第一篇：体育部部员关于XX学院足球赛工作总结

体育部关于XX学院第五届足球赛工作总结 4月上旬，在体育部的精心策划和学生会各部门的积极配合下，我生科院进行了精彩的足球赛！下面对此次足球赛做总结。

一、比赛前

足球队员们在教练的指导下积极认真的练球，不怕苦不叫累！体育部的干事们也积极为比赛做准备：安排比赛流程，为球赛做宣传等等。

二、比赛中

我院队员英勇善战，顽强拼搏，队员之间积极配合，摔倒受伤却依旧坚持比赛。生活部的干事后勤工作很到位，给球员们端茶送水，准备药品。

整个比赛过程中，队长队员及体育部的干事们积极商讨比赛的对策，大家团结一心，整个球队间充满了团结和谐的氛围，我队也因此荣获了优秀组织奖，我们的团队组织能力得到了大家的肯定，我们要将这种优秀的球队精神传承下去。毕竟比赛的成绩次之，更重要的是比赛过程，足球比赛拉近了我们彼此的距离，亦是大家切磋球技的平台。

三、教训

本次足球赛可谓是很成功的，但亦有一些缺陷值得我们关注并改正。足球相对其他球类而言是我院的弱项，所以我们应花费更多的时间以提高我们球队的水平，积极向比自己强的球队学习，掌握更加高超的足球技巧。整个比赛的过程中，观看足球赛的同

学不是太多，氛围不是很激情，甚至可以说场边过于冷清。以后的球赛，我体育部干事应负责通知各班负责人让没课的同学一定要去给院队加油！毕竟比赛不是几个人的事，比赛是我们大家的事，我们是一个团结的整体。另外，如果有条件，希望文艺部组织一支拉拉队以便给球队加油示威，亦活跃比赛的氛围！

四、取得的效果

该次足球赛使我院队员的球技有了很大的提高，丰富了同学的课余生活，亦增进同学间的友谊。具体如下：

1.丰富课余生活，同时给予学生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，在自己的天地中亮翅。

2.促进各班的理解，使他们认识激烈竞争的存在，与团结合作的精神，促使他们在以后的学习中团结合作，与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。

足球比赛中，若想占据主动，压制对方，最主要的是团结，协作，互助。赛场不是一个人的舞台，更不是某个人的表演秀，只有积极传球，默契配合，以集体荣誉为最高目标，才能使一加一发挥出大于二的效果，打出好成绩。

回顾本次比赛，取其精华，去其糟粕，该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中，各成员间只有精诚合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块儿想，劲儿往一处使，彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合，充分利用一切可利用资源，发挥学生会最大作用，在学生心目中树立更高威信，为今后工作铺平道路，让我们做得更好！

但是完美的东西是不存在的，在这次足球赛上，也存在着一些问题需要我们解决！首先是前期的宣传工作做得不足，导致了观看比赛的同学只有寥寥的几人，在气势上就明显减弱。还有运动员的集合，需要提前到场进行热身运动，否则上场后不能马上进入状态！

对于我们体育部来说，我们需要增强学院的运动氛围，提高同学们对运动的热情，这是一个艰巨而长远的任务。但是，我相信，我们必能做到。

第二篇：体育部部员关XX学院足球赛工作计划

体育部关于xx学院班级足球赛工作计划

一、活动主题:促进各班队、级队之间的融合,丰富业余生活，共同构建和谐校园。

二、联赛的主旨：为提高我校学生的身体素质，增强各班队、级队之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

三、主办单位:淮阴工学院生化学院

四、承办单位:院学生会体育部

五、策划:院学生会体育部

六、冠名单位：待定

七、活动时间:2011年4月上旬

八、比赛地点:学院足球场

九、参赛队伍:各班级学生

相应代号抽签决定分成四组，每组四支球队，小组前二名进入淘汰赛（成绩依据依次为积分、净胜球、进球数，如全部相同则进行抽签。）最后决出前三名

组队要求:

由系部自行组织,可以用联班方式组合,也可以由各系部推荐班队,但需动员所有系部同学积极参与

参赛要求：

1.参赛队员为在校学生。

2.每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

竞赛方法：

1.各参赛队可以穿自己的球衣，也可以穿各系部统一的服装，须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

