第一篇：岳西中学202_年工会工作总结[定稿]

岳西中学202_年工会工作总结

我校工会在区教育工会和学校党总支领导下，以十九大精神为指导，以学校的教育教学工作为中心，认真落实工会建议、参与、教育和维护四大职能，团结广大教职员工在开展课堂教学改革、参与学校校务监督，民主管理中发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强工会的吸引力和凝聚力，求真务实，与时俱进，全面提升工会工作能力和水平，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，全面履行工会职能，创新工作思路，强化各项措施，为构建和谐校园作出了应有贡献。具体工作如下：

一、积极争取党支部、行政领导支持，扩大工会组织的影响力。

工会组织是在学校党支部领导下的群团组织，其工作的开展必须在党支部领导之下，其工作内容与行政工作必须保持一致，具有监督和建议权，所以又需要行政的支持。开学初，在学校党总支、行政会议上，工会部署了工作思路，并取得了党总支和行政的一致赞同。一年来，工会工作得以顺利开展，并不断扩大工会组织的影响力。

二、加强学习，深入、扎实进行课堂教学改革。

一年来，工会会同教务处、教研室认真开展听课评课活动，提高广大教职工的业务素质，努力提升我校的教育教学质量；加强学校工会干部队伍建设，鼓励、动员教职工自觉参加各种形式的学习和培训，多多读书、看报、学法，有针对性地学习《教师法》、《教育法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。

三、积极参与学校民主管理，抓好校务、政务公开监督工作。

加强教代会自身建设，充分发挥教代会和全体教职工的作用。202_年2月10日我校召开了岳西中学第八届第四次教代会，完成工会主席换届选举工作，讨论并通过了《岳西中学请假制度》、《岳西中学质量奖惩方案》。做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到局部利益服从整体利益。2

抓好校务、政务公开监督工作，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点等问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用、收费以及扶贫助学情况等各方面老师、学生关心的问题，等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。真正做到校务、政务阳光、公正。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局，进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员，对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核，让老师心中有一本明白帐，让全体教职工共同管好学校这个“家”。

坚持推进学校民主管理和民主监督。实施三个工程：以民主管理工作为主要内容的维权工程；以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程；以全民健身为主要内容的健康工程。学校工会要加大力度，逐步落实这“三个工程”。切实维护教职工的合法权益，努力为教职工办实事，履行工会职能，及时了解教工思想、生活、工作等，及时处理各种事端和矛盾，维护学校稳定。

四、增强工会凝聚力，促进教职工队伍建设。

在学校党总支的领导下，发挥工会优势，主动积极搭建平台。深入开展“创建学习型组织，争做研究型教师”活动，通过多种竞赛、比赛等形式，激励广大教师在提高执教水平、增强育人能力上狠下功夫，努力使人人成为受学生爱戴、让人民满意的教师。关心青年教师的成长，尽最大可能提供让他们成长的机会和发展机遇，协助学校行政重点开展各项教育教学科研活动，塑造学习型、知识型、创新型的教师群体，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。我校王田田、方咏琪、黄葵等老师参加岳阳市”金鹗杯”教学竞赛，获得优异成绩。

五、做好“献爱心，送温暖”工作。

工会深入了解教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，尤其是特困教职工，要帮他们渡生活难关。今年上半年，王四明、夏红老师先后检查患上恶性肿瘤，工会组织学校教师 3

前去看望慰问，送去温暖，并积极向上级主管部门争取困难补助。今年，共看望生病教师九人。九月重阳节，为退休教师发放礼品及慰问信。春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金；教师的直系亲属去世，工会组织教职工前往吊唁，并发放慰问金。

六、开展形式多样教职工文体活动，丰富教职工精神文化生活，促进校园的精神文明建设。

今年，我校工会从实际出发，因地制宜地开展教工文体活动。扩大教职工文体活动的参与面，以营造全民健身的良好氛围。三八妇女节，组织女教职工开展了联谊活动；10月份，举行了“庆国庆，喜迎十九大”教职工歌唱比赛。11月份，举行了教职工中长跑比赛。丰富多彩的活动活跃了校园气氛，丰富了教职工的精神文化生活。

