第一篇：书韵的作文

书韵的作文15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的书韵的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书韵的作文1

当风把窗帘轻轻掀动时，我隐约看到书页被风儿轻轻翻卷着，那“沙沙沙”地翻书声在我脑海里浮现出一幅画面：无数文字宝宝轻轻跳跃着，它们轻巧地跳出书籍，像变魔术似的，飘散着淡淡书香，让整个童年沉醉其中。

一缕书香·一份快乐

小小的快乐，源自于童话里美好的时光，时光缓缓，弥漫开淡淡的书香。记忆中，夏天纳凉时，我侧躺在妈妈怀中，仰望满天星空，聆听着阿凡提、神笔马良、黑猫警长的故事。我懵懂的心中有了一股正义的力量。我要像黑猫警长那样，用自己的勇敢和爱心让贪婪的“一只耳”无处藏身。就这样，我在妈妈的怀里枕着童话一天天长大。有一次，我竟梦见王子和灰姑娘邀请我参加他们的婚礼，我登上了他们的四轮马车，一直飞到天上去，心情甭提有多激动了，醒来才知道原来是一场梦。

一缕书香·一份收获

上了小学，我开始接触更多的书。我喜欢名著。名著里鲜明的人物形象让我久久不能忘怀。记得我读的第一本名著是《西游记》。一日，我被电视剧里猪八戒背媳妇的桥段笑得前俯后仰。爸爸从身后像变戏法一样变出一本书。我兴奋地大叫：“哇，是《西游记》呀！”封面上的孙悟空正抓耳挠腮，火眼精金地注视着前方。唐僧、沙和尚、猪八戒携着行李，紧跟其后。我怀着极大的好奇心翻开了第一页，一股淡淡的墨香，扑鼻而来。我一下子沉浸其中。这是我第一次读这么厚的书。从此，我爱上了名著，翻找各类名著进行阅读。

一缕书香·一份感悟

读高尔基的《童年》，我为王室大臣的卑鄙行为感到气愤；读王尔德的《快乐王子》我被王尔德的横溢才华和美妙文笔所迷恋；读大仲马的《基督山伯爵》我被主人翁邓蒂斯有恩必报而折服……我在欣赏感人故事的同时，也深刻地悟出一点：文字是多么奇妙，它能将知识播撒在人们的心中；能抨击社会的丑陋，也能以最委婉的方式发扬高尚的品质。我那小小的心灵再次被震撼，理想的种子开始不知不觉得萌芽——做一位像鲁迅一样的文学家。在知识的海洋里，我乘著名著这艘船畅快的遨游，驶向人生的辉煌！

书香是神秘的，书香是温暖的，书香是难忘的……我望着书架上逐渐增多的书籍，一丝感激之情缓缓沁入心田。在有风的黄昏，我怀着宁静的心情，翻开书页，看童年渐渐长大……

书韵的作文2

清代文学家王国维在《人间词话》中，概述了读书三重境界，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，“此第一境也，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊山处。”此第三境也。于丹曾经说过“让我们在生命困顿时面无惧色，在生命平淡时带有欢欣，一辈子都能有更大的怏乐。”我觉得这就是读书的最大用途。

没有一颗心生来就喜欢孤独，拥有书籍的陪伴是心灵的慰藉，心中画一扇窗给自己，那是信念的渊泉，每个人心中都沉淀着一个梦想，那是对未来的憧憬，对湛蓝天空的渴望，面对这渺茫的梦想，最坚实可厚的条件就是用最多的精力，将所能汲取的知识装进属于自己的行襄，整装待飞，没有翅膀，所以努力飞翔。相信大家都听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”从书中，我体会到了“好读书时，不好读书，好读书时，不好读书，”明白了“岁月如歌，时光荏然，花有重开日，人无再少年”的无限，是啊！人生没有重复的学习时光，现在的我们对任何事物都抱以无所谓的心态，可是，当你再回头看时，能够学习的时光己经成为了过去式，且必定不会成为我们所期望的将来式。

书对我们每一个人的成长都会起一定的帮助，当然，每一个人看书都有其自身的目的，读书可以成为最大的乐趣，在繁重的学习之余，捧书钻研文化，提高自身的文化修养，纵然，这些成为了我们读书的原因，但“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”何乐而不常为呢？沉浸在书的世界是无法用语言去形容的，它带给了我享受，温暖，幸福，快乐。它像是开启了我人生之路的探明灯，让我不再怕人情冷暖与世态炎凉，它教会了我珍惜拥有属于自己的一切，放弃不该拥有却想拥有的一切，让我看淡一切，书就是老人在对小孩讲着当年的沧桑，孩子感叹着，迷惑着却又充满好奇，感悟岁月的蹉跎，星光闪耀，花开花落，十余载春秋装满我所有的回忆，在这么多美好的回忆中，唯有书给我留下了不可磨灭的印象。

书韵的作文3

又是一个惬意的午后，靠在窗台边，浓浓的阳光暖暖洒了过来，非常舒畅，顺手拿起窗台上的书本，熟悉的味道慢慢酝酿开来，不知不觉又沉醉到书香中了。

在我的生命中，这一温馨的画面已不知出现了多少次。从记事起，我就知道，自己非常喜欢读书，不知为什么，就那么一本薄薄的册子，总会让我感受到一个婀娜多姿的世界，生动活泼的人物，这种感觉是那么的真实，那么的舒服，不由得我沉迷其中，难以自拔。

我与书本的结缘，似乎也始于一个午后，当时我才是一个几岁大的孩童，只记得，在一片温暖的阳光下，妈妈含带微笑抱着我，她身边放了好多红红绿绿的书本，她告诉我，这里面藏着很多可爱的小动物，有大灰狼、大熊猫，还有长颈鹿、斑马，它们整天一起做游戏，我一听就非常高兴，迫不及待让妈妈带我进去。正是在那个午后，随着妈妈亲切、生动的读诵，我似乎进入了一个和谐、欢快的世界，那里的小动物们，调皮可爱、憨态可居，一会奔走嬉戏，一会欢腾庆祝，整个世界充满了幸福。那一刻，我内心不禁一动，原来这些红红绿绿的书本可以创造出这么一个美丽的世界啊！

此后，随着年龄的增长，我对书本越发的沉迷，我逐渐可以自己读书，不用妈妈读诵，因为我在幼儿园认识了不少字。这时我开始给妈妈讲故事了我读得很认真，用小手一个字一个字指着读，遇到不认识的字，我就把拼音也念出来。当我拼错时，阿妈总是先让我自己再拼一遍，然后再告诉我这个字的读音。

过了几年，我上小学了，更加喜欢阅读了。每次写完作业依然喜欢坐在窗台上看书。记得那时，我最爱看得是《一年级的小朵朵》。

慢慢的我长大了，不再喜欢看那么幼稚的书了，因为我阅读速度的提高，爸爸给我买了好多书籍，我便把窗台变成了书架，摆满了几层书籍。从此有了空闲时间我就喜欢在书的海洋里遨游。爱丽丝带我去她的镜中世界；和疯帽子一起玩耍；安娜领我去绿上墙，把戴安娜介绍给我；弗兰西带我去布鲁克林，看她可爱的妹妹劳瑞。我太喜欢这种畅游各地的感受了！

最后一缕阳光透过窗户照到书上，我向窗外看了看，合上书，走出了房间……

幽幽书韵伴我成长。

书韵的作文4

书籍是人类传播智慧的载体，它记录着人类几千年的经验和教训。对于我来说，读书是一种感悟人生的艺术，读书不仅是一种兴趣，更是我生活中不可或缺的一部分。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。我们终日带着被试卷拖垮的疲惫和被成绩搅酸的心房。时间像一个巨大的齿轮，永不停息地转着。从没有缝隙的时间中挤出一点点来，安静地看书，享受着它的美好。真正的平静不是避开车马喧嚣，而是在车马喧嚣中淡然地翻着书页，感受墨香氤氲的微凉时光，在心中修篱种菊。

流年似水，人生无限漫长，却又经不起消耗。我们不可能事事都经历，也不需要事事都经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。但是，随着社会的发展，越来越多的人都将书“抛弃”了，沉醉于各种各样的娱乐项目中。为什么我们不能用这些时间来看书呢？书，让我们在人生道路上唱出春花秋月、落英缤纷；让我们了解作文文字的精髓，品味语言的古雅质朴；让我们驰骋在风云变幻的轮回中，感受故事的跌宕起伏……

静坐桌前，煮一杯茶。花窗将阳光漏成了线，射在书本上，有一种疏朗的暖意。从中细细浅酌，任心绪飘荡。静静地做个读书人，在芸芸众生里感悟人生、收获快乐。

从古至今，爱好读书的人，一定会结合实践去读那些有价值的书籍。他们能够从中汲取力量，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣的事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解中，获得一种对自己的时代高度自信的心态。在书中流连忘返，就会变得心胸宽广。爱好读书的人必定才华横溢，满腹经纶。他们以近乎完美的表现，以超群绝伦的成就，证明着自己的出类拔萃。

书，潇洒如日月，淡若无痕、缭绕入心，不张扬，却坚韧，一程一程地陪我走过，带着清浅的微笑。

岁月无声，而你依旧不染尘俗，依旧有着洗尽铅华的美。

书韵的作文5

亲爱的老师可爱的同学们：

大家早上好！

今日阳光灿烂，春光明媚；今日朝气蓬勃，激动人心。

今日，图书漂流，一个意义深远的活动，即将送我们踏上新的征程。站在这道雪亮的起跑线上，我们不妨再次扣问心灵，书到底是什么？我想对于一个教育者来说，书不就是那新鲜的空气，清凉的风吗？；书，不就是那美味的食粮，甜润的水吗？书就像生活一样平凡又像生命一样重要。生活在昆吾这个书香乐园，是我们每位老师的幸福，这里有好书推荐，读书论坛；这里有假期共读，图书漂流。美好的阅读伴随我们走过了生命的春夏秋冬。从书中我们读出了苏霍姆林斯基的教育智慧，从书中我们读出了陶行知的教育本真，从书中我们读出了教学名师的魅力，从书中我们读出了文学大家的风采。书，润泽了我们的生命，也成就了我们的事业我们的人生。读书当读优秀的书，经典的书。大作家严从文先生说：“书能保持我们的童心，书能保持我们的青春。”作为一名小学老师，还有什么比童心和青春更难能可贵的呢？

