第一篇:党员干部教育培训工作总结
党员干部教育培训工作总结
党员干部教育培训工作,在市委市政府的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合社区实际,以兴起学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大、十七届四中全会会议精神为重点,全面开展社区党员干部教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:
一、基本情况
2010年,社区党工委以一楼会议室为主阵地,举办党员干部培训班4期,大学生干部培训班1期。社区共有10个党支部,210名党员干部,55名入党积极分子参加培训。各社区党支部分别举办各类培训班30余次,600余党员干部参加培训。
二、培训内容
按照新时期党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:
1、“三个代表”和科学发展观等重要思想、党的十七大、十七届四中全会会议精神等中央及省市文件。
2、党的基本知识和和法规政策,重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《居民委会组织法》及其实施办法,以及社区民事调解等法律法规。
3、社区党组织、居委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容及社区各部门的常规业务工作。
三、培训方式
培训采取集中学习、专题辅导与座谈讨论等多种形式,以理论培训为重点,以强化业务工作能力为目标,分时段对相关人员进行培训。
四、主要做法
一是以提高党的执政能力为着眼点,针对党工委班子成员,加强教育培训。把每次党工委会,都当作一次学习的机会,重点学习当前的会议精神和有关政策法规,采用讲授、围绕文件专题大家畅谈、撰写心得、会上交流等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。确定每个成员每年至少完成了2篇以上心得体会。
二是以提高综合素质为出发点,加强机关党员理论教育。重点通过每周的政治理论学习时间,围绕创建“学习型机关”为载体,开展了多项丰富多彩的活动,例如开展学党章、学政策理论等培训。
三是以提高全社区党员思想素质为立足点,抓好党员的理论教育。在这个方面,党工委主要以“出实效”为立足点和出发点,主要通过以下几种手段:
1、实施人为教育。各党支部每次召开党员大会前都事先列出详细的学习计划,并配备必要的学习资料,由党支部书记负责组织实施和落实,党工委负责督导,对培训过程和效果进行检查验收。
2、实施远程教育。除了定期组织党员观看远教节目以外,还不定期的进行交流和培训,充分利用了远程教育节目多,针对性强的特点,为党员的日常需求提供了很好地服务平台。
3、实施干部教育。通过建立的后备干部人才库,主要对换届选举后党员中的后备干部进行培训,引导他们树立远大的理想,把自身的理想和党的事业及社区需要结合起来,为社区老百姓多做好事、多做实事。
五、存在的问题和不足
社区党工委党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是党员干部受培训次数太少;二是部分党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。在今后的工作中,我们将以“提高党员素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,群众长期得实惠”为宗旨,通过党员干部教育,努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级党员干部队伍。
第二篇:2012年党员干部教育培训工作总结
2012年XXX党员干部教育培训
工作总结
XXX历来重视党员干部教育培训工作,在上级部门的关心和指导下,XXX的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。XXX镇各类培训已达13期,培训975人次,全镇的干部教育培训取得了一定成效,形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围,全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快XXX镇经济和社会事业发展的强大动力。XXX镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点:
一、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育提供组织保证。
(一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训计划,健全网络,指派包村居干部到各基层党组织,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。
(二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措 施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由集体负担70%,个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。
(三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了多媒体设备,图书室、阅览室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇党校因此也被评为“基层党校先进集体”。XXX镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,投入资金3万多元。到目前为止,全镇已建成一个镇级远程教育工作站,30个远程教育村级接收点。建立了XXX镇第一个产业链上的党组织——XXX中滩鲤鱼养殖党支部。协会和党支部的建立,对推动XXX镇农业产业化经营,保持农村经济发展和社会稳定,加强农业科普宣传活动,增强农民收入等方面起到了独特的作用。
