第一篇：教师节表彰先进事迹材料

教师节表彰先进事迹材料

教师节表彰先进事迹材料

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（篇一）

xx，女，xx年x月出生，高级教师，xx年xx大学xx毕业，获xx学位。现为xx市x中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教xx年来，xx老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。xx年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。xx年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为xx市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师„„xx老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水

xx年xx月，xx老师从xx师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。xx年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，xx年xx老师被xx中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。

（篇二）

Xxx，xx年月从xx学院毕业，并获得省级优秀毕业生称号。xx年x月，她考入教师队伍，分配至xx小学工作，担任语文教学及班主任工作，曾获县地方课程教学大比武二等奖。xx年上半年，她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。xx年下半年，因学校工作需要，她在带完三年级后被安排回一年级，担任一(9)班的语文教学及班主任工作，并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务，并取得累累硕果，是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下：

一、爱岗敬业，默默奉献

她热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，勤恳踏实，尽职尽责，积极奉献，心系学生，服从领导的工作安排，不计较个人的利益和得失，处处发挥党员的先模作用，有牢固的专业服务思想。

二、投身教学，关爱学生

在教学工作方面，该教师坚持多听课，经常虚心向老教师学习请教，学习新理念新方法，认真钻研教材，认真备课，不断总结和反思，不断地提高自身的教学水平，提高课堂效率。在班主任工作方面，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。一年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。作为教研组长的她，一切从实际出发，组织好每次集体备课活动，带领组内老师积极开展各类教研活动。她鼓励组内教师积极做课题，写论文。组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来，学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学习习惯，为一生的学习打下了坚实的基础，并发扬了个性，锻炼了其各方面的能力。

三、业务精湛，硕果累累

要当一名优秀的教师，必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。她在2016年xx市中小秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖，镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动，本年度她上了1次县级公开课，3次校级公开课，3次段级公开课，做了1次校级讲座，效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅，指导该教师教育教学工作。她还到结对学校xx安州明珠学校指导教学工作，送教一次，效果良好。她还积极开展科研，她主持负责的市课题优秀结题，其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在xx县2016学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题，县课题优秀结题。她总结教学经验，积极纂写论文，一篇论文获xx市 2016年度教育科研优秀论文评比一等奖，并被上送参与省级论文评比，一篇获2016学年xx县中小学教学论文评比二等奖，还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计方案获县二等奖，一篇班队课设计获县二等奖。此外，她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖，校家校短信征集评比一等奖，校读书征文评比二等奖，校语文拓展主题案例评比二等奖，校党支部主题体会文章评比二等奖，校教师课件评比一等奖，镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色，她被评委安洲小学十佳青年教师，年度考核成绩评为优秀。

青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步，孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成绩，姚老师认为，这只是一个新的起点，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉！

第二篇：2011教师节先进事迹

平凡的岗位，无私的奉献

——先进事迹

刚刚参加工作五年的李媛媛老师，一直从事学校信息技术和英语的教学工作，在课改进行十年的今天，信息技术在教学过程中发挥了日新月异的作用，她不只是在教学，更是协助广大老师们一起步入现代化的课堂。始终以优秀教师的标准严格要求自己，视教育为终身的事业，郑重对待党和人民的重托，精心培育一代新人，在三尺讲台上无怨无悔地奉献着自己的青春与热血。

在教学工作中她始终教学相长，兢兢业业，堪称育人楷模。“要让每一个孩子都得到关爱，让孩子心田的每一个角落都沐浴阳光，幸福成长”是她一直奋斗的目标。她是这么想的，也是这么做的。她常常利用课余时间与学生促膝谈心，在不知不觉中拉近彼此的距离，渐渐走进他们的内心世界，真正了解他们的学习和生活。久而久之，学生也把她当作知心姐姐。教学中，她在吸收借鉴先进教学思想和方法的基础上，注重结合自身的教学特点，因地制宜、因课制宜、因人制宜，在优化课堂教学结构、提高课堂教学效率方面，进行了大胆的改革和尝试，形成了自己的教学风格，走出课堂教学的新路子。在2010年的四年级英语抽测中成绩优秀，获得学校嘉奖。

在教育教学中，不断开拓进取。多年来，作为老师，能严谨治学，诲人不倦，情洒三尺讲台；作为一名后勤人员，具有较强的政治意识，识大体、顾大局，善于学习，勤于思考，班级实施人文管理，带领校运队取得优秀成绩。对待工作，始终胸怀大局，勇于创新，无私奉献，用智慧和汗水实现着人生的价值。生活中，严于律己，光明磊落，宽容包纳，不论在什么岗位，不论走到哪里，都与教师最贴心，与学生更是亲密无间，自己始终以独特的人格魅力打动着每一个人。

因为她爱事业，爱学校，更爱学生，因此，她用自己的言行向人们展示了自己独特的品质和才华，得到了学生、家长的信赖，受到领导及老师们的好评，现在，李老师将一如既往，兢兢业业，为人民的教育事业贡献自己的力量。

