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合肥市高三第一次教学质量检测理数试题—附答案[优秀范文5篇]
编辑:静谧旋律 识别码:130-790049 其他范文 发布时间: 2023-11-09 22:15:38 来源:网络

第一篇:合肥市高三第一次教学质量检测理数试题—附答案

合肥市2020届高三第一次教学质量检测 数学试题(理科)(考试时间:120分钟 满分:150分)第Ⅰ卷(60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则().A.B.C.D.2.设复数满足(为虚数单位),在复平面内对应的点为(,),则().A.B.C.D.3.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在积极发展我国与沿线国家经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体.自2013年以来,“一带一路”建设成果显著.右图是2013-2017年,我国对“一带一路”沿线国家进出口情况统计图,下列描述错误的是().A.这五年,2013年出口额最少 B.这五年,出口总额比进口总额多 C.这五年,出口增速前四年逐年下降 D.这五年,2017年进口增速最快 4.下列不等关系,正确的是().A.B.C.D.5.已知等差数列的前项和为,,则的值等于().A.21 B.1 C.-42 D.0 6.若执行右图的程序框图,则输出的值等于().A.2 B.3 C.4 D.5 7.函数的图象大致为().8.若函数的图象向右平移个单位得到的图象对应的函数为,则下列说法正确的是().A.的图象关于对称 B.在上有2个零点 C.在区间上单调递减 D.在上的值域为 9.已知双曲线()的左右焦点分别为,圆与双曲线的渐近线相切,是圆与双曲线的一个交点.若,则双曲线的离心率等于().A.B.2 C.D.10.射线测厚技术原理公式为,其中分别为射线穿过被测物前后的强度,是自然对数的底数,为被测物厚度,为被测物的密度,是被测物对射线的吸收系数.工业上通常用镅241()低能射线测量钢板的厚度.若这种射线对钢板的半价层厚度为0.8,钢的密度为7.6,则这种射线的吸收系数为().(注:半价层厚度是指将已知射线强度减弱为一半的某种物质厚度,结果精确到0.001)A.B.C.D.11.已知正方体,过对角线作平面交棱于点E,交棱于点F,则:

①平面分正方体所得两部分的体积相等;

②四边形一定是平行四边形;

③平面与平面不可能垂直;

④四边形的面积有最大值.其中所有正确结论的序号为().A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 12.已知函数,则函数的零点个数为()(是自然对数的底数).A.6 B.5 C.4 D.3 第Ⅱ卷(90分)本卷包括必考题和选考题两部分.第13题—第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题、第23题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.把答案填在答题卡上的相应位置.13.已知向量(1,1),且∥,则的值等于.14.直线经过抛物线:的焦点,且与抛物线交于,两点,弦的长为16,则直线的倾斜角等于.15.“学习强国”是由中宣部主管,以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质学习的平台.该平台设有“阅读文章”、“视听学习”等多个栏目.假设在这些栏目中,某时段更新了2篇文章和4个视频,一位学习者准备学习这2篇文章和其中2个视频,则这2篇文章学习顺序不相邻的学法有 种.16.已知三棱锥的棱长均为6,其内有个小球,球与三棱锥的四个面都相切,球与三棱锥的三个面和球都相切,如此类推,…,球与三棱锥的三个面和球都相切(,且),则球的体积等于,球的表面积等于.三、解答题:本大题共6小题,满分70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)在中,内角所对的边分别为,若,.(1)求;

(2)若边的中线长为,求的面积.18.(本小题满分12分)“大湖名城,创新高地”的合肥,历史文化积淀深厚,民俗和人文景观丰富,科教资源众多,自然风光秀美,成为中小学生“研学游”的理想之地.为了将来更好地推进“研学游”项目,某旅游学校一位实习生,在某旅行社实习期间,把“研学游”项目分为科技体验游、民俗人文游、自然风光游三种类型,并在前几年该旅行社接待的全省高一学生“研学游”学校中,随机抽取了100所学校,统计如下:

研学游类型 科技体验游 民俗人文游 自然风光游 学校数 40 40 20 该实习生在明年省内有意向组织高一“研学游”学校中,随机抽取了3所学校,并以统计的频率代替学校选择研学游类型的概率(假设每所学校在选择研学游类型时仅选择其中一类,且不受其他学校选择结果的影响):

(1)若这3所学校选择的研学游类型是“科技体验游”和“自然风光游”,求这两种类型都有学校选择的概率;

(2)设这3所学校中选择“科技体验游”学校数为随机变量X,求X的分布列与数学期望.19.(本小题满分12分)如图,已知三棱柱中,平面平面,.(1)证明:;

(2)设,求二面角的余弦值.20.(本小题满分12分)设椭圆()的左右顶点为,上下顶点为,菱形的内切圆的半径为,椭圆的离心率为.(1)求椭圆的方程;

(2)设是椭圆上关于原点对称的两点,椭圆上一点满足,试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论.21.(本小题满分12分)已知函数(为自然对数的底数).(1)求函数的零点,以及曲线在处的切线方程;

(2)设方程()有两个实数根,求证:.请考生在第22、23题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目,如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时,请用2B铅笔在答题卡上,将所选题号对应的方框涂黑.22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的方程为.(1)求曲线的直角坐标方程;

(2)设曲线与直线交于点,点的坐标为(3,1),求.23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数(),不等式的解集为.(1)求的值;

(2)若,,且,求的最大值.合肥市2020届高三第一次教学质量检测数学试题(理科)参考答案及评分标准 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C D D B A B A C C B 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.-2 14.或 15.72 16.,(第一空2分,第二空3分)三、解答题:大题共6小题,满分70分.17.(本小题满分12分)解:(1)在中,且,∴,∴,又∵,∴.∵是三角形的内角,∴.………………………………5分(2)在中,由余弦定理得,∴,∵,∴.在中,,∴的面积.………………………………12分 18.(本小题满分12分)(1)依题意,学校选择“科技体验游”的概率为,选择“自然风光游”的概率为,∴若这3所学校选择研学游类型为“科技体验游”和“自然风光游”,则这两种类型都有学校选择的概率为:.………………………………5分(2)可能取值为0,1,2,3.则,,∴的分布列为 0 1 2 3 ∴.……………………………12分 或解:∵随机变量服从,∴.……………………………12分 19.(本小题满分12分)(1)连结.∵,四边形为菱形,∴.∵平面平面,平面平面,平面,∴平面.又∵,∴平面,∴.∵,∴平面,而平面,∴.…………………………5分(2)取的中点为,连结.∵,四边形为菱形,∴,.又∵,以为原点,为正方向建立空间直角坐标系,如图.设,,∴(0,0,0),(1,0,),(2,0,0),(0,1,0),(-1,1,).由(1)知,平面的一个法向量为.设平面的法向量为,则,∴.∵,∴.令,得,即.∴,∴二面角的余弦值为.……………………………12分 20.(本小题满分12分)(1)设椭圆的半焦距为.由椭圆的离心率为知,.设圆的半径为,则,∴,解得,∴,∴椭圆的方程为.……………………………5分(2)∵关于原点对称,∴.设,.当直线的斜率存在时,设直线的方程为.由直线和椭圆方程联立得,即,∴.∵,∴,∴,∴圆的圆心O到直线的距离为,∴直线与圆相切.当直线的斜率不存在时,依题意得,.由得,∴,结合得,∴直线到原点O的距离都是,∴直线与圆也相切.同理可得,直线与圆也相切.∴直线、与圆相切.…………………………12分 21.(本小题满分12分)(1)由,得,∴函数的零点.,.曲线在处的切线方程为.,∴曲线在处的切线方程为.………………………5分(2).当时,;

当时,.∴的单调递增区间为,单调递减区间为.由(1)知,当或时,;

当时,.下面证明:当时,.当时,.易知,在上单调递增,而,∴对恒成立,∴当时,.由得.记.不妨设,则,∴.要证,只要证,即证.又∵,∴只要证,即.∵,即证.令.当时,为单调递减函数;

当时,为单调递增函数.∴,∴,∴.…………………………12分 22.(本小题满分10分)(1)曲线的方程,∴,∴,即曲线的直角坐标方程为:.…………………………5分(2)把直线代入曲线得,整理得,.∵,设为方程的两个实数根,则,∴为异号,又∵点(3,1)在直线上,∴.…………………………10分 23.(本小题满分10分)解:(1)∵,∴的解集为,∴,解得,即.…………………………5分(2)∵,∴.又∵,,∴,当且仅当,结合解得,时,等号成立,∴的最大值为32.…………………………10分

