首页 > 工作总结 > 党风廉政工作总结
学校党风廉政建设工作汇报[合集五篇]
编辑:倾听心灵 识别码:30-1092546 党风廉政工作总结 发布时间: 2024-08-05 22:41:22 来源:网络

第一篇:学校党风廉政建设工作汇报

学校党风廉政建设工作汇报

名山农场学校座落于名山农场场部,校园占地面积43000平方米,现有面积6932平方米教学楼一座,面积1869平方米食堂宿舍综合楼一座,在校生534人,专任教师60人,其中具有中学高级教师职务10人,管局教学能手6人。

名山农场学校党总支下设二个支部,共有党员57名,其中管理人员党员7名,一线教师党员26名,工人党员3名,退休和内退等其他党员21名。

学校现任党总支书记陆秀娟,科校长刘丽华。

近年来,名山农场学校党总支以科学发展观为统领,以反腐倡廉制度建设为重点,以廉政文化教育为载体,全力打造“文明、求实、勤奋、进取”的学校新气象。学校注重加强党风廉政建设的宣传教育力度,经常组织党员及教职工开展廉政学习,以提高认识,统一思想,转变观念,改变作风,不断提高领导干部廉洁自律的自觉性。学校建立了干部年度述职述廉制度。加强对党员领导干部的管理和监督,增强其履行党风廉政建设责任制的责任感意识,使学校党总支凝聚力、战斗力进一步增强,有力地促进了学校反腐倡廉建设工作。

学校注重规范校务公开工作,自觉接受职工群众的监督。对职工群众关注的热点问题,做到方案公开,过程公开,结果公开,自觉接受社会、师生及有关部门的监督和检查,维护学校良好的形象和声誉。

几年来,名山农场学校坚持定期召开教职工民主大会,重大问题由教职工民主讨论决定,发挥教代会作用。在落实“三重一大”事项方面,按照农场党委关于进一步规范实施科及科以下单位“三重一大”制度的通知精神,在学校重大事项决策方面进一步制度化、规范化,实现了民主科学决策。凡是涉及学校的发展和教职工利益重大问题、重要事项安排等,学校党总支都要广泛征求意见,经学校领导班子会议集体讨论决定,并进行公开公示。

为充分了解民意,学校党总支每月都至少开展一次“听取民意日”活动,对教职工、学生家长及社会各界反映的领导作风、教师教风、学生教育管理等问题或意见,学校领导都能认真对待,并及时予以解答和处理,以达到满意为止。针对有部分家长反映个别老师教学上存在重主科、轻副科现象,学校加强了教学常规管理,引导教师科学认识科目差别,正确对待课时分配,消灭了私自调课现象。

在农场党委“六廉文化”、廉政公园、廉政文化“六进工程”等廉政文化的影响下,学校党总支精心打造具有校园特点的廉政文化,整体推进了农场廉政文化建设提档升级。

学校党总支按照廉政文化建设“八有”标准要求,成立了领导组织机构、建立了活动制度,把廉洁文化教育纳入师生德育教育整体规划,并列入中小学思想道德类课程之中,有计划的开展“廉政文化进校园”系列活动,扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑,大力营造崇廉尚洁的校园廉政文化氛围。

在廉政文化载体建设上,学校创新开展了“五廉、五做、五带入”活动。五廉,即学校领导给老师讲廉、老师给学生授廉,学生学廉、师生一同践廉以及领导、老师、学生之间互相督廉。五做,即师生同做读一篇廉政故事、学一个廉政人物、写一篇廉政心得、办一张廉政简报、剪一幅廉政字画。五带入,即寄一封家庭廉洁文明信、讲一个家庭廉洁文明故事、做一件家庭廉洁文明事宜、当一名家庭廉洁文明监督员、签一份家庭廉洁文明协议。通过以“小手牵大手,共创廉洁文明学校、家庭”为主题,达到了教师、学生、家长相互促进目的。在净化校园风气的同时,也通过学生对家长的提醒,促使党员干部家长廉洁自律。