从今天开始又有一本优秀的书籍将在我们青春的原野上播撒绿色的种子。每位老师一定会倍加珍惜这枚珍贵的种子，我们要用爱心去栽培，用勤奋去浇灌，有计划有目的地读书，还要做到边读书边思考，汲取优秀文化的精华，催开美好精神的种子，长成茁壮的大树。不仅如此，还要用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。让我们昆吾的阅读家园，星空璀璨枝繁叶茂。就让我们每一位老师去做一位辛勤的点灯人吧，把每一个孩子的阅读心灯点亮，让他们在亮光中看见，看见那一本本被奇特地写出来的书，夜晚梦见里面的故事，白天的时候也必然响起和流连。亲爱的同学们，你们准备好了吗？精彩的故事等待你们去阅读，神奇的绘本等待你们去发现，奇妙的科学等待你们去探索。只要我们拥有一颗火热的心，一双明亮的慧眼，你会发现书的世界真是精彩无限。但请不要忘记用你的笔在书上留下思考的痕迹，也不要忘记保护书籍哟。

让我们一起出发吧！亲爱的老师们，可爱的孩子们，缕缕书香已在春风里弥散，悠悠文字已在阳光里召唤，拥抱书香，奏响书韵，一起为我们的生命谱写灿烂辉煌的篇章吧。

书韵的作文6

小憩，得午后阳光，香茗蒙绕，静赏书卷。古人云:“读书三味:读经味如稻梁，读史味如看馔，读诸子百家味如醯醢。”各拥其乐。书使人百读不厌。

书香裊裊沁人心

书之味，如清泉之甘冽，如杜康之醇厚，且如清茶之柔和绵长，耐人寻味。

书之景，似世外桃源，天空之城，迷幻梦境，集世事而弃世尘，空灵飘逸。

书之情，情起执笔，融于观者，因文字而通心，因笔墨而知意。

其中亦不乏妙语启迪人生，荡涤人心。每至晴初霜日，于竹林一角。伴蒙蒙薄雾，清新水露。亦或晚霞黄昏，于亭台一隅。撷夕阳暖光，归巢飞雁。细品浓墨积淀历史，静观万物，盛衰更迭。如诉与友人，畅谈古今。故曰:“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

书含哲理意开阔

书言四季，寒来暑往。因兴起之人眼前之景，所处之世不同，故而情不同。

犹看花落之时:“零落成泥碾作尘”，以表感时伤世。然龚自珍一联“落红不是无情物，化作春泥更护花。”于众多哀伤惆怅中独具一格。古往今米，众多多情之人、文人墨客，大都只观落花之衰，抒陨落之怀。却未曾遥想，花落愿为花重开，来年绽放应犹在。只因化作春泥并非独言生命终止，且为另一新生之起源。

前浪平息后浪起，春日嫩绿来年新。如此生生不息，旧逝新生之景象，演绎生命之道，自然之道。

书韵绵延通古今

“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”书之味，唯有以心换心方可体味。璞玉细琢，滴水穿石。非磨砺不成大器，唯坚持方可成功。读书恰似如此，非求师问道，潜心精读而不明道义，不知世事。

读书之于古人，以修身，齐家，治国，平天下。由己及家国，颇有兼济天下之大格局。读书之于余辈，以明理，知义，为人，晓世事。可以己之独见，观天下之大事。辨是非，明善恶，可成人生之美。或使人胸怀大志，即便乌云叆魂，山峦嵚鉴，也必将乘风破浪，怀鸿鹄之志，躲艟之威，心向远方。

书香沁人心脾:书情意境开阔;书韵绵绵不绝。于心灵之所，得一静谧之隅，捧一帘幽梦，观沧海之博大，看云卷与云舒。高山仰止，景行行止。以人之观，树己之见。以书为镜，以书为乐，以书为情之所依。是可谓幸事矣。

书韵的作文7

我们读书读到的究竟是些什么？我想，读到的是浩瀚的先秦繁星，皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶；高山流水的琴瑟；是孔子的颠沛流离，庄周的逍遥云游；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪罢……

读书，是需用心去体味的，无心的阅读，是对所读之书的不尊重，不热爱。读书，是心灵的追求，这个追求必须有对文明的热爱，有对知识的敬重，这样，方能读出书的韵味来。读罢一卷红楼，一声叹息，红楼一梦，写尽了大观园里的繁盛，写尽了豆蔻年华的真情，写尽了在盛大繁华掩盖之下的重重悲剧。

细品古诗词，我看见的是李太白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”中行乐的洒脱；我也看见项羽的“力拔山兮气盖世”的豪情；我还看见陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致……

然而，现如今的文化快餐让我们失去了那种浮士德式的永恒冲动、哈姆雷特式的不断怀疑反省和唐吉诃德式的不顾一切的战斗精神。难道要停止阅读书籍，利用先进的网络浏览？不不不，我放不下那有着油墨芳香的书本，那藏在书本中的韵味我还没有嗅够，怎可放手？读书的过程是一种愉快的精神旅行，同时我认为，这种精神追求是可以不断进入一个心的境界，这个境界，即在读书的同时，读的也是书中之人。

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”品读谭嗣同，读出的是正气，悟出的是坚韧。

“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”品读龚自珍，读出的是忠诚，悟出的'是伟岸。

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”品读林黛玉，读到的是幽怨，悟到的是凄美。

读书，于峻峭挺拔之处可见悄然，于清风朗月处可见飘逸，于百花争艳处可见独芳；读书会使你心驰神飞，思绪万千。

朋友，用心去读书吧，读出属于你的书香书韵。

书韵的作文8

远离城市的喧嚣，回归自然的宁静，沁人心脾的花香相伴，醇厚幽远的茶味相依。隐逸在大自然的某一个角落里，只需一方优雅的小亭，只需一张载人的桌椅。忘了，还有最心爱的书。

世界如此之广大，唯有书能带给我心灵的宁静。抛开一切尘世的繁杂，即使日升日落，花开花谢，也都与我无关。全身心融入到书里去，体味人间的悲欢离合，沧海桑田。

回到自身的疯狂，仿佛置身于书中世界，为他人的喜悦而甜蜜微笑，为他人的悲凉而潸然泪下。是升华了自己，还是迷失了自己？我不知道，应该也没有人能知道吧！

“行到水穷处，坐看云起时”，这应该是最惬意、最优雅的读书方式了。书本中拥有的万千世界，是我们不曾领略过的，读书，可以带你遨游精神的殿堂，带你找到灵魂深处的自己。

人的心灵是生命中唯有的一方净土，而书则是通往这方净土的一条小径，只有你真正深入了，才能一窥这净土的奥秘与真谛。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“黄金屋”不一定是由黄金筑城的屋子，自家茅屋也可甘之如饴。有些人或许从书中真的找到了金子，这似乎无可厚非，但更多的人则从书中找到了灵魂，这或许才是读书真正所珍贵的。

读书可以立志。历史的长河中有多少人埋头苦读，只为将来能够金榜题名，功成名就；但也有人归隐山林，不问世事，沉浸在花香鸟语里静静读书，追求着精神的纯真。这两种截然不同的读书归路和方式，很难说孰对孰错，但有一点是共同的——读书确实可以改变人生。

有的人憎恶书本本身，有的人憎恶读书的过程，但书却从来不挑刺任何人。无论是高高在上的领袖们，还是卑微在街边乞讨的乞丐，书都会向他们敞开胸怀，给予精神的洗礼。

读书，一百种理由，适合自己的，利于他人的，就是最好的。

书韵的作文9

我是一个爱读书的人。书不是胭脂，却另人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。

当生命从我头顶上飞过去时投下的斑驳深邃的暗影，沙漏翻过来覆过去，千重鹤又灿烂的开了一季，桌上摊开的书一页一页地翻过去，最后都变成了一张纸泛黄的纸张。

我读过很多的书，比较喜欢散文，因为可以摘抄到很多优美的语段。我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，伫足，然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。

站在一片山崖上，看着匍匐在自己脚下一幅幅明亮的青春，站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，在烈日下反复地走来走去，那一本本书陪我度过那一个个盛夏，点亮了我的青春。

读过书的人是有教养的。一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。

读过书的人是成熟的。成熟应该是比较有内涵的一种风采。她的外表不是光芒四射的、很炫目的那种，而是比较温和，比较润泽，就像“随风潜入夜，润物细无声”那样，让人慢慢的对她折服。

每一本书都是有蕴含的，就像是一块苦胆泡过的黄连，长久的咀嚼，也会使它的苦涩慢慢淡下去。读书可以使人平静，使人充实。有些梦想，纵使永远也没法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖一下自己，就无法获得前进的动力。之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己。活的充实活的成功更重要，这正是读书的意义。真正的成功，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。

读书是一个悲喜交加的过程，心情有悲有喜，才叫体会；日子有阴有晴，才叫自然。一粒钟，一棵树，磨成浆，压成纸，画上圆，写下字，广告之，停留在墙上，光彩绚丽，经历了日晒雨淋，随着时间慢慢灰落了痕迹……不同在，我还可以品味那飘荡着青春气息，陪我度过一个个盛夏的阵阵书香。

书韵的作文10

书，承载着先人的智慧，凝聚着文化的底蕴，翻开书本，略微粗糙的纸张摩挲着指腹，淡淡的油墨香气散发在空气中，令人从心底感到宁静舒适。在黑白分明的纸张背后，隐藏着一个神秘的，新的世界。

那一个个宛若跳动音符的文字，寄托着作者的精神与信念，它们需要我们的阅读，理解。每本书，每句话，都能让我穿越时间或空间，与那些或伟大或平凡的人们进行心灵的交流。我初读鲁迅的《呐喊》的时候，那个时代的黑暗可怖和人民的惶惶不安似乎都通过这薄薄的一张纸，一本书，清晰地传达到了我身边，我感到害怕与不安，那是我没有经历过的，是年幼的我无法想象的。但现在，我再翻开它，却找到了这本书中真正的宝藏，这宝藏就是信仰，是这种信仰，支撑着那时的人们，指引他们在黑暗中找到了那一丝丝的光亮，我感受到了作者那英勇的，积极的，无畏的强大心灵，使我无法不受到影响。我钦佩着他，哪怕我们隔着百年的光阴，但我仍然从这本书上感受到了他的精神，这，就是书籍的力量。

