第一篇：班级民族团结先进集体材料

班级民族团结先进集体材料

民族团结教育的先进集体，在劳动纪律、学习成绩、健康卫生等方面都走在年级班级的前列，正面证明了“团结是力量、团结出成绩”。

一、认识到位：

坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策，坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对学生进行教育，让同学们之间形成共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的良好风气。认识到加强民族团结是解决民族矛盾的基础，是挫败敌对势力的武器，是实现中华民族伟大复兴的保证。青年学生要脚踏实地、又要仰望星空，为民族大家庭的团结和谐发展作出自己应有贡献。

二、活动到位：

1、讲座。参加学校举行的老干部讲座、团支部举办的民族团结教育的系列讲座、政教处举行的民族团结典型交流活动，军训教官的宣讲活动，让学生受到革命传统教育、“三个离不开”思想教育等。天津援藏教师赵延华和班主任夏德源现身说法，党中央多么重视西藏的发展，全国人民多么实际地支持西藏。天津对昌都的援建每年都是几亿元的投入，今年投资二高3000万元建宿舍楼、装修等，50位天津教师对口二高支教。孩子们实行“三包”，而天津目前并没有普及高中教育。事实具有最强的说服力和情感教育力量。2、班会。每次结合主题班会，渗透团结教育。班长、团支部书记等学生积极分子讲自己或同学的讲团结的典型事例，用实实在在的亲身实践体验感染学生。3、黑板报。举办民族团结的主题黑板报，学生通过查找资料，通过板报上的图画和文字受到教育。4、体育活动。篮球比赛、爬山、耍坝子等体育活动，切身感受团结协作的重要性。5、文艺活动。如跳锅庄、歌咏、朗诵、小品等文娱活动，让学生们享受到团结和谐的欢乐。6、联谊活动。班级之间、毕业学生、学生家长等等联谊活动，让学生们感受到每个人是这个民族大家庭不可或缺的一分子。7、汇报活动。参加教育部西藏学生上海高校行的学生代表汇报半个多月的高校行的见闻与感想，邀请天津学习的教师与学生讲述在天津学习的经验与体会，让学生们分享党的民族政策的硕果。8、献爱心。为特殊疾病的校友献爱心，上福利院为老人们做点事，人人为民族团结贡献正能量。9、主题征文活动。举办民族团结主题征文班级作文竞赛，进一步提高思想认识。10、评选民族团结班级带头人，以典型人物促班级人人讲团结的风气形成。

第二篇：民族团结先进集体材料

老沙湾镇中心学校民族团结先进集体事迹材料

老沙湾镇中心学校创建于

1930年，从当初建立第一小学、第二小学到现在的九年一贯双语寄宿制学校，经历了不平凡的八十四个春秋。老沙湾镇中心学校为镇区及辖区37个行政村一万四千多人提供义务教育服务。学校占地面积约160亩，建筑面积12000平方米，绿化面积2019.9平方米，基本实现教学区、生活区、活动区三部分整体规划的要求。校园美观大方，富有现代育人气息。现有21个教学班（含三个双语小学教学班），358 名在校学生，在职教师70人，专任教师合格率百分之百。教师队伍稳定，师资力量雄厚。教学设施完备，拥有多媒体及语音设备，现代教学手段在课堂中发挥主导作用。

我校组织健全，坚持党支部领导下的校长负责制，下设有德育处、教务处、工会、团支部、少先队等组织。

学校现有党支部书记1名、副校长1名、德育主任1名、教务主任1名、工会主席1名、团支部书记1名、大队辅导员1名。学校现有70名教职工，其中双语教师5名，共有21个教学班，有3个双语班，18个汉语班。