在廉政文化阵地建设上,学校在党员活动室、楼道间悬挂了廉政标语和图版。在学生中开展廉政剪纸活动,特色打造廉政剪纸室。广泛开展学唱“八荣八耻”歌曲,“知荣辱、明是非、辨美丑,树社会主义荣辱观”征文比赛等活动。学生与老师一同开展了“寻找身边的廉政干部”、举办廉政文化手抄报展等活动。班级开展廉政主题班会活动,通过讲座、故事会、文艺演出等形式宣传廉政文化,各班级的学习园地上也有学生的廉政文化宣传作品。

反腐倡廉工作重在前期预防。学校每年开展不同形式的教育宣传活动,在子女升学、乔迁等事项上定制度,规范党员干部、教师的行动,做到防患未然。决不允许党员干部和党员教师出现违规违纪行为,严格做到有令必行,有禁必止。学校坚持以师生为教育主线,注重把廉政文化贯穿到教育教学中。以文化特有的教育功能,通过长期熏染潜移默化地教育师生,在学校上下营造起浓厚的“以廉为荣、以贪为耻”廉政氛围。每年的八、九月,学校都严格贯彻执行关于严禁党员干部借子女升学之机操办敛财的文件精神,学校领导带头向农场纪委作出承诺,组织教师学习农场纪委文件精神,写出承诺书,并在全校公示,接受社会监督,有力的推进了作风常态化建设。学校注重加强政风行风建设,在开展民主评议“三满意”活动中,连续被评为“群众满意学校”。几年来,学校教职工的廉政意识普遍得到提高,从未发生违纪违规事件。

名山农场学校教育教学成绩稳定,连续十几年中考成绩在宝泉岭管局名列前茅。202_年,73名考生参加中考,升学率达100%,其中达重点高中公费38人(八科总分重点公费段586.20分),占毕业生的52%。全局各农场综合排名中,名山农场名列第三。几年来,学校还先后多次荣获“总局教育先进单位”、“总局教育督导先进单位”、“管理局文明单位”等称号,连年被评为“管理局先进学校”。

202_年10月7日

第二篇:202_年学校党风廉政建设工作汇报

202_年上半年,我校深入贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中、四中全会及十九届中央纪委二次全会精神,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:

一、加强学习,统一思想,提高认识,构筑牢固的思想防线。

1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活会制度。

2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习,认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质,自觉约束自己的行为把握行为标准,各位党员干部要结合自己的实际工作,严格自律,做廉洁从政的表率;每位党员完成一篇高质量的心得体会,学校班子成员严格按照廉政准则进行自查,把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。

二、大力加强学校廉洁文化建设,营造良好廉洁教育氛围。

我校按照县教育工委的要求,开展廉洁文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉洁文化进学校、进课堂。

1.加强廉洁文化宣传,使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏,选择对教职员工、学生有教育意义的内容,且定期更换;同时,学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

2.《廉洁读本》进课堂。我校在各年级,都在道德与法治课、班团队活动中安排廉洁文化内容,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。

三、坚持校务公开制度,加强民主监督,筑牢拒腐防线。

公开透明,接受监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一。

1.我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先等内容公开,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。

2.认真开好教职工代表大会,学校结合绩效工资的方案的制定和实施,多次召开教代会,在会上认真听取教职工的意见和建议,接受教工代表的评议,保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。

3.学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。

四、廉洁自律,作好表率

1.支部与每一党员签干部定廉政责任书,要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行,廉洁自律,在广大教职工中作好表率。严格执行《廉政准则》8个方面的52个“不准”坚决做到不以权谋私、以教谋私,不收取家长馈赠的礼金和礼品。

2.针对当今社会上热衷的有偿家教问题,为了防范于未然,我们首先对教师进行思想教育,打好预防针,同时在校门口张贴致家长一封公开信,明确我校在这一问题上的坚定立场,并设立举报箱和举报电话,严防教师不廉洁现象的滋生。

