第一篇：学习部年度工作总结

学习部年度工作总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的学习部年度工作总结，希望对大家有所帮助。

学习部年度工作总结1

这一学期的工作在校领导、校学生科老师的协助下，依旧一如既往顺利开展并结束。学习部在这一学期团结一心，出色的完成了一些自定任务，并协助其他部门更高效率的完成了一些活动。为更多在校生打造了丰富多彩的校园生活。

本学期学习部的工作细致周全，管理严谨务实，部内成员脚踏实地、团结一心完成了每一项工作任务，我们忙碌的同时也成长着。回首本学期的工作如下：

一、学习部活动组织

1、于今年9月份我部协助高职办老师成功举办“卫校杯英语书法比赛”。在此期间学习部主要负责通知选手比赛时间、发放比赛纸张、计算评分、书写荣誉证书并盖章、颁发荣誉证书等。

2、于今年10月份我部协助学生科老师举办了奖学金颁奖典礼仪式，从各班一等奖学金获得者的同学上台领奖，二等奖学金获得者组成护旗方队，我们要做的是通知到他们来彩排再参加颁奖典礼。我们前期的准备工作是把奖学金证书写好，再盖章。

3、于今年9底我部协助举行了“秋韵杯”普通话大赛初赛，我部主要负责统计参加海选人员名单并打表、通知选手比赛时间地点、安排选手按次序进入比赛现场参加海选。于10月10号举行了“秋韵杯”普通话大赛复赛，选出了进入决赛的选手。于12月26号举办了“秋韵杯”普通话大赛决赛，在此期间学习部主要负责通知选手上交比赛PPT、比赛服装、比赛演讲稿，比赛期间主要负责维持赛场秩序、催场、播放PPT、传话、递话筒、照相记录、收分评分等。

4、于11月下旬我部协助高职办召开“英语培训班”介绍会议，并统计各班报名参加人数，通知开班时间等。

二、学习部日常工作

1、学习部每天早晨7：40到下午3：40安排人员协助老师发放报纸、信、邮件等。

2、于周一到周四下午安排人员通知相关班级学习委员和学生看官阅览室，并按时向老师汇报看管人数，以便督促同学们养成良好的阅读习惯。

学习部是一个连接老师和同学们的桥梁，我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的知识修养。

相对于上学期，学习部在各方面也有了很大的提升，组织能力逐渐成熟，对于简单的工作也是易中求细。当然学习部依旧会认真反思工作中出现的差错，吸取经验，望老师监督教育，我们也会认真听取及学习，争取能让日后工作锦上添花，取得佳绩。

学习部年度工作总结2

时光流逝，岁月如梭。转眼间大学新的一个学期就弹指一挥间过去了，这一学期的学习部工作也将完美的结束，这一个学期中我们怀着谨记为同学们服务的宗旨，怀着全心全意为广大同学信心认真的完成了各项工作。

在部门的工作和与同事相处这一个学期中，我懂得了很多。无论是在做人还是做事方面，这些收获和经验是我书本上和以前的现实学校生活中所学不到的。在这中间我付出过，也回报了，收获了。也许这些东西更多是心理上，思想上和精神上，但对于我来说性这些很难得，因为这是我实践过后才得到的，有了这些我才会成长，在心理上更成熟。

①谈到学习部的工作，不得不扯到晚自习的执勤的事。虽然说执勤不是天天都会轮到自己，但是每次的执勤机会我是很认真的去对待。刚开始与大二的学姐学长们接手的时候，是很不适应那样的做事方式，从没有想过执勤会有这么多的琐事，别如清点人数，核实请假人数。最主要的是执勤的姿态问题。因为平时跟那些人还比较熟，怎样在执勤中面对熟人还保持应该的冷静和淡定是我一直在解决的问题。部长经常提醒我们拿着考勤本，带上执勤牌和工作证，我面代表的就是学生会这个干部集体。这是我该牢记的！

②每周的例会是在106教室5：50召开，一次次的例会，就是一次次的教训，一次次的学习，一次次的学习，一次次的优化。例会见证了我们从幼稚到成熟，从不足到完善，从陌生到熟悉。每次的例会都会承载着我们的大家的回忆，就像一起聊天，严肃的问题，轻松的话题，都可以拿出来一起讨论。也许就是靠这例会，我们成为了伙伴，成为了朋友。当然例会的重点在于发现问题和解决问题，在于总结上周和安排本周，可以说每次例会都起到了一个实实在在的效用。执勤工作的注意、“优秀成员”和“优秀学生干部”的评选都是在例会上定下来的。

③晨训也许也是我们不能忘怀的一件事，我们一共搞了两次晨训。第一次很多人还不是很熟悉，大家在一起都还不知道各自的名字和班级，经过第一次的晨训，大大的拉近科部门乃至学生会内部各成员的关系。第二次晨训世在系双代会过后，老一届的常委主席部长退下，在新一届领导集体的带领下，我们又搞科一次晨训，虽然说天气较冷但是这这考验并不算什么，最后的一次晨跑是大家都深有记忆的。有了那次我才明白学生会这一集体的优秀。4部门有关“模拟招聘”的策划。那次是部长下的铁命令，大家都还没怎么偷懒，我刚开始是把这任务一拖再拖，最后在例会前3天便开始静下心来去想。虽然说我曾经就从来每写过什么策划书。那次的策划方案我是从网上看了好多的案例，回到寝室花了将近一下午才搞出来的。结果还泉令人满意，还得到了几位学姐学长的肯定，这使我很欣慰。但最后由于部门策划书上交学校的时间稍微迟了一点，该活动没有搞成。不过通过这次的实践我知道了怎样去想，去写一份策划，这就是我付出的最终回报。

④部门晚自习，这是本学校各学生会从来就没有过的先例。我很喜欢也很愿意去参加。因为学习部成员的学业成绩要是还挂科还考证失败的话，那么还算什么优秀的学生会集体呢？在每周五天的晚自习时间内我负责的是人数的考勤和晚自习时间的控制等事项。这任务使我自己得到了严格的自律。图书管的安静气氛及丰富的藏书使我收获了更多意想不到的效果。

⑤12月中旬的关于“学校学风调查问卷”的活动中，我参与者。因为正装和从来没有经历过等问题，一开始有点紧张和不安。13号晚上的我穿着正装，脸硬是红了一晚上，那晚上没能搞成有点惋惜，第二天晚上的下班调查搞得格外顺利。从进第一个班到最后一个班级，我自己都发展有很大的变化，也许我又在变、我又明白了许多！

部长曾经说过：在学习部中，我们应该向“前”看，这前是前亦是钱，我们应该努力学习，力争上游把自己在部门的工作做好的同时，将自己的学业圆满完成，并且不断进取，向上看，努力拿点东西给家里的父母看看。我也将这些记下作为自己的学习和工作的准则。在以后的学习个工作中悉听教诲，眼神自身，好好学习天天向上。使自己成为学生会这一集体中合格和优秀的一员。

在学生会工作也有一年半了，学的东西很多，获得的东西也不少，就对大一时，作为一名干事而言——应该是锻炼的时间段，是和工作的伙伴打好关系的时间，是明白自己位置的一种磨练当然同时也是在以后能否在学生会继续工作的前提因为仅仅是一名干事的话，在大二就会光荣的“退休”，想要继续锻炼获得大家的信赖，努力与付出是在所难免的……我努力了，当然也没白费心思，因为我留下来了在自己喜欢的部门——学习部。在双代会上，进行了竞选从那之后，真正的成为了一名部长，心里又莫名的高兴这是我在中学时代之后的又一次当上了学习部部长。

