下载文档人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习（II）卷
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班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共22题；共142分)
1.（6分）找出并改正错字
锦秀山川________
英雄毫气________
装点花圆________
民族摇蓝________
竟相开放________
密罐温床________
2.（5分）花丛觅诗。
（1）竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
（2）春色满园关不住，一枝________出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
（3）一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上________。
（王淇《春暮游小园》）
（4）更无柳絮因风起，惟有________向日倾。（司马光《客中初夏》）
（5）黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落________。（李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》）
3.（16分）给下列多音字，注音并组词。
劲
________
________
________
________
哈
________
________
________
________
纤
________
________
________
________
相
________
________
________
________
4.（4分）写出下面四个词语在《中华少年》诗中的比喻意。
雪莲—________
乳燕—________
雏鹰—________
山丹丹—________
5.（8分）选择划线字正确的读音
蹒________跚（mán
pán）
水浒________（hǔ
xǔ）
画卷________（juǎn
juàn）
灾难________（nán
nàn）
鲜嫩________（lùn
nèn）
刚劲________（jìn
jìnɡ）
哈________达（hǎ
hā）
纤________夫（qiān
qiàn）
6.（8分）填字组词。
________学语
________学步
________圆月
________昆仑
翱翔的________
纯洁的________
璀璨的________
崭新的________
7.（5分）我会根据解释写出相应的词语。
①在空中回旋地飞。________
②可怕的梦。________
③形容形象高大，气概雄伟豪迈。________
④形容辽阔，无边无际。________
⑤腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。________
8.（6分）写出下列词语的近义词。
巍峨——________
刚劲——________
强悍——________
峻拔——________
萦绕——________
铭记——________
9.（6分）写近义词和反义词。
近义词：强悍——________
璀璨——________
祝愿——________
反义词：铭记——________
纯洁——________
崭新——________
10.（12分）组词
敖________
蹒________
峨________
莽________
悍________
萦________
傲________
满________
饿________
蟒________
焊________
索________
11.（12分）写全词语
________环抱
________昆仑
________黄河
________学语
________学步
________耳畔
________不回
________破浪
________端庄
________联翩
________劲舞
________峻拔
12.（4分）选词填空。
祝愿
期望
希望
幻想
①神州大地生长的________，我们是中华的少年！
②手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的________。
③不________脚下处处阳关道，不________头顶一片艳阳天。
13.（12分）补全词语。
________环抱
________昆仑
________黄河
________学语
________学步
________耳畔
________不回
________破浪
________端庄
________联翩
________劲舞
________峻拔
14.（4分）选词填空
滋养
补养
抚养
培养
①老师们呕心沥血为祖国________了大批人才。
②长江黄河之水________了一又一代中华儿女。
③我们的健康成长，多亏了父母的精心________？
④他刚刚动过手术，身体需要好好________。
15.（8分）填写同音字组词
hàn
________接
________水
干________
强________
jùn
________主
________峭
英________
________工
16.（2分）下面词语中没有错别字的一组是（）
A
.牙牙学语
百折不回
惹人讥笑
千灾百难
B
.侵不安席
炎黄子孙
神州大地
波涛起伏
C
.蜜罐温床
魂牵梦萦
可见一班
比翼连翩
D
.苍苍茫茫
巍峨俊拔
水落石出
狂风怒号
17.（1分）智能拓展。
★仿写练习：
从巍峨峻拔的雪山走来，我是冰山上的一朵雪莲。
从________走来，我是。
★才艺展示：
举行一个朗诵会，可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌，也可以当众朗读自己的创作，要注意把对祖**亲的一片深情给充分地表露出来。
★美文推荐：
通过恰当的方式找到《我骄傲，我是中国人》这首现代诗歌认真读一读，最好能够达到熟读能诵，然后同学之间交流一下阅读的感受。
18.（5分）在横线上写出下列各句运用的修辞手法。
①棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯。________
②我想，灰惊鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？________
③田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他唱歌。________
④大鹏鸟一下子就飞出了九万里。________
⑤一个人的能力有大有小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人。________
19.（2分）读诗句，体会诗句表达的感情。
东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
这两句的意思是________。朗诵时应充满________之情。
20.（3分）写出下列词语的反义词。
纯洁——________
热烈——________
复苏——________
21.（8分）选择划线字的正确读音
蹒________跚（mán
pán）
水浒________（hǔ
xǔ）
画卷________（juǎn
juàn）
灾难________（nán
nàn）
鲜嫩________（lùn
nèn）
刚劲________（jìn
jìnɡ）
哈________达（hǎ
hā）
纤________夫（qiān
qiàn）
22.（5分）缩句
①活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
②小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
③绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
二、阅读题
(共2题；共28分)
23.（13分）快乐阅读，我能行：
甲：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙：丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
（1）诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。
（2）由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________，________”和王维的诗句“________，________”。
（3）女娲、大禹是我国古代________中的人物。
（4）冬子指的是电影《________》中的主人公，他和雷锋在诗歌中是________的代表。
（5）写出下面词语的近义词。
感受——________
领略——________
（6）这一小节的主要意思是________，在朗读时要读出________的感情。
24.（15分）课外阅读，回答问题。
祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。
晓风回答：是边防战士挺拔的身影。
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答：是吹拂大地温暖的春风！
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
（1）本文综合运用了那些修辞手法？
（2）白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？
（3）请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
参考答案
一、基础题
(共22题；共142分)
1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题
(共2题；共28分)
23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、