在当前构建社会主义和谐社会的新形势下，为了全面深入地宣传贯彻党的十八大精神，宣传构建社会主义和谐社会的重大意义，我们以“三爱”为主题开展了国情教育、新疆区情教育和中国革命、建设、改革的历史教育和“三个不忘”(不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程)教育，引导各族师生不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，牢固树立三个离不开思想，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，谋发展为目标，全面贯彻党的民族政策，使民汉师生亲如一家，民族团结之花更加绚丽多彩，各项工作不但稳步推进，且更具特色，各类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓教育教学”，进一步增强民族团结教育的针对性，有效性，认真开展了一系列活动，为我校教育事业发展营造良好的内外环境。近几年学校先后荣获地区级“文明单位”、地区级“花园式学校”、地区级“绿色学校”、地区级“德育达标学校”、“五好党支部”、“四好学校”等殊荣。与此同时，学校还被塔城地区命名为“农村党员远程教育”和“中小学现代远程教育”基地。特别是在基础教育课程改革中，我校教师在参加各类优质课调讲比赛中均取得优异成绩，名列全县榜首。这些成绩的取得与各族教职工的团结、创新、奋进的精神，勤奋工作，不懈进取的行动是分不开的。

一、坚持正确的办学方向，促进民族教育发展。

我校为积极探索适合少数民族学生的教育方法，让少数民族学生“进得来、留得住、学得好、上得去”。

(一)是坚持民族学生招生政策。学校对贫困的少数民族家庭的学生重点关照、重点扶助、重点培养、让少数民族学生“进得来”，依法保障少数民族学生的受教育权。例如合校初，我校双语四（3）班的阿孜古丽同学，家庭贫困，所以，阿孜古丽迟迟没有到校上课，面临辍学。学校领导了解到这个情况后，派专人到该生家中劝学，并向家长承诺负责该生学具费，在解除了该生上学的后顾之忧后，该生放下了思想包袱，走进了课堂。

(二)是坚持民族团结政策，尊重民族学生的生活习惯，优化育人环境，让民族学生既“进得来”，更“留得住”。学校认真贯彻“两免一补”政策，对民族同学加大帮助的力度，同时学校在开展各种形式民族团结教育的同时，发动师生为民族学生献“爱心”活动，为困难的民族学生捐款献物，将关爱民族学生之心体现在爱心行动上，鼓励民族学生自强、自立、自信，坚决做到“一个不能少”。

(三)是根据少数民族学生学习基础和心理特点，深化教育教学改革，让民族学生“学得好”。为了提高民族学生的教育质量，在学校的统一领导下，教务处根据实际情况，制定了“民汉”老师结对子的互助小组，指导民语老师提高教学能力。同时学校多次召开民语老师座谈会，共同探讨民族学生的教育和管理办法和措施。

(四)是面向全体学生，全面提高教学质量，让民族学生“上得去”。对民族学生进行“低起点、慢语速、反复讲、多练习、重订正、细讲评、促创新”的教学方式的改革,积极探索一条“低分进、高分出”的路子。

二、以活动为载体，丰富民族团结教育的内涵。学校紧紧围绕改革发展稳定的大局，开展了多层次、全方位的民族团结教育，着重坚持了“三抓”：

(一)是抓经常性的教育。学校党支部、德育处把民族政策纳入学习计划，坚持不懈地在教职工中开展民族政策宣传教育，采取专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，对教职工进行比较系统的马克思主义“五观”教育、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》和邓小平理论党的民族宗教政策的教育，开展反分裂斗争再教育活动，引导广大教职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限，使全体教职工的思想更加统一，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

(二)是抓学前教育和每年五月的民族团结教育月活动。坚持把经常性教育活动和集中教育活动结合起来，以活动为载体，狠抓落实。德育处利用学前教育的机会下发相关资料，对学生专门进行了民族团结教育，同时也对班级民族团结工作作出了具体安排，各班召开了“民族团结教育”主题班会，在民族团结月教育活动中，组织开展座谈会、讨论会、板报、专栏、演讲比赛、知识问答等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。因此在我校逐步形成了人人重视民族团结，个个争当民族团结模范的良好风气。

(三)是狠抓舆论宣传，利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具，广泛的宣传党的民族政策，宣传民族团结先进事迹，经常组织党员观看电教片，给教师上课、开会强调民族团结的重要性和必要性，宣传民族团结和睦相处、团结互助的典型事例。通过开展形式多样的宣传使广大干部职工在自觉与不自觉中受到了民族团结的教育，为做好民族团结工作打下了坚实的基础。

