第一篇:疫情防控主题班会,疫情防控主题班会总结
疫情防控主题班会 疫情防控主题班会总结三篇
疫情防控主题班会疫情防控主题班会总结 1
疫情期间开学,教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南(试行)》,从师生返校、校园管理、环境卫生等***个方面,为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。
按照指南要求,学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造,在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头,洗手间配备肥皂或洗手液;同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源,提前设置集中医学观察场所,储备口罩、体温枪等防护必需物资。
师生返校前,学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》,对师生员工开学前 14 天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估,并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师,年度考核、工资福利等不受影响。
为尽量避免人员聚集,学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校,分片错时上课下课,分段分散就餐,课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理,进出人员实名验证。
重庆市还提出,学校开学后将安全教育作为“开学第一课”,通过主题班会等形式开展用气用电安全、防范“___”等专题教育和疫情防护知识培训。
新冠肺炎的发生使得今年的这个春节很不平凡,别样的班会课~常川小学 3
月 2 日疫情防控班会流程,早早的,校长就已经开始布置上午的班会课了。
八点二十,所有班主任已经准备到位,开始直播,八点半准时开始班会。首先播报的是伊川县教体局致全县师生及学生家长的一封信:中华民族是一个具有顽强生命力和非凡创造力的民族,只要我们万众一心,团结起来,一定能打赢这场战“疫”。
慷慨激昂的话语激发了同学们的爱国情和报国志,增强了同学们的民族自信心和责任感,鼓励同学们为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
接下来我们李志强校长的校长寄语更是让家长们认清当下的处境,并且给家长们提出以下要求:监督自己的孩子,不扎堆,勤洗手,外出戴口罩,也请家长们注意自身防护,多与孩子沟通,关注孩子学习。
程梦鸽老师作为教师代表发言:指出当前形式好转的情况,也强调了随着复工的脚步,依然面临的严峻考验,有太多的不确定性因素,所以仍然要重视,抗击疫情,人人有责,并给各位同学们提出了保护建议。
严格遵守有关部门关于疫情防控的各项规定,不随意外出,回家勤洗手,出门戴口罩,每日定时汇报健康情况。
学生代表也纷纷发言,利用各种形式向身边的亲人朋友们宣传防疫知识,学习医务工作者的先进事迹,向奋斗在一线的先锋们致敬。
家长代表发言:会严格遵守学校领导的安排,监督学生不外出,注意个人卫生,加强锻炼提高身体抵抗力。向身边的人宣传防疫教育。
班主任给大家展示的疫情防控文章,弘扬了疫情防控中展现出的中华民族的优秀品德和精神,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生体验生活,观察生活。做好学生防控新冠肺炎疫情防控教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。
若非此“疫”,何其美好。中华民族只会越挫越勇,不断在磨难中成长,从磨难中奋进。共克时艰同战“疫”,静待春暖花开时。
疫情防控主题班会疫情防控主题班会总结 3
主题背景:
2019 年 12 月以来,湖北省武汉市延续展开流感及相干疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。新型冠状病毒(2019-nCoV)新毒株于武汉出现并突发性增涨,该病毒已确认存在人传人现象,潜伏期具有沾染性。截至 2 月 2 日 24 时,全国共确诊新冠肺炎病例 17205 例,已超过 2003 年确诊“非典型肺炎”人数的 3 倍。2 月 2 日当天新增确诊病例 2829 例,新增死亡 57 例,目前累计死亡 361例。确诊人数在不断増加,情势严峻。因此,对新型冠状病毐的相干信息学习及防控工作显得尤其关键。
班会对象:
在校学生
班会目的:
目前仍处于病毒沾染多发期,通过本次班会,学习以下几点:
一、认识新型冠状病毒。
ニ、如何判断是不是感染新型冠状病毒。
3、在目前冠状病毒流行的情況下,我们如何应对。
4、如何看待疫情中的逆行者。
5、面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做甚么。
介绍:甚么是新型冠状病毒?
老师:冠状病毒是ー类主要引发呼吸逬、肠逍疾病的病原体,这类病毒颗粒
表面有许多规则排列的崛起,全部病毒颗粒就像ー顶帝王的皇冠,因此得名“冠状病毒”。冠状病毒除人类之外,还可以感染猪、牛、猫、犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物和多种呜类。
1、发问:对判断是不是感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪
三、班会流程:
1.疫情相干情况介绍。
2.疫情的预防和防护工作指点。
3.正确面对当前疫情情势。
(假设不幸生病,我们应如何应对?)