在当上部长之后，本以为很轻松因为上一届有奠定基础，自己就想当然的认为是小菜一碟的事情，可是结果却不那么让自己安心。原因主要有以下几点：

A：与辅导员之间沟通较少，在工作展开之后，遇到的问题没有及时的和辅导员进行商量和合理的解决，而是自己独自解决，从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时，学生直接找辅导员，而辅导员却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。

B：没有积极的与上届的部长进行交流，只是自己的“蛮干”，在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动，难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时，也没进行合理的讨论，没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学姐进行交流在此时也是又存在的一定原因的。

C：没有积极充当辅导员与辅导员之间的交流的桥梁，在展开工作时，出现问题之后就是局限于几个人来解决，却没有进行对其他辅导员汇总一些情况，从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷，因而可能产生了一些大家不愿看见的“循环”。

D：自己过于好强，没有直接讲出心中的想法，从而总是在一定程度上与辅导员的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素，这是我以后应该努力去克服的！应将自己所想的直接讲出来，一位辅导员和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好，然后采纳哪一种，这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。

E：无论是工作还是生活中，一个人带着情绪工作，不会做好一件事只会坏了一件事，只会让大家觉得你没长大，是一个稚嫩的家伙，当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题，但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你，觉得你是一个办事不牢靠的家伙。

问题真的会很多，所以下个学期的努力那是自然的结果，当然在进行几个星期的滚打，自己积累的经验也是不可抹灭的：

其一，是发现以上的问题，当然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项，有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路……

其二，让我明白了，与同学之间的交流是必要的，获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的，而当局者总是模糊的。

其三，应积极的做一些计划，规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是：我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉，只会阻碍我们的工作。

希望自己在新的一年能够有更大的进步，能够扬长补短。吸取大家的精华，去除存在的糟粕。努力的工作，尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的，能够营造学风的想法，营造属于我们法商的学习氛围！

学习部年度工作总结3

随着学期末的来临，本学期的工作也告一段落了。一学期以来，在院领导和书记的领导下；在分团委各部长的支持下；在本部门人员的配合下，我部门各项工作都还蛮顺利地完成了。现对本学期的工作做如下总结：

一、工作概况：

（1）工作交接与圆满纳新：在我得知自己担任分团委学习部部长一职时，就向上任部长请教了一些工作方面的问题，她也很热情的拷给了我一些资料，对此，我表示非常感谢。本部门自成立来的第一个任务就是挑选干事。通过与副部商讨，我们决定尽量招些吃苦耐劳的人。在面试时我们更是对这方面进行了考查，最终我们决定还是与上届一样挑了八个干事。

（2）部门会议的开展：招好干事后，我就立刻召开了本部门的第一次会议。大家坐在一起做下自我介绍，相互了解，增进感情。此后也相继的为本部门的发展开了几次会。并在最后一次会议中，针对下学期任务的开展，给他们各自安排了任务。

（3）召开学习委员会议：开学之初，同样联合了学生会学习部召开学习委员会议，并以一个过来人的身份告诉他们身为学习委员应尽的责任。其次，通知他们从下周起就开始要填写考勤表，并现场告诉他们考勤表该如何填写。强调考勤表的重要性，要他们认真对待。考勤表都是分周次交过来，由我汇总后于每周一交予刘老师。

（4）查课方面：虽然查课不是我这边的主事，但在学期末的`时候我也跟学生会学习部部长一起去查过新生的晚自习，我觉得都是学习部，工作方面就应当互相帮助，互相支持。

（5）接下来就是举办活动的事情了：在力求创新并紧跟学习的方向上，最终决定举办一场“趣味知识竞赛”。因此我也开始开展工作了，首先是召集本部门的人开会，并分配一批人找题目，一批人写策划书。最终由我自己进行整理与修改。随后便把策划书给各部长看，也向他们寻求支援，分配他们一些任务。对于这个活动我专门写了一篇总结，在此就不在多说。

二、工作感想

回顾学习部一个学期以来的工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现，而进步总是在反思改进中产生的。今天在此总结分团委学习部20xx年度的各项工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法。助我院分团委学习部以后更好的发展，助我院分团委工作蒸蒸日上。

第一学期的工作即将过去，基础部在学院领导的统一指导下，认真贯彻学院的各项规定，围绕学院的办学理念和育人标准，开拓进取，扎实工作，积极探索中职教育发展的新思路，不断深化基础课程改革，在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果，圆满的完成了学院要求的各项任务，获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下，望学院领导予以指导。

一、严格规范学生的行为习惯

为了使学生养成良好的生活、学习习惯，基础部积极采取措施，开展一些列教育活动，并取得了良好的效果。

1、严格执行作息时刻表。新生入学初期，即制定严格的作息时间表，辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状，全程跟踪指导，并组织学生会及辅导员助理不定期检查，对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末，在行为习惯上取得了巨大的进步，学期初已将到课率控制在90%以上，到学期末，除请假学生，到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生，使学生的良好习惯延续下去。

2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则，通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动，基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生，辅导员重点教育，并密切联系学生家长，学校教育同家庭教育有效结合，对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作，部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正，基础部将继续特别关注此类学生，使其在健康的生活习惯中茁壮成长。

3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式，播放教育短片，分享励志故事，对学生进行思想教育和行为引导，对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向，特别是中职一年级学生，能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习，为“自教、自强”奠定了基础。

二、丰富学生的校园文化生活

在培养学生养成良好的行为习惯基础上，基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动，提高了学生的主动性和积极性。

1、9月份，基础部针对新入学生，开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育，向新生展示基础部及学院的教学成果，给予新生充分的信心和明确的方向，鼓励其努力学习，健康成长。

2、10月份，在校园运动会中，基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神，获得了优异的成绩，并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用，也培养的学生团结的集体主义观，对学生未来的发展有着重要的意义。

3、11月份，基础部组织召开演讲、朗诵大赛，充分展示了学生

在本学期的学习成果，学生的自主学习能力有了很大的提高，同时，该活动在学生中产生了良好的示范效应。

三、开创教学改革新路径

基础部各教研室始终以学生为本，积极改革，创新发展，在教学改革上取得了丰硕的成果。

1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发，优化课程内容，在上课时间和科目安排上更加科学合理，给足学生时间去消化吸收所学知识，保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组，如英语角，并配备专业教师进行辅导，充分的调动了学生的学习兴趣，逐步培养学生的学习主动性。

2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式，改为互动式教学，充分考虑学生的接受能力和兴趣方向：如英语课注重口语练习，让学生排练小品文，在课堂上演绎，既能锻炼学生的演说能力，又增强了学生的自信；又如语文课注重培养学生的文化素养，以读书、评书、演绎等方式，激发学生活跃的思维；再如历史课注重史事与趣闻相结合，增加课堂的吸引力和趣味性。

在本学期，基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态，收效甚好。然而，回顾一学期的工作，有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情，不断创新工作方法，提高工作效率，力争下一学期做出更出色的成果。

学习部年度工作总结4

学习部成立之初会同各部在全院招募干事，按照每专业两名干事的方案进行筛选，选出来的干事都能够在这半年中积极主动的完成学习部的工作和任务，并且对于自身的学习也未曾放松。在随后开展第一次活动英语角中我们与英语俱乐部联合外语教师共同组织了一些活动，同学们的参与热情度很高，也提高了部分同学们的口语水平。

