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工会亮点工作总结(范文)
编辑:梦中情人 识别码:31-1035952 工会工作总结 发布时间: 2024-06-15 09:19:45 来源:网络

第一篇:工会亮点工作总结(范文)

自参加工会工作以来,虽然时间很短,但是一直以“促进企业发展,维护职工权益”为主题来开展工作。我接手的两家开发区企业工会,一直都是扎扎实实、有声有色的开展工会工作。

以六月份“安全月”为契机,协同“两员”进行安全检查,认真落实“安全责任,重在落实”。并组织企业职工开展安全生产知识普及培训。

加强职工后勤保障建设,积极开展暑期送清凉活动,为在高温环境下工作的职工送去矿泉水或建议企业在食堂准备绿豆水;暑假来临,是腹泻、中暑等病症频发的季节,同企业工会主席协商购买职工医疗小药箱,解决常见疾病;在“工会会员光明康复行动”中,组织企业工会会员或其家属参加义诊,为受助的困难会员及农民工节省手术费用上千元。

金融危机虽然已经过去,但是有的企业仍处在它的阴影之中,以经济为基础,推动企业发展,提倡节约,从每一张纸做起,如:打错的稿件,没用的传真,利用反面,进行双面打印。工会工作就要从小事做起,深入人心。

今年的《工资集体协商合同》都快到期,推动企业拟定新的合同,构建和谐劳动关系。

在基层开展工会工作,就要精心组织,认真实施,着力打造工会工作亮点,充分体现工会组织的凝聚力、战斗力。

第二篇:工会亮点

深入贯彻科学发展观,以十八大精神为指导,进一步突出和履行工会维权职能,积极推进民主制度建设,加强工会组织的自身建设,以德治教,弘扬敬业奉献精神。、加强工会自身建设。增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感,加强思想作风建设,提高理论水平,要把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作,抓紧抓好,统一思想,采取措施,使会员进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

2、求真务实,扎实推进我社区工会202_年各项常规性工作。进一步健全完善“党建带动工建、工建服务党建”工会格局,坚持一手抓建会、一手抓发挥作用;加强工会经审组织和女职工组织建设,促使其真正发挥作用;加大宣传力度,增强广大职工特别是外来工的会员意识,激发他们主动入会的内在动力,提高职工入会率;社区要积极动员广大失业、下岗、协保人员进入社区工会队伍,切实为社区工会会员谋取利益,扩大工会组织的凝聚力和战斗力。围绕构建和谐劳动关系,切实加强和谐企业创建和工资集体协商工作,督促辖区企业劳动关系双方依法开展工资集体协商工作。社区工会与辖区企业签定集体劳资合同,保障企业员工的合法权益。

3、切实履行维权职能,积极送温暖行动。认真学习宣传贯彻《工会法》,明确维权是工会的天职,是工会向着存在主义的回归。深入开展送温暖,继续做好特困会员建档立卡工作,努力筹措资金,做好扶贫解困、互助互济工作,多为特困会员做一些力所能及的实事、好事,及时为会员送上温暖。