平凡的岗位，无私的奉献

李

媛

媛

铁十五局学校

2011.8

第三篇：2010教师节表彰决定

五台县实验小学关于表彰 2009-2010 优秀教师表彰决定 优秀教师表彰决定 表彰
在 2009 年 — — 2010 学 年 度 中，我 校 广 大 教 职 员 工 围 绕 我 校 事 业 发 展 计 划 努 力 工 作、无 私 奉 献，教 书 育 人，开 拓 进 取，以 强 烈 的 事 业 心、责 任 感 和 饱 满 的 工 作 热 情 ,为 我 校 的 事 业 发 展 做 出 了 积 极 贡 献，涌 现 出 一 批 表 现 突 出、业 绩 优 秀 的 教 师。为 了 表 彰 先 进，增 强 我 校 凝 聚 力，更 好 的 发 挥 广 大 教 职 工 的 积 极 性，推 动 学 校 更 好 更 快 的 发 展，在 第 26 届 教 师 节 来 临 之 际，经 校 委 会 成 员 依 据《 五 台 县 实 验 小 学 教 职 工 年 度 考 核 实 施 方 案 》、经 学 校 量 化 评 选、综 合 审 查 评 定，校 委 会 研 究 决 定，授 予 闫 淑 峰、刘 忠 良 等 同 志 为 五 台 县 实 验 小 学 2009-2010 年 度 校 级“ 优 秀 教 师 ”荣 誉 称号。希望受表彰的教师珍惜荣誉、戒骄戒躁、开 拓 进 取、再 创 佳 绩，进 一 步 提 高 教 学 质 量，为 学 校 的 教 学 工 作 作 出 更 大 的 贡 献。全 体 教 职 工 以 先 进 为 榜 样，学习他 们 认 真 尽 职，勇 于 实 践，锐 意 改 革 的 敬 业 精 神 ；学习他 们 不 计 得 失，甘 为 人 梯 的 奉 献 精 神 ；学习他 们 以 良 好 师 德 修 养 和 美 好 心 灵 教 育、感 染 学 生 的 崇 高 品 质。找 出 差 距，力 争为我校的各项工作更上一个新台阶，争创佳 绩，力 争 把 我 校 建 设 成 为 市 内 一 流 的 学 校 而 努 力 奋斗。
五台县实验小学 二 0 一 0 年九月九日

第四篇：教师节表彰决定

教师节表彰决定

各位老师、同学们：

一年来，××小学全体教师认真贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，涌现出了一批爱岗敬业、为人师表、恪尽职守、勇于创新的先进典型，为我校的教育教学工作作出了积极的贡献。我校广大学生刻苦学习、遵守纪律、热爱劳动，涌现出了一大批德智体美劳全面发展的优秀学生。为了树立榜样，鼓励先进，在全校营造“赶、学、比、超”的浓厚氛围，经校委会研究决定，对在2014至2015学下学期表现突出的×××等14名优秀教师、×××等6名模范班主任、×××等3名模范值周员、×××等2名模范兼职、×××等20名教学成绩优异教师、×××等12名教学成绩进步教师、×××等17名优秀班干部、×××等17名文明礼仪之星、×××等17名卫生小卫士、×××等17名优秀安全监督员、××× 等130名“三好学生”、×××等117名学习成绩优异学生、×××等20名爱心小天使予以通报表彰。

学校希望受表彰的师生要把荣誉作为新的起点，戒骄戒躁、再接再厉，在今后的工作和学习中，取得更大的成绩。全校师生要向受表彰的师生学习，改进方法，寻找差距，努力拼搏，争创佳绩，把我校的教育教学工作推向一个新的高度而努力。

×× 小 学

2015年9月10日

第五篇：教师节表彰颁奖词

1.从教三十年教师颁奖词：

三十年光阴磨一剑，三十年身心献杏坛。辉煌始于平凡，从事教育事业是光荣的，能坚守三十年更是难能可贵的。春华秋实路漫漫，轻舟已过万重山！从曾经的意气风发到现在的华发早生，悠悠三十载，春风化雨，桃李满天下。三十年，你们，始终保留着不老的情怀和对教育的执着，默默耕耘，无私奉献；三十年来，你们秉承立德树人的理念，像园丁那样精心耕耘，带领着莘莘学子遨游在科学的海洋；三十年，你们始终是良师益友，一支粉笔，写满对学生的爱。三尺讲台，三十年付出，你们是州海高中辉煌历史的奠基石与见证人。衷心祝福你们继续抒写精彩的教育人生，永远健康美丽！让我们把最热烈的掌声献给他们，有请从教三十年的陈咏梅老师、汪习雄老师、宁和平老师上台领奖！

2．优秀教育颁奖词

你们深知：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。你们深信：只要每天进步一点点，坚持不懈，持之以恒，就能在不动声色中酝酿一个丰收的成果。追求卓越，让优秀成为习惯，把平凡的事做得不平凡是你们的工作品质。你们用精彩的课堂，开启学生智慧的窍门，精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。你们热爱学生，热爱教育事业，内心里永远有一颗年轻的心。你们用勤劳的双手、智慧的大脑成为教师团队中的佼佼者。我们要向你们学习，做“优秀的园丁”、做“港城名师”！他们就是第二批“港城名师”穆维永老师、李南亮老师；“连云港市优秀教育园丁”陈革英老师，潘莉老师！有请他们上台领奖