七、认真落实计划生育政策

坚持计划生育是我国的基本国策，在广大教师中开展计生政策的宣传。学校无一人违反计生政策。二孩政策放开以后，鼓励育龄妇女生二孩，并为她们提供生活上的便利。按时发放教职工独生子女保健费，在学校经费紧张的情况下，每个独生子女每年发放200元的保健费。在学生中开展人口及计生知识讲座，每学期不少于三次。认真落实计生普惠政策。在贫困寄宿生生活费补助中增加百分之十作为计生家庭补助。

八、保护女教职工的权益，维护教职工的合法权益

为了增强我校女性教职员工的维权意识，校工会举办了《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动。通过本次活动的开展，营造了学校关心爱护女教职工和谐稳定的良好氛围，提高了女教师的依法维权意识和自我保护能力，增强了大家知法、懂法、用法的意识和责任义务，对开展女教职工的工作起到了积极推进作用。

同时，为更好地为女职工办实事、办好事，维护她们的特殊权益和合法权益，校工会继续开展了在职女职工特殊疾病互助保障工作。在校党政的支持下，今年校工会继续为在职在岗的八十位女职工（含临聘）办理了特殊疾病互助保险和重大疾病互助保险，将学校对女职工的关爱真正落到了实处，真正保障每一位女教职工的权益。4

四月份，学校工会、妇联组织全体女教职工在市二医院进行妇科病检查，预防疾病的发生。

九、反思缺点和不足

虽然我们做了一些工作，但过去不能代表现在，现在不能代表将来。工会工作仍有不少缺点和不足，主要有：(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切，都需要在今后的工作中加以认真改进。(2)工会组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。

我们今后要不断完善和强化工会的职能机构、规章制度、活动方式、工作方法。我们坚信，我们会在原有的基础上再向前迈进，一定会为我校工会工作继续发展作出自己应有的贡献。为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥起桥梁作用，把工会办成教职工最温馨的家。

202_年11月20日

第二篇：君山区岳西中学1

君山区岳西中学

“两基”复查工作汇报材料

一、基本情况

岳西中学创办于1992年，南与风景秀丽的君山岛遥相呼应、东与天下名楼岳阳楼隔湖相望，1804省道北侧，学校有教职工171人，学生1700余人，现有31个教学班，是一所初级中学，1995年顺利通过国家“两基”验收。其中初中有31个教学班，初中在校学生2346人。

二、“两基”达标情况

（一）普及程度

岳西中学在本辖区主要服务于西城办事处。202_—202_学，适龄少年12—14周岁已完成初级中等教育或升入高一级学校的人，入学率为%，17周岁人口人，初级中等教育完成人，初级中等教育完成率90.99%。上学年初在校学生数人，辍学率为%，上学年初毕业班人数人，毕业率为%，适龄残疾少年为0。

（二）师资水平

202_—202_学岳西中学初中在校教职工149人，专任教师145人，取得大专以上学历的139人，学历合格率为95.9%，中学二级以上143人，任职合格率95.97％，正副校长6人，均取得校长岗位培训合格证，合格率为100%。

（三）办学条件

我校办学条件进一步改善，学校校园面积58040平方米，生均校园面积平方米，校舍面积平方米，生均平方米。

学校现有图书册，生均册，理化生教学实验仪器按二类配备达标，学校配备计算机120台，其中学生计算机110台，办公用10台。建立多功能教室，安装宽带网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，为现代教学手段奠定良好的基础。

三、主要措施和作法

（一）各级领导高度重视，“两基”工作扎实有效

市、区、教育局高度重视“两基”工作，始终把普九迎国检为重要工作内容，区教育局经常检查、督促、指导学校“两基”具体业务，真正落实了政府包入学、学校包巩固的责任制。在此基础上，学校相应成立了“两基”工作领导小组，分工明确，并抽出专人具体负责“两基”档案建设，真正体现了领导重视，学校组织落实，人员安排到位，保障措施得力，使“两基”复查工作扎实有效。