第二篇:安徽省合肥市2018年高三第一次教学质量检测语文试题

合肥市2018年高三第一次教学质量检测

语文试题

考试时间:150分钟

满分:150分)

注意事项:

1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔....迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签...字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、.................草稿纸上答题无效。........4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

迄今为止,记忆一直与人体尤其是大脑联系在一起。按照这种理解,群体不可能有记忆,因群体不拥有身体和大脑。学者们充其量承认,某个个体所具有的记忆是在他与其他人交往中,并且是在社会的框架里形成的。这正是法国哲学家哈布瓦赫的观点。根据他的论证,没有社会机制就无从谈起记忆,因为一个人总是根据一定的范畴把接收的印象整理成可以回忆的信息,而这里所说的范畴具有社会性质。如果使用哈布瓦赫老师涂尔干的话说,回忆和过去是“集体的描述”。因此,哈布瓦赫使用“集体记忆”这个概念,以指代个体的记忆及其社会起源。

我们用“文化记忆”这个命题对哈布瓦赫的记忆理论加以扩展和完善。首先区分三种记形式:个体记忆属于大脑研究和心理学的范畴,集体记忆属于社会心理学的范畴,文化记忆是文化科学研究的对象。文化记忆的概念超出了“传统”这个概念的范围,因为文化记忆还涉及遗忘和隐瞒,遺忘和隐瞒导致传统的消失和断裂。文化记忆具有很强的异质性且形态各异,所以很难接受政治、意识形态或者宗教的限制。文化记忆具有多层含义,一旦借助文字形式固定下来并被人阅读,就面临被修改的可能性。有的文献可能被废弃或者受到忽视,有些则被视为核心文献。文化记忆是有选择性的,在没有文字的情况下,随着环境的变化,所有那些被认为对当下无足轻重的东西都被忘记;而在有文字的情况中,文献通过审查被分为经典与档案,经典指那些必不可少的,而档案则是可有可无的。

我们把哈布瓦赫称为“集体记忆”的东西叫作“交流记忆”,目的是把这种记忆与文化记忆加以区别。所谓交流记忆就是随着具体环境变化的记忆,这种记忆一般不超过三代人,内容主要包括回忆、想象、俗语等。这些记忆存储在头脑里,人们不需要更多的解释便能够凭借这些记忆进行交流,而且这些记忆随着时间的流逝发生变化。哪些集体记忆最终转化为文化记忆,起决定作用的是时间,文化记忆与集体记忆之间的关系犹如长销书与畅销书。

相比之下,文化记忆有一个相对固定的时间视域,它可以长达两三千年,因为它建立在特定的基点上。以古代西方文化来说,这个基点包括《荷马史诗》。我们现在知道古埃及金字塔铭文和苏美尔祈祷文的成文时间在公元前三世纪,但是它们不属于西方的文文化记忆,因为它们并未构成西方人确立文化身份时的坐标。

(摘编自德扬〃阿斯曼《“文化记忆”理论的形成和建构》)

l.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.记忆通常被认为与人的大脑有着紧密的联系,这种联系导致了群体不可能拥有记忆。B.文化记忆不仅弥补了哈布瓦赫记忆理论的缺陷,还拓展了“传统”这个概念的外延。C.文化记忆具有选择性,人们--般根据内容的重要与否而有意识地去选择传承或遗忘。D.交流记忆会随着具体环境的变化而变化,而人们就这些记忆进行交流时不存在障碍。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.文章第--段分析了个体、群体与记忆的关系,阐释了集体记忆这个概念的内涵。B.文章第二段从归属范畴、含义以及形态等诸多方面,论述了文化记忆的特征。C.文章第三段将集体记忆与文化记忆加以比较,指出时间是区分二者的关键要素。D.文章对三种记忆形式作了多角度的阐释,目的在于帮助人们确认自己的文化身份。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.哈布瓦赫的记忆理论关注个体记忆及其社会起源,在某种程度上受到徐尔干的影响。B.集体记忆受时间限制,其中的一部分最终转化为具有相对固定时间视域的文化记忆。C.人们将文化记忆用文字形式固定下来并加以阅读时,就会修改文化记忆的多层含义。D.文化记忆建立在特定的基点上,《荷马史诗》《论语》等都是人类文化记忆的基点。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。

酒摊

夏天敏

日子漫不经心地把一切熏旧,熏得斑驳、残败、开裂、焦黄,人也不能幸免。昔日的戚爷早已被历史的风烟卷走,不留一点痕迹。现在的威爷,是地道的威爷了,头发枯白,满脸皱纹,眼脸下垂,两眼暗淡无光。几十年的光阴,他在这个小酒摊上把自己坐成了一尊颓败、松烂的雕像,但他依旧坐着,直到生命终结。

儿子出落成当年的自己,身材挺拔,相貌端正。他终归是成才了,读完大学,留在省城的大机关。果然不负心血,没几年,成为最年轻的处长。女儿呢,花样的美丽,诗样的空灵,有体面的工作,在小城医院做医生。为了不让他再去摆摊,家里和他产生了诸多矛盾。儿子休假回来,在宽敞明亮的客厅里接待小城的体面人物。现在,他们的庭院明丽芬芳,花儿常开不败...隐藏在儿子内心中的,是爹的粗鄙,是那个小城深处癩疮一样的摊位。

戚爷誓死守住他的摊子,耐心的劝导,真诚的谈心,温馨的话语,痛苦的眼泪,统统无用。戚爷像坚贞的烈女,为了心中的那座牌坊,对任何威逼引诱都无动于衷。

年龄越大,那个信念越强;年龄越大,守望越坚。这么多年,成爷为了那个约定那份守望闹了多少笑话。他去追过女人,多少次都是又尴尬又失落;他随时瞟女人,以至于大家都认为他是花痴,是好色之徒……

戚爷还有个怪癖,隔三岔五,他要到那面围墙下睡一夜。他用破披毡盖住了头,耳朵却支棱着,一有脚步声,立即掀开张望。威爷之所以如此,是因为当年在隆隆的枪炮声中,他和新婚不到半年的前妻走散了。那时,天才蒙蒙亮,黑暗在小街里幽灵样徘徊,东方的一抹曙光,才轻轻吻住关帝庙前大槐树的末梢。

戚爷爱做梦,尤其爱做和前要有关的梦。这个梦,似乎是一个故事中的片断,总是不停地出現,每次都惊得他冷汗涔涔,惶恐惊悚;每次都让他心生悲冷,久久沉浸在梦的氛围中。

把这样一个不断重复的梦和关帝庙下算命解梦的刘半仙说了,刘半仙说,这是一个人在等你,在找你,你是不是做了什么亏心事,人家要苦苦找你呢? 威爷不敢多讲,刘半仙的话让他更加坚信,前妻还活着,前妻一定会来找他的,在这座小城,在小街的这座宅院的墙下。

不知不觉,小城发生了天翻地覆的变化。威爷摆摊的地方,是老城里的古城区,这里陈旧、古老、历史悠久,这么个地方是不能开发的,就像一个年龄很大的老人,有了病也不能动大手术,一动就没命了。

可是有一天突然说是要拆迁了,拆迁就拆迁吧,能住上新房子当然好了。也有反对的,多是老年人,他们对这里的一砖一瓦、一草一木都有感情。年轻人呢,他们巴不得离开这个拥挤肮脏的环境。

其实他们不知道,县长和书记并没有要拆迁这片城区的意思,一个连工资都发不了的县没有实力来做这事,开发商看不上这里。是省上的一个厅级领导,在一次宴会中对小城的领导说,你们是父母官,关心一下我的老家吧。他说了他的意思,县长说主要是钱的问题。厅长说,这个嘛你缩小点范围,就搞关帝庙下面那片。钱的事,我帮你们协调。厅长正是成爷的儿子,厅长为戚爷死守在小街那面老墙下摆摊的事烦恼不已。

似乎是一夜之间的事,这里就成废墟了。在这片废墟中,徘徊着一位白发苍苍、步履蹒跚的老人,他孤独无助的眼里,流淌着无奈、凄苦、绝望。他顽强地寻找着,寻找那个他坐了几十年、守了一辈子的酒摊的位臵。终于寻找到了,他搬了个小凳子坐在那残砖破瓦的土堆上。但轰隆隆的推土机响起来时,他还能坐下去么? 他要坐下去,他要坚守那个等待,那个排遗不掉的梦。