(四)是开展“知民情、解民忧、暖民心、送温暖”工程。工会定期对各族教职工、贫困生开展“送温暖”及心声交流活动；二是为加强民族团结和相互了解，学校多次组织民汉教师座谈会，倾听他们的心声，了解他们在工作、学习中遇到的难题，对普遍性问题，学校校委会都要召开专门会议进行专题研究，能解决的都尽力解决，不能解决的都做好解释工作；利用传统节日举办寓教于乐的文体活动，加强各民族师生之间的文化交流和情感交融，促进民族团结。每逢伊斯兰节日，学校党政领导都要开展走访慰问活动，为少数民族教职工送去党的温暖和汉族师生厚重的关怀。而且，在长期的朝夕相处中，我们有个共同的感觉，民汉师生之间总是在不断温暖着彼此，感动着彼此。

三、以民汉互帮互学为主线，拓展民族团结教育的途径。我校把民族团结教育作为学校德育工作的重要内容来抓，充分发挥学校育人主渠道作用，以形式多样的活动对学生进行民族团结教育，主要开展“九个一”活动：每学期举办一次民族团结座谈会，开展一次以“民族团结”为主题的班队会活动，举行一期民族团黑板报比赛，开展一次民族团结知识学习，开展一次维护民族团结知识检测，民族团结知识是班主任讲话课的一项重要内容，坚持大力开展爱国主义教育，每周一举行一次升旗仪式，开展一次维护民族团结征文，开展“民汉班级手拉手，民汉师生一帮一”结对子活动。

为了全面提高教师素质，推广先进的班级管理方法和教学经验，全面提高教育教学质量，学校通过积极主动、务实的结对子工作，扩大民汉师生相互学习，相互促进，交流经验，全面提高教学质量和民族团结的目的，我校教务处和德育处分别安排了民汉教师“手拉手”结对子和民汉班级“手拉手”结对子活动。通过“手拉手”结对子活动，广大师生不但充分认识到民族团结的重要性，同时，在民汉师生之间形成了一种互助互爱，互相学习，互相帮助的良好氛围，而且出现了一大批助人为乐、先人后己的民汉师生。如：汉族班的同学为民族学生提供了的字典、词典、课外书、钢笔、铅笔、作业本等学习用品，平时，民汉学生互相借学习用品的事屡见不鲜。民族同学在学习中遇到困难时会想到去找汉族班的同学，汉族同学们也总是会耐心地给民族班同学答疑解惑，指导民族学生学习汉语。还有些汉族老师主动帮助生活有困难的民族住校生，经常给民族住校生带来一些衣物，既让他们感到学校这个大家庭的温暖，也使他们更加安心学习，安心过冬。

老沙湾镇中心学校之所以校内师生和谐，社会赞誉之声日渐增高，各项工作不断取得新成绩，学校整体不断登上新台阶，既得益于学校领导以人为本的科学化管理，也得益于吃苦在前、无私奉献的楷模表率作用，更得益于把搞好民族团结工作作为工作的重中之重来抓紧抓好的治校理念，因此，现在我校教职工之间、教师和学生、学生和学生之间互相尊重、互相帮助，大家在一起互相学习共同进步，真正体现了各族人民是一家的局面，另外，通过丰富多彩的教育活动，也促进了我校整体工作的发展，同时也丰富了学校的文化生活，锻炼了学生的能力，事实证明，民族团结和社会稳定是经济社会发展的根本保证，而经济社会的发展印证了民族团结和社会稳定的重要性，没有民族团结和社会稳定就没有经济的发展，没有经济的发展，民族团结和社会稳定就没有了基础。在今后的工作中，老沙湾镇中心学校将一如既往，继续将民族团结工作作为学校的重中之重，以促进学校教育事业及各方面工作的发展。