书籍也是我的信仰，我热爱着它，并且，我对它充满着信心。有朋友说：“读书没用的，只不过是文人卖弄文采的产物。”甚至我的父亲也曾对我这么说过：“把心多放在学习上，书你知道个情节就行了，别人说起你知道就够了，别浪费时间在这些东西上。”我感到了愤怒，只有那一次，我激烈的反驳了父亲，用了连我都惊讶的强硬语气：“书是文化的产物，没有书，那个国家敢自称文明的国度，没读过书的人，又怎么能算是拥有智慧的人。并且，没有书，现在的我，就是个草包！”最后，我胜利了，父亲没有再继续刺激我，只是挥挥手，表示不管了。我感到了类似简爱在赢得自己尊严和尊重后的那种狂喜。我说的并没有丝毫的错处，是书塑造了我，我不后悔看书，反而，我为自己看了许多书而自豪喜悦。我爱书，同时，我也渴望得到别人的认同。对我来说，这很重要。

每次读完书，我习惯于把书页一个一个折平，坐在椅子上，抱着书本，闻着油墨香，把自己的感悟与理解再整理一下，这样的时光，让我感到幸福。无论学业多么繁忙，我总会挤出时间，哪怕自己累些，也不愿放弃，书的魅力，我无法抵挡。书，真的很赞！

书韵的作文11

书若繁星，它使我的生命多姿多彩，书若绿茶耐人寻味，只有细细品读，才能品出它的幽香与甘甜。读书让我们深知“逝者如斯”的感慨“才上眉头，却下心头”的忧愁“对酒当歌，人生几何″的无奈“秋阳不散在霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟，“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”的珍惜，“这次第，怎一个愁字了得”的忧愁。

“会当凌绝顶，一览众山小”书就像一座屹立在平原之上的一座高山，它用中华五千年的不灭之魂，让我感受到中华大地的多姿多彩，如画的美景。

就如《题金陵渡》这首诗是诗人漫游江南时写的一首小诗，张祜夜宿镇江渡口时，面对长江夜景，以此诗抒发了自己旅途中的愁思，表现了自己心中的寂寞凄凉。“潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。”这不就把江南那美妙如画的江上夜景描写的宁静凄迷，淡雅清新吗？不道江南也能领略那幅美妙的夜江画。

“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”古代的送别诗我也读过很多，也大都表现了”黯然销魂"的情感，但王勃的这一首却一洗悲酸之态，意境开阔，音调爽朗，独标高格。也就如同书和我一样，我与书也是不可分离的，我，注定是它一生的朋友，它，注定是我一生的老师。

我与书如同干涸的大地与水那样，书滋养了我的知识，使我相信一颗赤诚的种子，在贫瘠的土地都能开出七色之花，让我怀揣希望与憧憬，看向未来。

书与我如同天空与鸟儿那样，它让我在它宽阔的胸膛，自由的飞翔，让我知道自己的渺小，使我怀揣志向，勇敢的飞翔。

冰心用她的细腻，让我沐浴在爱的光环下，鲁迅，巴金则让我看到了人世间的艰辛和沧桑，孟郊只用了一首《游子吟》就让我体会到外出在外的游子的那种对家乡和亲人的思念。

书是我的友人，我对书这种永恒不变的执念，使我走向了这条不归路。却也为我打开了通往另一个世界的一扇门。

书韵的作文12

书韵深宛隽永，回味悠长。——题记

“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。我们不求有苏东坡那样远大的志向，但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么？

书是我们生命中不可缺少的一样东西。它像是钥匙，能开启智慧之门；它像是阶梯，助人们登上理想的顶端；它像是良药，可治愚昧之症；它像是益友，与你共度美好时光；它更像是黎明，引领你走出黑暗，带领你迎接光明！

古人曾说过：“立学以读书为本”，意思就是学习以读书为根本。倘若你不读书，那就失去了学习的一定意义，不是么？因此，作为二十一世纪的新新人类的我们，书依旧是我们的良师益友。就让书的种子在我们的心中，开出绚烂夺目的花朵吧！就让书影遍布世界各个角落；就让书香散满全球各地吧！

现在就让我们来走进书韵，品味书香吧！

海明威的《老人与海》让我们看到了敢于与大自然作斗争、善良、健康、乐观积极向上的的老渔夫桑地亚哥。他完美的诠释了“硬汉‘这一形象，同时又反衬出了那些迷惘彷徨的人的人生境界的狭小。

露西·蒙哥马利的《绿山墙的安妮》给我们展现了一个超可爱、善良、聪明机灵且富有想象力的小女孩。令我们懂得了只要发挥自己的想象力，就能发现身边不同的美丽风景，让乏味的生活充满诗意般的色彩。也让我们明白了只要你有信心和目标，成功就在不远处；坚持不懈，成功就伸手可得。

凡尔纳的《海底两万里》为我们演绎出一个个令人咂舌的离奇故事；展现了一幅幅生动活泼的精彩画面。神秘的海地墓地、未知的珊瑚谷、让人毛骨悚然的巨型章鱼……这些曲折惊险的故事，像投影仪一般，映射在我们的脑海中，画面多姿多彩、气象万千。

就让我们折节读书、读书破万卷吧！就让我们相约于书香韵律之中吧！

书香萦绕笔尖，久不散去。——后记

书韵的作文13

翻开线装书本，淡淡的檀香味扑鼻而来，这才是灵魂的味道！

——题记

在充斥着键盘声的网络世界里，我宁愿笨拙的翻书静坐，因为我喜欢在书的世界中徜徉，享受那一种漫步云端的闲适，风轻云淡的情致。每每买到一本新书，翻开书页，熟悉的恬淡墨香首先撰入我的心房，那可感可触的书，那章章节节似有余温的留有残香的字，让我感受到书与我有着同样的体温。那种摄人心魄的力量，是无法用语言形容的绚丽。

书中的世界，我读《钢铁是怎样炼成的》，听到波澜壮阔的交戟声；我读《简爱》，看到人间的大爱大恨，心灵的平笃；我读《大明宫词》触摸到美的真谛……书给我们以心灵的滋养，思想的提升，情感的慰藉，希望不再遥远，温暖永驻心田。

冰心说：“好读书，读好书，读书好。”问曰：“读书之乐乐如何？”“答曰：读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风。”“瑶琴一曲来熏风”一句，是形容炎炎夏日中书会给人一种清凉世界。这种乐境只有在读书中才会有。因此，读书能使人情感升华。故陶渊明说：“每有会意，便欣然忘食。”金圣叹读到《西厢记》“不愁人待怎生”这一句，感动三日卧床不语不食。读书之乐，乐在其中。

读书是一种享受，在书的世界中偷享宁静，让亘古不变的历史在你眼前重现。渐渐地，我读懂孔子“韦编三绝”的毅力：读懂杜甫：“漫卷诗书喜欲狂”的心切；读懂张溥《七录斋》的由来……

读书是一种淬炼，在书的海洋中净化心灵。渐渐地，我喜欢放下书后的久久凝思，乐于在书中不住的追寻，因为这是我最幸福的事。

读书是一种释怀，在书的世界里磁化内心骚动的倔强，初听《白桦林》的听众可能被那悠远空灵的乐曲，幽静肃穆的白桦林所震撼，这时如果你读《世间最美的坟墓》如同聆听名曲《梁祝》配读《孔雀东南飞》一样，伴着文章而进行一次心灵之旅，埋葬内心的躁动。

愿达到王国维谈读书的第三种境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这种豁然贯通是一种会心。因为在那一刻，读者与作者产生了共鸣，找到读书之乐。

愿拥有这样的闲适，在秋高气爽的日子里，捧一杯香茗，托一本自己喜欢的书，在鸟语花香的宁静中，聆听书页划过指尖，天空云卷云舒，我只享受书中世界。

书韵的作文14

以墨为马，以纸为蹄，羁旅于字里行间，探开封塔影憧憧，窥南京淮水氲氲，领成都山意曳曳，嗅兰州面香袅袅，叹广州花梦纷纷。拈《文化苦旅》丰盈的书景，小酌余秋雨纯酿的历史，醉于千年华夏文化的风韵。

拈书景于六朝金粉。南京铭刻着地覆天翻的炮火激浪，相伴的却是秦淮八艳的簪楷桃盏。因此，南京的气魄，是中华民族的异质聚汇，是中国文化的集合体。它贮积着太多的朝代，宏大深厚最终归于虚幻，于是再不颠覆历史，再不震颤朝代。古城墙藤葛拂拂，鸡鸣寺春意袅袅，秦淮河上依旧可赏待月西厢，明孝陵仍巍然端立金戈铁马。至此，南京千载不移。从《文化苦旅》中，拈簪楷熏熏、殷殷血火的南京。

拈书景于锦心花城。广州逆反着千年的华夏，在最动荡的年月，它依旧仔细地熨帖着嗅花品茶的日子。流年的罅隙中，岭南八绝描摹着广州生动的脉搏——与广州一样，自由、开放、创新，又有着溶入血里的北伐精神。在精致微绝的笔墨中，广州风骨渗入的是孙中山、梁启超用铁蹄踏入的坦诚透彻的灵魂。它绝不偷泣余生，它会细细延伸着它生命的长度，拓宽灵魂的宽度，一如北伐精神。从《文化苦旅》中，拈活色生香、倔强奇崛的广州。

拈书景于寂渺金城。兰州平抚着西北，它粗糙、原始、沧桑，却与细腻、质朴、磅礴相拥。它了无千年动荡光辉的历史，却绝不缺失那一份妥帖的大气。它是西北生命之泉喷涌的深井，如千年之前驻扎在丝绸之路一般。兰州的风情，在寂寂黄沙的笨拙中，在琵琶美酒的简单中，在西出阳关的浑厚中，湮灭了荒凉，搁浅了寥落。从《文化苦旅》中，拈西风荡荡、浑厚恢弘的兰州。

在千年绝色美景中，闲寻檀香，乍催榆火，踉跄地追索着文化。拈千古书景，叹华夏文化，醉于晨钟暮风、瘦水浓蜀，也醉于字字含澜，句句锦绣。五千年递嬗着的文化，涅槃成华夏大地上拥着文化坐标的重峦叠嶂。我拈书景醉文韵，信步于《文化苦旅》，寻觅得千年文韵。

书韵的作文15

读书，是一个对书籍意蕴的白我与接纳的过程。

读书是人生命的必需。我想，任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的组成部分，没有这种必需，“生命就会失去弹性，很容易风干和脆折“。黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中；对镜觉面目可憎，语言无味。”——书，是“精神的穴巢，生命的禅床。”

