第一篇：新部编版三年级语文上册第三单元知识点总结

新部编版三年级语文上册第三单元知识点总结

《卖火柴的小女孩》知识点

一、我会写

柴chái(火柴、打柴、骨瘦如柴)

冷lěng(寒冷、冷冻、冰冷)

旧jiù(新旧、陈旧、旧衣服)

裙qún(裙子、围裙、连衣裙)

怜lián(可怜、怜惜、同病相怜)

饿è(饥饿、饿鬼、忍饥挨饿)

乎hū(几乎、在乎、似乎)

焰yàn(火焰、烈焰、焰火)

蜡là(蜡烛、石蜡、蜡笔)

烛zhú(烛光、烛芯、烛台)

富fù(富有、富饶、丰富多彩)

诉sù(告诉、诉说、诉苦)

离lí(离开、离别、分离)

二、我会认

卷juǎn(卷尺、卷烟、胶卷)

挣zhèng(挣钱、挣脱、挣扎)

几jī(几乎、几率、茶几)

燃rán(燃烧、点燃、自燃)

晃huǎng(晃动、摇晃、晃眼)

划huá(划船、划火柴、划桨)

喷pèn(喷香、香喷喷、喷泉)

三、多音字

挣zhèng(挣钱)zhēng(挣扎)

jī(几乎)jǐ(几年)

晃huàng(晃动)huǎng(明晃晃)

喷pēn(喷出)pèn(喷香)

四、近义词

奇异一一奇特 穷苦一一穷困 慈爱一一慈祥

温暖——暖和 精致——精巧 温和——和蔼

五、反义词

飞快——缓慢 温暖——寒冷 精致——粗糙

慈爱——冷酷 明亮——暗淡 光明——黑暗

快乐——痛苦 一向——偶尔 穷苦——富裕

暖烘烘——冷冰冰

六、理解词语

精致：质量很好。精，精巧，完美;致，精细，讲究。

蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢，摇摇摆摆的样子。

慈爱：仁爱，喜爱。这个词一般用于长者对幼者。

灵魂：迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，灵魂离开躯体后人即死亡(旧时迷信的说法，指能离开肉体而存在的精神。)

拖鞋：后半截没有鞋帮的鞋。

摇篮：供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子，可以摇动，使婴儿容易入睡。

围裙：工作时围在身前保护衣服或身体的东西。

哆哆嗦嗦：哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。

烤鹅：一种挂在特制的炉子里烤熟的鹅。

圣诞树：圣诞节用的松树、枞树，树上装饰着小蜡烛、玩具和赠送的礼品等。圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日。多数教会规定12月25日为圣诞节。

大年夜：就是一年的最后一天。也叫除夕。

富商：拥有大量财产的商人。

橱窗：指商店临街的玻璃窗，用来展览货物的样品。

喷香：形容香气非常浓厚。

穷苦：贫穷困苦。

《那一定会很好》知识点

一、我会认

缩suō(收缩、缩衣节食、缩成一团)

努nǔ(努力、努劲儿、张眉努目)

茎jīng(茎叶、长茎、地下茎)

推tuī(推倒、手推车、推陈出新)

吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱呜呜)

拆chāi(拆开、拆房子、拆东补西)

旧jiù(旧物、旧车、喜旧厌新)

二、多音字

钻zuān(钻研)zuàn(钻石)

调tiáo(调皮)diào(调查)

背bēi(背包)bèi(背影)

三、近义词

难受一一难过 拂动一一抖动 调皮一一顽皮

休息一一歇息 舒展一一伸展

四、反义词

难受一一舒服 努力一一懒情 高大一一矮小

调皮一一乘巧 休息一一忙碌

五、理解词语

包裹：包;包扎。

努力：把力量尽量使出来。

调皮：顽皮。

摇晃：摇摆。

满意：满足自己的愿望;符合自己的心意。

舒展：伸展张开;不卷缩;不皱。

拂动：轻轻抖动。

舒服：身体或精神上感到轻松愉快。

吱吱嘎嘎：拟声词。形容物体受压或摩擦时发出的声音。

吃力：指辛苦;劳累;费力，费劲。

《在牛肚子里旅行》知识点

一、我会写

旅lǚ(旅行、旅途、旅游胜地)

咱zán(咱们、咱家、咱不去)

怜lián(可怜、怜惜、同病相怜)

