第一篇：文明餐桌自查报告

临沂小学食堂“文明餐桌行动”自查报告

根据市教育局通知和市文明办要求，我们学校对食堂“文明餐桌行动”进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、环境卫生状况良好

食堂内外环境整洁，柜台、空调、灯具、风扇等设施设备无灰尘；墙壁、窗户无污渍、无蛛网，地面无纸屑、烟头等杂物；物品摆放整齐、图片张贴规范；自用物品集中统一存放。

二、人员资质证件齐全

《卫生许可证》、《餐饮服务许可证》等证照齐全，并悬挂于食堂操作间醒目位置；8名从业人员均持有有效健康证明，工作衣帽整洁；

配备兼职食品安全管理人员，能严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求开展工作。

三、文明创建意识较强

积极参加临沂市“文明餐桌行动”；制定了《临沂杏园小学文明餐桌考评细则》，倡议广大学生积极创建文明餐桌，活动开展扎实有效。

四、文明服务提示明确

在食堂显著位置张贴“文明餐桌行动”海报和带有杏园特色的宣传标语；在每张餐桌设提示牌，引导学生树立勤俭

节约意识，养成良好生活习惯。

五、服务人员定期培训

针对“文明餐桌行动”相关内容定期开展服务人员培训，普及餐桌礼仪，倡导文明用语，构建“服务有笑脸，消费说谢谢”的良好人际关系。每年都安排2人参加食监局的业务培训。

六、创新思路，积极进行文明餐桌创建

我们学校学生多数在校就餐，结合这一现状，学校积极引导学生进行“文明餐桌”，制定了详细的考评细则，引导学生无语就餐、互帮互助，积极推行餐厅志愿者活动，创造了文明和谐的就餐氛围。

由于学校是新建校，餐厅建设正在逐步规范当中，学校虽采取了一系列的措施，但“文明餐桌行动”的特色还不够鲜明，今后我们会进一步创新思路，规范行为，创出自己的特色。

2014年1月10日篇二：文明单位自查报告

文明单位自查报告

在县委、县政府的正确领导下，在市县文明办的指导下，我们积极践行科学发展观，深入贯彻党的群众路线教育实践活动，始终坚持服务于群众、服务于师生的宗旨，积极极协调部门科室、基层学校，深入扎实地开展了精神文明单位创建活动，受到市县文明办的肯定，授予2012——2013年度文明单位，根据相关文件精神，我们积极开展了自查自纠，现将自查情况汇报如下：

一、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神，积极践行社会主义核心价值观。

1、强化学习教育，深入理解党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神。结合党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动，通过集中学、自主学等方式，扎实加强党员干部的政治理论学习。要求做到有内容、有记录、有心得；领导班子带头讲党课，加强广大党员干部的党性意识，强化了理想信念。

2、积极践行社会主义核心价值观，建设良好的行业风气。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于干部群众教育以及日常工作和学习生活中，结合清明节、五一劳动节、建党节、国庆节等重大纪念日、民族传统节日等，开展形式多样的纪念活动。结合中、高考广泛开展诚信教育，充分利用全民大讲堂的作用，进行师德师风、公民道德等模范事迹的宣传活动，大力加强精神文明教育宣传，提高广大党员干部的思想认识意识。

3、开展道德模范评选活动，树立行业典型。在全县教育系统以爱岗敬业为核心，大力开展爱岗敬业，争创佳绩活动，扎实加强党员干部的职业道德教育；开展师德标兵、学生心中的好老师等典型模范评选活动。进一步促进全县教师、学生队伍精神文明素质的大幅提高。同时还在街道墙壁悬挂了“图说我们的价值观”和“讲文明、树新风”公益宣传牌，加大了精神文明宣传力度与范围。

二、夯实业务实绩，创新活动形式，着力谋求创建工作富有实效。

一直以来，我局高度重视精神文明建设，建立健全了组织机构，完善了工作制度。成立了由局长***和党总支书记***任组长，机关各科室长为成员的精神文明工作领导小组，明确分工，落实责任，全面监督和协调精神文明建设工作的有序开展。