古往今来，勤苦读书总是流风不辍，总为人津津乐道。汉匡衡把家里的墙壁凿个小洞，借邻居的灯光来看书；晋孙康在晚上映着雪光勤读；车胤在夏天捉几十个萤火虫，装入绢袋，照览卷册；南齐江泌，则携书上房顶，随月而观。他们俱以刻苦读书，取得成就。

书似一面神秘的魔镜,折射出迷宫似的世界.从金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的苦旅,马尔克斯的孤独,乃至泰山之巅，秋毫之末，南飞的雁阵，故枝的新叶，悱恻缠绵的少妇春梦，隽永曲折的真人妙谛，都是书的世界中的藏品．若唐诗宋词：唐代的环佩，宋代的衣裙，在字里行间轻灵飞动，――读书，仿佛听到了幽远的天籁，看到了水月的姿影，人面桃花爱情三分色，才子边将潇潇万古愁；安详的枕在唐风宋韵里，一不小心便一篙从周邦彦的烟柳长堤撑到了欧阳修的深深庭院。

伟大、优秀的艺术，自有其永恒的生命力，自是美的“无尽藏”。歌德说：“优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。”所以说，读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。古人谓之“读书有间”，即指能由字里行间，窥见作者立意用心之所在。读的重点在于“通”；融会贯通，闻一知十，触类旁通，由此及彼。如唐张旭因见公孙大娘舞西河剑器，悟出笔法而书益精工；吴道子因见裴将军舞剑变化无常，联系到画里面画更大进。读书，特别需要这种举一反三的悟性。

读书还应“反刍”。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这就要温故而知新，就要回味。每读一次又新的收获与心得，有余音绕梁之绝响，有“食已毕而愈浓，言犹尽而意无穷”之妙不可言。

“腹有诗书气自华”，读几本好书，让熠熠闪光的文字照透你的身体以及灵魂，乃至生命。

第二篇：书之韵作文

书之韵作文13篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的书之韵作文，欢迎阅读与收藏。

书之韵作文 篇1

青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致。

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的蒹葭散发着清香，品味着纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，记录下那一瞬的美好。

初闻书香

初叩“书香”的大门，是在妈妈的膝前。妈妈喜欢唐诗宋词，于是也常常吟诵给我听。在妈妈的诵读中，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽；我更能体会“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的那份自信！

初闻书香，我感受到只属于文字的独特韵味。

畅游书中

自感受到文字的独特魅力后，我迷上了读书。一直恋恋不舍的是黛玉的葬花词，“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜”；难以忘却的是劳动大众在黑暗社会里挣扎与奋斗的悲怆史诗——《悲惨世界》；我也对穆斯林家族的衰亡难以释怀......我常想，在剑桥大学康河柔波的映衬下，是否还有一位诗人吟着“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”......一个轮椅上，是否还有一个人在苦思冥想着黑洞的产生......畅游书中，我品味到了书中文字的别样韵味。

闻着墨的清香，轻触着文字的脉络，感受那纸质书带来的舒适感，品味着书中的韵味。

书之韵作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。时光可以冲淡一切，却冲不走我对书的情有独钟。读书不只是增长知识，还可以陶冶人的情操。

多读书可以让你全身都有礼节。多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度多读书，可以让你多增加一些课外知识。教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”对于我来说，书是一位良师。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地。在读书的过程中，我的作文水平可以得到提高，我的知识可以得到扩展，当我读到一本好书时,就像驾着一片轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书可以充实我们的生活，我们的生活处处离不开书。

泛舟书海，其乐无穷。当我轻轻地打开书,我尝到书了的甜蜜,感到了读书的快乐。读书，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位。读一本好书，就像结识了一位良师，书使我我懂得了生活中的美。

书，是我最知心的朋友，它让我知道了祖国从古到今的灿烂文化，天上、地下的美丽传说，还有国内、国外的名人故事。书可以带着我飘过知识的海洋、智慧的溪流，驰向诱人的海岸、神秘的小岛、未知的远方。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日，书可以将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。歌德曾经说过：“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”只有读书，我们的生活才会有意义，只有读书，我们的人生才会绽放出光芒，我们才不会虚度此生。

书之韵作文 篇3

“为中华之崛起而读书”是伟大的周恩来总理为了号召所有炎黄子孙读好书而说的一句话。我们只有多读书、读好书才能体会书中的情感，做到“读书破万卷”才能“下笔如有神”。

每本书都有属于自己独特的神韵。它们仿佛是一位位饱经风霜的老者缓缓向你讲述自己的故事。他们有的故事优美动人，因此引人注目；有的故事朴实无华，却又震撼人心；还有的故事一波三折，最后又发人深省……这又何尝不是书中独一无二的神韵而带给人们无限的感受呢！谁说只有人才有情感？难道那一个个灌溉着心血，含有作者表达欲望的文字没有情感？一本本浸透着汗水与心血的好书难道不值得我们去细细品味吗？好书的价值又怎么能用金钱来衡量？

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”书是拓宽眼界增长见识极快的方法。有时一本书可以改变一个人的一生同时也会毁掉一个人的一生。所以我们在这短暂的一生中读不了所有的书，那就要选择好书去读，经典名著便是首选。因为他们经受住岁月的考验，才被一代代的人所接受。正是有了书中脱颖而出的神韵，好书才会变成经典名著。

“为中华之崛起而读书”是每个华夏儿女的责任，富强国家的责任，书的神韵是需要时间来体会的。真正体会到之后，也许你的一生会发生改变……所以在此我呼吁大家“为中华之崛起而读书”。

书之韵作文 篇4

时光如细小的沙子，总会在我指尖悄无声息地逃过。生活如淘金，舍弃许多沙砾，留下珍贵的精华；读书，读好书就是我历经千辛万难淘到的黄金，它的来临，将会在我的生命中大放异彩，陪我走过最好的青春年华！

我喜欢阅读，尤其是在夜晚。阅读伴我度过了温馨朦胧的春夜，烟雾缭绕的夏夜，悲凄潇洒的秋夜，苦寂静谧的冬夜。

走进书的世界，世间的一切都好似被书本净化了。你能与书中的人一起共患难，与有学问的人一起侃侃而谈，与古侠小说里的人一起惩恶扬善，与童话故事里的人一起翩翩起舞……刀光剑影，风雪飘飞，世界的美好与艺术的美妙陆续拼凑在眼前。

书的内容很广泛，它的里面有对现代社会的批判，好词好句的积累，美好事物的描写，对外星球奥秘的探索，一个个寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它们风格各异，内容不同，可却都能让人铭记在心。这就是书的魅力！

一个人的生命中倘若没有了书籍，就像鸟儿失去了翅膀，鱼儿脱离了海洋，稚嫩的绿芽失去了风的滋润，雨的灌溉，它将永远长不成参天大树！所以，人的生命是离不开书的。粮食哺育的是人类的身体，书籍哺育的则是人类的灵魂，一个知识和智慧不断增长的人，才是一个健康成长的人。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品，书籍是畅游书海的船只，书籍将带我们驶向美好的未来！

书之韵作文 篇5

午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟、升华。题记

五月初，已经是夏天了。这两天，太阳高高地挂在头顶，天气格外得闷热，使人心情烦躁。

午间，坐在书桌前。太阳毒烤着大地，也透过玻璃窗照射在房间的地砖上。就连风扇吹出的风，也是热的。

我从书架上拿下一本书，随手一翻，翻到了夹着书签的那页。一页一页翻，一行一行看。字里行间流露出一股吸引眼球的魔力。我的眼球被紧紧抓住了。我看得入迷，觉得神清气爽、心绪神宁。我已经将外面燥热的天气抛之脑后

在我津津有味地阅读书中的故事时，忽然间，书中的一段话牵住了我的思绪。当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗？这段话就是阿里巴巴创始人马云在演讲时的发言。看了这段话，我突然觉得心里咯噔一下，在心中细细品味，惭愧不已。是啊！我们做着80岁人都能干的事情，要青春有什么用呢？我将书签夹到那页，合上书。

望着窗外的天空，心里回想着那些错过的时光。我们的青春，浪费了，不会再重来。荒废了如此可贵的青春，一定会成为我们一生中最大的遗憾！从今天开始，珍惜青春，不让它白白流失！

书，是人类通向美好的道路；书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受；书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光。

书之韵，是我迷路时的一盏灯，是我烦躁时的一股清风，是我疑惑时的一碗心灵鸡汤。书之韵，不容小觑。

书之韵作文 篇6

平淡的、婉转的、强烈的；让人心累的、让人心痛的、让人心动的；使我落泪，又让我痛哭，还把我的心给触动的，是一本书。它隐形的韵味，像中毒一样，让我上瘾，不能自拔。

秋风厌倦了飘泊，在窗外歇息，夕阳赖在墙头似舍不得我。在微风暖阳中，我又翻出昔日那本曾让我心动的《暮光之城》，我一页一页地翻着它。故事的情节，让我着迷，书里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而温柔的蓝色眼睛，让我觉得可以在他的眼睛里游泳。

回过神儿来，眼前的人却一下子消失了，大概是回书里了。如果这本书是一片海，那我宁愿溺死在里面。

“繁华声盾入空门折煞了世人，梦偏冷辗转一生情债又几本……旧故里草木深，听闻你仍守着孤城……”听着书里的戏子唱歌，我深陷其中。歌声了，仍感觉余声还在我耳边游荡。

在《戏子》这本书里，让我感触最深的是戏子被迫唱歌时，心里的挣扎和尊严的煎熬。让我体会到了人世间的苍凉和生活的不易。这种悲哀的感觉，能从书上感受到。

我听到过这么一句话，`如果试着走别人的路，你会发现你的幸福。每当我看书时，总会不由自主地把自己带入这本书里。或当一个旁观者，或当书中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。书教会了我如何感受幸福，如何感恩父母带来的幸福，这就是书特有的韵味。