二、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作。
(一)、以提高党的执政能力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《XXX党委中心组专题学习计划》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强 了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了1篇以上的心得体会和调研文章,并围绕一些专题组织好讨论,注重学以致用。
(二)、以提高综合素质为出发点,加强机关中层干部特别是公务员的理论教育。
1、以创建“学习型支部”为载体,开展了创建“学习型支部”、“创先争优”等活动,开展学党章、学普通话、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。
2、以依法行政为导向,开展了“公务员网上学法”活动,对学法合格者颁发合格证书。
(三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。
1、举办“集中学习活动”。除了每年一次的党员冬训集中全镇两级干部培训外,XXX镇还开设“集中学习活动”,每二个月外请一次市级以上的专家、教授、领导等来作专题讲座,围绕“加强党的执政能力建设”、“廉政教育”、“非公企业党建”、“构建和谐社会”、“社会主义荣辱观”、“社会主义新农村建设”等方面进行讲座,提高两级干部理论素养。我们还把各次培训进行录音或拍摄下来,制作VCD,下发到各党支部各单位,利用电教设备,组织党员干部学习。
2、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门,为各支部作专题讲座、集中辅导,做党员教育试题,帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用,联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员干部受教育情况,及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料,并为各支部征订学习材料,确保各支部党员干部的理论教育落到实处。不定期地邀请专家学者来对XXX镇农民进行“无公害蔬菜标准化栽培”、“大棚蔬菜种植与常见病防治”、“葡萄种植与病虫害的防治”等技术培训,提高了会员的种养水平,在会员中也涌现出了一大批“田秀才”、“土专家”。
3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特别是接收点在原有基础上,扩建了一支由党务干部、普法人员、农技人员等组成的教学辅导队伍。采取定期交流和不定期培训的方法,借助有线电视、VCD、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。
4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。
(1)做好岗位业务培训。围绕不同业务要求,分期组织养老保险业务员、安全生产专技员、计划生育管理员、村民小组长、种养殖大户等开展培训,提高业务水平和实用技术水平。加强企业业主的培训,征订下发企业管理方面的书 刊,并围绕企业文化、经营管理、安全生产等方面进行培训。并根据不同的时间段,组织入党积极分子、村委、支委换届选举产生的新一届班子成员、党务工作者、党建联络员等,开展法律法规、党务知识培训,更好地适应岗位,尽快进入角色。
(2)重视学历教育培训。开展本科、专科等各种层次的学历培训,其中本科学历教育1班13人,大专毕业4期44人;提高青年干部的专业水平。
(3)搞好老年休闲教育。利用XXX社区设施,成立了全镇老年活动中心,变分散型、松散型为集中型和规范型教育,学习内容涵盖政治历史、卫生保健、门球、花卉盆景等多个方面,使老年党员干部老有所学、老有所养、老有所乐。
(4)关心后备干部培养。
建立了乡土人才库,为培训选拔打好基础。把年纪轻、有潜力、业务强的人才存入人才库,并进行跟踪管理。同时举办建党对象培训班。引导青年干部树立远大的理想,把自身的理想和党的事业结合起来,把创业和全镇的发展大业结合起来。
三、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式。
1、请进来授课和外出参观相结合。XXX镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,分别组织党政领导、机关干部、村支部书记、部分企业业主等到山东寿光、上海蠡桥社区等地参观学习,参观农业规模种植、企业文化、集镇建设、园区建设、招商引资、新农村建设等,着力拓宽干部视野,以通过参观学习促进干部理论教育转化的最大化。在创先争优活动中,XXX镇做到规定动作不走样,自选动作能创新,积极听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。
2、举办各类活动和干部教育相结合。围绕科普节,我们配套举办知识竞赛、有奖竞猜、征文比赛等,吸引广大党员干部积极参与,发挥镇文艺队伍,围绕创建环境优美镇、农业产业结构调整、合作医疗、养老保险等,编排文艺节目,普及法律法规、宣传党的方针政策,以先进的文化引导人、教育人、熏陶人。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,通过广播橱窗、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。
总之,通过党员干部教育,XXX镇正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍。