(学生举手发言,老师总结)
1.首先要丈量体温,看看是不是发热,是不是有咳嗽症状。
2.如果只是低烧,休息后出现好转,那末可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏,流菸涕,猙塞等症状。
3.如果休息后髙烧不退,并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有多是流感或是新型冠状病毒肺炎。
4.如果 3⑸天退烧,则可能只是流感症状。
5.但如果 3⑸天后,孩子出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息乃至胸痛现象,则极可能是感染了新型冠状病毒。
6.如果得了流感或感染了新型冠状病毒,1 定要及时去医院救治。送医院前,我们应当先问自己几个问厘:
1、体温是不是超过 37.3°C?是不是有比较明显的呼吸困难?
(人的正常体温 1 般腋窝下的温度在 36.3?37.3 摄氏度是正常范围)
2、是不是为髙龄、幼儿、孕妇或严重慢性疾病者?
3、是不是症状前 14 天内到过武汉,或接触过来自武汉的有发热、呼吸道症状者?
4、是不是为聚集性病发?
如果这些都没有,那就先“居家隔离”,服用对症药物,逐日监测体温并自行视察症状轻重变化。2⑶天休息下若症状呈好转趋势,则继续保持上述措施至症状消失。怛如果存在上述情况,或在自行视察期间病情有加重趋势,则说明“敌强我弱”,需及时救治寻求帮助。
6、消毒防护方法与实物显示
老师:在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下,我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多,但明显不是所有都有用的,我们也要注意学会真实的消毒防护方法。
首先,要显示的是消鸩酒精。(显示医用洒精阁片和实物)
〇有效:医用洒精
使用时要注意:**%浓度的效果最好。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上,避免洒精过敏:注意明火,避免火灾。70?**%浓度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还便宜。其次,要显示的是消毒洒精。(显示含氣消毒剂阁片和实物)有效:含氣消毒剂
注意,不是名字里含有[■氯 j 字,就是含氛消毒消毒剂。在平常生活中,84消毒液、漂白粉、含氣消毒粉或含氣泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就能够在进行消鸩杀菌。在购买的时候,1 定要仔细看看商品包装和有效成份。虽然含氣消毒剂的杀菌灭病毒能力强,但刺激性也强。在使用吋,1泣要注意避开皮肤和ロ猝。请遒守以下步骤:
1.佩戴ロ罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜避免溶液溅入眼内造成伤害;
2.应在透风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;
3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果:
最后,虽然病毒感染情况严重,但是我们还是要进行必要的外出,而外出是必须注意的就是要学会戴ロ罩,所以接下来是戴ロ罩的演示环节。请几位班委上台演示ー下自己戴ロ罩的进程。如果有不对的,老师请同学们及时指出并且发问学生纠正,最后让同学们观看正确的戴ロ罩示范视频。截至今天,受此次病毒感染的人数已过万,由于暂时还没有有效的医治
方法,所以预防和隔离病毒是目前 M 有效的途径。因此,我们要切实做好以下几点:
(1)需惺得咳嗽礼仪。不管是咳嗽、喷啶、流典涕,1 定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境,更不能对着他人喷嚏、咳嗽。
(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,特别是而对而谈话时。沾染病流行季节尽可能避免各类集会。
(3)对疑似罹患沾染性疾病的人,应尽早隔离。
(4)不探视疑似罹患沾染病的病人。
(5)沾染病髙发季节尽 M 居家休息,不要凑热烈。尽萤避免到人群密集的地方!
(6)如果必须要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴ロ罩。ロ罩 1 般 2 小时更换 1 次,M 长不超过 4 小时。戴ロ罩时间太长,一样也会下降上呼吸逍的抵抗力,只要离开密集人群,尽可能不戴ロ罩。
(7)不管是学习场所还是居家,保持室内不断的透风换气。病原体传播致病是
需要 1 定的浓度和数萤的。我们常常给室内开窗透风换气,就大大下降了疾病的沾染性,乃至比用消毒剂都好!