（二）坚持“软、硬俱严”的基本原则，促进学校管理规范化

1、坚持正确的办学方向。学校全面贯彻教育方针，积极深化课程改革，全面推进素质教育，坚持“以人为本、科研兴校、强化管理、创新发展”的办学宗旨，在“德育为首、教育为主、育人为本”的思想指导下，广大教职工发扬“求实创新、团结奋进”的工作作风，积极倡导“严谨、勤奋、务实、创新”的教风，学校还提出了“打造君山教育品牌、开展争先创优活动”的口号，使学校工作日新月异、蓬勃发展。

2、加强领导，团结协作。学校领导班子带领广大师生员工团结协作、务实苦干，逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，实施教师形象工程，为此学校开展了发扬无私的奉献精神、拼搏进取精神、主人翁精神、团结协作精神和热爱学生的慈母精神为内容的“铸师魂，树形象”活动，教师的考核以“尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献”为主要内容，使学校形成了以“教学育人为中心、管理育人为主导、活动育人为主体、道德育人为主线”的学校工作体系。

3、抓教学管理，教育教学质量全面提高。教学工作是学校的中心工作，学校始终当作头等大事来抓，其一，提倡学校领导深入教学第一线，校行政会成员大都在教学第一线课。其二，以素质教育为中心，以课堂教学为主渠道，完善教学常规管理体系，加大课堂教学研究力度，构建创新教育新模式，保证了教学过程的最优化。其三，以新课

程改革为重点，扎实搞好“向45分钟要质量”工程，抓好新课程方案的实施，改进教学常规要求，并具体细化到计划、备课、作业、辅导、测评、听课和总结八个常规环节的规范要求之中。其四，狠抓初中升学工作，以考促教。岳西中学会考综合评估连续8年一直居全区第一，受到全社会赞誉。第五，充分利用现代教育手段，实施课程资源整合，提高了教育教学效率。

4、重视师资队伍建设。学校教育的改革和发展关键在教师。学校十分重视专任教师的选拔、培养和提高。学校的目标是培养一支“一高”（即高尚师德）、“二爱”（即爱教育事业、爱每一个学生）、“三强”（即教育教学业务能力强、教育科研能力强）的高素质教师队伍建设，我们的具体措施：①坚持每周一政治及业务学习，做到学有内容、学有笔记、学有心得。②认真开展教学研究活动。以教研组为单位开展不同形式的教学研究活动和课题研究活动，一年来，在省、市、县级刊物上发表论文20多篇。今年5月“中学生作文个性化发展研究”课题参加岳阳市基础教育课程改革专项课题阶段成果评优活动中荣获一等奖。③鼓励教师在职学习，提高业务素质，同时派出骨干教师参加省、市、县的各级教研会、观摩课以及示范课评比、论文比赛等。④加强校本培训。计划性、经常性开展师德集中培训、教研活动、教学反思等活动。

四、存在问题和以后打算：

回顾过去，我们虽然做了许多艰辛工作，取得了一定的成绩，但是，我们也清醒地看到实际存在地困难和问题，具体如下：

1、硬件设施设备达标存在一些问题，束缚了学校的发展。

2、学校资金紧张，制约各项活动的开展和教师的培训。

下阶段，我们将以此次迎“国检”为契机，积极听取各级领导和各位专家的指导和意见，落实到具体实际的工作中去，为办好党和人民满意的教育而不懈努力。

第三篇：岳西中学留守儿童教育管理工作总结

岳西中学留守儿童教育管理

工作总结

随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。我校共有学生1639人，其中留守儿童308人，占22%。且都是寄宿生，管理难度大。

为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，从202_年起，我校就在全校范围内启动“留守儿童关爱工程”，现将这几年来的有关留守儿童教育管理工作总结如下。

一、确定了工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时还加强了领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制，完善工作考评制度，不断提高了广大未成年人的结合素质。

二、主要工作措施

（一）建立健全机制，发挥学校阵地的作用。

1、建立健全领导负责制度。

学校成立了以李望龙校长为组长的关爱工程领导小组，制订了具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度。

我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的专门档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。

3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。

在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，全校确立了100对帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。建立了教职工关爱留守儿童的成长日记，培养了更多的优秀的教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校做到了每月召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会。

5、建立了关爱留守儿童的应急机制。

学校建立了留守儿童、学校、家长（监护人）、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书，明确责任，确保学生在安全的环境中快乐成长。

6、注重对留守儿童的心理健康教育。

积极营造了良好的环境，针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校开设了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。

