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大学生创新创业导论
编辑:落花人独立 识别码:10-1054659 1号文库 发布时间: 2024-06-29 17:34:05 来源:网络

第一篇:大学生创新创业导论

《大学生创新创业导论》课后心得体会

在高中的时候我就萌生了创业的念头,当初懵懂的认为创业很简单有人,有钱就行。可是随着岁月的流逝,我上了大学懂得了社会上很多的是是非非,才知道创业并不简单。当我上了《大学生创新创业导论》这门可后我才知道创业需要具备多种素质。

第二篇:大学生创新创业导论

一.国内总需求的变化趋势

202_年中央经济工作会议首次明确阐述,我国经济步入新常态发展阶段。中国经济呈现出新常态,具有下面三个主要特点:一是从高速增长转为中高速增长。二是经济结构不断优化升级,第三产业逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居民收入占比上升,发展成果惠及更广大民众。三是从要素驱动,投资驱动转向创新驱动。

(一)最终消费对经济贡献率将不断提高

(二)消费主导的第三产业比重持续上升

(三)消费重点由商品转为服务

(四)网络消费成为新型消费消费形式

(五)节能环保和绿色消费继续升温 二.黑龙江具有供给优势的领域

对黑龙江而言,具有供给优势的领域与其丰富的自然资源,人文资源和经济资源有关。以下黑龙江具有优势的领域值得大家关注:

1)现代农业诱导出的优质高效农业,畜牧业,食品加工业及涉农服务业; 2)整体性生态化带来的旅游,养老,健康产业; 3)信息服务业;

4)若干领域的高效的高新产业和战略性新兴产业; 5)对俄全方位合作;

6)部分地区的教育,文化产业

三.作为大学生在大众创业,万众创新的时代背景下,讨论如何为黑龙江经济发展助力?

(一)黑龙江经济转型带给大学生的创新创业机会 1.黑龙江农业转型带给大学生的创新创业机会

面向水利,科技,农机,生态这四条黑龙江农业发展的主线,在农作物新品种研发,新型畜牧业企业创办,新型农业机械研制,新型职业农民培训等方面,推进“互联网+农业”,搞活农产品电子商务,探索种植环境的远距离体验式营销,都有适合涉农专业大学生创新创业的空间。

2.黑龙江工业转型带给大学生的创新创业机会

在黑龙江发展新型战略性产业的进程中找机会,在黑龙江发展先进生产性服务业的进程中找机会,在黑龙江用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业的进程中找机会。

3.黑龙江服务业转型带给大学生的创新创业机会

在黑龙江旅游业创新营销方式的过程中,在黑龙江旅游业丰富旅游产品内容的过程中,在黑龙江旅游优化客源结构的过程中,有大学生的创新创业机会。

(二)黑龙江社会转型带给大学生的创新创业机会

1.黑龙江新型城镇化与城市社区化带给大学生的创新创业机会

一是在新型城镇化加速实现的过程中,面向政府企业和百姓的现实及潜在需求,大学生可以寻求在规划设计,教育培训,产品研发领域的创新创业机会。

二是在城市社区服务升级的过程中,健康医疗,居家养老,家政服务,课外辅导等领域,存在着大龄的适合大学生创新创业的机会。2.黑龙江沿边开发开放带给大学生的创新创业机会

一是发展对俄跨境电子商务缺少人力资源

二是引进俄罗斯高科技产业项目缺少对接团队

三是家强中俄人文交流缺乏主导力量

3.黑龙江城乡信息化带给大学生的创新创业机会

在现代农业,旅游业,医疗,食品工业,物流,教育文化方面。在这些互联网+龙江传统产业的领域中,存在着许多适合发挥大学生特长创新创业的机会

(三)黑龙江教育转型带给大学生的创新创业机会 1.黑龙江学前教育转型带给大学生的创新创业机会 一是农村与城市教育的落差 二是国内与国外学前教育的落差 三是需求与供给的落差

2.黑龙江中小学教育转型带给大学生的创新创业机会 一是考试招生及课程改革 二是中小学教育信息化 三是中小学教育国际化

3.黑龙江高等教育转型带给大学生的创新创业机会

一是以教育资源开发者的角色参与到高等教育转型之中,从资源享用和资源提供两个方面收益

二是以科研资源开发者的角色参与到高等教育转型之中,从资源享用和资源提供两个方面收益

三是以社会资源开发者的角色参与到高等教育转型之中,从资源享用和资源提供两个方面收益

4.黑龙江社会教育转型带给大学生的创新创业机会

一是参与社会教育网络平台的创建,以创新的方式整合教育资源,争取各级政府将其纳入民生规划并购买服务

二是参与社会教育课程内容的设计,面向各个人群的特色需要开发新课程探索新的商业模式

三是参与社会教育数据资源开发,面向潜在用户的不同需求,形成数据供应的新方式

第三篇:大学生创新创业导论课后心得

大学生创新创业导论课后心得

在今天这个满街都是大学生社会,大学生就业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。一.大学生创新创业的优势

我们大学生有热情,有活力,有知识,有胆识;具有一定的专业知识。年轻,不怕输,敢闯敢拼。二.大学生创新创业的挑战

相当于那些微不足道的优势,我们面临着更大的挑战。在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性。三.大学生创业需要注意哪些