老沙湾镇中心学校

2014年12月1日

第三篇：民族团结先进集体

民族团结先进集体事迹材料

民族团结是一种精神，一种思想整合力量，一种追求，它对凝聚人心，整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安慰和各民族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定，没有民族团结，就没有经济的发展，没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。

多年的辛勤培育，多年的精心呵护，民族大团结这朵奇芭正在西部边陲伊宁市灿然开放。作为民族大团结这个花园的守护者之一的地区发展计划委员会，依然如故恪守职责，始终如一挥洒着真情和汗水，用真心和实际行动不断谱写民族大家庭的和睦之歌。时光飞逝，不变的是民族情，年复一年，永恒的是兄弟谊，这是伊宁市行政服务大厅住建局房产窗口民族团结工作的真实写照。

本窗口有员工14人，是一个有维吾尔、汉、俄罗斯族等多个民族成份组成的大家庭。长期以来，窗口不同民族的领导干部、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬着。

本窗口在市委、市政府的关怀指导下，坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策，坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对干部职工进行教育，对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答；坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系；以三个离不开思想的指引下不断增强干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。各族干部像石榴籽一样紧密团结，旗帜鲜明地反对民族分裂，在工作学习、生活中相互了解、相互帮助，相互支持，“三个离不开思想”深入人心，凝注了各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情,互帮互助的友情和携手并进的民族情，有力地促进了两个文明建设，全面推动我窗口各项工作的向前发展。始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为本窗口的一项重要任务来抓。非常注意平时教育，通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习，积极教育和引导各族干部职工向先进典型学习，要像他们那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱新疆，热爱本职工作；要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想；要从自身做起，从一点一滴做起，爱岗敬业、无私奉献。采取寓教于乐的教育方式，加深各族职工之间的感情。把创建文明窗口、工作业绩评比，文明个人等各项活动与民族团结有机地结合起来，制定了具体的办法和制度，使民族团结在内容和形式上更充实更丰富，利用业余时间和重要节假日组织了走访拜年等协作性很强的活动，各族职工在活动中交流感情，增进友谊，从而达到各族职工大团结的目的。工作上在我窗口，因为我们接触的办理业务人员民族成分复杂，有时汉族同志遇到不懂汉语的民族同志办理业务遇到麻烦，有时民族同志遇到不会说普通话的汉族同志无法办理业务时互相帮助，互相谅解，共同努力解决所遇到的难题。上门服务，为群众解忧解难，助人为乐是我窗口工作人员的工作作风，工作再忙也要坚持到底让群众满意而归是我窗口工作人员的基本要求。我们的努力在服务大厅树立榜样，得到服务大厅领导的充分认可和赞扬。为使民族团结之花常开，成立了以主人同志为组长的领导小组并签订目标责任书，列入干部管理考核责任制，切实保证面的团结；推行民族团结目标管理责任制，采用目标管理、逐级考核、标准量化、百分考评的方法，年初签订责任制，年内进行检查督促，年末考核并兑现奖惩，这样使得一些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处。从未发生过群体性事件；定期对党员干部进行马克思列宁主义、毛泽东思想民族观的教育，进行党的民族政策和民族团结教育，举办民族互学语言活动，民族同志和汉族同志结成“一帮一”“一带一”对子，成效明显。

二、尊重少数民族风俗 树立稳定大局意识

新疆少数的民族分裂分子在意识形态领域的分裂活动，给反分裂工作提出了新的课题。我窗口全体干部职工开展了以反对意识形态领域里的分裂活动为主题的理论学习，组织干部认真学习自治区领导的讲话精神，通报了自治区意识形态领域分裂活动的现状及自治区党委采取的对策，要求每个干部提高警觉性和政治敏锐性，做好本职工作，不给分裂分子可乘之机。逢年过节，各民族干部总是相互挨家挨户进行探望。由于班子成员重视带头执行民族政策，以身作则，长此以往，“三个离不开”的思想深入人心，各民族党员、干部群众之间相互信任，互相尊重，人人讲民族团结，做民族团结的好人好事。工作不忙时领导还亲自参加，送去组织上的关心和温暖，用实际行动体现了各族干部之间的互尊互爱，友好相处的各民族大团结局面，增强了凝聚力和向心力。单位领导不仅从生活上关心民族同志，更多地从提高他们的业务素质入手，加大培训力度，使民族干部的整体素质得到明显增强，综合素质显著提高。充分利用每年五月民族团结教育月等活动，把民族团结同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争教育结合起来，同为各族职工群众办实事、办好事结合起来。