(有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.小说开头使用了一连串词语形象描绘出戚爷的现状,这和他当年的挺拔端正形成了强烈的反差。

B.家人对戚爷摆酒摊十分反感,软硬兼施,但戚爷不为所动,这正说明了酒摊对戚爷的特殊意义。

C.小说善于运用对比的手法,老人和儿子的对比,小城旧貌和新颜的对比,都凸显了小说的主题。

D.小说描写了戚爷晚年生活中的种种古怪的行为,表现了他人生经历的坎坷和心路历程的凄苦。

5.小说中的戚爷有哪些形象特点? 请简要概括。(5分)

6.小说以“守摊”为中心谋篇布局,这有什么好处? 请简要说明。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题。材料一:

以网约车、共享单车、共享雨伞和网络短租房等为代表的分享经济,在深刻改变我们生活的同时,也引发了一连串的经济、社会和治理挑战。分享经济的实质是用户之间的相互分享,即将各自的闲臵资源通过互联网平台进行分享,从而达到资源的节约、最大化利用等效果。目前,共享单车是最受公众关注的分享经济。一些人质疑其是否属于分享经济业态,因为共享单车的投放目前主要依靠新兴的运营商,而来自用户的贡献则微乎其微。换句话说,共享单车就像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版一样,是“互联网十自行车租赁”,与分享经济的旨趣相去甚远。

(摘编自马亮《分享经济公共治理的四大问题》)材料二:

表一:共享单车和出行用车全网覆盖率比较

表二:出行单车与共享单车城市渗透率对比

【注】MAU:每月活跃用户人数。

(资料来源于《中国共享单车行业用户监测报告》)材料三:

一种以分享生产、共享产能和共享工厂为主要形式的新型分享经济生产模式,正在中国制造业部门悄然兴起。在消费者需求偏好由低成本、品牌化逐步向个性化、特质化转变的情况下,这种新型生产模式将会削弱甚至颠覆已有的“生产--消费”范式,导致由“生产决定消费”模式向“消费决定生产”模式发生彻底性变化。“互联网十”向中国制造业部门的渗透和融合,不仅仅创造性地联结了生产者和消费者两大体系,缓解了两者在新经济形势下的诸多矛盾,更创造性地构造了不同生产者之间的新型协作网络体系,极大降低了各生产者之间小批量外包、定制以及零配件供应的生产成本、制度性交易成本。这就为降低国内部分传统商品价格,促进传统制造业企业生产效率的提升,激发中国地方产业集群的国际市场竞争活力提供了可能。

(摘编自张杰《加快分享经济与制造业融合,释放中国经济更大潜力》)材料四: 西方经济理论需要发生一场革命。自《国富论》谈到“利已主义”后,“理性经济人”就成了西方经济学的基本假设之一。理性经济人,被看作是追求个人利益而不顾别人和集体利益的代表。但在分享经济这个催化剂的作用下,人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式,“使用但不占有”成为分享经济最简洁的表述。但这远远不是分享经济的全部。分享经济对于经济剩余问题的解决,也有着有别过往的重要作用。由此,实现了“人尽其才、物尽其用”,宏观经济的发展也具备了新动能。不光是企业端可以有分享经济,在社会公共服务领域也可以引入分享经济。目前,世界主要国家都认识到分享经济对于资源高效分配的重要价值。出台鼓励政策促进分享经济发展。例如,英国政府2014年制订分享经济计划,旨在打造分享经济的全球中心;韩国政府也提出发展分享经济“示范城市”;欧盟拟出台分享经济发展指南等。分享经济是一场深刻的经济革命,正如罗宾〃蔡斯所言:“人人共享正在推动这个工业化社会转型为分享经济社会。”

(摘编自郭凯天《<分享经济>前言》)

7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()(3分)

A.

B.

C.

D.8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()()(5分)

A.共享单车是最受质疑的分享经济,因为它像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版,不符合分享经济的旨趣。

B.从全网覆盖率来看,共享单车的使用率在2017年的第一季度已经快速增长,到了第二、三季度末开始逼近出行用车。

C.从城市渗透率来看.共享单车的区域发展尚不够均衡,二、三线城市的渗透率相对较高,发展潜力巨大。

D.分享经济需要辩证看待,它一方面深刻改变了我们的生活,另一方面也给经济、社会和治 理带来一连串挑战。

E.世界各国相继出台政策鼓励分享经济的发展,英国政府2014年曾制订分享经济计划,旨 在打造分享经济的全球中心。

9.未来的分享经济社会可能具有哪些特征? 请结合材料简要概括。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。

常衮,京兆人也。父无为,三原县丞,以衮累赠仆射。衮,天宝末举进士,历太子正字。..宝应二年,选为翰林学士、考功员外郎、知制诰。衮文章俊拔,当时推重。性清直孤洁,不妄交游。时朝廷多事,西北边虏,连为寇盗。衮累上章陈其利害,代宗甚顾遇之,加集贤院学士。时中官刘忠翼权倾内外,泾原节度马璘又累著功勋,恩宠莫二,各有亲威干贡部及求..为两馆生,衮皆执理,人皆畏之。与杨绾同掌枢务,代宗尤信重馆。绾弘通多可,衮颇务苛细,求清俭之称,与绾之道不同。先是百官俸料寡薄绾与衮奏请加之时韩滉判度支衮与滉各骋私怀所加俸料厚薄由已衮有亲戚任文学者给十二千而给洗马十千然太子洗马,实司经局长官,文学为之武。其轻重任情,不通时政,多如此类。无几,杨绾卒,衮独当政。故事,每日出内厨食以赐宰相,馔可食十数人,衮特请罢之,迄今便为故事。议者以为厚禄重赐,所以优贤崇国政也,不能,当辞位,不宜辞禄食。政事堂有后门,盖宰相时到中书舍人院,咨访政事,以自广也,衮又塞绝其门,以示尊大。既惩元载为政时公道梗涩,贿赂朋党大行,不以财势者无因入仕,衮一切杜绝之。中外百司奏请,皆执不与,尤排摈非文辞登科第者。衮与绾志尚素异,嫉而怒之。有司议谥绾为文贞,衮微讽比部郎中苏端令驳之,毁绾过甚,端坐黜官。时既无中书侍郎、舍人崔祐甫领省事,衮以为同中书门下平章事兼得总中书省,.管综中书胥史、省事去就及其案牍,祐甫不能平之,累至忿竟。遂令祐甫分知吏部选事,所拟官又多驳下。建中四年正月卒,时年五十五。.

(节选自《旧唐书〃常衮传》

l0.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.先是/百官俸料寡/薄绾与衮/奏请加之/时韩滉判度支/衮与滉各骋私/怀所加俸料/厚薄由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/ B.先是/百官俸料寡薄/绾与衮奏请/加之时韩滉判度支/衮与滉各骋私怀/所加俸料厚薄/由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/ C.先是/百官俸料寡薄/绾与衮奏请加之/时韩滉判度支/衮与滉各骋私怀/所加俸料/厚薄由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/ D.先是/百官俸料寡薄/绾与衮奏请加/之时韩滉判度支/衮与滉各骋私/怀所加俸料/厚薄由已/衮有亲戚任文学者给十二千/而给洗马十千/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.京兆原是汉朝京畿都城地域的名称,也是古代行政单位,隋唐均设京兆尹管理该地区。

B.贡部是主持贡举的部门.唐代的科举分为常例的“贡举”和皇帝因事临时设置的“制举”。

C.“领省事”中“领”一般指高级官员兼任低级职务,也可指低级官员暂时代理高级职务。

D.卒指人死,《礼记》记载“天子死日崩,诸侯死日薨,大夫死日不禄,士日卒,庶人日死”。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.常衮出身不高,后来历任要职。他父亲只是县丞,他凭借科举走上仕途,前后担任多个官职,最终位居宰相。

B.常衮关注边疆,严守科举公正。他陈述边疆利害的奏章受到皇帝重视,在科举选拔中严拒权贵亲属请托。

C.常衮务求清廉,为政不讲私情。他在处理政事时对各方面要求严格且琐碎,相比之下,杨绾则宽宏通达。

D.常衮心胸狭窄,有时做事武断。他即使在杨缩死后也一直对其心存怨恨,在选官任人上比较武断,违背常情。

l3.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(1)分)