首先,要有独立生存的自信心,不论遇到什么样的困难,都不能轻易放弃,要相信自己;要有不断创新的进取心,对于大学生创业,创新就显得尤为重要,我们没有太多的关系网,想要赢得机会,只能不断创新;对环境的主动适应能力,社会不会如校园那样风平浪静,处处充满挑战与荆棘,我们只有不断地主动适应这样的环境,别无选择;对文化的综合能力,想要成为一个具有独立创业精神的大学生,必须有更加宽阔的文化视野和思维空间,在坚持正确的思想方向和科学的世界观、人生观、价值观的前提下,始终把实践主体(包括个体、集体、国家和民族)生存与发展的最关键问题,“以我为主”,大胆批判和选择,在此基础上,进行文化的再整合和再创造。只有这样,才能在市场化、全球化过程中辨清方向,确定目标,独立前行,开创一片新天地;团队的选择,寻找合伙人时,一定要了解他,不要简单的看一个人觉得好就放心的合作,看看他适合一个人创业还是团队创业,团队创业一定要找一个办事圆滑,考虑全面,能够和每个人和睦相处的,积极主动的人来做主要负责人,并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话,主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定,凡事必须按既定规矩办,不以规矩,不成方圆。

四.在高校我们应该怎样为创业做准备

首先,要培养创新创业精神,必须坚持知识、能力、素质的辩证统一。知识是能力和素质的载体,包括科学文化知识、专业基础与专业知识、相邻学科知识;努力提高学生的实践能力,利用课余时间参加一定的社会实践活动,增强对社会的了解并进而加强对社会的适应能力。21世纪是信息的时代,要重视和加强培养收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力。五.长风破浪会有时

创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应号召之类,也是目前的形式提供给我们的大好机会,更是我们锻炼自己,实现自我的一条充满挑战的道路,让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹,我们更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美丽的风景。

第四篇:大学生创业导论

大学生创业导论

大学生的创业现状 1 【单选题】

哈佛大学的一项调查中显示那些有长远目标,有人生规划最后非常成功的人占总人数的(C)。A、20% B、10% C、8% D、6% 2 【单选题】从目前形势看,(B)有可能成为大学生毕业后就业的首选。A、考公务员 B、自主创业 C、进外企 D、进国企 3 【判断题】创业与学历在某种程度上关系并不大。(√)4 【判断题】学历是就业时的一块敲门砖,但不能代表一切。(√)大学生创业成为趋势的原因 1 【判断题】中国每个城市都有一个最低工资制。(√)2 【单选题】经济发展的三驾马车不包括(D)。A、政府投资 B、消费 C、出口 D、吸引外资 3 【单选题】中央八项规定之后,经济受影响比较大的产业不包括(C)。A、酒业 B、食品 C、旅游 D、宾馆 4 【判断题】李克强经济学是靠高投入来拉拢经济发展。(×)5 【单选题】创业成为一种趋势的原因是(D)。A、毕业人数增多 B、宏观经济形势不乐观 C、就业成本提高 D、以上都是 创业的定义及本质 1 【单选题】“励志照亮人生,创业改变命运”是(B)的主题词。A、《致富经》栏目 B、《赢在中国》 C、《经济学动态》 D、《创业邦》 2 【判断题】知识经济时代,知识成为一种新的社会生产的资源。(√)3 【单选题】下列选项中有助于大学生创业的因素是(D)。A、政策允许知识资本折合成一定比例的有形资本 B、各种各样的创业资金募集途径

C、网络经济、虚拟经济等经济形态的出现 D、以上都对 4 【单选题】创业活动是激发民间活动力的(C)。A、重要途径 B、重要力量 C、重要形式 D、内生性力量 5 【判断题】中国的创业活动是经济快速增长的内生性力量。(√)创业的形式 1 【单选题】SWOT战略中利用优势挑战威胁的是(D)战略。A、S—O B、W—O C、W—T D、S—T 2 【单选题】莫里斯关于创业定义的研究中使用频数最低的是(C)。A、创建、创造 B、价值创造 C、责任 D、所有权 3 【单选题】从创新的视角来看创业,(B)。A、创业包含了为了获得利润进行生产的风险承担

B、创业包含了使已有生产方式或是产品过时的资源独特组合 C、创业体现了一项从来没有过的新企业创造

D、创业包含了对生产要素包括劳动力的雇佣、管理和发展等 4 【判断题】SWOT战略中“S”代表的是挑战。(×)5 【判断题】追逐机会是资源配置的一个重要拉力。(√)创业面临的问题及处理建议 1 【单选题】“加强优秀创业人物及其创业事迹的宣传”是创业中对(B)的建议。A、学校 B、社会 C、政府 D、学生 2 【判断题】填鸭式教育即灌输式教育。(√)3 【单选题】关于大学生创业,对学校的建议是(C)。A、设置系统的创业平台 B、设置合理的创业门褴

C、在创业课程设置与创业指导等方面努力 D、建立强效监督机制 4 【判断题】大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现。(√)5 【单选题】关于创业,对大学生提供的建议中不可取的是(D)。A、提高自身素质 B、培养自己的商业头脑意识

C、要有务实的、详尽的创业实施方案 D、不要有太强的市场意识 中国创业者的素质 1 【判断题】作为一个创业者是愿意与他人相互竞争的。(√)2 【判断题】就业型创业往往规模都不会很大。(√)3 【单选题】中国创业者身上具有的素质是(D)。A、适应能力强 B、动力 C、纪律性 D、以上都有 4 【单选题】成功的创业者应该具备的特点是(D)。A、开放的心态 B、创新 C、社会责任感 D、以上都对 5 【单选题】“专注并坚持计划的能力”是指中国创业者身上的素质(B)。A、组织 B、纪律性 C、毅力 D、自信