我窗口的各项工作成果的取得充分证明了民族团结是民族地区经济发展社会进步的坚实基础。有了这个基础，我们的事业才能取得今天的成就。愿民族大团结这朵奇芭在伊宁市这块热土上常开。

第四篇：民族团结先进集体材料

高举民族大团结的旗帜，依法维护***县

社会和谐稳定

——***县人民法院民族团结先进集体材料

***县人民法院共有干警**人，其中汉族**人，维吾尔族**人。在这个民族团结的大家庭里，全院干警在院党组的正确领导下，讲团结、讲奉献、讲公平、扬正气、促和谐，全院上下形成了民族团结一家亲，公正司法保稳定的浓厚氛围。

民族团结是新疆、***乃至***经济发展、社会稳定的基础，没有安定团结的社会政治局面，一切都无从谈起。为此，院党组始终把抓本院民族团结，依法维护社会稳定做为全院总体工作的首要任务。同时通过大会小会上讲，在工作学习中学，在生活上给予关心照顾的工作思路，切实使民族团结的思想意识根植于干警的思想内心深处。

一、认真开展民族团结教育活动

多年来，我院全体干警在院党组的坚强领导下，坚持不懈地加强民族团结教育，牢固树立“三个离不开”的思想，全院各族干警亲如一家，视如兄弟姐妹。工作上互相关心，生活上互相照顾，政治上互相学习进步。特别是**事件发生后，我院在第一时间组织干警学习传达，开展了面对面宣传教育、互助捐款、结对子等活动。胡锦涛总书记考察新疆并发表重要讲话后，我院认真组织干警学习讨论，自觉做到“三个不动摇”：坚持以经济建设为中心不动摇；坚持维护社会大局稳定不动摇；坚持民族团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。在新中国成立60周年之即，院党组根据县委的统一安排部暑，积极组织全院干警紧紧围绕“三个离不开”、“四个认同”、“六个好”和“畅谈辉煌成就、携手团结奋进”“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”等主题，积极参加县委安排的各类活动，掀起民族团结教育活动的高潮，同时在本院开展了丰富多彩的活动，使全院各族干警通过各项活动的开展，加强了沟通交流，增进了各民族干警间的友谊，提高了相互学习、取长补短、共同进步的协作意识

——周密部暑，广泛动员。为把民族团结教育活动搞得有声有色，院党组根据县委的安排部暑，迅速做好动员和思想发动工作，同时积极参加县委安排的各类活动，全院干警积极全身心的投入到民族团结教育活动中，紧紧围绕“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”活动主题，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好“六好”思想，增强了对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。

——抓好教育，不断增强党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力。民族团结是各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。深入开展民族团结教育活动，使全院干警深刻认识各族人民和睦相处、同舟共济、和谐发展，对于我们建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会，加强法制建设，营造和谐司法环境工作，构建“和谐***”建设，具有十分重大的意义。***是各族人民共同缔造的统一的多民族地区，各族人民的大团结过去、现在、将来都是我们能够经受住各种困难和风险的考验、不断胜利前进的重要保证。民族团结是各族人 民的生命线，是推动小康社会、和谐社会建设的重要保证。历史和实践的经验告诉我们，民族团结、社会稳定，各项事业就蓬勃发展，人民就安居乐业；民族纷争，社会**，人民必将遭殃。深入开展民族团结教育活动是全面建设小康社会、和谐社会的必然要求，是关系各族人民根本利益的大事。同时通过不断拓宽全院干警对民族团结思想认知的教育渠道，在各族干警中深入扎实开展马克思主义“五观”、“三个离不开”和党的民族宗教政策的教育。在反对民族分裂，维护社会稳定的共同事业中，各族干警互相学习，相互团结，相互支持，相互谅解，平等互助，和谐共进，为推动***县和谐司法建设提供了更加良好的社会环境。