中共XXX委员会
2011年12月6日
第三篇:农村党员干部教育培训工作总结
农村党员干部教育培训工作总结
2011年,团委干部教育培训工作在县委、县政府的正确领导下,以提高干部的职业素质和专业能力为重点,认真开展团委及全县团干部的教育培训工作,为我县现代化建设贡献青春才智。现总结汇报如下:
培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。严格执行干部培训申报制度,进一步建立全单位干部职工学校制度,办公会学习制度,等关于干部职工学习教育制度,以机制的建立健全来促进全体干部职工的教育培训。通过建章立制,激励全体职工不断加强学习调研,开拓进取,扎实工作,为实现XXX跨越式发展提供可靠的人才保证和智力支持,为建设学习型机关而努力。是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。
6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
另外还存在一些问题及原因
1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部职工以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。
2、对培训意义认识不够。部分负责人,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,导致没有创造性地开展青年工作的现象。
3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少,但真正实实在在为青年的培训过少,只注重了干部素质的提高,青年渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。
总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。
第四篇:乡镇2011年党员干部教育培训工作总结
党员干部教育培训工作总结
党员干部教育培训工作,在市委市政府的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合实际,以兴起学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大、十七届四中全会会议精神为重点,全面开展党员干部教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:
一、基本情况
2011年,党委以一楼会议室为主阵地,举办党员干部培训班4期,大学生干部培训班1期。社区共有10个党支部,210名党员干部,55名入党积极分子参加培训。各社区党支部分别举办各类培训班30余次,600余党员干部参加培训。
二、培训内容
按照新时期党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:
1、“三个代表”和科学发展观等重要思想、党的十七大、十七届四中全会会议精神等中央及省市文件。
2、党的基本知识和和法规政策,重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《居民委会组织法》及其实施办法,以及社区民事调解等法律法规。
3、社区党组织、居委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容及社区各部门的常规业务工作。
三、培训方式
培训采取集中学习、专题辅导与座谈讨论等多种形式,以理论培训为重点,以强化业务工作能力为目标,分时段对相关人员进行培训。
四、主要做法
一是以提高党的执政能力为着眼点,针对党工委班子成员,加强教育培训。把每次党工委会,都当作一次学习的机会,重点学习当前的会议精神和有关政策法规,采用讲授、围绕文件专题大家畅谈、撰写心得、会上交流等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。确定每个成员每年至少完成了2篇以上心得体会。
二是以提高综合素质为出发点,加强机关党员理论教育。重点通过每周的政治理论学习时间,围绕创建“学习型机关”为载体,开展了多项丰富多彩的活动,例如开展学党章、学政策理论等培训。
三是以提高全社区党员思想素质为立足点,抓好党员的理论教育。在这个方面,党工委主要以“出实效”为立足点和出发点,主要通过以下几种手段:
1、实施人为教育。各党支部每次召开党员大会前都事先列出详细的学习计划,并配备必要的学习资料,由党支部书记负责组织实施和落实,党工委负责督导,对培训过程和效果进行检查验收。
2、实施远程教育。除了定期组织党员观看远教节目以外,还不定期的进行交流和培训,充分利用了远程教育节目多,针对性强的特点,为党员的日常需求提供了很好地服务平台。
3、实施干部教育。通过建立的后备干部人才库,主要对换届选举后党员中的后备干部进行培训,引导他们树立远大的理想,把自身的理想和党的事业及社区需要结合起来,为社区老百姓多做好事、多做实事。
五、存在的问题和不足
社区党工委党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是党员干部受培训次数太少;二是部分党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。在今后的工作中,我们将以“提高党员素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,群众长期得实惠”为宗旨,通过党员干部教育,努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级党员干部队伍。
第五篇:县农村党员干部教育培训工作总结
县农村党员干部教育培训工作总结
