首页 > 精品范文库 > 1号文库
苏教版语文三年级下册第二单元第5课《雪儿》同步练习A卷
编辑:紫陌红颜 识别码:10-765184 1号文库 发布时间: 2023-10-23 19:08:53 来源:网络

苏教版语文三年级下册第二单元第5课《雪儿》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共23题;共109分)

1.(5分)在横线上填上划线字的反义词。

①各色的映山红,再加上或________或淡的新绿,眼前一片明艳。

②随着山势,溪流时而宽,时而________,时而________,时而急,溪声也时时变换调子。

③走出________的内洞,眼前顿时明亮起来。

④这位护士原以为母亲会批评她,没想到得到了母亲的________。

2.(4分)按拼音写汉字

jiǎn

白________

挑________

āi

pàn

________伤

________望

3.(4分)多音字组词

脏zàng________

zāng________

干gàn________

gān________

4.(4分)我是拼音小能手

xiàng

wǎng

chuán

________

________

zhù

yōu

xián

________

________

5.(3分)写出近义词

感激—________

快慰—________

本领—________

6.(3分)写出反义词

哀伤—________

忠实—________

美丽—________

7.(6分)形近字组词

检________

盼________

捧________

捡________

纷________

棒________

8.(6分)给划线的字选择正确的读音。

剩下(shèng

shèn)________

信任(rèn

rèng)________       捡起(yàn

jiǎn)________

弧线(hú

gū)________

施展(shī

sī)________

阻挡(zhǔ

zǔ)________

9.(4分)填上合适的词语,再读一读

________的春光

________的弧线

________的眼珠

________的白云

10.(8分)用所给的字换个偏旁再组词。

弧________

________

阻________

________

热________

________

狂________

________

11.(5分)读句子,照样子将句子换种说法,但意思不变。

我把雪儿轻轻捧起。

雪儿被我轻轻捧起。

①春风把雪儿的翅膀高高托起。

②我和爸爸把雪儿的伤治好了。

12.(8分)照样子填上表示动作的词语

例:(拍)皮球

________青虫

________故事

________钢琴

________音乐

________风筝

________照片

________谜语

________地洞

13.(8分)给下面字加部首组成字,再组词语

庄________

________

衣________

________

耳________

________

弟________

________

14.(5分)照样子,改写句子。

例:小红做了这架航空模型。

这架航空模型是小红做的。

①陈明擦干净了教室的黑板。

②李明打开了这扇大门。

15.(2分)读《雪儿》,回答问题

①课文的题目“雪儿”指的是________

A、小女孩

B、一只受伤的信鸽

C、天上的雪花

②本文是以________为线索展开故事情节的。

A、“我”在家里的孤单寂寞

B、“我”与信鸽从相伴到别离

C、“我”为信鸽疗伤

16.(3分)火眼金睛

连续

陆续

继续

①入春以来,阴雨天________不断。

②电影快开映了,观众们________进场了。

③人们已培育出许多菊花品种,但并不满足,正在________培育新品种。

17.(4分)照样子,把下面的字先组成词,再造句。

例:果(水果)这里的水果真新鲜。

①哀________

________

②线________

________

18.(5分)缩句

①童年的往事多得像天上的繁星。

②宽阔的广场上有许多行人在散步。

19.(5分)把下列词语填入到相应的横线上。

崎岖

清澈

淅沥

无际

纯洁

①眺望大海,我懂得了________。

②涉过小溪,我了解了________。

③走向山路,我明白了________。

④聆听雨声,我理解了________。

⑤俯视白云,我领悟了________。

20.(1分)排列句序。

①我们班转来一位新同学,名叫仇小光。

②下课后,我翻了一下《新华字典》。

③上课时,老师喊qiú小光发言。

④原来,这是一个多音字。

⑤我听了百思不得其解,chóu小光怎么变成了qiú小光。

⑥当姓用就读qiú。

________

21.(2分)下列各句的说法是正确的是()。

A

.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。

B

.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。

C

.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。

D

.萧伯纳是英国著名作家。

22.(5分)把下面的音节补充完整。

sh________

________ǔ

________

________

ōng

________ī

23.(9分)读《雪儿》,根据课文内容填空

终于有一天,雪儿________。啊,我为雪儿欢呼!你看它________,在蓝天中________。雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。

我望着它那________,喃喃说道:“________。”我把雪儿________,雪儿________,似乎________,然后________。

二、阅读题

(共2题;共13分)

24.(8分)拾花瓣的小姑娘

三月,在圆通山。樱花树下,有个拾花瓣的小姑娘。

她的小脸,像朝霞一样新鲜。

她橘黄色的腈纶衣服上,绒绿的小鹿扬头张望。

她是一朵迎春花,散发着阳光的芳香。

她拾着轻轻飘落的花瓣。无数的花瓣,在她周围铺成了地毯。

她已经把温湿的花瓣,用草茎穿了长长的一串。

她还在拾着,拾着。粉红的,透明的,花瓣片片,落在她头上,身上。

啊,花朵般的小姑娘,你是要做一顶芳香的花冠,还是要编一串话项链?

你是要送给妈妈,送给幼儿园的阿姨,还是要送给同院的小伙伴?

(1)在横线上填上合适的词语。

________的花瓣

________的花瓣

________的花瓣

(2)找出文中的比喻句。

25.(5分)阅读下文,回答问题

北京——澳大利亚

在北京动物园,有一只可爱的大熊猫,名字叫盼盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友,住在澳大利亚。

一天早上,盼盼打开电脑,收到了亚特的电子邮件:“盼盼,秋天到了,树叶黄了。我用树叶做了好多书签,选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了,你很快就会收到。”

盼盼揉揉眼睛,朝窗外看看,小草青青的,树叶绿绿的,迎春花艳艳的,粉红粉红的桃花开得正欢哩!“明明是春天,亚特却说是秋天,真糊涂,把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。

可妈妈却说:“你是对的,亚特也没错。”

多有趣呀,春天收到秋天的礼物!但这到底是怎么回事呢?

(1)在横线上填上表示颜色的词语。

________的树叶

________的小草

________的桃花

(2)你读懂了短文的内容吗?下面的说法不对的是()。​

A

.盼盼是一只住在北京的大熊猫

B

.亚特生活在澳大利亚

C

.盼盼得到的书签是亚特用春天的树叶做成的参考答案

一、基础题

(共23题;共109分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题

(共2题;共13分)

24-1、24-2、25-1、25-2、

苏教版语文三年级下册第二单元第5课《雪儿》同步练习A卷
TOP