2.换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人

3.一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。

4.各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前三天向组委会提出申请，经批准后方能更改。

5.比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权（由裁判、组委会签字生效）。

6.比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

第三篇：体育部部员关于2010工作总结

体育部关于2010~2011学上学期工作计划 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围。将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶师生的高尚情操，展示师生的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。

从加入学生会后，我感觉自己比以前成熟了。在思想方面，比以前更加积极，更加端正；在管理方面，比以前更加到位，更加完善。并且经过接近一个月工作，发现自己的交流能力也大大提高了。

工作计划内容：

1.九月份

九月初 在迎新工作开展的过程中，对秋运会及体育部进行宣传，并且对新生进行摸底了解，使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能，作为备战秋运会的前期基础准备。

九月中旬 积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员，并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后，对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时，尽快通过团委学生会招新工作，选定具有责任心和一定组织管理能力的干事，组建起完整的体育部队伍。之后，对2010级进行运动会的初选，选定新生运动员，最终拟订运动会录取名单，上报院里领导，请求批示。

九月下旬 根据具体情况，及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作，并进行严格有效的登记制度，使得赛前训练有组织、有监督记录，并且力求实效。同时，为了使训练有针对性、高效、系

统，我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划，分步骤进行加强。

2.十月份

十月初 我部将会同校体育部积极联系，获取参加秋季运动会的具体详细要求，并根据学校学院所下达的批示和文件，积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况，根据当时情况进行适当调整。

十月中旬 根据学院团委学生会的要求，进行秋季运动会的动员，并确定参赛运动员名单，及时准确的将名单上报学校体育部。本着严谨的工作态度和热情的服务精神，体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛，并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作（如：钉鞋的替换，药品的递送等）。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

十月下旬 为促进我院10级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流，由体育部向院团委学生会申请举办2010年新生篮球赛。届时，我部将向学校相关部门请批场地；同时对新生班级进行宣传。积极组织，周密准备，合理安排，公平裁判。保证球赛公平公正，并且达到促进新生友谊，增加我学院运动健身的良好氛围。体育部将随时待命，根据团委学生会所下达的各项命令，积极完成。对于其他部门的工作，体育部也将尽力配合，来达到团委学生会工作一体化的目标。

我对今后的工作会作进一步的改善，具体如下：

（一）：依然要遵守大学生日常行为规范，以身作则，尊重老师，与同学们和睦相处，团结友爱。

（二）：积极配合老师们的工作，为老师排忧解难。

（三）听从主席团，各部长的指示，认真负责好各项工作。

（四）：对今后的工作以干脆利落的态度做完，不拖拉。

（五）：每周准时去查大功率电器，关心学生们的宿舍生活，了解他们的需要和不满意之处，及时向上级汇报。

（六）：强化自己的管理，避免说做不一。

（七）：多与老师们，主席团和部长们交流，虚心听取他们的意见，改正自己做得不足之处。

愿本学期计划顺利进行！

第四篇：生化学院体育部部员学期工作总结

体育部部员学期工作总结

不知不觉来到淮阴工学院已经四个月了，第一学期就这样悄无声息的过去了，说真的这一学期我收获了很多！刚来到这里就遇到了生化院的学生会成员，他们的出现让我这个什么都不懂的新生感觉到了温暖，对这个陌生的学校不在感觉到迷茫！他们的无声付出，让我感动，我下决心我要加入他们，向他们一样去帮助别人！

稳定以后，进行了军训，可出了一点事情，军训提前结束了，大家都有一点失落，不过没关系，美好的大学生活就要开始了！不用军训了，我大概了解了一下学生会的各个部门，不知什么指引着我选择了生化院的体育部，被录取的时候我真的很开心，我觉得我的面试有一点点失败，可学长们选择了我，我相信我肯定有一方面得到了他们的认可，他们相信我可以，我更应该相信我自己！

在竞争日益激烈的当今社会，对于我们当代大学生来说，首先考虑的就是学习，而忽略了体育锻炼，因此影响了身体健康，同学们的身体素质越来越差，我想这就是我加入体育部的理由之一吧。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。因此国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作，比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑！所以进入体育部接到的第一个任务就是搞好运动会。那时候大家都不怎么认识，要想让他们主动参加有一点点难度，不过我们院的奖励措施帮了我们很大的忙。很多人都积极的参加。首先我和其它的部员对报名的人进行了选拔，当然这需要部长的指导，初次选拔不是很成功，有很多班级因为有课，所以很多人没来，不过没关系，我们进行了第二次选拔，我想这二次的选拔为以后的成功奠定了基础吧，运动会我们完成的非常出色！相信这是我们大家一起努力的结果吧。学生会对运动会的付出相信我们大家心里都很清楚！