(1)衮文章俊拔,当时推重。性清直孤洁,不妄交游。

(2)议者以为厚禄重赐,所以优贤崇国政也,不能,当辞位,不宜辞禄食。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首唐诗,完成14-15题。

元日示宗武

杜甫

汝啼吾手战,吾笑汝身长。处处逢正月,迢迢滞远方。飘零还柏酒,衰病只藜床。训喻青衿子,名惭白首郎。赋诗犹落笔,献寿更称觞。不见江东弟,高歌泪数行。

【注】①武:杜甫次子。②战通“颤”。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()()(5分)

A.开头两句暗扣“元日”来写,有新年添岁之意,然而添岁,于垂老者来说是身随年老,于青少年则是身随年长。B.“处处”两句感慨羁旅漂泊、处境艰难,强调自己和家人已经多年在外度过元日,从而营造出感伤的氛围。

C.“训喻”两句中“青衿”运用了借喻的手法,诗人感叹自己老无所成,心生惭愧,因而教导儿子勤奋好学,立志成才。

D.“赋诗”两句,叙写诗人因内心激动,无法握住手中之笔,家人举杯共祝元武健康成长,其乐融融之景如在目前。

E.结尾两句诗人忆及江东的弟弟,情难自己,落泪之中足见手足情深,对宗武来说,这也是潜移默化的家教。

15.《杜诗详注》评价这首诗“悲喜并言”,请结合全诗简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)屈原在《离骚)中用“

”表明自己只爱好修身养性,接着用“

,?”表明自己即使受挫也不改初心。(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中“

,”这两句,正面描写了热烈与隆重的送别场景。

第Ⅱ卷

表达题

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)

①中国援建的缅甸高铁隧道工程正在稳步推进中,此时,国产盾构机的加入无异于为虎..添翼,加快了工程进度。..②国庆期间,爷爷凭借断作《变化中的合肥)被评为全市最有家国情怀十大画家之一,他则表示忝列其中,愧不敢当。....③《辉煌中国》围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,反映了十八大以来我国所取得的举世瞩目的成就。....④王立群等学者在许多综艺节目中坐而论道,助推传统文化,但也未能从根本上改变人....们不重视传统文化学习的现状。

⑤移动支付已经全面覆盖西部地区,数字经济模式一改几年前在西部不瘟不火的情形,....极大地影响了当地人的生活。

⑥《强军》《不忘初心,继续前进》等纪录片集中播放,并不是叠床架屋,而是从军事、....政治等不同角度展现国家发展历程。A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.用户在启动微信时,可以欣赏到由新一代我国静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的最新气象云图。B.根据公开的招标内容显示,“合六市郊铁路”定位为连接两市城区的轨道交通快线,初期采用B型车4辆编组。

C.一个个精彩瞬间,一幅幅动人画面,充分诠释了全运会“全运惠民,健康中国”的主题,体现了“全民全运”的办会宗旨。

D.王源参加了联合国经社理事会青年论坛,是联合国规模最大、规格最高的青年参与的活动,每年夏季在纽约联合国总部召开。

19.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)

A.没有老师们的鼎力相助,没有同学们的热情支持,我没有机会站在这个领奖台上. B.尊敬的各位专家,感谢你们莅临我校的生涯规划研讨会,请给予我们认真的指导。C.班会课上,班长动情地说:“我殷切地期望同学们在今年的高考中都能心想事成。” D.这件事你做得实在过分了,伤害了我们绝大多数人的感情,我们是不可能见谅的。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

如今人类正处于信息时代,信息传递越来越方便,但是,①。在全球化的大背景下,信息网络中的设备、软件来源复杂,保障信息安全更加困难。中国是一个信息泄露大国,因此,②。量子保密通信是目前人类已知的唯一的无条件安全的通信方式,③,这种关注使我国抢占了量子科技创新制高点。

21.下面文段有处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)

“中国创造”已经渐渐代替“中国制造”而被世界广泛认知,它更需要高层次的脑力创造活动,因此体力劳动也就失去了存在的必要了。“中国创造”这个概念的提出,意味着我们有了更清晰的发展方向,于是也就具备了自己的核心竞争力,因而有可能打造出真正属于中国的品牌,这样我国必然会成为世界创造强国。

①不是更需要高层次的脑力创造活动就意味着不需要体力劳动。②

。③。

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

①见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(孔子)②人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)③近水知鱼性,近山识鸟音。《增广贤文》)④深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。(阮元)⑤俏也不争春,只把春来报。(毛泽东)

⑥各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通)中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句。你有怎样的感触与思考? 请以其中两句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

合肥市2018年高三第一次教学质量检测

语文试题参考答案及评分标准

1.C 2.D 3.C 4.C 5.衰老颓败,执着坚守,孤独寂寞,迷茫无助。

6.①守摊”贯穿小说始终,串连主要情节,使叙事更简法;②能更好地表现人物在特定环境下的状态与感受,凸显坚守爱情的主题。7.B 8.BD 9.①人们使用而不占有产品,在追求个人利益的同时,也能兼顾别人和集体的利益;②在企业和社会公共服务等领域能够合理使用人才和物资,解决经济剩余和资源高效分配问题。10.C 11.D 12.C 13.(1)常衮文章卓异出众,在当时备受推重。他本性清廉正直、孤做高洁,不随意与人交往。

(2)议政的人认为丰厚的俸禄和赏赐是用来优待贤才、重视国政的,如果没有才干,应当辞职,而不应当辞谢俸禄待遇。14.CD 15.诗人将悲事与喜事交织在一起,将哀情与乐情贯穿于全诗。诗人悲身世坎坷,年老衰病;悲归家无望,兄弟离散;悲时局动荡,壮志难酬。喜时逢佳节,父子相守;喜宗武长大,成才可期。

16.(1)余独好修以为常

虽体解吾犹未变兮

岂余心之可惩(2)中军置酒饮归客

胡琴琵琶与羌笛 17.B 18.C 19.A 20.①信息安全却难以获得保障 ②必须委有安全的通信方式 ③这使得中国高度关注量子通信

21.②不是有了更清晰的发展方向就意味着一定具备核心竞争力。③不是打造出真正属于中国的品牌就意味着一定会成为世界创造强国。22.略

第三篇:①安徽省合肥市2018年高三第一次教学质量检测地理试题

安徽省合肥市2018年高三第一次教学质量检测地理试题

第I卷(选择题)

一、选择题

下图为世界某区域等高线地形图。据此完成下面小题。

1.图示区域内河流落差可能是

A.78m

B.98m

C.l28m

D.148m 2.图中m、n、p、q四地中

A.m地位于阴坡.坡度较其他三地陡B.n地位于鞍部。地势较其他三地高 C.q地位于山谷,在m地的东北方向D.p地位于山脊,处于盛行风迎风坡

下图示意波士顿(42.5°N,71°W)一幢高层建筑某晴日全天整点楼影变化(无遮挡)。据此完成下面小题。

3.此时

A.墨累达令盆地正值冬季

B.德干高原昼夜等长C.西欧平原正午月影变长

D.巴西高原草木葱绿 4.图中楼影遮挡湖泊时,北京时间可能是

A.5:00

B.11:00

C.16:00

D.23:00 下图为安徽省某日11时和20时天气形势图。据此完成下面小题。

5.从l4时到20时,合肥

A.风向变化较小,风力变小 B.风向变得相反,风力变大C.风向变化较小,风力变大 D.风向变得相反.风力变小 6.根据图示信息推测

第四篇:安徽省合肥市2018年高三第一次教学质量检测地理试题

安徽省合肥市2018年高三第一次教学质量检测

地理试题

第Ⅰ卷选择题(50分)

下图为世界某区域等高线地形图。据此完成1-2题。

1.图示区域内河流落差可能是

A.78m B.98m C.l28m D.148m 2.图中m、n、p、q四地中

A.m地位于阴坡.坡度较其他三地陡 B.n地位于鞍部。地势较其他三地高 C.q地位于山谷,在m地的东北方向 D.p地位于山脊,处于盛行风迎风坡

下图示意波士顿(42.5°N,71°W)一幢高层建筑某晴日全天整点楼影变化(无遮挡)。据此完成3-4题。3.此时

A.墨累达令盆地正值冬季 B.德干高原昼夜等长 C.西欧平原正午月影变长 D.巴西高原草木葱绿 4.图中楼影遮挡湖泊时,北京时间可能是 A.5:00 B.11:00 C.16:00 D.23:00 下图为安徽省某日11时和20时天气形势图。据此完成5-6题。