***县法院紧紧抓住民族团结教育月这一有利时机，教育和引导干警提高认识，把握大局，进一步增强新形势下做好民族团结工作的责任感和使命感。同时紧紧围绕“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”这个主题，唱响“六好”主旋律，大力做好新中国成立60周年和改革开放30周年辉煌成就的宣传；大力做好民族团结、双拥共建和先进典型的宣传，大力做好新疆发展的历史和党的民族政策、宗教政策的宣传。通过声势浩大的宣传教育活动，使马克思主义“三个离不开”、“四个认同”、“五观教育”和的思想更加深入人心，进一步坚定全院干警解放思想、坚持改革开放、携手团结奋进的信心和决心，努力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围；营造倍加顾全大局、倍加珍惜团结、倍加维护稳定的良好氛围，切实把力量凝聚到推动***法治建设、发展和促进***社会稳定和谐上来。

——认真细致地组织好各种活动。为了把民族团结教育活动 引向深入，院党组积极组织全院干警参加千人长跑、文艺演出、体操比赛、篮球比赛、歌唱比赛、平安建设、党风廉政知识竞赛等活动。全院各族干警还齐心协力共同编排节目，成功举办了***县法院“百日文化广场专场”演出。通过举行并参加各种活动，使干警深刻感受到民族团结大家庭的温暖，深刻认识“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”主题的深远意义，深刻认识到民族团结在维护社会稳定和经济发展中的重要性，从而树立各民族共同发展，促进社会进步，共建和谐家园的目的。

二、积极开展双语学习活动

***是少数民族聚居的地方，少数民族群众的比例占人口总数的98%以上，因此，这就要求了在这里工作的各族领导干部不仅要懂汉语，同时也要懂维语，为此，根据县委及上级法院对“双语”学习活动的要求，我院制定了《***县人民法院“双语”学习实施意见》，同时做到了院领导首先带头讲双语，并在全院开展了“一对一结对子”、“每周一语”及全院集中学习与干警自学相结合的双语学习模式。通过活动的开展，全院干警的双语水平得到了很大的提高，尤其是少数民族干警学习汉语的劲头更是十足，在全院大会上，用汉语表达自己思想的少数民族干警越来越多，汉语水平越来越流畅。而汉族干警也通过“一对一结对子”加强了维语的会话能力。双语活动的开展，不仅使全院各族干警的交流更进一步，同时也增进了各族干警之间的了解，增强了相互之间的友谊。

三、积极开展面对面宣传教育活动。

**事件发生后，院党组根据县委的统一安排，迅速组织全院 干警传达上级领导的重要讲话精神，在第一时间内使干警了解**事件真相，及时揭露“三股势力” 及境内外敌对势力相互勾结。同时积极引导教育干警以正面宣传为导向，做到不信谣、不传谣，积极发挥政法干警依法维护社会稳定的职能作用，依法从重从快严厉打击任何意图破坏民族团结、分裂祖国的不法行为。组织干警、退休老干部、内高班及疆内初中班返乡学生学习并召开讨论会、座谈会，深入开展面对面宣传教育活动。先后派*名科级以上领导干部到**乡、**乡开展面对面宣传教育活动，派*名干部到县人武部、政法委、公安局值班巡逻。为扩大宣传面，我院还以展板、横幅、简报、黑板报等多种形式大力宣传党的民族宗教政策，同时用改革开放30年以来，党领导各族人民群众建设新疆发展新疆，***、***发生的翻天覆地的巨大变化的鲜活事实来教育干警和广大人民群众。