7、建立健全检查考核机制。

学校积极研究了科学考核评估的办法，加强了对留守儿童的教育和管理，建立和完善了工作考评制度，及时上报制度，定期对学校和教师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。

（二）构建教育网络，形成关爱合力。

1、加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。

2、加强了委托监护人的培训教育。

3、加强同社区、村组和家庭的合作，营造深厚良好育人氛围。

（三）明确职责，创造了良好的育人环境。

1、加强了学校寄宿生的管理和制度建设。

2、加强了对贫困留守学生的资助工作。

对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，将家庭困难的留守儿童纳入到“两免一补”、“爱心助学”中来，确保他们完成国家规定义务教育。

3、整治校园周边环境。

4、建立健全保障外出务工人员子女接受义务教育的工作包岗制度和机制。

5、建立关爱留守儿童经验交流制度。

学校每期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结，定期召开会议了研讨会、座谈会、定期举行经验交流、不断探索方法，新措施，不断提高留守儿童教育管理水平

岳西中学关工委202_、12 关爱留守儿童工作汇报

一、基本情况介绍

我校一直重视留守儿童的关爱工作，自区教育局下发活动方案以来，组织班主任对全校范围内的留守儿童的基本情况逐个登记、汇编成册，在原来留守儿童台帐的基础上，再建立留守儿童每人专门档案。现我校在校生中有留守儿童308名，其中女生162名，男生146名。学校还根据区教育局安排，创造性开展工作，开办了心理咨询室，设立“留守儿童帮扶基金”，开展志愿者帮扶结对活动，设置“亲情电话”，推行“代理家长”制，铺设心理健康绿色通道等一系列措施，共同构建留守儿童权益维护平台，共同关注“留守儿童”，真心实意地为留守儿童提供实实在在的服务，使留守儿童真切感受到来自社会的关爱。

二、我校对留守儿童的关爱举措

⑴.真情关爱“三优先”。①学习上优先辅导。我校根据留守儿童学习上的实际情况，对他们按照成绩、年级、班级进行分类分组。任课教师制定帮扶计划，明确帮扶的时间、内容。学校对任课教师的帮扶效果采取不定时抽查，定期检查和考核。②生活上优先照顾。学校在教师中开展敬业精神和师德师风培训，增强教师的同情心、关爱心。教师在生活学习工作中，对留守儿童做到“四多”：多看一眼、多问一声、多拉一把，多处一会，精心指导学生学会生活学会学习。在教师值班的时候要求值班教师做到多和这些孩子们在一起，值班工作要做到抬腿就到留守儿童宿舍，睁眼就看到留守儿童住宿情况，冬天帮盖被，夏天帮驱蚊，时刻把他们挂在心中。③活动上优先安排。学校为了让这些孩子享受到更多的关爱，让他们的学习、生活更加丰富多彩，学校在活动上优先安排，甚至特意安排他们参与各种活动。

⑵构建全社会的教育网络，形成关爱合力。

①加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。

学校每期补助班主任老师电话费100元，专门用于与留守儿童家长联系，遇到重大事情或留守儿童身上发生可喜变化，班主任老师及时和家长通气。通过电话的开通为学生与父母之间的沟通和联系提供了一个桥梁，方便了学校、班主任与家长的定期沟通。

②加强委托监护人的教育培训。

学校从三个层面和途径对委托监护人进行家庭教育方式、方法培训，加强他们的责任意识，提高他们家庭教育的能力、水平。A家访。学校制定家访工作制度，教师每月必须家访五到十名学生，每周必须到留守儿童临时住所和委托监护人进行沟通，通过家访，提高委托监护人的责任意识。B家长会。通过每学期二次的家长会，年级校长、年级主任、班主任进行家庭教育知识的系统培训，提高委托监护人的家长意识。C家长学校。我校投入大量资金和人力进行家长学校的建设工作，并把家长学校建设列入学校总体建设规划，把家长学校作为第二个宣教阵地。通过家长学校的教育教学工作，有效地培训了留守儿童的临时监护人。

