人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础积累与运用

(共7题；共46分)

1.（12分）按原文《铺满金色巴掌的水泥道》填空。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片________的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便________地粘在________的水泥道上了。

2.（5分）照样子写词语。

亮晶晶

________、________、________、________、________、________、________、________

金黄金黄

________、________、________、________、________、________

闪闪发光

________、________、________、________、________、________

3.（7分）读拼音，写字词。

ní

tǔ

shuǐ

jīng

jǐn

zhāng

jiǎo

yìn

chí

dào

pái

liè

ɡuī

zé

________

________

________

________

________

________

________

4.（3分）照样子写词语。

（湿漉漉）的水泥道

________的水洼

________的麦苗

________的树叶

5.（8分）加上合适的标点。

我一步一步小心地走着________ 一片一片仔细地数着________ 我穿着一双棕红色的小雨靴________ 你瞧________ 这多像两只棕红色的小鸟________ 在秋天金黄的叶丛间________ 愉快地蹦跳着________ 歌唱着________

6.（6分）根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。

（1）一夜秋风，________。

（2）水泥道像铺上了一块________。这是一块印着________、________地毯，从脚下一直铺到________的地方，一直到________……

7.（5分）仿写句子。

①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

②你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

二、现代文阅读

(共1题；共8分)

8.（8分）请认真阅读《猴子建筑师》，完成练习。

猴子每天白天在树林里走来走去，到了晚上就在大树底下睡觉。它自称（chēng

chèn）曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以了不起的建筑师自居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝（cháo

zhāo）上吗？应该朝下！只有这样，才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”，摇着头，背（bēi

bèi）着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴（xīng

xìng）致勃勃地打洞，它歪着头看了看，叹口气：“哎，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到了安全，应该挖大点，要为长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那，迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”，摇着头，背着手去了。

暴风雨来了，喜鹊进了窝，一家人又说又笑，兔子钻进洞，笑眯眯地看雨，只有猴子

（1）选择把括号里正确的读音

自称________（chēng

chèn）

朝________（cháo

zhāo）上

背________（bēi

bèi）着

兴________（xīng

xìng）致勃勃

（2）照样子各写一个词语

高高兴兴________

兴致勃勃________

又说又笑________

笑眯眯________

（3）在文中找出下面词语的反义词

垂头丧气________

欣喜若狂________

（4）展开合理的想象，在结尾部分把句子写完整

（5）下面说法，正确的一项是________

①猴子是一名很好的建筑师，可惜喜鹊和兔子不听他的意见。

②见到朋友的不足要及时指出来，就像猴子一样。

③我们不要不懂装懂，到处发号施令，指手画脚。

参考答案

一、基础积累与运用

(共7题；共46分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、现代文阅读

(共1题；共8分)

8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、