篇一:农村党员干部教育培训工作总结 农村党员干部教育培训工作总结 2011年,团委干部教育培训工作在县委、县政府的正确领导下,以提高干部的职业素质和专业能力为重点,认真开展团委及全县团干部的教育培训工作,为我县现代化建设贡献青春才智。现总结汇报如下: 培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。4 建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。严格执行干部培训申报制度,进一步建立全单位干部职工学校制度,办公会学习制度,等关于干部职工学习教育制度,以机制的建立健全来促进全体干部职工的教育培训。通过建章立制,激励全体职工不断加强学习调研,开拓进取,扎实工作,为实现XXX跨越式发展提供可靠的人才保证和智力支持,为建设学习型机关而努力。5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。另外还存在一些问题及原因
1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部职工以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。
2、对培训意义认识不够。部分负责人,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,导致没有创造性地开展青年工作的现象。
3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少,但真正实实在在为青年的培训过少,只注重了干部素质的提高,青年渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。
篇二:某某县党员教育培训工作总结 **县党员教育培训工作总结近年来,**县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,把党员教育作为党的建设的先导性、基础性、战略性工程来抓,突出党性教育、能力培育主题,坚持以人为本、务求实效原则,不断创新培训模式,创新培训内容,取得良好成效,为推进全县绿色崛起,跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。
一、主要经验做法
(一)强化科学理论武装,增强党员教育的导向性。
1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系,完善了领导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度,实现了理论学习常态化。县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式,先后组织了20多次中心组学习活动,有效提升了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。
2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式,使党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党课作为加强党性教育的有效手段,县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动,先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强基层建设年、“三增一做”等活动为主题,讲党课80多次,党员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。
3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实施干部队伍素质提升工程,以“推动科学发展、加强社会管理”为主题,采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施,对全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、两会安保、群众工作等中心工作一线拉练,作为培养锻炼干部的实践课堂,切实提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。
(二)创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。
1、加强培训基地建设,构建县、乡、村三级培训网络体系。县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目标体系,强化培训基地为主的配套设施建设。县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源,建起了集教育培训、实践操作为一体的农村干部培训基地,在农家旅游产业聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程教育设施,建起了乡级农村干部培训分校;整合村级活动场所和远程教育终端站点,建起了村级培训站点,形成了县乡村三级纵横相交的教育培训网络。