在11月初我们还号召全院同学报名参与学校的第一次辩论赛，并为此组织了两场选拔性质的辩论赛，从这两场辩论赛当中选出了代表我院参加校辩论赛的队伍，从两支队伍的人员安排到为这两支队伍制定不同的辩论方案，我们学习部为他们进行了积极的准备工作，而我们的队员也不辱使命，充分发挥了他们的能力和才华，在全院展现出了我们人文院的风采。

我们还积极组织成立英语话剧社，参与演出的同学们积极配合学习部的活动，为我们的工作给予了大力的支持。没有他们牺牲自己的课余时间赶来一次次的排练，就没有最后演出时的热烈掌声和老师同学们的认可，我们学习部全体成员要向他们表示最诚挚的谢意！此次活动还丰富了同学们的课余生活，并促进了同学们学习英语练习口语的兴趣。

组织开展英语四级和专业四级模拟考试，这次活动是我们学生会各项活动当中的最后一项，但由于事前未能和学校后勤部门进行有效的沟通以及当晚与学校的活动冲突导致此次活动出现了不少问题，如音响设备、四级考试的人员缺漏严重、专四的听力语速过快等等。

学习部全体成员都能够积极参加每一次学生会组织的各项集体活动，并且克服了很多困难，努力配合其他各部的各项活动。面对出现的问题我们会积极总结这些经验教训，在下一学期的工作中努力去修正，也希望老师、同学以及学生会其他部门能够给予我们更多的支持和帮助，没有你们的帮助与支持我们的工作是不会有今天的成果的。

学习部年度工作总结5

时光匆匆，转眼间我已经在这个美丽的郑职院生活了一年，在我们系学生会工作了一年。我已经深深的喜欢上了这个学校，爱上了我忙碌而又丰富的学生会工作。

还记得我刚来到这个学校时，我的身体的疲惫的，我的心灵是孤独的。但是现在不一样了，我在这里获得了新生，我在这里获得了友谊，我在这里活的精彩而忙碌，我在这里收获了快乐，这全都要感谢学生会给的我力量和勇气，感谢学长学姐们给我一次机会。我已经深深地爱上了我的工作。

我在学生会工作中，在这个部门里我锻炼了自我，改变了自我，收获了更多，重要的是我在这里收获了友谊。我们一起面对困难，一起迎接新的挑战，一起战胜坎坷，一起欢声笑语。

还记得我们举办的《欢乐百科，斗智斗勇》活动，为了使这次活动更加趣味多多，同时让同学们可以放松心情一起欢乐，我们早早的就开始规划这次活动，我们部门的所有成员一起在餐厅进行讨论，我们个个献计，经过精彩的讨论结果出来了，我们分工，在活动举办中出现了小小的问题但并不影响大局。看着参赛人员每个人都露出了会心的微笑，听着他们欢乐的笑声，我们知道我们成功了。我们做到了，我们给他们带来了欢笑，我们也开心的笑了起来。

当然在一起工作一年也会出现拌嘴的情况，但这病不影响我们的感情。一年的风风雨雨，我们都一起面对。还记得忙得吃不下饭的时候，就会出现一个声音，你们去吃吧剩下的一点就让我做吧，没有事。而我们默契的不说话也不走，我们怎么可能留他一个人呢，我们是一个团体，就应该一起面对。这也是我收获的最为珍贵的东西，它的名字叫做--友谊！

我们曾经一起早早的集合，我们曾经一起在灯光下看上百份的征文，我们曾经一起在主席台上装扮舞台，我们曾经一起在活动中奔跑，我们曾经一起在教室抄写资料，我们曾经一起在篮球场上呐喊“大众，加油。”我们曾经一起在拔河比赛中助威，我们曾经一起......这就是我的战友，这就是我的朋友，这就是我们11、12级的学生会干部，我们一起风风雨雨的走过一年，我坚信我们可以一起走以后的岁月。

感谢你们我亲爱的战友，感谢你们我的朋友，感谢你们我的兄弟姐妹。从你们身上我获得了友谊，使我不再孤单，感谢学生会部门，让我得到了锻炼自我的机会，感谢你让我们明白了更多的道理，感谢你让我学会了交际的能力，我愿一直在这里和你一起成长，我愿在这个学生会部门付出自己的所有。

学习部年度工作总结7

活动举办.由与目的:

1.从学生自身角度：在金融危机下，我们当代大学生更应努力提高自身综合素质，掌握现代化计算机知识，通过网络渠道获取更多的信息，在全球经济不景气大环境下占有一席之地。也为以后的学习生活打下良好的基础。

2.从全院角度看：通过讲座提高学生们的学习兴趣，使我院有更好的学习氛围。计算机二级的讲座让我院的同学能更清楚更有效地考证，并使我院学生领先于同等院校当中。

3.从现实需要角度来看：通过调查发现，大一新生中有意参加九月份的全国计算机二级考试的同学很多，但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考。为此，很没有必要举办一场讲座，让专业老师解决同学们的疑惑。

.顿考风考纪

活动目的：

为了加强考风、考纪建设，营造良好的考场环境，提高同学的自律自强意识，我院学生分会学习部与女生部将配合院教务部开展“.顿考风、严肃考纪”的活动。

第四届新生辩论赛

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之.。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真.，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。

我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强整体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。

一，筹备工作，宣传工作

在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于经济楼大厅。

二，辩论赛过程

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠，物流工程位居第二，竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。

三，辩论赛取得的成效

1.参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真..资料，参阅同学提供的资料，根据辩题..和组织材料，撰写辩词等。

2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的`整体提升：俗话讲“真.越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学，是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以.服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。

3.班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大整体----班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。

4.增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

四.值得思考的地方

辩论赛总体收到了良好的成效，但组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确方的案,.欢的指导，会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明.的活动宗旨。

经济技术学院20xx级新生征文比赛

为活跃校园气氛，丰富学生活动，提高我院20xx级新生写作水平，为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台，由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛，旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛，现在汉语知识水平测试，都取得了的反响。

学习部年度工作总结8

学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部，其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。回顾这一学期的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

学习部最主要的工作就是帮助老师处理学校各种考试证书与准考证、成绩单的发放，同时，我们部门也负责了学校一个新建组织——教学信息中心的工作。学生会这个学期主要有三个活动，第一个是运动会，在运动会时期，我部门主要是负责着加油稿的事务，几个成员都每天守在工作的点上，各个部门团结协作，让我们深深体会到了学生会的凝聚力！第二个活动是“第二食堂”杯篮球赛，比赛期间，学生会每个人都守在篮球场，与运动员们一起感受篮球赛的激情，真正让我们整个团体凝聚在一起！最后一个活动则是我们院系举办的一年一度的全校性免费电子维修活动，这时我们系的一个特色活动，他让我们学校的师生受益的同时，也把我们系宣传出去了，这是一个有意义的活动！

当然，除了这三个活动之外，学生会平常也会有一些小活动，比如说11月中旬我们为了大家跟好的熟悉相处在外面一起聚餐，11月下旬校学习部为促进各院系教学信息员之间跟好沟通而举办的趣味运动会等等，这些活动让我们学生会的同学们更好的交流，让我们以后的工作也更为方便。

我们学习部自身的工作也是非常重要的，就像每周一次交的教学信息反馈表，教学信息反馈表是我们学生将班上同学学习情况反馈给老师的一个很好的平台，它反馈的信息是同学们在学习上、生活上的一些最真实的信息。我们同学们可以通过这个渠道把自己平时不敢说、没处说的东西说出来，直接给教务处的老师看，自己受益的同时班级也受益，学校更能根据同学们反映上来的信息加以改进，建设更好的校园。

学生会是一个大集体，在这里我不仅认识了更多的同学，还看到了他们身上的优点和特长，大家互相取长补短，带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点，但都是互相包容。在学习部内部管理组织上，我们经常一起沟通。一些我们不懂的地方，可以共同讨论如何做好工作，在哪些细节里应该注意什么，在哪些地方我们应该继续发扬，大家经常沟通换取意见等等。在这里让我们学到很多课本上没有的知识。真的，我们觉得在学习部这半个学期里，我们没有白白浪费时间耗费青春，我们有努力，我们有收获，我们有快乐，这，已足够了!