成功创业者具备的特点 1 【判断题】创业者的素质是影响创业成功与否的决定性因素之一。(√)2 【单选题】成功的创业者所应具备的素质除明势、感染力等之外,还有(D)。A、欲望 B、忍耐力 C、眼界 D、以上都是 3 【单选题】“看清最终目标并坚定方向”是指中国创业者身上的素质(B)。A、适应力 B、视野 C、毅力 D、执行力 4 【单选题】英国金融时报称“中国自己的巴菲特”是(C)。A、马云 B、张朝阳 C、郭广昌 D、李彦宏 5 【判断题】3D打印机可以“打印”出真实的3D物体。(√)企业家的素质 1 【判断题】成功创业者的“三商”排在最前面的是情商。(×)2 【单选题】五缘文化中的“业缘”是指(B)。A、宗族、亲戚关系 B、同学、同行间的关系 C、邻里、乡党等关系 D、因物而发生的关系 3 【判断题】作为一个企业家需要有清晰的使命感。(√)4 【单选题】下列选项中属于创业家的素质是(C)。A、善于整合资源

B、严密推理的能力与综合能力 C、富有强烈的挑战性 D、应付危机和挑战的能力 5 【单选题】第一个在中国提出0—3岁早期教育细分市场概念的是(D)。A、蒙特梭利 B、红黄蓝亲子园 C、金宝贝 D、东方爱婴 创业者的职业性向 1 【判断题】职业性向是指一个人所具有的有利于其在某一职业方面成功的素质的总和。(√)2 【判断题】霍兰德的职业性向理论在信度、效度方面都比较高。(√)3 【单选题】临床心理学家的职业性向一般是(C)。A、调研性向 B、企业性向 C、社会性向 D、艺术性向 4 【单选题】表现为自信、精力充沛但盛气凌人等个性的人是(D)。A、实际性向 B、常规性向 C、调研性向 D、企业性向 5 【单选题】霍兰德提出的职业性向理论有(D)种。A、三 B、四 C、五 D、六 创业者的素质 1 【判断题】作为一个创业者,应该有很强的适应能力。(√)2 【单选题】关于美国的教育,说法错误的是(B)。A、开放型 B、管理型 C、服务型 D、实行学分制 3 【单选题】作为一个创业者,需要考虑自身具备(D)的素质。A、是否有无穷的精力 B、是否相信自己的决策能力 C、是否有主动精神 D、以上都有 4 【判断题】中国的教育实行的是不完全“学分制”。(√)5 【单选题】李嘉诚是以(C)走上创业之路。A、零售业 B、功夫茶 C、开塑胶厂 D、房地产

创业的概念及基本要素 1 【判断题】斯蒂文森认为创业是对机会的追逐,与当时控制的资源无关。(√)2 【单选题】“无终点创业”是(B)提出的。A、蒂蒙斯 B、李秉哲 C、GEM D、乔布斯 3 【判断题】乔治·多里特被称为“风险投资之父”。(√)4 【单选题】创业的基本要素除创业者、组织之外,还有(D)。A、商业机会 B、资源 C、价值 D、以上都是 5 【单选题】蒂蒙斯认为创业是一种方式,是机会驱动、注重方法和(C)相平衡。A、思考 B、推理 C、领导 D、行为 创业的类型 1 【单选题】下列不属于独立创业的方式是(B)。A、创新型创业 B、整合型创业 C、模仿型创业 D、从属型创业 2 【单选题】协调创业活动的系统是(C)。A、资源 B、领导 C、组织 D、制度 3 【单选题】创业的类型有(D)。A、独立创业 B、母体分离 C、企业内创业 D、以上都是 4 【判断题】独立创业是指创业者个人或团队白手起家进行创业。(√)5 【判断题】价值是创业者为社会提供的产品和服务。(√)创业的动机 1 【判断题】

蒂蒙斯模型的创业过程是依赖三种要素的匹配和动态平衡对吗(√)。2 【单选题】对创业的作用描述错误的是(D)。A、促进经济增长 B、促进就业 C、有助于技术创新 D、促进进口业的发展 3 【单选题】创业需要面对的具体问题是(D)。A、市场 B、技术含量 C、资金来源 D、以上都是 4 【判断题】创业动机是鼓励和引导个体实现创业成功而行动的外在力量。(×)5 【判断题】创业需要面对的问题之一是满足哪些人的哪些需要。(√)6 【单选题】从个人主观动机来看,有(C)种类型。A、二 B、三 C、四 D、五

创业的理论模型 1 【单选题】威克姆模型中创业活动的四个要素不包括(C)。A、创业者 B、机会 C、资金 D、资源 2 【单选题】克里斯琴模型中有较高的不确定性、犯错机会多的创业类型是(B)。A、复制型创业 B、模仿型创业 C、安定型创业 D、冒进型创业 3 【单选题】

克里斯琴模型将创业分为(B)类。A、3 B、4 C、5 D、6 4 【判断题】蒂蒙斯模型中创业的成功是由商机拉动的。(√)5 【单选题】蒂蒙斯模型中认为创业成功的必要保证是(D)。A、商业机会 B、创始人 C、工作团队 D、资源 6 【判断题】冒险型创业是一种难度很高的创业类型。(√)创业生命周期理论 1 【判断题】企业的生命周期是指企业的诞生、成长及壮大过程。(×)2 【单选题】

