2019—2020学年度**三中德育活动主题

为进一步加强中学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，通过自主管理化被动管理为主动管理，变他律为自律，实现自我服务，自我教育，自我管理，自主学习，学会做事，学会做人，学会责任担当，从而为学生的终身发展夯实基础。

七年级“自我规范，学会学习”

通过日常自主管理、自我教育、相互监督，逐步养成良好的卫生习惯、学习习惯、文明礼仪习惯，具有较强的纪律意识和安全意识。学习上积极主动，掌握基本的学习方法，适应我校初中课堂改革教学；生活上节俭朴素，讲文明、懂礼貌，守纪律，尊师敬长，关心集体和他人；主动关爱他人，对自己负责，珍爱生命，过有尊严、负责任的初中生活。

九月：“自我教育·纪律严明”

自我教育是指通过认识自己，要求自己，调控自己和评价自己，自己教育自己。通过自我教育，使学生自觉的遵守学校纪律，形成纪律严明，举止规范的中学生。

十月：“自主管理·文明守礼”

学生自主管理，就是让学生真正成为学校、班级的主人，实现自我管理。通过自我管理，增强学生的责任意识，使学生自觉做到文明守礼。

十一月：“自我监督·安全卫生”

自我监督，就是通过分工合作，相互监督，实现自律自觉的维护学校的卫生。通过相互监督，主动的排出安全隐患，把危险消灭在萌芽状态。

十二月：“自尊自信·知晓荣辱”

自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视。自信就是自己相信自己，自信给人以力量。树立自尊自信才能走向成功的彼岸。

三月：“学习雷锋·无私奉献”

雷锋精神是鼓舞我们迎难而上、无私忘我、不懈追求的精神力量。作为新时代中学生，要始终继承和发扬雷锋精神，把这一精神融于我们的学习生活中。

四月：“缅怀先烈·传承精神”

我们每一个同学不要忘记，今天的美好生活多么来之不易。所以，我们每个学生要牢记先烈遗志，努力学习，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

五月：“胸怀国家·承担责任”

没有国，哪有家？爱国是我们每一个公民不可推卸的责任。我们要为国分忧、勇挑重担。作为新时代的青少年，中华民族的伟大复兴理应在我们手中去实现。

六月：“树立理想·奋发有为”

理想是梦，是我们的人生梦、事业梦、家庭梦、中国梦。有了理想我们的奋斗才会有远大的目标，我们的前行才会有前行的动力。让我们每个同学都拥有一个炽热的青春梦，以火热的激情投入到我们的学习生活中来吧！

八年级德育活动主题自我调控自立自强

通过自主管理进一步的学会合作学习能够进行自我设计、自我控制，以增强辨别是非，识别真善美，自觉抵制外来干扰的能力为主线，明确学习目的。能够较正确地看待和评价自我和他人，具有初步的自我调控能力，能够正确处理交友与学习的关系，进一步形成自尊、自爱、自信、自强的心理品质观念。

九月：“感恩父母恩师·培养自律习惯”

感谢父母给予我们生命，感谢老师培育我们成长。感恩是滴水之恩，当涌泉相报；感恩是受惠于人，永志不忘。让我们每个同学带着感恩的心，自觉培养自律习惯吧。

十月：“感受国学经典·传承中华文明”

国学经典，国之国粹；泱泱大国，文化瑰宝。没有哪一个民族的文化如此博大精深，璀璨夺目。让我们自觉撑起民族文化传承的大旗，为中华文明增光添彩。

十一月：“自觉珍爱生命·增强安全意识”

生命是宝贵的，也是脆弱的，年轻的生命理应更加珍惜。我们的生命危险更多的是来自我们自身，让我们增强安全意识，树起生命自我保护的安全之墙吧。

十二月：“自主塑造品行·培养良好品质”

品行是道德行为，道德实践。只有同学们增强自主意识，积极主动的为塑造高尚的品格在实际生活中落实行动，才能更好地培育优良的品格，形成良好的习惯。

一月：“自尊自律自强·抵制外来干扰”