③加强与社区、村组配合，对留守儿童家庭进行沟通。

学校近年来，注重和教区干群搞好关心，每年定期与村组进行沟通，建立了鱼水般的融洽关系。我校与村组沟通，配合地方政府做好关爱工作。

⑶明确职责，形成制度（三个制度、一个机制）

①教职工与留守儿童结对帮扶制度。我校每一名教师帮扶一名留守儿童，行使代理家长权力，对留守儿童的学习、思想的困难进行及时解决，并定期（每周至少一次）聊天谈心。

②教师、优秀学生与留守儿童的结缘制度。A每星期任课教师、班主任至少一次深入的谈话沟通。B优秀学生与留守儿童结对帮扶，让他们成为知心朋友。

③建立关爱留守儿童的应急制度。应急预案三步走：A留守儿童在校遇到突发事件，班主任、年级主任、年级校长将采取救助措施，及时处理。B第一时间与外出家长联系。C向区教育局汇报。

④.建立健全检查考核机制。

留守儿童的管理是学校教育管理的重要组成部分，留守儿童的教育效果直接影响学校对外的形象，也是地方政府对农村留守群体的关爱具体体现。学校把留守儿童的教育列入学校的教育发展重要部门，并在各种教育活动中有具体体现。学校还将其列为对教师、班主任考核的一项重要指标，签订管理责任状，纳入绩效考核。因工作不力造成失职，对留守儿童关爱不够，被学校测评为不满意的，老师评优一票否决。

关爱工作事关全区稳定大局，求真务实的做好关爱工作，关注留守儿童工作，是为民之策、爱民之举、利民之为，我们继续以创新“四个一”工作机制为本：（1）强化人员保障，招募一支“志愿者队伍”。强化组织保障，建设一批“留守学生之家”。（3）强化资金保障，初步形成了一套良好工作机制。我们将让我校的关爱“留守儿童工作”只有高潮，没有低谷。关爱留守学生，还是一项系统工程，社会工作，我们将逐步形成关爱留守学生工作的长效机制，让她真正成为全体岳西人实践的自觉行动，努力营造促进民生推动民和的岳西中学新天地。

岳西中学关工委202_、3

第四篇：岳西中学202_年扶贫助学工作总结

岳西中学202_年扶贫助学工作总结

202_年学校党总支、校委会特别重视扶贫助学工作，真正做到了不让一个学生因贫困而失学，扶贫助学工作成效显著，我校的具体作法是：

一、领导重视，组织落实。

年初学校行政一班人，认真学习了有关扶贫助学有文件精神，提高了认识，统一了思想，并成立了扶贫领导小组，由李望龙校长任组长，谢伏生、万绍武任副组长，成员：曹会云、刘庆春、舒畅华、刘辉，扶贫领导小组办公室设在工会办公室。

二、严格标准，程序发放

学校每期初，要求各年级、班级认真调查学生家庭情况，由本班学生推荐困难学生名单，发放《困难寄宿生调查表》，要求学生本人填写，并由村委会签章，然后交学校扶贫领导小组核实。并把贫困学生分类并张榜公布，一周后若无人举报，最后校长签字交学校财务室发放给学生手中。上学期254人，下学期288人已发放了困难寄宿生生活补助费。每人每期375元。

三、师生献爱心，扶贫有实效。虽然解决了大部分经济困难的学生问题，但仍有少数特困生可能因贫困而辍学。因此，学校扶贫领导小组决定：每期开展师生献爱心活动，师生捐资助学，多的100元、50元，少的5元、2元不等。所募捐资金全部用来解决特困生的生活费，保证特困生顺利完成九年义务教育，202_年二个学期共募捐扶贫助学款4800元，每期解决特困生3-5人的生活困难。130班何磊、140班任刚、133班的谭玲等同学，都因家庭特别困难，学校每期都为他们解决500元的生活费。由于学校扶贫小组的努力工作，一年来没有一人因贫困而失学。

总之，扶贫助学是一项长期的工作，为了普及九年义务教育，不让一个学生因贫困而失学，我们将不断总结经验。把扶贫执助学工作推向新的台阶。

岳西中学学生扶贫领导小组

202_年12月22

第五篇：中学工会202_工作总结

中学工会202_工作总结

中学工会202_工作总结

xXX学年，学校工会以'xxxx'重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教职工大会质量，配合学校行政走特色教育的道路，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将本学年工作总结如下：