葛雷纳的成长性企业五阶段模型中规范化阶段之后是(C)。A、集体化阶段 B、创业阶段 C、精细化阶段 D、合作阶段 3 【判断题】爱迪斯的十阶段论中贵族期、官僚期可能会出现制度僵化、人们不思进取的问题。(√)4 【单选题】企业生命周期理论的模型描述阶段是指(B)。A、20世纪60至70年代 B、20世纪70至80年代 C、20世纪80至90年代 D、21世纪初 5 【单选题】生命周期理论的第四阶段是(C)。A、系统研究阶段 B、模型描述阶段 C、改进修正阶段 D、延伸拓展阶段 创业的原则 1 【判断题】在创业时应尽可能地独立去创业。(√)2 【单选题】关于风险最低化原则描述错误的是(C)。A、不要尝试打政策的擦边球 B、营销收益能尽快兑现

C、承接稍微高出自己能力的业务 D、保持足够的现金流量 3 【单选题】追求卓越的原则是指(D)。A、守约、守信

B、力求产品优质,有创新的成分 C、把追求信誉放在经营的首位 D、以上都对 4 【判断题】大学生创业初的择业原则之一是选择竞争对手少,最好是新兴的行业。(√)5 【单选题】对大学生创业的原则说法错误的是(D)。A、择业原则 B、投资最小化原则 C、风险最低化原则 D、产品精致化原则 创新思维的本质 1 【单选题】发明创造的源泉是(C)。A、创新思维 B、创造能力 C、科学技术 D、科技人才 2 【判断题】创新思维是一种思维活动。(√)3 【单选题】

创新思维的特点不包括(D)。A、非常规性 B、缜密性 C、积极主动性 D、A和C 创新思维的特征 1 【判断题】心理安全区一定程度上可以看做是一个人能否成功的重要基础。(√)2 【判断题】创新思维的特征是非逻辑性、具有积极进取的心态。√ 3 【单选题】获取心理安全区的方法是(B)。A、参加体育运动 B、自我谈话

C、自我推销,加强锻炼 D、写日记 创新思维的培养 1 【单选题】企业竞争的第二个阶段是(C)。A、争原料 B、争设备 C、争科技型人才 D、争智囊型人才 2 【单选题】企业思维创新的枷锁主要表现在()。A、思维定势 B、直线型思维 3 【判断题】思维既是一种心理现象,又是人的大脑的一种能力。(√)4 【单选题】

思维障碍是由(B)组成。A、思维定势与直线型思维 B、思维定势与思维惯性 C、思维定势与权威性思维 D、直线型思维与权威性思维 5 【判断题】智囊型人才一般善于创新。(√)企业思维的枷锁 1 【单选题】

企业思维创新的枷锁共有(C)个。A、3 B、6 C、9 D、11 2 【单选题】“跳出框框,多从他人角度考虑问题”是针对(D)思维的解决办法。A、从众型 B、权威型 C、经验型 D、自我中心型 3 【单选题】培养思维创新习惯的方法需要从(C)方面来扩展视角。A、待定—否定—肯定 B、肯定—待定—否定 C、肯定—否定—待定 D、否定—待定—肯定 4 【判断题】偏执型思维的人特别固执,思考问题以自我为中心。(×)5 【判断题】从肯定的视角,思维学家德波洛提出了“近邻监视”的新概念。(√)创新思维的培养视角 1 【单选题】关于培养思维创新习惯的视角关系描述错误的是(B)。A、肯定—否定—待定 B、往日—今日—末日 C、自我—非我—大我 D、求同—求异—求合 2 【判断题】扩展主体视角中的“大我”即统揽全局。(√)3 【判断题】中国五声音阶中有宫、商、角、徵、羽五个。(√)4 【单选题】“声不过五,五声之变,不可胜听也。”出自(D)。A、《史记》 B、《左传》 C、《道德经》 D、《孙子兵法》 5 【单选题】中国五声音阶中的“角”相当于简谱中的(C)。A、Do B、Re C、Mi D、Sol 培养创新思维习惯 1 【单选题】视角的扩展可以是(C)。A、理智—情感—理想 B、理想—情感—理智 C、情感—理智—理想 D、情感—理想—理智 2 【单选题】视角的扩展中“有序”是指(B)。A、打破条框 B、逻辑论证 C、实施论证 D、思维论证 3 【判断题】多解思维是指面对一个问题时,找出N个答案,从中选择较合适的。(√)4 【判断题】中国的“一国两制”政策是求异性双赢的典型表现。(√)创新思维修炼的技术 1 【单选题】培养创新思维时通过(D)来激发潜能。A、良性暗示 B、幽默的氛围 C、梦境顿悟 D、以上都可以 2 【单选题】“君子博学而日参省乎己”这句话出自(C)。A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、老子 3 【判断题】运用逆向思维的方法解决问题,会取得意想不到的效果。(√)4 【单选题】颠倒思维是把对象的(D)颠倒过来。A、整体和部分 B、性能 C、部分和性能 D、整体、部分或性能 5 【判断题】颠倒思维从实质上讲也是一种逆向思维。(√)创新思维修炼的方法 1 【判断题】人类的左半脑是主导逻辑思维和计算。(√)2 【判断题】六顶思考帽法中蓝帽思维代表的是系统与控制。(√)3 【单选题】下列属于创新思维修炼的实用方法的是(D)。A、头脑风暴法 B、六顶思考帽法 C、和田法 D、以上都是 4 【单选题】六顶思考帽法中黑帽思维侧重于(C)。A、资料和信息 B、直觉与情感 C、逻辑和判断 D、积极与乐观 5 【单选题】(D)是创新思维修炼的技术之一。A、想象思维 B、纵向思维 C、左脑思维 D、发散思维 创业机会的重要性 1 【单选题】胡润富豪榜的发布是(B)年一次。A、每半年 B、每一年 C、每两年 D、每五年 2 【单选题】胡润富豪榜建立前的创意形成于(D)时期。A、建国时期 B、建国20周年 C、建国30周年 D、建国50周年 3 【单选题】关于机会,马克·吐温曾说过(C)。A、善于捕捉机会者为俊杰。