1、强化内部管理，提升文明意识。结合《中小学教师职业道德规范》的精神内涵，把培养教师严谨治学的教风作为教师职业道德建设的核心，注重建立和完善师德建设工作的长效机制，先后制定完善了《***中小学校（园）长常规工作跟踪考核办法》《***教职工考核管理办法》《***中小学教师十条禁令》和《***中小学校长十不准》《教职工请销假制度》等一系列制度措施和相关文件。在全县教育系统开展“文明科室”“文明学校”“文明个人”“文明学生”等系列评比活动，大力加强职业道德建设，全力促进教育文明行风形成。

2、结合传统节日，广泛宣传精神文明教育。结合春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，广泛开展各种形式的宣传教育活动。积极倡导各校加强传统经典教育，制定方案、营造氛围、引深活动内容，切实把文明礼仪意识贯穿于师生日常教育。

3、强化服务意识，提高文明素质。在全县教育系统组织开展“诚信服务、礼貌待人”活动，加强广大教职工的服务意识、责任意识，大力改善教育形象。积极开展志愿服务活动，做到岗前培训，表扬激励，常态服务。

三、创新活动载体，丰富“讲文明、树新风”活动内涵。

1、开展节俭养德全民节约行动活动。按照《***市开展节俭养德全民节约行动实施方案》要求，积极开展勤俭节约活动，制度勤俭节约制度，发出活动倡议，在全县教育系统开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动和“节约一滴水、一度电、一张纸”活动，加强节水、节电等教育宣传活动。

2、开展学习型单位建设，打造遵德守礼新风尚。建立机关学习制度，开展读书学习交流活动，把学习情况记入个人考核，积极提高广大党员干部的文化修养和业务技能。开展文明有礼培育活动，制度职工文明守则和考核办法，引导广大教职工文明上网、文明使用手机传播社会正能量，进一步促进遵德守礼自觉意识的形成。

四、积极搭建家校互动平台，加强未成年人思想道德建设。

1、推行“一校一品”，丰富未成年人精神生活。利用节假日组

织开展丰富多彩的“夏令营”等系列活动；开放学校、青少年活动中心等文体设施，丰富学生的课余生活，加强学生的正面思想教育。

2、搭建家校互动平台，加强教育合力。广泛开展家长会、家庭教育讲座、家访等活动，密切家校联系，形成学校与家庭联动，使学校教育、家庭教育形成了合力，进一步加强学生思想道德建设。

五、实施净化工程，参与社会公益事业，提升精神文明建设水平。

1、建设“美丽校园”。把创建美丽校园与精神文明建设相结合，与城乡清洁工程相结合，打造校园特色文化，营造浓厚的精神文明建设氛围，既体现现代教育意识，又看中底蕴传统，既轰轰烈烈，又因陋就简。让精神文明教育弥漫校园角落，润心养性，潜移默化中提升师生思想道德境界。2016创建文明食堂自查报告

文章标题：创建文明食堂自查报告

创建文明食堂自查报告

我校根据省教育厅《关于开展创建高等学校“文明食堂”和“文明宿舍”活动的通知》（苏教发[2016]22号文件的要求，结合我校餐饮服务的实际情况，着重做了以下几个方面的：

一、领导重视，周密布署，明确责任，抓好落实。我校在接到省教育厅的文件后，校领导马上召开专题会议，研究如何贯彻落实的具体方案，并下发了《关于贯彻〈关于开展创建高等学校“文明食堂”和“文明宿舍”活动的通知〉的通知》中医大后字（2016）1号文件（附件一），文件要求由校学生领导小组统筹各项领导、组织、协调，由后勤处负责具体落实；后勤处立即召开专门会议，研究落实措施；各饮食服务单位认真自查自改；开展宣传活动，在全校学生中广泛宣传，形成良好的创建氛围等。在进行面上布置的同时，还做了一条特别规定，每天必须至少有一名校级领导到学生餐厅就餐，以便随时发现问题，及时给予指导，立即进行改进。

