语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共20题；共113分)

1.（6分）为划线字选择正确的读音。

富饶________（ráo

rǎo）

海参________（cān

shēn）

涨________水（zhǎng

zhàng）

宿舍________（shě

shè）

胳臂________（bò

bei）

海滨________（bīn

bīng）

2.（9分）查字典，完成练习。

苏宁爱看课外书。遇到“鸢”字不认识，她就用________查字法查字典，先查________，再查________。遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用________查字法查字典，先查________，再查________。“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④出名，有名望。请给下面划线的“闻”选择正确的解释。

听而不闻________

默默无闻________

闻见香味________

3.（12分）将下面的词语补充完整。

不________自________

________

________横溢

重见________

________

________泪________眶

________

________其来

________

________长辞

4.（3分）写出近义词

永久—________

粗壮—________

繁衍—________

5.（4分）找出句中的错别字并改正

①我紧紧地搂着温迪，激动的泪水夺框而出。________

②在这一刻，我真正领语到了父亲所留下的远非一副角膜。________

③父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐增了他的眼睛角膜。________

④当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自毫！________

6.（4分）给画线的字注音。

捐赠________

眼眶________

屡次________

遵从________

7.（5分）根据要求写句子。

①扩写句子（至少两处）

手打着拍子。

②缩写句子。

从琴弦上飘出来的声音完全破坏了老人平静的心情。

③给下面句子换一种说法，但不要改变句子的意思。

您怎么能让他们这样对待妈妈?

8.（5分）口语交际。

一个人遇到不顺心的事，想必心里会很难过。此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好一些。小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。可她不想搬走，不想离开好朋友。作为小丽的好朋友，你要如何安慰她呢？

9.（5分）修改下边有毛病的句子。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

10.（5分）用下列词语造句。

①酷爱

②栩栩如生

11.（4分）选词填空

喜爱

酷爱

敬爱

①温迪自幼________画马，她的作品屡屡获奖。

②邻居家的小毛毛既聪明又淘气，全院人都十分________他。

平静

安静

清静

③这是我参赛第一次获奖，激动的心情久久不能________。

④场里突然________下来，几秒钟后爆发出热烈的掌声。

12.（5分）用下列的词语造句。

酷爱：

栩栩如生：

13.（5分）修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

14.（8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

膜________

尊________

淌________

赠________

模________

遵________

倘________

增________

15.（8分）给句子填入恰当的关联词语。

①《永生的眼睛》一课________使我感动，________引起我许多的想法。

②父亲________死去了，________他那话语给我留下深刻的印象。

③________我们的捐献给了别人快乐，________这种做法是很高尚的。

④________牺牲自己的个人利益帮助别人，________应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。

16.（5分）改写句子。

①这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！（改为反问句）

②父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我感到自豪！”

（改为转述句）

17.（5分）读完课文《永生的眼睛》，从下面的句子中你感受到了什么？

在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜！

18.（5分）抄写词语。

闪烁

移植

勇敢

19.（5分）读课文《永生的眼睛》，说说下列句中引号的作用。

我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更不明白父亲居然回答“同意”。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。

20.（5分）将下列句子改为陈述句。

①我不是冲着父亲哭喊了吗？

②多得些知识难道是坏事吗？

二、阅读题

(共5题；共34分)

21.（5分）《永生的眼睛》中提到，父亲给“我”上了最重要的一课，是指什么？

22.（5分）概括课文《永生的眼睛》的主要内容。

23.（5分）课文的题目为什么叫《永生的眼睛》？

24.（4分）我能选择正确的词语。

①我正在长时间地（观赏

欣赏）________着这条大鲈鱼时，却听父亲（平静

安静）________地说：“把它放回湖里去！”

②但是看那孩子的面孔，看那使人（胜任

信任）________的神情，我又（断定

判断）________他不是那种人。

25.（15分）课内阅读。

“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

（1）结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。

莫过于：

（2）父亲认为自己的死怎样才是有意义的？

（3）读了这段话你有什么想法？

参考答案

一、基础题

(共20题；共113分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题

(共5题；共34分)

21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、