2、活化教育培训形式,切实提高农村党员干部的综合素质。县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了专题研究,制定了《关于加强农村干部经常性教育的实施意见》,以多种形式狠抓了农村干部教育培训工作的落实。一是集中培训。以县培训基地为主,对全县党员干部进行集中封闭式培训。2014年以来,县委组织部先后在培训基地举办集中封闭培训班15期,累计培训党员、农村“两委”干部达5000多人次。同时采取集中讲学、下乡送学等形式,开展学习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座52期次,培训农村干部、党员3000多人次。二是分片培训。充分利用三级培训网络,把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村建设带头人培养工程”专业行业培训班23期次,把1300多名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服务能手。同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培训班,累计培训党员3万余人次。三是课堂讲授与课下讨论相结合。特别是在集中培训中,根据全县种植业、养殖业以及农家旅游业发展的实际,开展了农业结构调整大讨论。同时,紧紧抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机,召开流动党员座谈会,外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时,也对他们进行了党性教育。
3、结合主题实践活动,在实践中充分发挥党员先锋模范作用。近年来,县委以基层建设年、教育实践活动等主题活动为契机,使广大党员干部得到锻炼和教育,党员干部党性意识得到显著强化,党员先锋模范作用得到充分发挥。今年,县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖,基层党员干部培训百分百覆盖,机关干部联系群众百分百覆盖;每周五为群众事务代办日,每月5日为领导干部走访日,每月15日为基层民主议事日,每月25日为党员活动日”为主要内容的“三百四五”工程,和以“认岗承诺、扎实践诺、述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践活动,以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基础,提升服务能力,形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织和人才力量。
(三)凸显以人为本理念,增强党员教育的服务性。
1、尊重党员主体地位,满足党员个性化多层次教育需求。各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的实际需求,针对性设置教育内容和形式,实现因需施教,分类施教,体现党员教育的科学理念和人文关怀。先后组织农村新任两委干部培训村两委干部履职能力和引领发展能力培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达60多期。
2、加强党员学历教育,切实提高农村党员干部文化素质。县委组织部对农村“两委”干部,特别是新当选的支部书记、村主任的学历情况进行了排查,建立了台帐,制定了农村两委干部及党员正规化学历教育规划,积极动员54名农村干部参加了成人高等专科学历“素质工程”大专班学习,20名参加了本科班学习,动员1600名未达到达到高中学历的农村党员参加职业高中班学习,使全县200多名农村党员干部达到了大专以上学历。
3、坚持教育服务并重,不断健全完善党内激励关怀机制。县委始终注重做好服务党员工作。建立了农村党员创业扶持基金,对党员创业进行重点扶持。建立困难党员救助帮扶制度,统筹党费和民政、扶贫资金,及时对因灾、因病而导致的生活困难党员进行救助。严格落实建国前老党员补贴制度,认真做好党内表彰、节日慰问、“12371”党员咨询服务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。建立农村离任干部生活补贴制度。切实为党员解疑释惑,排忧解难,使广大党员切实感受到组织的温暖关怀,进一步坚定跟党走的决心。
(四)建立健全保障机制,增强党员教育的长效性。
1、建立领导工作责任制。各党委定期研究部署党员教育培训工作,制订切实可行的党员教育规划,把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标,纳入党建总体工作目标。党委书记作为党建工作的第一责任人,切实加强对党员教育培训的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责,分工协作,形成各职能部门齐抓共管的良好格局。
2、建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层落实党组织生活、“三会一课”、党员目标管理、定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,篇三:2011年农村党员干部教育培训工作总结 XX镇2011年农村党员干部教育培训工作总结 2011年,镇党委组织部按照县委、县政府要求,以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,以“三四五”强基工程具体要求为入手点,着眼于加强党的执政能力建设、提高干部队伍素质和能力、加强干部思想理论建设、牢固树立和落实科学发展观、抓好新农村建设和村级规划发展工作等方面认真开展全镇农村干部、党员教育的学习培训工作,并取得了一定成效。现将我镇2011年农村党员干部培训工作情况总结如下:
一、高度重视,狠抓落实,基层党员干部教育培训工作成效明显农村党员干部培训,已经成为我镇基层思想理论教育和宣传工作的一大品牌,成为全镇基层党员干部学习理论、了解政策、提升素质的有效途径和载体,也成为基层党委抓好各项工作的一个重要抓手。回顾总结教育培训工作,主要有以下四个特点: 一是精心组织,加大教育培训力度。在搞好训前调查的基础上,我们制定了教育培训工作意见,建立领导小组,加强组织领导,落实工作责任,建立健全教育培训网络,由党委书记负总责,分管领导重点抓,宣传干部具体抓,形成了一级抓一级、层层抓落实的教育培训工作格局。同时,我们通过工作例会、检查指导、总结交流等多种形式,及时了解和掌握教育培训开展情况,加强督促和指导。二是突出重点,丰富教育培训内容。重点进行以科学发展观统领经济社会发展全局、构建和谐社会、建设社会主义新农村、社会主义荣辱观、加强农村基层党组织建设、保持共产党员先进性、市场经济、法律法规、领导方法等多个专题的学习教育,同时紧密联系党员干部的思想和工作实际,组织开展主题教育和典型宣传教育。