救jiù(救命、救援、救死扶伤)

命mìng(生命、性命、人命关天)

拼pīn(拼命、拼凑、东拼西凑)

扫sǎo(扫地、扫荡、轻轻一扫)

胃wèi(胃脏、胃口、脾胃)

管guǎn(管事、管家、管理员)

刚gāng(刚才、刚好、刚正不阿)

流liú(流下、河流、川流不息)

泪lèi(眼泪、泪花、热泪盈眶)

算suàn(口算、打算、不可胜算)

二、我会认

偷tōu(偷看、偷吃、偷偷摸摸)

答dā(答应)

应yìng(答应、呼应、应接不暇)

卷juǎn(卷入、卷发、卷尺)

骨gū(骨碌、骨朵、花骨朵儿)

齿chǐ(牙齿、唇齿、囗齿伶俐)

嚼jiáo(嚼烂、嚼碎、咬文嚼字)

吞tūn(吞咽、吞食、囫囵吞枣)

悲bēi(悲哀、悲痛、悲喜交加)

咽yàn(咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽)

几jī(几乎、茶几)

眯mī(眯缝、笑眯眯、眯一会儿)

三、多音字

应yìng(答应)yīng(应该)

答dā(答应)dá(回答)

几jī(几乎)jǐ(所剩无几)

骨ɡǔ(骨头)ɡū(一骨碌)

四、近义词

周围一一四周 急忙一一慌忙 仔细一一细心

贮藏一一储藏 悲哀一一伤心 知觉一一感觉

光亮一一光明 旅行一一旅游

五、反义词

可怜一一幸运 急忙一一从容 悲哀一一快乐

勇敢一一胆小 细嚼慢咽一一狼吞虎咽

六、理解词语

蟋蟀：昆虫，身体黑褐色，触角很长后退粗大，善于跳跃。中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部，是农业害虫。

大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。

细嚼慢咽：本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。

贮藏：储存收藏以供需要时使用本课指牛把吃进去的草暂时保存在胃里。

急忙：急速匆忙。

仔细：细心。

悲哀：伤心。

勇敢：不怕危险和困难;有胆量。

蹭来蹭去：摩擦，擦过来又擦过去。

笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

《一块奶酪》知识点

一、我会认

宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)

处chǔ(处罚、处分、处置)

诱yòu(诱人、诱惑、循循善诱)

舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盘子)

毅yì(刚毅、坚毅、毅力)

强qiáng(强壮、自强不息、强大)

犯fàn(犯规、犯法、明知故犯)

禁jìn(禁令、禁止、门禁)

稍shào(稍息、稍息立正)

豫yù(犹豫、豫剧、不豫之色)

跺duò(跺脚、跺泥)

聚jù(聚会、聚集、聚精会神)

二、多音字

强qiáng(坚强)jiàng(倔强)qiǎng(勉强)

重chóng(重复)zhòng(重量)

稍shào(稍息)shāo(稍微)

三、近义词

集合一一集中 照样一一照例 实在一一确实

分散一一散开 牵挂一一挂念 犹豫一一迟疑

四、反义词

分散一集中 凉快一炎热

消失一出现 犹豫一果断

五、理解词语

集合：许多分散的人或物聚在一起。

嘀咕：小声说;私下里说。

争先恐后：争着向前，唯恐落后。

诱人：使人看了还想看的，吸引人的。

毅力：坚强持久的意志。

禁令：禁止从事某项活动的法令。

七上八下：形容心神不定。

犹豫：迟疑不决。

重新：再一次。

第二篇：新部编版四年级语文上册第三单元知识点

新部编版四年级语文上册第三单元知识点

《古诗三首》知识点

一、我会写组词

暮mù(暮色、暮年、暮气)

吟yín(吟唱、吟诵、呻吟)

题tí(题字、题诗、问题)

侧cè(侧影、侧门、侧重)

峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)

庐lú(庐山、庐舍、草庐)

缘yuán(缘由、缘故、姻缘)

降xiáng(降伏、归降、降龙伏虎)

阁gé(阁下、阁子、阁楼)

费fèi(费事、费解、费时)

须xū(必须、须知、须要)

逊xùn(逊色、逊位、谦逊)

输shū(输血、输入、运输)

二、我会认组词

瑟sè(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖)

骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)

三、多音字

似sì(好似)shì(似的)

降xiáng(投降)jiàng(降落)