看到在**事件中死伤的各民族兄弟姐妹，全院干警的内心是沉痛的，但对民族分裂极端分子丑恶嘴脸的认识却是更加清晰的，他们企图用这种暴力恐怖手段来破坏我们各族人民和谐相处，共创辉煌的民族团结情谊是不可能实现的。尤其全院少数民族干警对热比娅的暴行表示严厉谴责和愤慨，同时做到充分发挥少数民族干警在维护民族团结中的一面旗帜作用，做到了立场坚定、旗帜鲜明，牢固树立一心一意跟党走的信心和决心。为使在**事件中受到伤害的人们也能感受到我们各族干警的关怀与支持，在县委大力的号召下，全院干警积极踊跃捐款**元。

四、关心帮助干警工作生活，营造团结和谐的工作氛围。为了体现人文关怀，创造一个人性化管理的民族团结和谐单 位，***县法院始终把“人”放在第一位，坚持以人为本，从工作和生活上关心干警。坚持干警婚丧嫁娶和因病住院的看望慰问。为激励干警的工作积极性，院党组在干部的选拔任用上，注重选拔使用有能力以及政治上强的民族干部，并以搞好民族团结、做好各项工作为出发点和落脚点。**年，解决了**名少数民族干警正科级职级待遇，**年上半年，又解决**名少数民族干警副科级职级待遇；同时对全院中层领导干部进行了调整和充实，先后任用**名干警，少数民族占大多数。

***县法院少数民族干警多，每当肉孜节、古尔邦节到来之即，院党组书记**同志都会带领汉族干警按照维吾尔族的风俗习惯到少数民族干警家拜年。为关心退休老干部，每年都组织退休老干部进行体检、去老干部家慰问，听取他们对法院工作的意见和建议。对于家庭有困难的各族干警，院党组也尽力从人力、财力、物力上给予最大限度的关心、帮助和支持。2008年，我院少数民族干警原审判监督庭庭长**同志（病故）患肝癌，还有4名少数民族干警因重大疾病先后在乌鲁木齐治疗，院党组在院经费极度困难的情况下，及时向县委、政府汇报，帮助他们积极筹措医疗费10万元，并组织干警探望慰问，全院各族干警还自发为**同志捐款3100元。法院各族干警在院党组的带领下，相互关心、帮助、支持，使全院上下形成了民族团结一家亲，携手共创铸辉煌的和谐氛围。

五、充分发挥审判职能作用，依法维护民族团结、社会稳定。法院是审判机关，如何把民族团结与审判工作有机的统一起来，这是院党组一直思考和努力做的事。为了杜绝因干警在审判 工作上的失误而引发不团结、影响社会稳定的事情发生，院党组要求全院干警，尤其是审判人员，从案件的受理、审理到执行，每个环节都要牢固树立“稳定压倒一切”的大局意识。尤其对于民汉交叉案件的审理，要做到及时向院领导汇报案件审理情况，如遇到重大疑难复杂、群体性案件更是慎之又慎。在刑事审判工作中，坚持严打方针不动摇，严惩各类刑事犯罪，确保社会稳定。在民商事审判工作中，依法调整平等主体间的财产关系和人身关系。依法审理好婚姻家庭、劳动合同、损害赔偿、买卖合同纠纷等民事案件，积极稳妥处理群体性诉讼、土地承包、经济纠纷等与全县工作大局密切相关案件。同时加强了民商事案件审理中调解以及执行和解在化解社会矛盾纠纷中的积极作用，力争使审判工作为全县稳定工作大局服务，树立了人民法院民族团结、和谐司法的良好形象。

六、积极开展对口扶贫帮困工作

为了做好扶贫帮困工作，加强与社会各界各族人民群众的民族团结与交流，***县法院根据县委、政府的安排积极参加公益劳动、支教活动和义务植树活动，努力做好本院及法庭的绿化、美化环境工作。

2**年*月**日，我县和**县交界处发生7.3级强烈地震。院领导心系群众，情系灾区，高度重视救灾工作，当天就赶赴灾区慰问受灾群众，协助乡党委、政府做好摸底调查和抗灾自救工作，累计向灾民捐助物资和资金11000多元。在四川汶川发生8.0级大地震后，全院干警积极响应号召，先后四次捐款**多元，为地震灾区人民献上一份爱心。充分体现了我院干警民族团结一家亲 的崇高思想品质。