5.从l4时到20时,合肥

A.风向变化较小,风力变小 B.风向变得相反,风力变大 C.风向变化较小,风力变大 D.风向变得相反.风力变小 6.根据图示信息推测

A.14时宿州气温比合肥高 B.14时宿州降水比合肥少 C.20时合肥空气质蹙好转 D.20时黄山受冷气团控制

由于海陆热力性质差异,几内亚湾北部的陆地月平均气温始终高于几内亚湾海域。几内亚湾以北的西非赤道低压是赤道低气压带的一部分,它随太阳直射点的移动而移动,其最南位置在5°N附近。布埃亚被称为“非洲雨极”,下图为非洲局部图。据此完成7-8题。

7。布埃亚有“非洲雨极”之称,与其成因没有关联的是 A.山地迎风坡多地形雨 B.受两非赤道低压影响 C.西南季风与海岸垂直 D.北赤道暖流增温增湿 8.R、Q两地

A.一月R地盛行西南风,Q地盛行东南风 B.一月R地盛行东北风,Q地盛行两北风 C.七月R地盛行东北风,Q地盛行东南风 D.七月R地盛行两南风,Q地盛行西南风

下图示意非洲南部周边海域冬季表层水温分布。据此完成9-10题。

9。造成甲地等温线弯曲的洋流是

A.南极环流 B.西风漂流 C.本格拉寒流 D.厄加勒斯暖流 10.而地比乙地水温低的主要影响因素是

A.人类活动 B.大气环流 C.太阳辐射 D.海陆分布

伏尔加河流域年降水量多在300~600毫米。伏尔加河河水清澈,其径流量占注入里海径流总量的80%以上。二十世纪30年代到70年代,前苏联对伏尔加河流域进行了大规模梯级开发。下图为伏尔加河流域图。据此完成11-12题。

11.伏尔加河径流的主要来源是

A.春季季节性积雪融水 B.夏季的高山冰雪融水 C.秋季的锋面气旋降水 D.冬季午后的对流降水

12.伏尔加河中上游修建大型水库为周边人们的生产生活大量供水,这可能导致 A.里海北部的盐度降低 B.里海生物多样性增加

C.伏尔加河三角洲面积增大 D.伏尔加河下游水位季节变化增大

土壤湿度反映土壤中含水量的多少。下图示意1981-2010年我国某地区表层土壤湿度年内变化(封冻期间土壤湿度不记录)。据此完成13-14题。

13.该地区最可能位于

A.江淮地区 B.西南地区 C.东南地区 D.华北地区 14.与11月份相比,该地区12月份土壤湿度明显增加的主要原因是

①降水量增加较明显 ②气温降低,蒸发减少

⑧农作物需水量减少 ④风力增大,蒸发增强 A.①③ B.①④ C.②⑧ D.②④

下图示意京、蜀、浙、新四个肖级行政区2010年常住人口总数及2005-2010年人口净迁移率(人口净迁移率=人口迁入率一人口迁出率)。据此完成15-16题。

15.图中①②③④分别代表

A.京、蜀、浙、新 B.京、浙、蜀、新 C.浙、京、蜀、新 D.浙、蜀、新、京 16.2005-2010年四省区人口迁移带来的影响有 A.加快①省区老龄化进程,减轻了养老负担 B.缓解②省区的人地矛盾,有利于增加收入 C.加强③省区与外省交流.促进了资源开发 D.缓解④省区劳动力短缺,有利于经济发展

近年来.我国一些传统低端制造业向越南、柬埔寨等国家转移,同时部分高端制造业在欧美国家重振本国制造业和加快实施“再工业化”战略背景下向欧美本土回流。据此完成17-18题。

17.我国低端制造业向越南、柬埔寨等同家转移的主要影响㈧素是 A.市场营销成本 B.原料成本 C.劳动力成本 D.设备成本 18.在高端制造业向欧羹本土川流的背景下,我国高端制造业发展亟需 A.加大政策支持.抑制企业外迁 C.进口国外产品,替代阳内生产 C.扩大生产规模,保持价格优势 D.加强技术研发,培育竞争优势

左下图示意洛阳市大型机槭制造企业不同部门的主要布局区位指向,右下图示意1985-2005年洛阳中心城市与所辖各县的工业产值变化。据此完成19-20题。

19.①、②、③宜分别布局

A.核心生产部门、管理和研发部门、次要生产部门 B.核心生产部门、次要生产部门、管理和研发部门 C.管理和研发部门、核心生产部门、次要生产部门 D.管理和研发部门、次要生产部门、核心生产部门

20.上世纪末.洛阳市域各县工业产值总和超过中心城市的原因最可能是 A.各县资源丰富 B.中心城市企业向外迁 C.各县环境优美 D.中心城市市场需求低

白居易云:“若离本枝,一日色变,三日味变。别离支之名,又或取此义也。”“离支”后写成“荔枝”。荔枝在我国主要分布于18。N 29。N,两广地区栽培最盛。杜牧诗云:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来,”北方某中学地理小组研究杨贵妃所食荔枝来源,发现存在四种学说,下图为四种学说运输路线图。据此完成21-23题。

21.四种学说涉及的荔枝产地中,阿厂地Ⅸ栽种荔枝最突出的自然条件是 A.气候 H.地形 C.水源 D.土壤 2l.地理小组查阅资料后发现

A.福建说路线翻越南岭 B.涪陵说路线翻越秦岭 C.两广说路线经过云贵高原 D.合江说路线经过青藏高原

23.地理小组所在学校附近居民如今也能吃到新鲜自,J荔枝,这主要得益于 A.荔枝新品种的培育 B.q地种植规模的扩大 C.市场需求快速增加 D.交通和保鲜技术发展

城市核心区和边缘区都是城市地域的组成部分,下图示意城市核心区和边缘区人口变化的城市化模型。完成24-25题。

24.为迅速缓解图中甲时间点之前城市核心区的环境问题,采取的措施有 A.实施二孩政策 B.加大教育投入 C.疏散城市职能 D.完善养老保障 25.该城市化模型中。逆城市化阶段开始的时问足 A.甲 H.乙 C、.丙 D.丁

第Ⅱ卷 非选择题(共3大题,共50分)

26.阅读图文材料,完成下列受求。(18分)

咖啡树喜温暖湿润的气候和湿度较大且排水良好的土壤。中国%%以上的咖啡来自云南.而云南的咖啡六成以上来自普洱.普洱出产的咖啡豆以其优良的品质成为顶级咖啡的制作原料。近年来,普洱市政府积极引导农户扩大咖啡树种植面积,部分农户甚至将 茶园改为咖啡树种植园。普洱现已成为全国最大的咖啡树种植地区和咖啡加工区。下图示意普洱市的位置和地形。

(1)分析普洱市种植咖啡树的优越自然条件。(6分)

(2)分析普洱市成为全国最大的咖啡加工区:的主要原因。(6分)(3)请为普洱市咖啡产业的进一步发展提出建议。(6分)

27.阅读图文材料,完成下列要求。(20分)

阿勒颇北部阿兹密克人用智慧建造了蜂窝状的蜂巢式家屋,这种屋子的形状和结构是对当地气候条件长期适应的结果,下图为阿勒颇周围等高线地形图、蜂巢式家屋景观图和拉塔基亚与阿勒颇气候资料统计图。

(1)阿勒颇冬季气温______(高,低)于拉塔基亚,分析其成因。(6分)(2)阿勒颇冬季降水量______(高,低)于拉塔基亚,分析其原因。(6分)(3)说明蜂巢式家屋建筑特征是如何适应当地气候的。(8分)

28.阅读图文材料.完成下L列要求。(12分)

河流与其流入湖泊的水位差影响河流流速,进T而影响流水的搬运和堆积。辫状河多发育在冲积扇上和山前倾斜平原.河道多次分又和汇聚呈辫状;曲流河多发育于河流中下游的河漫滩平原。地质科学研究表明,当滨浅湖水位上升时,辫状河可转变为曲流河。下图为准噶尔盆地西北缘某地沉积模式图。