总之,我校的党风廉政建设工作在教育工委和教科局党组的正确领导下,取得了一定的成绩。今后,我校党支部全体党员干部一定要以高标准严格要求自己,廉洁自律,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、集体和人民的事情,清清白白做人,堂堂正正办事,同时对社会上的各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,勇当反腐倡廉排头兵,把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

第三篇:学校班子成员季度党风廉政建设工作汇报

学校班子成员季度党风廉政建设工作汇报

湘河镇初级中学党支部:

按照学校分工,我负责德育和女生管理工作,根据党风廉政责任制要求,就本人廉洁自律情况和党风廉政建设责任制落实情况予以汇报,具体内容如下:

一、廉洁自律情况:

1、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政建设规定的自觉性。

2、加强师德修养,规范从教行为。严格遵守党的廉洁纪律。

3、不推销或变相推销教辅资料、不体罚或变相体罚学生。不向家长或学生索要财物、礼品。

4、廉洁过春节,不收受礼金,不公款送礼,自觉抵制不良风气。

5、自觉抵制有偿家教,不到课外辅导班任教。

二、落实党风廉政建设责任制,履行“一岗双责”情况:

1、认真学习党风廉政建设的有关要求,积极配合党支部书记做好本单位党风廉政建设工作。

2、与校长签订各类安全责任书和任务分解责任书,明确责任,认真履职。

3、自觉做到廉洁自律,自觉执行各项规定。凡是校(党支部书记)长要求做的一定尽力做到最好。

4、发扬民主精神,遇事和主要领导多沟通、协商解决工作中的问题。

5、切实转变工作作风,提高工作效率。分管的德育工作按照计划开展好各项活动,收集整理好过程性资料。

6、定期向校长(党支部书记)汇报党风廉政建设工作。

第四篇:学校党风廉政建设工作汇报材料

一、学校假期和开学工作中开展党风廉政建设的情况:

1、发挥党员先锋引领,树立党员标杆形象

继续支部党员001工程(师生零距离、沟通零障碍,组建一对一学习共同体)。7月7日支部党员和团员积极分子结对,志愿者党员完成三项承诺,每周一次见面,每月一次谈心,每学期一次走访。党员教师争当班主任、争教九年级,用真金真心真本领树党员教师的先锋形象,在教师中树立争先标杆。

2、师德教育全覆盖,师风师能全提升

8月28日,全体教师召开师德师风专题培训会议。我做了“回归教育初心踏歌技术前行”的专题师德报告,阐述了学校新学年师德师风工作目标。8月30日,组织全体党员前往金宅村的党建主题公园接受党史教育,升华党员的服务意识和宗旨意识。9月4日,学校开展了“清清网络、清新校园”的清网行动。组织教师自行检查手机,删除不法app、退出不良交流群、屏蔽不正微友,对教师的网络行为亮出了政治、法律、道德的红线和底线。9月10日上午,学校开展庆祝第三十六个教师节及清廉校园主题教育。重温入党誓词,重温教师入职誓言,教师们在师德承诺书上庄重地签名承诺。师德教育不留死角,以师德提升师能。

3、打造德育基地,传承红色基因

开学前改建了校门前英模教育墙,9月1日,以讲革命故事,发扬红船精神为主要形式的“崇尚英模、学习英模、争当英模”的学习活动。学生们学习英模的事迹,回顾党的革命斗争历史。另外,开学前就布置好老师分餐、陪餐工作,师生积极参与光盘行动,餐后对班级剩菜饭进行称重评比,每天评出“光盘标兵”班,培养师生艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神。9月10日,学校还请江南第一家文化导师陈煌老师作弘扬“慎始慎独慎微”中华美德报告,全体学生诵读《中学生守则》,并把承诺守规创优当做这个节日礼物送给全体老师。

二、一年来的工作思路和具体工作

学校以清廉校园为目标,以师生行为规范为抓手开展党风廉政建设,要求党员和学校班子成员“干干净净干事”,对教师和学生开展“清清白白为师”“堂堂正正做人”的主题教育,在学校内形成清正教风、清新学风。