四、古诗大意

《暮江吟》：一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。

《题西林壁》：从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看就成了耸立的山峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

《雪梅》：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。

《爬山虎的脚》知识点

一、我会写组词

虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)

操cāo(操心、操办、操劳)

占zhàn(占领、占有、攻占)

嫩nèn(嫩绿、嫩草、娇嫩)

顺shùn(顺风、顺水、通顺)

均jūn(均匀、均衡、平均)

叠dié(重叠、叠加、叠印)

隙xì(缝隙、空隙、乘隙)

茎jīng(茎叶、细茎、花茎)

柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)

萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)

瞧qiáo(细瞧、小瞧、瞧不起)

固gù(固定、固然、固执)

二、我会认组词

蜗wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)

曲qū(弯曲、曲线、曲折)

三、多音字

曲qū(弯曲)qǔ(歌曲)

重chóng(重叠)zhòng(重要)

四、近义词

房顶──屋顶 舒服──舒适 均匀──匀称

拂过──擦过 漾起──荡起 触角──触须

痕迹──印痕 牢固──结实 休想──别想

新鲜──鲜嫩 粘──贴 萎──枯

引人注意──引人注目

五、反义词

新鲜──陈旧 舒服──难受 弯曲──笔直

牢固──松散 细小──粗壮 牢固──薄弱

六、理解词语

均匀：分布在各部分的数量相同。如：雨量均匀。

空隙：中间空着的地方。

嫩茎：初生而柔弱的茎。

拂过：本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。

痕迹：事物留下的印痕。本课指没有触着墙的爬山虎的脚，不几天连一点印痕都没有了。

休想：别想;不要妄想。

漾起波纹:原指水面微微动荡，本文指爬山虎的叶子被风一吹，象波浪一样上下起伏。

蛟龙：古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。

牢固：结实;坚固。

《蟋蟀的住宅》知识点

一、我会写组词

宅zhái(宅门、宅院、内宅)

临lín(临时、临别、临终)

慎shèn(慎重、谨慎、谨言慎行)

选xuǎn(选购、选举、选择)

择zé(择取、择优、选择)

址zhǐ(地址、旧址、住址)

良liáng(良好、良知、善良)

穴xué(穴居、穴位、空穴)

厅tīng(厅堂、客厅、餐厅)

卧wò(卧室、卧底、仰卧)

专zhuāng(专家、专长、专心致志)

寸cùn(寸土、寸金、寸步)

卫wèi(卫生、保卫、捍卫)

较jiào(较劲、比较、较好)

二、我会认组词

隐yǐn(隐约、隐蔽、隐藏)

毫háo(毫米、丝毫、毫不可惜)

掘jué(挖掘、掘土、掘地)

搜sōu(搜集、搜寻、搜索)

倾qīng(倾斜、倾听、倾注)

骤zhòu(骤雨、骤冷、骤然)

置zhì(布置、安置、置之不理)

抛pāo(抛开、抛弃、抛球)

三、多音字

朝cháo(朝着)zhāo(朝霞)

铺pū(铺开)pù(床铺)

扒pá(扒手)bā(扒拉)