B、机会不会上门来找;只有人去找机会。

C、我极少能看到机会,往往在我看到机会的时候,它已经不再是机会了。D、人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。4 【判断题】对于创业者来说,要善于抓住别人尚未意识到的机会。(√)5 【判断题】胡润富豪榜是在偶然情况下产生的。(√)创业机会的含义 1 【判断题】商业机会的范畴较之于创业机会更为广泛。(√)2 【单选题】根据创业机会的来源,创业机会可以分为(D)。A、问题型机会 B、趋势型机会 C、组合型机会 D、以上都是 3 【判断题】机遇,即遭遇或时运,是指一段时间内的整体情况。(×)4 【单选题】对创业机会的概念说法不正确的是(D)。A、具有吸引力、较为持久的商业机会 B、有利于创业的商业机会

C、创业者可以依据机会为客户提供有价值的产品和服务 D、可以使创业者得到锻炼,同时使客户受益 5 【单选题】(C)的特点是市场中的目的和手段都不明朗,不确定性比较强。A、识别型机会 B、发现型机会 C、创造型机会 D、探索型机会 创业机会的分类 1 【判断题】创业机会的特征之一是客观性。(√)2 【判断题】创业时发现商机后要独占商机,然后是创造商机。(√)创业机会的特征 1 【判断题】创业的成功有偶然性,也有必然性。(√)2 【判断题】机会识别可能是一项先天技能或一种认知过程。(√)3 【单选题】“机会偏爱于有准备的头脑”体现了创业机会的特征(C)。A、时效性 B、客观性

C、均衡性和差异性 D、成本性 4 【单选题】创业机会的特征有(D)个。A、4.0 B、7.0 C、9.0 D、5.0 5 【单选题】识别创业机会的主要来源是(C)。A、先前经验 B、认知因素 C、社会关系网络 D、创造性

创业机会的来源(上)1 【判断题】从某种程度上讲,机会识别是一个创造过程。(√)2 【单选题】创业机会的来源主要是(D)。A、科技进步 B、制度变革

C、社会和人口因素的变化 D、以上都有 3 【判断题】识别创业机会的规律需要具备优越的信息处理能力。(√)4 【单选题】创造过程可分为五个阶段,第三阶段是(C)。A、孵化 B、阐述 C、洞察 D、评价 5 【单选题】人们筑巢期的年龄段大概是指(B)。A、20多岁

B、20多岁到30多岁 C、30多岁

D、30多岁到50多岁 创业机会的来源(下)1 【判断题】根据市场的需求来进行创业,有可能会获得意想不到的成功。(√)2 【单选题】教育、培训类广告投放季度走势表中总体市场量先低后高的是(D)。A、上海 B、天津 C、北京 D、广州 3 【单选题】

创业机会的来源需要考虑的有(B)个方面。A、3 B、4 C、5 D、6 4 【判断题】日本出现人口负增长,一定程度上导致生产力下降。(√)创业机会的识别 1 【判断题】新技术行业中最为常见的识别机会的方法是通过创造获得机会。(√)2 【判断题】刘常勇的创业评价分为市场评价和回报评价两部分。√ 3 【单选题】关于有价值的创业机会的特点,描述错误的是(B)。A、有吸引力 B、短暂性

C、依附于为买者或终端用户创造或增加价值的产品、服务或业务 D、及时性 4 【单选题】关于识别创业机会的常见方法,说法不正确的是(D)。A、通过创造获得机会 B、通过系统分析发现机会

C、通过问题分析和顾客建议发现机会 D、通过经验调查发现机会 5 【单选题】

蒂蒙斯的创业机会评价框架涉及的指标共(D)项。A、8 B、23 C、48 D、53 创业机会评价框架 1 【判断题】头脑风暴法的原则是提出的问题多多益善而且可以相互评论。(×)2 【单选题】头脑风暴法的过程依次是(C)。A、提出问题—形成创意—意见组合 B、集思广益—意见组合—形成创意

C、提出问题—集思广益—意见组合、形成创意 D、意见组合—提出问题—集思广益 3 【单选题】

刘常勇的回报评价中税后利润应至少高于(C)。A、10% B、7% C、5% D、3% 4 【单选题】(D)行业的特点是需求和经营目标具有不确定性。A、衰退行业 B、分散行业 C、成熟行业 D、新兴行业 5 【判断题】头脑风暴法是由英国学者奥斯本提出的。(×)创业战略的内涵 1 【单选题】创业战略包含三个问题,其中没有(D)。A、做什么 B、如何做 C、由谁来做 D、何时做 2 【单选题】