学习部年度工作总结9

新学年新气象，为了能更好的继承学习部优良传统作风，改革创新，更好的发挥学习部的各种功效，更好的服务工学院全体师生，我们对上学年做一个客观性总结。

首先对学习部的工作职能做一个简要小结。学习部是以学风建设为基本宗旨，组织学习讲座、问卷调查以及一些关于学习方法指导、学风建设等活动，以期望实现为我院学生学习服务的目标计划。另外，学习部还担负着我院大型活动的新闻编辑工作。

回顾过去一年，学习部在部长及两位部员的努力工作下，组织了英语四级模拟考试活动、诚信考试签名活动、张文斌老师的学习讲座，并做了两次调查问卷，还协助完成了学校在我院的调查问卷以及远程学院组织的全国语言文字基本功大赛等活动。同时，在新闻的编辑工作中，学习部成员积极按时优质完成了预定工作，得到了院领导的肯定及学校网站老师的好评，在协助其他部门工作中，学习部也努力工作，得到了会友的好评。

在对学习部的优秀工作表现做说明的同时，我们也深感学习部在工作中存在的很多不足。在学风建设方面的工作中，我们组织的活动甚少，收效甚微，对我院学生的学习没能担负起督促和指导的作用；在我院各班学习委员的联系和

交流的工作中，我们也没能做到积极联系及指导。针对一些文件的修改和写作上，学习部没能很好的按领导的预订要求完成，对联系其他部门的工作中，学习部存在缺乏主动的缺点。

在对学习部过去一年的工作作简要总结时，我们深深感到我们部需要加强和改善的地方确实很多，但我们会一如以往的努力工作，为更好的提升学习部的服务质量和工作绩效做最大的努力和改革。请领导给予指导和信任。

学习部年度工作总结10

尊敬的XX，亲爱的同学们；

大家晚上好，时间如白驹过隙般匆匆,还未来得及回首,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落了，我们学习部的工作也进入了总结阶段。仔细回顾一下自己担任学习部部长以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅提高了在工作上的组织和协调能力，还有学会了许多为人处世的方法。在这个学期里，我们的工作有成绩但也有很多的的不足。真诚的向关心和支持我们部门的老师和同学们说一声谢谢。感谢大家对我们部门工作的支持与肯定。下面我对我们部门的详细工作内容对大家做一个汇报。

学习部的工作具体来说是从十月初开始的，十月份的主要工作就是协助院学习部组织的“新生杯”辩论赛，我们主要负责的是计时部分，在这次活动中，有几个班的同学放弃了自己的休息时间来参与了活动。在大家的共同努力下这个活动最终圆满的结束了，院学习部对于我们的工作也给予了极高的肯定。从10月16日开始就是四级报名的信息核对工作和创新学分的统计工作，这部分的工作是我们花费时间最久，最难处理的工作，由于很多人的申请表和证明复印件排序较混乱，还有证明不详等原因，我们在统计的时候遇到很多麻烦，但是最后在我们部门成员的努力下都解决了。这个月我们还为运动员做后勤工作，能够为运动健儿们提供服务和帮助我们真的感到很荣幸。

11月份，参与“备考四级“系列活动，在这次活动中各班的班长确实是很辛苦，我们在检查的时候确实深有体会，从写计划书开始到晨读再到组织模拟考试。班长既要组织好全班同学又要协调各方面的关系，在工作中遇到了很多的困难，有的甚至还遭到同学们的误解，承受了很多的压力。虽然这个活动最后终止了，但是相信大家也从中收获很多吧！11月11号，是为运动会做啦啦队还有就是帮助院科研部搞“中粮杯“系列校园营销活动的报名工作。

12月份，开始是发放四级准考证，还有教务处的几个通知，在中旬收取计算机等级考试的报名费用，涉及到钱的工作大家都很敏感，加之数目比较大，开始我也是很担心的，还好在杨先锋主席和前任学习部部长王彭宇的提醒之下，我们吸取前任的收费经验，认真安排工作，明确责任，合理分工，最后没有出现任何的差错，工作顺利的完成，但是工作效率还有待提高。

在一月份，由于到了期末考试周，工作相对较少，主要是负责教育学心理学考试的信息确认和收费工作。

说到学习部，就不得不说到查课的问题，很多的时候我们去查课，大家都很反感了，有的同学可能会说“学习部，怎么又查课啊？!除了点名还是点名！”，还有的同学向我反映说；”你们查课我也是不在乎的，你们查，该不去的我也还是不会去的！所以啊，建议你们把查课取消吧！“其实我觉得大家一定对我们的工作有误解，我们学习部一个月平均每个大班大约查1-2次课，并不是很频繁的，加之我们查课的目的并不是说看谁没到抓到谁，或是这个班缺了多少人，我们这样做的目的就是提醒大家不要忘记学习，来不来上课有时也是大家对学习的一种态度。再就是把大家的学习动态传递给柯导，让他对大家的学习情况有所了解。这是这么简单！

回首这个学期的工作，我们真的是收获很多，我们部门的人从不认识到相互了解再到成为朋友，我想我们开始就收获了一份友谊吧。我们部门的成员他们工作都非常认真，参与活动也很积极，全心全力为大家服务，这种精神值得我学习，也让我感动。

回首过去，展望未来！在新的一年里，我们要深知自己部门的重要性，认真做好工作，加强与其他部门的交流与合作，部门人员工作要进行明确的分工，加强管理，提高工作效率，发放通知要及时，到位，明确，详细。争取更好的充当老师与同学之间的纽带。

我们还要继续秉承学习部一贯的优良传统，吸取经验教训，更加努力的工作，也希望老师同学们对我们的工作提出宝贵的意见，以便我们更好的改进。总之，我们全心全意为大家服务的目标不变，我们会不断的改变自己的工作方法，吸取更多的经验，弥补自己的不足，更好的为大家服务。

最后在新的一年里，祝大家新年新气象，学习进步，工作顺利！

谢谢大家！

学习部年度工作总结11

计算机二级讲座

活动举办理由与目的:

1.从学生自身角度：在金融危机下，我们当代大学生更应努力提高自身综合素质，掌握现代化计算机知识，通过网络渠道获取更多的信息，在全球经济不景气大环境下占有一席之地。也为以后的学习生活打下良好的基础。

2.从全院角度看：通过讲座提高学生们的学习兴趣，使我院有更好的学习氛围。计算机二级的讲座让我院的同学能更清楚更有效地考证，并使我院学生领先于同等院校当中。

3.从现实需要角度来看：通过调查发现，大一新生中有意参加九月份的全国计算机二级考试的同学很多，但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考。为此，很没有必要举办一场讲座，让专业老师解决同学们的疑惑。