当今社会纷繁复杂，微博、微信、QQ、博客等信息充斥网络世界。作为信息世界的主要承载者，我们青年学生一定要增强自尊自律意识，免受不良信息的干扰。

三月：“学习雷锋精神·热心公益社会”

学习雷锋，主要是学习雷锋那种公而忘私、无私奉献的精神。作为新时代的中学生，我们应该增强社会责任感，热心公益、服务社会，为创建和谐社会作出贡献。

四月：“缅怀革命先烈·承担社会责任”

革命先烈是明灯，指引我们前行的方向；革命先烈是灵魂，给予我们精神的力量。让我们缅怀革命先烈，继承先烈遗志，自觉承担起时代赋予的历史使命。

五月：“正确交友学习·提高调控能力”

诤友是我们的磨刀石，损友是我们的温柔乡。要想在人生的道路上砥砺前行，我们一定要提高自控能力，多交诤友，不交损友，使自己人生的道路要越走越宽敞。

六月：“自主合作探究·提高复习能力”

积极主动的复习是获得复习效率的前提，主动探究是提高思维能力的根本，合作复习是解决疑难的关键。让我们每个同学把这一课改理念融于学习之中，适应新形势下考试的需要。

九年级德育活动主题自我激励立志成才

通过自主管理自主学习，以强化良好的品质养成教育和理智感、成人感、独立意识的引导与教育为主线，加强法律意识和法制观念，培养学生学会做人，学会生活，学会求知，学会创造，做合格的初中毕业生。实现自我激励、自我教育为学生终生发展奠定基础。

九月：“严格遵守纪律·规范自身行为”

纪律是铁，意志是钢。教育家黄炎培说，“教育的目标就是培养学生金的人格，铁的纪律”。只有培养铁的纪律，才能最终塑造成高尚的人格。希望每个同学都自觉规范自身行为，遵守校规校纪。

十月：“立志报效祖国·努力学习成才”

一个没有远大抱负的人，永远不会走远；一个没有报国之志的人，永远走不出大海的港湾。让我们每个同学都树立报效国家的志向吧，报效祖国是一个最豪迈的誓言！

十一月：“增强责任意识·诚实守信做人”

“精诚所至，金石为开”，诚信为人之根本，“人而无信不知其可也”，孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行了。作为初中学生要在生活和学习中讲究诚信，为养成良好的行为习惯打下基础。

十二月：“自我激励调试·培养健康心理”

健康的心理是一个人顺利工作学习的保障。自信者强，自卑者弱；自立者勇，自强者胜。培养良好的心理品质对于一个人的成功至关重要。让我们每个学生不断的激励自我，为塑造一个健康的心理品质而努力吧。

一月：“培养良好学风·激发学习动力”

学风归根到底是学生对待学习上的思想态度和行为表现。端正的学习态度、严明的学习纪律、浓厚的学习兴趣能够激发学生学习的动力，形成显着的学习效果。

三月：“弘扬雷锋精神·争当雷锋传人”

在我们经济快速发展、各种思想交互激荡的今天，我们更需要大力倡导那种公而忘私、不言代价与回报的奉献精神。我们中学生要自觉的提高自己的觉悟，争做雷锋精神的传承者，实践者。

四月：“加强自主学习·提高创新能力”

创新是一个国家和民族进步的灵魂，也是一个民族前进的不竭动力。自主学习就是在主动探究中去发现、去探索。让我们每个同学增强自主学习意识，提高我们的创新能力吧。

五月：“明确自身责任·确定人生目标”

明确了责任就有了前行的动力，确定好人生的目标，我们前行才不会偏离方向。面对越来越近的中考，面对人生第一个十字路口，我们只有确定好正确的人生目标，肩负起自身的责任，才能为我们的终身发展奠定基础。

六月：“树立崇高理想·走向辉煌人生”

中考的钟声即将敲响，九年寒窗即将画上句号。但青春的奋斗与拼搏并没有结束，我们面临的将是一个更加严峻的挑战。让我们每个学生树立远大的人生目标，充满激情奋勇前行，波澜壮阔的人生正在迎接着你！