(8)不能随地吐痰。痰液 1 定要吐到该吐的地方,如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在方便的时再把它放到它的归宿地。
(9)不随意丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,特别是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。
(10)保持个人卫生,特别是手!要勤洗手。避免脏手接触ロ、眼、猝。特别是在室外公共场合,更要注意这 1 条。总结为:不凑热烈多居家,室内常通气:公共场所戴ロ罩,及时取掉要牢记。痰吐有形象,垃圾归位巧:手若管理好,百病不侵扰!另外,我们要保持好本身抵抗力:
(1)不做侵害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着,避免淋雨和醉洒:公道作息、不熬夜、不过劳。疲劳可使身体抵抗力降落,容易得病。所以,保持生活规律,保证充足睡眠,养成良好的生活习惯,是防病的好办法。
(2)多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动是 M 好的防病办法。
4、引导学生敬佩疫情中的逆行者(支援疫情严重地区的医护人员、军人等)
老师引导:同学们留意到的逆行者存哪些,哪部份的逆行者让你印象深入?
(逆行者例子)此次肺炎疫情危急关头,使人印象最深的,是那些疫情中的“逆行者”。84 岁髙龄院士钟南山,马不停蹄夜赴武汉研判疫情;武汉医生“不计报酬、不管生死”的请愿书,刷屏朋友丨間;(逆行者例子)河南畨胸外医院ー对湖北籍医生夫妻,志愿前往武汉驰援故乡……1 幕幕场景,使人动容。“没事别去人流集中场所”,这是医疗专家和医护工作者对公众的告诫。转过身,他们却逆流而上。这是疫情中 M 富勇气的逆行――不是朝着家的方向,不是走向年夜饭的饭桌,而是奔向急救室的病床。给同学们播放以上例子的视频,感染同学们的情绪,陶冶他们的感情。为众人抱薪者,不可以使其扼于风雪。
所有坚守在防疫 1 线的人们也是英勇“逆行者”,守护团圆,温暖大众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危险,“逆行而上”,只因责任在肩。他们不计安危、勇于担当、忘我奉献,是春节假期最美的风景线。爱与责任,是人类缔造美好生活的源泉,也是我们克服病毒的无尽资源!
(总结)对ー线防疫人员,我们也要时刻关注他们的健康安全,关键是理解支持他们的工作,从本身做起落实防控措施,养成良好卫生习惯,营建科学防治、积极应对的良好氛围,各担其责、各尽其カ就是对奋斗在疫情 1 线ェ作者的支持与帮助。
5、面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做甚么。
老师引导学生回顾ー下班会内容,进行总结,大家可以相互讨论ー
下而对此次疫情当下的我们可以为社会、国家做甚么?
(1)对国家和#、市委发布的有关疫情的科学防治知识和措施等消息,我们要及时进行学习,实行正面宣扬。(每时每刻都要与时俱进)
(2)不听信谎言,不传谣。在当前全国众志成城抗击新型冠状病毐疫情的严峻情势下,希望大家保持科学理性的态度,要从莒方途径了解真实信息,客观地认识疫情、科学预防疫情、有效地防控疫情,切勿相信和转发不实信息,更不要编造和发布不实信息。努力做到不造谣,不信谣,不传谣,就是我们普通人能做的最大贡献。(做合格好公民)
(3)保持心态平和,减少焦虑。疫情每天都在新增人数,刷着新闻难免会感到恐慌和无奈,仿佛感觉到深深的无カ感。但是,俗语说既来之,则安之。不管面对甚么样的灾害,要先让自己的心平静下来,不要过度焦虑。(管理好自己情緒,己所不欲勿施于人)
(4)有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品,为奋战在ー线的勇士们加汕鼓劲,为打嬴此次疫情阻击战营建积极向上的舆论环境,构筑万众 1 心、众志成城抗击疫情的万里屏障。“国家兴亡,匹夫有责”。面对疫情,不管我们用微小气力抗击疫情,或是“不传谣”用自信凝聚前行气力,还是冲锋在ー线与病毒搏斗。我们每一个人虽然贡献大小不 1,但我们都是中国人,我们都在与祖国同呼吸共命运,都在为我们的国家尽心出力。我们深信,在以____同志为核心的党中央坚强领异下,有全国人民万众 1 心、众志成城,我们 1 定能够打贏这场疫情阻击战。
疫情防控主题班会 3 自新冠肺炎疫情以来,商务管理系高度重视学生疫情防控工作。为了增强疫情防控能力,提升克服疫情的信心,复学工作有序进行。商务管理系要求全部班导师组织各班召开《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控》主题班会。为应对疫情期间特殊情况,17 级本次主题班会以在线情势召开,18 级和 19级采取线下主题班会情势。