像一丝阳光，似一缕茶香，就那样隐形无味的韵，让我沉醉其中。

书之韵作文 篇7

读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于终生。

书的韵味，就在于它可以告诉我们宝贵的知识，人生的哲理；能使我们体会知识的力量，理解文章的真正含义。

我爱读书，因为读书可以告诉我人生的哲理与宝贵的知识，能让我领略到非洲雄狮的凶猛，雄鹰矫健的身影。

记得有一次，妈妈给我买了一本巴金的'散文集——《鸟的天堂》。一到家，我就迫不及待地翻看起来。我被巴金爷爷向往光明与幸福的文章深深吸引住了。当我看到巴金爷爷在抗战时期表达出向往光明和幸福、希望改变当时社会的感想时，我不禁感叹：和平的世界，真的是无比美好的。就在这时，妈妈对我说：“别看了，先吃饭吧！”我随口应了一句，便继续看书。大约过了一个小时，我放下书，来到客厅，问妈妈：“妈，饭呢？”“你不看书了？”妈妈说，“饭早就吃完了。你呀，去吃书充饥吧！”“哦。高尔基曾经说过：‘我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上’，我去‘吃书’充饥了。”说着，我转身走向里屋，继续看书。晚上，我躺在床上，可是怎样也睡不着。“不知道巴金爷爷在‘牛棚’里生活得怎么样。”我小声嘀咕着。于是，我翻身坐了起来，拿起未看完的《鸟的天堂》，津津有味地看了起来。

书，给人力量，催人奋进；书，是一首歌，歌颂人类的发展；书，是一艘船，承载人类的文明。因为爱书，所以人们爱阅读，所以，我爱阅读。

书之韵作文 篇8

书，以她特有的魅力与气息，吸引着我。

走进书的世界，看每一朵花含苞待放，即使最后凋零，手中也残留着永恒的幽香。书的灵魂，也化身为这芳香，珍藏在我心灵的扉页。

打开一本书，就像蒲公英绽放它淡黄色的花朵，在夏日的风中轻轻摇动。没有谁知道书里究竟藏了多少个奇妙的世界，我在书中可以自由地感受和品味精神的延伸与漫游。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书，用其特有的文字语言，充实着我头脑，洗去积在我心上的尘埃，如清水般冲去心中腐朽的痕迹，洗涤了我的灵魂与思想。

读书，就是珍惜文化瑰宝，就是珍惜楚韵风骚，唐诗宋词。无论是家存诗书，还是窖藏老酒，无论是古韵京腔，还是真草隶篆，无论是轩辕古藤，还是华夏新枝，无论是百家经典，还是大众俗语，没有书便没有睿智，没有风流倜傥的文气与洒脱。

读一本书，就像对生活打开了一扇窗户。透过窗户，你会品味到黄山烟云醉归客，桂林山水甲天下的美景，欣赏到莺歌燕舞，天籁青翠，鸟语花香，这伊甸园般的世界。这一切怎能不令人销魂、心怡呢？

书，给我启示和安慰，让我开始变得平静而幸福，让我开始重新认识并热爱这个世界，让我开始学会倾听与尊重，让我开始用心去温暖安慰和帮助那些等待黎明、期待温暖的生灵。

书，给我博学和豁达的胸怀，让我开始学会理解与宽容，让我开始拥有高尚的灵魂与品格，让我开始珍惜所拥有的美好与记忆，让我开始拥有一个属于自己的角落。

读书，能使人聪慧，书是高尚品格的载体。读书便像品一杯茶，可口、可鼻、可心。读书更能架起一座人生之桥，让你、我、他心灵彼此相通。

书之韵作文 篇9

文字中迸发出最真的火焰，打印在心潮的扉页中，我在这里翱翔，终于体味了高尔基海燕的矫健与桀骜不驯身手轻盈地飞在电闪雷鸣中，向大海倾诉着不屈的信念，坚定地意志在这风雨中，最终化为一条黑色的闪电。

文字中倾泻出最悲的雨水，灌溉在心潮的开篇，我在这里漫步，终于感受到戴望舒雨巷的寂寞，凄清，哀怨的彷徨在这颓圮的篱墙前，向小巷感怀着惆怅的心境，踟蹰的身影在这雨巷中，最终成为一支凄婉的丁香。

文字中刮来最寒的秋风，拂过在心潮的高潮，我在这里驻足，终于领悟到毛泽东的雄心壮志，昂首并顶天立地站在这桔子洲头，向湘江抒发澎湃的感情，威严的形象在这秋景里，最终化为一轮温暖的红日。

文字中传出最轻的脚步，踏在心潮的结尾，我在这里告别，终于明白了徐志摩的恋恋不舍，沉默，还是沉默地站在这康桥之上，像柔美的康河表白自己的眷恋，追寻的梦想在这波光艳影中最终散作一片缥缈的云彩。

这些文字汇聚在一起便成了一本书，读书时，似乎文中的一切都成了我的主宰，多少智者留下名言警句，多少英雄留下丰功伟绩，看那字里行间都流露出幸福的细流，我们不可能经历所有的事，热当我们翻开书，时而感受古来征战几人回的战争的残忍，时而随飞流直下三千尺的瀑布直击潭底享受水的清凉，前辈古人的经历，似乎都发生在我身上，让我乐在其中，仿佛那千年的方块字又奏响了万古的乐章，飘在你心，荡在我心，回响在每一个正在读书人的心。

啊、原来这就是书的韵味。

书之韵作文 篇10

“生活里没有书籍，就好像屋子里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

——题记

我从幼儿园开始读书，读到现在，读了许多书，而让我说最喜欢谁写的书，我当然会毫不犹豫地说：“凡尔纳！”

暑假的一天，我帮爸爸收拾书柜。收拾了一会儿，我发现爸爸的书柜里有一本书，书皮的颜色非常鲜艳，我迅速把它拿了出来，看到那是一本《海底两万里》，我迅速地翻了一次，觉得不错，就爬到阳台的床上看了起来，太阳照着我，我懒洋洋地看起了书，我就像一只小懒猫在晒太阳。

过了几天，我看完了，便哀求让爸爸妈妈再给我买一本凡尔纳写的小说，爸爸同意了，到了书店，爸爸买了几本自己喜欢的书，给我买了一本《神秘岛》，爸爸妈妈带我立马回家看书，回家后我便直接“钻”到书里去了，小说非常生动，是法国作家凡尔纳写的，小说讲述了美国南北战争时期，五名美国北军被俘虏。五名北军趁人不备，乘坐热气球逃离里士满，中途遭遇风暴，被抛在太平洋的一个荒岛上。他们团结互助，凭着自己的智慧和惊人的毅力，在这个被他们取名为林肯岛的神秘荒岛上顽强地生存了下来，并建立起富庶的家园。最后，他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船，重返祖国的怀抱……我大概读了一个月，读得津津有味，恨不得直接把《神秘岛》背下，好像别人展示自己的才华。

现在，我把爸爸妈妈给我买的《格兰特船长的儿女》也读完了，准备读《八十天环游地球》，爸爸妈妈都夸我爱读书，好好努力，作文也会一级棒！

书！给我童年无限的乐趣，我喜欢读书的滋味！

书之韵作文 篇11

阳光因充满书香而和煦，春风因飘溢书香而得意，人生因伴随书香而璀璨，世界因拥有书香而精彩。书犹如一把芬芳的糖果，滋养着我们的心灵;书仿佛一首动听的歌谣，让孤独悄然离去；书宛如一泓清泉，荡涤人们的心灵。

从小与书相伴，沐浴着书香，我快乐的成长，早在三四岁的时候，我就和书交上了朋友。在《阿里巴巴与四十大盗》中，马尔基娜的勇敢和智慧，深深地影响着我，让我知道了：遇到困难，要勇敢面对，不要退缩，要想办法去解决它；在《丑小鸭》中，我仿佛看到了外形丑陋，被人嘲笑，充满自卑的小可怜，它历经千辛万苦勇往之前，最终变成了一只自由飞翔的白天鹅；在《西游记》中，我认识了火眼金睛的孙悟空……沉迷于书海之中，我其乐无穷。

读书给我带来了快乐，读书让我心灵丰盈。每天晚上写完作业之后，读一会儿课外书，成了我的精神大餐。可是爸爸妈妈却极力反对。老爸义正言辞：“读这些闲书有啥用?有这些时间，还不如去学习课内的知识。”“小孩子正在长身体的时候，长时间看书会影响休息时间，有这个时间看书还不如去睡觉。”妈妈语重心长地对我说，东耳进，西耳出。我把他们的话当作耳旁风。晚上，爸爸妈妈都睡下了，我回忆起了书里精彩的内容，忍不住，侦察一下周围的情况，偷偷地躲在被窝里津津有味地读着我的“心肝宝贝”《查理九世》，过程中我仿佛和查理一块儿去探险，度过重重难关，不小心激动时一声惊呼，引来了老妈的一阵脚步。我惊慌失措，连忙藏好书闭上眼，还发出一阵呼噜声，心里如揣了一个小兔子，心都挤到了嗓子眼儿，随着脚步声又渐渐离去，我心里不时的偷着乐:哈哈一向精敏的老妈今天竟然被我骗了。

书的世界丰富多彩，我沉醉于书海之中，自由翱翔。

书之韵作文 篇12

我从小的时候就喜欢看一些连环画和一些卡通读物，书中的一些人物和故事情节，至今我还记忆犹新。从那时起，我就喜欢上了读书，爸爸妈妈也经常给我买一些书，我一有空就拿出来读。

我读了很多和历史有关的书，有《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》、《三国演义》、《上下五千年》和《历史长廊》等，这些书使我对我们国家的历史产生了浓厚的兴趣。我知道了我们国家有悠久的历史传统，产生过许多杰出的人物，还发生了许多著名的历史事件。比如说：民族英雄岳飞抗击金兵的入侵，桃园三结义中的刘备、关羽和张飞，梁山108好汉，这些故事都让我印象深刻。

我很喜欢看《脑筋急转弯》方面的书，每次到书店我总会买上一两本。里面的很多题目非常引人入胜。它不仅可以开发我们的智力，使我们变的更聪明，还给我们的生活带来许多乐趣。我经常拿里面的一些题目给家里人或同学们出，他们也觉得很有意思。

一些有关科技、生活方面的书比如《十万个为什么》、《生活馆》等使我知道了很多生活中的道理：不能喝久沸的水，不能用茶吃药，不能经常挖耳朵。

读书可以使我们提高写作水平，开阔我们的视野，还可以使我们足不出户便可知天下大事。读书很好，我以后要多读书，读好书！

书之韵作文 篇13

书香世界，它如秘密基地，暗藏着绝妙的玄机；如世间仙境，弥漫着神秘的气息；如浩瀚苍穹，蕴含着丰厚的知识。如果你真正走进它，一定会被它美妙的感觉所吸引，为它独特的韵律所迷醉。