(1)K地貌类型为_____________,简述其形成过程。

(2)摊测滨浅湖水位上涨在刚中辫状河转变为曲流河过程中的作用。(合肥市2018年高三第一次教学质量检测地理试题参考答案及评分标准

第1卷选择题(共50分)

1-10:BADAC CDADB 11-20:ACDCB DCDCB 21-25:ABDCB 第1I卷非选择题(共50分)26.(18分)

(1)普洱位于北回归线附近,纬度低,热量充足:地处高原,海拔较高,气温H较差大,受北方冷空气影响小,冬季温暖;受夏季西南季风的影响,降水丰富;土壤温度较大;普洱山区坡度大,排水条件好。(每点2分,任答管3点得6分)

(2)普洱市咖啡豆产量高:品质优良;国内外咖啡消费市场人:当地政府的政策引导和支持。(每点2分,任答3点得6分)

(3)加大宣传,提升品牌影响力(努力开拓市场);发展咖啡深加下、精加工,延长产业链条,提高产品的附加值;加大科技投入,改良咖啡品种;加强咖啡树的科学种植和管理,进一步提高咖啡品质:发展生态农业(减少农药、化肥的使用)。(每点2分,任答3点得6分,言之有理的酌情给分)27.(20分)

(1)低(2分)阿勒颇位于内陆,冬季降温快,温度低,拉塔基亚临海,受海洋调节,冬季气温较高;阿勒颇海拔较拉塔基业高;阿勒颇纬度较拉塔基亚高。(4分)(2)低(2分)阿勒颇距海相埘较远,受海洋影响较小(或答拉塔基业位于沿海地区,受海洋影响较大);阿勒颇位于山地背风坡,西风受山地阻挡,降水较少(或答拉塔基亚位于山地迎风坡,西风受山地抬升,地形雨较多)。(4分)

(3)草质圆锥形屋顶使冬半年的雨水得以快速流淌,减轻屋顶所承受的压力;圆柱状的家属可以减小风沙对墙体的冲击;80cm厚的墙体可队有效抵御室外高漏,减小章内气温日较差;底部石彻台阶利于防止冬季雨水的侵蚀和浸泡,增加房屋的坚固性;拱形门且没有窗户可以减小室内和室外的接触面积,进一步减小室内气温日较差。(每点3分,答3点得8分)28.(12分)

(1)冲(洪)积扇(洪积冲积平原或倾斜平原)(2分)

该地岩层断裂陷落,相邻山地抬升,断层两侧落差增大。(2分)流经山地的河流洪水期水流流速快,携带大量泥沙和砾石,当河流流出山口时,地势趋于甲缓,水流速度减慢,河流搬运的物质逐渐在山麓地带堆积下来,形成扇状堆积地貌一一冲(洪)秘扇(多个冲(洪)积扇连接在一起形成洪积一冲积平原或倾斜平原)。(4分)

(2)滨浅湖水位上涨顶托曲流河,河漫滩平原堆积速度加快,地势抬高,辫状河区域与河漫滩平原落差碱小,流速减慢;辫状河下蚀作用减弱,侧蚀作用加强,河道变得弯曲,辫状河转变为曲流河。(4分)

第五篇:合肥市2011年高三第一次教学质量检测语文试卷

合肥市2011年高三第一次教学质量检测

语文试题

注意事项:

(考试时间:150分钟满分:150分)

1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题 卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致.务必在答题卡背面 规定的地方填写姓名和座位号后两位.

2.答第1卷时,每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔 迹清 晰.作图题可先用铅笔在答题卡规定的位臵绘出:确认后再用0.5毫米的黑色墨 水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效‘。4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交.

第I卷(阅读题 共66分)

一、(9分)

阅读下面的文字,完成l-3题。

黄梅戏的抒情性

1952年底和1954年秋,上海举行戏曲调演和汇演,《天仙配》《夫妻观灯》《打猪草》轰动 大上海。当时的观众评价《天仙配》:“以意境表演为主,演得太美了。黄梅戏那种丰富而生活化的舞蹈,演得太优美了。”“树上的乌儿成双对,绿水青山带笑颜”,“郎对花,姐对花,一对对到田埂下”,这些与山水景物紧密相连的充满诗情画意的词句,没有哪一个热爱黄梅戏的 人不乐意接受。它清新自然纯朴,好听好看好懂。

黄梅戏以抒情而见长。这一艺术风格既是剧种精神的集中表现,也是它的艺术感染力和影响力的文化基础。黄梅戏的抒情性依赖于剧目内容和声腔。戏剧剧本的创作是前提和关键。一定要写好人物的不同凡响的遭遇,写好人物在激烈的矛盾冲突中的性格、命运,创造奇特的有利于人物抒发自己思想感情的情境和意境。比如《血掌记》中公子林中德在黄府花园血染手掌并丢失白扇而被打入死牢,《双合镜》中小姐秦秀英为搭救公子张德义而被父亲逐出家门,后戴发为尼仍忠贞不二。没有一个抒情性良好的剧本,一切都是无米之炊。

黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调即曲牌体部分直接。来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它的以平词为 核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻复杂爹变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《天仙配》中的“树上的鸟儿成双对”,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,都较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,《女驸马》中冯素珍唱的“民女名叫冯素珍”,都是以平词为主调揉进了其它腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。“好听”是广大戏迷观众对黄梅戏声腔艺术的共同评价。“好听”虽然不能等同于黄梅戏音乐形象的抒情,但黄梅戏艺术的抒情性特质又主要是通过其音乐声腔的个性特色而充分体现出来的。

皖江的风土人情和风俗、乡情,是黄梅戏抒情风格形成和发展的源泉和根本因素。无论是湖北的采茶歌、江西的采茶调,还是怀宁的小调、桐城的民歌、岳西的高腔和青阳腔,都是在黄梅雨季倾诉着忧愁哀怨,演绎着离散悲欢。这些曲调表达了人间的不平和真情,传颂着皖江山水里的人们对美好生活的向往。这些乡音源源不断地向皖江两岸流淌、聚集,经过解放前150年的孕育,终于酿成一个具有哀怨缠绵、婉转悠扬的抒情风格的剧种即黄梅戏。(摘编自胡亏生《黄梅戏风貌》)

1.从原文看,下面对“黄梅戏的抒情性”的表述,不正确的一项是(3分)()A.抒情性是黄梅戏的艺术风格,黄梅戏富有艺术感染力,离不开它的抒情性风格。B.抒情性是黄梅戏的艺术特征,只要有抒情性良好的剧本,就能体现黄梅戏的抒情风格。C.黄梅戏的抒情性在唱腔上表现为它具有个性特色和格调,一般观众则评价为好听。

D.黄梅戏的抒情性在形成和发展的过程中,离不开皖江地区的风土人情和风俗乡情。

2.下面对黄梅戏声腔艺术的理解,正确的一项是(3分)()

A.黄梅戏的腔调直接来源于民歌等乡野小调,表现人民群众日常生活中的欢乐和忧愁。

B.套曲代表了黄梅戏音乐的最高水平,这一体系以平词为核心,包括了数板、对板等腔体。

c.平词具有表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等功能,它也可以独立表达人物情感。D.只有将黄梅戏的各种腔体进行耦合交叉,才能表达更加丰富深刻复杂多变的思想内容。3.下面对文章内容理解和分析,不正确的一项是(3分)()

A.《天仙配》以优美的意境表演,生活化的舞蹈表演,深深地打动了观众,人们喜爱它的清新、自然、纯朴。

B.《天仙配》的唱词充满诗情画意,与山水紧密相连,是打动观众的重要因素,可见黄梅戏的抒情性依赖于唱词。

C.黄梅戏剧本创作中.在情节的安排上强调在矛盾冲突中突出人物的性格命运,创造有利于抒发人物感情的情境。

D.从黄梅戏的形成和发展看,它是经过较长时间孕育,表达了皖江人民对美好生活的向往,具有浓郁抒情风格的剧种。

二、(32分)阅读下面的文言文,完成4--7题。

倪司城诗序 刘大魁

余友倪君司城非今世之所谓诗人也。其试童子,尝冠于童子矣,其在太学,尝冠于太学诸生矣;其应乡试而出,太仓王相国使人亟求其草稿观之。然则司城之于举进士可操券取也,而卒不获一售以终其身。雍正之初,尝为中书而使蜀矣,其后为洋与南郑二县令,前后十六年,其德泽加于百姓。大臣尝有荐其才可知一郡及为藩臬之副使者,而卒老于县令不得调。信乎,人之穷达悬于天,而非人力之所能为邪!