第三篇:工会亮点工作汇报

中央财经大学工会 中央财经大学工会 202_ 202_年年10 10月月27 27日日   经过校工会委员 经过校工会委员 会的评审,共评 会的评审,共评 出出二级先进教职 工之家共5家,其中,复查合格 2家,升级3家。有1家未参加先 进之家验收。 二级合格教职工 之家29家,其 中,复查合格3 家,新建26家。有3家未参加合 格之家验收。202_ 202_  新年伊始,中宣部、中央文明办、新闻出版总署近新年伊始,中宣部、中央文明办、新闻出版总署近日联合发出 日联合发出《《关于认真做好 关于认真做好202_ 202_年全民阅读活动的 年全民阅读活动的 通知 通知》》。通知要求,充分发挥舆论的导向和激励作。通知要求,充分发挥舆论的导向和激励作 用,不断扩大全民阅读活动的社会影响。充分利用 用,不断扩大全民阅读活动的社会影响。充分利用 广播、电视、期刊、报纸、网络、手机短信等媒体 广播、电视、期刊、报纸、网络、手机短信等媒体 形式,广泛宣传全民阅读活动的意义,认真普及不 形式,广泛宣传全民阅读活动的意义,认真普及不 同阶段的活动主题,及时推荐各类优秀读物,吸引 同阶段的活动主题,及时推荐各类优秀读物,吸引 广大群众积极参与。通过宣传,进一步在全社会营 广大群众积极参与。通过宣传,进一步在全社会营 造多读书、读好书,踊跃捐赠、共享阅读的舆论氛 造多读书、读好书,踊跃捐赠、共享阅读的舆论氛 围。围。为了积极响应三部门的号召,我们在今年校工 为了积极响应三部门的号召,我们在今年校工 会工作计划中,特别增加了向教职工推荐图书一项 会工作计划中,特别增加了向教职工推荐图书一项 内容,全年共推荐热门图书 内容,全年共推荐热门图书12 12本,发放纸本图书 本,发放纸本图书11册。册。 推荐热门图书: 推荐热门图书:《《忙要忙到点子上 忙要忙到点子上》》;;《《女人应读 女人应读 的的30 30本书 本书》》;李开复的三本书: ;李开复的三本书:《《做最好的自 做最好的自 己己》》、、《《与未来同行 与未来同行》》、、《《一网情深 一网情深》》;;《《从清 从清 华园到未名湖 华园到未名湖》》;;《《魅力与狂欢:出没在图书馆里 魅力与狂欢:出没在图书馆里 的主人公们 的主人公们》》;熊丙奇关于大学教育的三本书 ;熊丙奇关于大学教育的三本书:: 《《大学有问题 大学有问题》》、、《《体制迷墙 体制迷墙》》、、《《教育熊视 教育熊视》》;; 《《人生五大问题 人生五大问题》》(共(共11 11本)本)。 发放纸本图书: 发放纸本图书:《《从头到脚话健康 从头到脚话健康》》(曲(曲棃棃敏著)敏著) 只要有人类,就会有智慧; 只要有人类,就会有智慧;  只要有智慧,就会有知识; 只要有智慧,就会有知识;  只要有知识,就会有载体; 只要有知识,就会有载体;  只要有载体,就会有纸张; 只要有载体,就会有纸张;  只要有纸张,就会有文献; 只要有纸张,就会有文献;  只要有文献,就会有读者; 只要有文献,就会有读者;  只有有读者,就会有图书!只有有读者,就会有图书!成长导师制是 我校全员育人 的一个特色项 目,工会干部 继202_和202_ 两年参与此项 活动后,202_ 年又成为20名 本科生的成长 导师。

第四篇:公司工会202_年工会工作亮点

xxx公司工会202_工作亮点 xxx公司(以下简称公司)工会,在公司党委的正确领导下,强化企业民主管理,积极构建和谐劳动关系,开展团队建设和各类文体活动,不断加强自身建设,工会“职工之家”作用得到充分体现。主要工作亮点如下:

(一)强化企业民主管理,构建和谐劳动关系。一是充分发扬民主,落实厂务公开。组织员工代表对公司新修订的劳动考勤、工资福利等四项制度进行了会审,对集体《劳动合同》、《女职工专项权益保护合同》进行审议,提出了修改意见。全过程参与了公司中层管理岗位、主管、专责等关键岗位公开竞聘工作,并对竞聘上岗人员进行了公开公示,落实了企业民主管理。

通过厂务公开栏、局域网等方式对公司的重大决策、领导班子建设及党风廉政建设等方面的问题进行公开,保障了职工的知情权,增强职工的主人翁意识。

二是完成了公司一届五次职工代表大会职工代表补选登记上报工作。征集了三项提案并上报。筹备召开了公司一届三次会员大会,审议了总经理工作报告,签订了《集体劳动合同》和《女职工专项权益保护合同》,补选了缺额工会委员。公司工作会及会员大会召开前,开展提案征集活动,共收到提案5件,并在会员大会上进行了说明。

三是成立“爱心帮扶互助基金”,开展困难员工家庭帮扶工作。成立公司伙食管理委员会,加强对食堂伙食安全卫生、质量、价格的监督检查,切实为职工办实事、办好事,保障了员工的切身利益。

(二)开展劳动和技能竞赛,提升全员综合素质

1.认真开展 “弘扬企业安全文化、加强班组安全管理”为主题的“安康杯”竞赛活动。重点开展了以“十个一”为主要内容的安全教育、培训、劳动保护监督检查等主题竞赛活动。参加了重点工程劳动竞赛活动。结合“安全生产教育月”,向公司各部门及全体员工发放“安康杯”知识普及宣传资料,使广大员工对“安康杯”活动有了较为全面的认识。以团队为单位,组织开展安全知识竞赛活动,增强广大职工的安全健康意识,提高了安全管理水平。

2.开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动。组织生产一线的全体员工开展岗位技能竞赛活动,参赛率98%以上。组织风电运行检修人员开展理论和技能考试,选拔两名选手参加集团公司和行业风力发电检修技能竞赛,得第五名,获化学系统“技术能手”称号,所在参赛队获团体一等奖。公司参赛队获团体第五名和优秀组织奖。