主题班会主要从疫情介绍、自我防护和爱国教育 3 个方面展开。首先向学生详细讲授了新冠肺炎的致病缘由、感染后的症状、预防的方法;其次结合当前全国疫情防控的情势,要求学生认真做好防护,做好平常的体温检测和日报告,以积极的心态面对疫情,养成健康生活的良好习惯;最后侧重介绍疫情期间国家政策方针和向战疫优秀典型人物学习。老师们启发学生在战“疫”中读懂中国,看到中国精神有底蕴,中国气力有硬核,中国责任有态度,激起大家的爱国情怀,同时作为管理类专业学生,分析疫情对经济社会的影响和疫情防控带给我们的思考。
班会上,学生们全员参与,认真学习,积极配合,泛论感受,获得了较好的效果。主题班会的召开,进 1 步加深了学生对新冠肺炎的认识,增强了防疫能力,建立了抗疫的信心,让同学们以更加积极的行动助力疫情防控工作。
第二篇:疫情防控主题班会
《疫情防控知识宣传教育》线上主题班会
一、活动目标
1、增强学生疫情防控意识。
2、让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。
二、活动前准备
1、准备好“疫情防控知识宣传视频”。
2、查找疫情防控知识手册。
三、活动过程
1、导入
师:同学们,2020年突如其来的新冠状病毒扰乱了我们常规的学习和生活。在中国共产党的坚强领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。今天,我们就一起来学习疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。
2、观看疫情防控知识宣传视频
在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。
2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
3、推送疫情防控知识手册
在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫
情防控知识:
①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。
②勤洗手。
③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。
④保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。
⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。
4、疫情防控知识问答
在学生完成视频和知识手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。
四、教师总结,学生发表线上班队会学习心得体会
通过这次班队会,我们了解了什么事新冠状病毒、新冠状病毒的临床表现、传播途径和预防措施。众志成城,抗击疫情。为了我们的健康,请掌握疫情防控知识!
2020.4.11
第三篇:疫情防控主题班会
【教学目标】
1.了解疫情期间居家防范新冠肺炎卫生知识。
2.学习防骗反骗教育的相关知识。
3.培养爱国主义教育、感恩教育。
【教学重难点】
学习防控期间居家安全的知识,并在实际生活中加以运用。
【教学过程】
一、导入
这个寒假同学们肯定对突然闯入生活的新型冠状病毒的敌人印象深刻,因为它的到来,学校不能如期开学,疫情期间“停课不停学”,同学们在家期间不仅要学习文化知识的同时,还要增强安全意识,杜绝各类意外事件和安全事故的发生。
二、居家防疫
观看视频《带花冠的病毒,你为什么那么坏》
1.通过视频,同学们了解了新型冠状病毒的基本知识,说一说,新型冠状病毒为什么这么坏呢?
(这种病有点像我们平时的小感冒,但它比较严重。(展示各省市每日数据),传染性很强,表现为咳嗽、发热,呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等,死亡率比普通感冒大得多
2.新冠肺炎可以通过各种方式传播,你们知道怎么防范吗?
(学生自由回答)
教师总结:情期间尽量少出门,不聚集;勤洗手,勤通风;不握手,不拥抱;戴口罩,讲卫生;打喷嚏,遮口鼻;喷嚏后,慎揉眼;勤健身,讲营养;有症状,早就医。同时还要注意如果从外地返回主动上报学校、社区,自觉隔离14天。防护自己,就是防护他人。
三、防骗、反骗安全教育
背景介绍:现在全国上下一致严防新型冠状病毒,各类学校在这种严峻的形势下,为了孩子们的学习,也开展各种“停课不停学”的网上教学活动。在这种情况下,也正是各种违法活动猖獗的大好时机。近一个月来,诈骗分子主要利用青少年学生好奇心强、辨别能力弱的特点,冒充老师潜入QQ、微信群等途径,以“疫情延期开学”、“网上授课收学费、材料费”、“转账返利”、“充值返利购手机”“出售、购买游戏账号装备”“禁封游戏、解冻游戏账号”“红包返利”和“网上购买口罩”等多种电信诈骗的违法犯罪活动。
过渡:当前电信诈骗呈现多发态势,具有诈骗渠道多样化、犯罪主体高度组织化、作案手段智能化等特点,隐蔽性强,随意性大,跨区跨国作案多、手段层出不穷。面对多样化的诈骗技巧,同学们应该怎么做呢?