联想创始人柳传志认为领军人物好比是数字(B)。A、0 B、1 C、10 D、100 3 【判断题】新联想的高管传承了老联想的经验、理念和志向。(√)4 【判断题】创业团队中的领军人物是整个团队的灵魂。(√)团队与创业 1 【判断题】创业关注的核心是个体创业者。(×)2 【单选题】创业团队的重要性表现在(D)。A、目标一致才能互补 B、相互了解、相互信任 C、拥有核心、相濡以沫 D、以上都对 3 【单选题】团队和群体之间的区别是(C)。A、群体是有计划的 B、群体是有目标的 C、团队是有目标的 D、团队追求集体利益 4 【判断题】创业团队的来源之一是同学。(√)5 【单选题】

根据目的可将团队分为(D)类。A、6 B、5 C、4 D、3 创业团队的来源 1 【单选题】创业团队是高层管理团队的(D)。A、基础 B、核心

C、最初组织形式 D、A和C 2 【单选题】关于创业团队的内涵描述错误的是(D)。A、有两个或两个以上的人 B、相互之间有利益关系

C、彼此之间通过分享、认知和合作行动来共同承担责任 D、处在新企业创业基层位置的人 3 【判断题】创业团队的内涵之一是创业团队不包括对公司没有所有权的成员。(√)4 【判断题】创业团队的工作绩效大于所有成员独立工作绩效之和。(√)创业团队的构成及作用 1 【单选题】创业机会视角下的创业团队优势是(D)。A、机会识别能力较高 B、机会开发能力较高 C、机会利用能力较高 D、以上都是 2 【判断题】创业团队内部的冲突不是只有消极影响的。(√)3 【判断题】董事会有执行董事、非执行董事与独立董事三种。(√)4 【判断题】创业团队是风险投资的最大风险。(√)5 【单选题】风险投资家重视创业团队17%的企业创始人在(C)以上。A、多名 B、5位 C、4位 D、8位 6 【单选题】创业团队内部遇到冲突应该(D)。A、遇到冲突时再讨论利益、权力范围的划分 B、用事实说话,对人不对事 C、私下单独解决冲突 D、强调共同目标 7 【单选题】关于创业团队中协调者的描述,正确的是(C)。A、解决难题,富有创造力和想象力 B、外向、热情、健谈

C、成熟、自信,是称职的主事人 D、冷静,有战略眼光与识别力 如何选择创业合作者 1 【单选题】

创业团队精神的动态延续四个维度不包括()。A、各自为营 B、分享认知 C、共担风险 D、协作进取 2 【单选题】

“组织惰性”出现在创业团队生命周期的(C)阶段。A、成长 B、成熟 C、衰老 D、死亡 3 【单选题】关于认知性冲突,说法错误的是(D)。A、有助于改善团队决策质量 B、提高组织绩效

C、促进决策本身在团队成员中的接受程度 D、是一种特殊现象 4 【单选题】创业者自我评估需考虑相似的是(C)。A、知识基础和专门技能 B、动机和承诺 C、个人特性和动机 D、技能和经验 5 【判断题】强调互补性可以给企业提供多样化的人力资源基础。(√)6 【判断题】创业者自我评估的性质是多样性和互补性。(×)创业初期及其管理 1 【单选题】关于创业初期企业的特征,描述错误的是(D)。A、创业初期是亲力亲为深入运作细节的阶段 B、主要依靠自有资金创造自由现金流的阶段 C、充分调动“所有的人做所有的事”的群体管理阶段 D、首要任务是在市场中扩展企业规模 2 【单选题】

创业初期的优势是(D)。A、竞争者少

B、内部结构简单

C、办事效率高

D、以上都有

【判断题】企业成长的“质”,主要表现在(×)。4 【判断题】创业初期的管理系统相对集权。(√)5 【判断题】创业初期承担风险的代价比较大。(√)创新企业的优缺点 1 【单选题】对于新创企业的优势来说,说法错误的是(D)。A、可能会拥有较高的市场份额 B、可能会有较长的生存时间 C、产品领先

D、开拓新市场投资多,但潜在的回报少 2 【单选题】大部分的先行企业都只能保持市场领导地位(C)。A、3—5年 B、5—8年 C、5—10年 D、7—8年 3 【判断题】自由骑士效应是指竞争者能以低成本引入相同的技术。(√)4 【判断题】营销调研的问题导向要和营销决策有关。(√)5 【单选题】(B)是指新进入者先于先行企业采用新的市场定位。A、技术非连续性 B、消费者偏好的改变 C、识别理想点 D、在位者惰性 创业计划书的含义 1 【单选题】创业计划的作用有(A)个。A、三 B、四 C、五 D、六 2 【判断题】创业计划的作用之一是发现必需的资源。(√)3 【判断题】创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”。(√)4 【单选题】创业计划书,可以看做是(D)。A、一个创业主题的“灵魂” B、金钥匙