三是改进方式,增强教育培训活力。充分运用远程教育平台,积极探索把集中授课与分散讨论相结合,培训与现场参观相结合,传统教学研讨交流等相结合,努力提教育培训的参训面,增强教育培训的吸引力和活力。四是因地制宜,注重教育培训效果。做到“四个结合”:一是把教育培训与推进社会主义新农村建设相结合,有力地促进了农村现代农民教育培训和精神文明建设;二是把教育培训与推动实际工作相结合,既解决思想认识问题,又解决实际工作中的问题,以虚带实、虚实结合,很好地促进了教育培训工作与实际工作的融合;三是把教育培训与科学谋划新发展相结合,进一步明确了发展思路和目标任务,统一思想认识,凝聚发展力量;四是把教育培训与为民办实事相结合,组织党员干部广泛开展扶贫帮困、整修道路、整治环境等活动,进一步改善了党群、干群关系,凝聚了民心,树立了基层党员干部立党为公、执政为民的新形象。五是分层次培训,增强教育培训针对性。结合各村具体情况,针对文化层次程度不同的党员干部采取不同的培训方式:一是对未经过实用技术培训的党员干部进行普及培训,使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手;二是对具有初中、高中以上文化水平的中青年党员、基层干部进行较为系统的培训,使他们具有初级以上技术水平和专业技术,成为推广实用生产技术的骨干;三是对农村基层主要干部进行经营管理知识、基本经济理论和适用技术的培训,提高他们现代农业意识、科学管理能力和决策水平,使他们成为发展农村经济、增加农民收入的领导者和示范者。由于各级重视,狠抓落实,教育培训取得了较好的成效,全镇基层党员干部参训率几乎达到90%以上。通过扎实开展教育培训,广大基层党员干部的思想政治素质不断提高,科学发展的理念深入人心,开拓创新的意识明显增强,为下步发展开好局起好步、建设和谐**奠定了良好的思想基础。
二、围绕中心,服务大局,牢牢把握教育培训工作的主要任务认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,结合深入推进社会主义新农村建设搞好学习教育,是教育培训工作的中心任务。2011年,我镇重点从以下五个方面开展学习培训教育: 一是深入开展学习胡锦涛总书记“七 一”讲话重要精神。组织基层党员干部认真学习胡锦涛总书记籍“七一”讲话重要精神,着重引导他们准确理解和把握构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性;准确理解和把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大举措,尤其进一步理解精神提出的新思想、新观点、新论断、新举措,不断提高他们研究新情况、解决新问题的实际本领;把握构建社会主义和谐社会关键所在,不断增强以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设的自觉性。二是广泛开展市、县各项会议精神的学习教育。通过集中教育培训,引导广大党员干部充分认识过去五年经济社会发展取得的突出成就和宝贵经验;准确把握今后五年经济社会发展总的指导思想、目标任务和重大举措,进一步认清新的发展阶段全市经济社会发展面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战,增强责任感和使命感,以改革的精神、创新的思路、扎实的举措,为推进和落实各项目标任务再创发展新辉煌。三是大力开展建设社会主义新农村的学习教育。引导农村广大党员干部充分认识今年以来全区社会主义新农村建设所取得的积极进展,认清当前农村经济社会发展面临的新形势、新要求;准确把握我们党在促进城乡协调发展、扎实推进社会主义新农村建设方面的政策思路与工作要求,进一步鼓舞士气,振奋精神,解放思想,勇于开拓,推进全镇社会主义新农村建设。四是组织开展创先争优,当好加快发展先行军的学习教育。引导广大党员干部深刻认识十七届四中全会对党的建设提出的新要求,深刻认识创先争优工作的新要求,进一步增强了基层党组织在构建社会主义和谐社会中凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力,增强广大党员干部的宗旨意识、使命意识和责任意识。五是组织开展村“两委”干部大培训。首先组织村两委干部系统学习了党的路线、方针、政策和农村工作相关条例和法规,要求村两委干部要始终坚持群众路线和依法办事,做到公平、公正、合理;其次重点结合当前国情、区情、市情和县情分析了当前经济和社会发展形势和XX镇经济和社会发展所面临的机遇和挑战,极大提振了村两委工作热情和信心。在带领村两委干部进一步理清工作思路的基础上,针对党建工作和我镇实际存在的薄弱环节作了专门的业务培训。集中理论培训结束后,还组织了讨论。在讨论发言中村两委干部表示在今后的工作中:一是要扎扎实实的落实好政策;二是要抓好全局工作,管理好村级财务;三是要全面做好稳定工作,解决好各类矛盾,构建和谐社会;四是要抓好调查研究工作,在机遇和挑战中发展好本村经济;五是要抓好队伍建设,不断提升队伍政治理论知识水平。村两委干部一致认为要按照“政治坚定,心系群众,公道正派,清正廉洁,胸怀大局,作风扎实”的标准严格要求自己,积极学习政治理论知识和事关农村的的各项政策、法规,特别是党的各项惠民、利民政策及相关法规,不断丰富自己的知识储备,做到廉洁从政,使自己成为一名合格的村干部。
三、找出存在问题,切实加以改进 虽然教育培训工作取得了积极的进展,但与新形势新任务的要求相比,与基层党员干部的需求相比,还存在着一些不足和问题,主要表现在:一是发展不太平衡,教育培训的组织力度、教育效果、覆盖面等在不同层次党员之间还有比较明显的差异。二是如何进一步改进方法、创新载体、完善机制,适应形势与任务的要求,与时俱进地做好新形势下的党员教育工作。三是针对非公经济组织的蓬勃兴起和发展,如何切实有效地加强非公经济组织的党员教育工作,进一步拓展教育的覆盖面和影响力,等等。这些问题都有待我们在以后的工作中认真研究,切实加以改进。