整顿考风考纪

活动目的：

为了加强考风、考纪建设，营造良好的考场环境，提高同学的自律自强意识，我院学生分会学习部与女生部将配合院教务部开展“整顿考风、严肃考纪”的活动。

第四届新生辩论赛

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。

我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。

一，筹备工作，宣传工作

在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于经济楼大厅。

二，辩论赛过程

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠，物流工程位居第二，竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。

三，辩论赛取得的成效

1.参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真搜集资料，参阅同学提供的资料，根据辩题整理和组织材料，撰写辩词等。

2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真理越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学，是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以理服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。

3.班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体----班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。

4.增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

四.值得思考的地方

辩论赛总体收到了良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导，会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。

经济技术学院20xx级新生征文比赛

为活跃校园气氛，丰富学生活动，提高我院2018级新生写作水平，为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台，由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛，旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛，现在汉语知识水平测试，都取得了不错的反响。

学习部年度工作总结12

随着期末临近，化学化工学院学生会20xx-20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长干事的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展：

一.全年工作概况

㈠．工作开展.院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上，以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后，邀请校最佳辩手对院队进行各种形式的培训，并在随后与食品等兄弟学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

2举办了“超越平凡，率先突破”第二届象棋比赛，为进一步丰富我院广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园做出了努力。

3.组织院辩论队参加第九届徐州工程学院大学生辩论赛。

4.协助其他部门开展大型活动。在校运动会和“我们一起走过”送老生晚会，学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。

㈡．部门建设

1.建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为隔周的周三中午12点半，并进行详细的会议记录。

2.在早晚自习的检查制度上做了细致的规定，使检查早晚自习更加规范。

㈢．人员发展

1.从公文书写开始培养干事工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有干事参与撰写，并由部长指导完善，是干事公文书写能力有长足进步。

2.学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事，我们予以重点培养，以期更好地为管院学生会储备干部人才。

二.全年工作反思

回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下：

㈠.工作开展方面

1.活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。

纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。.活动缺乏创意，没能“走出去”。

今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容 “烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。

3.部门观念浓重，部门间协调困难。

干事对自己部门工作积极参与认真对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变干事的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。

4.对其他部门工作缺少了解和认识。

各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。

㈡.部门建设方面

1.例会制度实施不到位，例会效率不够高。

在每学期后期，随着部门工作减少例会次数也被大量压缩，原有的例会制度在一定程度上被破坏，这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率仍有待提高。

早晚自习考评制度没有真正落实。

我们检查出来的缺席人数和校督导组检查出来的人数还存在差异，这主要是我们部员没有切实执行好早晚自习考察制度，这点下学期需要重点改正。

学习部年度工作总结13

时光荏苒，岁月匆匆，转眼间一年已经过去。在这紧张而充实的一年里，学生会编辑部、学习部的工作有序开展，取得了优异成绩。首先，请允许我向一年来给予学生会工作支持与帮助的老师和同学表达由衷地感谢。为了明年工作的顺利进行，我将学生会编辑部、学习部一年来的工作向大家做一汇报。

编辑部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校报。通过这种形式将同学们的优秀中英文作品向全校师生展示，提供互相交流学习的机会。丰富了同学们的校园生活，激发了同学们对文学的兴趣，提升了同学们的写作与鉴赏能力。第二十四期校报正在编制中，即将出版。

学习部今年上半年于每周四在操场举办英语角活动，在优美动听的英文歌曲中，在风趣幽默的英文故事中，在充满智慧与哲理的英文辩论中，同学们增加了对英语的兴趣，提升了自己的英语水平，受益匪浅。下半年学习部将外语角进行了改版创新，在实验楼天井协助各班进行英语风采展示活动，为同学们提供了更加广阔的表演与学习的平台，得到了老师同学的一致好评。

学习部还在20xx——20xx年下半学期的期中考试后，组织各班前两名同学在全校范围内进行学法交流，将自己的学习经验与每位同学分享。这种形式有利于形成良好的学习氛围，从整体上改进学习方法，提高同学们的学习效率。

另外，在我校十月份召开的秋季运动会上，编辑部和学习部成员共同收集整理了各班上交的运动会加油搞，并从中挑选出优秀稿件，向在运动场上挥洒汗水，为班级争光的运动健儿们加油助威。

明年，编辑部仍将把工作重心放在校报上，计划于20xx年3月、5月、9月、11月分别出版四期校报。学习部将致力于外语展示活动的创新与完善，并在每次期中考试后组织学法交流活动。

一年来，阳光与风雨同在，付出与回报共存。总之，成绩属于过去，奋斗成就未来。学生会编辑部、学习部将继续努力，秉承“传承发展，开拓创新”的理念，不断完善自我，加强部门建设。相信，在政教处的指导下，在全校师生的监督和支持下，明年学生会各项工作会更上一层楼。

时光荏苒，岁月匆匆，转眼间一年已经过去。在这紧张而充实的一年里，学生会编辑部、学习部的工作有序开展，取得了优异成绩。首先，请允许我向一年来给予学生会工作支持与帮助的老师和同学表达由衷地感谢。为了明年工作的顺利进行，我将学生会编辑部、学习部一年来的工作向大家做一汇报。

编辑部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校报。通过这种形式将同学们的优秀中英文作品向全校师生展示，提供互相交流学习的机会。丰富了同学们的校园生活，激发了同学们对文学的兴趣，提升了同学们的写作与鉴赏能力。第二十四期校报正在编制中，即将出版。

学习部今年上半年于每周四在操场举办英语角活动，在优美动听的英文歌曲中，在风趣幽默的英文故事中，在充满智慧与哲理的英文辩论中，同学们增加了对英语的兴趣，提升了自己的英语水平，受益匪浅。下半年学习部将外语角进行了改版创新，在实验楼天井协助各班进行英语风采展示活动，为同学们提供了更加广阔的表演与学习的平台，得到了老师同学的一致好评。

学习部还在20xx——20xx年下半学期的期中考试后，组织各班前两名同学在全校范围内进行学法交流，将自己的学习经验与每位同学分享。这种形式有利于形成良好的学习氛围，从整体上改进学习方法，提高同学们的学习效率。

另外，在我校十月份召开的秋季运动会上，编辑部和学习部成员共同收集整理了各班上交的运动会加油搞，并从中挑选出优秀稿件，向在运动场上挥洒汗水，为班级争光的运动健儿们加油助威。

明年，编辑部仍将把工作重心放在校报上，计划于20xx年3月、5月、9月、11月分别出版四期校报。学习部将致力于外语展示活动的创新与完善，并在每次期中考试后组织学法交流活动。

一年来，阳光与风雨同在，付出与回报共存。总之，成绩属于过去，奋斗成就未来。学生会编辑部、学习部将继续努力，秉承“传承发展，开拓创新”的理念，不断完善自我，加强部门建设。相信，在政教处的指导下，在全校师生的监督和支持下，明年学生会各项工作会更上一层楼。

学习部年度工作总结14

转眼间我们已经在学习部工作了一个学年了。通过这一个学年的工作和生活，大学的轮廓在我们的脑海里日渐清晰。它充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，我们的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来，到了期末，回顾这一学年在学习部工作的点点滴滴，我们收获很多，每一位成员的心中都产生一种由衷的感谢，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日帮助我们的老师和同学，谢谢你们，让我们成长了这么多。