C、功能超强的“电脑” D、以上都对 5 【单选题】关于创业计划书,说法错误的是(C)。A、是创业者计划创立的业务的书面摘要

B、是将有关创业的想法借由白纸黑子最后落实的载体 C、创业计划书只是关于市场营销的一份职能计划书 D、为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准 创业计划书的内容(上)1 【单选题】浓缩了创业书的精华是(C)。A、企业介绍 B、行业分析 C、计划摘要 2 【判断题】企业介绍中不一定都要介绍公司理念。(×)3 【单选题】关于分散行业,对创业者的建议是(B)。A、先机优势,尽早进入 B、加盟连锁 C、不轻易进入 D、不进入 4 【单选题】创业计划书的内容大致有(C)项。A、八 B、十 C、十一 D、十二 5 【判断题】计划书封面的设计要有审美观和艺术性。(√)创业计划书的内容(下)1 【单选题】在企业的生产活动中,(D)是很重要的一个环节。A、技术管理 B、作业管理 C、产品管理 D、人力资源管理 2 【判断题】市场预测中要包括竞争厂商概览。(√)3 【单选题】关于产品介绍,说法不正确的是(C)。A、要附上产品原型、照片或其他介绍 B、包括产品的生产计划 C、说明要准确,要专业化 D、要包括产品的知识产权保护 4 【判断题】财务规划中重点是体现现金流量表、资产负债表。(×)5 【单选题】营销策略中会遇到4P,其中“Place”代表的是(C)。A、产品 B、促销 C、分销 D、价格

创业计划书的书写格式 1 【单选题】创业计划书中风险资本的退出包括(D)。A、退出方式与退出原因 B、退出时间与退出成本 C、退出方式与退出成本 D、退出方式与退出时间 2 【判断题】写精简版的商业计划书首先是要提出问题。(√)3 【单选题】创业计划书中市场部分应写明(D)。A、市场规模与发展前景 B、竞争优势与战胜对手的方法 C、预计市场份额与数量 D、以上都有 4 【单选题】创业计划书中运营篇的生产管理不包括(C)。A、厂址的选择 B、工艺流程 C、质量战略 D、人员安排 5 【判断题】精简版的商业计划书逻辑性很强。(√)创业计划书的检查 1 【单选题】写好创业计划书重点要思考(D)。A、了解市场 B、表明行动的方针 C、出色的计划摘要 D、以上都对 2 【单选题】检查创业计划书的“五C概念”不包括(D)。A、concept B、customers C、capital D、calculate 3 【判断题】创业前要确认做地这件事目标市场足够大。(√)4 【判断题】优秀的企业家都比较重视新产品的研发。(√)相关创业实务的步骤 1 【判断题】国家鼓励高校毕业生自主就业和灵活创业。(×)2 【单选题】关于上海地区的大学生创业可享优惠政策,说法错误的是(C)。A、享受免费风险评估 B、免费政策培训 C、税费全免 D、无偿贷款担保 3 【单选题】凡高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商部门批准其经营之日起(B)免交各项行政事业性收费。A、6个月内 B、1年内 C、2年内 D、3年内 4 【判断题】创办有限责任公司在注册时需准备的资料包括公司章程。(√)5 【单选题】大学生创业优惠政策的优惠对象需具备的三证不包括(D)。A、个人身份证 B、《报到证》 C、《毕业证书》 D、《学位证书》 创业筹备阶段的风险规避 1 【判断题】国家机关只在进行民事活动时才成为法人,才是民事的主体。(√)2 【单选题】关于自然人说法错误的是(C)。A、是因出生而取得民商事主体资格的人 B、是参与市场经济活动最重要的主体之一 C、自然人能否参与民商事活动与自然人的民事权利能力和民事行为能力没什么关系 D、以生命为存在特征的个人 3 【单选题】在创业项目选择之前,应该(D)。A、要先定创业行业领域 B、产业分类要了解

C、创业的项目不违反社会公德 D、以上都是 4 【单选题】中国民法通则将法人分为四种,其中不包括(B)。A、企业法人 B、财团法人 C、机关法人 D、事业单位法人 5 【判断题】创业前,应尽可能了解所选产业和行业背景,使之契合国家产业结构调整方向。(√)

企业上市的原因 1 【判断题】通过上市可以使初期发展的企业进入规模化成长快车道。(√)2 【判断题】张朝阳把上市看做是公司转型和发展的门槛。(×)3 【单选题】陈一舟精力事业低谷后获得最大的教训是(C)。A、聚焦与整合 B、欲速则不达 C、聚焦;欲速则不达 D、整合与兼并 4 【单选题】创造了“首家上市的社交网络概念股”记录的是(D)。A、马化腾 B、李彦宏 C、陈天桥 D、陈一舟 企业上市的意义 1 【单选题】企业上市的广告效应体现在(B)。A、可转换公司债券

B、有利于争取当地政府的支持 C、可以取得在同行业领先的时机

D、筹得充足资金帮助业务调整,解决经营困难 2 【单选题】企业境内上市的优势是(D)。A、容易再融资 B、成本较低 C、流动性较好 D、以上都是 3 【判断题】上市与非上市企业的品牌价值是不可同日而语的。(√)4 【单选题】企业上市的意义有(C)个。A、四 B、五 C、六 D、七 5 【判断题】企业通过上市可以获得安全性。(√)企业上市的流程 1 【判断题】公司上市之后面临的市场风险会降低。(×)2 【判断题】上市公司是实力和信誉的体现。(√)3 【单选题】企业上市对主体资格的要求是持续经营(B)。A、一年以上 B、三年以上 C、五年以上 D、四五年 4 【单选题】创业企业上市流程的第二个阶段是(C)。A、改制阶段

B、申报材料制作及申报阶段 C、辅导阶段

D、股票发行及上市阶段 5 【单选题】企业上市的优势是(B)。A、可以帮助公司完全摆脱对银行的依赖 B、提升企业品牌价值 C、公司外部监督严格化 D、有利于公司内部管理公开化 6 【单选题】在辅导阶段不属于文件制作的辅导是(D)。A、规划 B、项目 C、招股书 D、财务 创业模式 1