二、严把食品安全卫生关，确保无一例食物中毒。食品安全卫生是食堂的重中之重，为确保无一例食物中毒的发生，我们主要采取了以下措施：

1．严格执行国家《食品卫生法》和省、市各级主管部门的要求和规定。

2．严格把好食品进货关，为使这一措施落到期实处，我们将学校各餐饮经营点的食品进货进行统一采购，并由后勤总服务公司的副总王良金同志负责（附件三：《关于下发〈__中医药大学后勤服务总公司采购供应实施方案〉的通知》[南中医大后总字（2016）9号]）。

3．建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度。

4．建立群众监督机制，让大家共同把好食品安全卫生关，有一次一个同学进餐时发现青菜没有洗干净，她马上打电话给后勤处，后勤处立即派人到现场进行了严肃处理，并对该经营点进行了惩罚。这个同学很满意，并表示：你们一时疏忽，改进后我还到这里用餐。

三、努力搞好伙食质量，确保学生利益不受损害。我们在保证学生伙食质量的中作重做了以下几点：

1．认真按照教育厅的标准逐条进行对照检查和改进。

[南中医大后字（2016）2号]文件（附件二），由后勤处定期不定期组织检查和考核，在考核中把食品、菜肴的价格、质量、数量作为重点，后勤处采取购买部分食品进行烹饪，制定出熟率标准，用单菜核算的办法严格控制利润率，确保学生利益不受损害。

3．由于食品价格的上涨，学校采取部分补贴的办法，以保证学生不因价格上涨而影响伙食质量。

4．为搞好伙食，学校还组织了“厨艺”比赛，并开展了“让我的风味留住你的嘴”的活动。

四、开展师生共建“文明食堂”的活动。在这方面我们做了以下几点：

1．充分调动学生积极性，把与学生的联系形成一项制度，定期和不定期与学生伙管会、学生维权中心、学生代表进行座谈、沟通，听取意见，并做到期有反馈，有措施，有改进。

2．组织节日联谊活动，加强与各食堂联系和感情的沟通。

3．尽最大可能帮助贫困的学生完成学业，我们要求每个食堂必须提供5个以上的勤工俭学的岗位和资助10个以上贫困学生，以解决他们的实际困难安心学习。

五、我校食堂的自查情况汇报如下：

（一）、基础设施方面：

我校两个校区的餐厅环境优美，餐桌椅、空调、电梯、电视、防蝇等设施齐全，且整齐美观质量好，面积为21500平米（含约10500平米在2016年9月份启用），新食堂启用后人均面积可达2平米，炊具设备不锈钢化达85强，且标记明显，有防毒防盗措施，已实现微机售饭菜和微机的管理，窗口机与就餐人数比为1：120。

（二）、伙食质量方面：

食堂的主副食品价格、质量、数量基本达到文件规定的要求，食品高、中、低档的搭配合理，食品供应的品种、低档食品的品种以及每天变换食品的品种已达到或超过规定的要求，主食品能全部自制，做到了定期公布市场原料价格和进行单菜核算。

（三）、安全卫生方面：

各食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》，有卫生许可证、动物防疫合格证，有各项卫生安全制度和措施，并做到了有检查、有记录，有突出事件的应急措施，人员能自觉按要求上岗和操作，其它各项卫生措施和规定能落实到位。

（四）、服务质量方面：

员工按要求持证上岗，热情服务，文明用语，服务制度承诺上墙，做到服务程序化、操作规范化，师生能文明就餐，就餐者的满意率达82。

（五）、内部管理方面：

学校与各食堂的承包合同规范，任务明确。各项制度建全，采购统一规范，监督机制建全，监控有力，内部管理规范，有计划，有，进出货手续齐全，帐册相符，管理实现了微机化，各人员有一定思想素质

篇四：文明餐桌活动总结报告

桥头中心小学“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”活动总结报告

为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署，进一步提升学校师生文明就餐程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福、讲究卫生的传统美德，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，我校着力开展了以粒粒皆辛苦、文明进餐桌为主题的各种宣传、竞赛活动，成立了以魏明福校长为组长的领导小组。此次活动旨在普及文明餐桌知识、推广文明就餐的礼仪和文明，倡导节约用餐、文明就餐的优良品质和行为习惯，号召大家共同行动，从自身做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，传承勤俭节约美德，努力营造文明健康的就餐环境。