童年时期，我便邂逅了书。闲暇时光，我总是躺在母亲的臂弯里，聆听着一篇篇童话故事。母亲轻柔的话语，带我进入美妙的童话世界：同小红帽智斗大灰狼；与丑小鸭共同蜕变；和卖火柴的小女孩共患难……一篇篇动人的童话故事，使懵懂的我渐渐明白生活中的美与丑、善与恶、是与非，感受到了阅读的乐趣。

书如挚友，与我亲密无间。每当读书的时候，我就仿佛找到了心灵停靠的港湾。在书中，我领略到了历史的尘烟、人间的冷暖、幸福的美好。置身于书中，远离喧嚣的世界，享受着手指摩擦纸张时美妙的感觉，静静阅读着书中的情节，幻想着当时的情景，令人心旷神怡。

每当遨游于书香世界，我都仿佛化身为一只轻盈的蝴蝶，在花丛间翩翩起舞，感受大自然浓郁的气息。融入书中，我可以找到另一个自己，没有烦恼，没有忧愁，可以无拘无束地尽情嬉闹。每一本书都会让我找到一个不一样的自己，也会从中找到自己的优缺点，发扬自己的长处，改正自己的不足。书中的每一个情节都会使我身临其境。每一本书都是一次旅行，只要你读的书多了，就仿佛环游了世界，感受到不同地方的独特个性。就像歌德的一句名言：“一书一世界。”每一个世界，都会带给你意想不到的惊喜。

中华五千年文化，书是不可缺少的一部分，它的生命源远流长。我们一定要爱读书、读好书、善读书，做一个爱阅读的人。

书之韵味，如天地广袤；学以致用，似深海渊博。

第三篇：书之韵作文

书之韵作文(14篇)

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的书之韵作文，欢迎阅读与收藏。

书之韵作文 篇1

告诉你们，我从小就有一个陪我长大的好“朋友”，它的名字叫书。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书也是我进步的阶梯。

当我还在牙牙学语的时候，妈妈便每天给我讲许多的故事。妈妈手中拿的那一本本色彩艳丽，或薄或厚的“方块”便成为我梦寐以求的东西。妈妈给我讲的故事让我对善良、凶恶这些词语有了大致的了解。

渐渐长大，我识字了。我也终于知道妈妈手中拿的“方块”叫故事书。我从书中知道了很多东西，比如什么是友谊，什么是学校……

其中陪伴我最多的，便是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》了。书中主要讲一只会微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑猫，喜欢上了一只高贵的虎皮猫。它踏上了寻找虎皮猫的征程。历经艰辛，最后它们终于在一起了。

如今，我已成为一名六年级的学生了。妈妈经常说：“女大十八变，女儿变懂事了。”是啊，我变了，但不变的是我还是像以前那样如饥似渴地读着每一本好书。

我在书的世界里无忧无虑，我和书融为了一体，读书已成为我灵魂的一部分。什么书都逃不过我的手掌心，大到世界名著，小到一本漫画书都被我收入囊中。

书带给我无穷无尽的快乐和丰富的知识。书像一把钥匙，为我打开了知识的大门，让我可以在知识的王国里自由遨游。

书之韵作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。时光可以冲淡一切，却冲不走我对书的情有独钟。读书不只是增长知识，还可以陶冶人的情操。

多读书可以让你全身都有礼节。多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度多读书，可以让你多增加一些课外知识。教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”对于我来说，书是一位良师。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地。在读书的过程中，我的作文水平可以得到提高，我的知识可以得到扩展，当我读到一本好书时,就像驾着一片轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书可以充实我们的生活，我们的生活处处离不开书。

泛舟书海，其乐无穷。当我轻轻地打开书,我尝到书了的甜蜜,感到了读书的快乐。读书，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位。读一本好书，就像结识了一位良师，书使我我懂得了生活中的美。

书，是我最知心的朋友，它让我知道了祖国从古到今的灿烂文化，天上、地下的美丽传说，还有国内、国外的名人故事。书可以带着我飘过知识的海洋、智慧的溪流，驰向诱人的海岸、神秘的小岛、未知的远方。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日，书可以将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。歌德曾经说过：“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”只有读书，我们的生活才会有意义，只有读书，我们的人生才会绽放出光芒，我们才不会虚度此生。

书之韵作文 篇3

高尔基曾说过：书，是人类进步的阶梯。没有书，就没有今天人类所取得的巨大的进步，没有书，就没有现在人们方便快捷的生活，没有书，就不会让我们进一步了解历史。所以，书——是人类的忠实的朋友。

优美的诗文可以让我们如沐浴柔和的阳光；波澜的诗歌令我们神清气爽。在书中，我们可以看到伟大的爱，我们可以欣赏到醉人的美景，我们可以学到高尚的品格。书，真不愧是人类的精神食粮。

书到用时方恨少。书里的知识无穷无尽，像一叶小舟漂在无边无际的大海中，没有海岸。但我们也要不断的创新和发现，用知识武装大脑，用书籍来补充精神食粮。

我在愤怒的时候看书，便会变得欣喜，我慢慢走进了书中所讲的故事里面，我成了《金银岛》中的吉姆。霍金斯，去对付狡猾凶狠的海盗；我成了《简。爱》中的女孩简。爱，去反抗讨厌的舅妈；我成了《格列佛游记》中的`格列佛，去经历那惊险刺激的探险……

每一位伟人都爱看书，每一位天才都爱看书，每一个人都应爱看书。书是阳光，融化冰冷；书是蜡烛，照亮道路；书是春风，吹散乌云。

作者把自己的快乐、怨恨、难过、悲伤、无奈、激动写在了文章里，让读者一起分担、分享。书使心胸狭隘的人宽广了胸襟，使自卑的人重新拥有了自信，使视野狭窄的人开阔了眼界。

书啊，你是我们大家的朋友。

书之韵作文 篇4

在学校里，读书学习是我的专职。在老师孜孜不倦的教导下，我的羽翼渐渐丰满。阅读好书，就像和高尚的人谈话。在书的海洋里遨游，你就能领略到知识的广阔。

俗话说：“书中自有黄金屋。”读书是一种享受，阅读有利于培养高尚的品格，陶冶情操。正如惠普尔所说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”在阅读里，你可以找到正确的人生方向。朱熹在《训学斋规》中说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”他告诉我们读书要专心，要认真看，要朗诵。心思如果不在书本上，那么眼睛就不会仔细看。心眼不专一，那就不会记住，即使记住了也不会记很长时间。这“三到”里，心到最重要。心已经到了，眼和口还会不到吗？

书是生活中的良师益友。在烦恼时，阅读一本书，能驱赶心中的不愉快；在无聊时，阅读一本书，会让我们感到生活是多么充实！阅读可以开阔视野，扩大我们的知识面。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家的是你。世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。

生活中离不开书。人离开了书，如同离开空气一样不能生存。阅读是一件令人愉快的事，它可以给我们带来无穷的乐趣。那一个个方方正正的汉字，散发着无穷的魅力，吸引我们去阅读那一本本有趣的书。读书是生活中一门必不可少的功课。通过阅读，我们可以领悟到人生的真谛，帮助我们走好生活的每一步。

让我们一起畅游在书的海洋里，领略书的韵味，享受阅读给我们带来的乐趣。

书之韵作文 篇5

书，以她特有的魅力与气息，吸引着我。

走进书的世界，看每一朵花含苞待放，即使最后凋零，手中也残留着永恒的幽香。书的灵魂，也化身为这芳香，珍藏在我心灵的扉页。

打开一本书，就像蒲公英绽放它淡黄色的花朵，在夏日的风中轻轻摇动。没有谁知道书里究竟藏了多少个奇妙的世界，我在书中可以自由地感受和品味精神的延伸与漫游。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书，用其特有的文字语言，充实着我头脑，洗去积在我心上的尘埃，如清水般冲去心中腐朽的痕迹，洗涤了我的灵魂与思想。

读书，就是珍惜文化瑰宝，就是珍惜楚韵风骚，唐诗宋词。无论是家存诗书，还是窖藏老酒，无论是古韵京腔，还是真草隶篆，无论是轩辕古藤，还是华夏新枝，无论是百家经典，还是大众俗语，没有书便没有睿智，没有风流倜傥的文气与洒脱。

读一本书，就像对生活打开了一扇窗户。透过窗户，你会品味到黄山烟云醉归客，桂林山水甲天下的美景，欣赏到莺歌燕舞，天籁青翠，鸟语花香，这伊甸园般的世界。这一切怎能不令人销魂、心怡呢？

书，给我启示和安慰，让我开始变得平静而幸福，让我开始重新认识并热爱这个世界，让我开始学会倾听与尊重，让我开始用心去温暖安慰和帮助那些等待黎明、期待温暖的生灵。

书，给我博学和豁达的胸怀，让我开始学会理解与宽容，让我开始拥有高尚的灵魂与品格，让我开始珍惜所拥有的美好与记忆，让我开始拥有一个属于自己的角落。

读书，能使人聪慧，书是高尚品格的载体。读书便像品一杯茶，可口、可鼻、可心。读书更能架起一座人生之桥，让你、我、他心灵彼此相通。

书之韵作文 篇6

读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于终生。

书的韵味，就在于它可以告诉我们宝贵的知识，人生的哲理；能使我们体会知识的力量，理解文章的真正含义。

我爱读书，因为读书可以告诉我人生的哲理与宝贵的知识，能让我领略到非洲雄狮的凶猛，雄鹰矫健的身影。

记得有一次，妈妈给我买了一本巴金的散文集——《鸟的天堂》。一到家，我就迫不及待地翻看起来。我被巴金爷爷向往光明与幸福的文章深深吸引住了。当我看到巴金爷爷在抗战时期表达出向往光明和幸福、希望改变当时社会的感想时，我不禁感叹：和平的世界，真的是无比美好的。就在这时，妈妈对我说：“别看了，先吃饭吧！”我随口应了一句，便继续看书。大约过了一个小时，我放下书，来到客厅，问妈妈：“妈，饭呢？”“你不看书了？”妈妈说，“饭早就吃完了。你呀，去吃书充饥吧！”“哦。高尔基曾经说过：‘我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上’，我去‘吃书’充饥了。”说着，我转身走向里屋，继续看书。晚上，我躺在床上，可是怎样也睡不着。“不知道巴金爷爷在‘牛棚’里生活得怎么样。”我小声嘀咕着。于是，我翻身坐了起来，拿起未看完的《鸟的天堂》，津津有味地看了起来。

