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(城中校区)学校区反暴恐防范工作总结
编辑:前尘往事 识别码:10-1097400 1号文库 发布时间: 2024-08-09 15:27:31 来源:网络

第一篇:(城中校区)学校区反暴恐防范工作总结

学校区反暴恐防范工作落实情况

为进一步加强学校安全工作,打造平安校园,确保师生安全,切实做好学校反恐怖防范工作,结合我校的实际,对照柳州市《关于进一步加强我市中小学学校反暴恐防范工作的紧急通知》(柳教政法〔202_〕23号),对我校各种安全工作再次进行了全面自查、整改,现将具体情况汇报如下:

一、组织学习,提高认识

针对反恐怖防范工作,首先学校组织召开了全体教师参加的安全工作会议,传达了相关会议、文件精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,分析了当前学校的教育形势和社会形势,充分认识“孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。11月24日召开门卫会议,传达了文件精神。11月25日接受教育检查组对我校“平安校园”创建和“无邪教校园”的评估检查。

二、健全组织,落实责任

我们学校成立了以校长为组长的安全领导小组,制订了《鹿寨县城南实验小学城中校区反暴反恐应急预案》和《保安人员职责》,以便按步就班、有章可循。第二,加强门卫的管理,上课期间,校外人员无故一律不得进入学校。来校访问人员进校必须出示证件,登记信息,并经校内接访者核实后方能进入学校。第三,层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师、教务主任、政教主任和总务主任分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

三、广泛宣传,加强意识 充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生集会进行安全活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、宣传栏、悬挂横幅、散发安全小常识材料、告家长书等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。下周一(12月1日)利用国旗下讲话进行一次法制教育,联系县国安大队到学校开展“反暴反恐”宣传活动,下周的主题班会开展法制宣传教育和反恐防暴教育。

四、统筹兼顾,整治环境

教育环境的好坏,对教育教学质量的提高起着至关重要的作用,为了治理好学校周边环境,学校成立了治理周边环境工作领导小组,由校长主要负责领导工作,把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程,建立了领导责任制,切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题,我们主要做好了以下几个方面的工作:(1)着重治理了校内小环境,加强校园管理与学生管理工作,对学生进行了思想教育和遵守纪律教育,使他们养成良好的习惯;(2)做好宣传工作,使全体师生明确治理周边环境的重要意义,让他们积极参与此项工作:(3)制定切实可行的治理措施,净化了校园周边环境,促进了学生的健康成长。(4)向上级反映学校周边环境情况,请求教育局安稳帮联系相关部门对流动滩点、占道经营等现象进行治理。(上交了书面材料,并电话向分管领导汇报了情况)。

五、及时排查,防患未然

学校组织安全工作检查小组,由校长任组长,分管安全工作副校长和总务正副主任、干事为组员。全体安全工作小组成员一起对学校教室、办公室,图书室、仪器室、体育器材室、实验室、音乐室,微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,对学校所有用电设施进行监测,检查安全隐患,对检查出来的问题,已经安全人力物力刊物进行整改。

五、下一步的工作安排

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对上学、放学时段校门口存在交通安全现象,学校继续强化教师大门值班工作,在各要害部位设岗值班,发现问题及时解决。

3、针对学生下课在活动时监管力度不够,要求各年级立即制订值班制度,每天下课各值班学生干部,值班教师分别监管。

鹿寨县城南实验小学城中校区

202_年11月29日

第二篇:防范暴恐方案

确保我校预防和打击校园暴力工作的顺利开展,经学校校委会研究,特制订本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神,强化教育防范措施,坚决打击校园暴力事件,确保校园和师生安全,营造平安、和谐、稳定的育人环境。

二、工作措施

(一)提高认识,加强领导

预防和打击校园暴力事件,是维护正常教育教学秩序,保障师生人生和财产安全,构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因,会严重扰乱学校正常的教学秩序,损坏广大青少年身心健康,给家庭、学校和社会带来巨大危害。切实加强领导,提高认识,完善措施,狠抓落实,扎实做好信息收集、隐患排查和事故防范工作,增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。

(二)、完善措施,加强防控 1.健全组织机构,维护校园安全

(1)成立以校长、书记为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息,对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施,坚决制止;对已经发生的校园暴力事件必须及时控制,坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。(2)与公安机关联系加强学生上学、放学时段的治安巡逻和防护工作,严厉打击校园及周边的各种违法犯罪活动。与辖区滇池派出所建立警校共建制度,警校联动,及时发现、制止、严厉打击校园暴力事件。

2.严格把关,杜绝外来隐患

进一步加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度,一律禁止社会闲散人员进入校园,任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将管制器具等危险物品带入校园。3.加强教育,增强防范意识