一、明确办学理念，引领学校工作

学校根据党的xx大精神，以科学发展观来统领全校工作，以县教育工作会议的主要精神，树立了'从严治教，求实务真，和谐发展'这一教育理念，同时确立'管理育人，服务育人，活动育人，环境育人'的教师教育要求。

二、加强师德教育，端正教育思想

办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍；而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才，进而提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。我校始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校一直强调'世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观'教育，进一步深入开展教师职业道德建设活动，使全校教师提高对群体师德建设的认识，统一思想保证群体师德建设扎实、长久展开。学校工会大力宣传和贯彻新的《工会法》《劳动合同法》《教师法》，利用全体教师会议进行集中学习。通过学习，使教师了解新《工会法》《劳动合同法》《教师法》，维护教职工的合法权益，不断加强工会自身建设。

三、加强师资建设，打造精湛队伍

随着城乡一体化的推进及社会其它各项事业的进步，社会对教育的优质化需求越来越高，而尤为重要的是对优质师资的需求。目前，作为学校唯一能做的是真正把学校的每一位教师都培养成具备良好的师德和业务精湛的骨干教师，召开家长座谈会，广泛征求、倾听意见，及时发现存在问题，以利于师德教育的深入开展。

此外，每学年结束前，学校工会对全校教师师德情况进行问卷调查。学校由行政领导组成师德情况问卷调查小组，分班级落实调查情况。调查学生、家长人数达百余人，由学生及家长填写任课教师师德方面问题，对每位教师的体罚和变相体罚学生违规家教等12项内容的有无情况逐一打'√'。然后由学校工会汇总。此外，学校及时对学生、家长评选出来的'最关心学生的班主任'、'最关心学生的任课教师'等先进教师进行了物质和精神奖励。对个别存在师德问题的教师采用谈心的形式加以指出，同时提出改正意见。

四、加强学校常规管理，全面提高教学质量

在师德建设实施过程中，一方面不断加强师德师风建设，提高教师的整体素质，促进教育思想观念的转变，促进学校教育改革和发展，全面推进素质教育，有着十分重要的作用。另一方面通过多种途径和方法，重视对教师抱负和事业追求教育、开展树立良好教师形象教育及良好的师生关系和教育民主的教育收到了较好的实际效果。

学校内部管理明确'安全是前提，德育是首位，质量是中心'的办学思想。因此，学校的各个方面工作都是围绕这一中心任务开展的。学校教学工作以课改为契机，切实做好教师的培训工作。同时采用师生教学目标双向管理，开展民主教学，促进学生主动学习来提高教学质量。学校确定全面质量教学理念，采取各种有效办法，尽量提高学校的整体质量。

学校教育教学工作要以教育科研为先导，力求改变以往工作精力投入多而产出少的现象。学校积极创设平台，积极组织教师参加各种学习与外出教研活动，积极鼓励教师撰写各种教学论文和研究课题。中学工会202_工作总结中学工会202_工作总结。

五、积极实施关爱工程

学校工会还组织退休教师（202_年初三语文教学工作总结）到学校走访，召开座谈会，关心他们的身体健康状况，落实有关慰问政策。在全体教职工中发起关爱留守儿童行动，从心灵上慰藉他们。

六、关心职工，开展各类活动

由于教师的工作存在长期性、复杂性、多样性等特点，所以教师的工作是相当繁忙且紧张的。因此工会积极为学校教职工营造一个轻松、和谐的工作环境，积极组织各类工会活动。既丰富了教师的业余生活，又达到了教育的目的。

总之，XX学年，我校工会在县教育工会和学校党政的领导下，发扬优良传统，为学校全体教职员工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

中学工会202_工作总结

一、党政工联手、谋划学校科学发展学习实践科学发展观，就是要谋划学校科学发展，学校党政工专题会议认为，我校开展科学发展观学习、调研、检查、整改活动的最终目的，是使党员干部受教育、广大师生得实惠。因此，在大力提高党员干部科学发展思想素质的同时，学校尤为重视办实事、办好事。