在这个学年的工作中，学习部主要承办了学习经验交流会、校情校史知识竞赛、诚信演讲赛，取得了优异的成绩。同时，我们我们也积极参与校运动会，系六叶草宿舍文化节等活动，收效良好。

学习经验交流会让大一新生们感到受益颇多，它提供了刚进大学校门的新生与优秀的学长们交流与沟通的平台，让尚未适应大学生活的新生了解了大学究竟要学什么，怎么学，让新生们不再迷茫，迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方，如宣传工作做的不够周到，以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。

校情校史知识竞赛吸引了大部分大一的学生参与，其旨在宣扬学校优秀传统，让同学们更加深入的了解我校的悠久历史。于此同时，在此次活动中表现优异的三位同学代表我系参加了校级的知识竞赛，获得了校二等奖的好成绩。此次活动收到了预期的效果，让同学们大开眼界的同时，也为我系争光。

在上个月举行的诚信演讲赛也很成功。它让同学们得到了口才和演讲技巧等方面的锻炼，同时也加深了诚信在同学们心目中的地位，并结合目前的实际情况，让大家知道作为大学生该如何讲诚信和诚信在学习生活中的重要性。在这次诚信演讲赛中能够脱颖而出的任睿思同学在校级演讲中取得了第三名的好成绩，荣获校二等奖，是本学期活动中的一大闪光点。

同时，在校运动会中，学习部向大一同学广泛征稿，并有若干文章发表在红帆等校园网站内。而在刚刚结束的系六叶草宿舍文化节中，学习部配合其他各部的同学写邀请函，写宣传单，分发邀请函，布置会场等等，为学生会活动尽我们绵薄之力。

在这一年的工作中，我部的工作稳中求进，但存在不少问题。现总结如下：

1、在学习部举办某些活动之前，宣传力度不够大，了解和关注我们活动的同学不是很多，导致参加的人数有所局限，现场气氛也不是非常热烈。

2、一些活动的举办需要其他部门的配合，但由于与其他部的联系不够紧密，让我们某些活动所需的用品不够齐全，活动举办没有做到尽善尽美。

3、由于部员对某些活动的重视程度不够，活动前的准备工作不是很充分，思考不全面，活动现场不够正式。

我部会在以后的工作中牢记以上问题，吸取经验教训，尽最大的努力进行改进和完善，以求更好的为大家服务。

同时，这一年的工作里也有许多闪光点。

1、在每一次的活动中，我部的所有成员积极性都很高，每一位部员都能在部长的指导下努力完成自己的任务，这是我们能成功举办历次活动的基石。

2、每一次活动之后，我们都认真的总结活动中所存在的不足之处，吸取经验教训，并在下次活动中进行改进。

3、在校情校史知识竞赛和诚信演讲赛中，学习部选出优秀人选代表我系参加校级比赛，成绩优异。

回顾和总结一学年以来的工作历程，我们深深感动，此外，我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水，离不开和我们风雨同舟的各部门，更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

一学年的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生，服务学生，为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里，我们必将进一步升华自己，建设学习型校园，开展丰富的活动，为我系的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献，为数学系，学生会还有我们自己赢得更多信任。

最后，我们要真诚感谢数学系的老师们和学生会的同仁们对学习部工作的支持。正如学习部的宣言所说的一样：“享受学习的乐趣，品味理性的生活，我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色！

学习部年度工作总结15

随着一个酷暑的离去，我们又迎来了一个新的学年。在我院学生科和学生会主席团的领导下，我部于9月份主要开展了以下两项工作：

一、招新工作：

随着一张张新面孔的到来，我部又开始了一年一度的招新工作。在我院学生会主席团的指示下，我部于20xx年9月15日晚6：30在香远楼与其他兄弟部门一起举行了第一次招新。共有60多号人参加，30多号人晋级。

紧接着，我部又于20xx年9月22日举行了第二次招新，共有50多号人参加，20多号人晋级。接着我部又于25日举行复试，共有36人通过。加上21位学委，我部共有57人。

二、学习经验交流会：

为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息与经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围，使我院的学风建设上一个新台阶，我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。

活动结束后，综合各班的反馈，我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨，给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备，他们将不断的努力，向所有优秀的师长看齐。

本次活动结束后，很多班级都写了心得、体会，从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种，我部将将此些文章发到我部博客上，供大家阅读。

另外，我部针对此次活动，评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是：一等奖：A0931，二等奖：B0933、B0951，三等奖：B0914、A0911、B0931。

虽然成绩显著，但也存在着一些问题。例如：有些班级嘉宾过多，而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进，以期做的更好！

第二篇：学习部工作总结（定稿）

西华师范大学高等职业技术学院

2009-2010上学期

工

作

总

结

高等职业技术学院学生分会学习部

2009年12月15日

高等职业技术学院2009-2010上学期工作总结

新的学期，随着我们高职院的招新开始，我们学习部也增加了新的面孔。对此我们做了新的工作安排：结合我们已有的老成员，以就带新，三位老干事分别负责组织策划、纪律、宣传，带领新干事了解、熟悉并参与到我们部室开展的活动中来。本学期我们在校学习部 的号召下顺利开展了新生学习经验交流会、半期师生教学交流会、每周例行查课。与此同时，我们同本院办公室组织开展了高职院第一届新生演讲比赛。在校社会实践能力部的要求下，我们担任了高职学院的家教通信员。

一、新生学习经验交流会

大一新生面对新环境，在生活、学习中难免会遇到问题，对自己的前途不知所措。对大一的学习不能理解。为帮助大一学生尽快找到适合自己的学习法方法、树立良好的学习目标、结合我院实际情况，以班主任为单位分别组织开展此次新生学习经验交流会。

二、半期师生教学交流会

本次活动在院团支部及老师们的大力支持和各部门的积极配合下，举办很成功，得到了老师和同学的一致好评。

活动前期宣传工作到位，海报质量相对以前有所提高，吸引广大同学参加本次活动，为师生的教学交流打下良好的基础。嘉宾邀请到位，使本次活动嘉宾席未出现空缺。活动场景布置突出主题，以现代舞开场，吸引了广大同学们的注意力，将同学们逐渐引入本次活动的正题。中间插入娱乐节目，使活动变得轻松愉快。打破了以往严肃的局面，让同学在娱乐中学习到了老师们以及师兄师姐们的宝贵经验；同时还了解到以后关于高职学生就业问题以及在本专业学习过程可能遇到的问题和解决方法，从中受益匪浅。

三、每周例行查课

查课有利于敦促同学们努力学习，保持良好的学习习惯，为高职学院创造良好的学习环境和学习氛围，同时让辅导员对自己班上日常上课情况有更清楚的了解。通过每周的例行查课情况，取的了良好的效果，同学们能很好的完成大学教程，学习更多知识，为以后进入社会打下良好的基础。

工作体会：

1． 认识到在举办每次活动中，与各部室及承办单位的联系和协作很重要。

2． “细节决定成败”，要注重每个环节，重视每个细节。3． 工作中应有主动性和较强的时间观念。

我们部室的常规制度在逐渐完善，但在开展活动中人员安排上出现一些小问题。

不足之处：

1． 所邀请的嘉宾未能落实，搜集嘉宾资料不充分 2． 会场纪律不够严，出现了中途有人随意进出的情况

高等职业技术学院学生分会学习部

2009年12月12日

第三篇：2010学习部工作总结

2010学习部工作总结

不知不觉，我们进入学习部半年多了，也已经比较适应了学习部的生活，学习部的生活是繁忙却又多姿多彩的，我们与大家相处得也非常融洽愉快，我们在工作方面也得到了很多老师和同学的支持与肯定。