1.要学会分辨信息的真假。学校绝不会在群里发二维码或链接,要求家长通过网络转账的方式支付学费或资料费,家长收到此类信息,不要急于汇款,要和班主任或老师取得联系确认信息的真假,同时网上教学和老师所发资料都是免费的;
2.看到类似事例要加强防范;
3.不要相信陌生信息,遇事多咨询;
4.不随意外出,外出时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间,进出家门要随手关好门,陌生人敲门不要开门。
5.不乘坐陌生人的车,不走偏僻的地方,遇事要与家长和老师商量,不要向陌生人汇款和转账,熟人也要查明真实情况并询问家长;
6.增强保密意识,不泄露个人、家庭等信息;
7.不要相信陌生人,不跟陌生人走,不贪图他人财物,不要有占小便宜的心理,不告诉他人自己的银行卡、手机支付密码等信息,加强自己零花钱、红包等管理;
8.如遇紧急情况在公共场所要大声呼救,未在公共场所要沉着冷静,脱离危险后要迅速报警,配合公安机关保全证据。
四、爱国主义教育。
党领导全国人民抗击疫情的伟大实践,体现出以习近平同志为核心的党中央,始终把人民群众安危放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。让学生进一步增强听党话、跟党走的决心,提振战胜疫情的信心。
五、学风引导。
教育学生要积极响应教育部“停课不停学”的倡议和要求,认真对待线上教学任务。同学们应按照任课教师提出的在线学习相关要求,积极主动参与教学互动,端正学习态度,把握学习进度,配合老师完成各项教学任务,不断提升课程学习效率和效果,努力争取好成绩。
六、感恩教育。
各行各业“最美逆行者”挺身而出、义无反顾地冲锋在战“疫”第一线,用爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献的精神,为防控疫情提供保障,守护着我们每个人。希望同学们在感恩中成长起来,努力做一个传播爱、奉献爱、充满爱的人。
七、总结
请同学们在家学习期间一定要提高自我保护能力和危机意识,避免意外事故发生,确保安全度过疫情防控延迟开学这一特殊时期。我们坚信,待到春回大地,山花烂漫之时,我们将一同相聚校园,共话成长。
第四篇:疫情防控主题班会
疫情防控主体班会
作为中职二年级的你们,正处在朝气蓬勃的青春之际,老师觉着你们有能力为
自己建立一个良好的生活秩序,千万不
要睡觉睡到自然醒,玩手机玩到手抽筋,你有能力为自己建立一个适合的生活秩
序。今天我们就来谈一谈 “ 责任、使命
与担当 ” 的话题。
抗疫一线的90 后00 后,体现的是责任,是担当,为他们点赞,打 打call!他们是我们的同龄人,更是我们的榜样!
哪有什么超级英雄? 只是一群孩子换一身衣服,学着前辈的样子守护大家!
哪有什么超级英雄? 只是一群孩子换一身衣服,学着前辈的样子守护大家!
哪有什么超级英雄? 只是一群孩子换一身衣服,学着前辈的样子守护大家!
最美00后 他们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强,责任和担当!
最美00后 他们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强,责任和担当!
没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!
他们也会害怕,却因为一份责任而勇敢、伟大!
没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!
他们也会害怕,却因为一份责任而勇敢、伟大!
没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!
他们也会害怕,却因为一份责任而勇敢、伟大!
·
社会担当
钟南山、李兰娟等; 他们:响应号召守规则; 敢挑重任有担当!
·
更加崇尚学习
学习是我们的责任,我们应该好好学习,无数人无我、无私的付出换来的平安,不应被挥霍、辜负!
钟南山:武汉,是能够过关的!
我们青少年肩负伟历史的重任,把前辈人开创的事业继续推向前进,振兴中华,实现跨世纪的宏图伟业,这是时代赋予当代青年的崇高使命!
用青春拥抱时代,现在 就
起来!
孩子,成为一个独立思考、明辨是非的爱国者!
孩子,成为一个本领过硬、勇于逆行的担当者!
孩子,成为一个尊重生命、敬畏自然的践行者!
一、学会生活,提高自己独立生活的能力。
二、学会求知,提升自己自主学习的能力。
三、学会思考,培养自己认识社会的能力。
身心成长两不误,发展提升再进步!
明日校园相遇时,已在生命更高处!