加强对教师、学生和家长的教育,增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。进一步加强教师职业道德规范教育管理,严禁殴打、体罚学生;加强学生的法制教育和责任意识教育,使他们充分意识到,伤害了别人要承担相应的法律责任;利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”,让学生知法、懂法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活,有效预防青少年违法犯罪;加强心理健康教育,有针对性地进行心理疏导,要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合;加强学生自我保护方面的教育,教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园;利用家长会等时机对家长进行教育,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,增强家长的法律意识和责任意识,优化家庭教育环境,提高家庭教育质量。4.强化管理,及时化解矛盾

学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责,发现学生有不良行为的,应当及时告诫和制止,并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责,要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况,经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况,针对可能出现的问题,制定切实可行的措施,及时化解师生之间、学生之间的矛盾,及时发现并解决发生的问题。学校定期或不定期地组织人员深入学生进行大排查,收缴包括各类危险器械,对违规携带危险器械的,要查明原因,有针对性地开展疏导、化解工作,消除隐患。5.重视德育,完善工作机制

牢固树立“教育为本,德育为先”的观念,加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作管理机制,创新德育工作方法,增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。注重在学科教学和活动中进行德育渗透,加强校园文化建设,优化德育环境,结合新形势的要求,积极探索德育工作新途径,增强德育工作时效性和针对性,培养学生的良好思想品格。

6.严明校纪,加强日常管理

进一步加强校规校纪建设,严格执行中小学生日常行为规范,加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育;教育学生在日常交往中应宽容大度,处理好同学之间,师生之间的人际关系;教育学生不到游戏厅、网吧等场所,不观看色情、暴力等影视;主动配合公安部门,对发生在校园的违纪行为,坚决予以打击,对个别屡教不改,行为不良的学生,进行教育矫治。7.信息收集,掌握校园动态

设立举报箱、公布举报电话,鼓励受害师生大胆举报违法事件,收集校园暴力、“拔毛”等侵财犯罪、学校及周边不良青少年活动情况以及学生急需学校、公安机关援助等信息,全面掌握校园动态。学校及派出所对举报工作严格保密,并提供安全保障,严防举报人被报复而受到恐吓、威胁甚至人身伤害。西山区阳光小学 202_年5月5日

第三篇:反暴恐 反分裂 反渗透心得体会

“反暴恐 反分裂 反渗透”集中教育学习心得

自9月26日下午以来,学校组织我们大一新生进行了为期四天的政治学习,尽管上午才结束了紧张的军训,而又紧锣密鼓的进行集中学习,同学们都毫无怨言,依旧以饱满的精神状态,拖着疲惫的身躯,投入到“反暴恐、反分裂、反渗透”的教育活动中。

为期四天半的学习,活动内容极其丰富,通过采用学习文件、观看视频、交流各自的心得、学唱红歌及制作展板等等一系列活动将反暴恐、反分裂、反渗透的正能量深埋我们心中。

通过学习“反暴恐、反分裂、反渗透”的相关问题,我们认清了暴恐时间的实质,在心中也对它有了更明确的的定义;通过学习二次中央新疆座谈会会议精神提纲,我们更加清楚地明白新疆的发展前景一片繁荣;通过观看视频我们也进一步的坚定了自己心中一直坚持的立场!

在毫无人性的残暴事件的面前,我们并不是束手无策;面对肆意流传的暴恐音视频,我们也可以制止它,打压它;面对破坏稳定新疆的暴徒,我们跟应该在谴责他们的同时进行深思。反暴反分反渗透,就是这么简单。我们都可以成为打击敌人的勇士。

意识形态的战争是一场没有硝烟的战争,斗争激烈而紧张。因为它关系到祖国统一,关系到各族人民的安定团结,关系到祖国的繁荣富强,关系到中华民族伟大复兴的中国梦!

这是最后的斗争,越是在宗教极端主义及恐怖势力穷凶极恶、惨无人道时,我们更应该高举民族团结共患难的旗帜;越是在敌对势力妄图破坏新疆繁荣发展趋势的紧要关头,我们更应该手挽手心连心,用行动击溃敌人的妄想!这场斗争需要大家的共同努力,因为团结,就是我们最有力的武器!

“天山雪松根连根,各族人民心连心”相信大家对这句话再熟悉不过了。当然这句话不只是说说而已,让我们挽起手来,用自己的行动,自己的力量,自己的努力,打击敌人的气焰,向世人展示当代大学生的风采!