司城于书无所不读,而尤详于圣人之经,必究极其根源乃止。其齿长于余十有余岁,而与余同学为古文。余问出文相质,司城虽心以为善,而未尝有面谀之言,其刻求于一字一句之间,如酷吏之治狱,必不稍留余地。余少盛气不自抑,或与之辨争,至于喧哄。然司城不以余之争而稍为宽假;余亦不以其刻求而自讳其疵额④也,苟有作必出使视之。其后每相见则每至于争;而一日不见,则又未尝不相思。盖古之所谓益友者如此,而余特幸与之为友也。

司城抱负奇伟,不得见于世,则往往为歌诗以自娱。其壮年周游黔蜀,崎岖万里,其诗尤雄放,穷极文章之变;虽其他稍涉平易者,而语必雅健,能不失诗人意旨。时人不能尽知,更千百世后必有能知之者。

余虽与司城同乡里,其久相聚处,乃反在异地。司城既家居,不相见者常至五六年。岁庚午,司城一至京师,余与相聚才数日,怅然剐去,忽忽阅四岁。今春,余将之武昌,道过司城。司城出酒肴共酌,意气慷慨,其平时飞动之意,犹不能无。然而司城年已七十矣。

司城所为诗仅千有余篇,其锓板管以行世,用白金无过百两,而家贫力未能及,余将与四方友人共谋之,而未知其何如。虽然,司城之诗藏于家,其光怪已自发见不可是擒③;虽其行世,岂能加毫末于司城哉!然则,锓板与否存乎人,而司城固不可问矣。(选自《刘大椭集》)

【注】①疵颖():缺点。②锓(qtn)板:雕板刻书。③拚():通“掩”。

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.而卒不获一售以终其身 售:考中 B.余间出文相质 间:问或

C.不以余之争而稍为宽假 假:借助 D.而司城固不可问矣 固:本来

5.以下六句话,分别编为四组,全都属于表明倪司城是“古之所谓益友者”的一氆l是(3分)()

①而与余同学为古文 ②而未尝有面谀之言

③如酷吏之治狱 ④苟有作必出使视之

⑤不以余之争而稍为宽假 ⑥出酒肴共酌,意气慷慨 A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥

6.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()

A.倪司城少年成名,而仕途艰难。雍正初年曾经担任过中书并且出使过四川,又治理过洋县和南郑县,最后在县令的位置上退职归乡。

B.倪司城壮年遍游黔蜀一带,路途崎岖,行程万里。他的诗风之所以雄奇奔放,既因为诗。中寄寓壮志未酬的感慨,也与这段经历有关。

C.倪司城辞官后回到家乡。作者前往武昌时顺路探望,见到他年已七十,依然意气慷慨激昂,平时奋发奔放的气概,还隐约可以见到。

D.倪司城晚年一贫如洗,没有能力将自己的诗文刻印流传。作者准备和各地朋友一同努力,但是不知能否成功,隐约流露惆怅忧伤。7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)人之穷达悬于天,而非人力之所能为邪!(3分)

译文:____________________________

(2)余少盛气不自抑,或与之辨争,至于喧哄。(4分)

译文:____________________________(3)怅然别去,忽忽阅四岁。(3分)译文: ____________________________

阅读下面这首诗,完成8—9题。

寻 春

王阳明

十里湖光放小舟,谩寻春事及西畴。江鸥意到忽飞去,野老情深只自留。日暮草香含雨气,九峰晴色散溪流。吾侪是处皆行乐,何必兰亭说旧游?

[注]意到:估计(我)到近旁。

8.颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用?(4分)

答:_____________________

9.王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体,请结合本诗说明。(4分)

答:_____________________

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)(1)曾子日:_________,任重而道远。(《论语》)(2)_________,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)(3)固知一死生为虚诞,_________。(王羲之《兰亭集序》)(4)山原旷其盈视,_________。(王勃《滕王阁序》)、(5)吾师道也,_________。(韩愈《师说》)

(6)四面边声连角起,千嶂里,_________。(范仲淹《渔家傲》)(7)_________,尽西风,季鹰归未?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(8)_________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

三、(25分)

阅读下面的文字,完成ll—14题。

一片白云

谢志强

他欣喜地听着羊圈传来的羊的叫声,他蹲在靠墙的地炉旁边,清出昨晚烧过的余灰,然

后,用松枝和牛粪点燃起火,炖上铜壶。水臆约地吟唱的时候,他掰了块砖茶丢进,|轻烟暖和着屋子。

这时,屋外响起急骤的脚步声。渐渐近了,门框出现女儿一张惊惶的脸。女儿哭着,说:

阿爸,我那只小羊羔死了。

他关注着地炉里的火,表情平静,说:嗯。

女儿说:昨晚它还欢蹦乱跳呢,阿爸,它硬得像块白石头。

他脑子里还留着夜晚扫荡山谷的暴风雪的喧嚣。他说:我等会儿去处理。

女儿泣声 说:阿爸,小羊羔……

他倒出奶茶、取来糌粑,说:坐下来。来,羊等着你要上山吃草。

父女俩安静地吃着。,他想起有一回眼睁睁地看着雪崩遮蔽了牦牛,还有狼、雪豹、狐狸,秃鹫叼走了羊羔。他对失却有着精神准备,知道挡也挡不住。他捏着木勺舀着木碗里的糌 粑,嚼出响声。女儿似乎担心响声惊扰了什么.嘴里克制着,她用手掰碎着糌粑。等到他听到出去的女儿传来模仿羊的叫声的时候,他站到门口,望见峡谷里那一群羊,像白云一样飘离村庄。他嚼着奶酪,来到空寂的羊圈。羊圈充满着羊的气味。

羊圈旁边有一块石头,他把那只死了的羊羔拎上去。身后是零零落落的石屋,前边是起起伏伏的谷地。刀子长了眼一样剥开失却温暖的羊羔,他的嘴念祷着什么。,一张皮展开摊晾着,它将是女儿冬天穿的皮夹。羊毛稚嫩可爱地曲卷着,一绺一绺曲卷得那么自然,却已经没有时间舒展开来。

先是听见乌鸦的叫声,像是被风吹乱了的乌云.。他知道,它们冲着羊羔来了。阳光里,肝脏、肚肠闪耀着新鲜的光泽。还有凝固的血。他用泥土搓洗着双手。乌鸦迈着试探的步子往他这边徘徊。

随后,高阔的蓝天,出现一个斑点,慢慢地,他眼前的地上一个偌大的影子移动,秃鹫展着巨大的翅膀已濒临他头顶的天空,稳稳地滑翔着。他甚至看见了秃鹫那炭火一般的眼珠。

他卷起羔皮回屋。背后一片乱乱的呜叫。乌鸦躲闪开了。不知哪儿又赶来几只秃鹫,俯 冲下来。他看见一只秃鹫倾斜着翅膀冲下来叼走了一根骨头。他把羔皮钉在门前的墙壁上,回屋取了锄头准备去田地,苍蝇已敏感地飞来,去叮那留着血迹的羔皮。他走近,羔皮已微微缩皱、:苍蝇惊慌飞开,却近近地乱舞。

午后,村里一位朋友来他家。喝着奶茶,俩人偶尔说句话,更多的时间是沉默,似乎过去 的岁月,还有眼前,往后,已在无言的默契中交流着。朋友想起了什么事,起身走。他送到门口。说:明天我去你那儿。回身,他收起了墙上那张羔皮。

峡谷,一边阴,一边亮。他走到村边,好像一天的力气都积攒到这一刻,喊得悠长而粗犷。那喊声碰着对面的悬崖,反弹回来,又返回去,一来二去,同一个喊声,回荡之间,弱下来,仿佛 他不止喊了一次。不一会儿。他女儿的回应穿过峡谷飘了过来,如同和声,那么自然承启了两个人一一父女的声音,一唤一应.灌满着峡谷。峡谷小心翼翼地收集起它们——恢复了峡谷那辽阔的平静,转眼,一片白云在峡谷那边飘出采,女儿赶着白云 谷底银亮的河像一条哈达 渐渐地. 母羊和小羊相互寻找、呼唤的声音响过来他一脸的皱纹里沁出笑意,因为。他听见女儿模仿 羊羔的叫声。