一、其具体活动如下：

10月20日至10月27日进行了以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的作文竞赛。竞赛分四、五、六年级共三个组50多篇作文，产生了四三班熊流顺、五一班何琴、六二班熊阳三个一等奖；四一班何娟等8个二等奖；四一班熊蕊等13个三等奖。其中五三班获得团体奖第一名，五二班和六一班获得了团体奖第二名，其他班级均为团体第三名。

11月2日发放了“文明餐桌，从我做起”的倡议书。

11月4日进行了“餐桌上的礼仪”主题板报专栏。11月9日至12月18日进行了为期六个星期的文明餐桌评选活动。每周评选一次，产生了一一班第一餐桌等共47张文明餐桌，其中共三次被评为文明餐桌的三星级餐桌有三三班第2餐桌，五二班第2餐桌，六三班第1餐桌共3张；四次被评为文明餐桌的四星级餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年级组的一一班第1餐桌，二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不错，共两次被评为文明餐桌。

其中六次评比中

也从中涌现了很多尽职尽责的班主任，如何婉英、黄娟、唐广清、熊荣平、蒋丽、黄晓娟、蒋兰、胡飞雁等班主任。

二、具体总结如下：

1、制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职。

2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂管理和班级管理的评比中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。

3、校还通过主题班会、出宣传栏、发放倡议书等多形式多渠道的方式，作文竞赛和文明餐桌评比等主题竞赛活动，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动，学生不仅知道了要节约粮食，文明用餐的重要性，还从中学会了做人的道理，好行为的逐步养成。篇五：精神文明单位自查报告2015 武汉市大军山泵站管理处

文明单位复查考核自查报告

长青街文明办：

近年来，我站在武汉市水务局、长青街文明办的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以构建“和谐水务”“平安水务”为目标，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以加强职业道德建设、树立行业新风为重点，以队伍建设为根本，以提高干部职工队伍的综合素质和服务经济社会发展的能力为着力点，切实加强组织领导，积极探索建立长效机制，深入开展群众性的文明建设活动，使文明建设活动深入人心，整个活动呈现出连续性强、成效显著、群众和社会认可的突出特点，全站的文明建设和日常工作也形成了相互促进、同步提高的局面。保持了本站服务区内安全形势的稳定，为辖区战略目标的逐步实施做出了应有的贡献。按照街文明办相关要求，对复查考核工作进行了认真的自查，现将自查工作情况报告如下：

一、加强组织领导，保证创建活动成效

一是完善建设文明建设组织机制。多年来，我站历届领导班子高度重视精神文明建设，求真务实，真抓实干，把建设文明建设工作作为“一把手”工程摆上重要议事日程。成立了精神文明建设小组。在日常工作中坚持与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，做到年初有部署、年中有推进、年底有检查，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门具体指导、各部门齐抓共管具体落实、广大干部职工积极参与的领导体制和工作机制，为单位文明建设提供了强有力的组织保证。

二是完善文明创建制度机制。多年的工作体会使我们深深的认识到文明创建活动是一项长期的系统工程，必须有健全的制度、完善的机制、科学的管理，才能保障精神文明活动健康持久地开展。为此我站研究制定了《武汉市大军山泵站管理处精神文明创建活动工作规划》等文件，用以指导和规范文明创建工作并推动全站精神文明建设活动向纵深发展，积极支持和鼓励各部门创新文明创建活动载体，使我站精神文明建设工作取得了明显成效。

三是完善文明创建监督机制。定期组织对各部门文明创建工作进行检查指导。定期召开座谈会虚心听取单位干部职工对行风、廉政建设等方面的意见和建议，深入一线进行明查暗访。通过设立举报电话和举报箱以及发放征求意见表等形式主动接受社会监督，广泛收集群众意见和建议，不断改进工作方法提高服务水平，保持了建站以来服务区内零投诉，单位形象和社会满意度逐年提高。

