[最新]河南电大专科《心理学》教学考一体化我要考试满分答案(第五套)

一、多选题每题有两个以上正确答案，请选择，每题4分，共40分，(总分40.00)

1.影响问题解决的因素(BCD)。(4.00分)

A.能力

B.问题的表征

C.定势

D.功能固看

2.语言获得的理论主要有(AD)。(4.00分)

A.先天因素说

B.社会学习理论

C.条件反射说

D.后天学习论

3.影响从众的内在原因是(BCD)。(4.00分)

A.获得安全感

B.获得他人的接纳和喜爱

C.获得正确的信息

D.减缓群体压力

4.视锥细胞和视杆细胞是人眼视网膜上的两种感光细胞，二者在形态上和功能上都有不同，其中锥体细胞主要感受物体的(AB)。(4.00分)

A.颜色

B.细节

C.阴影

D.明暗

5.人格的特征有(ABCD)。(4.00分)

A.独特性与共同性的统一

B.稳定性与可变性的统一

C.自然性与社会性的统一

D.独立性与整体性的统一

6.个体心理一般分为(ACD)。(4.00分)

A.能力与人格

B.知觉

C.认知

D.动机与情绪

7.影响态度改变的因素有(ABCD)。(4.00分)

A.宣传说服者的特征

B.信息特征

C.信思接收者特征

D.渠道特征

8.影响人格形成的因素包括(ABCDE)。(4.00分)

A.早期童年经验

B.家庭环境因素

C.生物遗传因素

D.学校教育经验

E.社会文化因素

9.行为主义心理学的重要特点是(BD)。(4.00分)

A.主张研究意识

B.主张用实验法

C.主张用内省法

D.反对研究意识，主张研究行为

10.情绪是一个多成分的复合心理现象，它是由(BCD)三种成分组成的。(4.00分)

A.对情绪的认知

B.生理唤醒

C.主观体验

D.外部表现

二、判断题请判断正误，每题2分，共20分。

1.健康心理学的大量研究成果揭示，心理因素对身体健康没有影响。(2.00分)

[答案]错误

2.人格品质是影响人际吸引力的最稳定因素。(2.00分)

[答案]正确

3.性格是构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。(2.00分)

[答案]错误

4.算法策飞与启发式策略相比，效率更高。(2.00分)

[答案]错误

5.越来越多的证据表明，语言与人类的很多其他特征一样，是后天作用的结果。(2.00分)

[答案]错误

6.黑和白的感觉是由视杆细胞产生的。(2.00分)

[答案]正确

7.知识和技能与能力相比有更广泛的迁移范围，可以在很多场合发生作用。(2.00分)

[答案]错误

8.一般来说，一个人在他人眼里越有权威，则在模糊情境下别人越可能跟从于他。(2.00分)

[答案]正确

9.行为主义观点的代表人物是马斯洛。(2.00分)

[答案]错误

10.知觉是人们对外部刺激性的初级加工。(2.00分)

[答案]错误

三、单选题每题有且只有一个正确答案，请选择，每题2分，共40分。

1.幼儿在学习加减法运算初期，常常借助于数手指，这种思维活动是(A)。(2.00分)

A.动作思维

B.抽象思维

C.形象思维

D.逻辑思维

2.“眼观六路，耳听八方”反映了注意的(A)。(2.00分)

A.注意的分配

B.注意的广度

C.注意的稳定性

D.注意的转移

3.外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的厘性，进而认识了这些属性的过程是(D)。(2.00分)

A.记忆

B.知觉

C.思维

D.感觉

4.由目标或对象引导，激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力是(D)。(2.00分)

A.思维

B.情绪

C.需要

D.动机

5.根据能力的功能不同，可将能力划分为(A)。(2.00分)

A.认知能力、操作能力和社交能力

B.模仿能力和创造能力

C.一般能力和特殊能力

D.理论能力和实践能力

6.以下(A)不是影响攻击行为发生的因素。(2.00分)

A.环境因素

B.厌恶性刺激

C.激活

D.媒体因素

7.刚刚能引起感觉的最小刺激量叫(D)。(2.00分)

A.差别阈限

B.差别感觉阈限

C.绝对感受性

D.绝对感觉阀限

8.“心理旋转”实验主要说明了表具有(A)。(2.00分)

A.可操作性

B.概括性

C.可变通性

D.直观性

9.以下(A)不是心理健康的标准。(2.00分)

A.始终保持平和的心态

B.热爱生活，乐于工作和学习

C.人格和谐完整

D.能协调与控制情绪，心境良好

10.从情绪调节过程的来源分类，情绪调节可分为(A)。(2.00分)

A.内部调节、外部调节

B.原因调节、反应调节

C.良好调节、不良调节

D.修正调节、维持调节和增强调节

11.对客观事物的延续性和顺序性反映的知觉是(D)。(2.00分)

A.错觉

B.运动知觉

C.空间知觉

D.时间知觉

12.根据思维运作方式的不同，可将思维分为(A)。(2.00分)

A.聚合思维、发散思维

B.动作思维、形象思维和逻辑思维

C.常规思维、创造思维

D.形象思维、抽象思维

13.在大脑中把事物的各个组成部分及个别属性分解出来称为(C)。(2.00分)

A.比较

B.分类

C.分析

D.概括

14.(B)是以人已有的知识为中介，对客观中物概括的，间接的反映。(2.00分)

A.想象

B.思维

C.认知

D.表象

15.在整个科学大家庭中，心理学是一门(C)。(2.00分)

A.人文科学

B.自然科学

C.中间科学

D.社会科学

16.指人们对某一类人产生的概括而固定的看法是(D)。(2.00分)

A.认知

B.自我概念

C.社会偏见

D.社会刻板印象

17.上课时，学生被窗外的声音吸引，这种心理现象是(C)。(2.00分)

A.随意后注意

B.随意注意

C.不随意注意

D.随意前注意

18.下列选项中不屋于注意品质的一项是(C)。(2.00分)

A.注意的转移

B.注意的稳定性

C.注意的选择性

D.注意的广度

19.在判断时间的精确性方面，最好的感觉通道是(D)。(2.00分)

A.视觉

B.触觉

C.嗅觉

D.听觉

20.(B)心理学研究方法很难重复，对结果也很难进行检验和证实，对所得结果很难进行精确的分析。(2.00分)

A.心理测量法

B.观察法

C.个案法

D.实验法