我校学习实践活动以来所办的实事主要包括：

1、争取中央专项校舍改造资金建成的女生公寓投入使用，学校又出资为每个寝室增设橱柜等生活设施，从根本上改善了学生住宿条件。家长满意，社会赞誉。

2、学校南侧场地、男女生宿舍前场地都平整硬化，扩大了学生活动及锻炼的地方，并增设男生露天晾晒衣被钢管架，方便学生使用。

3、校门后的主干道（长90多米）完成硬化，方便了师生出行。

4、第二栋教工宿舍楼东侧地面平整并铺设了步砖，还准备添置锻炼器材，将此处建成师生健身活动场所。

5、学校南侧主道边树立了2根照明路灯杆，改善了该区域照明条件。建造了多处花坛，为校园美化奠定基础。

6、拆除了一幢d级平房，消除安全隐患。维修学校东北侧倒塌的55米长的围墙，加高了西侧部分围墙，确保校园安全。

7、学校筹资为校内60户更换了用电进户线和水电表，免除了添置空调等家电需布线路的烦恼，给教职工家庭用电带来便利。

8、添置了学生就餐桌凳80套，学生全部使用消毒餐具，既方便学生就餐，又清洁卫生，受到学生和家长的普遍欢迎。

9、学校后勤千方百计提高学生生活质量，早餐和中晚餐菜类的供应，力求做到多样化，伙食明显改善，反响良好。

10、维修了水泥乒乓球台，添置了部分体育器材，学生开展了阳光体育锻炼活动；修缮了锅炉房屋面，更换了公共用房破损的玻璃，防寒保暖。除使用太阳能热水外，锅炉房多向学生供应热水。此外，争取再办实事有3件：（1）添置教工健身器材一套。（2）校园教工住户局域联网（教育网）（3）校园花坛绿化美化。

二、发挥教代会职能，学校的重大事情让群众当家作主，学校教职工代表大会第二次会议，通过了《漳河中学教师绩效考核与奖励性绩效工资分配实施方案》，这个方案的出台，我们考虑到既要不突破上级相关政策的底线，又要充分考虑我校工作的实际，为此学校工会非常慎重，在制定方案时，我们借鉴了兄弟学校的成功做法，在方案出台后，我们又根据三个讨论小组收集整理的意见，三次召开主席团成员会议，反复斟酌，认真修改，最后才提交教职工代表大会表决，我们深知涉及到广大教职工切身利益的事情，涉及到民生问题马虎不得，学校的一系列重大事情必须让人民群众自己当家作主。中学工会202_工作总结

三、丰富校园文化生活，增强学校凝聚力

积极开展教职工文体活动，促进校园文化建设，营造团结向上的校园氛围，以此来增强学校凝聚力，是工会工作的重要内容，XX年教职工文体活动设施得到了进一步改善，添置了四套大理石桌椅，供师生夏天休闲纳凉用，学校餐厅电脑、电视每天准时播放，供师生健身用，学校成功举办了男教工篮球赛、女教工羽毛球赛，在XX年元旦来临之际，工会又组织三个年级组和后勤处组建合唱队，和学生同台演出，受到了全体师生和周边群众的高度评价，一位即将退休的男教师欣慰说，我从教三十多年，如此慎重，如此规模的大合唱活动，我还是第一次见到，我们愿这样的活动经常开展，哪怕退休了，我也愿意参加。

四、积极开展“温馨工程”，密切群众血肉之情

献爱心，扶贫济困，送温暖工作是工会工作的特色之一，我们努力实现工会是困难职工的“第一知情人，第一责任人，第一帮助人”，多年来，工会对教师生病住院，结婚嫁娶，怀孕生小孩，教师家属病亡等事宜都要进行看望和慰问，对确有困难，特别是大病住院的教职工，一方面向上级工会请求帮助，一方面校内筹措资金给予资助，退休教师每年两次慰问，一是重阳节把他们请到学校看发展，谈规划，二是春节期间带着礼物上门看望，一方有难，八方支援，在获知清静庵小学关章云老师身患重病时，工会立即和德育室联手，捐款捐物，表达爱心。

五、搞好校务公开，管好用好有限经费

校务公开是学校内部管理体制改革的需要，学校工会积极做好党政参谋，全面推进校务公开，做到全面客观，及时有效，确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权，在学校行政例会上，我们明确提出，凡是涉及广大教职工切身利益的事情都要进行量化考核，力争做到公平、公正、公开，力求管理科学化，结果人性化。在争取的项目建设经费上，努力搞好科学预算，管好用好有限资金，让其发挥最大效益，得到了上级领导和教师们一致好评。