书，给人力量，催人奋进；书，是一首歌，歌颂人类的发展；书，是一艘船，承载人类的文明。因为爱书，所以人们爱阅读，所以，我爱阅读。

书之韵作文 篇7

阳光因充满书香而和煦，春风因飘溢书香而得意，人生因伴随书香而璀璨，世界因拥有书香而精彩。书犹如一把芬芳的糖果，滋养着我们的心灵;书仿佛一首动听的歌谣，让孤独悄然离去；书宛如一泓清泉，荡涤人们的心灵。

从小与书相伴，沐浴着书香，我快乐的成长，早在三四岁的时候，我就和书交上了朋友。在《阿里巴巴与四十大盗》中，马尔基娜的勇敢和智慧，深深地影响着我，让我知道了：遇到困难，要勇敢面对，不要退缩，要想办法去解决它；在《丑小鸭》中，我仿佛看到了外形丑陋，被人嘲笑，充满自卑的小可怜，它历经千辛万苦勇往之前，最终变成了一只自由飞翔的白天鹅；在《西游记》中，我认识了火眼金睛的孙悟空……沉迷于书海之中，我其乐无穷。

读书给我带来了快乐，读书让我心灵丰盈。每天晚上写完作业之后，读一会儿课外书，成了我的精神大餐。可是爸爸妈妈却极力反对。老爸义正言辞：“读这些闲书有啥用?有这些时间，还不如去学习课内的知识。”“小孩子正在长身体的时候，长时间看书会影响休息时间，有这个时间看书还不如去睡觉。”妈妈语重心长地对我说，东耳进，西耳出。我把他们的话当作耳旁风。晚上，爸爸妈妈都睡下了，我回忆起了书里精彩的内容，忍不住，侦察一下周围的情况，偷偷地躲在被窝里津津有味地读着我的“心肝宝贝”《查理九世》，过程中我仿佛和查理一块儿去探险，度过重重难关，不小心激动时一声惊呼，引来了老妈的一阵脚步。我惊慌失措，连忙藏好书闭上眼，还发出一阵呼噜声，心里如揣了一个小兔子，心都挤到了嗓子眼儿，随着脚步声又渐渐离去，我心里不时的偷着乐:哈哈一向精敏的老妈今天竟然被我骗了。

书的世界丰富多彩，我沉醉于书海之中，自由翱翔。

书之韵作文 篇8

书香世界，它如秘密基地，暗藏着绝妙的玄机；如世间仙境，弥漫着神秘的气息；如浩瀚苍穹，蕴含着丰厚的知识。如果你真正走进它，一定会被它美妙的感觉所吸引，为它独特的韵律所迷醉。

童年时期，我便邂逅了书。闲暇时光，我总是躺在母亲的臂弯里，聆听着一篇篇童话故事。母亲轻柔的话语，带我进入美妙的童话世界：同小红帽智斗大灰狼；与丑小鸭共同蜕变；和卖火柴的小女孩共患难……一篇篇动人的童话故事，使懵懂的我渐渐明白生活中的美与丑、善与恶、是与非，感受到了阅读的乐趣。

书如挚友，与我亲密无间。每当读书的时候，我就仿佛找到了心灵停靠的港湾。在书中，我领略到了历史的尘烟、人间的冷暖、幸福的美好。置身于书中，远离喧嚣的世界，享受着手指摩擦纸张时美妙的感觉，静静阅读着书中的情节，幻想着当时的情景，令人心旷神怡。

每当遨游于书香世界，我都仿佛化身为一只轻盈的蝴蝶，在花丛间翩翩起舞，感受大自然浓郁的气息。融入书中，我可以找到另一个自己，没有烦恼，没有忧愁，可以无拘无束地尽情嬉闹。每一本书都会让我找到一个不一样的自己，也会从中找到自己的优缺点，发扬自己的长处，改正自己的不足。书中的每一个情节都会使我身临其境。每一本书都是一次旅行，只要你读的书多了，就仿佛环游了世界，感受到不同地方的独特个性。就像歌德的一句名言：“一书一世界。”每一个世界，都会带给你意想不到的惊喜。

中华五千年文化，书是不可缺少的一部分，它的生命源远流长。我们一定要爱读书、读好书、善读书，做一个爱阅读的人。

书之韵味，如天地广袤；学以致用，似深海渊博。

书之韵作文 篇9

平淡的、婉转的、强烈的；让人心累的、让人心痛的、让人心动的；使我落泪，又让我痛哭，还把我的心给触动的，是一本书。它隐形的韵味，像中毒一样，让我上瘾，不能自拔。

秋风厌倦了飘泊，在窗外歇息，夕阳赖在墙头似舍不得我。在微风暖阳中，我又翻出昔日那本曾让我心动的《暮光之城》，我一页一页地翻着它。故事的情节，让我着迷，书里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而温柔的蓝色眼睛，让我觉得可以在他的眼睛里游泳。

回过神儿来，眼前的人却一下子消失了，大概是回书里了。如果这本书是一片海，那我宁愿溺死在里面。

“繁华声盾入空门折煞了世人，梦偏冷辗转一生情债又几本……旧故里草木深，听闻你仍守着孤城……”听着书里的戏子唱歌，我深陷其中。歌声了，仍感觉余声还在我耳边游荡。

在《戏子》这本书里，让我感触最深的是戏子被迫唱歌时，心里的挣扎和尊严的煎熬。让我体会到了人世间的苍凉和生活的不易。这种悲哀的感觉，能从书上感受到。

我听到过这么一句话，`如果试着走别人的路，你会发现你的幸福。每当我看书时，总会不由自主地把自己带入这本书里。或当一个旁观者，或当书中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。书教会了我如何感受幸福，如何感恩父母带来的幸福，这就是书特有的韵味。

像一丝阳光，似一缕茶香，就那样隐形无味的韵，让我沉醉其中。

书之韵作文 篇10

时光如细小的沙子，总会在我指尖悄无声息地逃过。生活如淘金，舍弃许多沙砾，留下珍贵的精华；读书，读好书就是我历经千辛万难淘到的黄金，它的来临，将会在我的生命中大放异彩，陪我走过最好的青春年华！

我喜欢阅读，尤其是在夜晚。阅读伴我度过了温馨朦胧的春夜，烟雾缭绕的夏夜，悲凄潇洒的秋夜，苦寂静谧的冬夜。

走进书的世界，世间的一切都好似被书本净化了。你能与书中的人一起共患难，与有学问的人一起侃侃而谈，与古侠小说里的人一起惩恶扬善，与童话故事里的人一起翩翩起舞……刀光剑影，风雪飘飞，世界的美好与艺术的美妙陆续拼凑在眼前。

书的内容很广泛，它的里面有对现代社会的批判，好词好句的积累，美好事物的描写，对外星球奥秘的探索，一个个寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它们风格各异，内容不同，可却都能让人铭记在心。这就是书的魅力！

一个人的生命中倘若没有了书籍，就像鸟儿失去了翅膀，鱼儿脱离了海洋，稚嫩的绿芽失去了风的滋润，雨的灌溉，它将永远长不成参天大树！所以，人的生命是离不开书的。粮食哺育的是人类的身体，书籍哺育的则是人类的灵魂，一个知识和智慧不断增长的人，才是一个健康成长的人。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品，书籍是畅游书海的船只，书籍将带我们驶向美好的未来！

书之韵作文 篇11

“生活里没有书籍，就好像屋子里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

——题记

我从幼儿园开始读书，读到现在，读了许多书，而让我说最喜欢谁写的书，我当然会毫不犹豫地说：“凡尔纳！”

暑假的一天，我帮爸爸收拾书柜。收拾了一会儿，我发现爸爸的书柜里有一本书，书皮的颜色非常鲜艳，我迅速把它拿了出来，看到那是一本《海底两万里》，我迅速地翻了一次，觉得不错，就爬到阳台的床上看了起来，太阳照着我，我懒洋洋地看起了书，我就像一只小懒猫在晒太阳。

过了几天，我看完了，便哀求让爸爸妈妈再给我买一本凡尔纳写的小说，爸爸同意了，到了书店，爸爸买了几本自己喜欢的书，给我买了一本《神秘岛》，爸爸妈妈带我立马回家看书，回家后我便直接“钻”到书里去了，小说非常生动，是法国作家凡尔纳写的，小说讲述了美国南北战争时期，五名美国北军被俘虏。五名北军趁人不备，乘坐热气球逃离里士满，中途遭遇风暴，被抛在太平洋的一个荒岛上。他们团结互助，凭着自己的智慧和惊人的毅力，在这个被他们取名为林肯岛的神秘荒岛上顽强地生存了下来，并建立起富庶的家园。最后，他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船，重返祖国的怀抱……我大概读了一个月，读得津津有味，恨不得直接把《神秘岛》背下，好像别人展示自己的才华。

现在，我把爸爸妈妈给我买的《格兰特船长的儿女》也读完了，准备读《八十天环游地球》，爸爸妈妈都夸我爱读书，好好努力，作文也会一级棒！

书！给我童年无限的乐趣，我喜欢读书的滋味！

书之韵作文 篇12

午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟、升华。题记

五月初，已经是夏天了。这两天，太阳高高地挂在头顶，天气格外得闷热，使人心情烦躁。

午间，坐在书桌前。太阳毒烤着大地，也透过玻璃窗照射在房间的地砖上。就连风扇吹出的风，也是热的。

我从书架上拿下一本书，随手一翻，翻到了夹着书签的那页。一页一页翻，一行一行看。字里行间流露出一股吸引眼球的魔力。我的眼球被紧紧抓住了。我看得入迷，觉得神清气爽、心绪神宁。我已经将外面燥热的天气抛之脑后

在我津津有味地阅读书中的故事时，忽然间，书中的一段话牵住了我的思绪。当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗？这段话就是阿里巴巴创始人马云在演讲时的发言。看了这段话，我突然觉得心里咯噔一下，在心中细细品味，惭愧不已。是啊！我们做着80岁人都能干的事情，要青春有什么用呢？我将书签夹到那页，合上书。

望着窗外的天空，心里回想着那些错过的时光。我们的青春，浪费了，不会再重来。荒废了如此可贵的青春，一定会成为我们一生中最大的遗憾！从今天开始，珍惜青春，不让它白白流失！

书，是人类通向美好的道路；书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受；书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光。

书之韵，是我迷路时的一盏灯，是我烦躁时的一股清风，是我疑惑时的一碗心灵鸡汤。书之韵，不容小觑。

书之韵作文 篇13

青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致。

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的蒹葭散发着清香，品味着纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，记录下那一瞬的美好。