3.强化班组建设,组织班组长参加国资委远程教育培训,组织班组成员参加上岗取证培训,不断提高班组成员的工作技能和综合素质。加强班组安全管理,充分发挥班组安全员、技术员、工会小组长、宣传员、考勤员等“五大员”的作用,将工作责任落实到位。各分工会、班组开展班组成员安全互保工作,对照集团公司班组建设标准开展班组建设自查自纠,促进了班组安全、文明、民主管理。

(三)开展主题实践活动。深入工程建设一线调研,解决了一线员工饮用水及备用药品等问题,协助运检人员筹资3.7万元,开展活动。七月中旬气温最高时,向坚守在一线的员工们送去了西瓜、饮料等防暑降温用品。“中秋”和“国庆”节前,工会又为上述一线工作人员送去了节日慰问品。注重安全管理,开展劳动保护安全检查11次,有效保障了员工身心健康和安全,促进了企业和谐稳定发展。

(四)以“送健康、保安全、促稳定”活动为契机,加强劳动保护监督检查。

进一步加强工会劳动保护监督检查工作,充分发挥工会在企业劳动安全卫生管理工作中的重要作用,组织开展了“送健康、保安全、促稳定”活动。

1.完善三级劳动保护组织,明确工作职责。成立了由各分工会小组长任主任的“公司工会劳动保护监督检查委员会”、“各分工会劳动保护监督检查委员会”、“各分工会小组劳动保护监督检查委员会”三级劳动保护监督检查网络,明确了工作职责。按照职责分工,加强对生产现场安全和劳动保护情况的监督检查力度,确保劳动保护监督检查工作全覆盖、无遗漏。

2.开展劳动保护监督检查活动。公司工会充分发挥劳动保护监督检查三级网络的作用,联合安全生产部、工程管理部门,开展了工程建设作业现场和劳动保护用品发放的监督检查。重点检查了施工现场是否按时、按照标准配发劳动防护用品,作业人员是否按标准正确使用劳动防护用品等10多项内容。对监督检查过程中发现的问题,要求及时进行整改,切实维护了工程建设一线职工安全健康权益。

3.开展劳动安全卫生教育检查。针对夏季高温实际,通过网络、短信,开展劳动安全卫生教育,重点加强了防中暑、防触电、防雷击、防食物中毒等施工安全教育。对防暑降温物品的发放、施工现场防暑用品和中暑急救药品配备,作业区、生活区的通风和降温条件等进行了检查。认真落实《建筑施工现场环境与卫生标准》,严格执行食品卫生法律法规,保证食品安全。通过以上宣传教育和检查活动,提高了现场施工人员安全健康意识,有效促进了工程建设。

(五)积极开展各类评先工作,完成主题征文活动。按照要求,完成了先进班组、“工人先锋号”,“巾帼文明岗”和“巾帼建功标兵”,优秀工会、优秀工会干部和工会积极分子,厂务公开、申报材料的上报工作。

积极参加“学习贯彻十八大精神 全心全意服务职工促进企业科学发展”、主题征文活动。共收到征文9篇,筛选上报6篇,其中一篇获三等奖。

(六)开展各类文体活动,促进企业文化建设。一是充分发挥员工特长,对员工的兴趣爱好进行了摸底,成立了新闻写作、摄影、球类等十多个兴趣小组并开展活动。二是开展文化惠民,设立工会活动日,每周四播放一场电影,累计播放电影二十余部。三是春节前夕开展“家书寄真情”活动,架起了企业与员工家庭沟通的桥梁。该活动还被中国电力企业文化网作为头条新闻刊登。四是开展女职工特色活动。“三八”节期间,在女工中开展 “幸福笑容”征集、评选活动,并对获人员给予了奖励。五是成立公司篮球队,与口岸相关单位进行了6场友谊赛,提高了企业知名度和社会影响力。六是持续开展团队建设活动,组织员工进行了户外拓展训练等10多项活动,增强了员工凝聚力。七是加强“职工书屋”建设,为“职工书屋”增购图书248册,组织员工开展捐书活动,为员工提供较为丰富的精神食粮。八是开展早操、工间操活动,组织员工锻炼身体,提振了员工精气神。

(七)完善制度,不断加强工会自身建设。

修订并印发了16项工会工作制度,建立和完善工会和分工会工作台帐,改选了分工会主席,完成了分工会组织机构建设。制定了工会例会制度,每季度召开一次工会工作例会,组织学习《工会法》、《劳动合同法》等法律法规,提高了依法履职的水平。创新团队建设的方法和内容,促进企业和谐发展。