我们的使命:
今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力
军,是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他们的历史使命是 “ 富民强国 ”,他们的历史任务是学习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来,是新时代的接班人。他们正处在黄金时代,应当学会竞争,勇于创新,更重要的是做出贡献。展望未来的30 年,中华民族将屹立于世界民族之林。中国青年应当不断探索,追求并实现我们的“ 中国梦 ”
正青春在路上,或许前路风雨兼程,太阳尚远,但必有太阳。
放飞青春梦想
所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春无悔烦恼与成长,所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与癫狂,今天我终于站在这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌,今天我想要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡。
第五篇:开学第一课疫情防控主题班会
“疫情防控”主题班会
一、班会背景:
一场疫情,让2020年的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多用于担当责任的人,因为承担责任是每个人应尽的义务,也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不轻,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的小学生,应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
二、班会目标:
1.让同学们对新冠病毒有更深入的了解,消除紧张之心,学会防护措施;
2.通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;
3.激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。
三、班会重点:
通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。
四、课前准备:
1.教师:班级教案、课件、新闻、图片
2.学生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻,并思考自己作为一名小学生,可以在本次疫情中肩负起哪些责任?
五、活动流程:
1.教师导入:
2020年伊始,红烛欲燃,年关将至,万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉,一场灾难正悄然生长。
1月23日,武汉市全面封锁;一月二十四日至二月二日,武汉市火神山医院设计方案完成到交付使用,用时总计10日;1月底至2月末,全国千万医护人员乘飞机高铁鄂,参与抗疫工作……
疫情爆发之后,工地上建设者烈日下的汗水、医护人员脸上口罩的勒痕,和海内外中华儿女的同心同德,取代了烟花爆竹,成为了庚子新春,成为每个人心田上的风景。
这些人,在国家有难时站出来,他们一人行而为世范,他们就是国家的脊梁。
2.讲人类瘟疫的历史
瘟疫对人类来说不是陌生的词语,因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
(1)讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。
这场流行病使欧洲的人口减少一半,资料上是这样说的:“中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐,凡是得此病者,皮肤会出现许多黑斑,进而全身虚脱,神志不清,发高烧,最后痛苦死去,所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做‘黑死病’,古中国称之为鼠疫。
黑死病发生于1348年—1451年,是在欧洲爆发的一次大型瘟疫,夺去了数千万人的生命,整个欧洲都差点因此毁掉,这也是人类历史上最为严重的瘟疫。”
鼠疫的传播途径通常有四种:
①蚤叮咬:经鼠蚤传播,鼠蚤叮咬是主要的传播途径,“啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式;
②呼吸道感染:经呼吸道飞沫传播,通过呼吸、谈话、咳嗽等,借飞沫形成“人→人”的方式传播,并可造成人间鼠疫的大流行;
③皮肤感染:经皮肤传播,剥食患病啮齿动物的皮、肉或直接接触患者的脓血或痰,经皮肤伤口而感染;
④消化道感染:人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。
(2)讲讲清朝末期发生的鼠疫。
当时的情况如何呢?资料上介绍:清朝末年,中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆发,正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
到了19世纪末,大量外来者为了生计,纷纷聚集在西伯利亚草原及蒙古草原地带。这些外来务工人员的新工作主要为矿工、伐木工、皮草猎人,他们在促进了清朝末年中俄东部边境地区繁荣的同时,也扩大了人群聚居规模,同时不择手段地猎杀动物,最终酿成大祸。
在各方的不断努力下,这场首发于东北地区的近代中国首次大规模肺鼠疫灾害终于在几个月内结束。罹难人数总计近六万,但事态没有进一步扩大成全国级别的大瘟疫。
(3)讲讲许多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。《白鹿原》小说就写了一场瘟疫,几乎一个村子里的人都死光了,那时科学落后,还认为是鬼在作祟。
