第一篇：专题安全日活动总结

专题安全日活动总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的专题安全日活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动总体情况

为落实XXXXXX关于加强当前安全生产工作的通知相关要求,深刻吸取“XXXX”人员XXXXX事件教训,促进本质安全建设“一标双控”落地实践,加强XXXXXXX安全生产工作，提升员工安全能力和意识，9月21日，XXXXXXX按照公司要求组织管理人员深入班组，开展主题安全日活动。

活动中，XXXXX人员积极参与，热烈讨论。根据所学文件的内容，对照本单位实际情况，结合自身岗位工作，举一反三，全面梳理现场作业风险点辨识、现场作业行为、安全工器具使用等方面存在的安全隐患；共同讨论本单位和外来单位人员安全意识、安全知识、安全技能、安全素质等方面存在的不足，研究制定整改提升措施，提出问题3项，已制定整改完善计划并落实到人、XXXX内班组人员15人、专工及以上人员3人参加了本次专题安全日活动。

二、当前在安全生产管理工作中存在的主要问题和问题根源剖析

1.部分外来施工单位人员对许可、终结、验收工作流程工作完成的不顺畅，执行标准化不到位，给XXXX作业进度和质量带来影响。

2.历年检修期间安措围栏内有很多作业面需要共用一个进伊敏换流站各作业面的通道，有多个作业面作业人员互相误入彼此作业面的隐患。

3.XXXXXXXXX现场部分二次标示出现运行时间长导致的脱落问题。

三、针对存在问题的整改措施（要有明确的举措办法）

1.XXXX里对外来单位人员许可、终结、验收工作所需要提前准备的资料以及办理流程的培训工作要加强。同时建议在施工单位签订的合同中列出相应考核条款，考核不按流程办理，资料准备不齐的外来施工单位。

2.20xx年XXXXXXXX检修已制作和在作业面的'入口安装现场作业区域警示牌，并设置区域围栏。后续研究更加有效的管控措施，管控多作业面共用通道的人员流动问题，例如设置门禁，人脸识别等等，从根本上解决此类问题。

3.开展一期二次专业标识牌特巡，发现脱落的进行恢复，发现的破损的进行更换，并采取例如绑扎的固定措施。

第二篇：安全日活动总结

安全日主题教育总结

根据临江市教育安全办关于安全日活动的通知精神，我校在3月21日下午全校教师参加的周末例会上进行了活动动员并向全体老师征集活动方案。3月27日形成我校安全日活动方案。下面针对我校开展的以“强化安全意识，提升安全素养” 为主题的安全日教育活动汇报如下：

一、活动主题：强化安全意识，提升安全素养。

二、参加活动人员：全体教师，重点是领导和各个班任和幼儿园的教师。

三、活动议程 1、3月21日

根据活动日主题向教师征集活动方案。

2、3月27日

专门召开行政会议研究部署安全日教育活动并制定方案。3、3月27日下午安全工作领导小组对学校设施、设备进行一次安全大检查，针对校园门、窗、栏杆、围墙、校舍、活动场地、实验室、微机室、食堂等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时整改。4、3月28日

在周末例会上安排参加活动人员分工。此次活动由张志山校长亲自抓，分管安全的秦治伟和宋海军牵头，要求各班主任具体落实，全体教师通力配合，动员全校师生参加活动。5、3月31日

升旗仪式中的国旗下讲话内容为安全主题的。升旗仪式结束后到四楼进行“全国中小学生安全教育日”教育活动。6、3月31日

由班主任负责以班为单位举行一次安全教育主题班会，讲一堂关于安全知识的专题讲座。

7、由学校共青团委负责各班出一期安全教育板报，文化长廊中出一个窗口为安全专题的板报。以让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

8、4月1日

由微机教师张茹男组织各班到四楼会议室观看一次安全教育片。

9、由学校共青团委发放“学校安全隐患我发现”“家庭安全隐患我排查”的调查表，并收集学生作业认真审核，加以整改。

我校通过安全教育日活动，有效地强化了学生的安全意识，提高了学生避险能力和自我保护技能，活动期间学生听到的是安全，看到的是安全，嘴里说的是安全，心里想的还是安全，从而确保行动上的安全。我校力求在长期的教育教学常规管理活动中做到“源头遏制，过程监管，隐患排除，稳定压倒一切”，让广大的师生在安全的校园中健康、快乐地工作、学习、生活。

蚂蚁河乡中心学校

2014年4月2日

第三篇：安全日活动总结

12.2交通安全日”活动总结

2017年12月2日为交通安全教育宣传日，为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一，预防为主”的工作方针，有效地减少交通事故的发生，开展以“拒绝危险驾驶安全文明出行”为主题的交通安全教育宣传活动。一．

组织领导

学校成立“交通安全教育宣传日”活动领导小组。组长：申显超 副组长：程俊峰

成员： 各班班主任

二、活动时间：2017年12月2日

三、活动主题：“拒绝危险驾驶 安全文明出行”“人人走正道，家家都幸福 ”

四、教育内容及活动安排

1.加强学习教育。

强化交通安全法律法规学习教育，认真组织广大师生学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识，切实增强学生出行的法律意识等。教育学生上下学和节假日期间外出，要注意遵守交通信号，不违规逆行、抢道、占道骑车、行走，确保交通安全，做到平安出行。要教导未成年人不得驾驶机动车、未满12周岁的学生不能在道路上骑自行车。

2.开展“小手牵大手”活动。

要求学生不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。通过在家校联系栏目张贴交通知识等，进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。

