“勤廉敬业”的内涵进行再深入的学习讨论和理解。勤廉敬业：既是职业道德的客观要求，也是员工自身发展的需要。

大家都知道，勤：就是勤政，就是忠于职守，勤奋工作（勤动脑、勤思考、勤动手）政绩突出。廉：即廉洁就是指不贪污、腐化，不奢侈浪费，不以权谋私、贪赃枉法，诚实守信，同时也指有道德修养，行为纯洁，不随便索取不应有的报酬和不正当的个人利益，并以身作则，同腐败现象做斗争。它在任何时候都是一种美德，我们党员干部

更应如此。当然廉洁的意义决不仅仅停留在个人的层面上，它关系着国家的前途和民族的命运，对整个社会的存在和发展、国家的繁荣和稳定同样有着巨大的推动作用。敬业：就是立足本职，要干一行爱一行、钻一行、精一行，任劳任怨。勤奋敬业是一个道德的范畴，是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。道德就是人们在不同的集体中，为了我们集体的利益而约定俗成的，应该做什么和不应该做什么的行为规范。所以，勤奋敬业就是人们在某集体的工作中，严格遵守职业道德的工作态度。它隐含着一个人在从业过程中对于职业的理解、忠诚、个性创造和价值体现等诸方面的内容。它是优秀企业员工的基本素质之一，同时也是员工使命感和责任感、高效率工作的外在表现。

由上可见勤廉敬业是对工作、对生活、对自身价值的一种根本态度，既体现了一个人的素质和修养，也是对各级党员干部的一种基本要求。一个“勤”奋的民族，是一个兴旺强盛的民族，一个“勤”廉的政党，是一个蓬勃向上的政党，一个“勤”俭的人，是一个胸怀大志的人。真正的勤廉敬业，其根本目的是全心全意为人民服务，一切从人民利益出发，凭的就是拥有为民服务的真心，真抓实干的热血，一身正气和两袖清风的品格。

那么，怎么才能成为一名勤廉敬业的员工呢，我认为主要要作到以下三点：

一、提高认识，深刻理解勤廉敬业教育的重要意义。

“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”从大的方面而言，治国如此，从小方面而言，做人如此，落实到切实行动中，对待工作更是如

此。改革开放三十年来，我们的物质文化生活有了很大的提高，同时，一部分党员干部也滋生了奢侈浪费，贪图享乐等腐朽思想。今年正值建党90周年，回顾90年的历程，中国共产党的反腐倡廉重大战略思想，始终贯穿着一条主线，这就是:实践全心全意为人民服务的宗旨，密切党与人民群众的联系。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人始终把反腐倡廉作为关系党和国家前途命运的一件大事来看待、来抓落实。这些反腐倡廉重大战略思想，凝聚了全党的智慧，既一脉相承，又各具特色，为我国社会主义建设提供了坚强的政治理论保证。而作为新时期党员干部，我们所担负的不仅仅是对历史的传承，更是对党和国家、企业将来发展方向的抉择，所以我们要充分认识开展勤廉敬业教育的重大意义，在思想上进一步提高，道德上进一步升华，行为上进一步规范，品行上进一步完美，在灵魂的深处播下廉洁文明的种子，在日常工作、学习、生活中体现高尚的情怀，进一步锤炼党性，加强修养，端正品行，争做勤政廉洁敬业的员工。

二、学习先进，勤勉敬业、履职尽责、奉献企业

一个勤廉敬业的党员干部是什么样？王进喜、郑培民、牛玉儒、任长霞„„杨善洲、沈浩。从他们身上，我们知道了答案。在这些人们耳熟能详的英模人物中，有为国家经济发展、国防建设、科技创新做出特殊贡献的杰出人物，也不乏在平凡岗位默默奉献、在服务群众中书写辉煌的普通人。而辽宁鞍钢的郭明义无疑属于后者，入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前

2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

对郭明义同志先进事迹的感悟可以归纳为三句话：第一句话是既平凡又伟大，郭明义同志的爱心和善举，点点滴滴融入平凡的日常工作和生活中，最难得的是几十年如一日的坚持，正是这种始终如一的追求，诠释出伟大的精神和崇高的境界。第二句话是既可亲又可敬，郭明义同志对社会、对群众充满爱心，这种爱是无私的大爱，体现出社会主义核心价值体系的全部内涵，令人从心底产生亲切感和敬仰之情。第三句话是既可学又可比，郭明义同志的先进事迹并不需要有高深的理论、过人的本领、巨大的勇气才能做得到，只要每个人真想学，都能做得到，这样的榜样的力量才是无穷的。

三、当好一名合格的员工，具备勤廉敬业的作风是一个合格共产党员的品行。大庆新铁人-----李新民是新时期中国石油工人的杰出代表。他从一名普通钻探工人成长为专家型干部、技能型工人，为中国石油扩展海外石油资源业务，打造中国石油名片做出了突出贡献。

如何做一名勤廉敬业的员工和管理者呢？必须做到以下三点。

1、树立公职就是公仆的理念。作为国企的一名党员干部，要做廉洁奉公的模范。廉洁从政，克己奉公，这是党章对党员和党员领导

干部的最基本要求，也是每一个党员和党员领导干部必须具备的品质。立党为公，执政为民，是由我们党的性质决定的。我们的党来源于人民，植根于人民，服务于人民，除了最广大人民群众的根本利益，没有自己的特殊利益。党员领导干部的权利是人民赋予的，必须用来为人民服务，决不能为自己或小集团谋取私利。

2、树立平庸就是渎职的理念。学习对于我们共产党人来说，既是终生的课题，也是十分紧迫的现实问题，只有深厚的理论功底，丰富渊博的知识，才能提高人格品位和思维层次，才能掌握驾驭市场经济的本领，才能适应企业长远发展的需要，才能使共产党员的先进性得到充分体现。要做勤奋学习的模范，就要端正学习态度，肯于钻研，学懂弄通，不断充实和完善自己。要做到学以致用。要紧密结合工作实际，用科学的理论武装头脑，提高应对复杂局面，处理复杂问题的能力。平凡的岗位可以干出不平凡的业绩。平庸就是渎职，停止就是倒退，浪费就是犯罪。在工作中，要勤思考，勤探索，勤行动。勤劳是付出，勤俭是美德，勤快有收获。

3、树立贪婪就是枷锁的理念。作为党员干部，在物质上要做到知足常乐，切莫贪心不足，在精神上要不断追求，切莫萎靡不振。勤廉是正道，贪逸心何安！抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起清贫。不义之财不可取，勤劳所得心最安，每一个党员干部都要把“两个务必”铭刻在心，时刻牢记“常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害”的时代要求。在构建社会主义和谐社会中，大力弘扬“勤廉俭朴”之风，为祖国的现代化建设，为公司的和谐稳定，实现跨越式发展，为营造勤廉敬业工作氛围贡献自己的一份力量。

同志们，作为党培养多年的党员干部，我们必须在市场经济环境下，洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，高度自尊、自重、自强不息，严于律已，分清是非善恶，时刻保持廉洁自律清醒的头脑，坚持高尚情操，不断加强人生观、价值观和世界观的改造学习和修正，及时矫正和调整行为中的失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，永葆行为的端正廉洁。我们要以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰，如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行，以“夙夜在公，寝食不安”的公仆之心对待自己的一职一责，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，打下坚实的思想基础和率先垂范的行为保证。