第五篇:创新创业导论论文

创新创业导论

院:机器人学院 专业班级:机器人工程一班 学

号:17300146 姓

名:张博宇

大学生创新创业心得

在今天这个满街都是大学生社会,大学生就业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。一.大学生创新创业的优势

我们大学生有热情,有活力,有知识,有胆识;具有一定的专业知识。年轻,不怕输,敢闯敢拼。二.大学生创新创业的挑战

相当于那些微不足道的优势,我们面临着更大的挑战。在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性。三.大学生创业需要注意哪些

首先,要有独立生存的自信心,不论遇到什么样的困难,都不能轻易放弃,要相信自己;要有不断创新的进取心,对于大学生创业,创新就显得尤为重要,我们没有太多的关系网,想要赢得机会,只能不断创新;对环境的主动适应能力,社会不会如校园那样风平浪静,处处充满挑战与荆棘,我们只有不断地主动适应这样的环境,别无选择;对文化的综合能力,想要成为一个具有独立创业精神的大学生,必须有更加宽阔的文化视野和思维空间,在坚持正确的思想方向和科学的世界观、人生观、价值观的前提下,始终把实践主体(包括个体、集体、国家和民族)生存与发展的最关键问题,“以我为主”,大胆批判和选择,在此基础上,进行文化的再整合和再创造。只有这样,才能在市场化、全球化过程中辨清方向,确定目标,独立前行,开创一片新天地;团队的选择,寻找合伙人时,一定要了解他,不要简单的看一个人觉得好就放心的合作,看看他适合一个人创业还是团队创业,团队创业一定要找一个办事圆滑,考虑全面,能够和每个人和睦相处的,积极主动的人来做主要负责人,并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话,主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定,凡事必须按既定规矩办,不以规矩,不成方圆。

四.在高校我们应该怎样为创业做准备

首先,要培养创新创业精神,必须坚持知识、能力、素质的辩证统一。知识是能力和素质的载体,包括科学文化知识、专业基础与专业知识、相邻学科知识;努力提高学生的实践能力,利用课余时间参加一定的社会实践活动,增强对社会的了解并进而加强对社会的适应能力。21世纪是信息的时代,要重视和加强培养收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力。五.长风破浪会有时

创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应号召之类,也是目前的形式提供给我们的大好机会,更是我们锻炼自己,实现自我的一条充满挑战的道路,让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹,我们更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美丽的风景。

创新创业,起初,我的思想只停留在现今的大学生就业困 难, 需要创新创业, 需要新的市场, 随着我国高校办学规模和招生规 模的扩大 , 高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新 增就业岗 位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。但是,自从 上了 《大学生创新创业导论》这门课后,我感觉创业并不是 那么容易的。在创业前我们必须具备多种素质。提升创新创业思想认识 , 营造整体创新创业环境氛围 要敢于创 业,敢于创 新,提供通过最好的服务态度是成功的一半。六.明确目标,步步跟进

首先, 要明确自己要什么, 假如我要开淘宝店, 我就要先明确 自己要卖什么,(类似自己的终期目标,然后朝着这个目标一步一步 前进)其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;另外, 创业需要创新, 还是淘宝这个例子, 淘宝上这么多的竞争者, 我怎样 才能让自己的店铺比别的同行的店铺卖的多, 这样可能就要从创新去 想了, 例如我要卖一件衣服, 另一家店也在卖和自己相同款式的衣服, 那么我应该怎么办呢, 是不是应该采取一些措施, 创新要简单、实用、能操作, 就像前几年的牛仔裤一样, 破洞的嘻哈风格风靡一时, 也许 这种风格是来自一些裤子破了, 厂家又无法对这些服饰采取好的方法 处理而得出的一种解决方法, 这不是一种创新吗, 最终的盈利比之前的翻好几倍吧。合理的利用社会资源我们创新创业者不可以守株待兔,要合理的利用社会的资源来 提高我们创新创业的效率。

七.知己知彼,百战百胜

在我们创业的同时, 我们要通过一些媒介来了解同行的经营状 况,同行的销售方式,多参加一些论坛和资深人士多多学习。5 创新创业不是以盈利为最终目的大学生创新创业不是以盈利为目的, 这是我个人的看法。大学 生创新创业不等同于赚钱, 我认为创新创业是一种乐趣, 是一种学习的过程, 是一个锻炼能力, 获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈 烈的, 有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创 业绝不能有自我满足的时候, 要时时有危机感, 不能有一次失误, 哪 怕是出一次事故, 那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了, 创业并不 是一帆风顺的, 要让别人接受你的产品, 靠嘴巴说是没有用的。创业 不能盲目, 在创业前一定要进行全面细致的市场调查, 最好是从事自 己熟悉的领域。八.大学生创业的必备条件

大学生有创业热情, 但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等 原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很 容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里, 对社会缺乏了解, 特别 在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此, 大学生创业前要有充 分的准备, 一方面, 靠在企业打工或者实习, 来积累相关的管理和营 销经验;另一方面, 靠参加创业培训, 积累创业知识, 接受专业指导, 为自己充电, 以提高创业成功率。用智力换资本, 这是大学生创业的 特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技 术,而愿意对其创业计划进行资助。创新创业我认为最重要的就是从选定创什么业,从经验上, 资金上,心态上入手才是最好。团队合作也不错。总而言之,创新创业就是要有坚持不懈的精神,为自己的梦 想而努力,挫折是无法阻挡我们创新创业的理想。

大学生创新创业导论
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