初闻书香

初叩“书香”的大门，是在妈妈的膝前。妈妈喜欢唐诗宋词，于是也常常吟诵给我听。在妈妈的诵读中，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽；我更能体会“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的那份自信！

初闻书香，我感受到只属于文字的独特韵味。

畅游书中

自感受到文字的独特魅力后，我迷上了读书。一直恋恋不舍的是黛玉的葬花词，“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜”；难以忘却的是劳动大众在黑暗社会里挣扎与奋斗的悲怆史诗——《悲惨世界》；我也对穆斯林家族的衰亡难以释怀......我常想，在剑桥大学康河柔波的映衬下，是否还有一位诗人吟着“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”......一个轮椅上，是否还有一个人在苦思冥想着黑洞的产生......畅游书中，我品味到了书中文字的别样韵味。

闻着墨的清香，轻触着文字的脉络，感受那纸质书带来的舒适感，品味着书中的韵味。

书之韵作文 篇14

文字中迸发出最真的火焰，打印在心潮的扉页中，我在这里翱翔，终于体味了高尔基海燕的矫健与桀骜不驯身手轻盈地飞在电闪雷鸣中，向大海倾诉着不屈的信念，坚定地意志在这风雨中，最终化为一条黑色的闪电。

文字中倾泻出最悲的雨水，灌溉在心潮的开篇，我在这里漫步，终于感受到戴望舒雨巷的寂寞，凄清，哀怨的彷徨在这颓圮的篱墙前，向小巷感怀着惆怅的心境，踟蹰的身影在这雨巷中，最终成为一支凄婉的丁香。

文字中刮来最寒的秋风，拂过在心潮的高潮，我在这里驻足，终于领悟到毛泽东的雄心壮志，昂首并顶天立地站在这桔子洲头，向湘江抒发澎湃的感情，威严的形象在这秋景里，最终化为一轮温暖的红日。

文字中传出最轻的脚步，踏在心潮的结尾，我在这里告别，终于明白了徐志摩的恋恋不舍，沉默，还是沉默地站在这康桥之上，像柔美的康河表白自己的眷恋，追寻的梦想在这波光艳影中最终散作一片缥缈的云彩。

这些文字汇聚在一起便成了一本书，读书时，似乎文中的一切都成了我的主宰，多少智者留下名言警句，多少英雄留下丰功伟绩，看那字里行间都流露出幸福的细流，我们不可能经历所有的事，热当我们翻开书，时而感受古来征战几人回的战争的残忍，时而随飞流直下三千尺的瀑布直击潭底享受水的清凉，前辈古人的经历，似乎都发生在我身上，让我乐在其中，仿佛那千年的方块字又奏响了万古的乐章，飘在你心，荡在我心，回响在每一个正在读书人的心。

啊、原来这就是书的韵味。

第四篇：书韵飘香作文

书韵飘香作文(4篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的书韵飘香作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书韵飘香作文1

闲时，最喜踏几缕清风，畅游书海。久而久之，我成了一个活脱脱的“书虫”，爱上了读书，也爱上了书店。

一进书店，我仿佛置身于另一个世界，一个充满精神食粮的世界。扑面而来的是一股油墨的清香，我贪婪的呼吸着，在阵阵香气中，我穿梭于一排又一排的书架间，饥渴地阅读一本又一本美妙的图书。嗅着一阵又一阵油墨的清香，听着悦耳的翻书声，慢慢的，我整个人都放松了下来，完全沉浸在书的海洋之中，我的思想飞走了，灵魂也飘走了，它们飞到了书的王国，这是多么美妙！

遨游书海，我看到了古人那“愿君多采撷，此物最相思”的浪漫，体会了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔，领略了“问君何能尔，心远地自偏”的心境，感受了“读万卷书，行万里路”的真谛。几页白纸，一缕书香，纵横古今，绵延千里。

都说梅令人洁，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清，松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远。那么，书便是集山奇岩骨水秀于一身，是人生中最美的风景！

在昏黄的灯光下，一盏香茗，手捧一本好书，在阅读中寻找着，等候着书的`韵味，我面朝书海，静待花开。

书韵飘香作文2

在人生的旅途中，每个人都有自己的爱好，有的喜欢拉二胡，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球……而我却喜欢看书，喜欢书韵飘香的享受。

当我牙牙学语时，我就开始吟诵诗句。唐风宋雨早已浸润了我幼小的心灵。稍大后，我一有时间，就编织着五彩斑斓的梦，雁落平沙的精神远韵，大漠孤烟的雄浑粗犷，让我陶醉其中。随着广泛的阅读，我体会到了读书的真谛，它是在如画风景中朝花夕拾的片段。

读路远的《平凡的世界》，感觉生命仿佛浓装淡抹的山水风景画，沉重中含蓄着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。读《钢铁是怎样炼成的》，经历寒霜的凛冽后，聆听生命春天里的莺歌燕舞，真切地感受到活着的意义。读海明威的《老人与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海。青灯下，手执黄卷，品着茗茶，好不惬意！

读一本书，就是去感悟月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。开启书的扉页，缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田萦绕，让心花悄然绽放。书上的诗句并不苍白，它五彩缤纷。书上的阅读是一种情趣，更是一种曲径通幽的意境。书上书香四溢，让人聆听古人的智慧。书上黑白分明，让人看到人性的伟大。书上轻灵明净，书籍播下的饱满种子，在人们心中发芽、开花，直至结果。

我爱看书就象老鼠爱大米。

书韵飘香作文3

一缕清风拂过，吹开了桌面上的书，浓郁的墨香在空气中弥漫，一点一点的扩散，让人禁不住沉醉，回味。

书，很神奇，使有的人愁眉苦脸；使有的人喜笑颜开；使有的人豪情万丈；使有的人泪水涟涟。

一段话、一篇文章，用文字刻画人生百态，用笔墨勾勒人物风采。

那一个个字、一张张纸，承载的却那么多——豪情、愁绪、不羁与希望。也让人懂得许多，犹如夜空的明星，璀璨夺目，光彩照人，在黑暗中指引你方向。

心如澄澈秋水，泛若不系之舟。用淡然一心，静观繁花落幕，事态蹉跎。笑看人生的话剧，剧终，散场。

零落成泥碾作尘，只有香如故。用诚然一心，笑看世态炎凉，争名夺利。只待人生的终结，默默，却清香依旧。

书，就是老人在对小孩子讲着当年的沧桑，孩子感叹着，迷惑着却又好奇着。

书，让你沉醉其中，让你用另一个身份，去体会人生。此时，你不再是你，而是故事的主角，用第一人称，用另一种眼光，感受另一种从未有过的思想。

一本本书，使你的心境得到提升，让你的气质得到蜕变，令你的思想得到净化。

风，停了，书，静了，这一切仿佛从未发生过，但空气中的墨香静静的，证明着这一切不是梦。

书韵飘香作文4

上周六，我观看了揭西县“书香满校园，朗读拌我行”朗诵比赛。看着同学们在舞台上各展风采，滔滔不绝地朗诵着，语气时而高亢激昂，时而悲伤低沉，时而轻松活泼，时而坚定有力，我也被这琅琅书声所感染了。这带有感情色彩的朗诵，仿佛让我身临其境，仿佛一股春风吹暖人心，仿佛一缕清香让人回味无穷。在场的师生们都深深陶醉在这书香中，都在细细品味这别具一格的“香味”。

那次朗诵比赛令我至今都还回味无穷。人们常用“书中自有黄金屋”来比喻书的宝贵。如果说书是我们不可缺少的财富之一，那么读书就是我们不可缺少的生活方式。在一天为生活奔波忙碌之后，夜晚偷闲拿起书来尽情地在知识的海洋里遨游，我们便能体会到读书的情趣，品味到书那沁透心脾清香，一天的疲倦也会随书香而烟消云散。

我们的校园也需要这种书香。当我们迎着朝阳踏进校园的时候，捧起书来尽情地享受只有在书中才能品味到的情韵。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”用琅琅的书声迎接一天的开始，让浓郁的书香弥漫美丽的校园，不是一种情趣么？相信同学们在书香弥漫的校园中学习，会更加事半功倍，学有所获。

在书香的熏陶下，我们的素质会提高，文采会丰富。但愿现代人在追求物质文明之余，多去追求精神文明，也但愿书韵飘香校园，飘香于世界的每一个角落！

第五篇：书·韵作文

书·韵作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的书·韵作文，希望对大家有所帮助。

书·韵作文1

风姑娘鼓起花骨朵似的小嘴儿，扭着缕缕芳香的身段儿，在教室的窗口徐徐漫步。

她的小手芳香细嫩，调皮地掠起鲜花的清香，细心地包在自己透明的手帕中，然后再端详一下花朵们的微笑，捧起来轻轻地洒在同学们水灵灵的面庞上，将同学们清新的目光洗涤得清爽明亮，将同学们的眉毛修剪得整齐素雅，将同学们的秀发整理得光洁芳香。

她娇嫩的足迹印在书页里，印在作业本上，印在同学们的画册中，她在教室中迂回流荡，使书声显得响亮，使字迹更显得美丽，使笑声更显得爽朗，使笑容更显得妩媚可人。

调皮地她耍够了，悄悄地从敞开着的门中溜出去，将手帕中的芳香的故事融化进青天白云中，让全世界都知道，北大荒人已经在泥塘中立起了高楼大厦，北大荒的后代们正愉快地成长在风香书韵中，他们也一定给世界书写一份惊喜和美好！

书·韵作文2

书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的'诗蕴。

书像一匹疾驰的骏马，骑上它，我能驰骋疆场。

书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略中华上下五千年历史的辉煌！

书，伴我成长。从稚嫩时的《龟兔赛跑》《海的女儿》，到《西游记》《孙子兵法》，再到《简爱》《童年》。从崇拜的冰心、沈石溪，到金庸，再到奥斯特洛夫斯基…

“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”“烽火连三月，家书抵万金”……李白的豪放，杜甫的伤感，文天祥的正气，谁读了不能为之一动，谁不能为中华文化而自豪！

读《三国演义》，感受古时的尔虞我诈，敬佩关羽的“过五关斩六将”。

读《红楼梦》，梦回大观园，与黛玉同葬花，与湘云同醉芍药园，叹岁月更迭，叹人生百态。

歌德曾说：“一书一世界。”

在指尖翻动书页的过程，更是领悟到了前所未有的智慧。

书中的韵味，只有读过的人才知道……