中学工会202_工作总结

XX，我校工会在上级教育工会及学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养，扎扎实实开展师能大练兵活动，增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作总结如下：

一、提高教师素质，加强队伍建设

1、深入学习党的关于教育的各项方针政策。认真学总书记教师节前夕在北师大同师生座谈时的讲话精神，要求教师争做“

有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好教师，结合学校实际情况，创造性地开展各项工作。

2、加强师德教育，切实提高教师的师德修养。深入开展“争做人民满意的好教师”活动，向教师印发学习材料，包括党政领导在教师节的讲话，教育方面的法律、法规，优秀教师的典型事迹等，组织教师认真学习，并写好学习笔记。开展“五查五看”活动，让教师自查自纠，整改提高。引导教师填写好教师专业发展三年规划，并在醒目的位置展出。开展“三评”活动，通过学生评教师、教师评校长、社会评学校，广泛征集各方面的意见和建议，更好地开展工作。开展师德演讲及师德征文活动，进一步深化认识，统一思想，凝聚力量。认真开展XX年学校行风面对面评议会，邀请人大代表、政协委员、家长代表到校评议。有效改进行风建设中的缺点和不足。评出XX年最满意人民教师，通过民主测评，我校推荐席玲玲、任娟娟、石登峰、杨宏斌、石晓艳等位优秀教师。我校建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、多措并举，促进教师专业化成长。学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。开展结对帮扶活动，实施青蓝带动工程，开学之初即举行拜师活动，让骨干教师、学科组长和新任教师结对子，开展一帮一，一对红，实施捆绑考核，增强结对帮扶效果。举行解说教材活动。为了促使教师深入研读课标，系统把握教材，在全体教师中间举行解说教材活动。为促使教师认真落实教学常规，学校举行教师业务展评活动，展出教师的教案、学案、听课记录、中招必备、作业批改等，通过展评，有力地促进教师常规工作的落实。开展“一师一优课，一课一名师”高效课堂赛课活动，根据教体局的统一安排，我校深入开展此项活动，广泛动员，全员参与，通过赛课、评课，有力地促进课堂教学，提高教师素质。采取“请进来”和“走出去”的方式，开阔教师视野，更新教育理念，达到兼容并蓄，巩固提高的目的。本学年我校邀请高宏群先生到校作报告，全体教师受益匪浅。组织教师赴灵宝市一中、市二中听课学习，和五亩一中、灵宝市三中开展同课异构活动，通过以上举措，教师的业务素质大幅度提升，形成了各自的课堂教学特色，充分展示课堂教学魅力。

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能

1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开：学校经费，学校每周工作安排，收支、支出明细账，学校各种方案制度，评优晋级、教职工考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题：“一补”学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。中学工会202_工作总结工作总结。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康

1、学校领导时时刻刻把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如：为教师每周发放通勤车，方便教师出行。在现有条件下想方设法提高教师伙食质量，改善教师生活待遇。加强基础设施建设，改善教师工作条件，为教师备课室安装空调，配备微机等。“在三八妇女节”来临之际，为全体女教师送去祝福，让她们感受幸福、感受关怀，开展节日健身活动，通过教师篮球赛、羽毛球赛、跳大绳等活动，活跃校园文化生活。我校将还每周二、周四下午最后两节课，作为教师活动健身时间，学校及时提供活动器材，举行各种活动，有力的增强了教师的身体素质。

2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难教职工和生病教工，教职工的红白喜事，学校工会总是会同领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心：如开展了教职工乒乓球球比赛，“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

4、开展困难教职工资助活动。本我校开展资助困难教职工活动，让每位教师感受到学校的温暖。我校及时资助李荃娥、袁刚锁两位老师，帮助其渡过难关，重拾生活信心。

回顾过去的一年我们取得了较为优异的成绩，但还存在一些问题和不足。我们将进一步更新理念，加大工作落实力度，积极为教职工谋福祉，凝聚力量，鼓舞干劲，促进学校跨越式发展。