第四篇:反暴恐教育学习心得体会

反暴恐教育学习心得体会

通过这次学习,我深刻的体会到意识形态领域的反暴恐再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反暴力恐怖是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反暴力恐怖斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反暴力恐怖的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。

近年来,暴力恐怖案件接二连三发生。暴恐分子为什么要不断制造事端,破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?我们不难看出,暴力恐怖分子不愿意看到各民族团结和睦、繁荣发展稳定的新疆,“三股势力”就是通过宗教极端思想的渗透,破坏民族团结,制造民族分裂,挑起信教群众与不信教群众、信教群众与党和政府的对立,形成对抗政府、分裂国家的现实力量,并企图通过暴力恐怖活动制造社会**,破坏新疆的发展和稳定,最终达到他们分裂祖国的罪恶图谋。伊斯兰教圣书《古兰经》也曾讲:“凡枉杀一人,如杀众人;凡救活一人,如救众人”,《古兰经》上还提倡远离异端邪说,指出异端邪说是罪恶。据了解,乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”,而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢、配的上进天堂吗?再次证明他们利用宗教作幌子行暴力恐怖活动,实则破坏民族团结、社会稳定,以达到企图分裂国家目的。纵观世界各国,暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁,人民的唾弃。打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪行为,其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定,就没有国家的繁荣富强,就没有人民的幸福安康。无论哪个民族,还是什么人,谁都不愿意生活在恐惧和**中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

我们反对暴恐的斗争既不是民族问题,也不是宗教问题,而是维护民族团结和国家统一、稳定、发展生死攸关的政治斗争。暴力恐怖分子公开与人民为敌,蓄意破坏民族大团结,严重危害各族群众根本利益的行为,已经激起了各族人民的公愤,他们残忍暴虐,必将遭受严厉打击。任何对暴力犯罪行为的容忍,就是对各族群众共同利益的严重践踏,所以,我们要团结一致,坚决打击暴恐分子。作为一名大学生,我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,自觉维护祖国统一,自觉维护社会稳定,自觉维护民族团结,自觉维护法律尊严,加强团结协作,用自己的实际行动维护着来之不易的大好发展,并且要把思想、认识统一到学校的布署上来,决不能让“三股势力”干扰、破坏新疆和谐稳定的社会局面以及干扰破坏各族人民群众安定、祥和的幸福生活。还要学习国家安全法的有关内容,养成一个良好的意识和树立维护国家安全法的正确态度,正确认识个人利益与国家利益的关系。

长期以来,“三股势力”分裂国家、破坏民族团结和社会稳定大局的罪恶活动就一直有着复杂国际背景。反分裂、反恐怖斗争仍然是长期的、艰巨的、复杂的,但我们相信,在党中央和自治区党委的坚强领导下,团结各族人民群众,坚定不移地贯彻落实中央的决策部署,坚持相信群众、发动群众、依靠群众,我们就一定能打赢反对民族分裂、宗教极端和暴力恐怖这场人民战争,就一定能够确保新疆社会稳定和长治久安。

第五篇:幼儿园反暴恐应急预案

幼儿园反暴恐应急预案

为提高对暴力恐怖事件的应急处理能力,维护幼儿园正常的教育教学秩序,确保师生的生命安全和幼儿园的财产安全,根据县教育局关于加强安全防护措施防范校园恐怖袭击的通知,根据我园实际情况,特制定本园反恐防暴应急预案。

一、幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

长:***

副组长:***

员:***、***、***

各班班主任、保安、门卫人员

二、领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

(1)综合协调指挥组:***、***

职责:全面指挥协调应急救援处置工作,通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

⑵疏散安置组:***、***及年级负责人

职责:负责引导师生疏散、转移;具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施。

⑶警戒保卫组:***、***、保安、门卫人员

职责:劝阻与制止犯罪行为,与犯罪嫌疑人周旋;现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事;重点部位警戒。维护现场秩序,劝退围观人员。

⑷善后处理组:***、***

负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

⑸通讯、后勤保障组:***、*** 职责:启动通讯广播系统,立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。与家长、社会沟通信息。筹措调集应急工作所需的物资和资金。

⑹宣传报道组:***、***、各班班主任

职责:负责宣传报道和材料的整理与上报工作;针对预案进行演练;开展防恐防暴安全知识教育;针对实际情况对幼儿进行防控防爆逃生避险能力练习。

三、处置暴力恐怖事件的原则:

处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。四、一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警。获得事件信息的任何人都应当在第一时间向园领导报告,并同时拨打110报警。应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。(如犯罪分子突破门卫防线进入园内,门卫人员应迅速关闭大厅卷帘门,阻止犯罪分子进入活动室,同时按响报警器;如犯罪分子已经冲入活动室,门卫应按响报警器,一人留守在门口把手,并等待接应警方人员,一人持警械配合园内有关人员阻止犯罪分子伤害幼儿。)

2、警戒。警戒保卫组有关人员迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,同时选派应变能力强、口才较好、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

3、疏散安置。疏散安置组按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,进行紧急避险,条件允许情况下立即撤离至安全区域,封堵门窗。然后班级教师清点人数,上报园应急处置工作领导小组。

5、救护。救护受伤幼儿和其他伤员。如有需要,后勤保障组要同时拨打医疗急救电话120。并根据师幼受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

6、报告。事件发生后,幼儿园应即向教育主管部门报告。

7、善后:善后处理组做好受伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、取证等工作。

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