在本学期中我除了积极鼓励班级同学参加学校组织的体育活动外，还在平时配合我们部门，与我们班的其它体育部部员参加了一系列的体育活动。其中在这个学期的我们班与其它班的篮球赛，我们取得了优异的成绩，这项活动不仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊，而且也增强不同班级同学间的交流，达到了我们的理想的目的。

刚开始的运动会真的让我忙的晕头转向，不过从中我学到了好多好多。工作的认真负责让我的学习也得到了帮助，我知道我需要刻苦地去学习，就像我默默的去负责运动员的训练。

在过去的半年里，我们体育部举办了很多的活动，体育部也带领学院的学生们参加了很多学校的活动，取得了很多好的成绩，硕果累累！

在每次活动中，我们大家都积极思考，积极参与，而且每次活动后都会写一份详细的工作总结，作为新生我们积累了很多经验和教训，获得了很多好的想法和解决问题的办法，不在是来时的无知了！这期间学长们真的帮了我们很多，再此说一声谢谢，呵呵！这个学期我学到了很多东西，我也体会到了为人服务的开心，很多时候心里想的但没那个能力去做，不过现在我有了克服困难的勇气，我相信以前不能做的事，我现在可以放心大胆的去做了，我相信这一年认识的朋友会帮我的，认识他们我真的很开心！

在所有工作中我或多或少的存在了些问题，需要改进，我会注意，在以后的活动中避免再出现这些问题，考虑问题会更全面，做事会更认真仔细，使以后的活动更加圆满，把失误降到最低，争取做到最好，我相信我可以的！过去的一学期已经过去，不管好与不好，我会再接再厉的，争取在下学期把工作做到更好。

态度决定一切，细节决定成败。在今后的日子，我会更加的努力，做什么事都会想的全一点的，积极认真的做好每一件事的，当然我会先把学习搞好的！

努力吧！

生化院学生会 体育部 xx 2011年12月30日

第五篇：体育部部员关于生化学院台球赛的工作总结范文

体育部部员关于生化学院台球赛的工作总结

在全体部员和运动员的努力下，我院的的一次台球赛取得了圆满的成功，此次活动中我们部员在台球这一块得到了很大提升，对台球有了进一步的认识。在此次活动中我也学到了很多如：

一、开球

1、首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。若击出的球未触底边或入袋则为犯规，由对方获开球权；若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。

2、竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

3、开球后，必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主持入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。违反本项规则的处罚：对方可要求摆球，由自己或犯规方重新开球；或对方获线后自由击球权。

4、若开球后8号球直接入袋，则由开球方重新开球。

5、开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。

二、确定花色

1、一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类（全色或花色）为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。

2、开球有球入袋，不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后，其所选择的一类球有合法入袋，则球局关闭；若其选择的一类球没有入袋，则球局仍开放，换对方击球可继续选择种类；若其选择的一类球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获自由击球权。

3、球局开放时，击球方可用一种花色的球间执着将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。

三、击球

1、选手每次击球无需指定入袋球或袋口（打8号球时除外），其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出；若仅有对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球。

2、任何一方击球后，主球最先碰触的必须是本方目标球（本方目标球已全部入袋后，8号球为本方目标球）违反本项规则的权处罚：对方获自由击球

3、一方击打主球碰触目标球后，若没有目标球入袋，必须至少有一颗球碰触台边（含主球）。违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

4、击球后，未入袋的目标球和主球必须停留在台面上。违反本项规则的处罚：若8号球停留在台面以外，则击球方该局负；若其它球停留在台面以外，则对方获自由击球权，跳离台面的目标球合理消失。

5、击球过程中（包括出杆前后），击球者除杆头以外的任何身体部分

（包括服饰）器材（包括杆身、架杆、擦粉）均不得碰触台面上的任何球。

6、在一次击打过程中，杆头不能碰触主球两次以上（含两次）。违反本规则的处罚：对方获自由击球权。

这就是我在此次后动中的小小的收获，当然此次活动中我学到的不仅仅是这些，在这里就不说太多了。相信明年的这个时候我们还会开展这个活动，在这里预祝明年的的活动能做得更好。

生化院学生会 体育部

xx2011年11月20日