3.建立健全学校门口值班制度。

每天放学后由护导师在校门口维护好学生放学的交通秩序，低年级组织班主任和科任老师配合集队离校的形式，实施护送学生制度，每天放学教师护送学生出校门、安全过马路。

4.加大宣传力度。

我校积极开展“全国交通安全宣传日”宣传活动，充分利用早会、板报、班会课、少先队等大力宣传道路交通法律法规，提高我校全体师生交通安全意识。在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句，提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识，充分利用家校通平台，营造良好的氛围。

5.开展交通安全宣传教育系列活动：

（1）开展一次交通安全宣传教育国旗下讲话。利用周一升旗的时候，对全校的师生进行交通安全知识的教育，使全体师生树立道路交通安全意识，掌握相关道路交通安全基本常识，提高自我防范能力。

（2）开展“交通安全教育”早会。任课老师利用早会时间，对学生进行再次的安全教育，确保每个孩子掌握了基本的交通规则。

（3）开展一次“拒绝危险驾驶 安全文明出行”人人走正道，家家都幸福 的主题教育。充分利用黑板报、手抄报、宣传栏等宣传阵地，通过早会、国旗下讲话、主题班会等形式多样的宣传教育活动，对学生集中开展道路交通安全教育。要求各班出一期“交通安全”专题黑板报，班主任与家长签订一份安全责任书。

（4）开展一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。由于我校学生上返学要穿过一些村里的交通要地，在危险路口设立减速带和警示标志。

（5）学校印发《关于交通安全致家长的一封信》，安全教育实施家校共管，形成家校合力。

第四篇：安全日活动总结

安全教育日活动总结

在第二十二个“全国中小学生安全教育日”活动中，我园进一步加强了幼儿园安全管理工作，普及了我园全体师生的安全知识，提高了全体师生的避险能力，努力为幼儿营造一个安全、和谐的校园环境。

一、加强安全宣传教育活动，提高了师生的安全意识。

我们都知道安全意识是保障幼儿园安全的前提条件，因此我园以此为契机努力在提高全园安全意识上下功夫。我园从以下几点进行了安全宣传教育。

1、我园通过宣传栏、微家园对家长及全园加强安全知识的宣传，要求各班开展一次以安全宣传教育为主题的班会，加强安全宣传阵地的宣传效果。

2、利用周一时间对学生进行一次安全教育，提高幼儿的思想意识。

3、加强对教师的安全教育，通过案例学习、安全职责的学习等形式开展安全教育，提高安全意识。

二、认真组织开展了一次防震应急疏散演练。

1、以班为单位上好一节疏散演练指导课，让幼儿重点了逃生知识，怎样疏散，疏散过程中应该注意什么，怎样预防踩踏事故等相关知识。

2、幼儿园安全领导小组成员走进每个班级进行现场演练指导。发现问题及时纠正，提出改进意见，对于演练中存在问题较多的班级要求进行一次重新演练。因为以往我们只是注意到了幼儿撤离的速度，对于各班撤离过程了解的不是很详细，具体老师是怎么指导疏散演练的心理也没有底，因此我们这次亲自参与到每个班了解情况，让安全落实到实际中。

3、加强整体疏散演练，我们以班主任和保教教师分别为组织者，训练教师们组织疏散能力，因为突发事件时间不确定，人员不确定，我们只有平时做好准备才能沉着应对突发事件。

三、认真开展校园安全隐患排查活动，布置安全隐患排查作业

1、在幼儿园范围内认真开展一次安全隐患排查活动，对幼儿园场地、硬件设施等开展一次隐患排查活动，及时清理场地的不安全因素，确保幼儿和教师的安全。

2、安全领导查找教室和校园内存在的安全隐患，哪些地方最容易发生危险，从而指导幼儿园的安全行为，不猛跑、教室里不追逐打闹、活动器材不随便攀爬。

四、加强对幼儿的安全管理，确保幼儿安全。

园门口安全是一项长期任务，应该保持长期的高度警觉性。

1、加强了园门口幼儿秩序整顿，明确了幼儿家长接送区域。

2、严格幼儿到校时间。

3、加强幼儿离园情况的管理，要求幼儿在教师在，防止幼儿在幼儿园周围逗留发生意外。

总之，我园以本次安全教育日为契机，我们深入普及了全体师生的安全知识，提高了全园的避险能力。为努力构建幼儿舒心、家长放心的平安和谐校园而常抓不懈。

宫家幼儿园 2017年3月31日

第五篇：122安全日活动总结

《2015年“122全国交通安全日”》活动总结

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作，目的是通过对师生进行安全教育，使教师、学生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对师生交通法规教育，增强师生交通安全意识，确保师生交通安全。

为宣传《市教委关于开展2015年“122全国交通安全日”的通知》精神，我校于2015年12月2日组织师生开展了交通安全教育系列活动

1、利用校会，做开展“交通安全教育讲话,对全体师生提出了一些具体要求。

2、强调各班组织全体学生开了“交通安全教育 ”主题班会，提高了学生的交通安全防护意识，教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

3、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识.提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览，来增长学生的安全防护和自救知识。

4、开展以《市教委关于开展2015年“122全国交通安全日”宣传活动》的通知精神为主题，教育师生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。教育师生“、抵制酒后驾驶拒绝危险驾驶、抵制酒后驾驶、礼让斑马线、不占用应急车道、尊守交通法规、树立守法自律”意识，教育教师争做“安全文明出行、从我做起”的模范。通过“122”活动的开展，师生了解了更多的交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全驾驶己牢记于心。“122”活动的开展富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底，持之以恒，确保师生把“安全”两字牢记于心，并以行动来体现。

庞各庄小学 2017.12.3

《2015年“122全国交通安全日”》活动总结

庞各庄小学