2.讲2003年的非典(SARS)
2003年的非典,资料上这样介绍:SARS事件是指严重急性呼吸综合征(英语:SARS),于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。
如今,不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特殊记忆,和孩子们讲讲经历,时刻保持警醒,学会保护好自己。
3.讲防控疫情中
“逆行者”“担当者”的故事
这次的新冠肺炎病毒传染性较强,传染速度也很快,更可怕的是潜伏期长,即使在潜伏期也会传染,所以近距离接触患者是一件非常危险的事,但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区;
许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷,顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡,守护一方平安;
许多企业家纷纷捐款,有的甚至把外国的口罩厂买下来,为祖国人民送来口罩;
海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国,寄到湖北;
居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手,十元、百元、千元捐款购置医疗物资。这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。
4.讲疫情防控的做法
(1)“自我隔离”,有疫情高发区居住史或旅行史的学生,自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天;
(2)“居家不外出”,各地学生尽量居家,不聚餐、不走亲访友,减少到人员密集的公共场所活动;
(3)“异常及时报告”,学生每天自我健康监测,有异常及时报告;
(4)外出全程戴好医用口罩;
(5)“勤洗手、勤消毒、多通风”,随时保持手卫生,减少接触公众触摸的物品、设施,保持空气清新;
(6)与人交往相隔三米以上,防止飞沫;
(7)食品要卫生,要熟透;
(8)发现有人有可疑症状要及时报告;
(9)爱护野生动物,不吃野味,在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物。
5.讲疫情发生后给我们的教训
这次疫情发生打了我们一个措手不及,我们每一个人或多或少都缺乏“防范于未然”的意识,缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难,我们要有忧患意识,事先可以储备一些急用物资,哪怕是这些物资永远不用,灾难有很多,疫情只是其中的一种,还有很多自然灾害,比如地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等等,面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧缺……总结经验,吸取教训,才能更好地面向未来。
6.讲科学技术对疫情防控的作用
这次疫情防控工作,“大数据”发挥了巨大的作用,仅仅从武汉流向全国各地的人员就达五百多万,通过“大数据”就可以知道每一个人流向了哪里,这对全国的防疫工作起到了巨大的帮助,全国各地仅仅在几天时间内对这些从疫区来的重点人员进行了医学隔离、观察,阻止了疫情的蔓延。也通过大数据,我们了解了确诊患者的密切接触者。
医疗技术也取得了发展和进步,疫苗的研制,有效药物的筛选对疫情的防控功不可没。
7.讲怎么样才是“健康第一”的理念
我们常说“要把身体健康放在第一位”,这个理念很多人还停留在锻炼身体的层面。一方面,当然锻炼身体是非常重要的,我们每个人从小要养成锻炼的好习惯,也要学会并且热爱一两项运动,使之陪伴我们终生。
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体,这次新冠肺炎再次证明身体素质好,不容易感染或即使感染也好得快,有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染,这是为什么?这就是身体抵抗力的问题,所以要养成锻炼的好习惯,这是一个方面;
第二个方面,要养成良好的饮食习惯,不要吃野生动物,要敬畏大自然,敬畏每一个生命!
第三个方面,要养成良好的作息习惯,按时作息,熬夜对身体的损伤最大,要保证睡眠时间,不睡懒觉。
“健康第一”的内涵应该包括:锻炼身体的习惯、卫生的饮食习惯、健康的作息习惯。
8.讲真话的力量
诚实,不只是一种品质,它是一种信念,更是一种心智的力量。
面对疫情危机,有些人像鸵鸟一样,将头埋在沙土里,心存侥幸,自欺欺人,为了眼前的利益甚至做出欺瞒行为。
但还有那样一群人说真话,说实话:
第一时间向外界发出防护预警的医者,因为他们的警示,一大群临床医生们得以及时做好防护,继续战斗在“抗疫”前线;
挺身而出向媒体明确表示新冠病毒“人传人”的钟南山院士,因为他的直言相告,疫情才没有发展到不可控的地步;
从不藏着掖着,面对提问直言不讳的“硬核医生”张文宏,他的科普辟谣给我们每个人一针强心剂……
从这样一群人身上,让孩子感受到诚实的力量和诚实的可贵,并为此而深深感动着。
诚实如此难能可贵,我们要时刻鼓励和引导孩子敢于说真话、说实话。
9.讲生命的意义
(教师小结)
生命只有一次,我们一定要珍惜。疫情当前,告诉孩子务必学会保护自己。
病毒很可怕,个体的力量无法与之抗衡。但大家依然充满了信心,因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。
因为爱人,所以我们时刻关注疫情,关心着病区的情况,希望尽自己的一份微薄之力,来帮助有需要的人。因为爱己,所以我们保持积极乐观的心态,用科学的方法来抗击病毒,养成健康的生活习惯。
爱将我们紧紧凝聚在一起,形成一股强大的力量,让我们不断地克服困难,最终走出危机。这是生命最可贵之处,亦是生命的意义所在。