四、近义词

隐蔽一一隐藏 慎重一一谨慎 选择一一挑选

优良一一良好 柔弱一一软弱平坦一一平整

简朴一一朴素 宽敞一一宽阔

五、反义词

隐蔽一一显露 柔弱一一坚强 干燥一一潮湿

宽敞一一狭窄 增长一一减少

六、理解词语

慎重：谨慎认真。

选择：挑选。

搜索：仔细寻找。

随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

倾斜：歪斜。

隧道：本课指蟋蟀挖掘的弯弯曲曲的洞穴。

骤雨：下得又大又急的雨。骤，急速。

简朴：简单朴素。

柔弱：软弱。

简单：单纯，不复杂。

耙扫：课文中指蟋蟀用脚整理门口。

第三篇：人教版三年级语文上册第三单元知识点总结

第三单元知识点总结

易错字

异乡 回忆 篱落 茱萸 垂头丧气 磨坊 憧憬 钥匙 衣裳 凉爽 菠萝 趁机 喇叭 匆匆

一、近义词

精心—细心 希望—期望 依然—依旧 留意—留心 炎热—酷热 凉爽—凉快 气味—味道

二、反义词

精心—粗心 希望—失望 垂头丧气—兴高采烈 留意—疏忽 炎热—寒冷

邮票 衔来

舒服—难受香甜—苦涩 辽阔—狭窄 道别—重逢 绽开—闭合 飞快—缓慢 快活—悲伤 幸福—痛苦 温柔—粗暴 丰收—歉收

三、多音字

挑（挑食）（挑明）少（多少）（少年）奔（奔跑）(投奔)坊（牌坊）（磨坊）扇（扇风）（扇子）觉（睡觉）（知觉）四、四字词语

大惊失色 垂头丧气 五彩缤纷 越飞越高 越来越好 越吃越香 越走越快

千呼万唤 千言万语 千军万马 千家万户 千恩万谢

第四篇：三年级上册英语第三单元知识点总结

三年级上册英语第三单元知识点总结

Unit 3 词汇

1red红色的2yellow黄色的3green绿色的4blue蓝色的5purple紫色的6white白色的7black黑色的8orange橙色的9pink粉红色的10brown棕色的 褐色的 how 怎样 如何 are 是fine 好的thank 谢谢 thanks 多谢paint 绘画great 很好的重点句型

1.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼：

--你好吗?－A: How are you ?--我很好，谢谢你--B:I’m fine，thank you/Fine,thanks。

2.--让我们画画。--A: Lets paint.--棒极了!--B: Great!3.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔：Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.4.黑色，黑色，站起来(起立)!Black, black.Stand up.粉红色，粉红色，坐下!Pink , pink.Sit down.棕色，棕色，摸摸地板。Brown, brown.Touch the ground.橙色，橙色，摸摸你的头。Orange, orange.Touch your head.白色，白色，转个圈。White, white.Turn around 以上是为大家准备的三年级上册英语第三单元知识点，希望对大家有所帮助。

2016年三年级上册英语第二单元知识点分享

三年级英语上册二单元重点短语知识归纳

第五篇：部编版三年级语文上册第三单元单元教学计划

第三单元单元教学计划

一、单元内容总述

1.本单元主题：

本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。主要由《去年的树》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象；培养想象的能力；从中得到一些启示。

2.本单元重点：

（1）感受童话中生动有趣的形象。本单元的四篇童话，都塑造了生动有趣的人物形象，如《去年的树》中信守诺言的小鸟；《那一定会很好》中牺牲自己、把方便献给大家的大树；《在牛肚子里旅行》中遇事冷静、见多识广、机智的青头；《一块奶酪》以身作则、严于律己的蚂蚁队长。教学时，通过分角色朗读，感受人物鲜明的形象，体会童话给予我们的启示。（2）学会讲故事、演故事、编写童话故事。

每篇童话都非常生动有趣，易于把握内容，学完后把故事讲给别人听，最好会演一演故事。还要在了解童话的基础上，展开丰富的想象，根据提示词语来创编童话故事。

二、单元教学要点及教学建议：

1.去年的树;本课描写了小鸟和大树之间的友情，重点是感悟文中的角色对话，体会童话角色的心理，懂得信守诺言的道理。可引导学生反复朗读，运用多种方法理解字词。

2.那一定会很好：本课作者记叙了一粒种子到阳台上的木地板的变化过程，重点是感受大树牺牲自己，把方便带给大家的无私品格。通过分析关键词、重点句，感受体会大树的情怀。通过比较阅读，感受童话中表现的主题不同。3.在牛肚子里旅行：本课作者记叙了一粒种子到阳台上的木地板的变化过程，重点是感受大树牺牲自己，把方便带给大家的无私品格。分析重点词句来理解课文。分角色朗读，体会人物的心情，读出人物的语气。

4.一块奶酪：本课介绍了一群蚂蚁搬运一块奶酪的故事，重点理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严于律己的美好品质和蚁群严格遵守纪律的精神。默读课文，讲一讲、演一演这个故事。

5.习作：本次习作主题是《我来编童话》，引导学生根据例词写童话，重点是发挥想象，编写童话。总结童话的特点，提出习作要求，再练习写一写。

6.语文园地三：本次园地主要内容是交流童话的特点；了解形声字声旁表音的特点，认识带有口字旁的字表示的意义不同，认识三种修改符号并学会运用，理解积累辨理格言。重点是认识童话的特点，学会修改病句，积累格言。指导学生用合作和探究法来学习交流童话，学习形声字，学习病句的修改。