二、加强思想教育，提高道德修养

广大干部职工是精神文明建设活动的参与者、实践者和行为主体，我们在推进文明单位活动的过程中，按照树立社会主义荣辱观和加强政风行风建设的要求，每年均根据工作计划研究制定 2 《理论学习计划》，充分发挥党支部理论中心组在全站政治思想教育中的核心和辐射作用，组织开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的宣传教育，认真学习《公民道德建设实施纲要》、每季度开展一次道德讲堂活动、积极组织参加上级部门举办的道德讲座等，切实加强对干部职工的职业道德、职业精神、服务技能的培养和提高，通过开展群众性的“争先创优”活动，“岗位技术大练兵”活动，引导干部职工加强日常思想道德建设，提高个人能力和修养，学礼仪、守道德、除陋习，不断夯实精神文明建设的群众基础。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，挖掘、传承传统节日的文化和重要纪念日的精神内涵，发挥文化怡情养志、蕴含文明的重要作用，大力开展“我们的节日”主题活动。结合工作，大力宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民基本道德规范，开展中国特色社会主义理想信念和中国梦主题教育，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，开展文明餐桌行动，成立雷锋志愿服务队，积极参与“慈心一日捐”、扶残济困、无偿献血、希望工程、志愿服务、见义勇为、尊老爱幼、保护环境等社会公益活动。

三、创新活动载体，丰富活动内容

精神文明建设是一个与时俱进不断创新的系统工程，我们始终立足于“和谐水务”的总目标和建设一支政治坚定、作风优良、自觉奉献、业务精湛的队伍为根本任务，紧紧围绕争创“市级文 3 明单位”这条主线贴近基层、贴近群众不断探索创新文明创建活动新的载体。

四、改善基础设施，加强环境建设

我站坚持量力而行、注重实效的原则，不断改善基础设施和环境建设。改善办公环境，完成了站区办公用房的修缮，建立了防汛综合大楼，修建了职工食堂，更新了职工健身器材，开展了内容丰富的群众性文体娱乐活动，丰富了干部职工的业务文化生活。组织参加了武汉市水务局运动会、乒乓球、羽毛球赛等活动。在水务局乒乓球比赛中先后获得团体第一名、男子单打第一名等奖项。在篮球赛中分别获得团体第三名的优异成绩，通过职工群众喜闻乐见的文化娱乐活动，陶冶了情操，提高了凝聚力、向心力。通过注重做好灵活多样的思想政治工作，保持了全站队伍的思想稳定。全站干部职工崇尚科学、反对迷信，倡导健康、文明、科学的生活方式蔚然成风，多年来，无违法违纪及刑事案件、无黄、赌、毒、封建迷信等社会丑恶现象和法轮功邪教活动发生，社会治安、工作生活秩序良好。

五、加强党风廉政建设工作，保障主业健康协调发展

在日常工作中，我站始终把党风行风廉政建设放在全站工作的重要位置，坚持与行政、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核、一起总结。站领导班子带头学习和贯彻上级纪检监察工作会议精神，认真落实“一岗双责”，自觉遵守廉洁从 4 政的若干规定，时刻做到“自重、自省、自警、自励”，实行了有奖举报等制度，有效防止了不廉洁行为和现象的发生。

六、近年来开展精神文明建设活动的主要收获

多年来，我站按照 “服务人民、奉献社会”的基本要求，切实做到“四个结合”，不断推动精神文明工作的健康发展。

一是与服务地方经济发展紧密结合。精神文明活动的目的就是通过提高干部职工的综合素质进一步提升服务经济社会的能力，做到廉洁高效、依法行政、执政为民，为社会经济发展保驾护航。因此，我们在设计精神文明主题时紧紧围绕中心，贴近实际，突出辖区特点，重在解决问题，提高实际效果。大力支持服务区经济建设发展，妥善处理各服务区之间排涝的矛盾，积极协调解决有关困难，为服务区发展做出了积极的贡献。

二是与提高职工队伍素质结合起来。思想道德建设是促进人的全面发展的重要内容和中心环节，也是活动的“基础性工程”。为此，我们始终把精神文明活动与提高领导干部思想政治和执政能力建设、发挥党员的先锋模范作用、群众性的道德实践活动载体有机地结合起来，不断提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质，形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。目前我站人员基本达到大专以上文化程度。