在学生会，可以让一个人增长不少知识，不管是在学习方面还是在工作方面亦或是其他方面…… 在学生会，我们学会了如何待人处事，懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大，知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心，体会到为老师同学们服务是多么地快乐……

学院学习部的工作概括起来有两大块。其一是常规工作，另外是学习部的特色活动。学习部的常规工作包括:学风建设、证书的整理发放等。特色活动这一块主要是：新生交流会、各类学术讲座、英语经典电影回放、演讲赛等。上学期学习部主要举办了大一新生的英语演讲比赛、学生指南考试。

举办英语演讲比赛是为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣。比赛共分为两个板块，第一包括英语演讲和自己准备的英语才艺，评委针对每个版块对选手的表现进行打分，最后依据分数评出一、二、三等奖，比赛的评委是由大外部的英语老师和学生会主席组成的。本次英语演讲比赛还是比较成功的，但还是存在着一些问题：

1）活动通知以及举办时间比较紧，整个演讲比赛显得准备不够充分。有一些细节没有协调好，比如现场灯光、话筒没有调试好导致一名选手没有发挥好。

2）部分同学认为英语演讲比赛比较难，不太愿意参加甚至有同学有放弃比赛的想法，不过还好经过我们的鼓励最后还是战胜自己积极地参加了比赛。

3）比赛当天的比赛时间没有严格控制好，时间比预期的稍稍长了一些

这次活动我们大家还是有很大收获的，不仅带动了学习气氛也丰富的大家的课余时间。并且锻炼了我们良好的心理素质面对突发事件。

在组织《学生指南》考试工作中，存在着一些问题比如;我们没有做好新生严格考试纪律的思想工作、同学犯了眼高手低的错误，自认为考得不错但实际成绩不是十分理想。在考试后我们也组织了同学谈一下自己的想法认真的进行了总结。

认真对待身边的每一件事，细心观察周围细微的变化，努力做好份内的事，并力所能及地协助他人，既快乐了自己又方便了他人。当然工作的开展不可能是一帆风顺的，失败也是不可缺少的一个过程，之后还继续努力的进行工作。学生会就是我们锻炼自己并且服务同学的地方，我们也一直保持着这种认真努力的心态在学生会工作。

以上是我对上一学期学生会工作的总结。

2011-3-1

体育学院学生会学习部 0 1 0 年 度 学习部 工 作 总 结

第四篇：学习部工作总结

人文学院团总支学生会学习部

2010——2011上学期工作总结

时间过得真快，在忙忙碌碌中2010——201

1上学期也接近尾声了。在这个学期里，学习部所做的工作一直处于持续状态，三个月的时间我们共举办了3个大活动，分别是：中英文演讲朗诵比赛初赛及决赛，华北电力大学人文知识竞赛，第14届“雏鹰杯”辩论赛初赛、复赛以及决赛、明星赛。除了这三大活动的组织与举办，学习部然坚持做好每项常规活动，包括：开学迎新生入学手札的定稿，各部门活动主持人词的书写，大例会PPT的制定及现场表演，社团测评的统计，为期一个月的学风督察活动，以及配合其他部门顺利完成各项活动······

虽然我们很忙碌，虽然我们的活动多任务重，但我们没有松懈，没有抱怨，我们一直秉着认真做好每件事的态度去完成好每个活动、每个下达的任务。在这一个学期里，每次的活动都让我们收获颇多，有经验、有教训、有借鉴，以下是学习部就本学期工作所做的总结，通过这个总结，不仅仅只是停留在纸面上，而是想通过总结找到优点和不足，在下学期及以后的工作中取长补短，完善自我，做好每件事。

学习部主要活动：

一、中英文演讲朗诵比赛

这是学习部在开学初举办的第一个活动——中英文演讲朗诵比赛。

刚刚开学的时候我们已经完成了演讲朗诵比赛的策划书，在完成团总支学生会的招新工作后，学习部就开始了演讲朗诵比赛的宣传动员工作。十一假期前完成了组织报名工作，10月10日在模拟法庭进行了演讲朗诵比赛的初赛。初赛规模较小，评委是上届演讲朗诵比赛的获奖者，嘉宾邀请主席团成员。比赛按照流程顺利的进行着，但由于第一次举办活动，还是有考虑不周的地方，比如：选手的衣着还不是非常正式，现场的气氛太过沉闷，没有严格控制好每位选手朗诵的时间······

鉴于初赛所存在的不足，学习部在认真总结的基础上，在举办决赛前召集了入围选手开会，强调了选手的着装、比赛时间的控制问题，以及鼓励他们比赛当天携“亲友团”观赛。赛前我们也做了充足的准备：买奖品奖状、邀请校级学生会主席团做嘉宾及演讲朗诵协会做专业评委、借科学会堂、文艺节目的选定······

在10月16日举办决赛的当天，整体来说，现场情况还是比较好的，选手们按顺序进行，现场气氛也很活跃，比赛环节中的两个小节目更为比赛增添了不少光彩。部员们也都非常努力做好每一项工作。但比赛结束后，我们也总结了本次比赛的不足：有许多同学在自己的朋友比完赛之后就选择离开会场，导致比赛中途科学会堂的观众仅剩一半左右，比赛过程中现场气氛虽然不再沉闷但秩序不是非常好，颁奖时观众出现离席退场现象······

总的来说，中英文演讲朗诵比赛是学习部在2010——2011学年第一次部门自己独立举办活动，总体效果还是不错的。不过这次的活动确实是让我们收获很多，明白了在各个环节所存在的不足和疏忽，从赛前动员宣传以及赛前的各项准备工作，到比赛过程中出现的紧急问题的应对处理，让我们都成长好多，考虑问题也开始全面了。整个比赛后，学习部长以及部员都写了工作总结，将认识落实在纸上，为以后的活动提供可借鉴的经验。

二、华北电力大学人文知识竞赛

华北电力大学人文知识竞赛是由校教务处主办、人文学院承办的活动，在北京市人文知识竞赛本年是第二届，而在我们学校是第一届，没有任何可以借鉴的经验和工作方法。虽然在举办此活动之初，是安排几个部门分工合作完成，但是在实际的操作中，绝大多数的工作都是由学习部去统筹分配及完成。

由于时间紧，需要完成的事情很多，人文知识竞赛和演讲朗诵比赛几乎是同时进行的，在同样的时间要完成两个大活动，对学习部的各位成员来说都是一次挑战和锻炼。作为一个全校性的竞赛活动，组织报名的任务很繁重。截止报名时已经有170多个团队将报名表发到学习部邮箱，这期间还有更多的同学打电话来咨询有关比赛的事宜。接下来的一段时间，我们开始了细致的赛前准备工作：整理参赛团队、分配比赛的教室、通知每个比赛的联系人、制定监考制度及考场规则······

比赛当天，学习部和志愿工作部一起完成了对考场内外的布置。比赛结束后，马老师召集各赛场监考以及部长，对本次比赛过程中存在的问题进行总结。我们也从这里总结出不足：对于监考制度和考场规则的制定内容不够全面完善，对监考的培训力度不够导致现场秩序混乱······