为了维护社会稳定，**事件后，根据县委的安排，全院干警全部投入到维护社会稳定工作，为全县的稳定做出了贡献。积极开展惠农支农活动，为对口扶贫村支援“三室一场”建设资金10000元，每年帮助农民开展三夏生产，院党组书记**同志、院长**同志还经常深入到联系点**村进行走访慰问，及时了解老乡们的生活情况，提出脱贫致富的意见和建议。

**年以来先后为学校捐款15000多元。2009年又为对口扶贫**希望小学捐赠现金1000元，捐助音响设备*套，办公桌椅*套，捐助资金达*万多元，“六一”儿童节为县直*所小学捐款*元。为预防和减少青少年犯罪，做好青少年的法制教育，引导青少年知法、懂法，健康成长，***县法院*名副院长、*名庭长担任***县一小、二小、三小法制副校长，进行普法教育上法制课。通过这些看得见、摸得着的实实在在的实事，使各族人民群众深刻感受到***县法院团结互助、共同发展的民族团结之情。

近年来，***县法院通过努力工作，得到地、县和上级法院的充分肯定。**年法院被自治区评为“**”荣誉称号、绩效考核荣获全县优秀单位受到表彰，地区法院系统绩效考核获得第***

我们坚信，在党的坚强领导下，在新的历史条件下，加强民族团结，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求，是促进各民族共同繁荣发展、构建社会主义和谐***的必然要求。而一小撮民族分裂主义分子企图利用各种手段破坏这来不易的团结和谐的社会稳定局面的阴谋是不会得逞的，无论何时何地，***县法院全体干警都会义无反顾地高举民族大团结的旗帜，依法维护***县社会和谐稳定，以高度的政治责任感和历史使命感，以推动民族团结进步事业的新局面为已任，为建设和谐平安稳定***县做出积极贡献！

***县人民法院 二***年三月一日

第五篇：民族团结先进集体材料

11高职电气班民族团结

先进材料

11高职电气班现有维、回、汉、锡伯、四个民族共38名学生,其中少数民族学生5名：锡伯族2人、回族4人。班组始终认真贯彻执行党的民族政策，加强党的民族理论和民族知识的宣传教育工作，使各族同学不断提高对民族团结和党的民族政策重要性的认识，民族关系更加密切，维护和稳定了民族团结的良好局面。

在日常教育中班级坚持经常性组织同学利用团会等学习机会认真、系统地学习民族团结知识，从理论上、政策上提高思想认识；对同学侧重向他们宣传民族团结的先进事迹，介绍少数民族的历史传统、宗教信仰、风俗习惯，提倡和表扬各族同学间的互帮互助。

班组还积极关心少数民族同学学习生活的各个方面，及时了解少数民族同学的思想动态、工作生活情况，认真作好帮扶工作，积极为少数民族同学排忧解难，少数民族同学有什么困难、要求都可以得到班级的帮助和支持。阿热帕提是一名刚进班不久的维族同学，有着特殊的生活习惯，与他同同桌的两名同学积极响应班级的号召，为该同志着想，尊重他的民族习俗；同时班级的几名优秀同学还在学习中认真教他，使其学习成绩不断提高。两名锡箔族同学喜斌家在市郊居住，尤其是郭霄露同学家住偏远山区，生活条件差，班主任经常利用休息时间对他们进行家访，了解他们的生活情况与一些实际困难，并提供一些帮助，使他们安心学习。

民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在民族团结进步创建活动中，我们将继续坚持“十七大”重要思想为指导，全面贯彻落实党的民族宗教政策，不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，尊重少数民族的宗教信仰自由、风俗习惯，维护少数民族的根本利益，从而大大提高全体同学维护民族团结进步的自觉性。各民族同学之间在各项工作中互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持，共同进步，全面完成各项工作任务，11高职电气班还将一如既往的重视民族团结工作，积极探索作好民族团结工作的新思路、新方法，进一步推动班级的民族团结工作再上一个新台阶，为民族团结进步和共同繁荣发展做出新贡献。

11高职电气班

二○一二年五月二十五日