第五篇:亮点工作总结

重点工作总结

一、星光灿烂工程

建立促进激励机制的多元评价体系,是我校长期坚持开展的一项活动。我们相信每个学生在某一方面或某几个方面都有特长,都有闪光点,我们要求教师每时每刻都注意发掘、引导学生树立自信,全面发展,并尽可能多地给学生提供展示的机会和平台,与开展的多种主题活动相结合,取得了较好的效果。

我们的评价是多层面多角度的。

1、学校层面:开展丰富多彩的主题活动。

(1)、与语文大读写紧密结合而开展的“我爱读书”活动,让学生尽可能多地阅读课外书籍,填写读书汇报卡,由此评选出了“读书之星”。我们正在筹划“我爱写日记”演讲活动和期末优秀学生作文征集活动。(2)、与课程评价相结合的评价卡,以星级+评语的形式实现了对学生各级课程的综合评价。由综合实践(研究性学习)、地方课程(国学启蒙)、校本课程三个领域的教师负责对学生的三级综合课程进行评价,根据评价内容进行自我评价、小组互评和教师综评三个层次的星级和评语评价。(3)、与学生习惯培养、能力发展相联系的小金星卡。由班主任和任课教师根据学生平时的表现,组织学生进行周评、月评,弱化学科成绩,强化学生的习惯培养和能力养成。

2、家庭层面:促进家长对学校的了解对学生的关注。

(1)、以《给学生家长一封信》的形式让家长了解新课程改革,宣传教育新理念,并且反馈回家长对新课程的理解和意见。

(2)、为挖掘和培养学生的自信心,加强与家长的联系,开展了“家校联系卡”,由家长根据学生在家庭中的表现,推荐学生参加“**之星”的评选活动,由班主任组织学生进行评定。

(3)、作为校本教材的补充和拓展延伸,我们举行了感恩主题教育,印制了“孝心卡”,有家长的评价和自己的感悟,并据此评选出了“光明小孝星”。

3、学生层面:

(1)、写出自己每次的得星感悟和今后的努力方向。(2)、对自己的表现进行自评。

(3)、收集整理自己最满意的各种作品,见证自己成长的脚步。

二、校本课程的开发

根据学校实际,我们决定通过校本课程开发这个支点,全面推动学校的各项工作。主要通过筛选、改编、补充、拓展原已编写的校本教材和新编教材的方式,配合以主题活动的开展,让学生通过学习、参与活动、参与评价、抒发感悟等形式增强兴趣、整合知识。

校本课程内容包括:“学会感恩”“绿色环保”“珍爱生命” “增强自信”“热爱家乡”“文明礼仪”等。

本学期结合校本教材,我们主要进行了“学会感恩”“绿色环保”“珍爱生命” “增强自信”“文明礼仪”的主题教育。

1、学会感恩:(1)进行了感恩教育动员大会,由刘校长做了动员讲话;(2)拟定了感恩教育活动倡议书和致学生家长一封信;(3)进行了“难忘母恩”主题班会评选活动;(4)举行了“感恩文艺汇演”;(5)印制了孝心卡,评选了出了“光明小孝星”。(6)、进行了感恩征文与演讲比赛。

2、珍爱生命:(1)结合安全教育,进行了珍爱生命系列讲座,从心理健康、远离网络、注意安全、健康成长等方面进行教育。(2)举行了珍爱生命征文比赛和演讲比赛。(3)进行了珍爱生命绘画评比。(4)编写了珍爱生命教材。

3、增强自信:(1)进行了有关增强自信心的讲座。(2)设置了“家校联系卡”,由家长根据学生在家庭中的表现,推荐学生参加“**之星”的评选活动,由班主任组织学生进行评定,学生写出了自己的得星感悟。(3)以金星卡的形式评定记录学生某一方面的成功之处。

4、文明礼仪:(1)发出了“文明伴我行”活动倡议,主办了一期“文明在我身边”校报;(2)进行“我与亲人讲文明”征文比赛;(3)举行了告别不文明行为的签名活动;(4)开展了文明用语的征集活动;(5)组织下发了文明歌谣;(6)开展了文明礼仪主题班会活动;(7)组织评选了“文明礼仪之星”活动;(8)组织了文明礼仪知识竞赛。

5、绿色环保:(1)向全体师生发出“珍惜资源保护环境”倡议并主办了一期校报;(2)举行了征文活动;(3)进行了相关主题的书画比赛;(4)开展了致家长一封信活动;(5)组织“环保志愿者”活动,成立志愿小分队;(6)组织了“告别白色垃圾”签名活动;(7)编写了绿色环保教材。

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