三是与促进行风建设紧密结合。水务工作是直接面向社会的“窗口”行业，行风状况直接反映出精神文明工作的水平，影响到党和政府在人民群众中的形象，影响精神文明工作的成效。

第二篇：文明餐桌

辉县：开展“文明餐桌”主题活动

为进一步深化精神文明创建活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,在春末夏初之际，辉县市气象局组织开展了“文明餐桌”主题活动。

活动中，主持人向大家讲述了餐桌上的文明知识、文明行为、宣传了“粒粒皆辛苦 文明进餐桌”的良好风尚,并号召大家积极加入到文明餐桌活动中来，倡导勤俭节约、科学健康的生活方式。之后，大家也针对如何更好地参与“文明餐桌”活动发表了各自的看法，展开了气氛浓厚的交流与讨论。

谈论结束后，大家纷纷表示今后要主动作文明餐桌的推广者、监督者。从现在做起，从细节做起，吃出健康、吃出文明、吃出和谐，用文明的餐桌行为来展示气象工作者的先进形象。

第三篇：文明餐桌（范文模版）

国旗下讲话：文明餐桌 从我做起

各位老师、同学：

大家早上好！

近期，为进一步提升湖州城市文明程度指数，积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风，市教育局提议在全市各中小学校开展“文明餐桌”行动。

我们知道，每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，做自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动。

纵观我们学校的饮食情况，有的同学在排队拿饭时随意插队，勾肩搭背，在吃饭时随意讲话，随意走动，造成了就餐秩序的混乱，有的同学非常挑食，常常许多菜连碰都不碰就直接倒掉。面对种种不文明现象，我想给同学们几点建议：

在学校中，我们应该做到：

早晨准时起床，在规定时间内用早餐；拿饭时，尊重食堂工作人员，以礼相待，同学间相互礼让，有序排队，不勾肩搭背，懒懒散散；用餐时，不大声喧哗，安静用餐，不随意走动，不打打闹闹、拖拖拉拉，时刻记得做个文明好学生；不偏食，不暴饮暴食，不浪费粮食，做到荤素搭配，合理饮食；将餐盘内的食物吃干净，不留剩菜剩饭；吃完后，将桌子清理干净，不将吃剩的残留物弃于餐桌；回收餐盘时小心翼翼，不把饭菜倒在桶外，造成其他同学的不便及环境破坏；注重食品卫生安全，杜绝外卖。

在外面用餐，我们应该做到：

吃多少点多少，根据自己的饮食情况合理用餐，节俭惜福，避免浪费；注重自己的行为，不大声喧哗、打打闹闹，始终记得自己代表的还有学校的形象；在意他人的用餐感受，自觉遵守公共道德规范；不使用一次性筷子、一次性餐布；不带宠物进餐厅，以免造成用餐环境的污染和破坏；身为未成年人，不在用餐时饮酒。

同学们，一粥一饭，当思来之不易；我们应从食物中吃出营养，吃出健康，吃出安全，吃出文明。

小餐桌大文明，希望广大师生纷纷行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，共同营造讲文明树新风的良好氛围，为共建和谐校园、文明城市而努力！

第四篇：文明餐桌2015

郑营小学开展“文明餐桌”教育实践活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高师生文明健康素质和社会文明程度为目标，以“珍惜粮食，文明用餐”为主题，营造和谐文明的用餐文化。

二、活动主题

珍惜粮食，文明用餐。

三、活动目标

开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手，切实做到：节俭用餐——不剩饭剩菜，吃多少点多少；安全用餐——不用地沟油，不用变质食品；健康用餐——讲究营养，合理搭配菜品；礼貌用餐——礼让他人，遵守用餐秩序；卫生用餐——爱护用餐环境，使用公筷公勺，努力营造“文明用餐”的良好社会风气。

四、工作步骤

（一）动员部署阶段。

主要抓好以下三项工作：一是成立“文明餐桌行动”领导小组。校长吴吉锋任组长，刘建国为副组长，各班班主任和食堂工作人员为组员。二是制定《文明餐桌行动实施方案》，明确活动内容和处室的职责，落实活动经费，负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开“文明餐桌行动”动员大会，宣传《文明餐桌行动实施方案》精神，向师生发出“珍惜粮食，文明用餐”倡议。