11.请概括小说的主要情节。(6分)

答:_______________________________________________________ 12.小说中的父亲是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)答:_______________________________________________________ 13.文中的画线部分分别表现了父亲当时怎样的心理?(5分)

答:(1)(2分)_______________________________________________________(2)(3分)_______________________________________________________ 14.(8分)

(1)有人认为,这篇小说情节平淡;有人认为,这是一篇意蕴丰富的精致作品。请结合文本,联系自身阅读小说的经验和对生命的认识,谈谈你的见解。(4分)答:_______________________________________________________

(2)有人说,读谢志强的小说,能感受其蕴含着浓浓的诗意。请结合文本作简要赏析。(4分)

答:_______________________________________________________

第Ⅱ卷(表达题 共84分)

四、(24分)

15.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)()

16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)()

A.„本名叫《天使心路》的小书,既没有刻意炒作,也不追求文辞的富丽堂皇.却受到热烈追捧,许多医院订购,将其作为教材发给医护人员。

B.随着精细化问题的解决。天气预报在防汛抗旱、抗震救灾等气象保障服务中将发挥越来越重要的作用,那种大而化之的天气预报已成历史。

C.如今的汽车厂商做产品研发时都要考虑将新车设计得八面玲珑,既要外形漂亮.又得内装丰富;不仪动力强劲,还必须驾驶方便乘坐舒适。D. 3月7日.国际会展中心。410多家家纺企业欢聚一堂,给来自世界各地的观众带来了,一场代表ql旧镓纺仃_p最高水平的布艺盛宴。

17.下列各句中没有语病、表意明确的一句是(3分)()

A.广州弧运会上,中国队多数奥运项目运动员都具有较高的水平,但足球等有影响的项目成绩不理想,中国竞技体育备战伦敦奥运会的前景并不乐观。

B.在阅读方式多样化、充斥各种阅读观念、缺乏全民阅读的浓厚氛围、阅读心态浮躁的当

下,值得我们的图书出版界和每一个读者,来一番认真严肃的思考。

C.近年来,安徽省银行业体系建设不断取得突破:机构种类不断丰富,网点布局日趋合理,服务覆盖面日益扩大,多层次、全方位、广覆盖的体系业已形成。

D.网友认为余先生的文章只有华丽的词藻,而没有心系社会、悲天悯人的胸怀,这表明了 人们希望作家、学者能为民说话,希望他们做个有社会责任感的人。18.阅读下面的文字,参照后面表格的其它内容,补全表格。(5分)

(1)连日来幼儿“入学难”引发了各界的强烈关注,我省未来的幼儿教育重点将放在兴建 公办幼儿园上。我省将把学前教育经费列入各级政府财政预算,新增教育经费向学 前教育倾斜,既补助公办园,还要对家庭经济困难幼儿入园给予补助、时将公办幼儿园纳入政府编制管理,制定幼儿因教师配备标准,逐步配齐公办幼儿园教职工。支持城市街道、村集体、有条件的行政事业单位、国有企业兴建幼儿园,到2020年公办幼儿园在园幼儿数达到幼儿在园总数的一半以上。针对农村幼教薄弱的现状,将增加幼儿园的数量,达到每个乡镇至少有一所独立建制的公办中心幼儿园的标准,发展“一村一园”。(2)对于初中和小学„„

(摘自2010年I l月28日《新安晚报》.原文标题《未来十年教改草图出炉》。)

19.今天是1月 24号.滨湖中学高二(8)班的小明{在冬令营上主持小活动“历史上的今天”,他选择了以下三件历史事件加以介绍,请你帮他设计两组衔接的话,使演讲有整体感。(4分)(1)1984年的今天,邓小平视察深圳、珠海经济特区,为特区题词。邓小平的视察,及时纠正了当时党内外存在的否定经济特区的倾向,有力地推动了经济特区的发展。

(2)1956年的今天,中国科学院首次向我国有成就的自然科学家颁发了科学奖,钱学森、华罗庚、吴文俊、钱伟 长等人获奖,他们的研究成果或理论著述对国民经济贡献很大。

(3)1601年的今天,利玛窦来到北京、他是第一位阅读中国文学并对中国典籍进行钻研的西

方学者,他还传播西方天文、数学、地理等科技知识,对中西交流作出了重要贡献。

20.“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦人芙蓉浦”中的“芙蓉浦”是周邦彦思乡时梦中所见。

请对词中“芙蓉浦”的梦境展开合理想象,进行生动描写,表达词人的思乡之情。(80字以内。(6分)

五,(60分)

21.请以“生活的恩赐”为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)

[注意]①立意自定;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人

相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。

合肥市2011年高三第一次教学质量检测

语文试题参考答案及评分标准

一、(9分,每小题3分)[来源:学科网ZXXK] 1.B 2.C 3.B

二、(32分)

4.C 5.B 6.D · 7.(10分)

(1)(3分)人得志与否系于上天,不是人力所能做到的。

(2)(4分)我年少气盛不会谦让,有时候和他争辩起来,甚至到了喧嚷吵闹的程度。

(3)(3分)(倪司城)惆怅地辞别离去,匆匆又过去了四年。

8.(4分)形象特征:活泼可爱与顽皮,充满情趣。(答对人有疑虑,也可)(2分)[来源:学科网]

作用:写出了景物(环境)的生动特征,衬托出诗人的亲近而不得的失落;表现了诗人

对眼前春景的迷恋,对乡村生活的陶醉。(2分)

9.(4分)本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、野草、山 峰、溪流等景物,融入了作者对春景 的迷恋,对乡野的热爱。(2分)尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟:只要融于自 然,快乐到处都有。(2分)

10.(5分)(1)士不可以不弘毅(2)暖暖远人村(3)齐彭殇为妄作(4)川泽纡其骇瞩

(5)夫庸知其年之先后生于吾乎(6)长烟落日孤城闭(7)休说鲈鱼堪脍(8)予独爱

莲之出淤泥而不染

三、(25分)11.(6分)①女儿告诉父亲小羊羔冻死的消息。②父亲趁女Jt,gb出放羊处理好羔皮。

③父亲呼唤女儿,女儿在回应中回家。

12.(6分)①慈祥和善良,对女儿充满爱意。②敏锐细致,有丰富的生活经验。

③坦然淡定地面对生活的艰辛,对苦难有超常的韧性和承受力。13.(5分)(1)(2分)转移话题,不想让女儿沉浸在羊羔之死的事件中。(2)(3分)昕到回应,认为女儿没有受羊羔之死的影响,内心感到欣慰。14.(8分)(1)(4分)示例一:作品围绕一只在暴风雪之夜冻死的小羊羔展开叙述,表现出生存的不易和生命的艰辛。同时也表现了作者在生与死的纠葛中,有

一种超越死亡的执着和向往:人与自然在不断的抗争中达到的一 种和谐。

示例二:面对死亡,却能表现温情,实则蕴涵着作者对生命有更高的认识,即生

命要承受苦难和死亡,趋向更为博大的存在。

(2)(4 分)示例一:虽然文中表现了生存的艰辛,但文中反复描绘羊群如同一片白

云,给我们感受更多的是生存的喜悦。尤其是小说结尾,作者为 我们描绘了一个充满诗意的童话般的世界:蓝天、白云、草原、山 涧的小溪,一个牧羊的少女,正挥舞着一条洁白的哈达奔向父亲。

示例二:小说中的蓝天、白云、羊群、雄鹰、岁月、老者、儿童等构成了独特的意象 世界,其中的意境、情绪营造了诗一样的氛围,不仅给人难得的精神享 受,还让读者深思生命的升华、超脱和传承。

四、(24分)15.A l6.A l7.C

18.(5分)

19.(4分)示例:A如果说改革和开放是经济快速发展的两轨,那么科技和人才就是火车的发 动机,我国政府对此早就有所认识。B经济的发展离不开科技,科技的发展需要交流。交流不是改革开放后中国才有的新事物。

20.(6分)示例:我们登上小船,桨在岸上一点,小船便没人荷塘深处。晓风吹拂,红日初照,荷 叶绿净如拭,荷花随风颤动,在沁人的荷香里我们忆往事、叙离情。远处传来邻家姊 妹们结伴采莲的喧闹声。

五、(60分)‘

21、(60分)

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