清廉校园清在初心,创新搭建平台,行动擦拭初心工具,一年来我们尝试了以下做法,:

1.树立廉洁形象,强化服务意识

党员干部通过清廉教育主题党日、班子政治、法治学习会,提升政治素质、党性修养及防腐能力,此外还主动接受群众监督,通过党员承诺墙、校务公开制度、家校联系、家委会等形式接受教师、学生、家长的监督,对重点岗位如食堂采购等环节由全体教师在校监会的指导下进行监督,杜绝不廉洁行为的产生,树立干净干事的干部形象。

用“践初心、解难题、办实事”作为检验党员干部先锋性的标杆,用落到实处的师德师风学习活动增强组织的凝聚力,调动服务的积极性。有难事党员干部挡在前,做在前。在教学中发挥党员的先锋引领性,党员争当班主任、争先教九年级和培优班,通过001工程等活动铸就党员志愿者的守初心、担使命的形象,成为学校的一面亮丽旗帜。

2、开展常态督察,重视绩效考核

利用每周政治学习,对教师进行清廉教育、师德教育、法治教育,提高教师的觉悟意识。学校开展常规性的督查,预防教学资料征订、违规家教等不廉洁行为产生,组织学生和家长对教师的师德和清廉行为进行无记名评议,学校对评议情况不好的教师进行警示谈话。学校重视教师考核,作为评优评先的依据之一,树立教育教学质量就是师风师能的观念,教师重德尚教,学生追捧勤学苦练,共铸“学贤仁义求真善美”的校风。

3、利用主题教育,打造清廉校园

师生共创清廉校园,让学生成为打造清廉校园的参与者。请专家讲座,培养‘慎独、慎微’意识,让学生堂堂正正做人,“慎始慎独慎微”,走好人生每一步。校园建立红黑榜,表扬好人好事,不良行为,开展“智慧家长”讲座,家校联合,提高家长的教育水平。

**学校

202_年9月18日

第五篇:党风廉政建设工作汇报

党风廉政建设工作汇报

【工作总结54期】

今年以来,我单位在纪委的正确领导下,以增强“四种意识”为指引,以践行“四种形态”为主线,聚焦主业,改进作风,强化担当,自觉履行监督责任,积极推进党风廉政建设,有力提升了机关党风廉政建设整体水平。

一、以职定责,清单明责,全面细化党风廉政建设责任

责任不清必然导致落实不力。我们在认真贯彻落实纪委要求的基础上,细化措施,量化指标,主动提请机关党委制定实施《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施意见(试行)》,积极协助机关党委抓好党风廉政建设责任的分解、落实工作,组织签订《党风廉政建设责任状》《“一岗双责”责任书》《廉洁自律、执法执纪保证书》,逐项明确机关党委主要负责人、班子成员、基层所队负责人的具体责任,把工作任务量化为可执行、可监督、可检查,确保让党风廉政建设内容不虚、责任不空。以《党风廉政建设责任制实施办法》为抓手,用硬性要求逐一明确牵头单位、协助单位、工作目标和完成时限,探索建立党支部(总支)履行党风廉政建设责任清单完成情况季度报告制度,要求各牵头部门、协助单位、基层所队层层“签字背书”,落实责任领导和责任人员,建立起一级抓一级、层层抓落实的责任体系。依托区《领导干部履行“一岗双责”情况工作手册》,组织党委班子成员每月如实填写“一岗双责”履行情况,每两月检查验收一次党委班子成员履行“一岗双责”情况,及时提醒机关党委主要负责人召开队伍监督管理形势分析会,研究部署党风廉政建设工作,督促机关党委班子履行党风廉政建设主体责任。