（二）倡导推进阶段。主要抓好以下六项工作：

一是营造活动氛围，学校食堂在入口处摆设“文明餐桌行动”告示牌，餐厅内悬挂或在餐桌上摆放体现“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣，惜食有食”、“厉行节约、反对浪费”等内容的标语牌。

二是以“珍惜粮食，文明用餐”为主题，通过主题班会、黑板报、国旗下讲话等形式，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节约了资源，保护了环境，减少了浪费，而且有利于身体健康，达成节俭惜福共识。

三是利用思想品德、综合实践等相关课程融入、渗透“珍惜粮食，文明用餐”等内容，宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

四是通过“小手牵大手”的方式，将“餐桌文明”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。

五是扎实开展“文明餐桌示范食堂”创建活动，在原有“放心食堂”标准的基础上加入“文明餐桌”新元素，要求学生尊重劳动成果，爱惜粮食，每日三餐尽量做到“菜吃完不剩，饭吃饱不剩”。食堂要确保食品安全，建立采购食品、油品等原材料的专用台账，不使用地沟油，不使用过期食品和不合格产品，不违规使用食用添加剂，通过“文明餐桌示范食堂”创建活动，提升服务水平、经营特色和文化品位。

六是做好劝导和监督工作，在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；组织值周教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别。

附：文明餐桌行动宣传口号： 1.微笑服务，文明消费。

2.吃多少点多少，节约粮食，避免浪费。3.食为天、礼为先。4.珍惜粮食就是热爱生命。5.珍惜粮食，远离浪费。

6.饮食文化，请从餐桌文明做起。7.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

8.一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

开展“文明餐桌”教育实践活动方案

郑营小学 2015.3

第五篇：文明餐桌

文明餐桌，以俭养德活动方案

一、活动背景

和布克赛尔蒙古自治县第二中学一贯重视学生行为习惯养成，为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，努力营造文明用餐文化，学校在全校师生中开展了“文明餐桌，以俭养德”行动，倡导节约用餐、健康饮食，不断提高师生文明素质。

二、活动目的及其意义

通过活动，有效地营造全体师生“文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐”的餐桌文化。可以使全校师生积极行动起来，在日常生活中能够使挑食、餐桌浪费现象减少，勤俭节约的良好习惯逐步养成。

三、活动名称

文明餐桌、以俭养德

四、活动内容

普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪；倡导节约用餐行为，养成节俭消费习惯。

五、活动主办方

和布克赛尔蒙古自治县第二中学政教处

六、活动时间

2015年10月19日

七、活动内容

一是积极动员。10月中旬，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，利用国旗下讲话对全体师生进行以“文明餐桌、以俭养德”为主题的思想教育。教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。动员全体师生积极参与到活动中来；向全校师生发出倡议；制作并在餐厅门口摆放“实施文明餐桌行动，倡导用餐文明行为”、“文明餐桌公约”告示牌；以电子屏幕形式对全体师生员工进行“文明餐桌公约”及“文明餐桌行动”口号宣传；教育学生吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩饭，讲营养，不挑食，讲秩序，不喧哗，讲究卫生，注意形象，文明用餐。

二是检查督促。各班利用班会时间对学生进行“文明餐桌、以俭养德”教育，通过自查、互查、自纠等形式，让学生矫正自己的不良行为，并以“说说自己的打算”、“我的用餐习惯”等为主题开展讨论，说说缺点与不足。为了督促全校师生养成文明用餐、节约粮食的良好习惯，政教处开展了以“文明餐桌、以俭养德”为主题的专项检查活动。

三是学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣，浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。

八、活动成效

通过一系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物，尊老爱幼等。

通过国旗下讲话大力宣传“文明餐桌行动”意义，强化爱惜粮食，文明用餐的理念，并充分运用黑板报、校园广播等有效载体广泛开展宣传教育，使“文明餐桌”行动深入人心；通过开展“勤俭节约，从我做起”主题班会，把“文明餐桌行动”贯穿于行为规范养成和落实“光盘行动”中。