比赛结束进入到批卷计分的程序，在试卷判完后，学习部马上开始统计分数，以最快的时间完成第一轮的统计。但为保证本次比赛的公平公正性，我们进行了第二次的试卷评判以及分数统计。之后尽快的在办公平台进行了公布，并开始了奖状的书写及颁奖工作。

随着北京市人文知识竞赛报名的到来，我们选拔校内比赛前两名的团队代表学校参加市级的竞赛。前些日子成绩已经出来，我们派出的两支队伍取得的成绩并不理想。这带给我们新的思考，这次的比赛还有很多的漏洞和疏忽之处，比如说：在考场分配上，一个教室承载的团队太多，致使比赛时秩序混乱；考前的检查工作不到位，考场作弊现象严重，致使不能够选出具有真正实力的队伍；监考者的权威性不够，出现了参赛者和监考冲突现象。

历时近一个月的人文知识竞赛终于落下帷幕。从最开始的校内组织报名、到赛前各项事宜的通知、比赛后的评判以及颁奖，这一系列的活动学习部是全程在做在跟进，不评论它是成功的还是失败的，不管是优点也好，不足也罢，这毕竟是学习部对于一项新活动的接触及摸索，它给我们留下了一笔巨大的财富，为学习部下一次举办人文知识竞赛提供了丰富的经验总结。

三、第十四届“雏鹰杯”辩论赛

在十月末来临之际，学习部又开始紧锣密鼓的筹备辩论赛的相关事宜。和院辩论队取得联系后，进行比赛的安排。10月25日，召开辩论赛动员大会；10月29日，对大一各班辩手进行培训并抽辩题；11月7日，进行辩论赛初赛；11月12日进行辩论赛复赛；11月20日，进行辩论赛决赛。

由于是和院系辩论队合作完成这次活动，所以在对辩手培训以及辩题的制定上，都由辩论队负责完成，学习主要负责每场比赛的顺利举办。初赛比较顺利，一切都按正常的轨道进行。

而在复赛时，出现了一些状况，由于复赛换了新的赛制，而辩论队成员给进入复赛的班级没有传达好，导致在比赛即将开始的几分钟前，我们才知道双方辩手所用赛制不一样，而且各班加油的观众少得可怜。现场出现了混乱，而双方辩手也都不退让，坚持要用自己的赛制打比赛。再后来进行多方协调后，双方达成一致，在半个多小时之后，比赛终于正常进行。比赛结束之后，学习部对这次比赛进行了总结，虽然是由于辩论队没有及时通知辩手所造成的失误，但学习部作为比赛的组织者举办者，存在不可推卸的责任，我们没有尽到在比赛前确保各班级知晓赛制变更的义务，而且对各班级观众出席情况未考虑周全。

在初赛和复赛中，每场比赛的主席都是由一个学习部部员担任，由于从来没有过主持比赛的经验，她们在做主席时难免会紧张，也难免会出现失误，但经过这次的活动，每个部员都得到了很大的锻炼。

在举办决赛之前，借教室遇到一些阻碍，科学会堂已经不对外借了，而借大教室也不允许用多媒体，后来经过和其他老师的沟通交流终于借到多媒体，比赛才可以正常准备进行。在决赛当天，学习部邀请了其他学院的资深辩手，以及各院系学习部部长来作为嘉宾参加。一场决赛和一场明星赛，现场的气氛不错，辩手表现真的是非常精彩。会场秩序也处在一个比较良好的状态。

为期三周的“雏鹰杯”辩论赛终于圆满落下帷幕。总体来说，这次比赛是成功的，学习部这次活动的举办为辩论队选拔出更加优秀的种子选手，这为下学期全校的辩论赛人文学院能够获得好成绩奠定基础。不过在这次比赛仍然发现了存在的不少问题：比如说对主席的选拔上没有考虑部员的实际发挥、在与辩论队的沟通上有一些欠缺、对各班级观众的出席情况未作要求以及对会场秩序的维持上还存在问题。

不过出现问题不可怕，可怕的是有问题没有发现没有解决。学习部一直都保持着一个好的惯例，就是每次活动结束后，从部长到部员都会对活动存在的问题进行总结，在下次的活动中避免并加以完善。这保证了每次活动的顺利进行。

学习部其他主要工作：

1、开学初，学习部为迎新工作的开展进行了《新生入学手札》初稿的制定，保证了迎新的顺利进行。

2、在院系团总支学生会的招新工作中，学习部制作精美的PPT并进行了展示，为招收新部员奠定基础。

3、在综合测评时，学习部负责对院系的各社团进行了测评成绩的统计，为个社团测评加分提供依据。

4、在第一次部门大例会时，学习部的成员进行了精心的排练以及表演，为例会的成功举办增添光彩。

5、学习部负责为每个举办活动的部门写主持人词，如文艺部的新老生联谊、生活部寝室文化节，保证了每项活动的精彩展现。

6、学习部在11月负责进行了为期一个月的学风督察。从大一到大三都进行了非常严格的考勤，并且在每天及时上报给学生处以及院系的领导。

7、学习部一直配合其他部门的各项工作和活动，如做体育运动会的啦啦队、参加社团文体部的素拓活动、帮助生活部寝室文化节的计分工作······

总结：

半年的时光，锻炼了两位部长和7位部员的成长，在高晏学姐的负责指导下，在主席团各位学长学姐的鼓励中，在院团总支学生会各部门的配合和帮助下，学习部的各项活动才能够顺利完成。我们感谢为团总支学生会付出劳动的每个人。在这里我们收获很多，锻炼了很多。在下个学期里我们一定会保持认真热爱的态度做好学习部每项工作，完成团总支学生会的各个任务。让我们共同携手，将团总支学生会建设的更加美好！

人文学院团总支学生会学习部 2010年11月25日

第五篇：学习部工作总结

大学生学习部工作总结

学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用，转载请保留此标记。更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。

回顾这半年的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

一、日常工作：

1、把握学生思想动态，端正学习态度，树立学习目标。

不定时的召开各班学习委员会议，目的在于让大家畅所欲言，把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来，针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难，我们能解决的，我们会积极主动帮忙解决；我们不能解决的，我们会向系领导反映，以求得最好的解决方法，从而帮助大家端正学习态度，树立学习目标，增强学习的自信心。

2、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周通过在QQ群里交流讨论。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

二、积极举办的活动

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了一些有利于学院学风建设的活动。现对部分活动总结如下：

1、以“倡导节约、反对浪费”为主题的辩论赛

（1）本次活动时间：11月20日--12月4日

（2）本次活动具体形式：本次活动面向各系通过内部选拔，各组成一支队伍参加学院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，共三支代表队参加决赛的对决。决赛的三场比赛正反双方的竞争都非常激烈。比赛过程激动人心，各队辩手配合默契，他们妙语连珠、旁征博引，将比赛带入了一个又一个的高潮。2.关于“空气污染防治预案”主题班会

各班通过开展班会的形式宣传空气污染的危害以及防治措施，以此为背景制作PPT，并做好班会总结和部分照片。

经过开展活动，将我们山东大王职业学院的风采充分展示出来，在营造良好学习氛围的同时，激发大家的创新热情，学习热情，思考热情，使我院在这次活动中掀起了学风新热潮，树起了人文新风尚！

三、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分，版面设计不够新颖，各项用品不够周全，没有全面思考问题，在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。

对本部举办的工作和各项活动，首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与，同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的其他部门和同学们致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持，更好的开展工作和活动。