二、精准定位,问题导向,全面规范党风廉政建设过程

发现问题是我们实施监督的起点,解决问题是我们强化监督的目标。在落实党风廉政建设监督责任过程中,我们剑指问题,重点整治,窥斑见豹为机关队伍建设寻根导向。针对少数干部八小时以外行为不规范问题,我们健全完善干部加(值)班通报制度,强势推行《干部八小时外管理规定》《干部报告个人重大事项规定》,截止目前,干部主动报告婚姻、购车、购物、经济状况X人(次)。针对少数单位资金使用管理内控程序不规范问题,我们协助机关党委制定实施《重大经济事项实施工作规定(试行)》《基建工程项目管理规范(试行)》,协助警保、审计等职能部门落实财务“临检”制度,今年以来,先后参与监督X个基建工程项目、X笔大额经费管理使用,对基层财务管理状况实施了X轮(次)“临检”,扎实组织开展了长期未处理涉案款专项清理整治工作。针对少数干部工作状态不佳、责任心不强问题,我们制定实施《全区机关机关干部勤政廉政约谈暂行办法》,协助机关党委开展目标管理考核、中层干部考核、全员考核等三项考核,截止目前,先后约谈机关部门、基层所队主要负责人X余人(次),对X名干部(职工)进行了诫勉谈话,与X名调任干部或新提拔干部进行了任前廉政谈话。

三、主动查处,抓早抓小,全面深化党风廉政建设成效

我们深知,监督执纪“树木”与“森林”之间的关系,将加强和改进执纪审查工作定位于抓早抓小,宁听骂声,不听哭声,用铁的手腕维护纪律的权威。群众信访分类查。按照“急难问题优先办理、普遍问题按程序办理、不合理诉求不予办理”原则,合理区分群众信访投诉处理的等级和层次,分类处置各类案件线索,截止目前,先后受理核查群众信访投诉件X件。瞄准问题重点查。对上级交办事项、信访发现线素,不等不靠,主动查处,做到事实查不清不放过、责任不追究不放过。今年以来,在先期初核的基础上,按照干部管理权限,向X区纪委移送X起案件线索,其中已立案X起,机关立案查处X起违纪案件。聚焦隐患仔细查。借助执法检查、审计监督、案件评审等工作,抓住“问题干部”,关注“重点部位”,全面筛选线索,广泛开辟案源,健全完善执纪审查“X+N”联动模式,努力形成齐抓共管、规范处置合力,提升主动查案比例和案件线索成案率。紧盯节点反复查。将春节、清明、五一、端午等节日作为加强作风建设的关键环节,采取制发短信、纪检提示等形式,发动干部相互检查监督,及时开展明查暗访活动,扎实组织违规吃喝间题专项整治“回头看”工作,积极预防“私车公养”“私油公供”“私车公修”“私票公报”,扎紧制度的笼子。

四、拾遗补缺,固强补弱,全面促进党风廉政建设发展

警醒少数,教育多数,是我们加强党风廉政建设的重要目标。今年以来,我们在落实党风廉政建设监督责任过程中,虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但对照执纪标准和

纪委要求,我们感到在履行监督责任方面还存在不到边、不到位现象。从践行“第一种形态”来看,习惯于以督察记分替代批评教育,过分强调将干部所犯错误与政治经济利益挂钩,提醒谈话、批评教育、限期整改、通报批评、诫勉谈话等手段运用较少,没有充分发挥干部自我教育、自我监督、自我警醒功效。从监督执纪过程来看,我们虽然及时查处了队伍中违纪行为,但也暴露我们监督管理存在盲区死角,特别是对基层所队“一把手”的监督没有全覆盖,个别基层所队“一把手”党纪观念淡薄、自律意识不强,党风廉政建设责任落实不够到位。从自身建设成效来看,学习的责任性、紧迫感不够,以业务工作代替政治学习,工作中客观存在自我满足情绪,主动创新意识、克难攻坚能力有待进一步加强。

下一步,我们将以今天召开汇报会为契机,正视工作中存在的问题与不足,主动解剖各类问题存在的深层次原因,努力透过现象看本质,见微知著、由表及里,从个别中发现一般,从一般中找出重点,进一步提升党风廉政建设的针对性、实效性,全面履行党纪条规赋予我们的监督执纪责任。

学校党风廉政建设工作汇报[合集五篇]
TOP